【熱門(mén)】消防安全作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的消防安全作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

消防安全作文 篇1

　　火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這句話讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。 每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)悠長(zhǎng)的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的'往陽(yáng)臺(tái)走去。看著消防車(chē)漸漸地遠(yuǎn)去，我默默地祝福他們……

　　天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故，“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼�玩�? 20xx年7月1日18時(shí)，山西省棉麻公司侯馬采購(gòu)供應(yīng)站露天堆放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲(chǔ)棉倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點(diǎn)22分，廈門(mén)在BRT快速公交車(chē)道蔡塘站往金山站之間，車(chē)號(hào)為閩D-Y7396的公交車(chē)突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

　　火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。

　　所以，我們作為一名小學(xué)生，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生：

　　1、教育孩子不玩火和電器

　　2、照明火時(shí)不要離人

　　3、不要亂接、拉電線……

　　如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該：

　　1、不要驚慌

　　2、千萬(wàn)不要貪戀財(cái)務(wù)

　　3、當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離

　　4、千萬(wàn)不要盲目跳樓……

　　同時(shí)我們還要記住火警電話：119。火災(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲：Bye bye了。消防安全伴我行！

消防安全作文 篇2

　　大家生活中都離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，煮飯、燒水等等，都不能沒(méi)有火，火也有善惡兩面，善是能幫助人們做事情，而惡是人們不好好使用它而引發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)不但損失大，而且還會(huì)造成人員傷亡的現(xiàn)象。

　　去年暑假的下午，我和媽媽來(lái)到廈門(mén)大學(xué)游玩，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)太陽(yáng)高照的下午，媽媽給我買(mǎi)了一根冰棍，一起坐在一家小超市門(mén)口吃，正當(dāng)我吃的感覺(jué)全身上下已經(jīng)涼快的時(shí)候，一團(tuán)熱氣想我們吹來(lái)，這時(shí)，我回頭一看，原來(lái)是這家小超市著火了，一股股濃濃的煙向我們吹來(lái)，我一看到這團(tuán)煙，第一反應(yīng)就是大驚失色，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！小超市著火了！”媽媽鎮(zhèn)靜地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，沒(méi)事的。”我對(duì)媽媽說(shuō)“我想到里面看個(gè)究竟。”正當(dāng)我要走的時(shí)候媽媽把我給拉住了，她對(duì)我講說(shuō)：“里面火很大，千萬(wàn)不能進(jìn)去！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們就進(jìn)去看一下就好。”在我反復(fù)的講要進(jìn)去，媽媽只好無(wú)奈的同意了。

　　到了那兒我看到煙霧一直不斷地?cái)U(kuò)散著，整個(gè)超市已經(jīng)全部被“妖怪”給占領(lǐng)了。那煙與熱在我們上空盤(pán)旋著，媽媽對(duì)我講：“這種氣體在待下去是會(huì)讓人窒息的呀！我們趕快出來(lái)去打火警電話吧！”火來(lái)媽媽打了火警電話，消防員火來(lái)趕到現(xiàn)場(chǎng)，把火給撲滅了，最后，我們得知了小超市著火的原因，因?yàn)橛幸粋�(gè)人在超市里抽煙，而煙的火星掉到了超市賣(mài)面巾紙的地方，因?yàn)橘u(mài)面巾紙的地方在超市后面，沒(méi)人察覺(jué)，直到火勢(shì)變的'大的時(shí)候才被發(fā)現(xiàn)，但是那已經(jīng)來(lái)不及了！

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年國(guó)家都有1000多人死于火災(zāi)之中，這是一個(gè)多大的數(shù)字呀！火災(zāi)的發(fā)生都是因?yàn)闊燁^的火星掉到易燃物里，不然就是煙頭沒(méi)才滅。如果我們?cè)诼飞峡匆?jiàn)煙頭還有火星時(shí)，請(qǐng)上前把它踩滅或是讓他人把煙捏碎在扔進(jìn)垃圾桶里，為了讓我們的生活遠(yuǎn)離火災(zāi)，請(qǐng)大家一起行動(dòng)吧！

消防安全作文 篇3

　　上海 “11·15”特別重大火災(zāi)事故雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是這起火災(zāi)事故就像發(fā)生在昨天，時(shí)刻警醒著我們，消防安全要常記于心：一年前，電視屏幕上那沖天的大火、被大火熏黑的大廈、58名遇難人員家屬的`悲痛表情、臉上、身上纏滿紗布的傷員……直到現(xiàn)在都會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我記憶猶新，痛心疾首！

　　火給我們?nèi)祟悗��?lái)了光明，給予了我們溫暖，火是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的標(biāo)志。如果我們慎用它，它會(huì)為我們烤熟食物，照亮黑暗。反之，如果我們?yōu)E用它，它不僅會(huì)影響人類生活，還會(huì)毀滅整個(gè)世界。

　　上海 “11·15”特別重大火災(zāi)事故就是因?yàn)閹讉�(gè)工人叔叔在為大廈進(jìn)行裝修時(shí)，用火不慎，給這幢大樓里的500多住戶們帶來(lái)了災(zāi)難，讓這58名遇難者沒(méi)有了生的希望，讓數(shù)之不盡的財(cái)產(chǎn)毀于灰燼。

　　都說(shuō)“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們要謹(jǐn)慎用火，時(shí)刻牢記消防安全知識(shí)，防患于未然，生活中我們不隨便玩打火機(jī)、出門(mén)前要檢查煤氣灶是否關(guān)閉、看完電視要及時(shí)關(guān)閉電源、拔掉電源插座、用取暖器時(shí)人離開(kāi)時(shí)要馬上關(guān)閉……

　　上海 “11·15”特別重大火災(zāi)事故中，牢記于心的消防知識(shí)，幫助65歲的一對(duì)爺爺奶奶在火場(chǎng)逃生。但是，因?yàn)闆](méi)有很好地掌握消防逃生知識(shí)，很多有機(jī)會(huì)逃生的遇難者，卻再也沒(méi)有逃出火場(chǎng)。上海 “11·15”特別重大火災(zāi)事故告訴我們，必須了解消防安全知識(shí)，這將是我們生命的一個(gè)保障。

　　為了自己和他人的生命安全，消防安全要常記我心！

消防安全作文 篇4

　　俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。

　　有多少例子可以證明。火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦。可能就丟了一個(gè)煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。

　　有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的`時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報(bào)警。無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。

　　由此可觀，火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)財(cái)富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。

　　退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，例：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。

　　發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大，錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周?chē)鸁熿F很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅，又無(wú)逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái)，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。

　　我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全作文 篇5

　　在一次“消防”的班級(jí)隊(duì)會(huì)課上，老師給我們看了很多火災(zāi)的視頻，講了很多生活中的'例子。每個(gè)小隊(duì)也搜集了很多消防資料，和同學(xué)們一起分享。隊(duì)會(huì)課后，我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)預(yù)防和逃生的知識(shí)。

　　拍戲可以重來(lái)，生命只有一次。消防安全在我們的生活中十分重要。在家里，我們要準(zhǔn)備一些消防器材，如防毒面具、滅火器，以備不時(shí)之需。如果火災(zāi)發(fā)生，而家里沒(méi)有配備消防器材，可以用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰逃生。如果你家住的是高樓，或者你在高層建筑上班，那么火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要趁火勢(shì)較小呼救他人進(jìn)行滅火。如果樓梯可以逃生，應(yīng)該從樓梯逃生。特別要注意的是，這時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯，因?yàn)殡娞菘赡軙?huì)因?yàn)榛鸲�停電不工作，人被困在里面就�?huì)窒息而死。

　　如果看見(jiàn)別人家著火了，應(yīng)快速撥打119并說(shuō)清火災(zāi)具體位置和情況，這樣可以有助于消防員快速施救。另外，我們要多了解一些建筑的消防通道，提高消防意識(shí)。

　　我們一定要認(rèn)真記住這些火場(chǎng)逃生的知識(shí)和方法，不讓悲劇發(fā)生。讓我們一起珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!

消防安全作文 篇6

　　火是福星，也是災(zāi)星，它既能給人們帶來(lái)益處，也能給人們帶來(lái)災(zāi)禍。

　　日常生活中，我們經(jīng)常看到火災(zāi)發(fā)生的慘景。它燒毀了人們的.房屋，讓人們無(wú)家可歸；它燒毀了森林，讓小動(dòng)物們失去家園；他燒毀了工廠，讓經(jīng)濟(jì)蒙受損失；它奪走了人們的生命，讓家人留下難以抹去的傷痛。

　　作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)消防意識(shí)，牢記一些消防措施。

　　1。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要及時(shí)撥打“119”火警電話，并且說(shuō)清楚失火地點(diǎn)。

　　2。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果火很大，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，緊貼地面，迅速逃生。

　　3·如果不能及時(shí)逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以找一塊顏色鮮艷的布，掛在窗外，向路人求救，千萬(wàn)不能跳樓。

　　4。如果火燒到身上了，要躺在地上打滾，把火壓滅，或馬上把衣服脫掉。

　　5。要向逆風(fēng)方向逃生······

　　“禍在一瞬，防在平時(shí)，”只要平時(shí)我們多學(xué)一些防火知識(shí)，就不會(huì)讓火災(zāi)靠近我們，因此，我們不能玩火，更不能在有汽油的地方玩火，要安全用電······

　　“消防安全，人人有責(zé)。”讓我們一起共同努力，加強(qiáng)消防意識(shí)，才能防火于未燃。

消防安全作文 篇7

　　今天下午，我們隨著高昂的義勇軍進(jìn)行曲，興奮地來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)閷W(xué)校聘請(qǐng)了消防官兵將給我們進(jìn)行消防安全講座。

　　消防官兵們整齊的入場(chǎng)了，開(kāi)始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕，同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得全神貫注，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法后，還和我們進(jìn)行了互動(dòng)，讓一名同學(xué)來(lái)當(dāng)報(bào)警的人演練一下。同學(xué)們都屏息凝視，都不敢上臺(tái)去演練。最后，老師只得“點(diǎn)將”了。一下子就點(diǎn)到了六（1）班的學(xué)習(xí)委員。我抬頭一望，那不是覃聞達(dá)嗎？我心中暗暗地為他打氣：“覃聞達(dá)，我看好你！加油！”他做完撥打119的演練后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，而我在心里卻為他捏了一把汗。到底他做的`怎么樣？還得看消防官兵的點(diǎn)評(píng)。只見(jiàn)消防官兵說(shuō)：“剛才這位同學(xué)講的非常好，把起火的地點(diǎn)和原因都說(shuō)的很清楚。如果遇到火災(zāi)要報(bào)警，就要像他這樣報(bào)。”這時(shí)，我懸著的心終于落下來(lái)了。

　　講座完了，我們還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬消防演練。正當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依镄菹⒌臅r(shí)候，警報(bào)聲突然響起來(lái)了。一聽(tīng)到警報(bào)聲我就緊張地不得了，但我想：我是領(lǐng)隊(duì)，我要做他們的榜樣。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲大喊：“迅速撤離！”我急忙帶著我們班的同學(xué)彎著腰、捂著鼻子一個(gè)接一個(gè)地、有序而快速地向樓下移動(dòng)，像一只只小蝦在水里游來(lái)游去。只有兩分多鐘的時(shí)間，我們?nèi)��?200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場(chǎng)，我才松了口氣。

　　最后，消防官兵還帶我們參觀了消防車(chē)。同學(xué)們都對(duì)消防車(chē)上的救火器材非常感興趣，摸摸這兒，看看那兒，有的還向消防叔叔提問(wèn)。無(wú)論我們?cè)趺磫?wèn)，消防叔叔總是耐心地給我們講解。

　　感謝你們，消防叔叔，讓我們知道了這么多的消防知識(shí)。今天，你們教給我的一切，我都會(huì)銘記在心。

消防安全作文 篇8

　　俗話說(shuō)“水火無(wú)情”有多少年輕的生命就在大火中不見(jiàn)，有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了防患于未然，我們學(xué)校將舉行一次“消防演習(xí)”。

　　星期四下午第三節(jié)課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動(dòng)之情，等待劉老師走進(jìn)教室，那緊張的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉老師走進(jìn)教室，她嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，并告誡我們無(wú)論怎樣都要冷靜。

　　突然鈴聲大作，我們的心一下子亂了，紛紛抬起頭來(lái)，瞪大雙眼，看著老師，似乎想從老師臉上長(zhǎng)出答案來(lái)。只聽(tīng)一聲“甌北中心小學(xué)消防演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們一下子恍然大悟，先是一驚慌，不過(guò)馬上鎮(zhèn)定下來(lái)。一個(gè)個(gè)輪流用水打濕毛巾，輕輕的捂住口鼻，然后井然有序的跑出去，排好隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)人爭(zhēng)先恐后。大家一個(gè)個(gè)貓著腰低著頭，臉上毫無(wú)笑意，沒(méi)有人只把這當(dāng)作一次游戲，每個(gè)人都嚴(yán)肅極了！在老師的組織，班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始向安全地帶轉(zhuǎn)移。我跟在后面一路小跑，有點(diǎn)兒迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飛到操場(chǎng)上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈，人也不舒服，可能因?yàn)樽约禾�慌張了。我心想：我一定要冷靜，老師說(shuō)過(guò)，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場(chǎng)了，再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué)，因?yàn)榕艿锰�快一個(gè)個(gè)和我一樣紅著臉，喘著氣，可還是堅(jiān)持著，僅管有幾個(gè)同學(xué)不擅長(zhǎng)跑步，可現(xiàn)在他們卻一直跟著隊(duì)伍，沒(méi)有一個(gè)人落隊(duì)。老師也和我們一起跑，邊跑邊指揮我們，老師指揮得很仔細(xì)，馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯(cuò)誤，因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場(chǎng)。

　　我們班同學(xué)一人不差的來(lái)到了操場(chǎng)上，隨著我們的'到來(lái)，全校同學(xué)都到齊了，大家整整齊齊的貓著腰，捂著口鼻蹲下來(lái)。我松了一口氣心想：終于到操場(chǎng)了，可累死我了，安全地帶的空氣就是好，我們逃離的還真快，一忽兒，全校就都逃出來(lái)了，要想以后逃得更快必須多進(jìn)行火災(zāi)演習(xí)呀！老師快步地清點(diǎn)人數(shù)，然后上報(bào)給學(xué)校，我們班都到齊了，我真開(kāi)心！

　　大火無(wú)情人有情，縱使火災(zāi)非常的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。