【精華】友誼的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。
“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”我對陳明怒吼著，把他的小木船扔到地上，用腳把小木船踩成一攤零件。
陳明見自己的`小木船被我踩壞了，便怒氣沖沖地向我喊道：“你也把我的小木船弄壞了！我再也不要理你了！”說著，便轉身離開了。我也拾起陳明的零件，氣呼呼地跑走了。
回到家，我把陳明的小木船零件隨手扔到桌上，我氣憤地看著它們，不禁心想：陳明真是太可惡了！摔壞了我的小木船，還把它踩壞了，真是……我想著想著，就想起了自己的行為，我不也把陳明的小木船踩壞了嗎？雖然是他先弄壞了我的，但我似乎做得太過分了……
我慚愧地把陳明小木船的零件聚到一塊，拿出膠水，小心翼翼地組裝起來。幾個小時后，陳明的小木船又恢復如初了，我把它放到書包里，準備還給陳明。
第二天，我把陳明的小木船捧在手里，遞給陳明，低聲卻又誠懇地說道：“對不起，陳明。昨天是我太心急了，都是我的錯。我把小木船修好了，給你�！蔽野研∧敬旁陉惷鞯淖烂嫔�。
正當我準備回座位時，陳明突然喊了一句：“等等！”我扭頭一看，只見陳明從抽屜里拿出一只小木船。等等，那不是我的嗎？可是，它不是壞了嗎？
陳明像是看穿了我的心思，說道：“其實我也有不對的地方，抱歉。我也把你的小木船修好了，給�！�
我接過我的小木船，陳明也接過自己的小木船，我們同時笑了起來。
友誼就像這小木船，壞了之后，只要再修補，就能恢復。
友誼的作文 篇2
沒有到終點就不會懂珍貴是怎么寫的 ——題記用一個詩人的`眼光去看世界即使我不算是詩人世界真的很煩友誼兩字寫了一萬遍不知道真正的友誼有幾個樹葉不會懂我寒風不會懂我只有你小荷會懂我的心兒時的友誼是無暇的翡翠單純得讓人覺得可愛在友誼拋棄我的時候我做錯了什么樹葉落了冬天來了我不是林黛玉不愛憂傷但是友誼讓我不得不憂傷 后記：我很愛小荷，不單純是作文，是因為友誼，在小荷上才能找到真正的友誼。
友誼的作文 篇3
在這個世界上，友誼是常見的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的。
怎樣建立友誼？需要開放自己，建立友誼要敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。還需要持續的行動，建立友誼要有恰當的期待，一次不成功，別氣餒，真誠待人，就有機會找到朋友。
友誼不是一成不變的，要學會接受友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待友誼的`態度。友誼也不能沒有原則。
友誼是一種親密的關系，朋友的理解和支持，忠誠和信任，肯定和關心，能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足。友誼是平等的，雙向的。接受幫助，幫助對方，感受關懷，關懷對方，共同分享，相互分擔。在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇�？梢猿轿镔|，家庭，志同道合，志趣相同。當經得住考驗和風雨的洗禮。
我們還要呵護友誼，呵護友誼要用心關懷對方。在朋友需要的時候，以行動表示關心和支持。呵護友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠相待，并不意味著毫無保留，給予朋友建議，不替朋友決定。
我們要珍惜友誼，讓友誼天長地久。
友誼的作文 篇4
早上腦海冒出挺多跟好友的新鮮事，但是，看了一部電影后，腦海里的那些話都忘了。
好友一直在說，他想出來，但是，沒有伴。自己每次聽到也都有出去的沖動，但又苦于我是一個路癡又是一個不會開車的人！
今天早上想起曾經好友跟我說的話，她上初三后經常有人問她我們是什么關系，每次她都會笑而不語！其實我上了初三后也經常會有人來問我說我們是什么關系，記得同桌問我說我最好的朋友是不是好友，我也是笑而不語，他追問了好幾次我才說，只是朋友吧，但就是比較特殊的朋友，可以聊得來，可以放得開！
一個學妹，也是親戚，那天她來我家，說要好友的軟件，好友的人氣是挺高的，畢竟，他有能力讓一個初二的對她窮追不舍！哈哈！然后那個親戚看了好友的空間，一張好友還沒有認識我之前的照片，是他列表的截圖。然后，她說：“看來我也是她好友里面的！”因為好友的列表里面很正常，就像那些好友家人的那種，沒有一個是特殊的！我笑了，沒有說話！
其實，好友也是在我的平常里面！不想搞特殊。就像我雖然不知道好友把我放在他的哪個列表，但是我自己會覺得，她也是跟我一樣，把我放在一個很平常的列表，沒有唯一！就非常普通的朋友里面！
其實有的時候，會覺得，其實我們真的在乎一個人的'時候，不要把對方放在一個特殊的位子，那樣，或許對他的傷害或許會更大！就像電視上常演的，一個人想要傷害一個人，往往會先傷害他最在乎的那個人。而我們普通人，或許沒能那么轟轟烈烈，但是，有些傷害，是無意間的！
友誼的作文 篇5
8月20日，我們家接待了兩位韓國的大姐姐。那天早上九點左右的時候，那兩位韓國的姐姐來到了我們家，當時，我的心情猶如滾燙的巖漿一般，那個熱情的心就像永遠也擋不住一樣，我給那兩位韓國的大姐姐拿了一些很好吃的點心，還給他們拿了很好的茶和一些冷飲，讓這些姐姐都認為中國的小孩子都很熱心。
在十點左右的時候，我爸爸媽媽帶著我和王涵霏還有那兩位韓國的大姐姐一起去臨淄的車馬博物館參觀古代的車和馬，進去了以后，我們看見了一個人骨頭和一些馬骨頭，嚇了我們一大跳，接著，我們又看見了很多很多華麗的馬車，這些馬車有的是用馬拉的華麗馬車，有的是用駱駝拉的車，還有的是一些用大象拉的車，不管是用什么拉的車，反正，這些馬車都非常的漂亮，而且坐上去好像還很舒服的樣子呢！
但是，所有的東西都是有利有弊的，像這樣很華麗很華麗的馬車都是只有以前的大官和富貴人家還有皇上才能坐上的車，要是普普通通人家想要坐上這種車，那簡直是做夢，而且，那些那車都非常非常的高大，要想做上去還很費勁呢！但是，不管怎么樣，我都很喜歡做這種很華麗的馬車，因為坐上去晃晃蕩蕩的，讓人感覺很好玩。
我們逛完車馬博物館的時候，正好到了要吃中飯的時候，我們便請這兩位韓國的.大姐姐吃飯，我們去的是一個很有特色的餐廳---小城故事，這樣可以讓外國更多的人去了解我們中國的特色和一些中國人的飲食習慣。
這一天，我們玩得很開心，我們既認識了兩位美麗的韓國姐姐，又收獲了中國和韓國的友情，同時，我們自己也收獲了快樂，今天真是難忘的一天。
中韓友誼萬歲！
友誼的作文 篇6
綠子和糖糖是一起長大的。
綠子了解糖糖，糖糖也了解綠子。綠子很文靜，就像春天里暖暖的陽光。糖糖很倔強，強得讓人無奈。
綠子和糖糖是鄰居。小時侯每天手拉手，蹦蹦跳跳在大街上，然后會到街角老爺爺開的一間甜點屋。綠子買蛋糕，糖糖買一塊大大的巧克力，接著兩人心滿意足地回家。
小學、初中，綠子和糖糖都在同一個學校，卻不在同一個班。兩人見面少了，只有在回家時兩人才會在一起。
綠子學習很好，總是被叫去介紹學習經驗。綠子在講臺上介紹學習經驗時，眼睛看了一下糖糖所在的班級，那里總有一個位置是空的。那是糖糖的。
糖糖沒有綠子優秀。在綠子介紹學習經驗時，糖糖會找任何理由不去聽。獨自留在教室里。糖糖和綠子走在一起時，被夸的總是綠子，因為綠子乖巧，而糖糖很頑劣。
糖糖自小就沒有得到應有的愛和溫暖。糖糖的'父母很有錢，但是經常在國外賺錢，一年才回來一次。留給糖糖的是一棟宮殿般豪華的大房子和大把大把的錢。糖糖已經習慣自己去撫摸他們留下冰冷的傷痕。綠子明白糖糖的心是空洞的，需要愛和溫暖去填補。綠子便會把一杯暖暖的泡沫奶茶遞給糖糖。這時的糖糖會覺得很溫暖，至少還有綠子關心她。
綠子考上了一個好高中，糖糖沒有。糖糖要去離這里很遠的一個高中。糖糖臨走哪天下雪了，綠子去送她。綠子把糖糖的手握在她手里。綠子的手依舊那么溫暖，糖糖想。
綠子輕輕地說，糖糖，留下來好嗎？
不要。糖糖很倔強。
綠子嘆了口氣，你還是那么倔強。
糖糖說，綠子，我會回來看你的。我走了。
綠子把糖糖送走了。
高考完的暑假，綠子在家看電視。這時電話響了，是糖糖。綠子很吃驚也很興奮。
糖糖說，我回來了。跟你在同一所大學。
綠子笑了，恭喜，你終于肯努力了。
為了我們的友誼。糖糖說得很漫不經心，綠子知道她是真心的。
綠子，我們去喝杯飲料。
好。綠子很高興。
糖糖要了兩杯泡沫奶茶。綠子笑了，糖糖，原來你還記得。
糖糖地倔強地說，我永遠不會忘記你給我的溫暖。
綠子說，你沒有變。
糖糖微笑，你也一樣。
泡沫奶茶很暖，陽光很暖，世界很暖。
綠子和糖糖的友誼永遠不會變。
友誼的作文 篇7
什么朋友一生一起走
原來沒有什么可以永垂不朽
當年你的笑容和溫柔
現在全部都化為烏有
我發泄的方式是怒吼
而你選擇的卻是再找個朋友
當我們不再是朋友了以后
我學會了如何放手
再次面對你不知怎么開口
已經好幾次擦肩而走
當初你說會在兩者中選擇朋友
可現在又那么重色輕友
課間不小心看見你和你現在的朋友
別提我心里有多難受
我只是一個人在夜里默默淚流
你不知道我的心頭有個傷得很重的傷口
血還在那里緩緩地流
你不曾給我個完美或悲傷的邂逅
一回頭才發現又過了一個春秋
我心里滿是傷愁
現在又多了點悲憂
不能完復的傷口
任我們怎么去止痛也不能讓我完全不哀愁
我那舊時的'朋友
你什么時候才肯回頭
看看我的眼眸
我和她誰才是你的真朋友
我還在那里苦苦地等候
你的回頭
友誼的作文 篇8
友誼是什么？小鳥說，是在天空飛翔時的伙伴；小魚說，是在海底暢游時的同伴；小馬說，是在無邊草原奔跑時的好友。而我說友誼是朋友的一次最最真誠的幫助。我有一個非常要好的朋友，她叫楊蕊瑞，是一只快樂可愛的小百靈鳥，不過她在五年級上學期是轉學了，但是像我們這么要好的`朋友是不會為此而關系弄僵的，我們仍經常電話聯系。
雖然有一年之久沒有見過她了，但是她的樣子還時常浮現在我腦海：圓圓的臉蛋，平平的劉海，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴，帶著淺淺的笑容在那里……至今我還忘不了，四年級時的那一堂音樂課……“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了，是音樂課，現在，我卻沒有和同學們一起去音樂室上課，而是在教室里，來來回回地踱步，急得像熱鍋上的螞蟻。天哪！我忘記帶鞋套啦！最最重要的鞋套啊，我怎么能忘記帶了呢？唉唉唉，想想怎么辦吧。這時，楊蕊瑞走了進來，問：“上課了，你怎么不去音樂室呀？”“我忘記帶鞋套啦，怎么辦怎么辦……”我話說到一半，還沒有說完呢，她便沖出了教室。“喂……”我大叫一聲，她還是跑了。切，還是朋友呢，這么沒有義氣，再也不理她啦，我當場就下決定。幾分鐘后，她又急沖沖地跑了回來，喘著粗氣叫了一聲：“陳思羽……”咦，怎么回來了，不會去告訴老師了吧？我有些怕老師，回了一聲：“干什么？你跑了怎么又回來了呢？告老師了吧？
虧我還把你當朋友，哼！”我生氣極了，“我再也不理你了！”“陳思羽，你說什么呀？”“說什么，你最清楚！”我扭過頭，看了她一眼，她的眼睛里已閃爍著淚花。我有些心軟了，是不是我說得太過分了點呀？突然，我猛地發現，她手中除了音樂書、她的鞋套和筆之外，又多了一雙鞋套！難道……她是去給我借鞋套了？她抹了一下眼睛，又說：“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話我沒有聽見了，果然是這樣！那一刻，我感動極了，可是又有一些羞愧在里面，心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯怪她了，還說了那么難聽的話！我怎么就這么說了呢？我后悔極了，我應該先聽她說完啊。“對不起，楊蕊瑞，我錯怪你了！”我向她真誠地道歉。“沒事的，那么，我們以后還是朋友吧？”她歪著頭，問我，接受了我的道歉。"嗯嗯，當然啦！“說完，我開心地笑了，是那種沒有絲毫掩飾的、開心的笑容。她聽了我的話，也笑了，潔白的牙齒露了出來，平平的劉海和長長的頭發隨風搖晃，這時，我覺得她更加可愛了。
我倆又嬉笑地在一起走向音樂室。我和楊蕊瑞是無話不談的好朋友，有她這樣的摯友，我真為自己感到高興！友誼就是在你流淚的時候，不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；友誼就是在你大笑的時候，不是說你太瘋，而是跟你一起大笑；友誼就是在你失敗的時候，不是幸災樂禍，而是與你一起面對；友誼就是在你成功的時候，不是在旁邊冷言冷語，說些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。這，就是友誼。