六一兒童節作文【集錦15篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六一兒童節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節作文1
我在南泉小學里過了最后一個“六一”兒童節------這個“六一”兒童節也是我在南泉小學五年級中和我們班有些同學過最后一個“六一”兒童節------在這最后的“兒童”最后個的兒童節時,我感到幸福、感到感動、感到開心、感到興奮---還有些感人的話-----說了你一定會哭的。
在最后李碗萍和吳倩唱了一首“此生不換”的歌。那時她們的歌還沒有唱完----而我的眼淚就一滴滴的滴下來,我們班的人好像都哭了吧!然后鮑胡凱和周許建弄了個非常幽默、非常感都動的'小品、非常搞笑、非常有技術的小品,他們的小品把老師、學生、觀眾、領導們都哭了,六一”兒童節結束時-----我們班同學都到鮑胡凱家去了----我們說:馬上要上六年級了----我們在七年的生活,這么一分開---還真感到有一點不罐,他們說分開我們南泉的人也要團結一致啊,我們都把手伸出來----一個手放在一個手上。
現在我們在銅上小學----他們說:“六一”兒童節明天就是了,說到“六一”兒童節---我睡覺的時后就不知不覺地想起五年級的“六一”兒童節哦。今天我們在銅上小學過“六一”兒童節,這次“六一”兒童節根本沒有意思,回到我為什么還帶著微笑----是因為這是我們最后一個“六一”兒童節----過最后一個“兒童”我為什么要笑一笑,是因為我們上初中就沒有“六一”兒童節,所以以后沒有“六一”兒童節了,我也不可以在“六一”兒童節里歡笑。
雖然這次“六一”兒童節讓我失望,但是這次“六一”兒童節過的很熱鬧!
六一兒童節作文2
六一對我們這些兒童來說應該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節,因為六一兒童節小門兒外會有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個節日應該就是六一兒童節。
過六一的前一天晚上,我半夜11點起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護著我們的國旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊,他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊,號隊應該是比較輕松的,因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊,腰鼓隊穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的`感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后,就是各個班級從空中看我們,就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場,就會有各種儀式。儀式結束,老師宣布所有運動員退場,接著就是才藝表演,每個班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后,就是運動大會,我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結束,也就是六一兒童節結束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應該過去。
六一兒童節使我快樂,使我成長!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節,因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴
六一兒童節作文3
“今天你帶了什么呀?”“跟你說,我帶了好大一包零食呢!”看!大家都在議論著自己的零食呢!咦?也許你要問了:學校里怎么可以帶零食呢?嘻嘻,因為今天是一個特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節!不用說,今天可以好好玩一天了!
“袁老師,我接下來干嗎呢?”“哦!你跟我來!”瞧!我正在籌備節目呢!下一個節目,便是我的古箏獨奏啦!
上臺時,我的心中忐忑不安,總覺得就快要出丑了!手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是,我轉念又一想:這樣的場面你沒見過嗎?有什么可怕的!心開始平靜了!在后臺,我向臺下望去,一個好朋友正微笑著看我,我也給予了她一個燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的,一下子都被拋到九霄云外去了!
開始彈了,在音樂的.引導下,我淡忘了臺下的那一千多名師生,整個世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著,彈得很流暢,沒有一點兒停頓。
隨著音樂速度的放慢,樂曲進入了尾聲,幾個重聲過后,樂曲結束了,我敬了一個隊禮便走下了臺,半路上,袁老師悄悄對我說:“你彈得真好!”我聽了心里美滋滋的,想:果然功夫不負有心人呀!
下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室里,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂融融的。
伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶祝活動也圓滿結束了!
雖然六一慶祝活動已經過去了,但是,一首首優美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著同學們的歡笑聲,一直在我的耳邊回蕩。
六一兒童節作文4
一年一度的六一國際兒童節到了,孩子們早已放飛心情,樂得合不攏嘴,作為家長,我也給孩子化好妝,早早領著他來到了第五幼兒園。
8:30演出開始了,第一篇章是寶貝們的器械操表演。場面宏大,服裝整齊。三四五歲孩子動作嫻熟,表演的有模有樣,這一切離不開老師一遍又一遍的訓練,幼教老師太有愛心和耐心了,她們像媽媽一樣愛孩子,用博大的胸懷讓每一個孩子都上場,雖然有那么幾個請假了跟不上節奏的寶貝,但是隊形前后都有老師引領,老師給他們一個甜蜜的微笑,給他們一個自信的眼神,告訴他們:今天我是主角,我最棒!就這樣他們像一個個小衛士一樣,英姿煥發,展示自我。
第二篇章紅歌聯唱。在爸爸媽媽眼里還是撒嬌的寶貝,可在老師的帶領下,他們歌聲嘹亮,唱出了對祖國的熱愛,對先輩的敬仰。他們能夠牢記歌詞,離不開老師一遍一遍不厭其煩的領唱。每一個寶貝看到老師的臉上洋溢著幸福的微笑,都使出渾身力氣賣力的演唱。
第三篇章是幼兒節目展演。每個班的舞蹈都精美絕倫,包括服裝的'選擇,道具的設計,漂亮的妝容。每一個節目前都有老師在引領。此刻孩子們看到自己的老師比看到媽媽還親切,他們已經忘記了觀眾朋友,師生情此時彰顯得滿滿。
作為家長,我們只看到自己孩子那一刻是最美麗的小公主,最帥氣的小紳士。但我們想想孩子在家從一個被寵上天的“小霸王”變成了到幼兒園彬彬有禮的小帥哥,這一切的功勞不都是幼教老師默默無聞的奉獻嗎?幼教老師操心孩子們吃飯,休息,娛樂,學習。
一天到晚孩子的一切活動都在老師的掌控之中。大部分的幼教老師還很年輕,有的未成家,也是爸爸媽媽的掌上明珠。他們怎樣才能做到兼顧一切呢?無非就是博大的愛心和耐心。師愛大于一切,幼教老師用愛播撒著種子,澆灌著每一棵幼苗,讓寶貝們健康成長。我要大聲的說一聲:老師你辛苦了!在你的培養下,我們的孩子各個都有一個質的變化。
六一兒童節作文5
今天是六一兒童節,早上一醒來太陽就紅通通的,好像在笑著對我們說:“小朋友,祝你六一節快樂。”來到學校,看見大家都穿著新衣服,我心里更加高興了。
今天下午朱老師要帶領我們103班全體同學搞游園活動,我特別期盼。所以上午的課感覺上的太慢了,太慢了…… 我一心只想時間過得快一點,快點開始搞活動。
經過一上午的等待,活動終于開始了。首先上場的是一個大蛋糕,這蛋糕是那么的誘人,但我們并沒有急著去吃,我們先唱生日歌,然后許愿吹蠟燭,我們把第一塊蛋糕獻給我們親愛的朱老師,朱老師笑得樂開了花。這個蛋糕呀,我們吃得特別香,我覺得是我所吃過的蛋糕中最好吃的。
接下來就是最開了的游園活動時間。我先去吹蠟燭,看到前面的小朋友吹得那么費力,才吹滅了一兩,我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣,然后使勁地吹,吹得臉都紅了,可是只吹滅了四根,看來我吹蠟燭也不是簡單的事,還得多加練練啊!是我小看了這么一件小事,以后我得虛心一點了。之后,我去玩倆人運球,有了前面的教訓,這下我可不敢驕傲了。我和湯xx起先連球也夾不住,夾了好幾次,不是讓球掉了下來就是我們倆人沒法一起走。但我們并沒有妥協,我和湯xx一商量,有了成功的秘訣,到最后我們倆還是得了小組第一,真棒。吹氣球,疊易拉罐,吹乒乓球……,這些游戲都是我所喜歡的`,我感覺今天的活動實在是太好玩了,真高興啊!
這可是我進小學的第一個兒童節,這個兒童節是那么的特殊而有意義.我想這個兒童節一定是我終身難忘的,我要感謝朱老師和許多家長的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過這樣一個快樂的節日!
六一兒童節作文6
每年的“六一”都是我們少年兒童最開心的時候。去年的“六一”我不僅得到了爸爸媽媽給我買的新衣服、圖書、玩具,還參加了一個令人開心的聯歡會。
6月1日下午2點多鐘,我走進教室不覺眼前一亮,因為看到教室的電燈、電扇上都掛滿了五顏六色的氣球和拉花,黑板上用彩色粉筆寫著:歡慶“六一”幾個大字,喜氣洋洋的,真像是過節的樣子。我坐下不一會兒,就聽到主持人大聲地宣布:“慶‘六一’聯歡會現在開始!”第一個節目是歌舞《藏族姑娘多美麗》,只見許多女生穿著藏族服裝走上舞臺,一個個美麗的“藏族姑娘”或翩翩起舞,或放聲歌唱,曲調動人,動作協調優美,贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
下一個節目是魔術,尹鵬飛拿著一頂空帽子,在上面蒙上一塊紅布,當他把紅布拿開時,觀眾們大吃一驚——帽子里居然變出了一束鮮花!又將鮮花蒙上紅布,一眨眼就變成了一只小貓,還沖著我們“喵喵喵”的'叫呢,大家看了贊不絕口。第三個節目是講笑話,同學們把眼淚都笑出來了……
“同學們,請靜一靜,下面我們表演一個‘特殊’的節目!”只見班主任杜老師拿來一個蓋著紅布的大盤子,“你們猜一猜里面裝的是什么?”“是蛋糕!老師我都聞著味了。”“哈,你的嗅覺真靈。今天是我們班張曉薇同學的生日,請大家一起為她祝福。”不知誰帶頭唱起了“祝你生日快樂”,大家齊聲祝福,教室里一時熱鬧極了。老師把蛋糕分成40多份,每人一小塊,同學們有的開心吃蛋糕,有的忙著往別人臉上抹奶油,大家嘻嘻哈哈樂成一團。
這次聯歡會雖然很短,但是大家玩得很開心。我有時想,如果每天都像“六一”該多好哇。
六一兒童節作文7
“哦,耶!六一兒童節終于到了!”“我們可以痛快玩一次了”!“今天不用上課,不用做作業,還可以盡情地玩,盡情地吃,真是太棒了,棒極了,棒到極點了!”教室里,同學們抑制不住心里的歡喜和激動,歡呼聲交織成一首奇特的交響曲。
“游園活動正式開始,出發!”柳老師一聲令下,同學們便三個結成群,五個結成伙,向二三年級奔去。我,王佳,陳慧嵐,王蒙怡和蔡晨楠也不例外,手拉著手向地點走去。
節目精彩紛呈,花樣繁多,令我們目不暇接。其中,我最喜歡的節目是“比比誰的眼力好”和“鴨子趕路”。
“比比誰的眼力好”這個游戲的規則是:有四次機會,只要你把筷子投到相應的.瓶子里一次,就得兩分。輪到我了。我即興奮又緊張。我拿著筷子,瞄準了瓶口,手一松,筷子偏了一點兒,倒把瓶子震得搖搖晃晃。我有些灰心,第二次還是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教訓,背微微拱了一點兒,膝蓋也呈彎曲狀,從而降低了身體的高度。我一拿一放,果然,筷子穩穩地落在瓶子里,心里暗自慶幸。由于我的疏忽,第四次筷子不幸“落伍”。
“鴨子趕路”就是六個人齊心協力,繞著指定的圈爬到終點。我們六個人排成一排,然后蹲下。后一個人的手搭著前一個人的肩,齊步前進。我們的步伐一致,腳不能抬起來。所以,我們爬的很慢,走一步停一下,艱難地爬行著。一步,一步,又一步。終于爬到了終點。圍觀的同學被我們團結的心“征服”了。
其他游園項目也很有趣。如,令人費解的“猜動作”,需要眼疾手快的‘’搶凳子‘’,憑感覺憑運氣取勝的“點鼻子”……這些游戲各有各的特別之外,每個游戲都讓我有了深切的體會。
三個鐘頭的游園,終于“閉幕”了。老師按分數的高低給我們分發不同的獎品,教室里不斷傳來歡呼聲和笑聲。這次的游園活動,帶給我們永久的回憶和快樂。
六一兒童節作文8
盼啊!盼啊!終于等到了今天——“六一”兒童節。我既高興又有點緊張,高興的是我可以和小朋友一起舉行聯歡會,吃到集體生日蛋糕、得到“二星級福山形象少年”的榮譽;緊張的是,在做PPT介紹時說錯詞。
這次我們班“六一”兒童節的主題是“童眼看上海”。一大早,我們班的小畫家們就來到學校,在黑板上作畫,他們畫的是幾個小朋友和兩個海寶手拉手一起奔向金茂大廈、環球金融中心,一邊走,一邊高興地談論上海日新月異的城市面貌,臉上露出燦爛的`笑容。
“童眼看上海,福山優秀學生表彰大會現在開始!”大會主持人清脆明亮的聲音打斷了我的沉思。太棒了,我們班的楊澤宇得到了世博小競賽的優勝獎,班級里頓時響起了雷鳴般的掌聲。這時,廣播里響起了說話聲“請三年級各班派一名代表到三樓多功能廳領取獎品。我的心一下子提到了嗓子眼:我能評上嗎?能!但萬一沒評上……我的心里七上八下的,但表面上我還是裝作若無其事的樣子。領獎的同學回來了,我終于獲得”二星級福山形象少年“的稱號,懸著的心終于放下來了,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
主題班會開始了。第一個節目是關于上海衣、食、住、行變遷的介紹。我和王知秋一起介紹住,他介紹的方法是以一個故事引入的,而我呢,則是由圖片介紹開始了,我們兩個的介紹都十分詳細,小朋友們報以熱烈的掌聲。我還參加了詩歌朗誦,四個同學用飽滿的熱情,深情并茂地朗誦著,可惜最后一段我們都忘記了,許老師和藹地對我們說:”今天還不要緊,明天紅領巾隊會可一定要背出來啊!“我們幾個紅著臉點了點頭慌忙走了下去。
集體生日開始了,我們一起吃著蛋糕,領著禮物,心里樂開了花。因為我們都已經10歲了!
今天的活動真開心,我一定會深深記在我的心里,不會忘記。
六一兒童節作文9
今天是六一兒童節,是一個屬于我們兒童的節日。今天,學校開展了“六一”游園活動,讓我們每一位同學都去參加。
首先,我們來到了大操場,迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢,我們的“游園活動”正式開始!
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時,卻沒有人接我擲的`乒乓球!就在我想走掉的時候,張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎品。
游戲開始了,我由于太緊張,第一個沒有扔中,不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。
我出了教室,原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個簡單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時,楊夢瑤把我拉到了另一邊,說:“佳沂,你吹這邊的吧。”
我深吸一口氣,用力地對著乒乓球吹氣。可那個乒乓球像一個頑皮的小孩,固執地“站”在那里。這倒沒關系,可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強還是我的毅力強!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。
今天的游園活動好有趣啊!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節真快樂呀!
六一兒童節作文10
在這個炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達公園內部后,并沒有因為炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的.地方進發了。
這是一個普通的游樂場,許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。
游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。
果然,又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的最高處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。
六一兒童節,這是一個對于孩子們來說多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。
六一兒童節作文11
六一兒童節到了。這天下午,陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運動會"。有很多的活動。
游戲一:"蒙眼摸爸(媽)"。這個游戲就是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面,孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到"媽媽"了!一不留意,捅到了"媽媽"的肚子,"媽媽"大叫一聲。我一聽聲音,恩,不對,我就繼續往前走了。我又摸到"媽媽"了!(這回可真的就是我媽媽了!)我左摸右摸,然后,舉起了手。我揭開布,恩,果然就是媽媽耶!我拿了獎品后,就去玩別的'了。
游戲二:"跳繩比賽"。跳繩我想,大家必須很熟悉吧我就是跳繩高手(自封的,但就是也挺真實)。噢,該我了。我拿起繩子,飛快地跳了起來。繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過。裁判員"嘟"的一聲,吹響了哨子,并喊:"停!"然后,很多人都向我表示祝賀:"你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!""真棒!"等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來就是兩百九十五下耶!你問我:"獎品就是什么"那當然就是一個五十五元的"NBA"籃球嘍!
然后,我又去玩了許多游戲。最后,還有禮物呢!禮物就是:一個小皮球,一個肯德基的"外帶全家桶",一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
六一兒童節作文12
隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。
“六一”給我們帶來了無窮的快樂;“六一”是我們表演自我的.舞臺;“六一”是我們自由呼吸的一天……
為了迎接六一”兒童節到了,同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字,還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。
“六一”節這天我們每個班級都舉辦了“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……
上課鈴響了,老師宣布“游園”活動正式開始。同學們歡呼起來,全班沉浸在歡樂的海洋里。
同學們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球,又要保護氣球。我和林靜比賽。開始的時候,我用腳去踩,沒想到,林靜一閃,不僅沒被踩到,還踩破我的一個氣球。我不灰心,一身踩破了她的兩個氣球。我和林靜比賽了一半,同學們按捺不住就一擁而上,來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。
最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規則的是:氣球在每個同學手中一個一個地傳下去,老師喊停時,氣球在誰手中誰就必須表演一個節目。老師一喊開始,氣球便飛快在同學們手中傳開,這時候氣球在手中就像火球,大家都怕被“燙”到。當老師喊停時,氣球剛好在謝躍和煒涵兩個同學手中。兩個“幸運之星”就表演了一段雙人舞,他們一前一后跳很滑稽,全班被逗得捧腹大笑,大家都熱烈地鼓掌。
到了最后,我們拍了一張合照。紀念這個快樂的兒童節,留下童年最美好的回憶。
同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節,我們甚至巴望著天天是六一節呢!愿我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕松。
六一兒童節作文13
啊,時間過得真快。去年的六一兒童節好像過去時間不長,今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個節日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們,關愛我們,我們是社會主義建設事業的接班人,是祖國的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的'風兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺得非常幸福。
其次,每到這一天學校里都要停課半天,召開慶祝大會,舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節日。我們全校同學集中在大操場上,參加慶祝大會,觀看文藝節目,場面顯得非常壯觀。在會議開始以后,校長首先講話,向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,并語重心長地對我們提出“好好學習,天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過一次六一節,幸福的感覺就要持續好長時間。
六一兒童節作文14
一早我就高高興興地來到了學校,因為今天是我們兒童最開心的節日:“六一”兒童節。
到了教室,我發現所有的課桌早被老師擺成了正方形,而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢!
早上我們不用早讀,吃了個水果拼盤,這次還比以前的六一節多了兩根香蕉呢!吃完水果,我們可以用一學期的積分去換文具用品。可聽到我只有六個積分時,我非常傷心。我想來想去也想不明白,我每天都可以加到2到3個積分,怎么最終只有6個積分了呢?唉!看到別人換到一個個玩具,我決定要努力努力再努力!
一個上午我們大快朵頤地吃了美食,到了中午時分,我們開始前往5樓的幸福劇場去比賽唱歌了。我們到了里面,發現劇場里人山人海,擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個座位。
比賽開始啦!第一個節目是四(1)班的合唱。他們只是唱,沒有任何動作。四(2)班比他們好多了,加上了動作,就是唱的`聲音小了點。四(3)班唱得又響又有動作,且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢!下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多,我覺得這次冠軍一定是她們的了!后來終于輪到我們班唱了,我們的比賽歌曲是《最好的未來》這首歌。剛上場我有點怕,但我認真做動作,不落節拍,我放聲唱歌,我覺得我班的歌聲非常整齊動聽。下臺了,我感覺我出了身冷汗。在宣布排名前,我們全體師生一起唱了《國歌》,真是令人激動啊!接著主持人許老師宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。當聽到我們班得了第二名時,我們都歡呼雀躍了。
很快放學的時刻到了,我傷心地離開了學校。多么美好的一天!我喜歡這個“六一”兒童節。
六一兒童節作文15
“慶祝六一兒童節,怎么能少了小紅點呢!”媽媽在幫我換上新的連衣裙,我著急著跟爸爸下樓去過節時,媽媽又拉住了我,她用她的口紅在我的眉心中央,畫上了一顆小紅點。
印象中,從小到大的六一兒童節,我的老師們或者我的媽媽,都會在我的眉心畫上這顆小紅點,以至于我的每一張六一兒童節照片里,都有著這個小紅點陪伴著我,也點綴了我的童年。然而,直到這個六一兒童節,我才認真問我的媽媽,這顆小紅點是代表著什么。
媽媽說這個小紅點象征著冰雪聰明,點上這個小紅點去過六一兒童節,我也會變得更加聰明,會像一個小精靈一樣開心地長大。我聽完媽媽說的話,忽然定住了,站在了鏡子前面,沒再急著要下樓去慶祝六一兒童節。我開始認真地照鏡子,看鏡子里的我,也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫上的那顆小紅點。
的.確,畫上了小紅點的我,變得更好看了。穿著連衣裙,點了小紅點的我,真的像童話故事里的小精靈一樣,這樣的我去慶祝六一兒童節,就像是一個小精靈去慶祝我們的節日。這是爸爸媽媽對我的祝福,也是他們對我的期望吧!希望我像個小精靈一樣健康快樂地成長,在六一兒童節這樣的日子里,更要像一個小精靈一樣去玩耍,去活動。
我對著鏡子里的自己眨了眨眼睛,轉身又在媽媽的臉頰親了一口,大喊著“爸爸,我來啦,我們可以去慶祝六一兒童節啦!”往樓下跑去。我帶著這個媽媽為我點上的小紅點,也就帶著了媽媽對我這一天的祝福,我得開心快樂地度過這個六一兒童節,好讓爸爸媽媽對我的祝福成真!
【六一兒童節作文】相關文章:
六一兒童節作文05-12
六一兒童節的作文08-08
六一兒童節作文06-12
2022六一兒童節作文09-14
歡度六一兒童節的作文09-11
六一兒童節快樂作文09-12
六一兒童節的作文范文09-23
有關六一兒童節的作文09-16
小學六一兒童節作文09-18
六一兒童節作文范文09-18