關于成長的作文[精]
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關于成長的作文,希望對大家有所幫助。
關于成長的作文1
成長,無外乎幼時與今日。其中,過程便是成長,其中滋味各不相同。不同的人生經歷,不同的成長環境,決定了成長的味道如何。但回頭想想,幼時的自己多么可愛,F在自己笑話幼時的自己,但你再大一些時,保不齊你會笑話現在的自己。歸根結底,成長是苦樂交織的。
昔:現在,我不禁想起幼時的自己。那一年,世界水資源匱乏,很多地方鬧旱災。我是一個生在農村的孩子。從小便聽到“種瓜得瓜,種豆得豆”這句諺語。真的,我很憂國憂民,自己雖不太懂什么事情,但總想做一些事情。我想到了一條計策,當時心想:既然種瓜得瓜,種豆得豆。我何不種水?這一下世界得救了,我心中暗暗自喜。我拿出一塊錢買了一瓶礦泉水,“熬”過了那無聊又無味的課程。我終于回到了家,我在門前水池邊挖了兩個小坑,將礦泉水全倒了進去。心想大功告成了。晚上看電視時,我自己得意的不斷發笑,母親問我原因,我也避而不答。幾天,我去查看時,發現水已經干涸,但我還是堅信自己的想法。到最后,當然是以失敗而告終。此后,這件事也就不了了之了。
現在回想起來可以說那時真是幼稚之極。自然,人成長了,心智也成熟了,當然覺得那時自己很幼稚了。成長,就是這樣莫測,年齡不同,心智不同,自然滋味不同。
今:成長之煩惱,豈一言可將之說盡。叛逆的心理注定要成為了各青春期少男少女的心結。我喜歡將心中所想寫在小本子中。一次,我本子上的.一張頁子掉了,被一位同學撿到了,他不愿還給我,竟在班上大肆宣揚,搞的我顏面盡失。我心想,以后要我讓我知道你的秘密的話,恨不得在學校廣播上到處宣揚。否則,難解本人心頭之恨。唉!成長的煩惱咋就這么多呢!成長路上的煩惱擾得我不能安寧,小時不可一世的本人徹底無耐了。
成長,究竟是什么?究竟是何種滋味?它為何讓每一個為它而樂,又為它而憂呢?我不明白,這究竟是為何?究竟是何種原因?我想探求卻又無法給以準確答案的疑問。
至此多年,多年尋找答案的我卻只能模糊的回答我當初提出的問題。成長是一種過程,由幼到大的過程。它交織著苦樂,纏綿著高興讓人為之而憂。因為人的感知是發展。
成長,苦樂交織的成長!今?昔?品味今昔,品味成長。每時每刻,每一個不同的環境萬物,酸甜苦辣,皆可分為苦樂。
成長,亦是如此。
關于成長的作文2
在我那點點斑斑的記憶長河中,每一天都留下了成長的回憶。那回憶就像一顆顆閃爍的明珠。在我六歲那年,學騎自行車給我留下了很深刻的印象。
六歲那年,看著隔壁鄰居姐姐整天騎著自行車在空地上玩耍時,我心里那條“小玩蟲”也開始活躍起來,整天纏著爸爸給我買了一輛自行車,爸爸答應了。等買回自行車后,爸爸說:“何不如乘熱打鐵,現在就教你騎自行車吧!”
我們來到空地上,正是下午一點,這里一個人影也沒有見著,爸爸便開始教我騎自行車了。我先踏上了自行車的腳踏板,還沒有騎穩,就摔了下來。我摔在了地上,腿流血了,看著那腿上的鮮血在流淌,我不由得哭了起來。爸爸聞聲走了過來,對我說:“孩子,快爬起來,失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來!钡俏也]有爬起來,而在撒嬌的說:“我怕疼,我再也不騎車了”。爸爸堅定地說:“不能說這樣喪氣的話,你要相信你自己一定能學會騎直行車的,要不我來扶著你慢慢地騎?”我連聲說:“要,要。”我聽了爸爸的這些話語,就不再害怕了。我再次騎上了自行車,在爸爸的幫助下,我已經慢慢的學會騎自行車了。我跟爸爸說,不用扶著我了,我想自己騎一下。我于是加快了速度,在轉彎處,由于速度太快,沒有辦法轉彎了,眼望車和人很快就要倒下來了。就在此時,一種強大的力量,把人和車都扶正了。我扭頭一看,大吃一驚——爸爸。我看見了他,滿頭大汗的臉上顯現出跑過的痕跡。我驚訝的問:“爸爸,您不是在遠處望著我的嗎?怎么會跑到車里來了,難道你一直跟在我的后面跑嗎?”爸爸微笑的對我說:“是的。我怕你會向剛剛那樣摔下來,不放心,就跟過來看看,果然不出我所料,你差點就摔了下來!蔽覀儌z都開心的笑了。就這樣,爸爸一直伴隨著我,度過了這學騎自行車的'時光。
在我那點點滴滴的成長回憶中,學騎直行車必將是一顆最璀璨的明珠。
轉眼間六年過去了,在每當我想放棄的時候,就會想起父親曾經說過的話:“孩子,快爬起來,失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來!
六歲的那年學騎直行車,給我留下了永久的回憶與終生的啟示。
關于成長的作文3
成長,何謂成長?
如果沒有煩惱,又怎能稱做成長?
我真的很普通,沒能給他們帶來太大的驚喜,甚至還令他們很操心。父母頭發中不知何時多了幾根銀絲。
眼前的72分的數學試卷,令我感到很疑惑,難道我真的沒有好好努力嗎?甚至連老師都說我理科不太好。
一朵花的綻放,需要適時的天氣與環境,當然還有它自己。而如果在逆境中開放的花朵。那是否會不一樣呢?
走在回家的路上,突然覺得這輕如蟬翼的試卷,如今卻似千斤重。父母的臉色很嚴肅,緊緊地盯著我,而我將頭埋得很低!澳阍趺纯嫉倪@么差?”父親緩緩開口道!拔摇摇蔽业穆曇艉苄,連我自己都聽得不是很清楚。父母拿著我的試卷,臉色凝重。還不忘列舉我的“罪行”!罢炀椭劳,能不能做點有意義的事!”父親朝我吼道。我被這突如其來的'吼聲嚇了一跳,鼻子酸酸的,眼淚慢慢流了下來。“你整天就知道說我不好,那我跟別人比,你就沒體諒過我的心情!”我猛然站起來,大聲吼道。我跑進了房間里,躺在床上。漸漸地,情緒慢慢平復了。回想剛剛,我好像做錯了,這時,腦海里突然出現了一幕......
那天,一抹夕陽染紅了湛藍的蒼穹。路上的行人步履匆匆,而我背著書包,拖著沉重的步伐向家走去。我慢吞吞的走到家門口,慢慢打開門。本以為我要接受劈頭蓋臉的責罵,可家里卻空無一人,可桌子上的飯菜還冒著熱氣。沒吃飯么?找我去了嗎?
不知不覺,路邊的路燈漸漸亮了起來。怎么還沒回來?我焦急地朝樓下望去。樓道里傳來了熟悉的腳步聲,門打開了。母親的頭發被寒風吹亂了,見我站在門口,焦急問道:“你去哪了,是不是又去哪玩了!”淡淡的光照在母親的臉上,雖然我還是沒逃過此“劫難”,但此刻卻是暖暖的。
父母的嘮叨,責罵,又何嘗不是一種愛呢?無言卻又似有言。而我,仿佛懂了......
成長有太多煩惱,別太與它太較真,自己用心去創造,把不相關的忘掉,快樂微笑,別太在意重不重要。
隨著時間的流逝,我們漸漸長大。成長就像一段旅程,既是一段旅程,又是最終的目的地。就算最后的結果不盡人意,但過程是美好的,至少不用太過于后悔。
成長也許就是這樣,帶著煩惱,跌跌撞撞。
關于成長的作文4
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風徐徐地從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的果實,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長?走近了,我看到堅韌地盤結在瓜身上的青藤,還有一道道被青藤勒出的傷痕,側隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是黃瓜墜人土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是黃瓜成長的束縛,卻不知它原來是生命的.支柱;原以為那是黃瓜無知的自虐,卻不料竟是對自己的善待。
常常會反感于生活中的種種規矩和原則,以為它們是追求自由的栓桔,是扼殺創造力的元兇。然而,離開它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。沒有了規矩和原則,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被歲月沉淀的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時,我們仍然希望找回曾經的那些規矩和原則。如果不顧那些規矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對自己的善待。
黃瓜尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,我們這些自命不凡的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻規矩和原則,而應適當地堅持,尋找一些能有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想和信念;能讓我們在茫然無措時,仍然擁有強大的精神支柱……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,還可以是你不懈追求的目標和理想……
當然,被“青藤”勒住,難免會不舒服,不自在,有時甚至會感到傷痛,會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長,付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂。(初中作文)
我從松軟的泥土中拾起那只依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不知不覺竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓自己勒著青藤成長。那一道道被勒出的傷痕,絕不是你灰暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
關于成長的作文5
翻開一張雪白的紙,拿起一支記錄的筆,寫下一些成長的事,遨游一次記憶的海。
我們每個人都是成長的過客。前方的道路誰也不知道是鋪滿荊棘還是充滿陽光,我們就一直向前方走去。
想來我的初中生涯已過了一年多。這一年過得很充實。每天早起晚歸,我們和課本、作業本成了最親密的朋友。老師進進出出的身影成了我們眼中最熟悉的畫面。各科的知識整天在我們的腦海中游離。每天的生活都是如此緊張。
下課時,我們不再瘋狂地追逐打鬧,取而代之的,是“刷刷”的'寫作業的聲音;考試后,我們不再無憂無慮地繼續玩樂,取而代之的,是“咚咚”的緊張的心跳聲;放學后,我們不再好奇地逗留玩耍,取而代之的,是“噠噠”的快步回家的聲音……
是啊,現在的我們已經長大,感到了中考的壓力,知道了競爭的激烈。這,就是所謂的成長吧!
我站在成長的道路上回眸過去,感到現在的許多想法都在改變。
“那童年的希望是一臺時光機,我可以一路開心到底都不換季”,我懷念童年那些自由自在的美好時光,那些美麗的定格仿佛還在眼前,而真實的卻是早已離我遠去,這一切竟是如此熟悉而又陌生。以前的我總是盼望作業少一些。做作業時,偶爾小憩一會,偶爾吃點零食,每天都有足夠的時間可以慢慢欣賞動畫片。周末唯一的重頭戲就是作文,寫了半天的時間才完成一篇“巨作”,但還是剩下86400多秒的時間可以玩耍。那時的作業和現在比起來,真是天壤之別!以前的我為什么不多看一些課外書呢?以前的我為什么不多學一些特長呢?現在想想,那時的我,實在是有些虛度年華的嫌疑。
是啊,現在的我們已經長大,認識到了光陰的寶貴。這,就是所謂的成長吧!
父母總會把最好的都給我。母親每天都會為我準備好早餐和水果。父親總會去鍛煉身體,用實際行動來鼓勵我多運動。他們一直都把最新鮮的菜放在我的碗前……曾經的我幼稚地以為這是理所當然。但世上哪有什么是理所當然的呢?父母為我付出了這么多,真應該好好感激他們,也該為他們做些什么了。
是啊,現在的我們已經長大,明白了父母的苦心,懂事了。這就是所謂的成長吧!
我們每個人都是成長的過客。前方的道路誰也不知道是鋪滿荊棘還是充滿陽光,我們就只有帶著美好的回憶和未來的憧憬一直向前方走去……
關于成長的作文6
在不知不覺中,我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐;
在時間的流逝中,我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳,變得很深沉;
在歲月的變遷中,我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝,變得穩重了起來;
在人生的道路上,我在不屈不撓地一直向前走,在不知不覺中,我長大了,在時間的洗禮下,我變得成熟,在歲月的抨擊下,我變得沉穩。
現在的我正處于青春時期,處于童年和成年的交界處,既渴望成年后的自由,又渴望擁有童年時的無拘無束。但由于經驗尚淺,社會的閱歷很少,我們無法擁有一位成年人應有的思維與經驗,所以無法完成成年人應盡的責任。又因為我們在不斷成長,總有一天要踏入社會,我們又不得不涉足于社會這個大家庭,遠離自己的童年。真不知現在正處于青春期的人在社會中到底扮演著一個怎樣的角色?應該給我們劃分在哪一個領域里呢?是童年?還是成年?
記得有一次因為媽媽的幾句善意的“嘮叨”我便向她大發雷霆,閑她嘮叨,媽媽很生氣,卻很無奈,因為我畢竟長大了,他不能且又舍不得打我,只好無奈的說了一句:孩子你長大了,開始嫌棄媽媽啦!看著媽媽那無奈的表情,我真的好痛恨自己,可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因為我感覺我長大了,所以對媽媽的“嘮叨”感到厭煩,又因為我仍是個孩子,所以無法讓媽媽放心,又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。
現在的我真的.好矛盾,真的不知自己應該是以童年來衡量自己,還是應該以成人自居?
記得姐姐的一句話讓我豁然開朗,姐姐曾說過:每個人都要長大,都要經歷歲月的變遷,我們應該學會長大,學會自己的事自己做,但這并不意味我們就要脫離父母。對,我不能退縮,我要逆流而上,我要敢于向歲月挑戰,我要學會長大。我要更好的處理與媽媽的關系。
我現在長大了,但長大了不一定要脫離長輩的溺愛,不一定要為所欲為,不一定要事事稱心,長大并不意味全面的自由,而是人生旅程的又一段路,我們不要把長大看做受拘束的結束,自由的開始。其實長大后也會有煩惱,長大后的我們會為未來擔心,會為家庭操心。所以不要把長大看得很簡單,只有我們在童年努力啦!我們在成年的路才會很平坦,才會很通暢,我們的未來之路才回伸得更遠,我們的另一段旅程才會更加精彩!!!!
為了我們有一個精彩的未來!為了我們的未來不是夢!我們一定要在現在努力!
關于成長的作文7
“祝賀你!你成為了今天的”24點游戲總冠軍,獎勵你20xx分積分卡!“在大家羨慕的眼神中,本次”24點“大賽冠軍緩緩回到了臺下。然而,我想,她成功的秘訣絕不是簡簡單單的靠一個好運氣,不斷地練習也是不可少的。
”開始發牌,請看好7、1、6、2,開始作答!袄蠋熞宦暳钕,全班突然由剛剛還在議論的沸鍋一下子變得好似夜晚深山那樣靜。只有咝咝的日光燈發出的聲音,教室里反而覺得更靜了,也許這就是”蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽“吧!彼愫昧恕埃瑑H僅不過十幾秒,她是這樣得快,仿佛突如其來的一聲響雷。因為這證明了我雖然是一個觀眾,但在速度上,這一句她又贏了!逼呒右怀艘粤匀埃闭_“第二局再次獲勝!第四小組產生冠軍,接下來有請各小組冠軍上臺!只見席上像炸開了鍋一樣,比賽時他們早已包圍了”考場“,熱情甚至比選手還高,這次比賽可真是成了大眾活動了。
緊接著進入了決賽。現在已到了最關鍵的時刻,臺上的四位中的三位已打成了平手,所以,只要其中一人再答對一題,總冠軍就將誕生。可以想象,當時是多么得靜,恐怕若是掉下一根針也能聽到。緊張的氣氛充滿教室的每一個角落,這比任何有聲的時刻都要令人窒息,真可謂”此時無聲勝有聲“!”請看牌8、4、9、6,仔細思考后請作答!按藭r的氣氛已緊張到了極點。十秒后,突然一個興奮的聲音打破了無聲而沉悶的氣氛!彼愫昧恕,是她,大家斷定冠軍非她莫數了。果然不負眾望,她十分果斷地說出了答案!8除以4乘以9加6!“”好!祝賀你獲得了冠軍。“剩下的三位同學都有些開玩笑似的懊悔得拍著頭,F在把鏡頭對準觀眾,下面的觀眾席又沸騰了,激動而又興奮的.場面,讓我激動得跳了起來。
在最后,冠軍也說到了看牌做練習的故事。愛迪生曾說過”天才是靠99%的汗水和1%的靈感“而我想:成功也正是靠99%的練習和1%的幸運吧,我想反復練習必是勝利的法寶!其實,這個游戲不僅帶給我們快樂、放松,同時也給了我們人生的啟迪。抓緊生命中的每一分鐘,去做一些有意義的事情,反復練習,定會熟能生巧。
在漫長而坎坷的人生道路上,還有許許多多的絕壁等著我們一個個翻;意想不到的困難等著我們一點點地戰勝。但是相信自己,世上無難事,只要我們肯一次次嘗試,不斷積累經驗,等待我們的將是一個又一個自豪和喜悅,一個又一個巨大的成就。
關于成長的作文8
當我在肅靜的不得了的夜晚聽著[突然好想你],間隙之中聽見了十二月的風在飛舞,以及冬天無比肅殺的雨點,手邊的電話響起來,有小學同學的問候,頓時心中的感動溢得滿滿的。經常這時候有時光飛回流轉的感覺,心疼的讓我想落淚。
把時光倒退,如同我們看影碟時,用手按著back鍵,然后一切就可以重新出此刻你眼前,那么任性,那么無知。那時偷懶不寫作業,去山坡上和小朋友玩過家家,相互扔未成熟的青果,最終人贓并獲的被抓回來挨罵。還有小心翼翼的計算攪和著面粉和小蘇打,結果蒸出的饅頭粘的咽不下口,我一時間居然忘記了我已不再是小孩,我親愛的不羈年華啊。小D,你還記不記得我們在體育課逃跑后在角落里猜剪刀石頭布,你突然說,我要飛了!于是我看見碧藍的天空中掠過兩只白鴿,自由快活的飛翔,白色的羽毛清純得如同你掛著汗水和泥濘的臉龐,干凈得我多年后回想起來清晰如昨。
“我們像一首最美麗的歌曲……為什么你帶我走過最難忘的旅行,然后留下最后的紀念品。”五月天的聲音不好聽,又隱忍又放肆,可是我喜愛。
像我們這樣的孩子擁有平庸的'出生和注定平庸的死亡,即使夢想幻滅成灰燼飛揚后又落下,但究竟不失華麗和悲壯。當上世紀海明威借用格特魯德?斯泰因的那句“你們是迷惘的一代”作小說的開篇時,我們被歲月冠上了一個溫暖的名字“年輕人”。所以我們高呼年輕就是一切時,不會有人指責我們的太過玩世不恭.
在這個清冷的十二月,我又看見窗外那塊鉛灰色的天空,飄零的云朵,流瀉的星辰,還有沉重的黑夜。我知道我今天的妥協是建立在疼痛上的,這是兩種不同形式上的勇敢:一個不顧一切地不顧一切,另一個是不顧一切地去顧及一切。
我習慣安詳地去一道道地解數字題,書寫大段大段的千篇一律的政治答案,區分串聯并聯的電路應選用哪一公式,下晚自習后騎著單車在車輛呼嘯而過的馬路上行駛。沖澡,上床,繼續看書,然后入睡。生活得那樣簡單,近乎刻板的平實具體,爸爸周末打電話給我,要努力啊……我在電話這頭用溫柔的聲音回答我知道。但是在那頭擱下電話后,我聽著“嘟…嘟…”的忙音,理想與現實的距離又將我壓入幾千米一下的海底,喘不過氣。
但是,當我認真選擇的時候,我卻發覺假如我失去這些枯燥無聊的生活,重新站在時間干凈的起點時,我過的并不一定比此刻快樂。時間倒流的前提,一定是要讓我保留這些悲傷的記憶。成長如歌,在高潮和低潮之間詮釋生命的意義。
關于成長的作文9
以前,當別人要借我的東西,我會毫不猶豫地借給他們。因為,在那時的我看來,成長就是意味著考慮別人。
以前,當我做了錯事,我一定會毫不隱瞞,接受老師或是家長的批評。因為,在那時的我看來,成長就是意味著勇敢地承認自己的錯誤。
以前,當我遇到了比較難的題目,我會積極地開動腦筋,直至做出題目為止。因為,在那時的`我看來,成長就是意味著向困難挑戰。
這樣就是長大了嗎?我想,其實最重要的應該是——
以前的我,真的很任性。比如過我的生日——在那之前,我已經很明確地告訴媽媽,這個生日只要給我買一只小兔子作為生日禮物,所謂“魚和熊掌不能兼得”,所以,請同學就免了。可就是到了我生日的前一天,我還幼稚地對媽媽說:“媽媽,我生日請幾個同學吧!”媽媽也猶豫了一下,可能是想起了我說過的那句話,可她最終還是答應了。
現在看來,那個要求并不過分,過分的是那個提出要求的人。
幾年的時間足以改變一個人,轉眼間,我已經上初中了,在4月份也迎來了我的生日,我沒有說什么,連父母也沒有。其實,生日又怎么樣呢?中午會家吃飯時,媽媽對我說:“妹妹,今天是你的生日啊!”我“恩”了一聲。“以前你總是在生日的前一個星期就很興奮,現在怎么不響了——對了,你想吃什么蛋糕啊?”“媽媽,不用了!蔽逸p輕地說。十三年前出生的那個女孩只是響亮地啼哭,人們就給予她光環,讓她每年都知道自己又大了一歲?烧嬲挠⑿蹕寢屇?她只是醉心于女兒的長大,而忘了自己曾經受到的苦痛。
生日那天放學后,我在校門口碰到了鳳佳妮,她還記得我的生日,雖然只有一句淡淡的“生日快樂”,但我,做為一個長大了的女孩,早已心滿意足了。身旁的潘詩意大驚小怪起來,“什么,王夢思,今天是你的生日?你怎么不告訴我?”我淡笑一聲,“其實也沒什么!卑碜雷由隙嗔艘皇的塑昂鸵粡埧ㄆ,上面寫著:“獻給我最親愛的媽媽!謝謝你十三年來的哺育!”媽媽回來,激動地熱淚盈眶,她說,她的女兒終于長大了。
我想,在那一刻,我也明白了長大的原動力——體貼父母,理解父母,關心父母。
當你想要長大時,這對于你來說還只是一個愿望,你其實并沒有長大,然后,你會慢慢地麻痹,而當你真正長大時,你會覺得這是一種自然的成長的足印。
關于成長的作文10
成長的青春是一首優美的音樂,是一幅色彩斑斕的圖畫,是一首充滿激情的詩。而我,長大了,更欣賞打翻的五味瓶。在享受快樂的同時,更多的感受到了成長的煩惱。
當我從一個無辜的小學生變成一個令人羨慕的“來自南方的局外人”時,我被鮮花和掌聲包圍著。作為一個準初中生,我走路像飛一樣,夢里經常笑。我媽總是很認真的摸我的頭,然后摸了幾下額頭,一臉狐疑。哦,她能理解我的心。“一等獎”的榮譽帶來的喜悅怎么能和“南方來的外地人”的刺激相比?
然而,成長的喜悅并不總是垂青于我。不,我的麻煩來了。這個不速之客很兇。我完全沒有準備。這里聚集了——位大師,我的'成績直線下降!
期中考試英語考砸了!我的英語已經從小學時的最好之一變成現在孫山的名人,這讓我很驚訝。我分不清是委屈還是委屈。我覺得我每科都掌握了,尤其是英語,這是我的強項。記清楚:課前不預習也能應付,上課不集中注意力也能回答幾乎一樣的問題,課后幾乎所有的練習都能做。但是,考試成績不理想,讓我徹底郁悶了:這是小學學的,不是很好嗎?
我的心比被貓抓破的毛線球還亂;我比落雁一個人不知所措;比死氣沉沉的冰雪中的鹿群還擔心……現在,我現在該怎么辦?說追到,追到,即使有著堅如磐石的決心和激情,但畢竟差距太大了。就像被困在無底的沼澤里。一直期待下次考試重振信心,可是一想到74分就喘不過氣來,背上好像扛著一個沉重的三腳架。唉,你要怪成長,要是你還在上小學就好了!
看著我這個什么都不會的人,我媽一顆強大的心說:“你要感謝成長,它給你思考,挫折可以鍛煉你的意志。”這一刻,我像一個失明多年的盲人;籠中鳥歸天;在茫茫大海中漂流的人們發現了新大陸。
雖然成長的過程給我帶來了煩惱和煩惱,但也給了我信心和勇氣。這突如其來的煩惱讓我漸漸感到不知所措,成長中的挫折會不斷磨練我的意志,激發我的斗志。我堅信,只有經歷了風雨,才能描繪出我成長的青春里最美的彩虹!
成長的痛,甜蜜的痛!
關于成長的作文11
考試中的答卷上寫的僅僅是所學的知識;成長的答卷上寫的卻是滿滿的蛻變。這份成長答卷上填滿了勇敢,堅持,改變,不管結果能否成功都是一次人生的旅行。
剛邁入一中,我就被這種快節奏的生活壓得喘不過氣來。班里也沒有之前和我玩的熟的同學,像我這樣的性格,也不敢主動去和別人打招呼。上學,放學,人家都是三兩成群有說有笑,我卻形單影只,心里不禁有些落寞。我在心里想:“一定要勇敢的邁出一步,多交些好朋友。”第2天,我小心翼翼地走到一位看起來非常和善的女生面前,吸了口氣,小聲地說了一句:“你......你好,我叫呂珂兒,我們能做朋友嗎?”“當然!”她笑著說,接下來的課余時間我又結識了幾位朋友,終于我不再孤單,原來勇敢也不是那么難。
“下周一開始軍訓”,許老師說.我們哀嚎著,我懷著忐忑的心情過了周六周日兩天,終于迎來了緊張的軍訓。和教官簡單認識后,我們就開始站軍姿,“腰板挺直手夾緊”,許老師從我們身邊走過一一提醒我們站軍姿的要領,糾正我們的錯誤。時間久了我的腰也疼了起來,我卻從來沒有想過放棄。突然一名男生徑直倒在了地面上,許老師趕快將他扶了起來。剛坐在椅子上,又一聲報告傳來,許老師又將另一位女生扶過去,那名女生的腰已經直不起來了,痛苦地走著,雖然我的腰也火辣辣的疼,但我要堅持,不然以后的'軍訓我該怎么辦?既然能堅持,就不要輕易放棄。放棄很容易,但堅持一定很酷。終于熬過了中午去領盒飯時,我累得腰酸背痛,吃飯時狼吞虎咽,感覺飯菜也特別美味。在堅持的這份答卷上,我交上了不錯的成績。
在小學學習中,我的字算是不錯的,每次寫的作業都會被老師表揚書寫工整漂亮。所以在進入一中的第一次語文作業中,我不以為然,覺得隨便寫都可以得到表揚。但當我看到QQ群上表揚名單并沒有我,心里便空落落的,我開始認真書寫,渴望老師的表揚。媽媽對我約法三章:一不許用修正帶;二不許有錯別字;三不許用斜線杠掉。如有違法一頓“棍子烤肉”是免不了的,終于在表揚名單上,我看到了我的名字。我也明白了,人只有改變才會成長。
人生處處是考場,我們應盡最大努力交上自己滿意的答卷!
關于成長的作文12
從牙牙學語到呱呱墜地,我們經歷了太多太多,也懂得了許多事,我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年,時間總在一分一秒的轉動著,從不曾停下他的腳步,我們從不知道我們在慢慢的成長。
在成長的過程中,我們哭過,笑過,背后總是藏著別人不想知道的秘密。
許多時候,我們不知道自己為什么要學,很多老師曾經對我們說過,你們生活在學生時代其實是非常幸福的,因為你們還有大把的時間,我不懂,因為幸福是能讓我們快樂的,而學習有時候對我們來說,是一種負擔,所以,我們并不感到幸福,至少大部分人是這樣想的。
小時候,我們可以肆無忌憚的笑,可以瘋瘋癲癲的奔跑,心里總藏不住秘密,即使被父母教訓,我們也可以一笑了之。我們喜歡聽充滿天真的兒歌,喜歡在夏天的時候采蝴蝶,喜歡在冬天的時候堆雪人,因為那個時候我們任何煩惱。
隨著功課越來越多,那個年少無知的我們似乎一去不復返了,心里藏了幾分秘密,當青春變成舊照片,當舊照片變成回憶,當我們終于站在分叉的路口,孤獨,失望,彷徨,殘忍,上帝打開了那扇窗,叫做成長的大門。
我們叛逆,我們煩惱,似乎懂得了在社會,如果生存,必須學習,否則就會被這個社會淘汰,就像小時代里面說的;我不知道什么叫年少輕狂,我只知道什么叫勝者為王,懂得了對你真心的其實只有幾個人而已,懂得了這個社會的殘酷性,然后,用許多枯燥的東西來煩自己,好像自己隨時都是一個火藥,誰現在點燃了導火線,那這個人就成為了我們發泄的對象。
其實,我們正處于青春期,惆悵的青春,叛逆的歲月,發酵成一碗青綠色的`草汁,我們希望有一個人來聽聽自己的心事,現在的我們喜歡聽流行歌曲,喜歡自己一個人,把眼淚收藏了起來,然后將自己變得多愁善感,使周圍的人都不認識自己了。
當我們想哭的時候,總想不讓別人看到自己的眼淚,總想在別人的面前表現的很堅強,我們不知道,其實哭出來,對我們真的是一種發泄。
成長的路上,我們經歷了很多,懂得很多,我們有未來。成長,真的教會了我們很多。
關于成長的作文13
成長,是每一個人所必須經歷的事情,是每一個人必須去做的事情。它,給我們帶來了希望;它,給我們帶來了光明;它,真的真的給我們帶來了許許多多的財富。
在小時候,在我心中充滿了幼稚,我想每個孩子都是如此。幼稚的我們不知世間的是是非非,不知世間的好壞,只是一個勁地做出一件件傻事來。在大人的眼里,我們的所作所為,都是可愛的表現,我們那時的無知,看著大人們笑得那么開懷,我們也會笑,但是不知事情是多么幼稚。漸漸的,我們長大了;貞浧疬@些往事,我們都會覺得臉紅,都會覺得做出的`事情是那么的可笑,那么的傻,真是令人不可思議。這都是因為我們長大了!
就這樣,我收獲了成長中第一筆所得的財富——成熟!
時間在慢慢的消逝,我的身體隨著時間的變化了,長高了。舍棄了從小就一直陪伴著我那忠心的娃娃,美麗的芭比,可愛的玩具小狗。回想起時,可真也有些舍不得,可是我也該在成長中經歷一些必須經歷的風雨,必須挑戰的困難,必須成功的事情……必須經歷的東西太多太多,我不得不舍棄它們,不然,它們會成為我成長道路中的累贅。失敗了,倒下了,可真不想再起來了,因為好痛苦,好傷心,我實在是承受不了這些重大的壓力。可是我一想到成功,那種誘惑是誰也抑制不住的,不管是誰都一樣。再次站了起來,勇敢地面對,不懈的堅持,忍受著困難,失敗所帶來的痛苦,飽受折磨。
可是,在這樣的環境下,我又得到了第二寶貴的財富——堅持,就是勝利!
書,擁有著金錢所得不到的寶貴東西。它,跟生命一樣,跟時間一樣,都是那么貴重,它不能稱量,不能計算,對每個人來說,都是愈多愈好。我愛上了讀書,愛上了它所蘊藏的東西。它真的好貴重,為了它,我費盡了心思,在它面前倒下,也在它面堅持、努力,可是它遙不可及,不管怎么努力,我都是很困難的才得到了它,我欽佩它,我愛它,并不是因為它貴重,因為在它體內充滿了無數有趣的奧秘,我好奇,我喜歡。
我又得到了,我要好好地珍惜這筆財富——知識就是力量!
現在,財富似乎裝滿了我的口袋,仿佛沒有地方再存置它了,可我不要放棄它們。我要再補幾個大口袋,踏上成長的旅程,收集更多、更好的財富!
關于成長的作文14
人的一生就是不斷成長的過程!成長像一本書,每一頁都記載著我們成長的足跡。成長像一首歌,一個個美妙的音符承載著快樂!
閑暇之余,翻看著一張張小時侯的照片,驀然回首,自己已經是一名初中生了!在一串串成長的足跡中,我享受著成長帶給我的快樂,體驗著一步步坑洼不平的腳印。打開記憶的閘門,心中不禁涌動起一股股暖流……
幼兒園時的幸福
三歲時,我便踏進了我的“啟蒙校園”——幼兒園。由于年幼時的我比較好哭,話語稍微重一點兒都會令我哭上好半天。因此幼兒園里的阿姨們處處哄著我,逗我開心唯恐我嚎啕大哭。有時為了安慰我不哭,阿姨們甚至偷偷地為我開小灶(塞點兒好吃的到我手中)然后再匆忙去照顧別的小朋友們。那時幼小的我,悠閑的坐在滑滑梯上,聞著陣陣花香,吹著柔柔的風,吃著美味的零食,不由自主的發出一陣陣歡快的笑聲。整天都像生活在蜜罐里的我覺得自己真的好幸福好幸福……
小學時的快樂
六歲時,我踏入了小學的校門,光榮的'成為了一名小學生,拿到了比幼兒園課本大出一半,厚出幾倍,多出幾份的小學課本。我驚訝的睜圓雙眼,小心翼翼地將一本本“厚重”的課本塞進書包。一位和藹可親的女班主任——孫玉蓉老師走進了我的學習生活,揭開了我學習生涯中的第一個篇章——小學時代。是她——我親愛的孫老師陪伴我度過了快樂地小學生涯……
時光荏苒,白駒過隙,從“a、o、e”到一篇篇精彩的文章,從考砸時的難過到為班級爭奪到了榮譽時的一陣陣歡呼!從剛入校門時的膽怯到現在的落落大方,點點滴滴歷歷在目!課間中走廊里到處回蕩著我們的笑聲,操場上印下了我們一串串成長的足跡;照片里錄像中記錄做我們精彩的瞬間……
初中時的向往
告別了快樂小學階段,十二歲的我懷揣著夢想踏入了與小學同一所學校,卻不同年級的校門。已有心理準備的我將N本初中課本放入碩大的書包。接下來拉開我學習生涯中第二個篇章的是:嚴謹。認真,做事一絲不茍的繆老師。他帶領我們遨游在知識的海洋里,探索許多未知的知識領域。(從有理數到絕對值再到方程組……)才初中一年級的我便嘗到了‘挑燈夜戰’的滋味,深深地體會到了‘十年寒窗苦’的艱辛……
道路在延伸,成長在繼續!此時的我已從幼稚慢慢走向成熟,從脆弱慢慢走向堅強。我堅信,成長的路上因為我的努力而精彩,因為我的奮斗而溢滿花香!
關于成長的作文15
一條小船行駛在茫茫大海中,到達成功的彼岸還需要很久,但成功的腳步不會停留,堅強、拼搏,那是心中的追求!}記
我們宛如一棵棵小草,在茁壯成長,但也不眠會有風吹雨打;我們宛如一顆顆星星,綻放著光彩,但也不免會失去光芒;我們宛如一條條小船,想著未來前進,但也不免會受到暴雨的襲擊。
我們每個人都在屬于自己的道路中前進,前進的步伐永不停息,同時,我們在茁壯成長。道路中,會有許許多多的曲折與坎坷、一扇扇門擋住了通向成功的路,選擇放棄還是堅持,他(們)會告訴我們。
在烈日的照耀下,他挺直身軀,與烈日進行挑戰;在風雨的擊打中,他從不氣餒。結果他戰勝了烈日與風雨,仍然昂首挺胸的站在我們面前。頑強,是他心中的信念,“為人類造!笔撬闹械淖非,就是他——大樹。
蔚藍的天空中,潔白的云朵悠閑自樂,他在云端展翅高飛,揮動著屬于自己的翅膀,尋找著溫暖的家。冬去春來,春去冬來,永遠不變的道路,但是他堅持下來了。他不知道明天是否風和日麗,是否狂風暴雨,堅持不懈是他的信念,“展翅高飛”是他的追求,就是他——小鳥。
在她的世界里,感受不到絢麗多彩的世界,聽不到美妙的音符,她的生活只有孤獨與黑暗陪伴著。但是,一盞明燈照亮了她的人生,她的人生照亮了整個世界。把自己的人生譜寫成一曲最美的篇章,堅韌不拔、樂觀博愛是她的信念,“我要把別人眼睛看見的光明當做我的`太陽,把別人耳朵聽見的音樂當做我的交響樂,別人嘴角的微笑當做我的幸!笔撬淖非螅褪撬*凱勒。
他,她以及他們,全部都在為了自己的信念與追求而成長著,打開了一扇又一扇門,正在通往成功的道路中前進著,拼搏著、努力著……
在成長中,我知道了許多,也感受到了許多,領悟到了許多……在成長道路中的我,奮發圖強、勇往直前,為了心中的追求而前進,走向成功!
駕駛者行駛在茫茫大海中的小船,心中堅定著屬于自己的信念與追求,通往成功的彼岸……
——后記
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