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生活的美好作文

時(shí)間:2024-10-02 20:25:05 生活作文 我要投稿

生活的美好作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的生活的美好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活的美好作文

生活的美好作文1

  “無法可修飾的一對(duì)手,帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”這是爸爸愛聽的歌曲。這都是什么年代的歌曲?我有時(shí)嘲笑他的迂腐和老套。是的,在我面前,爸爸沉默不言。書上說,愛是需要表達(dá)出來的,我倆都不會(huì),所以我從不認(rèn)為我們父子之間會(huì)有美好的事情發(fā)生。

  冬天的傍晚,暮色陰沉。

  放學(xué)后我站在路邊焦急地張望,只見爸爸騎著摩拖車飛馳而來,那明亮的車燈照在我的眼前,如一團(tuán)溫暖的火驅(qū)散心中的寒。

  我背著沉重的書包,迫不及待地爬上車座,摸摸口袋,手套忘在家里了,我只好不情愿地將手插在口袋里。爸爸敏銳的眼光很快發(fā)現(xiàn)了這一異樣,也猜出了我的心思,只見他將自己的`一只手套遞給我,再用另一只手將那手套中的手一點(diǎn)點(diǎn)拔出來,大拇指和食指一夾,手套也被利索地拽下來了。冷啊,冷啊,但他還是毫無顧忌地把兩只手套都脫下來遞給我,那眼神里寫滿了關(guān)心和愛。我十分詫異也十分感動(dòng)。話不多說,立即從爸爸手中接過來套在手上。那留在手套里的屬于爸爸的暖,讓我的冰冷的手回溫了。

  這僅僅是一雙手套嗎?不,這是一個(gè)父親對(duì)兒子無微不至的關(guān)懷,是溫暖是幸福,對(duì),還是美好,生活中的小美好。

  我的手溫暖了,可爸爸的手卻暴露在寒冬陰沉的冷風(fēng)中。我看到,爸爸手背的顏色從肉色變成紅色再變成紫色。我猜想,那手一定在一點(diǎn)點(diǎn)變涼變冷變木。于是,我緊緊趴在爸爸背上,雙手狠狠摟住他,那一刻,我就像爸爸的背包,也給爸爸送去一點(diǎn)溫暖。

  我承認(rèn),我也愛我的爸爸,但爸爸的愛是高山是大海是一片廣闊的藍(lán)天,而我的愛充其量是土丘是小溪,是鉆進(jìn)藍(lán)天胸口的一朵白云啊!

  誰說父子之間注定要漸行漸遠(yuǎn)?若我們不善言辭,那就做個(gè)行動(dòng)派,這些美好的小細(xì)節(jié)會(huì)讓你理解父親,并思考如何回報(bào)父親。

生活的美好作文2

  如果說人生是一條公路,彎延曲折,那么微笑便是你沖過坎坷的利器;如果說人生是一片廣闊蔚藍(lán)的天空,那么微笑便是藍(lán)天上最美的彩虹。

  小時(shí)候,不懂什么叫原諒的微笑,也不懂什么是友善待人的可貴。只是覺得:笑出來,人才美麗、帥氣。直到那一次的體會(huì)。

  那是一個(gè)春天,萬物復(fù)蘇,仿佛心靈也都被喚醒了一般。我開心地小跑著出了家門,沖進(jìn)一家小小的文具店,興奮地選了一個(gè)精美的作業(yè)本,拿到收銀臺(tái)前。“四元”!一個(gè)長相嚴(yán)肅、神情有點(diǎn)駭人的阿姨說道!芭!”我把小手放進(jìn)書包,拿出了爸爸交給我的“作業(yè)本費(fèi)”!把!”我驚叫一聲:“我的錢沒拿夠!”我顫抖著說明情況。全身上下,每一個(gè)地方都繃緊了,汗如雨下。當(dāng)時(shí)害怕極了,閉上眼,哆嗦著等待著一頓惡罵,每一秒都很煎熬。慢慢地,阿姨走了過來,我覺得,像一頭雄獅一般要吞沒我的心靈。最后一剎那,她抬起了頭,臉上忽然浮現(xiàn)出了一種和藹可親的微笑,這種微笑是我從來沒有見過的,也是我看到過的.最好看的微笑。溫和地說:“沒事兒,阿姨送給你吧!”一瞬間,我的眼眶濕了。

  天上的云彩依然飄著;枝頭的小鳥依然叫著;街上的行人依然走著。以后的每一天,我都會(huì)看見那位阿姨微笑著面對(duì)每一位顧客,每次看到她,我的心也是甜甜的,我也時(shí)刻把微笑掛在嘴角。每次開學(xué),所有文具,我都要走進(jìn)這個(gè)小小的文具店購買,為的便是能再看一看那迷人的微笑。那位阿姨,也成了我的快樂支柱。

  忽然有一天,我依然像平常一樣走過,可是,當(dāng)我再看向那家文具店時(shí),阿姨不見了,取而代之的是一位身材健壯的叔叔。我很傷心,但是一想到當(dāng)阿姨知道我哭時(shí)一定會(huì)很傷心,我便努力讓自己微笑。

  阿姨不在那兒很長時(shí)間了,但是她給我的最寶貴的東西,我卻一直銘記于心。我會(huì)永遠(yuǎn)得像她一樣,把微笑掛在臉上,把溫暖傳遞給身邊的人。

  微笑,讓生活更美好!

生活的美好作文3

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  除夕夜,伴著迎接新年的鞭炮聲睡著!靶履昕鞓罚 贝稳涨宄,隨著一聲聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的書法。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  我想,新年是新的萌芽新的希望,新年是歲月的.步履踏出的又一聲脆響,新年是一串釀熟了的期盼,新年踩著歷史的鐘聲自信地走來,像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng),像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地,新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

生活的美好作文4

  清水疏影,明月相候,銀漢邈邈,炊煙悠悠。

  ——題記

  三點(diǎn)一線的枯燥生活,讓我機(jī)械般麻木,偶爾憶起兒時(shí)的玩伴,心底突然又生出一絲酸楚。

  周末早晨,忙里偷閑,去我曾經(jīng)生活過的鄉(xiāng)村看看,母親應(yīng)允,便與我一同出發(fā)了。

  幾小時(shí)的車程,百無聊賴。當(dāng)我的雙足終于觸到了堅(jiān)實(shí)的土地,心中的興奮溢于言表。我像是成了幾年前那個(gè)只懂得瘋玩兒的丫頭兒,到處亂竄,興奮地大呼小叫,母親在后面急急忙忙地追著,仿佛當(dāng)年一樣,跑累了,我便依靠在村口的.柳樹下。放眼望去,大塊大塊的田壟鋪在遼闊的土地上,遠(yuǎn)處,清一色的綠色竹林構(gòu)成了一面深邃的圍墻,稀稀落落的小村莊與自然融在一起,儼然成了一幅惟妙惟肖的水墨畫。

  這種脫俗超凡的美著實(shí)將我震撼到了,恍惚中,又看見昔日那個(gè)未經(jīng)塵世洗禮的丫頭兒,歡笑著,蹦跳著,想要把整個(gè)童年都留在那個(gè)無拘無束、自由自在的夏天。我漫步于田野之上,看見她雀躍的身影,漫步于竹林之中,迎面撞見的是她天真無邪的笑容。而今,她卻在懷念中遺憾,為了逝去的過往時(shí)光,因?yàn)槟抢锫癫刂莻(gè)未完全缺失的童年的美夢(mèng)。

  夕陽西下,天邊似乎染上一道紅暈,晚風(fēng)撲面而來,在這純凈的田園,我的心里確也釋然,在明月的朗朗清輝中,在星漢燦爛光芒之下,我似乎又找回了最初的自己。

  美好的時(shí)光總不能久留,只得隨母親回去。夜晚,倚在窗臺(tái)上,又是一個(gè)沒有星星的夜,或許明天,我們?nèi)砸钢缟系闹負(fù)?dān),向前奔跑。

  生活里,或許會(huì)偶有疲倦,只需稍稍駐足,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這世上還有很多不易察覺的小美好。

生活的美好作文5

  暑假,媽媽帶我去看望住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶。

  來到村口,我們下了車。在鄉(xiāng)村,連空氣都那么清新,我抬頭看了看瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯(cuò),把云朵綴成一幅美麗無比的圖案。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,微風(fēng)拂面而來,還夾帶著茉莉花的清香。草叢里的蛐蛐在開演唱會(huì),歌聲此起彼伏。風(fēng)一吹,路旁的小花小草搖頭晃腦,好像在向我們打招呼。一條蜿蜒曲折的小河映入我的眼簾,河里立著幾朵清新淡雅的荷花,我看到荷葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。呱呱呱一陣青蛙的叫聲傳來,我四下搜尋,原來它正坐在荷葉上呢,突然一只蚊子飛過,它迅速伸出舌頭把蚊子卷進(jìn)肚子,好厲害!

  吃過午飯,我們來到稻田,綠油油的稻田里還夾雜著一些金黃色的油菜花,組成了一幅美麗多彩的.畫卷。

  我看見一位農(nóng)民伯伯正彎腰把秧苗一根一根地插進(jìn)田里。我覺得很新奇,于是在媽媽鼓勵(lì)下,我脫掉鞋子下田幫忙。農(nóng)民伯伯非常熱情地教我,我覺得他們手上的秧苗就是一支畫筆,他們用秧苗給田野作畫,畫的是這世間最動(dòng)人明麗的風(fēng)景!這全是農(nóng)民們付出的血汗啊!我擦擦頭上的汗珠,突然明白了誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義。

  來到小河邊,許多孩子在這里摸魚摸蝦,嬉笑玩鬧,笑聲伴著流水聲緩緩流向遠(yuǎn)方。我沉浸在美好和諧的氣氛中,忘記時(shí)間的流逝。農(nóng)村的自建房開始飄出裊裊炊煙,孩子們,吃飯啦!長輩的叫喚聲穿過田野,小朋友們立馬穿上鞋子飛奔回家。

  這美好的鄉(xiāng)村生活,讓我流連忘返。

生活的美好作文6

  對(duì)于“美好”這個(gè)詞,不同的人會(huì)有不同的見解。很多人會(huì)把它跟“快樂”“溫馨”弄混,但是它卻與這兩個(gè)詞不同。

  “美好”是一個(gè)讓人讀過后,情不自禁,嘴角上揚(yáng)的詞,其實(shí)不必照著百度上那些冰冷的定義去理解他只需帶著一顆躍動(dòng)的心,去體會(huì)便可。

  美好可以是在那個(gè)異常酷熱的盛夏,打完籃球的你,結(jié)果伙伴遞過的一根老冰棍后,會(huì)心一笑的簡單?墒沁@些當(dāng)時(shí)的我們是絕對(duì)不會(huì)意識(shí)到的。只會(huì)等到小伙伴搬了家,又是一個(gè)盛夏,我們一個(gè)人坐在秋千上,吃著同樣的老冰棍,憶起那天的酷熱,那天叫個(gè)不停的蟬和那個(gè)笑容時(shí),等到眼角點(diǎn)點(diǎn)淚光。綻開的笑容,不再?zèng)]心沒肺時(shí),我們才會(huì)意識(shí)到,那就是美好。

  美好,總是在失去之后才被人發(fā)現(xiàn)。很多人總等到失去了,總等到物是人非,滄海桑田,才會(huì)來拾撿這些記憶的碎片?山K究拼不回那時(shí)的天真。我們總認(rèn)為美好總是在過去,卻發(fā)現(xiàn)不了身邊的美好。我們拘泥于過去,卻發(fā)現(xiàn)美好就像沙漏一樣,點(diǎn)點(diǎn)流逝。其實(shí)生活是善待我們的。他給了你家人的美好,給了你友誼的美好,給了你夢(mèng)想的`美好……

  這些“小美好”,在你看來微不足道,等到我們失去了,才會(huì)覺得彌足珍貴。在生活失意時(shí),我們總是會(huì)將自己封鎖在過去,一遍遍重溫過去的美好。

  但是我們這樣一葉障目,反而失去的更多。過去終究只是過去。也許聽了太多太多珍惜,當(dāng)下的雞湯,早已麻木。但我只想告訴大家,告訴自己,不要讓自己后悔!我記得生意我曾清楚的聽過我的心跳砰砰,砰砰……,一下一下是那樣有力。我的心中頗有感觸,想再多的過去也無法改變。我們擁有著發(fā)現(xiàn)美好的資本——生命,卻不去珍惜,有那顆躍動(dòng)的心去發(fā)現(xiàn)吧,去編織吧!

  編織出屬于你的那一片小美好……

生活的美好作文7

  校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細(xì)心觀賞。

  這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快。 钡暮奥,原來是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。

  “3—2—1”,我的心不禁緊張起來,手里的水杯顫抖起來!伴_始”!隨著老師一聲令下,我迅速從水盆里盛了一杯水,頓時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對(duì)準(zhǔn)水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。

  接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn),好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。

  第一輪比賽結(jié)束后,同學(xué)們焦急地等待結(jié)果,突然鴻輝往自己陣營添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場(chǎng),把勝利判給了我們一方,同學(xué)們欣喜若狂,每個(gè)人原本緊張的心情,一下子都松懈下來。

  第二輪的計(jì)時(shí)賽馬上開始了,到底鹿死誰手呢?

  這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的'盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風(fēng)。我對(duì)準(zhǔn)水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營前把水杯遞給了下一位同學(xué)。

  一杯,兩杯,三杯……同學(xué)們焦急地?cái)?shù)著,對(duì)方一共數(shù)了五杯,我心想這場(chǎng)比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼。“快五杯了,快?臁保覀兯浪赖囟⒅恳坏嗡!拔灞,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。

  校園生活像一首詩,讓我們快樂吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細(xì)心品味……

  福建寧德福安市福安市城北中學(xué)初一:葉澤杰

生活的美好作文8

  人生就像一部精彩的電視劇,起伏不定。假若沒有他們,一個(gè)人的獨(dú)角戲又怎能演繹出那些芳華?

  不知不覺,我已走過13個(gè)春秋、當(dāng)我累了,再回首眺望這些年走過的足跡時(shí),卻發(fā)現(xiàn)13年的人生,原來是他們?cè)谖业谋澈笠恢敝С种。而如今,我已漸漸長大,而他們也越來越不能再跟上我向前的步伐,只能在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注著我。

  歲月的輪回不曾停止轉(zhuǎn)動(dòng)過,而生活白了他們的青絲,衰了他們的容顏,所做的一切卻僅僅是為了讓我們的笑容更加明媚,讓我們擁有如海般湛藍(lán)的生活,讓我們不再嘗試洶涌的憂傷,雜多的煩惱,而他們就像一件不會(huì)熄滅的路燈,照亮我們前進(jìn)的道路,在靜靜的歲月中損耗他們的精度!

  是他們,我們的父母,因?yàn)橛辛四銈兊拇嬖谧屛业纳罡用篮茫?/p>

  也曾偶爾間感受到了夏風(fēng),回憶著,思考著,任思緒飛揚(yáng)。記憶中的里子一次又一次被我打開,人間的書本還未注上頁碼。你們的出現(xiàn),在我們的記憶中,色彩填補(bǔ)住了一片空白。記憶被時(shí)間分割,青春的零碎記憶,是有關(guān)于你我彼岸花的承諾;還記得一個(gè)又一個(gè)夜晚,你我你我一起打燈復(fù)習(xí)的情景;還記得體育課上,咱倆天真的笑聲一次又一次打破了沉寂;還記得被老師批時(shí),你個(gè)人攬下所有的`錯(cuò),一個(gè)被老師批的狗血淋頭,卻出來笑著對(duì)我說:沒事。還記得那一次分離,咱們?cè)S下承諾,一次還會(huì)再相見,那時(shí)你我要重返這里,一起大聲朗讀那些無語的日記。我們還要裝上滿帶的糖果,吃上個(gè)天荒地老也在所不辭。那是我們是叛逆,是瘋狂,但卻讓我們收獲了那些美麗的的記憶。那些逝去的時(shí)光我們不會(huì)嘆息!

  是他們,那些可愛的,死黨們,遇見你們,是我青春年華中最美好的事。因?yàn)槟銈,我人生的?biāo)點(diǎn)永遠(yuǎn)都只會(huì)是一個(gè)大大的感嘆號(hào)!

  已是暮春,云遮斷舊途。最后一朵花也隱去芳芳的笑靨,只剩下一地的殘紅。我要向你們致敬——我生命中的那些人,因?yàn)槟銈冏屛业纳罡用篮茫?/p>

生活的美好作文9

  剛睜開眼,太陽公公發(fā)出的光就照進(jìn)我眼里!敖裉煲欢ê芎谩蔽易匝宰哉Z的說道。

  空氣中似乎有一種若有若無的香氣,使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定,又花了1分鐘整理我的發(fā)型,一切over!

  早上是一天中最沒有食欲的時(shí)刻,但看著自己動(dòng)手做的早餐:一杯牛奶,兩個(gè)包子,和一碗荷包蛋。我就情不自禁的'狼吞虎咽,絲毫不顧忌形象問題。

  8:42,糟了,遲到了。我趕快將書收拾好,小跑出了門:我要去補(bǔ)習(xí)了!自從那次數(shù)學(xué)“滑坡”后,我周六早上的黃金時(shí)光就被剝奪了。

  當(dāng)我氣喘噓噓的爬上8樓,到了易老師家,大約已經(jīng)8:50了。遲到20分鐘!易老師見我進(jìn)來,又說出了那句對(duì)我說了不知對(duì)我說了多少遍的話:“XXX住的最近,但每次都是最后一個(gè)到……”我也不知道怎么回答,都是笑一笑表示歉意。

  按照本人小學(xué)6年的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來講,補(bǔ)習(xí)都是毫無趣味的。但我們的卻不同,在這里聚集的不僅僅是數(shù)學(xué)高才生,而且個(gè)個(gè)都是搞笑高手。時(shí)不時(shí)的,我們下邊就笑開了鍋,常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳!

  但這是補(bǔ)習(xí),不多久我就又要分開了,心里就出現(xiàn)了一絲惆悵。但想到周一又可以見面,頓時(shí)笑容滿面。

  啊!又是一個(gè)人在家!感覺就是不一樣,雖說自由是自由,但又是一個(gè)人做飯,難免有點(diǎn)孤單,but民以食為天,孤單可不能當(dāng)飯吃啊!

  “乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后,一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視,邊吃面條,感覺就一個(gè)字“爽”!廣告里說的“要爽由自己”真是沒錯(cuò)!

  看完電視,到了我做作業(yè)的時(shí)間了。一打開作業(yè)單,看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了。

  繁瑣的數(shù)學(xué)題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂,在書桌旁放上了一瓶可樂。嘿嘿,我無語形容了。

  晚上,打了會(huì)兒電腦,便覺得周公在叫我了,不得已,鉆進(jìn)了被窩。

  今天心情大好,我情不自禁的說了一聲“原來生活如此美好”,然后,沉沉的睡去……

生活的美好作文10

  “世間比珍寶更加珍貴的,是浩瀚厚重的生命,我們的幸福就在于享受這生命帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,媽媽這樣跟我說。

  陽光重又出現(xiàn),從窗戶間透過窗簾的間隙悄悄爬進(jìn)來,在清晨我還沉沉睡著的時(shí)間里,默默然走到我身旁,在我耳邊輕聲低語,似乎是說:不要賴床,不要賴床,你看,你看我都早已起床,早起的人才能更加茁壯。我睜開惺忪的雙眼,陽光便跑來我的身上,讓我覺得徜徉在陽光的海洋,窗外還是一如昨天,人來人去,車來車往?蛷d里媽媽的聲音傳來,說早餐已經(jīng)做好,再不吃就要變冷變涼。

  當(dāng)太陽升起陽光撒落的那一刻,我看到了春天最溫暖的模樣;當(dāng)爸爸媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),一切迷題在他們眼里似乎都是如此輕易,我也渴望著想要變得跟他們一樣厲害又堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)在學(xué)校接受著老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助時(shí),所有的不快很快就被我們的歡聲笑語所吞咽而遺忘;讓我覺得最美的,還是樹梢上那黃鸝的歌唱,是那么清脆而明朗,無形的在生活和學(xué)習(xí)中給了我許多力量,陽光在它們身上一閃一閃,好像是這個(gè)季節(jié)給它們頒發(fā)的榮譽(yù)勛章。身邊的一切,都是如此美好,我也要像春天的花朵一樣,迎著太陽在清風(fēng)中一邊跳舞一邊歌唱。

  生命的寶箱里藏著時(shí)間,時(shí)間帶來奇異的故事和有趣的人物。公園里小草搖曳著向我發(fā)來問候,那叢間的螞蟻也在等待著與我齊步行走,邀請(qǐng)我去建一座堅(jiān)固的森林城堡,好抵御那淘氣又調(diào)皮總也長不大的彼得潘。還有那短暫又長久的課間十分鐘,我看見了同學(xué)間的.嬉笑打鬧,我看見了努力學(xué)習(xí)的身影,也看到了爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)眼又在一起歡笑,這些所有的暖暖的故事和小小的和我一樣的人兒,都在記憶里伴著我一起生長。

  我?guī)еδ樣L(fēng),又走上了上學(xué)那條熟悉的道,去接受知識(shí),去收獲友情。我還不明白媽媽說的浩瀚和厚重所包含的內(nèi)容,但我知道我很享受這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它如蜂蜜般香甜,又如夏花般絢爛。

  而這,就是我如花朵般美好的生活。

生活的美好作文11

  轟轟烈烈的是英雄,策馬奔騰的是傳奇,永留我記憶中的都是凡人生活中的小美好。

  ——題記

  一顆寂寥的冷星孤獨(dú)地掛在夜幕,下了補(bǔ)習(xí)班的我拖著疲憊的身軀在馬路邊走著。路燈昏暗,連蟋蟀也昏昏欲睡,等待我的,怕只有每日里循環(huán)的普通人的日常煩惱吧。

  到了家,放下沉重的書包,我伏在書桌前,靜靜地望著窗外一輪明月。月光皎潔,在云開見月之時(shí),卻無處不充滿著來自夏日的.焦躁。

  路過媽媽的房門,透過窄小的門縫,看到她伏在電腦前做著枯燥乏味的工作報(bào)告。媽媽最近工作忙,經(jīng)常加班到半夜。就這樣日復(fù)一日的在公司和家之間不停地奔波勞碌,有時(shí)連早飯也是草草的,一片面包就能解決。

  我在書桌前繼續(xù)寫著,寂寞的夏夜中,在這個(gè)瞬間,有了熟悉而又陌生的聲音,是媽媽。我推開房門,看到媽媽正一手提著拖鞋,一手端著雞湯,向我的房間走來。

  “哦,累了吧?我給你煮了碗雞湯。我還有份報(bào)告沒寫呢,有事叫我啊!眿寢屛⑿χf!皨寢屇憔筒焕蹎幔俊蔽以捳Z里稍有哭腔!袄郯,是人都會(huì)累。但只要看到你乖乖地喝我為你煮的雞湯,就不累了”說完便笑了,美好似春風(fēng),似楊柳,依依在岸邊輕輕飄動(dòng),而眸子里卻流露出一種疲憊的眼神,眼角有著紅血絲,但依然是我熟悉的溫馨與美好。

  媽媽是個(gè)普通人,她工作壓力大,但她對(duì)給女兒煮的雞湯的要求卻一點(diǎn)也沒有松懈,還是那樣鮮香可口。絲絲肉香浸入我的舌尖,彌漫我的口腔。這種感覺真好!

  雞湯,月光,母親和我,組成一幅美好的畫面,定格在我的記憶中。我忘不了那雞湯的鮮美,月光的柔美,和媽媽美好慈祥的眸子。

  “你我皆凡人生在人世間。終日奔波苦一刻不得閑”,凡人也有權(quán)利享受生活的美好。夏夜不再沉寂,美好的畫面連成一曲舒緩的小夜曲,在耳旁回蕩。我在這美好的曲調(diào)中,緩緩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

生活的美好作文12

  一個(gè)平凡的午后,蔚藍(lán)天空下綠茵成片,陽光正好。

  坐在操場(chǎng)的綠茵地上,享受著微風(fēng)拂過內(nèi)心的舒暢,大片大片的暖陽灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,春風(fēng)拂過,灑下一樹淡淡的花香。微瞇著眼,整個(gè)人慵懶地望著遠(yuǎn)方,享受這片刻的寧靜。

  周圍一片寂靜,只有微風(fēng)襲過留下的聲音。偶然間,目光定格,伴隨而來的是模糊的喘息聲。

  這個(gè)身影似乎是不小心闖入我的視野的——他矮小而難受的樣子,似乎與這片寧靜不相匹配,打亂了我對(duì)美好的暢想,于是便將思緒飄落在他身上。

  他在跑步——

  慢慢地跑著。大概跑了很久了吧,一次又一次,從我眼前跑過,可以清晰地看到他額頭、臉頰滲出細(xì)密的汗珠,面頰微紅,不停地用手拭去臉上的汗水。能看出他目視前方,專心地跑著……他大口大口地喘著粗氣,每一次呼吸似乎都十分困難,大幅度費(fèi)力地?cái)[動(dòng)手臂,吃力地向前跑著,緩緩前行。雙腳早已打亂了節(jié)奏地向前跑,每一步前行都伴隨著鞋底踩在塑膠跑道上沉重的.落腳聲——他一定很累了。

  他一個(gè)踉蹌,身體前傾,險(xiǎn)些摔倒,只見他趕緊用手支撐著地面,卻又艱難地站起來。陽光傾落,溫暖著我的心,時(shí)間定格,將眼前的畫面深深封存在記憶中。他和風(fēng)賽跑,與風(fēng)為伴,隨風(fēng)向前,不言放棄。不經(jīng)意間,目光與他對(duì)視,愣了幾秒,他沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又轉(zhuǎn)過頭去。而我,似乎從他目光中看到了一絲堅(jiān)定的力量,從他背影捕捉到堅(jiān)持與追求,從他的不輕言放棄中收獲一絲感動(dòng),從他堅(jiān)定的步伐中感悟出努力——他是一個(gè)努力的人!

  生活平凡,但從不平淡。我們可以平凡,但不能甘愿平庸,不能屈從于碌碌無為。面對(duì)一切平凡,我們不能丟掉努力,守望在,堅(jiān)持在,信念在,夢(mèng)想就在。心中總有寸寸陽光和綠地,眼前總有一片希望!讓生命邁開堅(jiān)定有力的步伐,向前奔跑。

  微風(fēng)不躁,陽光正好——面對(duì)悠悠歲月,面對(duì)漫漫征途,追尋平凡生活中流露的真情,感受美好——做一個(gè)努力的人。平凡的日子里,我們?cè)谂η靶校?/p>

生活的美好作文13

  下午,老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋,我們激動(dòng)不已。

  來到耕讀園后,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到隊(duì)前,搶占先機(jī),順利占了一塊地。

  一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了,我們躍躍欲試,可只恨來得太匆忙,竟然忘記帶工具了?粗鴦e人挖得熱火朝天,我們心急難耐,手癢癢的,恨不得把別人手上的工具給搶過來。韓晨提議:“咱們就用手挖吧,反正附近有洗手池!蔽覀円恢峦,卷起袖子,動(dòng)手干了起來。

  刨了一陣子,工具突然“駕到”,陳宇那叫一個(gè)健步如飛,三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆:“小伙子身手矯健。 边@時(shí),韓晨催促:“行了,別擱兒這兒說話了,開干!”

  挖著挖著,陳宇發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)大的山芋,扯開嗓子大喊:“快過來!快過來!這個(gè)超級(jí)大!快過來幫忙!”我和韓晨一聽到這條“巨大”消息,立馬奔了過來。一看,果真碩大無朋,在其他山芋面前就是個(gè)巨人!我們興高采烈,心想:一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走?伤孟袷莻(gè)有脾氣的人,立在堅(jiān)硬的泥里,仿佛在挑釁我們:“想把我刨出來,哼,可不容易呦!”我們仨全副武裝,鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上,可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來。我使出渾身吃奶的力氣拔,韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周圍的“衛(wèi)兵”——泥土挖出來清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終,在我們的不懈努力下,這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中,旁邊班級(jí)的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)后,我們仨也成了泥猴子了。在夕陽的.映照下,我們拎著沉甸甸的收獲,回去的腳步特別輕盈。

  這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆,讓我的生活更加美好了。

生活的美好作文14

  書是鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書是燈塔,為我照亮前行的道路;書是航船,載我駛向成功的彼岸……讀書讓生活更美好。

  書,一直陪伴著我成長。在我牙牙學(xué)語時(shí),就喜歡躺在媽媽的懷抱中聽故事,白雪公主、灰姑娘、丑小鴨……這些人物成為了我兒時(shí)的伙伴,上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了很多的漢字,就開始自己讀書了,《昆蟲記》《中華上下五千年》《愛的教育》……讓我們了解了更廣闊的世界:如今的'我,早已迷上了《三國演義》《西游記》《水滸傳》……汲取著知識(shí)的甘露。

  記得一天放學(xué)后,一到家我迫不及待的放下書包,趕緊跑到書房,捧起《三國演義》津津有味的讀起來,直到月亮爬上夜空,星星也困得直眨眼,媽媽擔(dān)心我的眼睛,催促我趕快睡覺,看著媽媽怒目圓睜的雙眼,我只好乖乖睡覺。

  可是我躺在床上睡不著,心里還想著赤壁大戰(zhàn),周瑜下一步會(huì)怎么謀劃?諸葛亮還有什么妙計(jì)?曹操會(huì)中計(jì)嗎?不行,我的想個(gè)辦法。這時(shí),我豎起耳朵,仔細(xì)聽著房間外的聲音,依稀能聽見爸爸的呼嚕聲,他好像睡熟了,我躡手躡腳地從床上爬起來,拿起《三國演義》,趕緊鉆進(jìn)被窩,打開手電筒,讀了起來,原來周瑜和黃蓋用了苦肉計(jì)騙了曹操,諸葛亮又巧借東風(fēng)火燒了赤壁,這回曹操可是大敗而歸啊!

  正當(dāng)我讀得如癡如醉時(shí),突然,媽媽掀開被子,我只好求饒:“主公!饒命啊!”媽媽被逗得哭笑不得,命令我趕緊睡覺,我也只能遵旨了,趟在床上不久,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里的我依舊和張飛喝斷當(dāng)陽橋,與趙云七進(jìn)七出長坂坡,與諸葛亮運(yùn)籌帷幄,決勝千里……

  讀書讓我知道了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊x書讓我懂得了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;讀書讓我明白了“欲窮千里目,更上一層樓。”……讀書讓生活更美好。

生活的美好作文15

  在生命的每一天,都充滿真情。無論在何時(shí),都少不了真情。

  就在那天,我發(fā)現(xiàn)親情就在我身邊,從未離去。那次,我不小心從2米高的地方摔了下來。剛剛跌倒時(shí)沒有什么感覺,但是一站起來卻發(fā)現(xiàn)自己的胳膊竟然錯(cuò)位了,我不敢疏忽,馬上捂著胳膊跑回了家。

  媽媽一看到我這樣,也大吃了一驚。連忙給爸爸打了個(gè)電話,因?yàn)榘职质莻(gè)暴脾氣,一回來看到我這個(gè)樣子,就開始批評(píng)我,當(dāng)時(shí)爸爸說的'什么話我已經(jīng)不記得了,但是爸爸當(dāng)時(shí)的眼神我卻終身難忘,那雙蘊(yùn)含著憤怒、自責(zé)、哀傷和失望的眼睛我將永遠(yuǎn)記得。到醫(yī)院一檢查,發(fā)現(xiàn)情況遠(yuǎn)比預(yù)想得要遭,竟然是粉碎性骨折。

  醫(yī)生為我接骨時(shí),我疼得幾乎都要叫了出來,這是突然有一只胳膊伸到了我的面前,我想都沒想就直接一口咬了下去,接完骨后抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)我咬的竟然是爸爸的胳膊,一時(shí)間,我淚流滿面。在我住院的那段日子里,爸爸每天都在我睡覺時(shí)陪在我的床邊,生怕我移動(dòng)時(shí)碰到骨頭,幾天下來,爸爸的眼睛里竟都是紅血絲,我第一次覺得自己是那么的不孝、那么的不理解父母!

  親情,也許只凸現(xiàn)于某一時(shí)某一刻,甚至某一瞬間,卻能讓我們的生活充滿了美好。就像在雨天,車子只是開了應(yīng)急燈。就可以讓車禍少發(fā)生一件。人間真情,也是人間快樂的源泉。世間萬物,生有其源。我們生命與眾不同的地方,就是群居,群居讓我們有了彼此之間溝通的機(jī)會(huì)。通過心與心的交流與碰撞。讓真情慢慢生根發(fā)芽。人間便有了愛,真情。這份人間真情,讓我們無時(shí)無刻,不覺得生在快樂中,生在幸福里。

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