假如時間可以倒流作文(集合15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的假如時間可以倒流作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如時間可以倒流作文1

　　假如時間可以倒流，我愿重新面對過去的遺憾；面對過去的羞澀；面對過去的成功；面對過去的聲聲嘆息；面對過去的歡歌笑語……

　　假如時間可以倒流，我愿回到20xx年農歷5月12日。那天我不在是從前淘氣，不懂事的我了。我不在為過好生日而讓父母勞累，不在讓母親因做生日晚餐而勞累。我要在5月12日這一天過一個不同尋常的生日，一個特殊的生日。

　　假如時間可以倒流，我愿回到三年前。我會努力學習各門功課，不在做以前為老師而讀書學習的人，不在為怕批評而寫作業。我會努力學好英語這門重要的功課。主動找老師背誦課文。回家后主動背單詞，寫單詞，多聽英語磁帶，讓自己口語表達能力增強。我會主動背誦英語方面的詩詞、作文。回家后更要多讀一些對我們有益的書籍，讓自己的知識更加豐富。多做一些五花八門的試題。自覺學習一些數學知識，讓我開闊眼界、增長知識……我還要學好指法，讓音樂在我的生命中綻放光彩。讓自己的三年級得到彌補，在害羞時變的勇敢，讓自己的三年級變的更加充實，更加美滿。

　　假如時間可以倒流，我愿回到兩年前，回到外婆在世的時候那時我不在惹她老人家生氣，讓外婆度過一個安詳的晚年。讓她幸福的生活；快樂的享受；盡情的歡樂。

　　假如時間可以倒流，我愿珍惜每一粒糧食。國以民為天，民以食為天。這句話說的一點也沒有錯，國家視百姓為父母，但百姓以糧食為重，在百姓眼里糧食比金錢還重。珍惜糧食就是愛祖國啊！讓農民伯伯們的.功夫不白費，珍惜農民伯伯的勞動成果。不在讓飯桌上有米粒的存在。

　　假如時間可以倒流，我愿珍惜每一分鐘的時間；珍惜每一粒糧食；珍惜這世間的萬物。讓自己的一生變的高尚！

假如時間可以倒流作文2

　　光陰似箭、日月如梭。時間在我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了四年的光陰。我從一個朦朦朧朧的小孩子變成了一個學校四年級的學生

　　假如時間可以倒流我一定會珍惜，把握住那過去的四年時間！

　　假如時間可以打倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許許多多的課外班：美術班、音樂班、奧數班、作文班??“臺上一刻鐘、臺下十年功”。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！同學們為我生機勃勃的畫兒贊嘆：為我一首激情高昂的小提琴而沸騰；為我一篇如畫的作文而陶醉??喔，這是件多么美好的事情啊！

　　假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業認真完成，作業認真對待，再也不寫得一塌糊涂。一邊上課、一邊認真聽講做筆記，下課復習。老師讓背的課文一定背好。仔細做作業，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學有不會的.題盡量幫他解決。一起游戲、一起學習、一起進步、一起快樂。老師夸我是好學生，同學們都愛和我玩。

　　假如時間可以倒流，我會做一個“環保小衛士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩耍時，喝完的冰凍礦泉水瓶隨地亂扔。草地上、湖面上、小道里到處都是礦泉水瓶。我會在每個有空閑的下午去撿那些亂扔的瓶子，同時勸說那些人不要破壞環境，這樣公園里就更漂亮啦！我還告訴他們瓶子經過廢物處理后是能再回收使用的。這樣多好啊！

　　可惜的是：時間不能回到過去。不過，我會珍惜時間、珍惜今后寶貴的時間，多做一些有意義的事情。

假如時間可以倒流作文3

　　日月如梭，光陰似箭，轉眼見我們已經在一起生活了快五年了，我們再過50天就要畢業了，就要離開朝夕相處的伙伴，就要離開我們親愛的老師，就要離開我們的五年級四班，就要離開……告別母校，去新的學校學習和生活。

　　如果時間可以倒流，我將要回到一年之前秋天的那一次秋季運動會，這是我們四年級的'時候開的運動會，這次運動會，全級部六個班，我們的了第五名，這都是因為我，因為這一次運動會我參加的項目有跳遠、800，我跳遠跳的不錯，獲得了第一名，但是我跑800跑的一點也不好，我只跑了第五名，只為我們班得了2分，而第一名卻可以得12分，如果時間可以倒流，那我一定要在參加一次800，我一定要跑第一，為我們班得12分。

　　如果時間可以倒流，我將要回到幾天之前的數學課，如果時間可以倒流我上數學課一定好好聽講，一定不做小動作，不和同學講話，一定聽程老師的的話，上課回答問題，不抱怨。本來，我也是有點怨恨程老師，是因為程老師一共就給我們上了一節半的體活課，再加上布置的作業比較多。而現在，我一想，程老師不給我們上體活課，是想讓我們多學習，而多布置作業也是讓我們鞏固所學的知識。所以現在我一點兒也不怨恨程老師，而且我還要感激程老師讓我們多學習，還教給了我們一種特殊的學習方法。

　　如果時間可以倒流，…………

　　如果時間可以倒流，我一定要彌補我的過錯。

假如時間可以倒流作文4

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學的一千六百多個日日夜夜從我的手指流去，在我的生命中也流下了數不盡的遺憾。

　　記得有一次，我在校門口買了個玩具，在回家的路上我盤算著：這個家伙該放哪兒呢？在衣柜里，不行，對了，就藏在枕頭底下吧！

　　到了家里，我以迅雷不及掩耳之勢的速度藏好了玩具，再若無其事地從房間里慢悠悠地走出來，不過心中又多了一份不安。我怕被媽媽發現，如果被找到了，那就少不了一頓臭罵。

　　整個下午我都驚恐萬分，心里一直想著家里枕頭下的那個玩具，老師講的課我幾乎一點也沒聽進，只是大腦中像放電影一樣播放著媽媽發現玩具后那生氣又無奈的表情，因為，藏的其它玩具已經不只一次被我的'媽媽發現了，這次再被發現的話，那媽媽一定會對我失去信心的。想到這里，我真想讓時間倒流，讓我回到過去，不去買那個玩具啊。

　　下午放學，我到了媽媽的辦公室，只見她陰沉著臉，生氣地看著我。

　　我明白，是我的玩具被發現了，媽媽讓我過去，壓住心中的怒火，語重心長地對我說：“孩子，你老實告訴我，你有沒有買玩具，說實話，媽是不會罵你的。”那時我還想掩蓋住事實真相，對媽媽說：“沒······沒有。”這時媽媽真的發怒了，對我大罵：“干了壞事還不說實話，你不像我兒子！”我把頭埋地低低的，幾顆不爭氣的淚水奪眶而出。我深知，媽媽心中也有著和我一樣的巨大悲痛。假如時間可以倒流，我再也不向媽媽撒謊了。

　　做錯的事再也不能彌補了，但是，在以后的歲月中，我決不讓我的生活留下更多的遺憾。

假如時間可以倒流作文5

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸溶了，在不知不覺中過去了。我也由一個不懂事的小男孩長大，成為了一位六年級的學生了。我在書上看見過，著名作家朱自清寫的一句話：八千多個日子里，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀，在我四千多的日子里，我又做了些什么呢？

　　回憶著過去那充滿歡樂、溫馨的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像那游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流話，我將安排好自己的時間，來填補自己的種種遺憾。

　　記得以前我三年級，有一次學校里舉行乒乓球比賽，我們班許多同學都非常高興，都踴躍參加。那時侯，我的乒乓球水平在我們班可算得上“好”這個字了，但那時的我非常膽小，怕出丑，所以沒有參加，失去了一次展現自我的機會。假如時間可以倒流，我一定在老師問完后第一個舉手，然后跟爸爸進行艱苦的訓練。到比賽時，憑自己全身力量殺進決賽，奪得冠軍。

　　假如時間可以倒流，我希望變回以前那個在家天真活潑，什么都不怕，而且老是闖禍，在校卻膽小如鼠的.上一年級時的我，因為可以無拘無束的和我那才3歲的表弟玩耍。假如時間可以倒流……

　　現在，我已經是一位在低年級看來的大哥哥，要面對的是通向成功之門的曲折小路，只有不停地走啊走，摔交了爬起來，有障礙了翻過去……才能走到成功之門，打開它。

假如時間可以倒流作文6

　　“光陰似箭，日月如梭。”時光過得是飛快的，是一去不復返的，但是我有一個愿望，就是時光可以倒流讓我回到不堪回首的小時候。

　　小時候，爸爸常年在外打工，媽媽在家里工作農務一起忙，很是辛苦，所以，我小時候是由奶奶和姥姥一同看大的，奶奶比較寵我而且奶奶陪我的時間長，再加上血緣的關系，我更加親近奶奶一些，一般，白天姥姥要去務農，晚上來我家陪我和媽媽，我卻不理解，還傷了姥姥心。

　　有一個夜晚，在我記憶中特別的清晰，和往常一樣，姥姥到我家中，我卻覺得姥姥是來用我們家東西的.，所以表現出一副不歡迎的樣子，老家的冬天很冷，但我們家只有在臥室點了爐子用來烤暖，姥姥雖然穿的很多，但也忍受不了如此“涼爽”的天氣，就想去臥室考暖，自私的我覺得姥姥進去就沒人陪我看電視了，就堵住去路，不讓姥姥進去，媽媽也拿我們有辦法，就倒了一杯熱水給姥姥，我覺得媽媽偏心，不給我，就一把奪過，自己去喝了，一向溫柔的姥姥沒有發脾氣，又繼續陪我看電視，之后我又做了很多事情，自己都覺得過分，姥姥卻一直沒說什么。

　　但有一次偶然間，我突然看到姥姥自己躲到臥室里掉眼淚，媽媽沒看到的身影四處找姥姥，我以為姥姥會想媽媽告狀，卻沒想到，姥姥自己差干了眼淚，還對媽媽說是睡了一覺。看到這一幕，我的眼睛有些酸酸的，我這么欺負姥姥，姥姥不僅不想媽媽告狀。還如往常一樣的關心照顧我，我認識到了自己行為是多麼的錯誤，我不應該對姥姥這樣，姥姥對我這么好，直到現在想起這件事情來，我都覺得對不起姥姥。

　　假如時光可以倒流，我希望可以回到我的小時候，我一定會好好地對待姥姥，不讓她傷心流淚，不再欺負他，好好愛她。

　　假如時光可以倒流！

假如時間可以倒流作文7

　　在五年級下學期的一次數學考試中，外面風“呼呼”地刮著，教室里鴉雀無聲，只有同學們鋼筆的“沙沙”作響聲，90分鐘的.考試已經過了50分鐘，這時，我寫好了，我抬頭向四處張望，一個人都還沒寫好。

　　我在心里暗暗想道：這次數學考試太簡單了，拿一百分可以說是穩操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍，也沒用筆去算一算，從而使我栽了跟頭，就在這時，我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。

　　時間過得飛快，轉眼到了發試卷的日子，我滿懷信心，在發試卷之前，老師說：“這一次考試有一名同學得了一百分，他就是張振豪，大家要向他學習。”什么，張振豪，怎么是他，怎么不是我，老師報了分數，我終于在第4個聽到了我的名字“葛偉佳，95分”，我快步上前，將試卷拿了下來。

　　我回到座位上，趕緊看了試卷，只見最后一道應用題上畫了一個大紅叉，我看見我這道題做錯了，并不是因為我不會做，而是忘記點上小數點了，我悔恨不已······我想：我當時為什么不細心點，認真檢查試卷，這樣地話，我不就可以拿到100分了嗎？

　　現在，我已經是六年級學生了，但現在我回想起這件事，仍然是懊悔不已，假如時間可以倒流，我要回到那個刮風的下午，那個令我懊悔的那一場考試······

　　我會認真、細心地檢查，直到收卷的鈴聲打響了為止，我相信那一次考試將會在我以后的人生道路中起著不可估量的作用。

假如時間可以倒流作文8

　　假如時間可以倒流，我一定會抓住時間的尾巴，讓它帶我回到過去，讓我變成一個裁縫，用針和線來彌補我不算圓滿的記憶。

　　時光回到幾年前那個炎熱的酷夏。那時是暑假，一個可以盡情玩樂，但作業負擔也很重的時候，怎么平均安排好做作業和玩的時間，完全取決于自己的自制力。

　　期末考試之后，我快為這突如其來的假期樂瘋了，和鄰居的小孩一起瘋玩。日程上排滿了各種“玩”……媽媽曾經警告我多次：“怎么還沒有寫作業？”“別玩了，作業都沒寫！”經過多次警告，我仍然無動于衷。直到有一天，我看到了日歷上的“7月”變成了“8月”，我才突然想起——該寫作業了。但是，兩個月的.作業要在一個月內寫完，無論對誰來說，都不是項容易完成的任務。我只好寫完作業寫作業，寫完再寫，終于趕在開學之前寫完了。不過說起來容易，那時可是把我累壞了，整個人萎靡不振的，好像都瘦了一圈了。

　　經過這次的煎熬，我再也不敢像這樣瘋玩了，從此以后，我都能準時完成作業了。但是，這卻成了我心中久久不能抺去的遺憾。

　　假設時光能夠倒流，我一定會努力挽回這些錯誤。

　　但，假設假設不成立，那么，假設失敗，所以假設失敗了。生活中，那么多假設失敗，難道真的是因為假設失敗嗎？不，是因為大家認為“無所謂”，這些“無所謂”，造成了很大的失誤，所以，生活中，不該再出現一切“無所謂”！

假如時間可以倒流作文9

　　時間，太快了，一眨眼就過去了。假如時間可以倒流，我想回到以前，去補償我犯下的錯誤和過失，讓人生不再有遺憾。

　　假如時間可以倒流，我想回到6歲那年，對我曾經傷害過的朋友說一聲：“對不起！”因為我當時做了對不起朋友的錯事，卻渾然不知，沒意識到它對那個朋友造成很深陰影，這讓我現在回想起來，還是那么的坐立難安。

　　假如時間可以倒流，我想回到一年級有一天的放學時，對我曾經嘲笑過的老乞丐致以深深的.歉意。因為每個人，不論什么身份地位，都有著自己的尊嚴。肆意的傷害他人，嘲笑他人，最終換來的只能是自己的內疚和歉意。

　　假如時間可以倒流，我想回到五年級第一學期期中考試時，我將不再驕傲自滿。當時我拿了第三名，卻沾沾自喜，逢人就吹。而期末考試中，成績卻下滑厲害。我終于想通，是我的驕傲自大造成這一切的。所以，再回首時，我一定要謙虛謹慎，再接再厲，搞好學習，也懂得這樣做人。

　　假如時間可以倒流，我再想回到一年級的第一天，打算從那時開始，全心全意的投入學習，不再整天游手好閑玩游戲，看光頭強動畫片之類的事。通過這些年的經歷和體會，我認識到，像我這樣的農村娃娃，家庭不富裕，條件很有限，父母也不容易。只有通過知識和學習，才是改變自己人生的最好路徑，也是報答父母養育之恩的最好辦法。

　　……

　　想假如，可卻再也回不去了。有的只是自己的愧疚和感嘆。但幸好的是，自己可以從這些未實現的“假如”中，得到應有的啟示和道理，指導我一生為人的道理。

假如時間可以倒流作文10

　　假如時間可以倒流，我會愿意回到三國時期。看看那些叱詫風云的歷史人物，領略他們的豪情壯志。

　　我首先潛入了蜀國兵營，只見諸葛亮正在指揮千軍萬馬馳騁沙場，他頭戴方巾，身披一件八卦服。他坐在小車上，面帶微笑的搖著那神秘的羽毛扇，時而眺望遠方，時而愁眉緊鎖，時而吩咐將士，大舉攻擊。他風度翩翩的神態令我無比崇拜，但他的一個個妙計更令我欽佩至極。 從蜀國出來，我立刻來到了離蜀國近一些的吳國，我假扮成士兵，走進了周瑜的帥營，周瑜真在和一幫武將商量怎樣在赤壁把魏軍打得落花流水，他們在手心里同時寫下了一個“火”字，然后都哈哈大笑。 赤壁之戰終于開始了！勇猛的孫劉聯軍駕著一艘艘戰艦沖向了魏軍，而魏軍的戰艦卻連在一起不得動彈，只有被殺和燒死的`命！！！曹操這個老奸巨猾的“丞相”也不是吃素的，他見此次戰役必敗無疑，就來這幾位心愛的將領和一些僥幸逃脫的士兵狼狽而逃了。孫權正大擺慶功宴時，劉備這邊可沒閑著，命令眾將在曹操逃跑的道路旁買下伏兵，等待那驕傲自滿的曹操“小兒”。諸葛亮此次并沒有想要曹操的小命，因為他知道如果滅了魏國，吳國必定要以蜀國為敵了，而此時蜀國還沒有能力足以與吳國抗衡，因此，諸葛亮只是想讓關羽賣個人情給曹操罷了。此為后話，不表。“刷”我又回到了現代，下次我再和大家一起去其他朝代旅行！

假如時間可以倒流作文11

　　常言道：時間如流水。我想到了課文《和時間賽跑》。現在回想過去，后悔的事簡直多得無法想象。

　　那是一次期末考試，媽媽承諾我，只要考第一，就給我買夢寐以求的遙控飛機，我欣喜若狂，把自己關在房間里苦學。終于到了期末考試，語文卷子發下來了，我看了一遍卷子上的題，剛好都是我復習過的，我三下五除二，很快答完了一半。這時，一道題問：“請寫出三個描寫人物神態的成語。”嗨，這有什么難的，我填上了“面紅耳赤”等描寫外貌的詞語。沒想到的是，就是這道題，讓我與第一無緣。幾天后，成績出來了，第一是陳晨，而我卻成了陪襯。

　　哎，粗心大意害死人。看到成績后，我后悔莫及。假如時間可以倒流，考試時，我鎮定自若，一道一道地細心做，在那道讓我丟分的題上，我填上“神采奕奕”等詞語。做完我再認真檢查的'話，趕快改正。我信心滿滿，在確保萬無一失的情況下，我交了卷。幾天以后，我果然是第一，我也會如愿以償地得到我想要的遙控飛機。

　　同學們！時間一去不復返，從現在開始，珍惜時間，少壯不努力，老大徒傷悲！光陰似箭，日月如梭。讓我們放下口中的空話，實際行動起來！黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！古人是又經驗的，他們無時無刻在警告著我們，向我們傳輸著這樣一個事實：世上沒有賣后悔藥的！

假如時間可以倒流作文12

　　假如時間可以倒流，我一定會從幼兒園里起，更加勤奮努力地學習，為父母p老師和學校爭光。更重要的是要做一個尊敬師長p團結同學p禮貌待人的學生，要改掉膽小怕事的毛病，這樣才能達到一個德智體全面發展的好學生的標準。

　　我還要做一個合格的小公民，不再亂扔廢紙或塑料袋，看到馬路p街道上有垃圾會馬上撿起來扔進垃圾桶，不會再對它們視而不管；如果看到有人隨便往河里倒垃圾、排污水，我會及時地阻止他們，告訴他們這樣最終害的還是他自己，不會再袖手旁觀；如果看到有人賣青蛙、賣蛇，或是捕殺珍貴動物，我一定會向公安機關報警，讓那些人得到應有的報應，不會再因為害怕而對這類事件避而遠之了。

　　我將不會再花零用錢，而是把它們儲存起來，捐給貧困山區的人們或是希望工程，讓更多的人過上幸福安定的生活。這樣，既可以改掉亂花錢的毛病，還能造福別人，真是一舉兩得呀！

　　如果世界上還會有戰爭，我將會給聯合國部長寫一封信，信中大膽地提出了我的建議和我的看法，寫出了我對和平的向往，對戰爭的憎恨，讓這個世界上的`國家都是友好的朋友。這樣才可以建設出我們更美麗的家園，才能節約資源，讓地球的生命一直延續下去，不會再讓戰爭消耗能源。

　　當然，我清楚地明白，時間是不可能倒流的，這些也只是我的想像罷了。不過，這些也將會成為現實，因為“世上無難事，只怕有心人”，只要我努力，沒有什么是不可能的，沒有什么是不可能實現的，只要現在從我做起，一切都還來得及，我一定會用我的雙手，用我的力量，讓家鄉一天比一天強，讓我們的祖國一天不一天美麗，一天不一天更強大，一天不一天更繁榮昌盛！

假如時間可以倒流作文13

　　時間如流水，一旦走過去了，就在也不會回來了。因此，許多我們做錯的，沒有珍惜的，沒做成功的……都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我會……

　　假如時間可以倒流，我會重新上一次小學，這一次我會好好珍惜時間，不浪費時間，我要認真學，把每節課老師所教的知識都通通掌握住，我要重新做一名真正的好學生，而不是像現在一樣是個不好不壞的'學生。

　　假如時間可以倒流，我會做一名有孝心的好孩子，我要幫媽媽做飯、洗衣服，還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子，我還不會讓爸爸媽媽操心我的學習，讓他們為有我這樣孩子而驕傲。

　　假如時間可以倒流，我不會讓媽媽為我操心。有一次，我因為學習的問題跟媽媽吵了起來，我倆吵得天昏地暗，媽媽說：“你看你這個孩子真是……你就不能不讓我操心嗎？！”我喊到：“我這個孩子怎么了，我不好你就別生我呀！”媽媽一聽這話，一連幾天沒有理我，為此，我到現在還十分后悔，當初我怎么會說出那樣的話？所以，如果時間可以倒流，我會重返當時的情景，向媽媽道歉。

　　假如時間可以倒流，我會來到2008年5月12日那天，我會告訴人們，今天中午會發生大地震，讓汶川的同胞們趕緊撤離，讓他們免受失去親人的痛苦。

　　假如時間可以倒流……假如時間可以倒流，我還要做很多很多的事情。雖然我知道，這一切是不可能的，但在以后的日子里，我會實現那些做錯的、沒有珍惜的、沒有做成功的事情，我一定會努力的。相信我一定會做的更好！

假如時間可以倒流作文14

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”金錢可以買到鐘表，但是買不到時間。現在，我已經是一個六年級的學生了，小時經歷的許多事情已經模糊不清了，但有一件事在我的腦海里始終揮之不去。假如時間可以倒流，我一定不會干那件事。

　　記得那是一次數學考試，考試的前一天，老師告訴我們要好好復習，這兩天要數學考試。我回家把考試的事情告訴了爸爸媽媽，這是這學期的第一次數學考試。爸爸說：“這次數學能考100分，就獎勵你一個芭比娃娃。”“哇”我興奮地張大了嘴巴，想起哪個令我夢寐以求的芭比娃娃，我在心里默默的說：我一定要考100分！

　　考試時，老師發下試卷，我信心十足的把答案寫上，考完后，感覺還不錯；下午，老師老師把試卷批改完了，數學組長小紅告訴我，小娟，你這次考的真好，滿分。全班只有你一個考100分的，小紅的嗓門挺大的，把許多同學都吸引過來。

　　看到同學們對我羨慕的目光，我心里樂開了花。老師發下試卷說：“這次測試我們班考的最好的`是王娟同學，請大家鼓掌，教師里想起了熱烈的掌聲，我得意極了，想起夢寐以求的芭比娃娃馬上就到手了，心里像吃了蜜似的。老師講解試卷的時候，我大聲的把自己的答案說出來；突然，我發現一道判斷題的答案和老師講的不同，老師和同學們紛紛對我表示出懷疑的眼神。我一看，不好這道題我做錯了，如果我告訴老師，那么我的100分和我的芭比娃娃就與我無緣了，第一名的位置就會被小紅取而代之，情急之下，我緊緊的捂住答案并漲著臉說：“不好意思，我說錯了……”那一次，雖然我得到了芭比娃娃，但我心里不是滋味。這件事已經過去好久了，但它深深地印在了我的腦海，讓我難忘。

　　從此我踏踏實實做事，老老實實做人。

假如時間可以倒流作文15

　　時間像滾軸，越滾越大，一路上留下悲傷與歡樂。它總是在一出神一恍惚間，物走星移。若有機會，我一定會做時間的主人，重新尋找屬于自己的悲歡離合。

　　假如時間可以倒流，我要回到幼兒時期，那個時候的我，是最自由的。我想念那片藍天，那是我曾經擁有，我站在藍天下，與同齡的'孩子們打打鬧鬧。在沙坑中，捏出一個個神奇的夢，沒有繁重的學業，沒有考試的壓力，只有那一抹抹笑意，似在眉宇間。

　　假如時間可以倒流，我要回到三年級時的一個黃昏。我走在車水馬龍的街道，看著天邊的云一點一點地把太陽吞噬。前方出現了一個小小的身影，是同班同學。他穿著一雙白鞋，腳下奮力踩著一只小狗。小狗無力地抬著頭，發出撕心裂肺的慘叫，他臉上展露著邪惡的笑容。此時，他發現了瑟瑟發抖的我，朝我投來一個威脅的眼神，我軟弱地跑了。我應在那個時候沖上去，推開他，而不是屁滾尿流地逃走。

　　假如時間可以倒流，我要回到五年級期末考試的前一夜。我正在偷偷翻看著新出的漫畫，看至精彩之處還不忘哈哈大笑，語文書被我晾在一旁。第二天，我坐在考場上，許多舊知識在我眼里是多么陌生，我的腦海里一片空白。終于九十分失之交臂。我應放下令我魂牽夢縈的漫畫，一心一意地與語文書作伴。

　　假如時間可以倒流，我再也不會因為一點小事與好友絕交，時間易逝，一滴不剩，我們將要分開，怎能因小事而把時間推到更遠呢？

　　假如時間可以倒流，我要回到投胎時的選擇。我要做一棵樹，非常沉默非常驕傲，一半埋在土里，一半露在半空，從不依靠，從不尋找。

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