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描寫放風箏的作文

時間:2024-05-09 23:23:15 作文 我要投稿
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描寫放風箏的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫放風箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫放風箏的作文

描寫放風箏的作文1

  星期天上午,我和姥爺去海邊放風箏,那里景色宜人,風光秀麗,風不大不小,真是一個放風箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方,開始放起風箏來。

  我們一個人用手托著,另一個人牽著線,站在遠遠的地方,說聲:“放!”那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我們快活的喊叫著,在沙灘上拼命的奔跑,在“風姑娘”的幫助下,風箏似乎飛到了云彩上,大家都羨慕的看著我們。

  空中有好多風箏,有美麗的蝴蝶,有勤勞的小蜜蜂,還有勇敢的`海鷗,五顏六色的風箏在天上翩翩飛舞著,看得我眼花繚亂。我們的風箏放的最高,已經只能看見一個小點點了,姥爺小心翼翼的把線的交給了我,我不知所措,手忙腳亂的,緊張極了。突然,風箏倏地一聲沖了下來,“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去,把它撿起來,當作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

  我相信,靠我的力量一定可以學會放風箏,所以我給風箏起名叫“快樂使者。”

描寫放風箏的作文2

  今天風和日麗,我和父親母親一起去操場放風箏。

  到了操場,父親拿出新買的風箏。我一看,這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的`嘴和眼睛。

  父親安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線。可是,試了好幾次,風箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后,風箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,父親就把翅膀調節了一下,風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能是風箏太重,而今天的風又太小,因此產生不了足夠的升力,風箏才飛不起來。

  雖然今天風箏沒有飛起來,但通過放風箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

描寫放風箏的作文3

  因為想回味童年,暑假里,我約了幾個小伙伴一起去放風箏。我們來到了一片寬闊的草坪。接著,找來做風箏的材料,有木頭、彩筆、紙、線等等。我們嘗試著開始第一次實驗,實驗失敗了,因為我們的力度太大了,所以把紙給弄破了。

  接著,開始做第二次實驗,當我們做到最后一步時,不幸失敗了,因為綁線的時候把線弄了個大死結。就剩下最后一組材料了,我們小心翼翼地開始,接著到了最后一步,旁邊一下變得鴉雀無聲,終于我們做好了風箏。

  大家一起歡呼起來,我們一個人拿著風箏,另一個人拿著風箏線,而我負責指揮。我看到旁邊的花花草草都笑彎了腰,樹葉一直在隨風飄動,故意等了幾秒。我開始倒計時,等到一放線風箏就像蝴蝶一樣,隨風飄動,可是風突然猛地一吹,風箏被掛在了樹上。

  我們找來一根樹枝,可是太短了。最后,我們通過搭“人梯子”,把風箏取下來了。這就是我童年放風箏的'故事。

  想起童年時放風箏,現在都洋溢著開心。

描寫放風箏的作文4

  這次大課間,老師安排我們去放風箏。一到時間,我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出課室,跑到操場去放風箏。霎時間,操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學們一個個又蹦又跳,別提多高興了!

  我和另外兩個同學組成一隊。我先把風箏組裝好,再讓一個同學拿風箏,我拿線軸使勁往前跑,趁著風大的時候他把風箏扔上去。沒想到,才試幾次風箏線就纏住了。再看別人,放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的,望著風箏愁眉苦臉。風箏線跟我們一樣纏住的'也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了。看著亂作一團的風箏線,我心想:風箏呀風箏,你怎么能這么不爭氣呢?后來,經過我們小組的努力,我們的風箏能飛上兩三米的”高空“了!!!可以算是一個小小的進步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,卻只聽到一陣”沙沙“聲,原來風箏早就”降落“了,而我卻拖著它跑了好幾米。

  時間流逝,要放學了,老師喊我們回課室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了課室。我覺得,這次我們放飛的不只是風箏,還是希望。希望我們的定海小學能像越飛越高的風箏一樣,越辦越好!

描寫放風箏的作文5

  藍藍的天空,萬里無云。陣陣涼爽的春風把一大群小朋友送到足球場去放風箏。

  孩子們拿著風箏奔跑著,然后手一松,微風把風箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風箏的姿態各式各樣:有的坐著,有的站著……

  遠處的幾個小孩牽著風箏線。每條風箏線上都有一種動物,有展翅飛翔的.鷂鷹風箏,有翩翩飛舞的蝴蝶風箏,有傲視群雄的龍風箏……

  近處的一個小孩左手拉線,控制著蜻蜓風箏,右手拿著線軸。他的風箏真是美:兩雙絲綢帶似的翅膀,晶瑩閃爍的雙眼,輕盈的身軀。小孩特想讓這風箏飛上去,肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線,時而快跑,時而慢跑,終于,“蜻蜓”飛上去了,所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了,高興地手舞足蹈。

  男孩看著風箏,自言自語地說:“飛吧,飛吧,去找尋自己的理想,找尋世界的美妙。”

描寫放風箏的作文6

  今天周末,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著朵朵白云。媽媽不用上班,我不用上網課,媽媽說:走,我們去廣場放風箏去。我聽了,別提多高興了!

  廣場上人好多啊!有在跑道上散步的大人,也有在游樂場蕩秋千、玩蹺蹺板的小朋友。草坪上的小草綠油油的,樹上的各種鮮花正開的爭奇斗艷,小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停,像是在開演唱會。

  場上放風箏的人真不少,天空中飄著五顏六色的各種圖案,有老鷹、蜜蜂、燕子,還有一個和我的.一樣也是蝴蝶。一開始,我還沒有掌握放風箏的技巧,風箏飛的并不高,還常常掉在地上。我有點不開心了,媽媽走過來告訴我:“風來了的時候,拉著風箏線跑起來,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,繼續放線。”

  后來,我就按照媽媽說的方法繼續放風箏,慢慢的,我的蝴蝶風箏果然飛上天了,它越飛越高,越飛越遠,我開心極了!

  我們玩了很久,雖然熱的我滿頭大汗,但看著我的風箏越飛越高,我一點也不覺得累!

描寫放風箏的作文7

  春天到了,今天,天氣晴朗。我與爸爸媽媽一起到公園放風箏。

  來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的.動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向媽媽的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風箏,經過我的不懈努力,我終于把風箏放上了高高的天空。

  這件事也讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!

描寫放風箏的作文8

  “草長鶯飛四月天,拂堤楊柳醉看煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。看!小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛嗎?野花開了,一朵,兩朵,那是春天的眼睛嗎。今天,陽光燦爛,老師帶我們來到田野上放風箏。

  來到田野上,同學們打開風箏,我們的風箏各式各樣,有鳳凰的,有蝴蝶的,有虹貓藍兔的……老師剛說:“好了,開始放吧!”話音剛落,同學們就把美麗 的風箏扔到了半空中,首先我先放出去一點線,風從西面吹來,我趕緊把線放長,然后風箏飛上了天,風不斷地吹,我不斷地放線,放了一會兒,林紹懿向我走來, 對我說:“咱們倆一起放吧!”我高興地答應了,因為我終于有一名幫手了,過了一會兒,一陣大風吹來,把我們的線給吹斷了,我們大驚失色,風刮的'越來越大, 風箏飛得越來越高、越來越遠。我們拼命地奔跑著、追趕著,忽然,風停下來,風箏落在了地上。我們終于回到了原位。啊!真是虛驚一場啊。這次放風箏活動在快 樂的氣氛中度過了。

  我喜歡這次放風箏課,它使我永遠難忘,我跟媽媽約好了,在有風的時候,我們還要去放風箏。

描寫放風箏的作文9

  今天中午上完課,我和爸爸媽媽一起到軍墾博物館前放風箏。真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”啊!

  來到軍墾博物館前的廣場,我看見有各種各樣的風箏,蝴蝶、孔雀、老龍、老鷹……數不勝數。

  爸爸拿著風等線,走到花壇一邊,一手拿著我的阿貍風箏,一手拿著纏線,忙得不可開交。爸爸在我耳邊輕輕地說了句“你拿著風箏,然后把風箏扔出去”,我拿起風箏向外扔了出去。可調皮的風娃娃往北面吹,可憐的.風箏還沒有飛上天就掉了下來。我氣得直跺腳,爸爸嘴里也喃喃著:“這調皮搗蛋蛋的風娃娃,真得讓家長管一管。”

  我和爸爸又去軍墾第一犁雕像旁放風箏。這次風娃娃很乖,沒有搗亂,我一下把風箏扔了出去,風箏搖搖晃晃地飛上了天,我提在嗓子眼的心,終于“咚”的一下落了下來。

  天空中,風箏們在爭奇斗艷。孔雀在和糊蝶比美,蝴蝶輸了,灰溜溜的逃跑了;老龍也來了,其它風箏看見了,就跟在老龍的后面,好像跟屁蟲,看得我“噗嗤”笑了一聲。

  我的阿貍也交了很多朋友。和調皮的多拉A夢是在飛行中遇見了,和它握了手,還一起玩了一些有趣的游戲,我看到了真為阿貍高興。我們收拾東西該回家了,短短的一個中午,我學會了放風箏,今天我真高興啊!

描寫放風箏的作文10

  春天來了,萬物復蘇,到處都是春意盎然的景象。

  早上,小明和我約好了一起到公園放風箏。走進門,空氣清新,柳樹在微風中翩翩起舞。小鳥在樹上嘰嘰喳喳,像是在唱著歡快的歌。向遠看去,燕子從南方趕回來,一會兒排成人字,一會排成一字。我忽然看見小明在向我招手,還大聲喊:“在這里。”我如箭一般跑去,蝴蝶一邊飛一邊喊:“等等我,帶我一起。”

  我牽著風箏線在前面跑,小明在后面幫我拖著風箏,不到幾分鐘時間,我的風箏就飛上了藍藍的天空。小明也迫不及待地拿起風箏放飛起來,小明和我的風箏越飛越高。看見這情景,我想起了一首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”忽然我抬頭看見風箏前面有小鳥,小鳥是來啄我的風箏嗎?我疑惑極了。過了一會兒,只見鳥兒圍著風箏,一會兒飛到前面,一會兒飛到后面。原來小鳥它們把我們的.風箏當作自己的伙伴了,他們沖著風箏,一邊叫一邊揮動翅膀,好像在說:“同伴,同伴,快跟上,別掉隊了。”

  下午我和小明依依不舍的告別,各自回家了。以后有機會我們還要一起放風箏,做游戲。

  我愛放風箏,但我更愛生機勃勃的春天。

描寫放風箏的作文11

  天空中飄著各種各樣的風箏。白云姐姐微笑著,太陽公公笑瞇瞇的看著這些活潑可愛的小朋友們,心里樂開了花。

  我和哥哥買了一只又大又威武的老鷹大風箏。在爸爸的帶領下,我拿著風箏在前面跑,姐姐拿著線團掌控著距離,爸爸喊一聲“放”的時候,我拋開了老鷹大風箏,老鷹大風箏很神氣的沖上了天空,好像在說:“哈哈!我飛得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厲害,所以風箏總是落下來,搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說:“算了,我不放了,反正學也學不好。”爸爸見了,忙說:“要想學好放風箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢,是永遠也學不好的。要慢慢學。”聽了爸爸的'話,我慚愧的低下了頭。于是,爸爸邊教導我邊給我做示范,我也很認真的在聽,不一會兒,我就學會了放風箏。

  到了5點多,風刮得很大,老鷹風箏也飛累了,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,好幾次都飄到樹枝上。眼見太陽公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。

  在途中,我明白了一個道理:“只要做一件事,要專心致志,不要半途而廢,這樣才會學有所成,不會一無所獲!”

描寫放風箏的作文12

  星期天,風和日麗,晴空萬里。舅舅、弟弟和我一起去明珠廣場放風箏。

  一到廣場,我和弟弟就迫不及待地組裝風箏。這是一只足有一米多長的蜻蜓,上面畫有兩只水汪汪的大眼睛,還拖著一條彩色的長尾巴。弟弟用力一送,我用線一拉,風箏很聽話地飛起來了。但不知道為什么,風箏一個“倒栽蔥”又掉了下來,連試幾次都是這樣,我們束手無策,一籌莫展,只好坐在護欄邊干等著。舅舅過來了,我和弟弟就像見了大救星似的圍了上去,問這問那。舅舅親自上馬,俗話說:“老將出馬,一個頂倆”。可是風箏就是不聽話,依然飛不起來,舅舅將風箏一檢查,發現是風箏的“頸椎骨”(風箏中間的那一根棒)沒有插到位,修好后,風箏快速飛到了明珠塔的一半處,可沒等我們拍手叫好,突然風箏在空中連翻了好幾個跟頭。“完了,又要掉下來了”,弟弟大聲叫喊。舅舅使出渾身解數左右擺弄,最后這只不聽話的`風箏終于乖乖地在空中飄浮著……

  天上的風箏漸漸多了,看來春天的腳步已經到了!

描寫放風箏的作文13

  今天終于如愿以償的去放了風箏,開始的時候并不順利,風向飄忽不定,試飛了多次終于成功。

  如果按照消耗卡路里的標準來評價,放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季里,樂趣也更少了一些。

  我站在空地上,看著藍天白云里的風箏飄來飄去,連接我們的是一根細細白白,漸遠漸淡,被風吹出一個弧度的線。

  旁邊一家三口圍著一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天,他們羨慕的'看著我與我的風箏,心里自然也是美美的。

  風箏飛上天空,看到了更遠的地方,更美麗的風景,它在風中翱翔著,就像是一個聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂、自在。

  我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風箏的狀態。

  它飛的再高,都是離不開我的視線。

  它飛的再美,都是離不開我的操控。

描寫放風箏的作文14

  從小我就喜歡放風箏。

  春天到了,溫暖的陽光照著大地,和煦的春風輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場,一路上我看見各種各樣的花草樹木,有粉紅的`桃花,有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花,還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。

  廣場上放風箏的人好多啊!我興高采烈地拿出風箏,迫不及待地開始放了。放著放著,一陣風吹來風箏刷地一下沖上藍天了。一會兒風沒了,風箏又從天上掉了下來,我只好一邊跑一邊放線,拽著風箏奔跑,一會我就跑的滿頭大汗了。天上的風箏可真多,有笑臉風箏、蝴蝶風箏,有美羊羊和喜羊羊風箏,有蝙蝠風箏,還有飛機和老鷹風箏等等,各種各樣五彩繽紛的風箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔,不甘示弱地比著高低呢!

  每次放完風箏,媽媽都要不斷催促:“不早了,丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風箏才答應回家。

  放風箏真開心,陪伴我度過快樂的童年。

描寫放風箏的作文15

  春天正是放風箏的大好時節。在寧波富邦體育場上空,飄蕩著許多風箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風箏,扇動著一對彩色的翅膀,迎風飄揚。這些風箏給藍色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。

  我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風箏,右手握住線軸。隨著春風輕輕吹拂,只見蝙蝠風箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風箏也飛得越來越高,變得越來越小……

  正當我洋洋得意的時候,驚險的一幕發生了。我的蝙蝠風箏與旁邊的.蝴蝶風箏將要撞到一塊了。說時遲,那時快,我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉,只見兩只風箏擦肩而過。太好了!風箏轉危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長吁了口氣。

  夕陽西下,我望著天空中那展翅飛翔的風箏,心中無比快樂。

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