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夸夸我的同學作文

時間:2024-07-24 13:58:53 我的同學作文 我要投稿

【推薦】夸夸我的同學作文3篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】夸夸我的同學作文3篇

夸夸我的同學作文 篇1

  我們四六班沒有人不知道我和桐桐是一對雙胞胎。可在學校我們只稱呼對方為“同學”。所以以《夸夸我的好同學》為題目,也就是夸夸我妹妹桐桐。

  桐桐的閃光點一:長得天真又可愛。桐桐是瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的,頭發又黑又長,有時會把自己打扮的像公主,有時會把自己打扮的像“白富美”,有時會把自己打扮的.像“大帥哥”。

  桐桐的閃光點二:樂于助人。一次,我們在大張超市里買東西,發現了一位可愛的小女孩,可是她當時太不可愛了,她哭了,鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見了,二話不說跑到小女孩那說:“小妹妹,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小女孩說:“是。”桐桐發呆了一會兒想:這個小女孩找不到媽媽了,我們還要去買東西呢,我要不要幫她?看到小女孩淚流滿面,嘴里不時叫著:媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了,說:“我帶你去找媽媽吧!”大張里的人真多啊,桐桐帶著那個小女孩東跑跑,西跑跑,還到總服務臺那兒用上了廣播找人,找呀找呀,找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個阿姨感動極了,正想謝謝桐桐時,桐桐卻在人群里消失了。

  桐桐的閃光點三:學習認真。一次,桐桐在家里做周日作業,作業特別多,桐桐下決心一晚上寫完,她還說:“寫不完我就不姓陳!”她認真地寫、細心地寫。一下子寫到十二點才寫完。我覺得她堅持的精神值得我學習,也值得大家學習。

  夸了夸我的好妹妹,好同學,你也來夸夸你的好同學吧!

夸夸我的同學作文 篇2

  那一天,數學課很快過去了,緊接著,就是我們最喜愛的體育課了。

  上課鈴聲剛剛想起,老師宣布這節課自由活動,我們就像剛飛出籠子的小鳥爭先恐后地飛出了教室,奔向操場。當我玩的大汗淋漓、口干舌燥的.時候,想起教室里面有水,就飛快地返回教室。一進教室,看見我的同桌陳皓天坐在座位上,一會兒皺起眉頭,一會兒摸摸腦袋,一會兒在紙上寫寫畫畫,一會兒又笑了起來,像中邪了一樣。我小心翼翼地靠近他,一看,原來他在寫作業啊!我松了一口氣說:“陳皓天,剛才你那一連串詭異的動作和表情,還真把我嚇得心驚肉跳。”“對了,你怎么不出去玩呀?”我好奇地問。他抬起頭說:“這道題可真難!我想把這道難關攻克下來。”“哎,這個問題還不好解決,直接回家問爸爸媽媽不就得了!”陳皓天聽了,搖搖頭說:“如果現在我們一遇到難題,只想著去逃避,而不是開動腦筋努力思索,長大了肯定一事無成。”說完他又低頭在草稿紙上演算著。

  聽了他的話,我暗下決心要向他學習做一個遇到問題認真思考,對待學習勤奮刻苦的好孩子!

夸夸我的同學作文 篇3

  她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一張開心的嘴巴,她的畫畫很好。在一次畫畫比賽的時候,我不小心把畫畫本忘在家里了,我著急地在東張西望,是徐雨晨給了我一個新的畫畫本。

  我說:“謝謝!”她說:“不客氣。”我的心剛開始時還忐忑不安,現在好多了。我在畫畫時聽見徐雨晨的`筆不見了,我心想:徐雨晨幫過我,我也要幫她。

  下課了,我的心又開始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨來安慰我說:“考不好,可以以后再努力,爭取下次取得好成績。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。

  第二天我來到學校,看見美術老師已經把畫都發了,我一看我考了一百分,我開心的像被老師夸了一樣,我又看見徐雨晨也考了一百分。

  我有一個好同學,你羨慕嗎?

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