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我的校園作文

時間:2023-10-07 15:51:59 校園作文 我要投稿

我的校園作文【精品】

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文【精品】

我的校園作文1

  我們的校園南街小學位于宜城市中心,在我的心里我的學校是全市最棒的學校。而且我們學校的花壇一年四季都很“美”。

  春天,花壇里小草鉆出土地仿佛在說“啊!這就是春天啊,真美麗!”小樹葉擺擺樹枝好像在說:“我們來比比誰長的快。”小花也露出了五彩繽紛的笑容,一陣風吹過小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飛來湊熱鬧,一片欣欣向榮。

  夏天,花壇里的樹長得更精神,花開的更艷,小草長得更綠,連小鳥也叫得更歡了。

  秋天,花園最里邊的一排銀杏樹的葉子,真像一把把金色的小扇子在空中揮動著特別耀眼。挨著銀杏樹樹的.一排菊花也開了,像一位位亭亭玉立的少女。

  冬天,雪花飛舞,粉妝玉砌,白雪皚皚;▓@里好安靜,一切都睡著了,只有小鳥站在花壇邊垂頭喪氣的說:“這下,我們怎么才能找到食物呢?這可怎么辦呀!”

  校園除了花壇,操場也讓人著迷。只要下課鈴一響,同學們爭先恐后的來到到了操場。

  你聽,操場上傳來了一陣“加油,加油”的聲響。原來我們班的同學和四(2)班的同學在打羽毛球呀!那羽毛球在空中飛舞,吶喊聲也響徹云霄……

  一場大雪過后那才叫熱鬧,同學們再操場上打雪仗、堆雪人。操場上滿是歡聲笑語,真實熱鬧非凡。

  我愛我的校園!

我的校園作文2

  “嘰嘰、嘰嘰”鳥兒唱著歡快的歌兒把我從夢中喚醒。我走向窗口,舉目遠望。那山連綿起伏,各不相連,像老人、像巨象、像駱駝,真是奇峰羅列,形態萬千。

  我走下樓,看見那樹蒼翠欲滴,樹梢上的露珠一滴一滴地淌了下來,落在土壤里,給大樹充分的養料,猶如小孩喝了奶,茁壯成長。小鳥展開雙翅,在空中盤旋了一會,然后飛向樹枝。東啄啄,西啄啄,好像在尋找食物。就在這時,從泥土里悄悄地鉆出了一只蟲子,伸長脖子向前爬去,正想向泥土里鉆去,可是那瘦弱的她還是難逃小鳥那敏銳的眼睛,小鳥兩翅動了動,直飛向小蟲,蟲子哀聲叫苦,后悔莫及,但早已成了小鳥的.美餐。

  沿著小道,我來到了水池邊,那一條條活潑可愛的小魚自由自在地游來游去,有黑的、有紅的、有黃的、有白的,五顏六色。其中一條紅魚和一條白魚正在緊張的短跑比賽,看它們那么專心,那么認真。我撥出兩粒玉米扔進水中,水波浮起了玉米。那兩條正在比賽的紅魚和白魚丟下了比賽,掉轉方向,張大嘴巴飛快地奔向食物。

  側耳傾聽,遠處傳來了朗朗的讀書聲,那是哥哥、姐姐們在認真早讀呢!校園的早晨真美麗!校園的早晨真歡快!校園的早晨真忙碌!一年之季在于春,一日之計在于晨!

我的校園作文3

  清晨,沙沙沙,沙沙沙……驚醒我一簾幽夢。我揉揉朦朧的睡眼,透過窗戶一瞧,哇,下起了鵝毛大雪,是那樣的潔白、輕柔,像蘆花般的雪花在天空中飄飄揚揚……這可是20xx年的第一場大雪,也是大地母親收的第一份禮物。

  走在上學的路上,空氣異常的清新。汽車白了,像一個個白玉般的面包;房頂白了,像帶上了一頂頂小氈帽;大樹白了,像盛開了的白菊花;雪姑娘把新安江裝點成一個銀裝素裹的城市。

  來到了校園——明珠小學,一切都變樣了,到處一片雪白,它變得那樣的美麗,那樣的純潔,校園里所有的樹都開花了,白的那么晶瑩,開得那樣的.濃密,千姿百態,有白菊、有梨花、有桃花、有梅花、還有像竹葉一樣的花,在這里仿佛能找到一年四季的花,美,太美了,美得讓人目不接暇,總感覺自己走進了童話世界。

  廣闊的操場像是鋪上了一層柔軟的羽絨被子,枯黃的小草躲在被子下回憶春天的那片新綠,紅色的跑道因為沒有留住健兒的汗水和榮譽而悄悄的拉下了白色帳蓬,只有那雪花還在不停地飄著,像是冬爺爺給我們的寄語——昨天已成為歷史,今天才是新的開始。

  校園里白皚皚的,只有那面頂風飄揚的五星紅旗,顯得那么的耀眼,像是一團火點燃著我們心中的希望。

我的校園作文4

  我已經在采二校園學習四年了,經歷了許多的事情,可有一件事,讓我至今還記在心中。

  記得那天是周三下午課間休息,我和同學正在教室外走廊玩游戲,王倚安也想過來玩,可是他跑得太快了,或者是太激動的原因,一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應該問題不大,但恰好撞得我向前撲倒,可能是我平時缺少鍛煉,這倒下去的時候,我感到像被一萬個針扎了似的.,比電擊了還難過,反正就是一種無法形容的痛苦感覺。

  那個時候,我想哭可又哭不出來,只好抱著頭難受的哼哼。不一會兒,我身旁就圍滿了人,熱心的安慰、幫助我,只聽到七嘴八舌的說:“你沒事吧?”,“快把他送倒醫護室去!”,“你要緊嗎?暈不暈?”……

  過了一會,上課鈴聲響了,王倚安被叫去了辦公室,我卻被送去了醫護室。

  我在醫護室坐了好久,才慢慢恢復正常,期間毛醫生幫我做了一些簡單的護理,并告知我如果再繼續感到不適,建議到醫院找?漆t生仔細瞧瞧。

  等到快放學的時候,我慢慢的走回教室,打算整理書包后排隊放學。到教室我的課桌上一看,書包和飯盒都已整理的井井有條,原來是幾個我要好的同學做的,他們商量決定放學時幫助駕著我下樓,送出學校,我那時真是感動呀。

  放學后我去了醫院,醫生看了說還好沒事,但是以后要注意多鍛煉。經歷了很多很多事情,唯有這件事情,我一直難以忘記,我特別感謝我的同學,也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。

我的校園作文5

  桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,湊成的是有著迷人四季的校園。

  春天,校園里一片生機勃勃的景象。一群不知名的小樹發出嫩芽,遠遠望去,好象幾朵嫩綠色的小花。桃花綻放開了羞紅的小臉,山茶花挨挨擠擠的壓在枝頭。小竹林里,幾只油光發亮的竹子筆挺筆挺的,腳邊,還有一些小野花也在拚命綻放著。所有的樹都穿著綠裝,披著春光,迎著春風,翩翩起舞!

  夏天,校園里一片熱情紛放。天空沒有一絲云彩,炎熱的太陽直射而來,而大家的熱情是火球般的'太陽的幾十倍!小草探出腦袋,往上鉆,仿佛無數只熱情的小手,在向你我招手歡迎。校園里的跑步比賽上,啦啦隊不管口干舌燥的加油助威!運動員更是忍著滿頭大汗的炎熱,火箭般猛跑。

  秋天,校園里秋高氣爽,空氣也越來越清新。樓下的景色多美麗!快看那,菊花跳起舞了呢!楓葉火一般的紅,金燦燦的桂花飄放清香!唉?樓上的走廊上,怎么有那么多的小黑點?哦,原來是同學們來觀賞校園美麗的景色,深呼吸外面的新鮮空氣了呢!

  冬天,校園里處處是笑聲。剛下過一陣鵝毛大雪,幾個活潑可愛的清潔小雪人手拿掃把出現在眼前。瞧,那是我們老師精心堆出來的。我們大家圍著雪人,又是唱又是跳,開心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我,我砸你,嬉笑聲傳滿校園。

  在校園,就像在親近大自然,美麗的景色無處不在。

我的校園作文6

  我們的校園可美了,有小花,有噴泉,有葡萄架,有籃球架,還有兩株松樹。

  校園的春天,小草露出了嫩芽,小花露出了花骨朵兒,還有松樹也長出了嫩綠的新葉。如果你在校園里走一圈,準會被花香迷惑。

  校園的夏天,有可以避開炎熱的`夏天的松樹,同學躲在松樹底下可以看書、玩游戲、吃點食品。校園里,鮮花開得更加艷麗了,有黃的,有白的,還有藍的。校園內的樹叢也很茂盛,有淺綠的,有深綠的,還有碧綠的。

  到了秋天,樹葉都落了,唯獨松樹沒有落葉,使人感覺我們這個學?隙ê瓦@株松樹一樣棒,我們的校園里還有一些肥皂果,我們把它當成足球踢,還把它當成肥皂洗手,有時還把它帶回家里,洗手,種進泥土里,讓它生根發芽,長成大樹。

  冬天來到了,雪蓋在樹枝上,給小樹披上雪白的外衣,小草和小花都躲在泥土里,等待春天的到來。

  我們的學校五彩繽紛,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天溫暖如春,我們的學校里面的景色真美麗,有兩株松樹,有一個葡萄架,有噴泉,有小花,有小草,有小樹,有國旗,有領獎臺,有籃球架,有足球場,有沙坑,還有許許多多朝氣蓬勃的小學生……我們的校園真美!

我的校園作文7

  我們的校園四季分明。

  我們的校園四季也各有各的美麗。

  春天到了,萬物都復蘇了。春天正是一個播種的季節,正是個大樹抽枝,小草發芽的季節。春天是一個能看到播種希望的季節。

  夏天,是樹木繁茂的`季節。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的,真像一個大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽直射,就像利箭從天上射下來,穿過了茂盛的竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。

  慢慢地,美麗的秋天就到了。這正是農田里的小麥和稻谷都成熟了的時候。遠遠地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農民伯伯們開著割草機收割稻谷。而在我們的校園里,高年級哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級教室那邊,銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風輕輕地吹過,這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。

  秋天一過,寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的,雪天的時候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下,這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會發出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動聽。

  我的校園四季景色怡人。

我的校園作文8

  我的學校是老隆鎮第一小學,這里風景優美,你們想看看嗎?

  進入校門,首先映入簾的是大理石地板,還有我們學校的簡單的介紹。我先給大家介紹升旗臺吧。升旗臺上的'五星紅旗,刮風時,它順風飄揚,仿佛在跳舞,給我們學校增添了許多氣氛。沒風時,它就像一根長矛似的保護我們的學校。升旗臺中間是個大屏幕,我們升旗時總要用到它。底下是花花草草,上面還寫著“知行合一,啟迪人生”。

  升旗臺的北面是操場。操場上有綠色的跑道,下課時,有的同學會在那里跑步,有的同學會在操場打羽毛球,有的同學在玩游戲,看起來熱鬧極了。操場的中間還有兩個大大的籃筐,這是上體育課時用的,我們每次體育課都在這里“活動!

  操場的西邊是圖書角。那里有許多書,有故事書、漫畫書、科普書、百科大全……書中有許多知識,如果你想看,可以去借,但是要在規定時間內歸還。

  圖書角的東北邊是教學樓,教學樓的外墻是白色的,外面還印著許多花紋。教室是一排排的,就說說我的教室吧!教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……

  我愛我的教室,但我更愛我的學校。

我的校園作文9

  我的校園是一個美麗的地方,那里景色迷人、鳥語花香、四季常青,一走進去就會聽到瑯瑯讀書聲,你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧,這里就是六盤水市第二實驗小學。

  每天早晨,我都會早早地起床,穿上校服,像小鳥一樣飛向學校。走近學校,我就會看到校門口“實驗二小”幾個大字,校門旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵,同學們興高采烈地涌入到學校里,有戴紅袖章的同學在維持秩序。

  進入學校之后,首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹,大樹的左邊是我們寬闊的操場,操場上有的同學在看書,有的在打籃球,有的在踢足球,都稱上課前的時間忙的不亦樂乎。大樹的`右邊就是我們的教學樓,有些同學在早讀,瑯瑯的讀書聲就從窗戶里飄了出來。

  哦,對了,我需要給您隆重介紹的是我們學校的鎮店之寶——那就是學校后院的乒乓球桌。一到中午,這里游人如織,同學們都會去搶占乒乓球桌,可以看出,這項運動多么受同學的喜愛。雖然這個地方有很多同學喜愛,但是還有些同學向往的是我們學校的圖書館,因為他們還是最喜歡學習和看書,在他們眼里,書本里可以學到很多的東西。

  學校像個搖籃一樣教育著我們,老師都非常辛苦。所以,我們要更聽話一點,讓老師更輕松一些。

我的校園作文10

  我的校園是一個美麗、充滿生機的地方。我們每天開開心心地上學、自由自在地游戲。在這個充滿活力的校園里,有幾個我很喜歡的校園景點,如“雙虹臥波”、“揚帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。

  每天早晨,我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹姑娘擺著她那長長的綠發,似乎在招手歡迎我們,小鳥和小燕子從天空中掠過,“嘰嘰喳喳”地叫著。

  走過“雙虹臥波”再往北走,我們來到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因為地面上有一個方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見一個圓形的觀景臺,這就是“天圓”。因為,以前古人認為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周圍會一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩意。

  在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩意的景點。每當我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風吹拂著我的頭發,我閉上了眼睛,享受著這涼爽的.風,頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。

  欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個石洞,從石洞向外望去能看到“整個世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會輕松很多。

  怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機勃勃呀?希望下次有機會你也能來參觀我的校園!

我的校園作文11

  我的學校駐馬店實驗小學位于駐馬店市育紅巷。那里是一個四季迷人、景色宜人的地方,也是一個書聲朗朗、歡聲笑語的學習天堂,它被評為全國文明校園呢!

  春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料,把我們校園妝扮得那么美。你看,它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花,櫻花綻開了笑臉,金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起,朵朵都是那么嬌嫩。

  夏天,夏姐姐來到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長得密密層層。一個個合歡花身上長滿了柔軟的小刺,從遠處望去,合歡猶如串串風鈴。一陣微風吹來,淡淡的花香彌漫整個校園。

  秋天,秋姑娘迎著微風來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風吹來,落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們在校園里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個操揚充滿了歡聲笑語。

  冬天,冬爺爺走進校園。它向大地撒下了無數的`雪花,到處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚上回蕩,上課鈴響了,我們才戀戀不舍地回到教室。

  校園就像一個溫暖的家,我們在這里快樂地學習,留下快樂的童年,我愛我美麗的校園。

我的校園作文12

  我的校園是個美麗的地方。它既是知識的殿堂,充滿著瑯瑯書聲,也是一個樂園,充滿著歡聲笑語。它也是一座美麗的大花園,充滿著大自然的氣息。

  我們學校門口有一扇電動伸縮門,就像一個巨型彈簧一樣。一走進大門,就會看到一棟高大又堅固的三層教學樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時,走廊就會變成孩子們的海洋,你說我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦,巨大的黑板分成了四塊,一拉開里面還有一塊液晶顯示屏,可以進行觸摸互動教學呢。

  在往前走,就到了學校中央。那里有一棵高大的黃葛樹,它就是佛經里被稱之為神圣的菩提樹。它的主干非常粗壯,樹形奇特,枝繁葉茂,葉片油綠光亮,它就像草原的哨兵一樣挺立著,守護著校園。它的生命力十分頑強。每到春天,整棵樹又露出新芽,重新煥發新機。它頑強的精神也一直鼓勵著我們金東方人。

  再往前走,右手邊是一片小樹林,里面有寶塔似的松樹,香氣撲鼻的.桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天,銀杏樹都被染成了金黃色,地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風吹過,樹葉在枝頭顫動,沙沙作響,就像在演奏一首歡快的樂曲……

  左手邊就是男生最喜歡的地方——操場。操場四周是紅色的塑膠跑道,中間是綠茵場,男生們最愛在里面踢足球了。

  這就是我的學校,這么美的地方,叫我怎能不愛它呢?

我的校園作文13

  校園是一個我們最熟悉的地方,春夏秋冬各有美景,F在是初春時期,剛下過的雨使校園變得一塵不染。雖說我最熟悉校園,可是春雨過后的校園又有什么與陽光明媚的校園不同呢?

  走進了學校大門,最顯眼的就屬大花壇了。大花壇中間有一顆鉤骨樹,旁邊還有些花和其它小樹。這花壇中的鉤骨樹好像是老師,小花和小樹像是我們這些學生,向東看就是宣傳欄,它記憶著我們的往事。

  再向北看,我們看到了行政樓,走進去我們接連看到了一些中華美德故事,有《岳母刺字》、《扇枕溫席》……過了行政樓就是我們學習的地方——教學樓。

  教學樓的右側是幾個金色的大字:“在社會做個好公民,在家做個好孩子,在學校做個好學生!彼臇|側有一個葡萄架,現在還沒有葡萄藤。真希望能夠早點看到那些紫得發亮的小葡萄。

  在霧蒙蒙的學校里,最后一幢綜合樓上的塔鐘顯得奇妙無比。從綜合樓走到操場還是一片霧蒙蒙的景象。

  走上了操場,我們看見了足球場、籃球場、羽毛球場……雖說雨后的操場冷冷清清,可往日的操場上有跳繩的.同學,有打籃球的同學……司令臺當然也是不可缺少的,它的墻上有一些奧運圖標,在上面還掛著一條紅色的條子,上面寫著“健康第一,快樂生活每一天!”

  瞧!在這樣一個美麗生氣勃勃的學校,你怎能不喜歡它呢!

我的校園作文14

  學校是我們的樂園,我們從中獲得快樂;學校是知識的海洋,我們在這片海洋中自由地翱翔;學校是美麗的花園,老師是澆花的園丁,我們是綻開的花朵。

  我第一次步入十二中,就被校門口那美景所吸引。

  走進校園,首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的大石,大石上面寫著“博雅”兩個大字,給人的第一感覺就是“神圣”。向前走,你就看見道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹,透過樹林邊的通透式圍墻,就看見墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學校裝點著春的氣息。

  記得剛進初中時,我首先面臨的是第一次殘酷的分班,把我在小學的玩伴都分開了。我來到一個陌生的集體中,感到有些失落。在這樣的情況下,我整天如一只失群的大雁,完全不像曾經活潑樂觀的我。

  但情況很快改變,班主任安排床位時,我們班的女生都來到了寢室。大家都在整理各自的`床鋪,但有一個女同學拉著自己的箱子在發呆。這時,兩個似乎很要好的女孩手拉手走到那個女孩的身邊,問道:“你怎么不擺放好東西?”那女孩回答:“我沒有床位!逼渲幸粋女孩想了想說:“我們兩個給你一個,我們擠一擠,你快去開鋪!”我站在旁邊目睹了這一切,心中瞬間溫暖了許多。原來陌生的同學也這樣互相幫助。漸漸地,我融入了這個班,甚至再也不想離開這個班。

  十二中,給予我們生活的溫暖與幸福,我為有這樣的學習生活環境感到無比愉快。

我的校園作文15

  我是一名小學生,母校是明德小學,我們的校園不但有許多的好老師、好同學,景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進明德校園吧!

  如果你想看到萬物復蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經春回大地,春色滿園,春色迷人了。

  如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術,仿佛一轉眼,就已經讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。

  如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。

  如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了,簡直就像人間的.天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……

  春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀!

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