【精華】小制作的作文300字25篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的制作小制作的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小制作的作文300字 1

　　星期天下午，我參加了凱藝英語的繪本創作活動。

　　豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本，內容可豐富了，有字母繪本，有動物繪本，還有香蕉繪本。

　　開始創作了，老師發給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看著老師發的印泥動物圖案，快速地在腦海中構思了一下，想出了一個很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的：早上，烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過于輕敵，機智的蝸牛努力趕超。最后蝸牛取得了勝利。

　　故事構思好了，我就開始制作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下，手指頭就變得紅紅的了。接著，我在紙上印下紅指印，然后在邊上畫上烏龜的四肢和頭，在指印上畫上烏龜殼的花紋，一只小烏龜就活靈活現地出現在眼前。我又用同樣的方法畫了一只蝸牛。邊上還畫了一只寄居蟹，它舉著旗子，吹著口哨，認真地當著裁判呢。我畫了一頁又一頁，一本制作精美的'繪本就完成了。

　　我把繪本拿給豆老師看，并讓她幫我在封面上寫上英文書名。豆老師對我的繪本贊不絕口，還獎勵給我一個小禮品。做繪本真是太有趣了！

　　小制作的作文300字 2

　　今天下午老師布置了一個有趣的作業，我的小制作。老師還沒說完同學們就七嘴八舌的討論起來。有的要做電動陀螺，有點要做鐘表，還有的要做機器人......要是老師不喊停，同學們還要繼續說下去。老師說只要找到合適的工具，再想一想，就能做出新穎的小制作。

　　放學后，我興致勃勃的回到家，寫完其他作業。我想了想，準備做一個充滿回憶的相框，我找來一張紫色的卡紙，畫了一個愛心輪廓，用黑筆把愛心輪廓描起來，把邊緣用彩筆裝飾一下，我到書房的.廚子里找照片，找到了我6歲時第一次回老家的一張照片，我把照片粘在卡紙上，感覺有點空曠，又用水彩筆裝飾了一下，還寫了“小時候的我”又做了相框架。看著做好的相框，我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。

　　我拿給媽媽看，已經出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚，我心里又驕傲又自豪！

　　小制作的作文300字 3

　　今天我去超市買東西，看到了一個個搖搖晃晃得不倒翁。我也想有一個不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個。

　　我拿來了一個圓圓得雞蛋，一些硬紙片，剪刀和沙子。先把雞蛋得頂端打了一個小洞，把蛋液全部倒出來，接著把沙子放了進去，我剛一放手，蛋就倒了下來。“咦，怎么回事？”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來不能裝這么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪得臉，這樣我得不倒翁就做好了，看起來真是威風呀！我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣得說，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它說這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開，放滿了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生氣得說，“看你怎么得意!”它倒在地上，對我說，“對不起，我錯了！”我才把沙子倒出來一些，它立刻又“站”了起來，好像它是一威武得將軍。

　　朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動手，說不定也能做出一些讓你異想不到得東西哦！

　　小制作的作文300字 4

　　今天放學的時候，我在一家商店門口看見了一架玩具風車，風一吹，風車就不停地轉動，金光閃閃，非常漂亮。于是我想：我也要自己制作一架風車，一定要比商店里的更漂亮。

　　我找來了一本手工制作書，按書上說的，先準備一張金色的硬卡紙，一支固體膠，一根筷子，還有一張硬紙片。

　　準備工作做好了，我就開始做風車。我先把卡紙剪成正方形，對折兩次成三角形，再打開，沿著對折的痕跡，從四個角開始分別向中心剪開到一半即止，接著把四個角向中心折，每個角的`中間間隔一個角。把對折的四個角用固體膠固定，注意一定要固定牢。再用筷子從折好的紙中心穿過，最后用硬紙片剪兩個小圓圈分別從筷子的上下兩端穿過，再用膠把小圓圈固定在風車上，一個漂亮的風車就做成了。

　　吃過晚飯，我迫不及待地拿著自己制作的風車跑到樓下的院子里，我迎著風飛快地跑，風車就像一個陀螺一樣，飛快地轉動起來。我既高興又激動，心里有很大的成就感。

　　我太喜愛我心愛的風車了。

　　小制作的作文300字 5

　　今天，我和媽媽一起合作完成了一個漂亮的小制作。

　　這個小制作可不像上次在班上獲第二名的樹葉畫那么好做了。它是用花生殼、卡紙、繩子和顏料做成的，而上次只不過是摘幾片樹葉貼到紙上就行了。它的做法并不簡單，你想知道怎么做嗎？那我就告訴你吧。

　　首先，我拿來一張黑色卡紙，再剝幾個花生，然后把它們的殼擺在卡紙上。記住，要把殼擺成一朵花，再用花生米做成花心。花的莖是用一次性口罩戴在耳朵上的線來做成的。在莖的中間斜著貼兩個花生殼作“葉子”。也許有人會說：″你這個小制作看上去太變扭了，花一般是紅色的，你這花怎么是黃的呢？”也許有人會問：″一次性口罩的線是白色的，花莖可是綠的，為什么要用一次性囗罩的帶子來做呢？”還有人會說："明明花的葉子是綠色的，為什么要用黃色的`花生殼來做呢？”不用著急，我用顏料把“花”涂成了紅色，把“莖”和“葉”涂成了綠色。做花瓶了，我在紫色卡紙上先畫出了一個花瓶，然后剪下來，將花瓶粘貼在花的莖上。這樣，一個難度非常高的小制作就完成了。

　　看著自己和媽媽的“大作”，我心里甭提多高興了。

　　小制作的作文300字 6

　　星期四上午第四節課，老師讓我們用橡皮泥制作一些小作品開展一次展示會，我們聽了都很高興。

　　大家開始動手了，我準備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉，然后用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀，接著把它放在書桌上，用手輕輕的向下按了按，這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的.花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣，所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了，于是我就來到操場上尋找小樹枝。我左看看右看看，終于找到了適合做玫瑰花花枝的小樹枝。我急忙拿著小樹枝走進教室坐到書桌旁開始組裝我的玫瑰花。

　　我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣，外圈用最大的花瓣，一層一層的粘按在樹枝的枝頭上，又用一塊綠色的橡皮泥放在書桌上按成薄薄的一片，把它包在小樹枝的外面，小樹枝一下子就變成一根綠的樹枝了，我的玫瑰花終于做好了。

　　我把我做的玫瑰花送給個親愛的媽媽，媽媽夸我做的玫瑰花很美麗，我聽了心里美滋滋的，我好高興啊！

　　小制作的作文300字 7

　　新年快到了，我想給遠方二姨做一張賀卡，寄去我對她的祝福與思念。

　　說干就干，我找來一張白色的硬紙板，使勁的把它對折一下，又拿起剪刀，把它沒有對折的兩個角剪成了圓的，還可以開合自如。我看著空白的卡片，心想：我應該給它畫點什么呢？于是我找來鉛筆、彩筆。又上網上查了一些新年賀卡的圖片，從這些精美的圖片中，我選中一幅非常喜慶的圖案作為送給二姨的禮物。

　　這是一對穿著紅色衣服的男孩和女孩，孩子的上方寫著造型精致的卡通字“恭賀新禧”四個紅字，右側還有個大大的“福”字，我先用鉛筆照著畫下來，然后又用彩筆把顏色涂上去，封面設計完了，我又在里面寫上新年祝詞，就這樣一張喜氣洋洋的賀卡就完成了。

　　賀卡四四方方的很美觀，而且那些鮮艷的紅字也是我經心挑選的，它也有著特殊的意義：我希望在新的一年里，二姨的日子過的'就像這紅字一樣紅紅火火、美滿幸福的！

　　我望著手中的賀卡 心想：這張賀卡蘊含著我對二姨的愛與思念，她接到一定會很高興的。

　　小制作的作文300字 8

　　我做過許多小制作，這些小制作都栩栩如生。我最喜歡的是做小制作‘書簽’。

　　“開始做書簽了！開始做書簽了！”我拿來幾張五顏六色的彩色紙頭，有紫色的、粉色的、綠色的'、藍色的、黃色的、還有褐色的······再拿出雙面膠，我先剪好一個粉紅色的長方形紙，再剪好七八個紫色的五角星，接著再剪七八片綠色的葉子，然后用褐色做樹的樹干，用綠色做樹的葉子做了一棵小樹最后要開始粘雙面膠了。先把紫的星星粘在書簽的兩邊，再把七八片綠色的葉子到處粘著，接著把一棵小樹粘在書簽的中間位置的旁邊，然后在上面寫好讀書名言，最后把一條紅色的長繩子綁在書簽上方。“嘻嘻”！我的一個完美、精致。美麗的書簽完成了。

　　看到我這些精美的小制作，心里無比高興。做小制作真有趣呀！我下次好要做！

　　小制作的作文300字 9

　　這個周末，老師布置了一項作業，讓我們用廢品做小制作，我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。

　　我找來一個礦泉水瓶，仔細的左右看了看，覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒，所以我準備做筆筒。因為這個礦泉水瓶，它的中間有一個凹進去的地方，我就在這個部分把它剪開。剪開后，礦泉水瓶的下部其實就是一個筆筒了，只是還沒有裝飾，很難看，剪過的毛邊還有點扎手。于是，我又開始裝飾筆筒，我先是把筆筒的邊剪成花邊，這樣就不會劃到手了，接著我又找來一些貼紙和雙面膠，把他們貼在水瓶的外邊，這樣，一個精美的筆筒就完成了。

　　還有剩下的半個水瓶，媽媽提醒我可以做成一個撮子，就像商店里撮瓜子的一樣，可以用來撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西，真的是用礦泉水瓶做的，只是用的是大號的水瓶。于是，我把剩下的.半個水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來，然后慢慢修成一個橢圓型，這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點米，還真好使啊。

　　從這次小制作中，我學會了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子，從今后我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了，我要好好的利用它們制作出更美的學習和生活用品。

　　小制作的作文300字 10

　　今天上午，劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個小盒子，手工對于我來說太簡單了，不就是一個小盒子嗎，簡直是小菜一碟了。

　　當我拿到這張紙的時候，按書上的步驟首先把正方形的紙平行對折，并用指甲在紙線上用力刮了幾下，然后把兩個角對折，用手指在對折線上來回壓了幾下，打開后就有了一個“米”字形折痕。我把它翻過來把四個角向中心點對折，這時，小盒子的底部就基本做好了。我覺得做起來很容易，有點沾沾自喜。

　　該做“圍墻”了。可是我怎么看也看不明白，不知如何折下一步，這下難到了我，剛才的那種自信一掃而光。這時同學的媽媽正在教大家，于是我也悄悄地向這位阿姨學習了起來，哦，終于明白了，下一步是把對著的兩個邊向中心線折，然后立起其中的.兩個邊，翻起另外兩個角，接著在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進去，把剩下的邊翻到盒子的底部。終于折好了，我長舒了一口氣真是看起來容易，做起來難啊。

　　以后我可以多折幾個這樣的小盒子，放一些我喜歡的小東西。

　　小制作的作文300字 11

　　我的愛好很多如：手工、畫畫、唱歌等。其中，我最喜歡的是手工。

　　有一次，媽媽的單位發了一箱可樂，爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，沒過幾天，我就把他們喝完了，媽媽拿著罐子準備扔掉，我連忙跑過去說：“媽媽，你千萬不可以拿出去扔了，我現在非常需要它們，有用這哪。”＂有什么用？＂媽媽好奇地問，我說“天機不可泄露”媽媽沒有辦法，就把手中的罐子遞給了我，我心想：如果拿這些罐子串起來，穿在腰上，不就像非洲人嗎？還可以利用廢物做手工，我先把這些罐子洗干凈，然后拿針把每一個罐子的角鉆一個小洞，接著拿線把罐子串起來，先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

　　我連續串三串，每一串都發出“鈴鈴”的聲音，湊成了首悅耳的歌，我把這三串拿針一起連起來，最后把幾條彩帶串上去，給它們戴上了“頭發”，是多么美麗！我叫它“喇叭”裙。

　　我把這條裙穿上去，剛剛合適，再加上舞蹈，還真的'有點像非洲人。

　　媽媽一看，笑哈哈地說：“原來你用那些罐子做這條裙。”我說：

　　“漂亮嗎？”媽媽笑得更厲害了說：“很漂亮。”

　　我從中知道了一個道理，只要我們動動手，動動腦，就會把原本沒用的東西反過來變成一個有用的東西。

　　小制作的作文300字 12

　　上個星期，我和媽媽一起制作了一只精美的環保袋。

　　因為，環保袋是我星期一要當成書包用的，所以，我們在選材料的時候特別仔細。

　　精美的無紡布袋雖然美觀，可是不牢固，萬一我的書裝進去，拎在手里破了，那就糟了。所以我和媽媽決定用牢固的大米袋作為內襯，外面配上精美的無紡布袋。

　　我們先把大米袋底部剪開，對折后，用縫衣針把二邊縫起來，留了上面大大口子，因為大米袋有襯里，這樣隔開，就分成了三格，我看了看，總覺得有什么地方不對，媽媽看了看我，拿著袋子把底部的`二個角各折出了一個三角形，叫我用手拿著，她拿了針把三角形給縫了出來，我疑惑地看著袋子，媽媽像變魔術一樣，把手伸進了袋子，掏弄了幾下，袋子就能站起來了。

　　嗨！可真厲害，接著又拿了漂亮的無紡布縫在外面，縫好后，媽媽把袋子遞給我“剩下的交給你了！。

　　我定睛一看，原來是少了二根帶子，我笑咪咪地剪下二個條布，縫在兩邊，哈哈，搞定了！

　　一只精美的環保袋變這樣誕生了。

　　小制作的作文300字 13

　　“哇！好漂亮呀！”咦？這是怎么回事呢？原來我們在做漂亮的手工月餅。

　　開始了！粉面白茫茫的，猶如一朵朵白云在天空飛翔，摸一摸，冰冰涼涼的好像一個冰塊。聞一聞，一陣香味撲面而來，那香味猶如千萬匹白色的戰馬撲過來，戰馬身上帶著一股奶粉的香味。加些水變成面團，面團中間似乎有一個小小的黑洞，將面粉一點兒一點兒吸進去。面團軟軟的`就像一個橡皮泥，因為太好看了我偷偷吃了一點兒，嗯……滿嘴的藍莓味，特別香，就像喝了些藍莓汁。

　　加些餡，揉一下，一個月餅就完成了。月餅像一個可愛的草莓，旁邊似乎有個小花瓣，花瓣中間有個圓圈和一個時鐘。月餅似乎在說：“你好美啊！就像春天的花姑娘”，又像在說：“我們大家都是長在天上的星星，一挨著一個，就像親兄妹。”聞一下，我似乎進入了一個果園，一個大樹菠蘿在樹上與我打招呼；一條條西瓜藤像蛇一樣在地上；一個個蘋果好像孩子的笑臉……摸一摸，就好像一個小小的面包，可愛極了！

　　我想把漂亮的手工月餅送給弟弟，祝弟弟認真學習，天天向上。中秋節到了，我希望家家戶戶都團團圓圓，更希望祖國更加雄偉，更加強大！

　　小制作的作文300字 14

　　今天，我和爸爸作了一個手工小制作————自制“照相機”。

　　首先，準備材料有：一個硬紙盒、一張描圖紙、一把剪刀和雙面膠。然后，開始制作了，第一步，用剪刀把硬紙盒的一面剪下來。第二步，在硬紙盒剪下來的一面用雙面膠把描圖紙粘在上面，描圖紙要粘的平整。第三步，用剪刀在描圖紙對面的硬紙盒面上戳一個小孔，這樣，“照相機”就做成了。

　　我和爸爸急忙拿著“照相機”對著窗戶外的景物照。咦！怎么紙面上什么也沒有啊？爸爸想了想說：“我有辦法了。”爸爸去拿了一件衣服，把照相機和頭蓋起來，把照相機有小孔的那面露在外面，然后再去照。爸爸高興得說：“小麟，快來看照出來了！”我急忙也照爸爸的樣子看，紙面上真的.有外頭的景物了，不過，怎么景物都是倒立的呢？爸爸就給我解釋了原理。因為光在空氣中是沿直線傳播的，所以景物照到紙盒上的光線會穿過紙盒上的小孔照到紙上，而光線經過小孔時會發生交叉，這樣紙上就映出上下顛倒的影像，這和照相機的原理是一樣的。

　　我通過了這個小制作，明白了光的一些知識，這種動手動腦的制作會創造出意想不到的成果。要想知道更多的知識，以后還要認真學習！

　　小制作的作文300字 15

　　今天，老師讓我們做一次小制作——會跳的小青蛙。

　　首先，老師給我們發了一張長方形的紙，然后她先給我們演示了做青蛙的步驟。就有同學說：“這太簡單了"。有些人說這青蛙沒腿。

　　接著，老師讓我們跟著她一起做。她把折好的青蛙拆開來，接下來我們就開始折了。我先把長方形沿寬對折，將寬對著自己，然后沿兩個對角分別對折，再把這兩個角向上對折，然后向下對折。

　　下面第四步，我就犯難了。該怎么把底下的`部分將左右兩邊向里對折呢？然后我試了很多的折法就是折不進去，有些同學也遇到這樣的問題“老師，這里怎么做”“老師，怎么折啊”等等我聽到同學的各種求助，教室里頓時亂成一片。我也向老師求助。

　　老師把其他同學教完了，就來教我。老師對我說：“先把下面對折一下,這樣容易些。”只見她把下面部分往里對折了一下，然后把左右兩邊都向里面折。我就明白了。接下來就是將下面長方形的部分向上折一下，再向下折一下。最后畫上兩只眼睛，就勉強地完成了一只青蛙。看著黃黃的斑點，胖胖的身體我不由的想象出這樣一幅畫面一只棕色的青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，煞是可愛。

　　雖然青蛙折得不怎么好，但還是蠻可愛的。

　　小制作的作文300字 16

　　昨天，我做了一個氣動車的模型。我準備了直尺、剪刀、膠水、紙板、鉛筆、裁紙刀、氣球、帶輪子的廢棄的車子底座，以及空圓珠筆桿這么多材料。

　　我先把紙板和車子的底座用膠水連接起來，然后，拿來一個氣球，把吹氣口套在筆桿尾部，用絲線把氣球和筆桿牢牢地系起來。

　　過了一會兒，我找來兩個夾子夾住離筆頭較遠的筆桿上，把夾子和紙板固定在一起，另一個夾子夾在氣球的口上當“開關”。要是想要開動汽車時，要先把氣球吹得很大，夾住洞口。放到地上后，把固定在氣球上的開關夾子拿掉就可以開了。現在車子可以開了，我迫不及待地試著開了幾次。氣球吹得越大，車子就開得越遠。

　　我發現氣動車看起來是“倒退”著開的，因為它開的方向和筆尖的方向相反。我真高興我的'模型做成功了。它開得最遠的一次大概有一米遠呢！但是，后來我的氣球彈性越來越差了，氣動車就開得越來越慢，甚至，最后開不動了。這是為什么呢？你能告訴我嗎？

　　小制作的作文300字 17

　　地球是我們共同居住的地方，但是近年來地球環境不斷惡化，漂亮的.家園漸漸失去它原有的美麗。作為一名少先隊員，我覺得應該為環保作些什么。思量片刻后，我決定做一只環保袋。

　　我首先準備好一件舊吊帶背心、一把剪刀和針線。接著，我把吊帶背心最下面的口子一針一針地縫好，然后用線裝飾了一番。吊帶則作為拎手，一個既美麗又實用的購物袋就完成了。

　　你可別小瞧這小小的環保袋哦。一方面它是變廢為寶，可以重復使用；另一方面就是，當丟棄之后可以降解，不會在自然環境中殘留固體廢物，對環境造成危害，或者是對環境的危害相對于其他材料來說很小。而一般的塑料袋丟棄在環境中之后很難降解，即使有少部分分解之后也會產生有害物質。

　　我覺得，我做這個環保袋很有意義，因為我盡了自己的一份力量來保護環境！

　　小制作的作文300字 18

　　同學們，你們知道白色垃圾對環境的污染是相當的嚴重。比如說塑料袋，平均四個就能污染一平方米的土地。還有一次性飯盒，也同樣會污染空氣、土地。于是，我和媽媽便動手做了一個環保袋。

　　首先，我們找來一條我以前穿過的小褲子，把它拆開，根據剪開布料的形狀，我把它裁成小姑娘裙子的`樣子。

　　在縫制的過程當中，我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智，不一會兒就學會了。我的手很巧，很快，一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料，就被媽媽叫住了：“來，孩子，過來，你那樣只縫一遍是不結實的，要把它反過來再縫一遍，這樣既結實又美觀。”我又坐了回來，縫第二遍。

　　終于把第二遍縫完了。我又發愁了：該用什么做手提帶呢？媽媽似乎看出了我的心思，讓我用毛線做，既柔軟又舒適。我把毛線辮成辮子，當小姑娘的頭發。辮好了以后，又把它縫在了袋子上。最后呢，我們又剪了一個娃娃的笑臉，貼了上去。即美觀又實用。

　　小制作的作文300字 19

　　人生中最快樂的是什么？有些人說是睡覺，有些人說是學習，有些人說是吃飯，還有些人說是玩平板電腦。而我認為，人生中快樂的事有許多，其中做手工是最快樂的事了！

　　我們正式開始手工，第一種要做的是二方連續折剪。老師教我們折法，先把一張正方形的卡紙對折，剪成兩半，其中一半對折再對折，然后展開。沿著折痕，用一前一后的折法折，再用鉛筆畫出你想要的圖形的其中一半，最后用剪刀剪下圖形，展開。

　　我看老師做起來熟能生巧，感覺非常簡單，我就做了三次，想要比老師折得更厲害。

　　我以老師講的方法做，對折三次后，畫了一只小鴨子，剪出來后發現小鴨子們沒有連在一起。怎么會這樣呢？老師不就是這么剪的'嗎？我有些喪氣，老師走過來鼓勵我說：“失敗是成功之母”！我在老師的鼓勵下，重新開始，終于成功了！我發現，原來之前失敗是因為我忘了前折和后折！

　　哈哈，手工制作樂趣多！記住哦，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　小制作的作文300字 20

　　上個星期天，老師帶領我們去體育場用彩泥插花。一開始，老師先帶著我們去看花。先是嬌艷的紫荊花，一朵朵，微笑在枝頭；再是櫻花，粉粉的，開的.旺盛，一朵擠著一朵，正在相互斗嬌呢！接著是桃花，也是粉粉的，五片花瓣，代表著少女美好的心。

　　看了一圈，我們又回到了起點。開始插花嘍！我們先看了一遍老師怎樣做的，之后自己做起來。我看了一眼同學們——幾乎都是做花的。我心想：這么多人做花多沒意思！不如做幾頭可愛的小豬怎么樣啊？哈哈！還是我機智！我先把綠色的粘土團成一個球，再用黑粘土做成兩個對稱的小橢圓，再安在身體的任意地方，接著用比身體顏色鮮艷的綠色粘土團個小圓，按扁，安在一對眼睛的中間還下方，再用小刀在鼻子中挖一對鼻孔。接著，許多五彩的小豬誕生了……

　　做了那么多“小豬”，我明白了：原來用彩泥“插豬”也是一門手藝活啊！

　　小制作的作文300字 21

　　我最驕傲的一件事就是第一次自己做衣服。是的，你沒聽錯。我自己做的衣服。但是你一定是糊涂了！我才十歲，怎么會自己做衣服！我們的衣服不是都買了嗎？為什么一定要做？嘻嘻，你們都搞錯了，我不是給自己做衣服的，不是給我做娃娃的！是給我的芭比娃娃的。你一定又驚訝了。芭比娃娃不是都買了嗎？我為什么要做芭比娃娃？嘻嘻，我告訴你吧！

　　這是我最驕傲的`事情。我用靈巧的小手拿了幾塊布。我用剪刀熟練地剪下一條小裙子。我是“老手”！熟能生巧。我現在結賬的衣服越來越精致漂亮了。我真的很高興看到他們越來越多！看著我可愛的芭比娃娃穿著自己的衣服，心里真的很甜，比吃蜂蜜還甜，是我最驕傲的事情之一！

　　我自己做衣服了嗎？人家說我好嗎？

　　小制作的作文300字 22

　　夕陽西下，我長長的舒了口氣看著，手中剛制作完的手工小小狗栩栩如生，仿佛一個可愛的小精靈，不錯，我的拿手好戲就是制作手工小狗狗！

　　我第一次認識它，正是在三年級的巧手俱樂部里，也是這樣的，與生俱來的緣分，我愛上了手工制作。

　　不說現在怎么樣？也不說未來怎么樣？就說以前吧，那時的我對手工也是只有懵懂的`感覺，卻在無意之中發現了它的樂趣，從此以后便一發不可收拾了。

　　那時在我們班里，美術老師就讓我們做過一次手工制作，老師說每個人都要做，做自己想做的東西，我們各顯神通，我邊做邊看了一眼同學們做的動物，還是生物呢？我竟然是第一個做出來的，同學向我們向我投來了崇拜的眼神，大家都覺得我怎么可能做的這么快？也得到了老師和同學們的鼓勵，這是一件多么快樂和光榮的一件事情啊！

　　我的拿手好戲并不是那么的出彩，但卻在我心里是那么的美好，啊，這就是我的拿手好戲。

　　小制作的作文300字 23

　　今天王老師叫我們做生態瓶，太棒了，做手工可是我的強項呢！

　　一回家我就開干，我上網查了可是都沒有心儀生態瓶的樣子，懶散的我只能自己設計了。

　　我先設計圖紙，我畫了很多張，一點也不像我想象中的樣子，一點也不美，我又想了一下一個魚缸可以美到哪里去，于是我亂做一番，個人感覺不錯。

　　一個星期后我自己的“完美”之作帶去校園，上樓時遠遠看見李梓手上小心翼翼地抱著個藍藍的東西，上了樓我明白了那是李梓的生態瓶，我驚呆了那藍藍的東西竟然是她的生態瓶！里面的魚，美麗的玻璃杯如同嵌畫玻璃框，藍色的沙子像魚的床，又像藍寶石，可以想象小魚有多么舒服，潔白的石盲石像一個小枕頭，上面有一點點藍色的細沙如枕上的繡花，令我十分羨慕。

　　我真的很喜歡，也很想要但要我一年的零花錢才可以，真的`很不舍呢！我有一點小小的遺憾，可我找到自己喜愛的魚，美麗又便宜的魚。

　　小制作的作文300字 24

　　早上，我還在睡夢中，忽然，耳邊傳來妹妹的聲音。呀!原來是昨晚答應她，今天帶她一起做手工。我一骨碌爬起來走了出去，吃過早飯，我們開始做手工啦!

　　首先，我們準備了手工要用的工具：剪刀、膠水和說明圖等，我們初步去研究了一下如何制作，閱讀了制作說明。根據說明圖，我先拿起剪刀在印有“小魚”的紙板上沿虛線小心翼翼地剪開，然后讓妹妹拼裝、粘貼。不一會兒，一條可愛的小魚就做好了。妹妹開心地拿著小魚假裝在水里游來游去，可愛極了。

　　這時，我又發現了一張有趣的手工，上面有一頭貪吃的.小豬，下面有一個大西瓜。你猜那頭小豬是誰呢?哈哈!那就是豬八戒吃西瓜啊!妹妹見我笑嘻嘻的，連忙湊過來，“小豬吃西瓜，姐姐快點教我做!”妹妹說。我拿起參考圖仔細地研究，最后，豬八戒吃西瓜呈現在我們的眼前，我們心里美滋滋的。

　　手工制作樂趣多，讓我想起之前背過陸游的詩句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

　　小制作的作文300字 25

　　今天是我最喜歡的星期五，因為下午的第一節課是勞動實驗，簡單說就是做一個小小的手工。

　　我在上午耐心的等待著下午第一節課的到來，到了下午第一節課，我高興地到學習桌上，可老師是讓我們收拾自己的床，我失望的'去床上收拾了，收拾完了讓我萬分驚喜的是妹妹上的也是勞動實踐，她們做的是一只小狐貍頭像的書簽。我急忙打開爸爸的手機，找到妹妹的群開始做了起來，首先我跟著老師拿了一張大紅色的紙彩紙折了又折，怎么也折不出來，我看了地上幾張折碎了的紙，心里很沮喪，我心想最后一張紅色的彩紙，我可一定要做好啊，折紙開始了。我小心翼翼地把紙折過來。兩分鐘過去了，我的小狐貍書簽已經快折好了，最后一步就是用筆畫眼珠和小鼻子啊，我終于做完我的手工啦，我趕緊找了一張書本放到頁面上，嗯!不錯，我心里很開心。

　　今天我的手工課就這樣開開心心的上完了。

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