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班級(jí)趣事作文

時(shí)間:2023-05-21 16:23:54 作文 我要投稿

精選班級(jí)趣事作文合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的班級(jí)趣事作文10篇,歡迎大家分享。

精選班級(jí)趣事作文合集10篇

班級(jí)趣事作文 篇1

  NO,班級(jí)之趣事。1

  那是一節(jié)英語(yǔ)課……

  前幾天,beautiful噠英語(yǔ)老師拖著卷卷的金色長(zhǎng)發(fā)踏進(jìn)教室。

  “老師,你有沒(méi)有辦補(bǔ)習(xí)班啊?其他班都辦了,你干嘛不辦啊?”

  “太辛苦了,辦幾個(gè)月多那幾千塊錢——沒(méi)感覺(jué),而且,我不敢收你們的錢啊。”老師笑瞇瞇的,嘴角都上揚(yáng)了,呵,美!

  “那你就免費(fèi)辦啊,你舍不得就說(shuō)嘛。”某某男生大聲說(shuō)。

  “這不是舍不舍得的問(wèn)題,關(guān)鍵是如果我免費(fèi)辦了,那你們整個(gè)年段都找我來(lái)教,那我該怎么辦啊。那樣的話,你們寄宿生都要在星期日趕過(guò)來(lái),那多累啊。”

  “……”

  “……”

  Cut,都是些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的廢話。

  第二節(jié)課……

  “告訴你們一個(gè)好消息,我也是被你們班主任“問(wèn)逼”出來(lái)的。每次我走到辦公室,他都這么對(duì)我說(shuō):‘你要不要辦補(bǔ)習(xí)咯,辦咯。你看,這個(gè)學(xué)生如果英語(yǔ)提上去,那他肯定上一中;如果這個(gè)學(xué)生英語(yǔ)提上去了,那他肯定上……’啊,我也沒(méi)辦法你們班主任啊,哎,辦就辦吧。”

  “老師,那辦是最好了,地址在哪兒啊?”

  “就在我家五樓。“

  “啊,五樓!爬都累死!喂,老師,有沒(méi)有電梯啊!”

  “電梯倒沒(méi)有,我給你們鍛煉的機(jī)會(huì)你們還不接受?”

  “那老師,你家住在哪里啊?”

  “就在小學(xué)下去十字路口,那邊不是有一棟半圓的房子嗎,一樓是瓷磚店,還有服裝店和小吃店。”

  “老師,還是不懂的去哦。”

  “不懂的去,那你就互相打聽一下唄。”

  “老師,你開寶馬過(guò)來(lái)接我們啊。”肥都督CGM道。

  “你們那么多人,叫我怎么載啊。”

  “要不,你開拖拉機(jī)也行。”“要不,板車也行。”“……”

  “那我還載豬拉?”

  “哈哈。”

  ……

  Cut,精彩鏡頭到此為止。

  NO。2

  那是節(jié)語(yǔ)文課……

  由于幾個(gè)調(diào)皮男生惹的禍,老師口若懸河,狂罵起來(lái),東扯西扯……

  “……”“別以為你們看我黑就好欺負(fù)!你們這班變態(tài)學(xué)生,噢,上次改作文,某某同學(xué)還對(duì)我說(shuō):‘老師,你看我的寫的作文,失戀了還這么堅(jiān)強(qiáng),怎么不給我打高分啊?’噢,你們以為你們失戀了,我也要跟著失戀啊,變態(tài)!”

  ……

  第二節(jié)語(yǔ)文課……

  黑妹(是老師自己告訴我們她的外號(hào)的,沒(méi)辦法)舉了“李逵背母”這位孝子的事例,只聽底下CHT道;“背母誰(shuí)不會(huì)類,我也會(huì)。”這位男生帶點(diǎn)不服氣的口吻說(shuō)。

  NO。3

  那是節(jié)政治課……

  語(yǔ)文老師(黑妹)把教案忘放在了講臺(tái)桌上,上課的時(shí)候才記起。老師站在門口對(duì)著“孫中山”(我班班主任”:“哎,幫我書拿過(guò)來(lái)。”只見(jiàn)孫中山把教案遞了過(guò)去,突然好象語(yǔ)文老師失了手,書本掉在了地上,這時(shí),底下道:“老師,不要那么緊張哦,不要不好意思咯。”

  NO。4

  又是語(yǔ)文課,那依然是晚自習(xí)……

  語(yǔ)文老師給我們講些成語(yǔ)典故,其實(shí)在初三上語(yǔ)文課還是挺豐富的,因?yàn)榭紤]到中考的內(nèi)容,課外的還是較多的,所以語(yǔ)文課上大多只需帶一雙耳朵來(lái)就夠了,聽聽成語(yǔ)典故,聽聽優(yōu)秀作文,聽聽歇后語(yǔ)……所以,像這樣的語(yǔ)文課我們還是較喜歡的。

  這次,語(yǔ)文老師給我們講了N多的成語(yǔ)典故,其中韓信點(diǎn)兵——多多益善,我們總算是學(xué)會(huì)了,中學(xué)生作文《班級(jí)之趣事》。老師:“好了,你們不聽講太多也沒(méi)用,我就講這么多了,聽沒(méi)聽進(jìn)去拉倒!”說(shuō)著,走到講臺(tái)收好自己的書本,底下某某男生道:“老師,多多益善哦!”老師斜眼過(guò)去,此男生說(shuō):“這叫學(xué)以至用哦。”

  ……

  盡情關(guān)注NO。5……(其實(shí)好多我班的笑話還沒(méi)講呢,我都沒(méi)記住,哎,不能分享咯。)

  續(xù)……

  中考前一個(gè)月,我們從二班跑到了一班來(lái)上課了,那是質(zhì)檢后的'一個(gè)晚上,班級(jí)前二十名的同學(xué),抱著大堆大堆的書本,帶著興奮的心情,哦,終于換班咯!也許,這對(duì)于我們是一件新鮮事。黑妹(語(yǔ)文老師,即一班的班主任)在晚自習(xí)第一節(jié)課站在我們班級(jí),大聲叫道:“要去一班的趕快去了!晚點(diǎn)就不讓你門進(jìn)了!”說(shuō)著笑瞇瞇的,仿佛她也很興奮似的。其實(shí),她當(dāng)然興奮了,班級(jí)里的好生都往一班跑,她當(dāng)然就省著一些力氣管那些“痞子”咯,少受些氣也好地啊。

  NO.1(注:我所講的我們班是一班啦)

  在中考前的十天里,我們班從七中調(diào)來(lái)了一位男同學(xué),那次,我們是第一次見(jiàn)他,而他又長(zhǎng)得還算cool,當(dāng)我們班主任將他帶來(lái)介紹給我們的時(shí)候,他高高的個(gè)兒羞澀的站在門邊,我們班女生“哇”的一聲,真沒(méi)想到的是他坐在與我鄰組的一個(gè)位置。下課后,女生們都拼命往我這個(gè)位置跑,CW對(duì)著我同桌說(shuō):“啊,你可真好,他就坐在你旁邊啊。”我同桌CXH對(duì)CW說(shuō):“我還沒(méi)什么,QY跟他還更進(jìn)呢!”這時(shí),女生們都古怪的笑著:“餓~~。”她們還點(diǎn)著頭,好象悟出了什么似的。

  一次晚自習(xí),CW發(fā)考卷,她突然走到我的位置旁側(cè)臉對(duì)我們說(shuō):“我終于有機(jī)會(huì)從他旁邊掠過(guò)啦。”說(shuō)著,向我們使了一個(gè)表情。我們有所感悟的大聲叫道:“噢!~”這時(shí)老師看了過(guò)來(lái),我們趕緊低著頭,還鬼笑著。

  NO.2

  晚自習(xí)前,我們班特別安靜,同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)幾個(gè)呢。那時(shí),我這只鳥到挺早到的,CW拿著數(shù)學(xué)練習(xí)又跑到我的座位邊,旁邊的一個(gè)男生YSB正在勤奮地擦著桌子,CW又想搞花樣了,她對(duì)YSB說(shuō):“啊彪,你看著我的眼睛。”那個(gè)男生被她說(shuō)著臉都紅了,他笑了笑,還是沒(méi)什么看過(guò)去。CW大聲說(shuō):“啊彪,你看不看過(guò)來(lái),你看啊。”那個(gè)男生只好看了過(guò)去,但沒(méi)持續(xù)那么長(zhǎng)時(shí)間,CW接著吞吞吐吐的說(shuō):“其實(shí),其實(shí)……其實(shí),我想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字。我…愛(ài)…愛(ài)…睡!”那個(gè)男生趕緊把頭轉(zhuǎn)向另一邊,而CW卻一頭倒在桌子上睡覺(jué)了Zzz~~```哈哈,我們幾個(gè)女生都笑死了。

  NO.3

  那天晚上,停電了……

  班級(jí)里點(diǎn)著蠟燭,就像在給某位同學(xué)過(guò)生日似的,班級(jí)里亂透了,同學(xué)們走來(lái)走去,連樓下其他班級(jí)的都跑到我們班來(lái)了,你知道他們?cè)诟墒裁磫幔克麄円粚?duì)一對(duì)的坐在位子上聊天哈。今晚終于不上課了,可是外面仍然下著大雨,打著雷……看著這一面面我趴下了,而其他女生們有唱歌的,也有說(shuō)笑話的……這是初三么?

  NO.4

  這也許要上到高中了吧,我想高中可不是那么好過(guò)的啊,我buy上去了哎,努力加油咯,父母親為我付出了這么多,以后我該要好好努力來(lái)報(bào)答他們,爭(zhēng)取考上自己的大學(xué),然后擁有份工作。

班級(jí)趣事作文 篇2

  一天上語(yǔ)文課,老師正在帶我們復(fù)習(xí),全班靜悄悄的。突然,老師說(shuō):"哎,季濤,你舉手干啥?"

  霎時(shí),全班的目光都聚集在季濤身上,想知道季濤為什么舉手。只見(jiàn)季濤邊笑邊說(shuō):"老師,我沒(méi)舉手,我的頭太癢了,我伸出手撓撓,結(jié)果你看成舉手了。

  只過(guò)了億分之一秒后,全班爆笑!有的.同學(xué)笑到桌底下就起不來(lái)了。

班級(jí)趣事作文 篇3

  清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都安靜的等待老師上課。這是一堂英語(yǔ)課,師生問(wèn)好、上課,這些程序都很常規(guī)地進(jìn)行著,但是在課堂上老師提問(wèn)的`時(shí)候,一件有趣的事情發(fā)生了。

  徐老師問(wèn):“為什么a mother with her baby后面的謂語(yǔ)用單數(shù)呢?”大家都開始思索老師的問(wèn)題,是呀,不是一個(gè)人為什么用單數(shù)呢?全班寂靜無(wú)聲,都在認(rèn)真地思考著。這時(shí),我們班的搞笑大王——趙玉鑫突然張口說(shuō)話了:“因?yàn)楹⒆舆沒(méi)出生吧?”聽了這句話,同學(xué)們哈哈大笑,一個(gè)個(gè)笑得滿臉通紅,喘不過(guò)氣來(lái),連老師都被逗得笑彎了腰,笑聲響徹了整個(gè)班級(jí)。

  這段小小的插曲讓課堂活躍起來(lái)了,我們的課堂是不是很有意思啊!

班級(jí)趣事作文 篇4

  在我們班里,有許許多多趣事,三天三夜說(shuō)不完,在我身上發(fā)生的一件趣事,讓我至今難以忘懷。

  那是一個(gè)課間時(shí)間,大家都在前操場(chǎng)和后操場(chǎng)做課間操,而我呢,準(zhǔn)備去舞蹈房排練節(jié)目。去舞蹈房的路上非常安靜,連一根針掉到地上也能聽到,我也受到這種環(huán)境的影響,也走得十分安靜。突然,一陣笑聲從我身邊傳來(lái),把我嚇得差點(diǎn)兒尿褲子,不過(guò)還好,那只是差點(diǎn)兒,要是真嚇尿褲子……真不敢想象!我生氣極了,我發(fā)誓,要是找不到罪魁禍?zhǔn)祝摇揖筒怀晕顼埩恕S谑牵乙贿呄蛭璧阜孔咭贿呑箢櫽铱础>驮谖业谑蜗蜃罂磿r(shí)發(fā)現(xiàn)了罪魁禍?zhǔn)祝瓉?lái),是一些肚子疼的姐姐為了緩解疼痛感在講笑話,我還以為是誰(shuí)……“砰”!“唉呀,疼死我了!”我看得正投入,卻突然撞到了墻,差點(diǎn)兒暈過(guò)去。我不知是錯(cuò)覺(jué)還是真的,反正就感覺(jué)頭上起了一個(gè)大包。于是我想找那些講笑話的大姐姐看一下,是不是真有一個(gè)大包,但是,我轉(zhuǎn)念一想,她們看到我狼狽不堪的`樣子也許會(huì)笑我是個(gè)小傻瓜,而且,排練馬上就要開始了,于是,我張望了幾下,確定四下無(wú)人,便像賊一樣“逃跑”了。

  我跑啊跑啊,終于跑到了舞蹈房。站在舞蹈房的門前,我理了理幾根凌亂的頭發(fā),整了整舞蹈裙,拍了拍袖子上的灰,便像小軍人一樣昂首挺胸地走進(jìn)了教室。

  舞蹈排練完后,我暗自慶幸沒(méi)被別人看見(jiàn)我那副模樣,“同桌,我看見(jiàn)了你那副狼狽不堪的樣子時(shí)……”“哦不——”。

班級(jí)趣事作文 篇5

  經(jīng)過(guò)一次漫長(zhǎng)寒假,腦海里總是回想起在里發(fā)生的趣事。每當(dāng)想起那件事時(shí),我總會(huì)忍不住莞兒一笑。

  那是星期五的下午,天氣雖冷,但關(guān)上門窗隔絕冷氣,教室里還是暖融融的,美術(shù)為了讓我們了解梵高,爽快地在給我們看半部電影。所有的都眼前一亮,這是期末前最后的放松了。

  電影實(shí)在,我們緊緊地盯著屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一樣。過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼便下課了。老師體諒我們,給我們拖堂把電影看完,并告訴課代表看完后把U盤送還給他。我們欣然同意。

  老師剛離開,眼保健操的便響了起來(lái),大一聽,都急了。眼保健操不做可是要扣分的啊!我們想找老師,讓他給我們班坐陣,大家齊聲呼喚著老師,卻半天也沒(méi)有動(dòng)靜。課代表往窗外瞅了瞅,找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師。電影還有幾分鐘就要結(jié)束了,但愿不要被檢查的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看見(jiàn)才好!大家心里都這么想著。

  一開始還有人裝模做樣地做操,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,但模樣也不做了,繼續(xù)看著。但由于不放心,我向窗外直探頭,猛然發(fā)現(xiàn)對(duì)面出現(xiàn)兩個(gè)人,帶著那熟悉的標(biāo)志我嚇得大叫:檢查的`來(lái)啦!那一瞬間,仿佛班級(jí)里的人都消失了,沒(méi)有發(fā)出,只有屏幕上的人還有動(dòng),還在說(shuō)話。大家整齊地做著操,好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。

  不一會(huì)兒,兩位學(xué)姐來(lái)到窗外,低聲說(shuō)了什么,便走了。我們以為安全了,都睜開放下手。正看到有趣的地方,全班同學(xué)哄堂大笑,可能是太大,竟蓋過(guò)了眼保健操的聲音,只見(jiàn)那兩個(gè)學(xué)姐競(jìng)?cè)挥只貋?lái)了,看到的便是這樣一幅奇景:剛才認(rèn)真做操的場(chǎng)面不復(fù)存在,取而代之的是所有同學(xué)笑得人仰馬翻的情景。

  兩位學(xué)姐也忍不住笑出聲來(lái),我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學(xué)都跳起來(lái)乞求學(xué)姐不要給我們們扣分,兩位學(xué)姐哭笑不得,最后只好答應(yīng)我們,并且告訴我們下次注意。大家對(duì)他倆感激萬(wàn)分,最后班長(zhǎng)恭恭敬敬地送走了兩位學(xué)姐。

  自那以后,大家每次做眼保健操時(shí)都老實(shí)了,不再敢耍什么花樣了,生怕再給班級(jí)扣一點(diǎn)分。無(wú)意間,大家關(guān)系也越變?cè)胶茫@個(gè)也常被同學(xué)們提起,愿這的載著我們的一直下去!

班級(jí)趣事作文 篇6

  小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》上“拍賣”后,我也想將自己的“煩惱”找個(gè)“買主”。

  我的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)不是最好的,也不是最壞的。我在班里既沒(méi)有名正言順的級(jí)別,也沒(méi)有堂堂正正的稱號(hào)。可我的工作卻常常讓同學(xué)們緊張,令同學(xué)們厭惡,而老師卻高興哩!說(shuō)了半天,到底干啥?說(shuō)出來(lái)嚇你一跳:我是班級(jí)“間諜”。

  班級(jí)“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時(shí)的.一舉一動(dòng),窺視其課后行蹤等,然后向老師匯報(bào)。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí),我還佩服老師能“人盡其才”,圓我英雄用武之夢(mèng)。現(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視,不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人,好男兒自覺(jué)低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老師批評(píng)的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子。”面對(duì)如此奇恥大辱,我只好忍氣吞聲。還是老師說(shuō)得對(duì):“小不忍則亂大謀。”為了安全不露餡,我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯(cuò)誤。有一次,班內(nèi)丟失了一支鋼筆,‘我深人“虎穴”微服私探之后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是好朋友楊朋拿的。向老師說(shuō)吧,對(duì)不起朋友;不說(shuō)吧,在其位怎能誤其政。我百思無(wú)法,只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來(lái)那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰(shuí)知我心中的痛苦是多么難忍啊!

  噢,你瞧,只顧掏心窩子,自己的身份也暴露了。同學(xué)們,也許我的做法有不少錯(cuò),但我還任重道遠(yuǎn),我會(huì)慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”,你可要替我保守秘密啊!

班級(jí)趣事作文 篇7

  “我不是肥貓!你才是!”我們班的寶寶同學(xué)又和來(lái)福臨同學(xué)爭(zhēng)辯起來(lái)了,不就是個(gè)游戲,至于嗎?

  事情是這樣的:這天下午,下課了,我們玩貓抓老鼠的游戲,他們?yōu)榱苏l(shuí)當(dāng)貓爭(zhēng)了起來(lái)。最后他們石頭剪刀布,最終決定“寶寶”同學(xué)當(dāng)貓。因?yàn)樗悬c(diǎn)胖,所以大家叫他“肥貓”。

  游戲開始了,我跑到樹叢里躲起來(lái)向“戰(zhàn)場(chǎng)”偷看。哈哈!真不愧是一只肥貓,跑得實(shí)在太慢了。“大嗓門兒”同學(xué)圍著“油缸”一邊走一邊偷,肥貓也跟著人家轉(zhuǎn)圈圈,就是逮不著人。哈哈!這么精彩!我應(yīng)該上去講解一下,這樣才能發(fā)揮我“講解老師”的作用,于是我沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”,像戰(zhàn)地記者一樣,講解著“字典”同學(xué)如何逃出肥貓利爪。就在我講得唾沫橫飛的時(shí)候,肥貓餓虎撲食般向我奔來(lái),我一閃,趕緊跑開了。哈!肥貓幾次偷襲都沒(méi)有成功,怎么也抓不到我。

  我一邊跑,一邊講解,其他同學(xué)哈哈大笑著說(shuō):“蔣介石,你講得好搞笑!”又叫我蔣介石,我——我——我跟你們沒(méi)——沒(méi)完!”就這樣,我又多了一個(gè)“蔣介石”的外號(hào)。事后我才知道,大家叫我“講解老師”叫得太快了,我自己聽成了“蔣介石”!唉,你說(shuō)我冤不冤吶?這就是一節(jié)快樂(lè)的.課間,我們玩得不亦樂(lè)乎。事后我才知道,原來(lái)他們是叫我“講解老師”,被我誤聽為“蔣介石”了,我真冤啊!

  這才是開學(xué)的第一個(gè)星期,就有這么多趣事,還不知以后會(huì)發(fā)生什么?

班級(jí)趣事作文 篇8

  第一次踏進(jìn)中學(xué)時(shí),你會(huì)有什么感受?在我看來(lái),初中生活學(xué)習(xí)壓力比較大,十分,但開始中學(xué)生活后,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并不想象中的那么可怕,它是的,多姿多彩的。

  大王

  恩駿是我們班最搞笑的學(xué)生,俗稱搞笑大王,為什么說(shuō)其是搞笑大王呢?一方面,他是我們班外號(hào)最多的神人,比如望遠(yuǎn)鏡等,而另一方面,也是根本原因,就是經(jīng)常成為數(shù)學(xué)的工具。

  數(shù)學(xué)老師馬老師是我們班的超級(jí)大師,一方面,他會(huì)十分細(xì)致的審查我們的',任何人都難逃他的火眼金睛;另一方面,就是講課生動(dòng)。在這里,恩駿就是馬老師鎖定的最佳工具,平均每周馬老師都會(huì)用到他。比如,有一次數(shù)學(xué)課上命題,在對(duì)命題這個(gè)詞語(yǔ)下定義的時(shí)候,馬老師靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我們說(shuō):你們覺(jué)得命題是什么,比如恩駿吃多了,或者恩駿太胖了就在此時(shí),全班像炸了鍋的一樣哈哈大笑起來(lái),響亮清脆,感覺(jué)整個(gè)樓都震動(dòng)起來(lái),再看恩駿,一臉茫然的看著我們,仿佛在說(shuō):怎么又是我?

  每次回想起此事,我都會(huì)不由自主地發(fā)出感嘆:不愧是搞笑大王啊!

  寫字大王

  如果說(shuō)恩駿是搞笑大王,那么接下來(lái)的這位少年就是寫字大王,他還有一個(gè)親切的外號(hào)小飛哥。

  在一個(gè)明媚的上午,空氣氤氳著新鮮的花草的氣息,正悄無(wú)聲息地進(jìn)入我們的校園,我們正有條有序地默寫古文,我們語(yǔ)文邢老師正在用她的火眼金睛迅速揪出我們作業(yè)上的錯(cuò)誤,突然,只見(jiàn)邢老師眉頭緊皺,把紅筆悄悄地放了下來(lái),仔細(xì)看著一個(gè)的作業(yè),十分生氣地說(shuō):這哪是寫的字!字都是一筆帶過(guò),到最后越飛越高,你這讓我怎么改,干脆叫你小飛哥吧。話音剛落,全班人哄堂大笑。小飛哥!我們邊笑邊喊這個(gè)親切有趣的外號(hào)。看,又一位神人誕生了!我們互相你說(shuō)我笑,仿佛時(shí)刻都靜不下來(lái),聽我們這樣說(shuō),連小飛哥都露出了一絲的。

  怎么樣,這位寫字大王小飛哥,是不是也名不虛傳呢?

  小飛哥、哥這些生動(dòng)可親的外號(hào),如同《》中一百零八位好漢的別稱一樣,已深深銘記在我們心中。

班級(jí)趣事作文 篇9

  早上的課程有兩節(jié)語(yǔ)文課與數(shù)學(xué)課,而課上是笑料百出!數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚一元硬幣,問(wèn)到是誰(shuí)的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說(shuō)“你們都不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的。”

  下課后,lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺(tái)上。

  上課了,葉老師看見(jiàn)講臺(tái)上的一元硬幣不見(jiàn)了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當(dāng)真了。”我們不管,在底下起哄“那都買完了,老師快點(diǎn)喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。

  過(guò)了會(huì)兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成,其中就有l(wèi)q,看見(jiàn)其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了,擾擾頭說(shuō)“怎么都下去了?”老師在一旁說(shuō)道“你快點(diǎn)做就也能下去啦。”突然,lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來(lái)完成,開什么玩笑”沒(méi)辦法,只能上去完成啦。結(jié)果是答對(duì)了,全班報(bào)以熱烈的掌聲,lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來(lái),無(wú)奈的'表情,機(jī)械似地的步調(diào),葉老師拿著黑板檫做出要扔過(guò)去的動(dòng)作,還真的扔了過(guò)去,lq接到了,葉老師指了指黑板,他會(huì)意了意思,擦著黑板,但老師沒(méi)注意到第二題錯(cuò)了,lq一擦就擦沒(méi)了,全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。

  到了語(yǔ)文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說(shuō):“今天咋這么懂事?”說(shuō)明原因后,老師似頓開名“就說(shuō)你們沒(méi)這么安好心,原來(lái)是這樣。”

  班級(jí)里的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上!

班級(jí)趣事作文 篇10

  我們班里的那點(diǎn)事,說(shuō)出來(lái)準(zhǔn)讓你笑掉大牙,不信,你往下看——

  剛剛上初一那會(huì)兒,我們班上演了一場(chǎng)“三‘蠅’戰(zhàn)呂布”的好戲。大戰(zhàn)的主將分別是:流北(劉備)、官雨(關(guān)羽)和張肥(張飛),還有物理課代表呂×(因她人高馬大,口齒伶俐,且愛(ài)打小報(bào)告,人送外號(hào)“呂布”)。

  流北是復(fù)讀生,已經(jīng)復(fù)讀三年,仍未進(jìn)入重點(diǎn)高中,同學(xué)們嘲笑他,他卻說(shuō):“雖然我成績(jī)平平,但我素質(zhì)高。”對(duì)于他的成績(jī),阿sir們無(wú)話可說(shuō),只好將他置于教室東北角不管他。流北,即流放在北方之意。官雨是一個(gè)“天生麗質(zhì)”、乖巧可愛(ài)的`小男生,老師們都很喜歡他,總讓他當(dāng)班干部。現(xiàn)在,他身兼數(shù)職,因此被叫做官雨——官職如雨點(diǎn)一般多。張肥個(gè)頭雖只有一米五,但其體重卻有150斤之多,活像一個(gè)壇子,因此被叫做張肥。

  一日晚自習(xí)上,流北正與張肥侃大山,“呂布”打斷他們道:“別說(shuō)話了!”張肥不服:“你管得著嗎?”“呂布”道:“你說(shuō)話還不讓人管!”流北道:“你也不想想自己是啥,班頭都沒(méi)管,你管干嗎?”“呂布”大怒:“你們這些蒼蠅,嗡嗡什么?”官雨站了起來(lái):“哼!你算什么?呂布,‘鋁布’,好像盾牌一個(gè),實(shí)際一捅就破。”“呂布”緊握拳頭。“曹操”(班頭,有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的女生)挑撥道:“老呂,甭和他們廢話,動(dòng)手!”

  班上氣氛一下緊張起來(lái),大有一觸即發(fā)之勢(shì)。“動(dòng)手就動(dòng)手!”流北一聲令下,三人各抽出一支短棒。“哈哈……”“呂布”一陣狂笑,接過(guò)手下遞來(lái)的“方天畫戟”——掃帚。流北三人齊聲吶喊殺向“呂布”,但卻被這“方天畫戟”打得落花流水。這時(shí),皇帝老兒(班主任)進(jìn)了教室,見(jiàn)他們?nèi)绱朔潘粒狻叭墶钡溃骸澳銈內(nèi)齻(gè)男生,竟然合起來(lái)欺負(fù)一個(gè)女生,也太不像話了!”三人低頭不語(yǔ),“呂布”忙擠出兩滴熱淚。老班一見(jiàn),安慰“呂布”道:“小呂,別太傷心。”隨后又痛罵了“三蠅”一頓。

  此次雖戰(zhàn)敗,但流北三人也在男生中樹立了威信,不久便建立了一個(gè)“政權(quán)”。

  正是:三蠅抗戰(zhàn)英勇無(wú)比,雖遭慘敗但也受益。