我的朋友小學作文【通用15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的朋友小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友小學作文1
我從小就有一個好朋友——書。它伴隨我走過了一個快樂的童年，它讓我從一個什么都不懂的小女孩，變成了一個可以獨自去閱讀懂一本書的孩子。在這過程中，我學到了很多知識。
小時候，媽媽就拿著一本《安徒生童話》，坐在我床邊，用溫柔的聲音讀著一篇篇童話故事，讓我有了一個個幻想：想從丑小鴨變成一只高貴、美麗的白天鵝；想給賣火柴的小女孩一份可口的食物和一個溫暖的家……這些童話書讓我的童年變得很夢幻。
上小學后，我很少再接觸這些童話書了，開始看一些有關學習的書，還還結識了一位很好的小老師——字典。在這位老師的幫助下，我不再需要媽媽在我身邊指導了，自己就能讀懂課本上的文章。
現在我接觸的書的類型已經越來越多了，開始看起了中國古代的.四大名著和一些國外作家寫的書。
書是我最好的朋友，他幫助我開闊眼界，讓我知道外面的世界是多么精彩。我一定要好好珍惜這一位朋友，它比鉆石還珍貴；比黃金更璀璨。
我的朋友小學作文2
每個人都有自己的好朋友，我也有一個相處特別好的朋友。他活潑開朗，一雙迷人的小眼睛，很可愛。有一個很特別的特點，那就是黑，如果他穿上一身全黑的衣服，在黑夜中出來的話，那肯定就是個“隱身人”了，這就是我的好朋友王子超。
我和王子超是上幼兒園時認識的。記得當時我被媽媽送到幼兒園里，只見四周的小朋友一個個都哭爹喊娘的不想上幼兒園。我慢慢走到教室里，只見一個皮膚黑黑的小朋友坐在那兒，很主動地邀請我坐在他的.旁邊，并用安慰的口語對我說：不要害怕，我們一起玩吧！通過交談我們知道了對方的名字，并且慢慢開始建立友情，他便是王子超了。
有一次，我打算給王子超開個小玩笑。我事先在商店買了一盒“吐血口香糖”，然后在和他打鬧的過程中，趁他不注意的時候偷偷吃一顆“吐血口香糖”，在他不小心碰到我的同時，我突然吐出一堆“血”來，并裝出一副痛苦的樣子。此時王子超臉色大變，瞬間就把他嚇得半死，看到他焦急萬分的樣子，我忍不住大笑起來，這時王子超才知道那其實只是紅色的果汁。
現在我上三年級了，依然和王子超是同學也是最要好的朋友，希望我們的友誼天長地久！
我的朋友小學作文3
她有一頭清爽秀發，濃眉大眼，喜歡淡色衣服，熱愛看書和畫畫，算得上一個才貌雙全的女孩子。她就是班里人見人愛的女孩——妍雯。
記得剛入春那幾天，教室里積滿了許多灰塵，老師便派我們打掃衛生。我和她被派到一起，我們一次接涼水拖地，一起掃地，平時害怕倒垃圾的她也陪著我一起去倒。我們還一起洗抹布抹欄桿，干得不亦樂乎。當時，還有著一些冬日還未被春日趕走的寒冷，它們藏在水管里、角落里，由于抹布一直是她在洗，所以她的雙手被凍得通紅。可她毫不在乎，而我在一旁卻有點看不下去了……
一切干完后，我們收工了，已經累得滿頭大汗的我們，不由自主地拿出了水瓶，“咦？我的水瓶呢？”我好奇地向四周望去。“給！”妍雯用甜美的聲音說道，原來，她已經幫我接好了水。頓時，一股暖流涌上了心頭……
正是因為這樣的一個女孩，班里氣氛好了許多，也正是因為她，同桌的'成績提了上去，也正是因為她的不求回報，樂于助人，一切都變得好美……
我的朋友小學作文4
我以前有一個好朋友，她有著一雙漂亮的眉毛，眉毛的鄰居是一雙水汪汪的愛扮可憐的眼睛，眼睛下面是一個高高的鼻子，鼻子下面是一個大大的經常愛笑的嘴巴，你猜她是誰呢，她就是小豆。
她剛剛來的時候，我是老師最喜歡的人，可是她來了，她就把我應該做的事都搶去做了。所以我是最討厭她的，現在老師都喜歡她了，我的同學都恨不得馬上和她成為朋友。上體育課的時候，我居然看見了這種不可思議的事情，也是這件事讓我改變對她的`看法。
上體育的時候，我們班和五（2）班上體育的的時間是一樣的，我們多么開心老師能讓我們出來上體育課，平時老師都不讓我們出來的。突然，“啪”的一聲，五（2）班的一個同學跌倒了。他在眾人面前跌倒，大家都笑她。而小豆站出來，把那個同學扶起來，讓她的手擔在肩上，一步一步慢慢走向醫療室，我也當然不示弱，過去也幫忙，小豆沖我一笑，我做出一個倔強的表情。做出的表情不一定就是心想說的吧。到醫療室了，小豆聽到醫生說那位同學沒事，可能心才平靜。
我的朋友小學作文5
我的書桌上有一盆仙人球，它靜靜地站在白色的花盤里。它已經陪伴我四年，我們成為了好朋友。我每天放學，最先要去看看它。
它圓圓的，比我的拳頭要大一些，身體縱向有節奏地一棱凸起，一棱凹下。在凸起的棱上，每隔相同的距離就會長一從一從的、金黃色的、堅硬的刺。每一從上的.尖刺都有七八根，又細又長。它身披一件綠衣裳，就像一個綠色的小刺猬。
我家的仙人球還會開花呢!最開始，它會凸起的棱上長出一個小花苞。然后慢慢地，柄變得又細又長，遠遠地看起來就像一支吸飽了水的毛筆。不久，就會開出雪白的花，花瓣頂端是尖尖的，米黃色的花蕊，圍著花瓣的內側長成一圈。花香淡淡的，若有若無;每當我湊近它，就濃郁起來，沁人心脾。
小小的仙人球雖然不起眼，但卻有很多作用，它不僅可以防輻射，還能凈化空氣，據說在醫療上也有一定的作用呢!
仙人球性格堅忍，十分耐旱，它的故鄉是南美洲的大沙漠。當下凹的棱凹痕很淺時，不要給它澆水。當凹痕變深時，說明它想喝水了，這時，就給它痛快地來一大杯吧。
仙人球，我的好朋友。
我的朋友小學作文6
我家客廳里擺著一盆茂盛的綠蘿。它的葉子從盆里冒出來，像一把張開的綠傘，帶給我們清新的感覺。這就是我的'植物朋友-綠蘿。
遠看綠蘿，它就像一條綠色的龍，倚在盆架上，威風凜凜。綠蘿剛長出的葉子像一根針，細細小小；稍微展開一點的，像豌豆一樣，中間鼓鼓的；全部展開的，嫩綠嫩綠的，像一把心形的小扇子。
綠蘿的葉子一順兒朝下，向四面展開。枝條不是筆直的，而是彎曲伸展，真像跳舞的小姑娘扭動著腰身。有一次，我無意中發現莖后面長出一根褐色的小芽菜，我認為是枯萎的莖。后來查資料才發現，原來那是綠蘿的氣根，氣根是綠蘿呼吸的氣管。
綠蘿對生活的條件要求很簡單，只要有水，它就能長得枝繁葉茂，生機勃勃。
我喜歡我的這個朋友，因為它給我們帶來了綠色，帶來了快樂！
我的朋友小學作文7
我的好朋友有很多，但我最好的朋友，你們猜猜她是誰？
她有一張圓圓的臉蛋兒，平時喜歡扎著一束馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道、紅櫻桃一樣的小嘴，平時說話聲音非常輕柔，讓我感覺很溫暖。
她不僅學習成績好，而且還很有耐心。有一次，我有一道數學題不明白，心里很著急，她知道了以后，不厭其煩地把那道題給我講了好幾遍，直到我聽懂為止。
平時她非常團結同學，經常助人為樂。在一次課間時分，我們在走廊里玩耍，一位大姐姐不小心踩到我的腳，我疼痛難忍，她見狀急忙跑過來，用溫和的語氣對我說：“你還好嗎？”我強忍著奪眶而出的淚水說：“沒事。”于是她扶著我慢慢站起來，還招呼別的同學一起把我扶到教室，對我說：“要是疼得厲害，還是讓老師給你家長打電話吧？”我說：“沒事，一會兒就好了，謝謝你。”她說：“不客氣，咱們是好朋友，就應該互相幫助。”正在這時，上課鈴響了，她依然回過頭用關心的.眼神看了看我。
說到這里，你們肯定想知道她的名字吧？她就是我的同班同學，更是我的好朋友——陳麒帆，你想和她做朋友嗎？
我的朋友小學作文8
他是張三一張圓圓的臉蛋，有一雙黑黑的眼睛，好像一顆黑寶石！有兩個可愛的大門牙，一個扁扁的鼻子，頭發很短，個子身高1。35米。一眼看上去既可愛又帥氣，精神滿滿的！
他有很多的愛好，比如跑步，打籃球，踢足球，跆拳道，但他最喜歡的游戲是真假地雷，你們想知道為什么嗎？那就要從星期一說起。我們班上的人創出來真假地雷這個游戲很好玩的。另外一個同學喊我和張三一起去玩我和張三不知道這個游戲的'規則，那一個人說我告訴你們游戲規則是什么，你要跑，如果壞的人快抓住你了，你就要說地雷抓的人就會問你是真的還是假的，如果你說是真的，你就不能動啦。要等別人來救你，如果你說啦，是假的馬上跑。不要被抓的人抓住啦，我和張三聽了一下都聽懂了。
我和張三要猜拳，我是石頭張三是剪刀，我馬上就要跑啦，張三馬上就要追到我啦，我就說地雷，這樣張三又去追另外一個同學。這個游戲我們一直玩到上課！
這個游戲雖然簡單，但是我的好朋友張三都玩的很開心！
我的朋友小學作文9
世界上有很多花，但我最喜歡的還是風信子。雖然她沒有玫瑰的嬌艷，也沒有牡丹的國色，但她卻有著自己獨特的風韻，簡單而雅致。
風信子是媽媽送給我的，剛買時，她像一個洋蔥似的，一點也談不上好看。過了一周，我驚奇的發現，她的底部長出了很多白色的須線，看著就像老爺爺的白胡子一樣。
慢慢的，她的葉子開始長大，摸著滑滑的，深綠色的`莖上長著一個淘氣的花骨朵。又過了些日子，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，還有的就像氣呼呼的娃娃，嘟著嘴始終不愿意開放似的。
風信子有很多種顏色，有紅色、黃色、藍色、粉色、紫色我養的這棵，是淡紫色的。媽媽告訴我，淡紫色風信子的花語是輕柔的氣質，浪漫的情懷。
可愛美麗的風信子，我會一直照顧你！
我的朋友小學作文10
好朋友瑞的個子不高，短頭發，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗，活潑好動的女孩。和瑞相識是在初一時候，回想剛到中學那天，早到校的同學早已三三兩兩的結伴上街逛去了，宿舍里只有我和麗兩個人。我在整理著我的行李，而麗呢？則是雙手枕著頭睡在床上，望著天花板，無所事事。兩個人就這樣默默地各干自己的`事，大約過了十幾分鐘，瑞首先忍不住的找話題了：“這位同學 ，看你這么眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪里？”待我說出我家的住址后，她說像發現新大陸一樣興奮地叫了起來：“我家住在某某某，你家離我家很近哩！”從那以后，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在同一張床睡。現在，由于種種原因，初中畢業后她就不讀了，進了一家公司工作，而我繼續升學。
可我們友情并沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會告訴我：“瑞昨天問我，你回來了沒有，她叫你回到家后馬上去她家。”而我的反應就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長，同時也希望瑞在今后的人生道路上一切如意。
我的朋友小學作文11
大家知道我的朋友是誰嗎?我先介紹下她吧!她個子高高的，眼睛大大的，扎著一個馬尾辮，后面帶一個漂亮的頭飾，她很文靜，她很善良，她很聰明，她的音樂、美術、英語、數學、語文都很好她就是我的朋友小孫。
有一次上英語課，王老師讓我們在英語練習本上默寫單詞。我把書包都找遍了，也沒找到英語默單詞的練習本，就在這一瞬間，小孫伸出友誼之手，對我說："你在找什么呢?""我英語默單詞的練習本找不到了。"我說。小孫快速地給了我一個嶄新的英語默寫練習本。
還有一次，我們在操場上玩摸人游戲，我不小心把腿摔傷了，小孫趕快把我送到了醫務室去，治療傷口，免得感染。
一次上體育課，我不小心推到了她，她的.左胳膊摔傷了，我本想：她一定會責罵我的，我說什么她都不會聽的，怎么辦啊，會不會跟我絕交啊?可是，小孫卻和顏悅色的說："我沒事，只是小傷而已，你不用擔心了。"但我堅決不信，把她扶到了醫務室。
我有一個諒解別人，樂于助人，只關心別人，不顧自己，善良的好朋友，我真為自己開心啊!
我的朋友小學作文12
我家有一盆綠蘿，它是我的朋友，每當我有煩心事的時候就找它傾訴。
綠蘿長得非常茂盛，就放在我家的陽臺上，遠遠望去就像是綠色的瀑布一樣。長長的藤蔓上，一片片綠油油的葉子挨挨擠擠地排著隊，似乎還能聽到它們在說悄悄話，在陽光的照射下發出綠色的光芒。
走近看，葉子是長桃心形的，脈絡非常清晰。葉子也是大小不一的。有的像手掌那樣大，有的像玻璃球一樣小，摸起來很滑。葉子姿態各異，有的站著像軍人一樣;有的卷著像害羞的小姑娘;還有的躲起來好像在玩捉迷藏一樣。微風吹來，綠蘿隨風飄動，就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。
莖是深綠色的，像竹子一樣，一節一節的。每節連接處的一側是棕色的`小點，另側是淺綠色的葉柄，連接著莖和葉，它們互相吸取養分。
綠蘿不會開花，但是很實用。它可以凈化空氣，吸收甲醛。放在電腦上還可以防輻射，保護眼睛，并且很好養。
綠蘿不會炫耀自己的美，卻給我家陽臺帶來了無限的生機，我非常喜歡它。
我的朋友小學作文13
她，中等的個子，黑黝黝的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，聰明靈活的頭上長著一頭烏黑發亮的頭發。一張能說善辯的小嘴襯托在小巧的鼻子下面，顯得格外好看。
那是一個烈日當頭的下午，陽光把整個校園烘烤的熟透了，我們在班里寫數學作業，突然，一道難題像攔路虎一樣攔住了我的去路，這道讓我絞盡腦汁也想不出來的難題，再加上炎熱，我的心情不由得煩躁起來，她的座位在我的前面，她扭過身子，問我：“是遇到難題了嗎？”我回答：“是的。”只見她拿來草稿紙、筆，坐在我的身旁耐心教我，一遍一遍的給我解說，直到把我教會為止，她告訴我：“以后不會的題盡管問我。”在以后的日子里，我的數學有所提高，這一點我要感謝他。
她不僅助人為樂，而且勤奮好學。
那是一個風和日麗的上午，學校放了兩天假，我便去找她玩，到她家時，從她的房間里傳來了朗朗讀書聲，到她的房間里一看，擺放著許多課外資料，還有她姐姐給她出的'習題，我去時，她正在背書呢！她看見我來了，便讓我和她一起背書。看著她認真的背書、一絲不茍的寫練習題，我心想：她可真愛學習。
說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？對！她就是我的好朋友——張華。難道她的這種精神不值得我們學習嗎？
我的朋友小學作文14
我的好朋友名叫郝輔軒。他皮膚白白的，頭發不是很黑，我想，這可能是和他吃飯挑食有關吧。他最大的優點就是守信用和樂于助人。
記得有一次，他的鋼筆沒墨水了，找我借了支鋼筆，說下課還我。“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，郝輔軒就把鋼筆還我了，并對我說了聲謝謝，這讓我感到他是個很守信用的人。
我是一個做事很粗心的'人，每次東西用完后，隨手亂放，用的時候，總是翻箱倒柜到處找。有次上學，進教室了，才發現我忘帶紅領巾，老師說過，作為一名少先隊員，上學期間，紅領巾每天都需要佩戴，如果沒有戴就扣分，我當時很著急，就在我不知道該怎么辦時，我眼前出現了一條紅領巾，抬頭一看，郝輔軒正微笑的看著我說：“我還有一條備用的，趕緊戴上。”“太謝謝你了，你可真是雪中送炭。”我感激的說。
這就是我的好朋友，一個守信用又樂于助人的小帥哥。
我的朋友小學作文15
我有一個朋友，他叫李琦。
他身高1米35，比我矮那么一點點，身體還算有點胖。他喜歡穿藍色馬夾，白色內衣，藍色褲子和一雙34碼的鞋子，是白色的。可以看得出來，他喜歡藍色。他還比較喜歡留長發，也不是很長的，他還是我們班上的.班長呢！
他活潑、開朗的性格使我越來越喜歡跟他做朋友。
李琦也非常喜歡運動，聽說他每天早晨都要去運動。他喜歡打籃球，有一次，我們打籃球的時候，分成了藍隊和紅隊，李琦搶到了球，我們都叫他投三分球，他跑到三分線，他用力一投，投進了，我們立刻響起了掌聲。他還很喜歡跑步，記得每一次上體育課的時候他都跑第一名。李琦還很喜歡看書，記得他和我都做完作業的時候，老師說“做完作業的同學可以出去玩。”我跑出教室，看到李琦也做完了作業，可是李琦沒有出來玩，于是，我跑到李琦的位子上，問“李琦你為什么不出去玩呢？”李琦回答說”有這點時間，你為什么不多看點書呢？”說完，我慚愧地低下了頭，跑回座位，看起了書。
我要永遠和他做朋友！
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