我與紅領巾作文

時間：2024-10-27 11:23:05 作文我要投稿

我與紅領巾作文合集15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我與紅領巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與紅領巾作文合集15篇

我與紅領巾作文1

　　時光如白駒過隙，到雁字回時，我已成為了一名六年級的學生了。

　　這六年的時光，所經我手的東西也是數不勝數，但是我一直有一件物品保留著，那就是在我入隊時佩戴的一條紅領巾。此時看來，這條紅領巾略微有些褪色，還有許多條褶皺。但在我心中，它依然還是那條入隊時最鮮艷的紅領巾，它也仍舊有著最艷麗的中國紅。

　　戴上紅領巾，代表著我正式成為了一名少先隊員，在擁有紅領巾的那一剎那，我就感到連大地都在為我喝彩，天空都在為我鼓掌。那是二年級的一天，我第一次擁有一條屬于自己的紅領巾。拿到它，我感到沉甸甸的，它是如此鮮艷奪目。我戴上紅領巾，感覺自己整個人的精氣神，貫徹到了全身上下。我加入了少先隊，是多么光榮。之前，我只能眼巴巴的看著那些高年級的學長們戴紅領巾，自己只有羨慕的份兒。現在，這個曾經心心念念的一份榮譽，就這樣來了，來到了我的手里。我開心的同時，也明白了一個道理：戴上了紅領巾，我就是一名真正的少先隊員了。那么作為一名少先隊員，就應該努力學習，努力進步，要爭取做一名優秀的，合格的少先隊員。

　　這條紅領巾上，有許多條我不舍去掉的褶皺，我拿起熨斗的手，又常常放下。因為那褶皺里承載了我入隊后的故事。一條褶皺，是一個與師友的`故事；是一道難忘的經歷；是一絲成功的喜悅；也是一份濃厚的感情……我是多么愛少先隊，也是多么愛我的紅領巾呢！

　　紅領巾，是少先隊員的標志，是一份情懷，也是一份責任。這期間，還有著許許多多的故事，那都要從入隊的那一刻說起了……

我與紅領巾作文2

　　入隊前，老師神圣的向我們介紹：紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。第二天莊嚴的時刻，我們驕傲地舉起右手，對著那一直在腦海中向往的隊旗宣誓：為共產主義事業而奮斗———時刻準備著！！！高年級的`同學為我們一一佩帶上嶄新鮮艷的紅領巾，紅領巾隨風飄揚，飄揚……

　　一天，我高興的回到家，媽媽就給了個任務給我，叫我到樓下的那件小賣鋪里賣一瓶醋回來，這對我來說實在是小菜一碟，我爽快地答應媽媽，我把媽媽給的零錢放進口袋里，穿好鞋子，連紅領巾都還沒脫，就匆匆的想著小賣鋪跑去。來到小賣鋪，迎面而來的就是一位樣貌和藹的阿姨，她溫柔的說：“小朋友，你要買點什么呀？”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想買一瓶醋。”說完，阿姨從柜子里拿出了一瓶醋，說：“這瓶醋4塊。”我連忙從口袋里拿出媽媽給的零錢給她，阿姨也找回錢給我，找完錢后，我咽了口氣，就回家了。在回家的路上，我像往常一樣，嚴謹的在認真數錢，卻發現多了一塊錢，我就連忙回到剛才那件小賣鋪，招呼我的還是那位阿姨，她還是懷著親切的語氣對我說：“小朋友，又買什么？”之后我把多了一塊錢的事告訴了她，并把一塊錢還給了阿姨，阿姨才恍然大悟，她還夸我是個懂事的孩子，我開心的笑，就連戴在身上的紅領巾也隨風飄動著……

　　時間過得真快呀！一眨眼，我現在已經是六年級的學生，在這段時間，我與紅領巾一起度過了五個春秋，品嘗酸甜苦辣咸這五味篇，經歷了風風雨雨、崎嶇坎坷，獲得了今天的成果。

我與紅領巾作文3

　　上幼兒園時，我常見到小區里的哥哥姐姐身上穿著白色的襯衫，胸前系著紅色的“領帶”，紅白相配，非常漂亮。媽媽說那是紅領巾，并告訴我，紅領巾是國旗的一角，它是無數的革命先輩用鮮血染紅的。等我上了小學，只要我表現優秀，我也一定會有一條漂亮的紅領巾的。

　　時間像小河飛快的流淌，轉眼間，我已經是一名一年級的小學生了。我很疑惑，我上學從不遲到，見到老師也很有禮貌，作業也認真完成，為什么學校還不給我發紅領巾呢？在我的期盼中，好消息終于傳來了，我成了天明路小學第一批少先隊員，當紅領巾飄在我胸前的那一刻，我就暗暗下決心，我要成為一名優秀的少先隊員，否則，我怎么能對得起這鮮艷的紅領巾呢？

　　光陰似箭，我上二年級了。學校第二批少先隊員要入隊，老師要從我們這批老隊員中選拔出幾個優秀的少先隊員，參加他們的入隊儀式，幫助他們系上人生的第一條紅領巾。這是一個多么光榮的任務呀！當老師宣布名單時，我的心“咚咚”直跳。我想我一定會是其中的一員，但結果卻沒有我的名字，我落選了！我很難過，流著眼淚回到了家里。我把心里的.委屈告訴了媽媽。媽媽與我一起分析我的問題，比如動作慢，上課有時會開小差……原來，我離優秀還有很大的距離。看著鮮艷的紅領巾，我默默發誓，我一定改正自己的缺點，變成一名真正優秀的少先隊員。

　　日月如梭，又過了兩年，我已經四年級了。兩年來，我明顯變得成熟了，動作加快了，學習變好了，原來的不足之處也一一改正了，又到了為新入校的學弟學妹系紅領巾的時候了，當我在入隊儀式上拿上起紅領巾時，我心里想了很多很多……

　　鮮艷的紅領巾一直引領我成長！

我與紅領巾作文4

　　紅領巾是我們小學生重要的象征之一，現在我們班的同學的脖子上都戴著一條鮮艷的紅領巾。同學們都非常尊敬紅領巾，每天早上紅領巾都自覺地圍上我們的脖子。

　　紅領巾帶著我們做了許多好事。記得有一次，在馬中旁站了一個年邁的老爺爺，他要過馬路，但看起來腿腳不靈活。我本想不管他的，忽然看到胸前飄揚的紅領巾，心想：我不是少先隊員嗎？我怎能一走了之呢？于是我走到爺爺身邊說：“老爺爺，我送您回家吧！”老爺爺點點頭說：“謝謝你，小朋友。”于是我把老爺爺送到了家。還有許多好事說也說不完。

　　我們每個人要愛惜紅領巾，從小戴起紅領巾，養成好習慣，這樣長大才能為國家做事，將更多的好習慣一代一代地傳下去。

　　對我來說，紅領巾是由戰士們的血而染成的，所以我得珍惜它。每當到了夏天，太陽熱得像一個大火爐，把我都快烤焦了。我只好解開紅領巾。可我一解開紅領巾，就想起保衛祖國的那些戰士們，所以我就又把紅領巾系上去了。

　　有的時候，我沒有事情做了，便看了看胸前的紅領巾，就知道了我們要為中華之崛起而讀書，于是我就拿來出語文書反復地讀。有一次，我有一道數學題不會做，看了看紅領巾，又想了想，不一會兒，我就想出來了。這道題還對了呢！

　　還有一次，準備考試的時候，我接過試卷寫上了姓名和班級，便開始做了。可是考試第二題，我有一些做不來，我就絞盡腦汁地想，可還是一無所獲。本來我以為看一看紅領巾，就會想出來。可是我看了紅領巾三四遍了，還是想不出來，我就只好先寫別的題了。做完了以后，我就把試卷翻到前面，繼續想。好長時間后，我才想出了這道題的答案。

　　從此以后，紅領巾就成為我的`好朋友了。我知道我以后一定要勤學苦練，不能依靠著紅領巾的力量來做事。一定要腳踏實地，經過幾次的教訓，我一定要好好學習，不能辜負那些保衛祖國的戰士們，不能讓他們的血白流。

我與紅領巾作文5

　　在小時候我看見鄰居家的哥哥帶著一塊我以為是紅布，我跟媽媽說：“媽媽我想要那哥哥帶著的紅布。”媽媽跟我說：“那不是紅布，那是紅領巾，想得到紅領巾就要多做好事，嚴格要求自己。”我下樓了我又東看看西瞧瞧，看看有沒有人需要幫助。真是皇天不負有心人那，我終于看到了一位老爺爺要過馬路，我就扶著老爺爺過馬路。我又回了家我又說：“媽媽我現在有紅領巾了嗎？”媽媽回答說：“現在你還沒有紅領巾，不僅僅是你還太小了。而且想要得到紅領巾不是只做一兩件好事就可以的。你還要再做更多的好事。聽了媽媽的話，我幫媽媽洗衣服、洗碗、拖地等等一些我自己能做的家務事，我終于上了小學之后嚴格要求自己，認真做好老師布置的每一項作業，做完作業幫媽媽干一下活。我每天都堅持這樣做。我們班第一批少先隊員竟然也有我，我驕傲的被大哥哥，大姐姐掛上了紅領巾，我在想紅領巾是少年先鋒隊隊員的'標志，紅領巾象征著國旗的一角，我不能讓紅領巾褪色。

　　一天清晨我從甜美的睡夢中醒來，我把衣服褲子鞋子穿好了以后。發現我的紅領巾不見了，我非常著急，這紅領巾可是少年先鋒隊隊員的標志，我好不容易才得到的，我可不能把紅領巾弄丟了，這時媽媽看到我著急的樣子就問我：“樂樂，你干嗎不高興呢？”我說：“媽，我的紅領巾不見了，那是我好不容易才得到的。”媽媽聽了后，媽媽笑著說：“你的紅領巾弄臟了，我拿去洗了，有沒有紅領巾并不重要，重要的是心中有紅領巾，嚴格要求自己才能讓紅領巾永遠鮮艷。“我雖然沒有體會到其中的含義，但我還是永遠的記住了我一定要嚴格要求自己才能使紅領巾永遠鮮艷！

我與紅領巾作文6

　　紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈們用鮮血染紅的，它象征著少先隊員的優秀品質。在我戴上它的一刻起，我就與它有個約定：拾金不昧、寬容待人。

　　還記得剛進小學，剛升到一年級時，我是多么興奮、開心。其實在幼兒園時我就很羨慕那些帶著紅領巾的大哥哥大姐姐們。總想著，有一天我也能戴上紅領巾該有多好。終于，那天，我帶上了紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。在那時，我默默的和紅領巾立下了約定……

　　有一次，我在馬路上走著。突然，眼前浮現一張顯眼的百元大鈔。奇怪，那么顯眼怎么會每人撿？我撿起這張百元大鈔，向兩旁望望，確認沒人后，就猶豫著要交給警察叔叔還是自己“獨吞”了。很快，我腦子里的想法很快分成了兩派，一派是正義派，正義派代表的小人讓我把這張百元大鈔交給警察叔叔；還有一派是邪惡派，邪惡派代表的小人讓我“獨吞”了這張百元大鈔。兩方激烈地爭吵：“拾金不昧是少先隊員的.優秀品質，你如果“獨吞”了這張百元大鈔，那你就枉為一個少先隊員！”“機不可失，時不再來，這樣好的機會，你白白放過了不是太可惜了嗎？”……正在我猶豫不決時，低頭一看紅領巾，仿佛散發著耀眼的光芒，告訴我要遵守約定。因為我與紅領巾的約定，是我最終選擇吧錢交給警察叔叔，拾金不昧。

　　當我與同學激烈爭吵時，我又仿佛看見紅領巾用雙手大大的畫了一個叉，并再次提醒我要遵守約定。這時，我會說一句贊美之詞或抱以平和的心態給同學一個愉快的微笑。漸漸地，我的朋友多了起來，再也沒有和同學爭吵了。

　　與紅領巾的約定已經激勵了我五年，它教我拾金不昧，學會寬容待人。雖然再過一年就升初中了，但這個約定會伴隨我走過初中、高中、大學……

我與紅領巾作文7

　　在幼兒園，看見哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領巾，我特別地羨慕，多么希望自己也有那么一天可以光榮地戴上它。

　　到了小學一年級，老師宣布：平時表現好的同學可以列為第一批入隊對象。想象著可以戴上紅領巾，我心中暗暗下定決心。于是，我上學特別守紀，學習特別用心，一個月下來竟然沒有一次遲到，作業全是一百分。站在國旗下，當高年級的大姐姐幫我系上紅領巾時，我突然間感覺長大了許多。

　　自從戴上了紅領巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我總要小心翼翼地先把紅領巾先解下，撫平，然后一下一下折好，放在枕頭邊，才入睡。臟了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水沖干凈后才掛到衣架上曬。

　　可惜，好景不長。有一次上體育課，我忘記在教室解下紅領巾了。我走到操場才知道是進行跑步訓練，沒辦法，我只好匆匆解下紅領巾，趕緊折好放在自己的褲袋里面。跑步訓練開始了，一開始，我還經常摸摸口袋里的紅領巾，有時還用手貼在它的上面。但隨著訓練強度的加大，慢慢地我竟然忘記了口袋里跟隨著的紅領巾。直到激烈的集體跑結束，我才發現紅領巾不見了。我把所有口袋兜都翻了出來，依然沒有紅領巾的影子。情急之下，只得問同學們，可大家都講沒看見。我急了，趕緊往回找。我把眼睛睜得大大的，一個地方一個地方找，恨不得把紅領巾一下給吸出來。突然，一個紅色的影子從跑道邊的'草叢里躍入眼簾，紅領巾！我趕緊拾起紅領巾，用衣袖使勁擦留在上面的鞋印，可是怎么擦也擦不干凈！

　　仔細一看，才發現鞋印的下面還有許多被沙子蹭破的小洞。看著自己的心愛之物竟然如此遭遇，我的淚水止不住流了下來。

我與紅領巾作文8

　　這塊紅領巾是再也普通不過的，在別人眼中，它只不過是一塊紅顏色的布，但是，在我的眼中，它卻是一塊染著信用和誠實的布，革命烈士為了它可以放棄自己的生命，所以，我們要更加愛護它。

　　上一年級時，自己還不明白紅領巾是代表著什么，直到在一次大會上，我才明白：紅領巾是少先隊員的代表，那么鮮紅，那么燦爛，紅得像朝霞，燦爛得如太陽。那國旗上的`紅顏色是革命烈士的血染成的，而紅領巾就是國旗的一角。我聽了之后，才把心中的這個謎解開了。心想：那么紅的紅領巾，是少先隊員的驕傲，一定不能弄丟了，弄丟的話那就等于自己不是少先隊員了。我曾經告訴自己：在國旗下的那個諾言一定要履行，我會為了自己的目標而努力，去奮斗！于是，我把那一塊紅領巾小心翼翼地保管起來。

　　直到四年級的時候，我為一年級新生戴了一次紅領巾，我才知道：作為一名少先隊員，首先應該會戴紅領巾。當我給那位一年級新生戴紅領巾時，那稚嫩的面孔另我難以忘懷，那一雙明亮的眼睛盯著那塊紅領巾，一頭烏黑發亮的長發上系著一根紅絲帶，令我感到我們做為大哥哥、大姐姐應當為小弟弟和小妹妹做好榜樣。當時，我也是像這個小姑娘一樣，用一種難以猜測的目光望著那一位大姐姐，紅領巾是我們少先隊員的一盞燈，它會引導我們走向社會，為我們照亮光明的前途。當我失敗了的時候，紅領巾告訴我“失敗乃成功之母”，當我傷心的時候，紅領巾教我“遇到不開心的事情要快樂地去面對”，但是當我松懈的時候，紅領巾告訴我要持之以恒。

　　接下來的五年級，將會讓紅領巾更加光彩奪目，我相信，要馬上讀五年級的朋友們，你們也會和我一樣去愛護這塊紅領巾。祖國母親已有六十歲了，我們這個少先隊也建立六十周年了，我與紅領巾，紅領巾與我，都在譜寫一曲曲“校園交響曲”讓我們把這一首首“校園交響曲”彈奏得更優美，演唱得更動聽！

　　是多少革命烈士的付出，才有那么美好的今天，正因為有了紅領巾的陪伴，讓我們在人生的道路上走得越來越遠！

我與紅領巾作文9

　　在小學一年級時，在莊嚴的五星紅旗下，老師為我戴上了鮮艷的紅領巾。當時我的心中充滿著一種油然而生的自豪感，我抬起頭，昂首挺胸地仰視著五星紅旗，唱著國歌。回家后，我高興地向爸爸媽媽報喜訊，說我成為了一名少先隊員，爸爸媽媽為我高興。我成為了少先隊員，就應該履行著在國旗下許的諾言。

　　我現在已經是初一的學生了，再過一年初二時，也將要退隊了。跟紅領巾相伴了13年了，也會有許多的'感情，我們之間也會發生許多的事情。一天早晨上學去，到了學校門口時，卻發現紅領巾沒有帶，向許多同學借，他們也只有一條，只好硬著頭皮進校門了，被督導隊員攔截，然后班級的分數就被記了。我當時覺得很羞愧，不應該讓班級被扣分，都是我的錯。從那以后，我每次都會很留意紅領巾的佩戴，還多準備了一條紅領巾，以免再犯了不必要的錯誤。

　　還有一次，是在三年級的時候，我的紅領巾被班上一個男同學用墨水弄到了，我很生氣，打了他一下，他不但沒道歉，還哭了，去跟老師說我打他，老師和藹的問我為什么打他，我就跟老師說是他先把我的紅領巾弄臟的，我才打了他一下。老師聽后，教訓了一下那個男同學，然后跟我說：“璐璐，以后不管遇到什么事情，都不可以動手打人哦，打人不是好孩子哦，你是要做好孩子還是壞孩子呢？”我說：“當然是好孩子啊，璐璐是好孩子。”老師高興地點點頭，然后幫我把紅領巾洗干凈。我拿著干干凈凈的紅領巾，心里很高興，剛才的壞心情，一下就拋之腦后了。我明白了，不管是什么事情，武力是解決不了的，必須要好好說。

　　我與紅領巾之間有許多的小故事，它將成為我們之間的回憶。在我的心中，有一種紅色在飄蕩，那是紅領巾的色彩，是紅領巾走過歲月的見證，也是一種光榮。有一種真情，是對紅領巾久久不變的情感。我會為了紅領巾而努力，為紅領巾喝彩，我愛紅領巾！

我與紅領巾作文10

　　大人們都說我是一個堅強的孩子，很少看到我流淚。可是自從我上了小學后，已經哭過兩次了，而且都是跟紅領巾有關。

　　記得那是一年級第一學期的事情了……

　　一次班隊課上，老師給我們講了紅領巾的來歷，并且告訴我們，每個班只有8個同學能夠第一批入隊，而這些小朋友需要經過同學們投票、老師推薦等多層考驗后才能成為首批少先隊員。

　　哇，看來那8個小朋友得“過五關斬六將”呢！

　　我有點興奮，但更多的是不安：我會不會是那那光榮的八分之一呢？

　　過了幾天，老師宣布的名單里沒有我的名字，我很失落，像打了霜的茄子一樣，蔫蔫的。

　　回家后，火眼金睛的媽媽一下子就看穿了我的心思。她把我拉到她的身邊,問:“今天是不是不開心啊？”

　　我點點頭，眼淚已經在眼圈打轉了。

　　“因為沒有第一批入隊而難過嗎？”

　　這時，我那些不爭氣的眼淚奪眶而出。

　　媽媽摟了摟我，柔聲道：“你難過，是因為你很想成為少先隊員，這說明你有上進心，這一點媽媽很欣賞。”

　　接著媽媽又問：“你覺得自己為什[來源]么沒有第一批入隊呢？”

　　“可能是我上課回答問題不夠積極。”我低下了頭。

　　媽媽說：“你知道了自己的不足之處，這下我們有了前進的.方向了，媽媽相信經過努力，你一定會戴上鮮艷的紅領巾的！”

　　聽了媽媽的話，我下定了決心，每天都認真聽課，在各方面都取得了進步。兩個月后，我和其他小朋友一起作為第二批入隊人員站到了學校大禮堂的前臺上。高年級的哥哥姐姐為我們戴上鮮艷的紅領巾，當周圍的掌聲響起來的時候，我的眼淚又跑出來湊熱鬧了。

　　我真的成為少先隊員了？

　　我真的成為少先隊員了！——光榮的少先隊員！

　　這就是我滴落在紅領巾上的淚水，你們覺得這是什么樣的淚水呢？

我與紅領巾作文11

　　記得在我上幼兒園的時候，看見大哥哥。大姐姐們，帶著那鮮艷的紅領巾時，心中無比羨慕。我總是看著那漂亮的紅領巾呆呆地出神：紅領巾真漂亮呀！大姐姐們帶著它多神氣呀！如今，我已四年級了。我和紅領巾以相處四年多了，每次佩戴上它，我都非常自豪。

　　但是有一次，我卻對自己的行為感到深深的慚愧，使我覺得我不是一位優秀的少先隊員。

　　在那個美好的星期五里，我嘴里哼著小調，邁著輕快的步伐，走向新華書店，準備好好地看一會兒書。走著走著，一股臭氣大兵便浩浩蕩蕩的向我的鼻子發攻。我頓時皺起了眉頭，用手使勁兒地捂住鼻子。我用眼睛迅速掃描了一下那兒的“兵團”，只見一位阿姨穿著一身藍衣服，嘴上戴著一塊白白的口罩，手上戴著長長的的手套。時不時地把身子彎下去揀起那一堆堆臟臟的垃圾。垃圾上停滿了令人討厭的蒼蠅。可她不嫌臟，不嫌累，一次次的趕走它們，一次次地揀起這些塑料袋。餐巾紙。易拉罐……我的心里頓時感到惡心：萬一我們在上面沾了鼻涕，或擦了尿尿等，不臭死了。這個人還干個，真丟臉，惡心死了。我的眼里充滿了厭惡，臉上布滿了討厭。正當我要加快步伐時，一個戴著紅領巾的小男孩跑進我的眼簾。“阿姨，這是我吃剩的易拉罐，你要不要。”小男孩笑瞇瞇地說。“要，謝謝小朋友，謝謝你！。”阿姨頓時展開甜美的笑容。“阿姨，不用謝，這是我應該做的，你們那么辛苦的工作都不是為了給我們帶來美好的生活環境嗎？照常說，應該是我們該謝謝你呀！”我看著眼前這位差不多一年級的'小朋友，簡直不敢相信自己的耳朵，他小小年紀竟能說出這樣的大道理。

　　這時，一陣風吹來，脖子上的紅領巾迎風飄揚，我的臉刷的紅了。是的，我承認，我錯了，我對自己剛才的行為而感到慚愧，我不應該那么做，清潔工是為了我們的世界更加干凈呀！

　　看著眼前的紅領巾，我底下了頭……

我與紅領巾作文12

　　在歲月的流逝下，我的紅領巾有的早已變皺，有的已不知去向。我和紅領巾的故事也如同天上的繁星多得數也數不清，有些事已經隨著記憶的潮流飄向遠方，有的卻如樹根那樣深深地扎在我的腦海里。

　　那是一件發生在二年級體育課上的事，那天下午王老師剛說完“自由活動”，我便和幾個要好的同學坐在一起玩“丟手絹”的游戲。可是一時找不到手絹，我自作聰明解下紅領巾打個結當手絹。手絹在我們手中瘋狂的丟著，丟到盡情處腳踩了上去也不知道。玩到游戲結束時，我那鮮艷的紅領巾早已面目全非，變得傷痕累累，到處黑一塊青一塊。當我把黑乎乎，皺巴巴的紅領巾重新掛在胸前時，紅領巾好像病懨懨地，沒有了原來的神氣，仿佛向對我說些什么，又好像沒力氣說。

　　回到家，我把臟紅領巾往地上一扔，就跑向廚房對媽媽說：“媽媽，給我錢，我要買條新紅領巾。”媽媽聽了，連忙問我：“你不是有條紅領巾嗎？”“哎喲，媽媽，您問那么多干嘛呀。”我顯得有些不耐煩了。媽媽原本布滿笑容的臉，一下子變得陰沉起來：“快說！”見媽媽生氣了，我只好把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽聽了語重心長地對我：“孩子，這紅領巾可是用我們革命烈士的鮮血染成的，你怎么可以這樣糟蹋它呢？你怎么可以把紅領巾當玩物呢？……”聽了媽媽的.話，我頓時感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號，強忍的淚水也大顆大顆地滾落下來。我向媽媽認了錯，并強烈要求自己將功贖罪，把紅領巾洗干凈，并熨平。

　　這件事情過去雖然有一段時間了，但它卻老老得銘記在我的心中，我向紅領巾保證，以后我會用我的實際行動把我的紅領巾“洗”得更加鮮艷。

我與紅領巾作文13

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼就過五年級了。平時酸甜苦辣的往事已經被時間蒸發了，我也不能挽回它，只能把其中存在自己的記憶中，也讓時間記憶把它刪除掉。唯有紅領巾這個伙伴，與它發生過的事，記憶會把它存檔，并命令此記憶刪除無效。記得，我與它曾發生過一件事，現在刻骨銘心，記憶深長。

　　記得我剛上一年級的時候，我不由自主地看著大哥哥，大姐姐們胸前飄揚著鮮艷奪目的紅領巾，羨慕極了。心里想著：要是我也能戴上紅領巾，那該有多好啊！后來老師告訴我們：“只要認真學習，愛自己，愛他人，愛班級，愛校愛國就有資格配戴上鮮艷的紅領巾，成為一名光榮的少先隊員。老師期待著”

　　過了一段時間，我們班級里要推選一部分同學先加入少先隊。我的'心里充滿著期待，希望我能被選中。經過老師和同學的推選，我的希望落空了。放學了，媽媽過來接我，看見了我，我傷心地哭了。老師和媽媽安慰我說：“這次選不中沒關系，還有下次機會啊，你要繼續繼續朝著目標努力，爭取下次加入少先隊。”我抹去眼角的淚水，自信點點頭。

　　從此以后，我認真學習，上課發言積極，班級里的事也搶著干，愛幫助同學。我急切地盼望著下一輪能加入中國先分隊。我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。經過老師和同學的推選后，我光榮地戴上了紅領巾，高興得跳了起來。

　　這一天我一直銘記在心中。紅領巾在我胸前飄揚，它時刻提醒我，要好好學習，不辜負老師和父母對我的期望；它鼓勵我，要做一個心中有目標，積極進取的好孩子。

我與紅領巾作文14

　　紅領巾，大家都知道吧！紅領巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的紅領巾了。

　　那是發生在六年前的事了，那時我還是上幼兒園大班的'事情。每次我看見小學生戴著整齊的紅領巾時，一股羨慕的眼神投向紅領巾，那眼神多么熱情又多么美好希望。我回家問媽媽：“媽媽為什么他們能戴上紅領巾，我卻不能？”媽媽只是說：“你太小，還不了解，等到長大后自然就了解了。”那時我還小，不懂，但是只是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對這件事有感觸。后來我天天吃兩碗飯，還多增強身體鍛煉。日復一日，年復一年，就這樣我幼兒園畢業了。

　　當我第一次跨進實驗小學大門。就有一股暖流從心肝中穿過。因為我已經如愿以償的跨進了實驗小學大門。我還有一個愿望沒有實現，那就是戴上鮮艷的紅領巾。

　　我在實驗小學努力了快一年，在新學期開幕式上，我終于如愿以償的戴上了紅領巾。

　　那是在一天中午，主持人說：“下面，讓我們新學期戴上紅領巾的同學上臺。”只聽見主持人念同學的名字的時候，只聽見念到劉佳鑫的時候，我的心情如同火山爆發一樣，心情又如同洪水一樣的猛烈，又如同18級地震一樣。心情馬上就要崩潰一樣。

　　我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學生慢慢走上主持臺。當我戴上紅領巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見：“您好，您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧！”回到現實，好像是自己的幻想，不一定是真的。這就是我和紅領巾的故事。

我與紅領巾作文15

　　我與紅領巾相依相伴。紅領巾是祖國賜予我最好的禮物，因為它刻滿了童年的故事，它印著心的音符，它是我的精神力量。

　　當我還在上幼兒園的時候，看見那些小學生帶著紅領巾威風凜凜地走在馬路上，我幼小的心靈在一瞬間羨慕起了小學生。從那以后，我天天盼著能跨進學校的大門。終于，一個激動人心的時刻到了，我步入了自己夢寐以求的地方——實驗小學。特別是當第一個艦隊節那天大哥哥大姐姐為我帶上紅領巾的時候，我為自己感到自豪。同時，也暗暗下了決心：我是一名中國少先隊員，應該做一個好榜樣。

　　我也一直履行著這個諾言，最讓我記憶猶新的是那一次下午放學的時候，天公不作美，突然下起了傾盆大雨，讓本來準備自己回家的我不知所措，只得灰溜溜的去乘公共汽車，車或許是下雨天，等車的人特別多，好不容易上了車，我眼疾手快，搶了一個座位，舒舒服服地坐著。這時，從車外擠上來一位白發蒼蒼的老奶奶，可惜她只能站著，看著老奶奶，我想起了老師跟我們說過：要尊老愛幼。更何況我是一名少先隊員呀！此時，我的心里非常亂，白色的'天使引導我：傅慧，你是少先隊員，應該把座位讓給年邁的老奶奶，她腿腳不方便，可你是健康的呀！你必須對得起紅領巾！黑色天使則告訴我：你這個傻瓜，這座位是你拼死拼活搶來的，怎么能隨便讓呢？我看了看掛在胸前的紅領巾，做出了選擇。我起身扶著老奶奶，面帶微笑地對她說：“老奶奶，您坐我的座位吧！”話音剛落，車上的乘客立刻想我投來贊賞的目光，此時的我無比自豪，胸前的紅領巾好象也在說：“你真棒！”

　　紅領巾呀，紅領巾，你真是我一生的伙伴！

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