我同學的作文優選【4篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我同學的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我同學的作文 篇1
在生活中,有很多人讓我敬佩,可是,如果說起最敬佩的人,還是她。
她長著一張瓜子臉,一頭短短的黑發,一雙不大卻很有精神的眼睛,一張能說會道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她,就是我們的值日生,張子恩。
然而,就是這樣一個很多人接觸到她,都會對她贊不絕口的`好女孩,我卻有一些討厭她,雖然我也不知道為什么。可是,通過一件事,我改變了對她的看法。
有一次,我們學校舉行了一場運動會,由于運動會的舉辦場地離我們學校很遠,所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上,老師讓張子恩管紀律,可是因為人太多,張子恩又要管前面和后面的人,所以她碰了我一下。我心想:哼,你張子恩有什么了不起的,不就只是一個小小的值日生嗎?撞了人還不道歉,哼!可是,當我們到達運動場地后,張子恩忽然走過來對我說:“陳雪茹,我剛才不小心撞了你,你沒什么事吧,要不要報告老師,還是我帶你去看看?”頓時,我心里一愣,不禁后悔當初為什么要討厭張子恩了,這是多么好的一個女孩呀!
張子恩,我從心里由衷的敬佩你!
我同學的作文 篇2
一說到“同學”兩個字,我就會情不自禁地想到了她。
她長的很瘦,戴著一副眼鏡,馬尾辮高高地翹起,與我差不多高。她十分文靜、內向,與我的性格特點差不多,但是,她有許多優點十分值得我去學習。
她的業余愛好是彈鋼琴。鋼琴,不是一般的人就能彈好的,聽說彈鋼琴出名的人中國就只有三個,她彈的就如同朗朗彈的,值得一聽!
一次,在校園里的六一兒童節,她在項丹洋的電子琴上彈鋼琴,那效果與彈真正的鋼琴的感覺是一樣的。閉上眼睛,聆聽那美妙的聲音,時而能夠聽到泉水開心往下流的聲音,時而能夠聽到花兒開放的聲音,時而聽見下雨的“轟隆”聲,這些聲音全部來自于她的.演奏,從手中彈露了出來,那可真美阿,源源不斷的琴聲如流水般空曠遙遠而又充實親近。在我十歲生日的時候,我邀請了她,并且她的我生日的時候彈了十級的曲子《土耳其進行曲主題與變奏》剛開始上琴,那強勁有力的節奏就震撼了大家,大家都驚呆了,一個個你看看我,我看看你,張大了嘴巴,瞪圓了眼睛,仿佛不可思議的時刻已經來臨。那一個音一串音,都彈的淋漓盡致,生動曲折,那些表現地強弱也都掌握的很好,我可真佩服她。她是那么的優秀,在學習方面,也不亞于鋼琴方面。首先她認真聽講,每天都高效率地完成作業,同學有不懂的問題及時幫忙,漢字又是寫得那么的好,還得過許多獎項,并且在任何方面從來不讓人擔心。
再看看我,還有許多問題的存在,比方說字寫得不是很好,獎項也不是很多,鋼琴也沒用她那么優秀,我真要去向她學習,把她立為我學習的好榜樣。
猜猜她是誰?沒錯,她就是我最好的朋友,一個陽光燦爛,多才多藝,樂于助人,學習優秀的女孩朱逸安!
我同學的作文 篇3
在我的同學中,如果我談脾氣,我最佩服崔。因為他從未對任何人發脾氣。不管你對他做什么,他的臉上總是帶著微笑。
一天,因為老師覺得我們在陳述和課堂上的紀律很差,他命令我們下午寫一篇書評。直到書的結尾我們才被允許離開。不僅如此,當老師中午放學后,他還推遲了上課,大多數學生不允許離開學校,直到中午。
團隊解散后,我又傷心又生氣。遺憾的'是,下午休息時我不能玩,不得不寫一篇作文。然而,我很生氣我在課堂上的紀律明顯很好,而我的小組卻沒有表現出來,所以我不得不寫一篇作文來證明我在課堂上的紀律很差。我越想越生氣,我開始發泄我的憤怒。但是當我看到崔的時候,我的憤怒立刻一掃而空空,我的心里充滿了驚訝。因為..
崔吃了自己的冰淇淋,一點也不生氣。似乎什么也沒發生。
我問他一句話:你不認為這會讓人生氣嗎?”
“如何讓人生氣?今天下午寫完作文就交給老師吧。再說,那是我們的老師!你怎么能發脾氣?我一直很有耐心,所以我從來沒有發脾氣。
聽到這句話,我立刻開始佩服他。從現在起,我已經下定決心,我必須學會耐心,永遠不要對任何人發脾氣。
我同學的作文 篇4
“個子小,有禮貌,有近視。”這是我第一次見到胡馨月時,對她的第一外貌印象,而今天我要介紹的是她的性格——她特別聰明。
也許是因為我的數學學得太好,也許是因為胡馨月以及我附近的同學們的數學跟我比起來都是遜色的,附近的同學們——不管是經常干壞事的閆高銘,還是身為學習委員和美德少年的林欣,都是一個模樣——特別特別喜歡抄我的數學作業。你可不要以為我比較內向就會給他們抄作業嗎?恭喜你,答錯了。我的“防抄作業系統”已經更新到了十分先進的版本——我的作業只能讓我自己看見。聰明的胡馨月同學發現我的作業可以說是“戒備森嚴”,就仔細思考,刷了幾個小花招。下面給大家講一講我是如何妥協的吧!
有一次,是胡馨月拿著兩根有著花花綠綠的包裝紙的果凍,在我面前晃來晃去。等我不滿意地看著她時,她用極其甜美的`聲音對我說:“鴨子(我的外號),如果你能告訴我第六題怎么做,我就把它們都送給你。我不是那種愛貪小便宜的人,于是就拒絕了她,胡馨月一看軟的不行,就想來硬的,可她夠不著我的練習冊,只好動員同桌林欣,我一看:大事不好。連忙將練習冊藏入桌倉,可林欣也不是個等閑之輩,他一把搶走了我的鉛筆盒,直接塞到胡馨月懷里,沖我做個鬼臉就繼續寫他的作業去了。胡馨月帶著滿臉笑容,我只好把方法告訴了她,她把鉛筆盒放我這,把那兩條果凍也扔了過來。
唉,看來這年頭,你不學點心術是不行的。
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