[實用]我的同學作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的同學作文,歡迎大家分享。
我的同學作文1
我們的班劉政軒同學一笑起來就會露出兩個深深的酒窩,像個可愛的大姑娘。可是,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發,紅潤的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時候顯得有點歪,看起來可機靈了。
劉政軒是一個活潑調皮的男孩。有時候誰要是惹到了他,那這個人可得小心點了,他會裝出控制不了自己的樣子,一會兒翻黑眼球,一會兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對方身上來個“降龍十八掌”,直到把對方給制服。可他更愛笑,一笑就會露出他那雪白的大門牙,歪歪的'嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個缺點——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來,劉心怡把他們那桌的事情一點一滴地說了出來,朱老師夾了一大勺的青菜放進他的碗里,他傻眼了,不得不認命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?
這就是我的同學劉政軒,一個活潑調皮,又有點小缺點的小男孩。
我的同學作文2
在這七年級的學習當中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學陳xx了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個有神的大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發更能搭配他的那張較大的臉。
最讓我印象深刻的,要數他那完全相對的兩個特點。
他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的'同學不斷地聊天。每一節課幾乎都要講個幾回,而每一科的老師幾乎都點過他。“陳xx!”“陳xx!看這里!”“陳xx!別講話!”他每一回聽見訓斥后都會消停一會兒,然后見“風頭”已過,就又開始和同學講起話來。
他學習好。他就像有兩個腦子一樣,一個用來和別人玩耍,一個用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業,他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學找xxx去!(這是我們班學習最差的人)”
這就是我的同學陳xx,調皮卻又學習好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?
我的同學作文3
你們有最好的同學嗎?他是誰?
我最好的同學叫做:“符小驛。”他是一個名副其實的學霸,人長的也帥,唱歌也好聽。在班里,他也是班草。你知道我們倆是怎么認識的?你要是想知道的話,就讓我和你一一道來。
我們兩個是不打不相識,剛來學校的.時候,他就坐在我后面。我們很快就認識了。但是我們從來都不一起玩耍。但是那一次,他約我去騎自行車。我們鬧了一次別扭。
騎到半路的時候,他說他渴了,他要去買水。然后我就去上了個廁所。他回來見我不在,還以為我回家了呢。
第二天,我問他昨天去哪了。他生氣的對我說:“裝什么裝?”然后就生氣的走了。
后來,我去他家找他。發現他搬家了。忽然,我發現了他家郵箱上有一封信,上面沒有收件人。是我就拿出來看了看,那現在是給我寫的。他說:“朋友,對不起。那次我不該怪你的!”
之后,我后面的位置再也沒人坐過了。
我的同學作文4
一提起我們班的郁胡婉婷,她是十足的熱心腸,因此同學們都親切地叫她婉婷。
她個子高高的',是個大嗓門。每當班級里有不好的事情發生,她都會毫不留情的指出,提醒同學改正。她還是個“愛管閑事”的人,班級里有許多本不屬于她管的事情,由于管理的同學生病或有事,她都會毫不猶豫地認真管理起來,而且她還有自己一套獨特的管理方法。
婉婷的工作是負責檢查衛生,每當她管理班級大掃除時,同學們都干得熱火朝天,干勁十足,這是為什么呢?原來婉婷不只是站在旁邊看著,指手畫腳地指揮別人干,而是跟帶領著同學們一起干,給大家分工明確,同學們由此受到了鼓舞,自然就越干越有勁了。
哦,這就是婉婷獨特的管理方法。她就是這樣為我們蜂窩里的每一位小蜜蜂都送去了一份溫暖的愛!
我的同學作文5
一提到聰明的同學,那肯是程樂然了,因為他真的十分聰明。
在數學課上,程樂然發言的.次數非常多,每當數學老師問出一個問題時,他想了想,馬上舉起了手;等老師叫他回答問題時,他用的思路也不一樣,答案是對的,同學們聽了紛紛鼓掌,都豎起了大拇指,老師也眉開眼笑地看著他。
在語文課上,程樂然發言的次數更多。每當老師提出問題時,他不用看語文書,就馬上舉起了手;每當老師出難的題目時,大家紛紛搖頭,還在思考中,可是一只手高高地舉了起來——那只手就是程樂然的。當老師請他回答那道難題時,他就流利地說出了答案,又對了,同學們都驚呆了,連語文老師都鼓起掌,因為他實在是太聰明了。
我真想問問程樂然怎么那么聰明,可每次一有空,他都捧著一本我聽都沒聽到過的書在看,看得那么入神,我怎么好打擾他呢?
我的同學作文6
我有一個同學,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。
他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的'時候,每當下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節課就過去了。
除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數題,或是一些關于課外知識的問題,他都能準確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。
一次上數學課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候,文良朝已經很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準!”他真是一個愛動腦筋的孩子!
這就是文良朝,一個獨一無二的同學。
我的同學作文7
讀四年級,個子又小,學別人打工。之前,一經我了解他有此意向時,也曾好言相勸,希望他能好好學習,老師還獎了一本資料書給他。可如今他不但不把老師的話放心上,而且還不想回家,連最親的人都不要了。著實讓我生氣啊,學習成績高也好,不高也好,這都不是最為重要的,重要的是要學會做人。
當然能在成績提高的前提下,學會如何做人是最好不過了。憐的'是他從小就沒有了父親,母親以幫人殺雞為職業,家境實在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣,在校表現不怎么好,與同學不和,有欺負同學的現象出現,學習更不值得一提了;回家更是不得了,常常把媽媽的話當作出耳邊風,什么都不會做,很貪玩。長此下次,他身上的壞習慣也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么聽媽媽的話。這一次離家出走,他媽媽除了抱怨那兩個初一女生帶她兒子去,也沒少受折騰。
從發現他晚不歸家時,媽媽就跑到各個網吧、游戲機室或者他常常去玩的地方,還去車站那里等了他一個晚上,可結果都是空手而歸。想想一個母親焦急等待兒子歸來的情景,心中不免傷感。可兒子能體會得到嗎?這種舉動為何會出現呢?
我的同學作文8
我在小蜜蜂作文樂園有一個同學,叫做──郭方媛!
她有著一頭烏黑發亮的秀發,把它扎成馬尾辮的時候,就會顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的.。她有一張櫻桃小嘴,能說會道,她還有一雙大眼睛,那個大,不好形容,只有兩個字:漂亮!
郭方媛,她,很調皮,她,很可愛!
她坐在我前面。有一次,我只是在她進教室門時,對她做了個鬼臉。呃……結果!上課的時候,她大概是五分鐘轉過來一次吧!開始的時候,她也沒什么意思,就是面無表情地轉過來看我。我不知道她知不知道,其實,她在看我第一眼我就曉得了,我猜她一定練就了神功:心如暴雷,面不改色吧!之后,她居然一轉過來就對我笑,對我作鬼臉,如果,我不怎么理她,她就生氣地看著我。郭瀟就會叫我,我猜郭瀟可能是看不下去了。結果,我也得對著她作鬼臉,對她笑!我不知道她累不累,我──很──累!
這就是我的同學──郭方媛!
我的同學作文9
我們班有一位同學,他的個子比較高,頭發短短的,眼睛大大的。他獨立自主,樂于助人,他就是施沛霖。
施沛霖是個樂于助人的人,同學們有困難,他總是第一個出現。記得有一次,我們班的.黃煜森在大掃除的時候扭到了骨頭,每天都要爸爸背著來上學。于是施沛霖就主動幫助他:黃煜森的水喝完了,就幫他去接水;黃煜森想去洗手間,就扶他去洗手間。當黃煜森對他說謝謝的時候,他就眼睛彎彎地微笑著說"不用謝。"
施沛霖自己的事情自己做,他每天上下學都自己走;他的書包里每天都放一把網球拍,他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網球班打球。我每次去上小主持人班都要家長接送,我要向他學習,自己的事情自己做,這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下,還可以鍛煉自己獨立做事的能力。
這就是施沛霖,人見人愛的施沛霖,值得我們學習的施沛霖。
我的同學作文10
如果要在我們班上選一個“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現他的幽默。
課堂鬧劇
有上課,袁銓要上廁所,老師允許了。可袁銓回來的時候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時老師說:“真是的,你為什么不從中間的'過道走啊!天堂有路你不走。”老師話音剛落,陸子芃就接著說:“地獄無門你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。
任課老師
下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個游戲,所以由他來當任課老師。游戲開始了,一開始同學還很挺認真,可過了一會兒,有的同學聽音樂,有的同學和旁邊的同學說話,有的同學睡覺。這時陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學告訴旁邊說話的同學,不要吵到后邊睡覺的同學。”這句話我現在還記得,簡直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?
我的同學作文11
我有一個跟我關系非學好的同學。她長著一張胖胖的臉,臉上有一雙水汪汪的眼睛,她生氣的時候眼神就會變成魔鬼一樣,她有一個又高又挺的鼻子。遠處看上去很像自己在吹牛的'樣子!她還有一張櫻桃小嘴,說起話非常可愛。
她很愛學習,但是非常膽小,有一次英語老師問她問題時,她站起來回答問題時她很小聲的說話,我都聽不見。下課后過來找我,她說:“我很喜英語課,可是我太緊張了,不知道怎么回答。”我便答應以后每天陪她一起練習開口說英語。
她愛跳中國舞,還會自己編程,她喜歡很多小動物,比如小兔子、小貓、小狗、小象、牛……有時候我一些作業不會做也會請教她,她就像我的小老師一樣幫助我,暑假我們還一起出去玩呢,我很喜歡她,你能猜到她是誰嗎?
我的同學作文12
我有一位可敬的同學,她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學身上都不能找不到的好品質。這種好品質并不是虛偽的,而是每一個同學、老師都親眼目睹的。
每天下午放學后,就算不是蘇杭景做值日,她也會主動去幫助同學打掃衛生。
就說那一次吧,那天正好星期四,我做值日。打掃的.包干區旁有個垃圾箱,極臟而且臭。正當我犯愁時,蘇杭景又出現了。她手拿掃把走過來,笑瞇瞇地說:“我來幫忙。”我本以為她有什么上上策,可她卻用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見了簡直目瞪口呆。疑惑了好久,平時那位愛清潔的小姑娘在打掃公共衛生時,是那么的不怕臟。我羞愧極了,連忙拿起掃把和畚箕,一邊掃,一邊畚。不一會兒,包干區被我們打掃得干干凈凈了。
蘇杭景是一位關心集體,熱愛勞動的好同學。
我的同學作文13
我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比,顏意晨跟我在一起的時間多一點。不管是學習還是運動,我們都是最親密的朋友。
我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個約定:每當我說:“皮卡丘”時她就說“皮卡皮”;我說:“丘卡皮”時,她就說:“小皮皮”;最后我們一起喊:“小屁屁!”。
我們不僅在班上座位離得近,其他的很多習慣也很接近。我們每天430放學后,都一起到西大球場跑步,然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的事情,就是少年宮我們居然也在同一個班上舞蹈課。
我還記得,剛上一年級的時候,我們還不是好朋友。有一次,在晚托班打掃衛生的.時候,不小心打到了顏意晨的頭,我馬上跟她道歉,從此我們就慢慢的熟悉,成了最好的朋友。
不管在什么地方,我和顏意晨都有著深深的友情。
我的同學作文14
我們班的同學有四十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的班長王同學吧!
王同學的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛,像兩顆發光的鵝卵石。每次王同學笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
王同學很愛助人為樂,有一次,我的作業不見了,我很著急,就急忙告訴了班長王同學,王同學聽了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時,王同學匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一張新的作業,說:“快寫上吧!”我很感謝王同學,并且要向王同學學習這種助人為樂的'精神。
這就是我們班的王同學,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。
我的同學作文15
我的同桌是王炎彬。他長著一雙黑葡萄似的眼睛,他長著一口雪白雪白的牙齒,還有一頭烏黑發亮的頭發。他身材高大威猛,在班上就像老大哥一樣保護我們。
他就是我班的數學科代表,他每次都很喜歡幫數學老師搬試卷和同步練習冊。當然,他最最喜歡上的`課就是數學課,他上這兩節課的時候都在很認真地聽講,很仔細地做筆記。同時,他會很認真地完成老師給我們寫在黑板上的每一個作業。
他很喜歡學習,每天下課鈴聲響起,所有的同學恨不得沖出去玩游戲,他卻一個人留下來,讀書、寫作業。當我遇到不會的題的時候,他都會很認真的告訴我這一題用什么方法做。上一次的一節英語,老師叫我們一個一個出來背書給老師聽,我有幾個單詞怎么都想不起來怎么讀,王炎彬卻耐心地教我,不厭其煩地再教我,謝謝你,我的同桌!
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