歡度六一作文

時間：2024-05-08 05:36:47 作文我要投稿

【精品】歡度六一作文五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的歡度六一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】歡度六一作文五篇

歡度六一作文篇1

　　課桌，教師，學生，和平常一樣，可是又與平時那么不一樣。校園里鮮花盛開，教室里張燈結彩，同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容，因為今天是全世界兒童歡慶的日子――六一兒童節！

　　學校為了給我們慶祝六一，將舉行一些活動，上午我們要進行吸管搭塔，下午是義賣會，總之同學們都很期待。

　　早上，我來到學校。只見門口架著充氣拱門上面寫著“歡慶六一”的話，在離校門口幾米的地方立著兩個小窗口，左邊的是賣糖人的，右邊的是賣糖畫的，窗前已經圍了一圈的.同學。

　　因為可以帶零食，許多人手上都提著一個袋子。我一進教室就有一陣氣味撲面而來，我心里想：這是什么味道？走進教室，見到同學們都在忙碌著，有的在吹氣球；有的在把氣球擰成各種形狀；有的在掛彩帶。大家都各司其職，有條不紊地布置著教室。

　　不一會兒就集會了，主持人說開場白，鼓號隊演奏歌曲，學生們唱校歌，低年級學生家長入場好一會兒集會才結束。去教室整理一番，上午的重頭戲要來了。全校師生陸續來到風雨操場，吸管搭塔比賽開始了。

　　比賽規則是把塔搭得越高越好，還要穩，為了測試穩不穩還要在塔頂放網球，不掉算過關。

　　我們班分成了八個組，每個組都拿到材料后比賽就開始了。我們組按照組中一個同學說的把三根吸管拼在一起做一個三角形底座，在連接處用回形針別住，接著開始繼續往上搭，搭成一個高一根吸管的三角錐，因為回形針不夠只能搭兩層。搭好兩個后卻不知怎么搭塔頂了。組里的人有的固執己見覺得自己的想法是對的，還有人已經沉下了臉，我們就在這里僵持住了。直到有個同學發現旁邊一個組搭得像木柴堆一樣的一堆吸管，突然開口打破了這緊張的氣氛，她說：“要不我們用吸管搭一個像金字塔的塔頂吧，上面出頭，錯開，在錯開的地方放網球。”其他人也眼睛一亮同意了氣氛活躍了起來。終于在時間截止之前完成了。

　　這塔像比薩斜塔一樣斜著，不過還是能放球的。我們趕緊叫來了裁判，裁判放上網球，又量了一下高度：六十多，還不算矮。

　　下午是義賣會，我們把自己要賣的東西放好，標好價格，拖好桌子才出去。我和幾個同學逛了一圈，發現不僅有書和文具等每次都會賣的東西，還有賣吃的，如西瓜汁，奶茶，泡面，面包。我還發現有個人還賣面膜！我沒什么需要的看著哪個好吃就買哪個一圈下來，把本來還有些扁的肚子給填飽了。

　　義賣會進行到一半的時候，不光學生在買東西，連老師也加入到顧客的隊伍中來了。讓我記得最清楚的就是在買西瓜汁排隊時發現有個老師走了進來，看了一會兒就把視線移開了。老師離開時手上捧一大堆書，可她還沒踏出教室就被兩個拿著書的學生堵住了，只聽見其中一名學生問：“老師再買一本書吧。”而老師卻說：“我不買了，我只剩下兩塊錢了。”說著拿出了僅剩的兩塊錢。那同學回答：“兩塊也沒關系。”一邊說一邊伸出了手。老師只好買下了書。義賣結束了，同學們也滿載而歸。

　　快樂的一天即將結束，回味著一天的經歷不禁會心一笑。六一節雖終會過去，但我們的歡樂卻不會消失。

歡度六一作文篇2

　　奶奶說：“六月是孩子們的節日。”爺爺說：“六月里充滿了歡聲笑語。”爸爸媽媽說：“六月是孩子們的天地。”老師說：“六月的陽光燦爛無比。”是說：“六月的陽光下到處都充滿了孩子們的笑容。”

　　今天，一年一度的“六一”兒童節到了，我們穿著漂亮的衣裳，又蹦又跳，歡歡喜喜地走進校園，來參加六一聯歡會啦！

　　活動開始啦，我們先欣賞了其他同學們制作的水果拼盤，然后，我們又進行了表演。表演的節目真是豐富多彩啊，各式各樣，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后，我們又自己制作了水果拼盤，這是今天最讓我歡喜又激動的項目，是我盼望已久的活動哦！

　　我做的水果拼盤叫：水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的`啊，下面就讓我來帶你去看看我的制作步驟吧。

　　首先，我把一根金燦燦的香蕉撥開，然后切成均勻的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規律來把果盤的外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著，我把一個大紅蘋果切成兩半，卻發現蘋果梨的核排成了五角星的形狀。蘋果切成兩半后，我把其中一半放在果盤中央，然后把有籽的部分挖出來，做成一條小船狀。最后，我把幾個糖果小人放進蘋果里，就仿佛幾個小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下，又涂撒了點藍莓味的果醬，這樣一盤新鮮又好看的水果拼盤就誕生啦！看著這充滿意境的果盤，新鮮又香甜誘人，我的口水都忍不住滴下來了。

　　聯歡會快結束的時候，老師為我們每個人準備了一份小蛋糕和一盒牛奶，我們驚喜萬分，大吃特吃，還有我做的那份水果拼盤也很快被一搶而光。

　　啊，這真是一個快樂而又難忘的一一個“六一”兒童節啊。

歡度六一作文篇3

　　一年一度的“六一”兒童節到了。我們都非常高興。為了慶祝“六一”兒童節，我們在教室里舉行了一場別開重于泰山的慶祝會。

　　我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領巾，興致勃勃地來到了教室。上課鈴響了，羅老師來了，她叫我們把桌子圍成一圈，中間留一塊空地當作我們的舞臺。精彩的演出拉開了帷幕，陳涵楊是節目主持人。節目精彩紛呈，有的同學表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩歌的……

　　最引人注目的是余欽鼎帶來的跆拳道，只見他一腳踢到頭頂，大家都為他的精彩表演鼓掌，我對他的表演驚嘆不已！

　　陳涵楊宣布演出結束后，老師拿出一個蛋糕，告訴我們今天是劉勇志的生日。當老師打開蛋糕盒，一個雙層大蛋糕出現在我們的'眼前，我們都興奮地“哇”的大叫起來。接著我們大家一起唱生日歌，祝劉勇志生日快樂。然后，羅老師把蛋糕切開，劉勇志疳蛋糕分給我們吃，蛋糕的味道真美啊！我一連吃了兩塊。

　　“六一”兒童節是歡樂的，又是短暫的，我愿把它永遠留在我的記憶里。

歡度六一作文篇4

　　“六一啦，六一啦！”我們歡呼著，唱著：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球，準備歡慶“六一”。

　　一大早，我興致勃勃地來到學校，操場上早已彩旗飄揚，歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進教室。教室里，掛著五彩的氣球、拉花，貼著“歡慶六一兒童節”的標語，黑板上畫著喜慶的板報，同學們說說笑笑熱鬧極了。

　　八點整，同學們排著隊，有序地走到操場，迅速列成一個個方陣。

　　要表演節目的同學像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭著。首先，主席臺上的領導發言了，總的`意思是預祝我們六一快樂。然后隨著奏起的國歌，國旗徐徐上升，同學們瞻仰國旗，行隊禮。其次頒獎儀式開始了，我們靜靜地站在主席臺下，聆聽著獲獎的學生、班級，我的心揪在了一起，終于，聽到五一班獲得“優秀班集體”的稱號！我異常興奮、激動，這可是我們72位同學共同努力的結果。最后，我們最感興趣的環節上演了——表演節目。唱歌的，跳舞的，練武的。……同學們各顯其能各有各的絕技，各有各的技巧，讓我大飽眼福。尤其是一個架子鼓節目，吸引了我的眼球，只見三個帥氣的同學一身黑衣黑褲，帽子反戴，一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節奏地敲打著架子鼓，身子隨著節奏搖動著，頭時而抬，時而落。我的內心也跟著蕩漾開來，仿佛每一篇旋律，每一個音符都流進我的血液中。不知不覺學校匯演結束了，我們陸陸續續地回到教室。

　　教室里，同學們載歌載舞，你瞧！代建和岳濤聰做動作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐后地猜著，思緒飛揚。同學們興奮的手舞足蹈，接下來是手語舞，手臂隨著音樂深情地舞動著……教室里傳出同學們一陣一陣歡笑聲。

　　“六一，六一”，我們的節日。

歡度六一作文篇5

　　期盼已久的“六一”兒童節終于來到了我們身邊。這次“六一”學校舉行了豐富多彩的聯歡活動。

　　叮鈴鈴……隨著一聲清脆的鈴聲活動開始了。首先老師給每兩位同學發一盒“炫彩棒”、兩只手套、兩根橡皮筋，接著講解起如何制作“手套畫”來。聽完老師的講解，我們迫不及待地做了起來，一張張臉上顯出無比認真的表情。大家先把手套套在左手上，再用橡皮筋固定，然后拿出自己中意的顏色，仔仔細細地繪畫起來……經過一段時間的努力，大家都做好了自己獨特的“手套畫”：有的同學畫了可愛的'兔子；有的同學畫了有趣的青蛙；有的同學畫了栩栩如生人物……

　　制作完“手套畫”，我們又在操場上舉行了升旗儀式，然后觀看起一場場精彩的表演：合唱、口風琴演奏、舞蹈、京劇還有啞劇都令我們驚嘆不已。其中，五（9）班跳的“啦啦操”使現場的氣氛一下子活躍起來，她們跳舞時活潑而有活力，比上次的表演有了改觀，令眾人有了賞心悅目的感覺。我們正饒有興趣地看著，老師們將一根根冷飲遞給大家。這讓我們更高興了，那冷飲吃在嘴里，甜在心里……

　　這次“六一”節我們過得很快樂，真希望下一個“六一”能早早來到啊！

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