[熱]兒童節的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的兒童節的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文 篇1

　　我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

　　那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

　　節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的`心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在z尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。

　　今年的“六一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。

兒童節的作文 篇2

　　六一兒童節快到了,我們高興極了,應為學校要開聯歡會。

　　今天到學校,班級像炸開了鍋,大家都熱血沸騰.興高采烈，都在跟同學們說說笑笑。

　　開始演出了，大家都目不轉睛的看著表演，那些演員好象有一把隱形的鉤子，把我們的眼睛鉤住了。

　　聯歡會結束了，但大家依然很興奮，都在討論，討論的當然是節目演出了。

　　啊，我們歡快的兒童節呀，你讓我們又快樂的'過完了一天。

兒童節的作文 篇3

　　“１０歲，夢想起飛的年齡；１０歲，花一般燦爛的年齡；同學們十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，每天又是一個嶄新的起點。”這是我們老師對我們說的一段話，它一深深刻在我的心上。你們知道，今天是什么日子嗎？對了，就是６月１日！那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因為那天，我們過了一個１０歲的集體生日。

　　班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節與以前大不相同，要在班里舉行全班10歲的集體生日，到時每位同學要和自己的家長寫一封信，家長也要和自己的孩子寫一封信，更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事，老師要求我們好好準備。講故事，嘿，那可是我的拿手本領了，我暗地里覺得非常開心。

　　第二天，我高高興興的.來到了學校，同學們大家興高采烈，喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了，同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來，老師先為全班唱了一首歌，這時媽媽突然來了，再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當老師點到我名字的時候，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣，走到講臺前，微笑著面對同學們和家長們，一一介紹了自己三張照片上的時間，地點，人物和發生的故事，當我拿著全家福照片的時候，我高興地告訴大家：瞧！這就是我的全家福照片，我生長在一個快樂幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學都拍手叫好。接下來，老師又分別請了幾個同學上去，，大家都以最出色的一面展現自己的才能，我覺得都表現的很好，。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信，我媽媽是第一個上臺的，我發現媽媽不但一點都不緊張，而且讀得有聲有色，同學們高舉雙手，連聲大聲喊：“好！好！”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請項敏的媽媽，大概也是有點緊張，讀起來斷斷續續，但是聽完后，還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵，此時，項敏的媽媽已經眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來好好報答自己的父母才對。

　　開始吃蛋糕了，我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長也一起齊心協力把生日蛋糕切成40幾份，把最大的一份給了班主任老師，因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來，這“大花臉”一下子被老師拍了下來，那一瞬間，我感到無比的開心！

　　最后，老師把我們集中在操場為全班拍了一張合照。

兒童節的作文 篇4

　　兒童節到了，全班都興奮不已！兒童節禮物也一箱一箱的搬進教室，大家都欣喜若狂！學校在下午為我們舉辦兒童節表演。一到下午，我們一個一個走進活動中心看表演，我們看到前三個表演節目都好精彩，正看得出神，突然聽到“三年級舞蹈社請準備！”一聽到廣播，我們舞蹈社的人紛紛走到后臺，我的心情有點緊張，等我們準備好了，我們就上臺表演了。

　　我們表演的是“愛你”和“野蠻游戲”雖然我很害羞，但是我還是盡心盡力的跳完了，任何動作都沒有漏掉，讓臺下觀眾看得津津有味、鼓掌叫好！我的害羞煙消云散了，噗通噗通的心跳得好快，雖然氣喘如牛，但我好高興，因為從熱烈的掌聲中，我知道我們又一次完美的演出。

　　表演活動結束，一回到教室，我們就發現每個人桌上的`禮物，我們打開禮物，原來是一本書，我拿到的是“機智與幽默”。這本書很有趣也很好笑，讓我晚上都不想睡覺，只想一口氣把它讀完，連夢里我都笑得人仰馬翻。

　　當兒童真好！我真希望全天下的兒童都跟我一樣的幸福、快樂！

兒童節的作文 篇5

　　又是兒童節了，每當到這個時候，我總會想起六歲那年的兒童節，就像發生在昨天，永遠不能忘懷。

　　那也是五月的一天，剛讀一年級，那也是我在小學的第一個兒童節。學校組織文藝表演，班里準備廣播操表演，老師要求統一穿白色短袖、短褲和鞋子。聽到這個消息，我心里別提多高興了，因為我廣播操做的最好了。興沖沖的回家和媽媽說衣服的事情。

　　沒想到媽媽卻搖起了頭：“媽媽給你用舊衣服改作一套吧，鞋子就穿去年的那雙，還是挺新的嘛。”

　　“不，我要新衣服和新鞋子！”我氣呼呼的跑進房間。那可是我在學校的第一個兒童節啊，盡管家里條件不好，可媽媽應該支持我啊，我實在想不通，竟然嗚嗚哭了起來。

　　一連幾天，我都悶悶不樂。看到同學們都穿著白色的服裝在練著廣播操，我站在他們中間就好像丑小鴨站在白天鵝當中一樣，羞愧的不敢抬頭。尤其是老師催我趕緊去買衣服的時候，我更不敢抬頭看老師。沒有辦法我只好一次次的回家和媽媽要衣服，一次次的被媽媽拒絕，一次次的跑進房間默默落淚。只有幾天時間就要表演了，我該怎么辦呢？我甚至懷疑媽媽是否愛我。

　　明天就是兒童節了，老師已經通知我說沒有衣服就不用參加表演了，我心里別提多難過了，我就是世界上最可憐的人！這幾天我已經賭氣不和媽媽講話，也對參加表演徹底失去了那最后一點希望。

　　早上大概四五點鐘，聽到媽媽起床的聲音，還去抓雞。心里很是奇怪，但還是忍住沒有問，心里只有懊惱，慢慢的再次入睡。

　　鬧鈴響了，我睜開慵懶的眼睛，看到桌上放著一套白色的'短衣、短褲和白色的球鞋！我簡直不敢相信自己的眼睛，走上前撫摸著衣服，聞到了淡淡的清香。這時媽媽跛著腳走了進來：“趕緊穿上吧。”我高興的穿上衣服，吃了幾口飯便蹦蹦跳跳的去學校了。

　　終于如愿以償參加了兒童節的表演，媽媽還到學校看我表演，還看到我去領獎，甭提多高興了。但我始終都沒想起問媽媽衣服是哪里來的。直到演出結束回到家，我發現家里的兩只雞不在了，便問媽媽大公雞哪里去了。媽媽只是淡淡的說可能是去外面找蟲吃了吧。既然媽媽都這么說了，我也就沒在意。直到小學畢業了，兒童節也不再屬于我，而我一直記得那個兒童節，我自信滿滿的做著每一個動作，記得領獎的那一刻。

　　后來，無意間從奶奶那里得知，原來那天早上媽媽一大早抓雞趕到十幾公里外的鎮上，賣了雞才買的衣服和鞋子，然后為了不耽誤我去表演，匆匆忙忙的趕小路回家，還在山路上摔了一跤。我終于明白那天為什么媽媽有些跛腳了，于是淚水便止不住的流了下來。

　　雖然這件事過去很久了，也許媽媽已經不記得了吧，但我一直都保留著那套白色的衣服。每當兒童節的時候，我都會想起，心里充滿了無數的感動，鼓勵著勇敢面對一切。

　　又是一年兒童節了，千里之外的媽媽，您還好嗎？

兒童節的作文 篇6

　　“兒童節咯，兒童節了，今天我做主咯。”隨著我高興的話語，我回到了家中。習慣性的航爸爸媽媽，沒人應聲，他們不在家。真激動，真開心，今天是六一兒童節，我一定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好東東。我一邊想，一邊向臥室走去，一個勁的往床上一躺，漸漸的有了睡意。

　　有人回來了，我聽見了關門的聲音，被驚醒了，看看鐘，12點了，知道一定是爸爸回來了，于是，呼喊著爸爸：“爸爸，你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說：“什么日子?很重要嗎?”我有點心急了，還是咳嗽一聲，鄭重的宣布：“今天是我的……”“你的六一兒童節”爸爸搶先說，“你的節日能忘嗎，剛才逗你的，你看床，我和你媽媽把你的床墊已經換成涼席了。”我才發覺，“難怪我怎么一躺上去就睡著了，不過還真是舒服，你們可這細心。”“對了，這就是給我的節日禮物?還有別的不?”“當然，我先做飯，你等會兒就知道是什么了。”

　　飯熟了，媽媽也回來了，我急不可待的向媽媽尋求禮物，可媽媽卻說要先吃飯。今天的.飯菜特別好吃，還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點，說這是非常營養的，一定要“填鴨子”，還說我英語不好，就更要“填鴨子”，提高記憶力，學習也就更好。因此，這一餐一下來，我還真像一只連走路都有點困難的“鴨子”。

　　飯后，媽媽提醒我，我立刻問媽媽“媽媽，我的第二件禮物是什么?好期待哦!”“已經第三件了。”說著，便去房里拿出一本“十年滿分”的作文書，全是同齡人寫的作文勒，真好，看了后我的作文水平一定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又問媽媽有沒有出去玩或去吃東西的計劃，但沒有，于是，這一個下午便沉浸在書海中，以至于無法自拔的地步(嘻嘻，夸張了點)

　　會想起爸爸媽媽給我準備的三樣禮物，雖不是精品貴重之物，但用處不小，價值不菲。父母對我用心良苦，我真為有一對這么關心疼愛我的父母感到無比的驕傲。

兒童節的作文 篇7

　　今天是“六一兒童節”，我帶著愉快的心情來到了學校，滿心歡喜的期待教師宣布六一兒童節活動的開始。沒多久，教師就宣布“六一兒童節”慶祝活動開始了，班長拿著一大包零食在發給我們每一位同學。

　　而課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過教師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。

　　表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

　　首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

　　有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的'朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

　　不知不覺，我們今天六一兒童節的慶祝活動就結束了，我們帶著愉快的心情離開了學校，一路上，我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。

兒童節的作文 篇8

　　今天是六一兒童節，下午我們班開展了六一聯歡會。

　　中午，我一到學校就開始布置教室。同學們帶了零食、彩帶、氣球……我負責布置一個窗戶，我用彩帶在上面裝飾了兩個字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當時同學們有的吹氣球，有的畫畫，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。

　　聯歡會開始了，由岳銘揚和楊怡主持節目。首先是我表演的魔術。我表演了三個魔術。第一個魔術，是岳銘揚配合我完成的，我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環，他解不開。接著，我把一個鐵環和另一個鐵環連在一起，大家都發出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環套在了一個鐵環上。然后我又把所有的鐵環解了下來（除了那兩個解不開的鐵環）。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個硬幣的魔術，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手里，這時，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術，我就不一一說了。這個節目很受同學們的'歡迎。

　　接下來，有的同學唱歌，有的同學猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯歡會開的非常成功，同學們也過得很愉快。

　　雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒來和我們一起開聯歡會，一起過六一。

兒童節的作文 篇9

　　早上七點剛到，媽媽就做好了早餐，叫我起床，我就像彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來！媽媽驚訝地說：“喲，今天怎么起這么快呀？平時沒叫你三回你都不起床的。”

　　“因為今天是六一兒童節啊，我要和同學們參加美食節活動。”

　　我洗漱完畢，吃完早餐，媽媽給我三十塊錢，我就立刻去學校了。我來到學校以后看見有幾個同學比我來得還早。等全班同學都到齊了，老師就叫我們去大操場上集合，美食節活動開始了。

　　大操場和小操場的四周都擺放了各種特色美食的攤位。我拿著媽媽給的三十塊錢走到了可樂攤前覺得有點口渴了，就買了一杯可樂，喝了可樂，我還想吃冰淇淋，我就去冰淇淋攤買了一杯冰淇淋，冰淇淋上有巧克力，我最喜歡吃巧克力冰淇淋了，后來我還買了果汁、薯片、燒仙草，我的.肚子一下子就填飽了，還打了個飽嗝。今天吃得可真開心啊！平時都沒有像今天這樣一次能吃到這么種美食。

　　快樂的六一兒童節，六一兒童節真快樂！

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