美好的生活作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的美好的生活作文8篇,希望對大家有所幫助。
美好的生活作文 篇1
小草想念著大地;云兒想念著藍天;花兒想念著蓓蕾綻放……而我卻只想著一個美好的生活,讓父母親戚不在勞累。
每一次放假回家總是看見他們疲勞的身姿在我眼前緩慢的移動,那時我是如此的心痛爸爸媽媽你們的勞累如果可以轉移到我身上該多好啊!我愿自己受累也不愿意看見你們如此的疲勞。母親啊!我多想幫助你做一點活心里也會好受一點。當你們被風吹雨打時我好像被暴風雨摧殘;當你們如此的勞累時我就像被五百斤重的大石壓在我的身上;當你們舍不得吃,舍不得穿卻給我買純凈的牛奶,漂亮的衣服時我的心就如同針扎一般……您可知道你們為我所受的苦我是如此的心痛。我想過上好日子讓你們吃得好穿得好。
記得我小時候不懂事,在農忙季節,父母在外只有爺爺奶奶在家農忙而我卻從中添亂。我讓奶奶放下手中的活同我在一起叫爺爺一人在地里干活,奶奶沒辦法便一手抱我一手干活,回到家里爺爺奶奶便氣喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……。回想起來當時真是不懂事讓爺爺奶奶多受了那么多的苦我真應該乖乖的聽話讓他們農忙。現在只有好好學習才可以報答他們對我所付出的。當回校時都不知道該怎么問他們要生活費。我要好好學習長大找一個好的工作讓父母爺爺奶奶過上美好的`生活。
我多么向往快樂美好的生活啊!我美好的生活并不奢侈,只需要一個可以安身的家,幾塊土地夠我們一家吃的就行了。
美好的生活作文 篇2
“愛”,到底是一個怎樣的詞語?到底是什么?“愛”是父愛,還是母愛,還是朋友、同學間問候的友愛,或者是爺爺奶奶姥姥姥爺關心的愛……每個人在自己的心里,都有著對愛這個詞語獨特的詮釋,我們的美好生活作文。每個人心中的愛都充滿著自己對美好生活的向往與憧憬。也許就是因為這一份份愛,使生活變得充滿陽光,變得越來越美好。
其實有時只要你注意觀察,我們的生活中可能處處都有愛,可能沒有了愛,生活會變得十分平淡與乏味。
愛,在人與人的問候與幫助中。有句話說”贈人玫瑰,手留余香“,有時在對別人進行幫助中,無形地向別人獻出了自已的愛心。這個幫助可能是一句話,可能是一筆捐款,可能一個動作。這是一件很簡單的事情,獻血、捐款、資助貧困與孤寡老人等等。也許你覺得這并沒有什么,但對于那個被幫助的人來說,卻體會到了你及至整個社會對他的一種關心與愛護,一種特殊的關愛。
愛,在國與國之間的支援中。從汶川地震,到海地地震,再到今年發生火爆全球的日本“3.11”的大地震、核泄露。自然災害是無情的,當人們面對災難后家園的一片狼藉時,僅僅一個國家的力量是如此的單薄,如果其他國家不給予其幫助,我們賴以生存的的家園能恢復以前的繁榮嗎?救援隊、食品、醫療器械]帳篷,這些都是對其進行幫助的方法、橋梁。是我們對其他國家的這種“博愛”使人們的生活得以變地越來越好,讓我們子子孫孫都生存的地球變得越來越繁榮、昌盛。
不止是在我們的人類社會中,在大自然中,對于動物們來說,它們的生活也是因為充滿了愛而 應得溫馨、美好。
烏鴉反哺,這是一個人人皆知的故事,可能有的人會認為這個故事對于現代這個信息、科技日益發展的社會來說早已過時,但讓我們仔細想想,有多少人能在自己長大成人后去孝敬自己的父母,有誰能對父母付出像我們小時候母親對孩子的那種無私的愛。烏鴉在自己長大后能去喂自己老去的媽媽,這就是一種對母親的“愛”,使媽媽能從自己孩子的成長中、愛中體會到生活的美好。
還有許多許多個故事能告訴我們一個個有關“愛”的道理。有時可能付出自己的一份愛,就會改變他人甚至改變自己未來的生活。
愛,是生活中永遠都能缺少的營養物質。生活是因為有了愛,才變得多姿多彩;家庭中是因為有了愛,才變得幸福美滿;學校中是因為有了愛,才變得充滿了孩子們的歡聲笑語。
總而言之,還是那句話:美好的生活,因為有愛。
每當這時,我總會想起我們的祖先,是他們用自己的生命為我們這美好的生活建下了基礎,所以,我便更加珍惜我的生活。現在,我要給你講一個十分有趣的事。
記得有一次,那是在我上二年級的時候。放學了,媽媽接我回到了家。我們吃完飯,在衛生間洗完澡后,媽媽一邊穿著睡衣,一邊笑瞇瞇地對我說:“寶寶,媽媽去洗衣服,你慢慢玩吧。”在空曠的洗澡間里,我閑的無事可干。我東瞧瞧,西看看,突然,我那銳利的目光停在了一樣有趣的東西上----剃須刀!咦?這不是爸爸平時刮胡子用的嗎?只要順著毛毛刺刺的胡子輕輕一刮,爸爸的臉頓時變的光滑滑的,真神奇!于是我拿起剃須刀準備剃胡子,對了,我還沒有胡子哩!然后,我便在鏡子里仔仔細細地觀察起來。頭發!頭發可不可以呢?我望著頭上那烏黑,密密的頭發,不不知從何下手。唉,真沒勁。胡子不行,頭發也不行。突然,我從鏡子中看見了倆條濃濃的眉毛,對了,就是你了!我高興極了,讓剃須刀鋒利的刀片順著右半邊的一條眉毛的最左邊輕輕往右拉,只覺得眉毛癢癢的,等我拉到一半時,不經意地瞟了一眼鏡子,這是我嗎?整一個少眉毛的怪獸。太丑了吧!這樣出去可要遭殃了,媽媽會笑話我的。就在這時,我想起了媽媽平時替我包頭發的毛巾,然后學著她的樣子小心翼翼地包好了頭發,順便把那少了一半的眉毛也包了起來。我嘆了一口氣,走到媽媽的房間道了晚安,便忐忑不安的躺到了床上。哦!對了,一切都會重新長出來的嗎,更何況是小小的眉毛。隨后,我甜甜的進入了夢鄉......
第二天早晨,剛一睜眼,我便掀起被子,飛也似的走進了衛生間。啊?還是老樣子,怎么辦,我像只熱鍋上的螞蟻,卻只聽見媽媽在廚房里喊著:“吃飯了,吃飯了,快來哦!”事到如今,我豁出去了,我把門推開,媽媽正好站在我面前,她緊緊盯著我的眉毛看,頓時,她忍不住哈哈大笑起來:“你......哈哈......的眉毛呢?”我不好意思的指著一旁的剃須刀,媽媽頓時明白了,又好氣又好笑:小傻瓜,你快變成爸爸了!”我被媽媽逗樂了,也傻乎乎的笑了。
這就是我們家的美好生活!
我向往的美好生活
當我們年少的時候,我們青春氣盛、熱情洋溢,總是在追求自我、展現自我,總是覺得天大、地大、我最大。初生牛犢不畏虎的精神讓我們對世間萬物都充滿好奇,于是,我們敢于挑戰極限,為的是證明自己的勇敢與實力,我們走出家庭,為的是見多識廣,我們不斷的想要去證明自己的存在和價值,我們更加渴望今天的努力能夠換來明天的成就。
古人有一句至理名言“吃一塹,長一智”,年輕的沖動讓我們在挫折中成長,經歷了一定的風雨之后,浮躁的心緒已經慢慢的`平靜,此時的我們慢慢學會在寧靜中去體會生活的奧秘。我們愿意放下匆匆的腳步,仔細品位生命中每一天,當清晨來臨之時,迎著潤澤的清風,去采頡清涼的甘露;在午后和煦的陽光中,去感受溫暖的氣息;當夜色來臨時,沐浴在膠結的月色中,尋找溫馨的浪漫,一切都是那么的平和與自然。
放飛的心已經感到了疲憊和孤獨,我們想要尋找一個屬于自己的、溫暖的、可以真正躲避風雨的港灣。尋尋覓覓中,兩顆真摯的心碰在了一起,我們彼此信賴、相互依靠。幸福的時刻終于來臨,我相信這是令我終身難忘的時刻,潔白的婚紗,瀟灑的禮服,親朋好友聚集一堂,鮮花、美酒、祝福、歡樂,所有的一切讓我的人生再次增添了一道美麗的風景線。
從那時開始,我的生活就充滿了溫馨、祥和、體貼、關愛。每天,當勞累了一天之后,家的溫暖會讓我迅速消除疲勞,重新充滿活力。家讓我有了奮斗的理由,讓我找到了成功的方向。
生命真的非常的奇妙,短短的時間之內,我不僅讓自己感受的生活的美好,還讓自己體會到了什么叫做家庭的責任。初為人父母的我們,面對初生的孩子,滿心歡喜。我們在感嘆生命的奇跡,我們也感受自己承擔的責任。我們從那時開始就在為孩子的將來打算,我們希望孩子健康、快樂,我們也希望孩子青出一籃。所以,我們提前為孩子準備著他所需要的一切。
在我們的精心培養下,孩子健康的成長著,他有著爸爸的堅強與幽默,又有著媽媽的細心與善良。看著孩子稚嫩的臉龐,我們知道,他會成為我們家庭的希望和驕傲。
20多年的希望,20多年的等待,20多年的付出與汗水在這一天終于實現,孩子的成長讓我們一家終于再次驕傲的站在一起。我們相互把手緊緊的握著,用歡笑和擁抱來慶祝全家這美好的時刻。
歲月如梭,光陰似箭,隨著孩子的漸漸長大,我們也在慢慢的變老,雖然,歲月帶走了我們年輕的容顏,但卻不能帶走我們始終如一、相互依賴的這種感情,還記得那首優美的歌曲里的那段歌詞“我能想到最浪漫的事,就是和你慢慢變老,直到我們哪里也去不了,我還依然是你手心里的寶。”在生命的最后階段,我們更加相親相愛,相信我們會攜手共度生命里的最后時光。
美好的生活作文 篇3
夜深了,校園里靜悄悄的,操場的角落只剩下四個垃圾收容箱——廚廚,可可,其其,嗨嗨。經過一天的忙碌四個小伙伴開始交流起白天發生的事……
“你們知道嗎,今天校園里的小朋友們比之前都乖,有禮貌多了,好像是老師們教他們垃圾分類的方法了,看大家今天是不是都輕松了許多,這樣我們以后再也不用深更半夜的自己倒騰啦!”廚廚一邊抖著自己身體的垃圾一邊興奮地蹦蹦跳跳,激動的可可迫不及待搶著嚷嚷:“聽我說聽我說!今天老師在班隊課上跟同學們做了各種各樣的小游戲,有搶答題,還有提問獎勵,傳唱垃圾分類歌謠……孩子們可開心了!而且還學到了很多環保知識,連我們都受益匪淺呢!”“是啊是啊,你看,綠色的廚廚是廚余垃圾收集箱,藍色的可可是可回收垃圾收集箱,我這個灰色的是其他垃圾收集箱,嗨嗨那個紅色的就是有害垃圾收集箱,我們每個人的作用都是不一樣的。”其其在一旁笑嘻嘻地科普著,“經過今天老師們的介紹和教導,孩子們都開始慢慢有變化啦!你們看,以前都是咱們幾個后半夜自己在這里‘分食’,天天都要辛苦地自己抖,還得咱們自己去撿垃圾!現在好了,孩子們真棒!”嗨嗨拍著手慶祝。
瞧!四個垃圾收容箱在那兒手舞足蹈,嘰里呱啦地秀個不停,“我們開個派對吧,慶祝自己終于被小朋友們認清啦!”嗨嗨舞動著紅色的身軀提著建議,“有道理,咱們以前身上總是重兮兮的,現在我們可以繞著校園逛一圈啦!走啰!讓我們一起去逛逛美麗的校園吧!”灰色的其其調皮地在嗨嗨身后蹦著跳著。“哇,這就是他們的教學樓啊,孩子們就是在這里上課嗎!”“哇!這片三角梅開得姹紫嫣紅,太美了……”廚廚和可可手拉著手在后面嘰嘰喳喳,像兩個也要去上學的小朋友一樣,綻放著燦爛的笑臉。垃圾箱的“美好生活”從此步入了正軌……
垃圾箱也是有生命的,雖然它們不能像我們一樣說話,但是它們也有自己的語言。垃圾分類是對環境的'保護也是對它們的愛護,讓我們能夠在經過他們的時候不再是橫眉冷對,能夠盡我們熱愛環保,倡導垃圾分類,保護地球生態平衡的一份責任去改善它們的處境。同學們,經過我們共同的努力,廚廚,可可,其其,嗨嗨現在可是校園的“寶貝”呢!
美好的生活作文 篇4
九月的上海早晨,秋高氣爽,一輪紅日正從高聳林立的大樓之間冉冉升起。我背著書包一邊哼著小調兒走在我家小區的小道上,一邊嗅著路邊散發著沁人心脾的桂花香。前段時間,小區的樓房都已經被粉刷一新,地上的草坪也被綠化工人修剪得平平整整;小區的公共活動場所,一群老人們正在一邊鍛煉身體,一邊絮叨著家常,有的在溜狗,有的在逗鳥……小道上還有匆忙趕著上班的大人們,一派祥和美好的清晨景象。
當我拐過一棟樓時,突然看到幾個人正圍著幾輛車大聲嚷嚷著。我走進一看,只見一位戴著墨鏡的青年正指著一輛紅色小轎車罵罵咧咧,還不時地踢打著小紅車,一旁的保安站在那里卻不知所措。我聽了旁邊幾個大人的議論才知道原因,原來這戴墨鏡青年昨晚把自己的面包車停在別人的車位上,而那個車位正是這個小紅車的.,因此小紅車晚上回來沒有車位,就只能把車停在這個青年的面包車頭前。而面包車現在停的方位一邊是花壇,一邊停放著一輛銀灰色轎車,車后又是一面圍墻。因此今早這個青年要想開車出去,就必須得讓停在車前的紅車讓開。
聽保安說,這青年也不對,不應把自己的車停在別人車位上,讓人家沒處停車,他又和青年一起去叫樓上的小紅車車主,他們在樓下又是大喊又是按門鈴,這紅車車主就是不下樓,于是就這么僵持著。
正在這時,一位穿黑色T恤衫的中年人匆忙來到這里,二話沒說,一骨碌鉆進旁邊的銀灰色車里,他發動車子慢慢把車倒出來,然后從車窗內伸出頭,平靜地對青年說:“你可以把車開出來了。”這個余怒未消的青年鉆進了自己的面包車,終于繞開前面的紅車,把車開出來了。但出人意料的是,他剛把車開出后,又向后倒車,碰了紅車一下,當他正準備再一次撞擊時,旁邊的人怕事情鬧大,紛紛過來阻止。那個銀灰色車主也勸他:“大家都是同一個小區的居民嘛,不要這樣!你看,不是我的事,我不是也把我的車讓開,讓你的車開出來嗎?大家要相互諒解呀!”小青年聽了中年人的話后,似有悔意。于是他慢慢平靜下來,想了想就把車開走了。
我想,那位中年人真是好樣的,他化解了一場矛盾,因為他懂得寬容和諒解;我猜想,那位紅車車主心里也是不好受的,他雖然遲遲不下樓,但他一定聽到樓下的怒罵聲,他本是想報復一下那位亂停車的小青年,所以才把車擋在面包車前;那位青年人通過今早發生的事,我想,他一定也很慚愧,認識到了自己的錯誤和沖動。
其實,只要我們寬容身邊的每一個人,時刻為他人著想,多一份理解,少一份責備,就會“大事化小,小事化了”,生活也會更加美好。
美好的生活作文 篇5
站在人來人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。
即將升入初三的我,心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過水面轉瞬即逝的秋波,留下的是一片無際的遐思。
十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨。慨嘆生活、學習如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時間對著天空放飛自己的心情;慨嘆學習生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護下,我漸漸成長,輕輕叩開了中學的門扉,成天奔波于學校、家庭之間,生活重復著上學、吃飯、睡覺的輪回,無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。
靜下來的心,聽聽這世界的呢喃,仿佛告訴我美好的將來等待著我們。此時,正是抒發我們多愁善感的時候,依稀中,聽見瀑布歡快的歌唱,看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹隙之間跳躍閃爍的`光斑正眨著好奇的眼睛看著這個世界。我每時每刻祈禱著,愿我們和他們一樣快樂。
初一,是一頁潔白的宣紙,等待著我們去描繪;初二,已經勾勒出了整個畫面,那么,初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開朗,豪興逸飛,奮筆疾書我夢幻的天堂。
初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這里,我體會到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說;在這里我學會了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進取來譜寫。
美好的生活作文 篇6
人的愛好有很多很多種,簡直數不勝數有多有啥,各式各樣多的讓人眼花繚亂,不過有一點是共同的,那就是:一可以讓你很快的,二必須是你喜歡的,三可以讓生活變得更美好。有很多符合這三年的愛好,例如:微笑,誠信,夢想,創意,運動,集郵,旅行,種花,科技……不過我更喜歡運動,我覺得運動才是真正能讓生活更美好的東西,還能鍛煉身體。
以前,我是一個又瘦又白又沒力氣的小男孩,根本沒有達到男子漢,應該有的強壯。我小時候一點也不高,最可惡的是,我還經常生病,別人在幼兒園上學期間,我是周周放小長假,有時候還一周放兩三次,所謂的'小長假,并不是像中秋節那樣的,有意義的節氣,而是生病請病假在家里養身體,吃藥,打針,睡覺,唉……真倒霉啊,其實原因還在我自身上,因為我很討厭鍛煉,我來告訴你一個小秘密吧:我小時候運動可差勁了,籃球是一個也不會拍,跳繩可以跳三個以上的幾率為零,仰臥起坐一個也不會做,俯臥撐一個也不會做,跑步跑著跑著自己摔倒,跳高能自己摔倒,跳遠能摔跤,羽毛球一個也不會打出去,也不會接,乒乓球不會發球,也不會接球,游泳池更不敢見,更別說什么游泳了,唉——
可是,現在的我和以前的我不一樣了,因為我長大了,上小學了,身體更好了,要知道,從五年級到現在,我還沒生過一次病,厲害吧?也沒有什么了不起的,也沒學的同學都這樣,我能這樣,可就沒有那么容易了——我可付出了很多呢,這就是說說辛辛苦苦換來的成績吧:籃球一連拍可以拍400多個,跳繩一跳能跳100多個,跑50米只用九秒,羽毛球和別人對打,輸的絕對不可能是我,乒乓球打的也不賴,立定跳遠和跳高成績也也都不錯。
運動手快的運動,使我健康運動,讓我的生活更美好,我愛運動,我喜歡運動,希望大家能一起運動起來吧!
美好的生活作文 篇7
不知不覺間,時間的列車已經把我們帶入了初中生活。這初中的生活是五彩繽紛的紅色
紅色代表熱情,代表著成功的`喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無知。它讓我信心倍增,面對學習中更大的挑戰,體會學習的奧妙與樂趣,進步與自我,超越于他人,堅定著永不放棄的信念。
綠色
步入初中,我不由有了一種緊張感,但我們的心靈依然充滿著希望。面對學校的一切,我們每個人的眼中與心中都是“綠色”,它帶來新生與希望,帶來我們堅定不移的信心,讓我們努力付出、向前進發、迎難而上。堅信付出的背后是成功!
紫色
初中的生活是充實的,卻也給我們帶來了神秘感,是好還是壞?是成功還是失敗?這種疑問讓我們奮發向上、積極進取、永不言敗!所以我們要學會挑戰自我,超越自我,總結成功的方法,吸取失敗的教訓。敢于實踐與探索,一同領悟一個又一個哲理。
銀色
雖然美麗卻帶有黑暗,它給予了我們機會,卻也充滿了危險,雖奇異而驚艷,但陷阱重重,一不小心就會掉入失敗的洞穴。所以我們要學會明辨是非。失敗了繼續努力,跌倒了努力爬起,對陷阱持堅定態度,對失敗持頑強精神,永不言敗,哪怕失敗也要亮出自我,挑戰成功!
紅色、綠色、紫色、銀色,讓人悴不及防,還未來得及回味往事,未來就早已擺在眼前,是進發還是放棄?一切都取決于你。我們的初中生活,就是這樣多姿多彩,這些流動的色彩中,包容著光亮,但也存在著失敗,讓我們一起努力吧,別讓記憶留下遺憾!加油!
美好的生活作文 篇8
當海邊第一輪朝陽升起的時候,它金色的光輝悄然灑滿了整個校園,而這時我們正在享受著爛漫的校園生活。
清晨,窗外晨靄繚繞,屋內書聲裊裊。同學們伴著清晨的第一縷陽光大聲朗誦,因為老人常說:“早晨的記憶力最好,大聲讀書會很容易把要記得知識記住。”所以同學們自然不會放過這大好的時光,因此整個校園里飄逸著一種濃郁的書香氣息。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,教室里瞬間變得十分安靜,沒有了剛才的活躍氣氛。課上,同學們積極回答問題,踴躍發言。討論時,同學們又大膽放飛自己的思想,說出自己的`意見,爭議的聲音此起彼伏,老師看到同學們積極認真的態度臉上露出了欣慰的笑容。當然,每當考試的時候,有些同學就會臨時做一些小動作,讓老師不禁會有一絲失望。
課下,操場上傳來一陣陣歡聲笑語。男生在操場上練習打籃球,酷炫球技,女生在操場上做游戲,打羽毛球等,還有些同學在練習田徑。課下,每個同學好似都有事情干,但從他們的臉上卻沒有看到一絲疲憊,反而洋溢著幸福的笑容。操場旁,盛開著芳香素雅的梔子花,操場上,同學們盡情揮灑著汗水,勇敢的放飛夢想,享受著美好的青春年華。
校園里的點點滴滴,就像一部電影,因為有你、我、他的加入使這部電影變得更加美好!在這部電影里我們要一起奮斗,一起打打鬧鬧。一起努力,一起去更廣闊的遠方。
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