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我的橡皮擦作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的橡皮擦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的橡皮擦作文 1
我有一塊可愛(ài)的橡皮擦，這是媽媽送給我的，我非常喜歡它！
橡皮擦上是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它的手上好像拿了食物，要準(zhǔn)備吃呢，這樣子真是太可愛(ài)了！它的身體是粉紅色的，只有耳朵是白色的，好看極了！我拿起我的橡皮擦一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，好聞極了！
橡皮擦是我的好幫手，它幫了我很多忙。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，我的可愛(ài)橡皮擦就要發(fā)揮作用了。我用它在錯(cuò)別字上擦一擦，錯(cuò)別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤，然后我就可以把正確的`字寫(xiě)上去了。如果考試的時(shí)候沒(méi)有我的可愛(ài)橡皮擦，錯(cuò)誤的答案就不能被擦掉，我就會(huì)白白丟掉好多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)是不是很可惜��？
雖然橡皮擦的作用很大，但是，橡皮擦也有它的缺點(diǎn)：同一個(gè)地方如果反復(fù)擦的話就容易破。所以我在寫(xiě)字的時(shí)候還是要盡量少寫(xiě)錯(cuò)別字，以免反復(fù)擦把紙擦破。另外，小倉(cāng)鼠橡皮擦是我的好朋友，如果我擦得太多的話，它就會(huì)越變?cè)叫�，最后它�?huì)消失的。所以我要盡量少寫(xiě)錯(cuò)別字這樣它就可以陪在我的身邊啦！
這就是我的可愛(ài)小倉(cāng)鼠橡皮擦，我非常喜歡它！
我的橡皮擦作文 2
嘿，你們好！你們也有自己最喜歡的文具吧？我也有，就是它——橡皮擦。
我的橡皮擦是媽媽到文具店幫我買的。雖然物品小，但是也包含媽媽對(duì)我的愛(ài)和希望。
我的橡皮擦的形狀是長(zhǎng)方形的，像一臺(tái)長(zhǎng)長(zhǎng)的空調(diào)。我的橡皮擦顏色是綠色的，里面還有一只笨手笨腳的小灰熊。
假如你聞一聞它身上的氣味兒，肯定會(huì)讓你陶醉的，因?yàn)槲业南鹌げ潦菣幟饰秲旱腵。假如你捏一捏我的橡皮擦，就人感到如海綿一樣軟。
我的橡皮可是我的小助手，每次在我遇到困難的時(shí)候幫助我。記得有一次，我考試的時(shí)候，有一個(gè)題寫(xiě)錯(cuò)字，我急忙找文具盒，把文具弄得亂七八糟，當(dāng)我快要流淚的時(shí)候，我突然看見(jiàn)口袋里面有一個(gè)橡皮擦，我連忙拿出來(lái)，把錯(cuò)題給擦，真是天助我也！
自從有了它，考試沒(méi)煩惱！
我的橡皮擦作文 3
我的橡皮擦黑黑的，我可喜歡它了。
它的外形黑黑的，像一個(gè)小黑塊。被我擦過(guò)的地方像一個(gè)笑臉，好似在說(shuō)：“我的功勞可大了�！彼虚g印著一朵小梅花，真像一顆黑色的鉆石。我真有點(diǎn)想給它取個(gè)名字叫“黑旋風(fēng)�！�
“黑旋風(fēng)”可謂是橡皮界的“人中呂布，馬中赤兔”��！每當(dāng)我有困難時(shí)，大將“黑旋風(fēng)”就會(huì)立刻出現(xiàn)，把我寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉，霎時(shí)，錯(cuò)誤的'字消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我的“黑旋風(fēng)”還是我十足的好幫手呢！記得有一次，我想不出名言。正當(dāng)我大難臨頭時(shí)，“黑旋風(fēng)”從書(shū)桌上掉了下來(lái)，正當(dāng)我不經(jīng)意地?fù)炱稹昂谛L(fēng)”時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)書(shū)桌下有一本《好詞、好句和名言大全》，我欣喜若狂。原來(lái)，這就是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！這可多虧了“黑旋風(fēng)”��！要不是我的好幫手“黑旋風(fēng)”那我可能仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一本好書(shū)呢！
我的橡皮就像我的好兄弟一樣不離不棄的陪伴著我，也用它有限的一生不離不棄的幫助我，它就是我的好伙伴——黑旋風(fēng)。
我的橡皮擦作文 4
方方正正很好拿，學(xué)習(xí)中的好幫手。錯(cuò)別字請(qǐng)你來(lái)，有錯(cuò)字就想你。大家猜猜它是誰(shuí)？對(duì)啦！它就是大家學(xué)習(xí)中的好伙伴——-橡皮擦。
看！我的橡皮擦是那么的平凡。扁平的長(zhǎng)方形穿著一件黑色的外衣，這扁平的身體是它變的更加渺小。湊近鼻子聞一聞，我的橡皮臭臭的，像是聞到了臟東西的`味道。伸出手來(lái)摸一摸，剛一摸就感覺(jué)特別光滑，也很軟，又輕又窄容易攜帶，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像樹(shù)葉被風(fēng)吹的聲音。
每當(dāng)小橡皮消滅錯(cuò)別字的時(shí)候，我都好心疼它，它都使了辛苦的汗水，我看著它的身體逐漸變瘦，我就會(huì)很慚愧。仿佛它在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不要難過(guò)了，這是我應(yīng)該做的�！弊屑�(xì)看，我的小橡皮可干凈了，上面根本沒(méi)有“傷痕”。此時(shí)，我最想對(duì)小橡皮說(shuō)：“你辛苦了！”
這就是我的小幫手——橡皮擦，你了解它了嗎？
我的橡皮擦作文 5
我有一塊橡皮擦，它很小，寬有1厘米，高有2厘米，長(zhǎng)有2厘米，它上面有一個(gè)胖乎乎的可愛(ài)的小熊提著一個(gè)像蘑菇的籃子。它散發(fā)出一股水蜜桃的香味，它是淺綠色的。
這塊橡皮擦不是用錢(qián)買來(lái)的，是用錢(qián)也買不到的，它是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的.，這是我的榮譽(yù)。以前數(shù)學(xué)考試我因?yàn)榇中拇笠猓晕液脦状味贾皇遣钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就可以考得100分了，經(jīng)過(guò)了我的努力，改掉了粗心大意的壞毛病，我數(shù)學(xué)考得了100分，老師獎(jiǎng)勵(lì)我這塊橡皮擦，我覺(jué)得很不容易，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我很緊張也很高興。同學(xué)們都很羨慕，而且紛紛鼓掌。老師對(duì)我說(shuō)：“希望你不要驕傲，要繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取再考得100分�！庇幸淮�，我的這塊橡皮擦找不著了，我把書(shū)包都翻了個(gè)底朝天，卻始終不見(jiàn)它的蹤影。下課后，我又問(wèn)了一遍周圍的同學(xué)，但仍然沒(méi)有打聽(tīng)到它的下落。我急著都快要哭了，還是想不到辦法，問(wèn)我的同桌有沒(méi)有看見(jiàn)，她幫我找啊找，最后終于找到了。我特別高興，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。
雖然它很小，但很珍貴，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。我每次看到它就有一種動(dòng)力，我想：“上一次我考得100分，下一次，我一定還能考得100分。”
我的橡皮擦作文 6
我的書(shū)包就像一個(gè)百寶箱一樣，里面有文具盒，有書(shū)本，有鉛筆，還有一塊粉紅色的橡皮擦。
說(shuō)起橡皮擦，它可是我的心愛(ài)之物。自從媽媽給我買了這塊粉紅粉紅的橡皮擦，我就特別喜歡它，它是正方體的，像一顆香甜的糖果。它每天都陪伴著我，我們就像好朋友一樣。我老愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)字，特別是寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的橡皮擦就像會(huì)說(shuō)話一樣，說(shuō)道：“小主人，別怕有我呢，讓我來(lái)幫一幫你吧！”我笑嘻嘻地拿起它來(lái)，輕輕一擦，寫(xiě)錯(cuò)的字就不見(jiàn)了。哈哈！我的小橡皮神奇吧！
我最想保護(hù)的'就是我的小橡皮擦了。因?yàn)槊看挝覍?xiě)作業(yè)時(shí)，弟弟都會(huì)趁我不注意時(shí)悄悄地“偷”走它，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它不在時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻似的，左看看右看看尋找著它，不看不知道一看嚇我一跳，我那調(diào)皮的弟弟正用他鋒利的牙齒啃著我的橡皮擦，等我接過(guò)來(lái)時(shí)它已是遍體鱗傷，滿身布滿了牙印。
我很喜歡我的橡皮擦，它總是無(wú)私地幫助我。
我的橡皮擦作文 7
今天，媽媽可以給我自己買了我們一個(gè)使用橡皮擦，它可不是企業(yè)一般的橡皮擦，而是通過(guò)一個(gè)帶音樂(lè)的橡皮擦，它可是我最喜歡的文具哦！
它的形狀像小提琴，一邊是粉紅色，另一邊是紅色。琴弦上站著一個(gè)小女孩打鼓。你看！小女孩正戴著一頂黑色的小漆帽，帽下一頭光滑的長(zhǎng)發(fā)挽到腰間，讓人不禁想起山澗瀑布，小女孩穿著一條綠色的小花裙，顯得格外美麗。其實(shí)地方不在這里，你看，在小提琴的中間有一個(gè)孩子，孩子的一側(cè)的一個(gè)小按鈕是紅色的'，你只要輕輕地點(diǎn)擊它，它就會(huì)發(fā)出美麗歡快的旋律，它很神奇嗎？它的身體很軟，我只是寫(xiě)錯(cuò)了字，它會(huì)從我的鉛筆盒里跳出來(lái)，好像在說(shuō)：“看，你寫(xiě)錯(cuò)了字，來(lái)吧，我?guī)湍闱宄�？”她說(shuō)著，小心翼翼地擦著我的錯(cuò)別字，直到它們完全消失。
我喜歡優(yōu)美的音樂(lè)橡皮擦，學(xué)生聽(tīng)我的描述，如果你喜歡它，喜歡它？
我的橡皮擦作文 8
我有一種學(xué)習(xí)文具，有些學(xué)生會(huì)有不同圖案，有些沒(méi)圖案，它穿著五顏六色、五彩世界繽紛的衣服，它就是使用橡皮擦喔！
橡皮老師經(jīng)常在我的錯(cuò)誤筆跡上跳舞，擦除錯(cuò)誤的'單詞，這樣自動(dòng)鉛筆先生就可以再寫(xiě)一遍，并按摩我的妹妹一段時(shí)間，這樣我就可以很快我的作業(yè)，這樣我就可以出去和同學(xué)玩一些游戲，增進(jìn)彼此的感情。
事實(shí)上，我也和Eraser小姐有一些互動(dòng)，例如：當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，她會(huì)和我一起坐在桌子上，等我完成作業(yè)后，她才能回去休息，等待明天的到來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她從不喊累，因?yàn)樗龑幵概阄遥膊辉噶粼诤诎党睗竦慕锹�，所以橡皮擦小姐給我。
每個(gè)學(xué)生文具企業(yè)都有自己各自的優(yōu)點(diǎn)，例如：橡皮擦可以擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字，鉛筆、自動(dòng)鉛筆、原子筆都可以直接拿來(lái)進(jìn)行寫(xiě)字，螢光筆可以畫(huà)在發(fā)展重點(diǎn)的地方，所以需要我們要珍惜并尊重他們每一種文具。
我的橡皮擦作文 9
如果，我有一顆“神擦”，可以擦掉任何我不喜歡的事物，如果，如果……
走在灰蒙蒙的天空下，輕輕揮動(dòng)神擦，天空就被我擦破了一個(gè)洞，迤邐的陽(yáng)光從云層中散下來(lái)，替陰郁的.城市糝上充滿朝氣的金粉。走在喧囂的馬路上，被交通工具濁黑的空氣悶得我呼吸不過(guò)來(lái)，于是順手一擦，空氣里頭那些嘈雜和塵埃立刻消失無(wú)蹤了。走在漠然的人群之中，不禁被沉默壓得喘不過(guò)氣了，所以決定用力地把這個(gè)城市擦過(guò)一遍──于是那些人們都從手中的高科技里抬起臉來(lái)了；在只能等待的車站旁，問(wèn)候起身旁的同伴來(lái)了；在一成不變又平凡無(wú)趣的日子里，不再吝于給予身邊的每個(gè)人，一個(gè)善意且溫暖的眼神了……
如果，我有一顆“神擦”，可以擦去任何想擦掉的東西──我會(huì)重新擦亮這個(gè)世界。
我的橡皮擦作文 10
我的身體方方又正正的，衣服上有著五彩繽紛的顏色和各式各樣的卡通人物，體內(nèi)流著黑色加白色的血液。自從在工廠誕生后，我就和同伴住在這里。
這里是一家工廠，工廠里天天都在生產(chǎn)我的同伴。有一天，我被一位員工送到一家人們來(lái)來(lái)往往的超市，在這里我認(rèn)識(shí)許多親朋好友，大家天天開(kāi)心的`玩在一起。
過(guò)了不久，有一位小朋友來(lái)到這家超市，他在我們的面前走來(lái)走去，不知該選哪一個(gè)才好，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，他決定要把我買回家�；丶液螅贸鲆话鸭舻栋盐壹舫蓛砂�，大力的把我丟到一望無(wú)際的窗外。結(jié)果被一位大哥哥撿到，便把我放進(jìn)他的口袋里帶回家。
到了新主人家后，我的心里非常希望新主人能好好照顧我，但是，事情不是我所想的這么好，他不但再把我切成一半，還用我擦出來(lái)的屑屑丟其它人。隔天到了學(xué)校后，他也是照樣欺負(fù)我，使得我的全身傷痕累累，還火冒三丈的對(duì)我說(shuō)：“要我對(duì)你好，是不可能的事�！闭f(shuō)完這話后，他狠狠的把我扔在一旁，永遠(yuǎn)不理我了。
直到有一天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師要同學(xué)拿出筆做練習(xí)，突然小主人寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，就把我拿出來(lái)使用，這時(shí)我如魚(yú)得水，可惜眼睛一張開(kāi)，看到主人還是一副生氣萬(wàn)分的樣子，我便失望了起來(lái)。期中考結(jié)束后，因?yàn)槲胰矶际莻�，所以主人把我丟到垃圾桶，我的生命就在這里結(jié)束。
說(shuō)了這么多，你到底知不知道我是誰(shuí)？我就是那塊一生過(guò)得十分悲慘的橡皮擦。
我的橡皮擦作文 11
希望您有空，也去那兒玩玩吧？原來(lái)他怕我燙著�！蔽蚁耄哼@個(gè)丫頭片子還管我的事。好了我要開(kāi)始說(shuō)正事了，未來(lái)世界可能會(huì)有機(jī)器人照顧你，走帶你去我心中的未來(lái)世界，看看去!夏天的樂(lè)章奏起，楊梅也爬上了枝頭，向世間萬(wàn)物展現(xiàn)著自己。
可每當(dāng)她想起的時(shí)候，總是會(huì)刻意地回避。其實(shí)我們大家的作用同樣多，為什么不和諧一點(diǎn)，不如這樣，我們給主人寫(xiě)封信"；我家的石榴有點(diǎn)與眾不同，它太小了，連一棵石榴樹(shù)的四分之一都不到。如果能讓我去上海玩，我會(huì)不會(huì)更高興呢。
機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)哦？我想騎自行車，媽媽爽快地答應(yīng)了，她把自行車扛到樓下，我騎上了自行車。
與此同時(shí)，用余光瞥見(jiàn)車上還有幾位略顯疲態(tài)的同窗�！备屗@喜的是，她對(duì)他越來(lái)越體貼了；如果我是媽媽，我要讓他成為有理想，對(duì)社會(huì)有用、孝敬父母、尊老愛(ài)幼，又環(huán)保意識(shí)的'人。第一次，老爸翻出一張牌，黑桃四。一天，如來(lái)把師徒四人召集到座前，說(shuō)：“你們到天上也已經(jīng)有些時(shí)日了;
3公里的勁走比賽，進(jìn)一步檢驗(yàn)了我們學(xué)�！靶∨肿訙p肥團(tuán)”每天晨跑的效果。生命雖然平凡，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻又是十分珍貴的。母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題;如此安排是方便導(dǎo)演組統(tǒng)計(jì)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)和考量節(jié)目前后的銜接是否得當(dāng)。
我的橡皮擦作文 12
今天要考試了，我早早地起了床，匆匆洗漱完就上學(xué)去了。昨天晚上還有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有完全背熟，正好趁早上再?gòu)?fù)習(xí)一下呢。
到了學(xué)校，我一看鐘，嘿嘿，才7點(diǎn)45分。我放心地開(kāi)始復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒就要考試了，我準(zhǔn)備把文具用品都拿出來(lái)，便拉開(kāi)了筆袋�！把剑∥业南鹌つ兀俊蔽疫@才發(fā)現(xiàn)我居然忘帶了橡皮！再回家拿肯定來(lái)不及了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。
筆袋里只有一支水筆，一把尺子和幾支沒(méi)用過(guò)的鉛筆，這可怎么辦呀？我先用削筆刀把鉛筆削尖，可是我沒(méi)有橡皮，萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦呢？我連忙向同學(xué)們求助，可大家也都只帶了一塊橡皮。正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候，有人輕輕拍了拍我的.肩膀。我抬頭一看，原來(lái)是沈琰。只見(jiàn)她把一塊橡皮放在了我桌子上，對(duì)我說(shuō)：“快寫(xiě)吧，不然來(lái)不及了！”我來(lái)不及多想，趕緊開(kāi)始了考試。
考試考完了，也許是沒(méi)有了顧慮，這次狀態(tài)很好居然沒(méi)有用到橡皮。我把橡皮還給了沈琰，并對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你先拿著用吧，我這里還有呢！”可是剛才大家不是都只帶了一塊橡皮嗎？我再仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一塊大橡皮被小刀切成了兩半。我不由得再感激地看了她一眼。
雖然只是小小的半塊橡皮，但它讓我感受到了同學(xué)之間濃濃的友情，也在我的童年記憶里添上了溫暖的一筆。
我的橡皮擦作文 13
小主人的文具盒里有一捆鉛筆和一塊橡皮擦。
其中一支鉛筆很傲慢，看不起橡皮擦，常常奚落它。
“你看看我，小主人每次寫(xiě)作業(yè)都用我，”鉛筆說(shuō)，“再看看你，簡(jiǎn)直是廢物！”
“小主人每次寫(xiě)作業(yè)確實(shí)都用你，但你寫(xiě)錯(cuò)了字，還不是要用我嗎？”橡皮擦回答。
“閉嘴！”鉛筆生氣了，“你怎么可以和我相提并論？我是高貴的，你是低賤的，你根本起不了多大的.作用，如果我是主人，我早就把你扔了！”
橡皮擦聽(tīng)了鉛筆的話，不再理會(huì)它。
今天，小主人要進(jìn)行一次語(yǔ)文考試，可是他睡過(guò)頭，快遲到了，把橡皮擦落在了桌子上，“同學(xué)們，考試開(kāi)始！”一聲令下，小主人打開(kāi)文具盒拿出鉛筆飛快地寫(xiě)著。寫(xiě)到一半，糟糕，把“烏”寫(xiě)成“鳥(niǎo)”了，他打文具盒想拿橡皮擦，可發(fā)現(xiàn)里面全是鉛筆，一塊橡皮也沒(méi)有。
無(wú)奈之下，小主人只好向同學(xué)借，小主人又生氣又懊悔：“唉，真是的！我當(dāng)初買那么多鉛筆干嘛！應(yīng)該多買塊橡皮擦啊�！便U筆聽(tīng)到了主人的抱怨，認(rèn)識(shí)到了橡皮擦的作用不比自己小，想起自己以前對(duì)橡皮擦說(shuō)了那么狠毒的話，心里感到十分慚愧，它決定一回家就跟橡皮擦道歉。
“叮呤呤——”放學(xué)了，小主人回家把文具盒放到桌上。鉛筆從文具盒中蹦出來(lái)，來(lái)到橡皮擦面前，誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉，橡皮擦原諒了它。從此以后，它們是最好的搭檔。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德：人從兒童時(shí)起就有模仿的本能，他們因模仿而獲得了最初的知識(shí)，模仿就是學(xué)習(xí)。
我的橡皮擦作文 14
鉛筆和橡皮擦總是形影不離，共同為主人服務(wù)。
可是忽然有一天他們吵起來(lái)了，因?yàn)殂U筆總是寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮擦就會(huì)被擦得又丑又黑，于是橡皮擦不樂(lè)意了，就對(duì)鉛筆說(shuō)：“你怎么能總是寫(xiě)錯(cuò)字，你看我被擦得黑黑的，我以前是多么的美，很多人都羨慕我，現(xiàn)在看到我就厭煩，這都怪你”。鉛筆聽(tīng)到橡皮擦這樣說(shuō)，也很生氣，說(shuō)你自己這怎么能怪我呢，我也不想寫(xiě)錯(cuò)字，都是小主人寫(xiě)的，再說(shuō)你本來(lái)就是替別人修改錯(cuò)誤的，這就是你的`工作，橡皮擦，本來(lái)心情就不好，現(xiàn)在又聽(tīng)到好朋友不僅不安慰她，還說(shuō)它，就更生氣了，決定再也不理橡皮了，于是他們就分開(kāi)了，可是鉛筆每次都寫(xiě)錯(cuò)字，又沒(méi)有橡皮擦，就胡亂畫(huà)了一下，作業(yè)寫(xiě)完后不堪入目，導(dǎo)致小主人被老師罵了一頓，小主人的氣沒(méi)處撒，就把氣撒在鉛筆身上，這時(shí)鉛筆才知道橡皮擦的好處，它多么希望橡皮擦回來(lái)，但其實(shí)橡皮擦也過(guò)得并不好，他被丟在一個(gè)角落里，由于每天都沒(méi)有活動(dòng)，身體已經(jīng)變得僵硬，他心想早知道這樣就不和鉛筆分開(kāi)了，盡管每天都被擦的很黑，但是身體很柔軟，現(xiàn)在連動(dòng)都不能動(dòng)了，過(guò)了不久鉛筆就找到了橡皮擦，抱在一起痛哭，互相傾訴委屈并承認(rèn)錯(cuò)誤，于是他們又是一對(duì)好朋友了。
其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)，只有這樣，才能收獲真正的友誼。
我的橡皮擦作文 15
我們都知道，橡皮擦是小學(xué)生是學(xué)習(xí)必備物品，考試的專利，特別是一二年級(jí)的小學(xué)生用鉛筆，橡皮更是用的頻繁。用鉛筆寫(xiě)字，寫(xiě)錯(cuò)字只要用橡皮輕輕一擦，就擦掉了，然后寫(xiě)上正確的。
橡皮可以擦掉字，那么它可以擦掉我們生活中一些錯(cuò)誤和一寫(xiě)不稱心的事嗎？
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)流浪漢，遇到了時(shí)光老人，流浪漢說(shuō)：“小時(shí)侯，我玩玻璃球，長(zhǎng)大一點(diǎn)我玩撲克牌，成人以后我開(kāi)始賭錢(qián)，一直到現(xiàn)在，求你再讓我重新做一次人吧！”時(shí)光老人看到他很可憐，把他變回小時(shí)候，可是他又按照以前的方式繼續(xù)生活，當(dāng)他老了，再次乞求時(shí)光老人的時(shí)候，時(shí)光老人飛走了。他只能徹底絕望。
是呀，所有人的時(shí)間都是平等的`，誰(shuí)也不多一分，誰(shuí)也不少一秒，只有抓住這一分一秒，那么你才會(huì)成功，如果不好好珍惜，再后悔就沒(méi)有用了。
據(jù)史料記載：周幽王有個(gè)妃子叫褒姒，雖美艷無(wú)比，但就是不笑，周幽王就點(diǎn)燃烽火把諸侯召來(lái)，看到他們的狼狽樣子，妃子笑了。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)真正爆發(fā)時(shí)，諸侯卻都沒(méi)來(lái)，以為還是周幽王的玩笑，結(jié)果被滅了國(guó)。
如果他當(dāng)初知道會(huì)因此滅國(guó)，那么無(wú)論如何也不會(huì)為美人的笑而戲弄諸侯，但是世上沒(méi)有后悔藥。
橡皮可以擦掉錯(cuò)別字，還可以重新再寫(xiě)，可是人生不一樣，錯(cuò)誤了就永遠(yuǎn)不會(huì)再擦下去，所以好好珍惜擁有的一切，用心過(guò)好每一天，這才是最最重要。
我的橡皮擦作文 16
畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，可以用橡皮擦把錯(cuò)誤擦掉，看你自己的了。然而，人生的旅程就像一幅彩色的畫(huà)卷。這項(xiàng)工作完成后，就沒(méi)有橡皮擦了。是一步一步畫(huà)出來(lái)的，沒(méi)有什么工具可以為你抹去悲傷的日子，悲傷的瞬間，歲月的傷痕，深刻的回憶。所以，如果不注意，就有可能掉進(jìn)騙人的陷阱。
漫步在寬敞的小徑上，我放松了很多壓力。晚風(fēng)輕輕撫過(guò)大地，卻無(wú)法抹去天空的傷痛。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)艱難。黃昏時(shí)分，我悄悄潛入空中，凝視著傷痕累累的大地。我不由自主地抬起沉重的頭，仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空。上面，白云像醬一樣濺得到處都是，互相追逐。依稀看到，天空吐出一根如蠶母吐絲般的銀線，倒掛在天空，我的心隨著銀線的盡頭而去——許久，一直沒(méi)有邊緣。
“那是什么？”我好奇地問(wèn)同學(xué)。
“那是飛機(jī)留下的腳印！”學(xué)生回答。
在我心目中，可能是人生旅途留下的一條引線，一條沒(méi)有分叉的引線。線很直，和用尺子畫(huà)的`一模一樣。
但是我們可以看到它不是用尺子畫(huà)的，隱約看到生活中會(huì)有一些坎坷和困難。沒(méi)有錯(cuò)，沒(méi)有違背良心的事，沒(méi)有壞事。這條路在生活中很美好。
我立刻從內(nèi)心深處回憶起那些比山還重，比海還深的作業(yè)�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！蔽也荒苤貜�(fù)我的錯(cuò)誤。我像箭一樣跑回家。
我也想用畫(huà)筆裝飾自己的生活，讓自己一直走下去；快樂(lè)的活著，像那根銀線，過(guò)著這種有意義的生活。
我的橡皮擦作文 17
有人說(shuō)在寒風(fēng)中挺立的梅花最頑強(qiáng)；有人說(shuō)為他人遮風(fēng)擋雨的傘最懂奉獻(xiàn)；還有人說(shuō)那兩岸屹立的橋最有用……可我說(shuō)是默默無(wú)聞地用身體給紙帶來(lái)干凈的橡皮最高尚！
今天數(shù)學(xué)考試要用鉛筆畫(huà)圖，可我不小心畫(huà)錯(cuò)了，又忘帶橡皮，我心急如焚，考試一分一分都是關(guān)鍵��！這時(shí)，同桌遞給我一塊橡皮，真是雪中送炭！我立刻擦掉錯(cuò)誤點(diǎn)，成功地做完了試卷。
我看著手中這塊橡皮，這塊橡皮是淡紫色的，有些透明像塊紫水晶，上面用黑色打出了“真彩”的字樣，旁邊還有一朵桃花散發(fā)出淡淡的清香�？赡苁怯玫枚嗟木壒拾�，橡皮的八個(gè)腳全磨得圓圓的。
這樣一塊橡皮，它用自己的身體一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉別人的錯(cuò)誤，自己卻一點(diǎn)點(diǎn)地縮小。當(dāng)它化為烏有時(shí)，它的生命就完結(jié)了，紙卻干干凈凈的。當(dāng)我們把贊美的目光放在了梅花、松樹(shù)、蠟燭身上時(shí)，而忘記了為我們默默做貢獻(xiàn)做服務(wù)的.橡皮。
看著手中的橡皮，我又想起我的老師——梁老師。她不就是一塊橡皮的化身嗎？她上課十分專注，沉浸在課堂的境界里，下課又熱情地幫了我們不少寫(xiě)作的忙；下班后又要幫我們改作文、做課件。可以說(shuō)在老師的職位上，她勤勤懇懇盡了一個(gè)老師的職責(zé)。粉筆染白了她美麗的頭發(fā)，長(zhǎng)期工作讓她十分勞累，但她仍然堅(jiān)持站在講臺(tái)上，如今已經(jīng)是桃李滿天下。
橡皮已還回原主，可橡皮的品質(zhì)在我腦海中縈繞，要是人人都學(xué)習(xí)橡皮的精神，世界該多么美好、多么幸福呀！
我的橡皮擦作文 18
輕身附在沙發(fā)上，呆呆望著窗外發(fā)出新芽的梧桐樹(shù)，慢慢的等著時(shí)間的過(guò)去�？刹恢挥X(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了這么久，用手指頭數(shù)那也是第13個(gè)年頭了，冰冷的冬天過(guò)去則又是一個(gè)春的來(lái)臨。
五天的忙碌過(guò)去。雙休日的下午，偌大的房間自己孤身一人在家中望著窗外，耳畔傳來(lái)嬉戲打鬧的兒童吵吵嚷嚷充滿激情的聲線，而家中的電視機(jī)閃爍著劇中浮夸演繹播，電腦上知知不休的聲音沖蕩房間，可是就算如此，冰冷的身體依舊沒(méi)有一絲溫暖。
大城市的天空霧霾過(guò)后的陽(yáng)光奢侈的灑落窗邊，慢慢將手伸出窗外。陽(yáng)光就悄聲無(wú)息懶散的躺在自己的手心里。
其實(shí)在這眨眼之際，時(shí)光這位美麗的姑娘，就帶著我們走了好長(zhǎng)一段路途。
從7歲到13歲。
昨日的歡樂(lè)憂愁也隨著鐵路上呼嘯而過(guò)的火車被遺留在了那個(gè)冷清無(wú)人的站臺(tái)。
面帶微笑著揮手告別著往事，其實(shí)眼淚早已就經(jīng)不住鋪面而來(lái)的回憶的落在了無(wú)人知曉的夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。
好似昨日還是依附在襁褓中的嬰孩貪戀著那種被保護(hù)的`那種感覺(jué)，仿佛世界就該是安靜祥和的存在于這天地之間。
可是現(xiàn)如今，我們已經(jīng)離開(kāi)了所有被庇護(hù)的小時(shí)候，走上了正規(guī)年月，同學(xué)老師，朋友家人，帶著我一次次走上一個(gè)人的旅程，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的路上充滿太多的無(wú)奈。從此我們便不再是那個(gè)一遇委屈就淚流滿面的小女孩。
記憶中的橡皮擦讓我們遺忘了記憶中不悅的事。
我的橡皮擦作文 19
我是一個(gè)橡皮擦，我的小主人是，幾年前，我是小主人從商店買的，他很保護(hù)我。
后來(lái)，我才知道，少主二年級(jí)，寫(xiě)作的時(shí)候，他經(jīng)常錯(cuò)，但畫(huà)出來(lái)，不是很干凈，所以我買了一個(gè)小主人才。通常情況下，他說(shuō)對(duì)我的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有把臟了，筋疲力盡，我在的地方放回去，他給了我一個(gè)干凈的鉛筆盒，和我住在這里與我的兄弟和鉛筆卷筆刀兄弟。我也很難回到小主人給他改正錯(cuò)誤的語(yǔ)言，即使我的身體越來(lái)越小，但我一點(diǎn)也不在乎。
隨著我的身體發(fā)展越來(lái)越大越小，小的`幾乎拿不起來(lái)，小主人本子上的錯(cuò)誤也一一被擦去，我知道，我終有最后一天我們會(huì)被自己小主人丟棄，成為一個(gè)垃圾桶里的一員，但我的小主人卻依然把我放在學(xué)生文具盒里，精心進(jìn)行呵護(hù)，讓我們可以成為中國(guó)永遠(yuǎn)的朋友。
當(dāng)時(shí)，我的老板把我放在商店里最顯眼的架子上，我穿著漂亮的衣服，等著有人把我買走。突然，一個(gè)小男孩走進(jìn)商店，環(huán)顧四周，過(guò)了一會(huì)兒，他的眼睛盯著我，我很緊張，突然，小男孩指著我說(shuō)：“老板，我要這個(gè)！”就這樣，他成了我的小主人，我被裝進(jìn)了他的口袋，高興地去了他的家。
現(xiàn)在，小主人意識(shí)已經(jīng)上六年級(jí)了，我也快“退休”了，改正帶接替了我的職位，成為了自己小主人的“新寵”，而我，也只有在小主人上美術(shù)教學(xué)課時(shí)我們才能發(fā)展出來(lái)透透氣，即便通過(guò)這樣，我仍十分樂(lè)意為實(shí)現(xiàn)小主人獲得服務(wù)，為他擦去紙上的錯(cuò)誤。
我的橡皮擦作文 20
一個(gè)星期天，我在家里畫(huà)畫(huà)�？稍诋�(huà)畫(huà)的過(guò)程中逃不過(guò)畫(huà)錯(cuò)的可能，畫(huà)錯(cuò)了總是要用橡皮擦的.�？梢徊辆蜁�(huì)留下橡皮屑。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我就不由自主地用嘴去吹，擦了吹擦了吹使我很煩躁。先放在一邊等積攢多了再一起吹，可我總覺(jué)得吹來(lái)吹去還是不夠徹底。于是我便坐下來(lái)，把一只胳膊放在桌子上，用手摸著下巴冥思苦想。剎那間，我想到了先積累著，等多了再用手弄到垃圾桶里。一開(kāi)始還可以，時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)把手弄得很臟，還是不行。于是我又想到了帚把，帚把的縮小版可以是刷子，可我上哪去弄刷子呀！頓時(shí)我又想起了毛筆。
“嗯，毛筆不錯(cuò)！”我一邊摸著自己的下巴，一邊自言自語(yǔ)道。
我先拿出一塊大橡皮，一只廢毛筆，一把刻刀和一瓶膠水，然后用小刻刀在橡皮上挖一個(gè)小小的圓孔，再把廢毛筆頭摘下來(lái)，洗凈晾干，把毛筆頭的尖端剪去，使它變成一把刷子。然后把毛筆頭嵌進(jìn)橡皮的小圓孔里，用強(qiáng)力膠粘牢，干凈的橡皮擦就做好了。
我拿起剛做好的橡皮擦，心中總有一種說(shuō)不出的自豪感，我故意在紙上畫(huà)了幾道，然后用橡皮擦擦掉，再用小刷子把橡皮屑掃到一起，然后掃到簸箕里，真是既實(shí)用又簡(jiǎn)單呀！
這樣一來(lái)，我以后畫(huà)畫(huà)時(shí)就不怕有橡皮屑了，因?yàn)槲铱梢杂眯∷⒆影严鹌ば紥咦摺?/p>
如果你也有像我一樣的困惑，也不妨來(lái)試試做我的干凈橡皮擦吧！
我的橡皮擦作文 21
在我家的一個(gè)小盒子里，有幾顆可愛(ài)的橡皮擦，有樹(shù)形的，有魚(yú)形的，有楓葉形的，栩栩如生。
樹(shù)是蒼天大樹(shù)
說(shuō)起大樹(shù)，我就想起了那美麗的深山老林盤(pán)臥龍的枝干，粗壯有力的深扎在肥沃的泥土中，長(zhǎng)的千奇百怪，讓人浮想聯(lián)翩，就像是一位大自然的使者。學(xué)過(guò)科學(xué)的人都知道綠色總是象征草木，綠意蓯蓉，每一顆樹(shù)木的價(jià)值都是無(wú)法估測(cè)的，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊牡厍驄寢尭冻隽颂嗵啵覀兡転槠渌龅囊仓挥斜M量維護(hù)罷了。
魚(yú)是大海的精靈
魚(yú)兒，總是象征自由的大海，從蔚藍(lán)到碧綠，美麗而又壯觀，“大海是生命之源”，人們總是這樣形容它，就像一顆唯美而又易碎的水晶球。人們過(guò)度采取石油，造成了油泄漏，使大量美麗的魚(yú)兒?jiǎn)适Я松赖氖撬o(wú)形之中已經(jīng)受到了污染。人們口口聲聲說(shuō)著環(huán)保，卻因?yàn)殡S意浪費(fèi)資源而適得其反，何時(shí)能夠踮腳遠(yuǎn)眺，便可以看見(jiàn)藍(lán)瑩瑩的大海，像藍(lán)寶石一樣美麗無(wú)暇。
火熱的楓葉
“火紅的'花兒為誰(shuí)開(kāi)……”火紅般的狂熱，對(duì)任何事物都是一腔火熱激情，在這早已受盡苦難的環(huán)境的提醒下，人們才對(duì)發(fā)展的熱情中冷靜下來(lái)，幡然醒悟自己在破壞自己賴以生存的環(huán)境，連整天忙的不亦樂(lè)乎的老爸也在網(wǎng)絡(luò)上呼吁人們保護(hù)環(huán)境，讓越來(lái)越多的人投身于保護(hù)環(huán)境的事業(yè)中去。
人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注以及保護(hù)，如同火一般被點(diǎn)燃，像圣火一般，永不熄滅……
低碳不是一種能力而是一種態(tài)度。
我的橡皮擦作文 22
橡皮擦是一種用來(lái)消除鉛筆寫(xiě)字痕跡用的工具。一般橡皮擦是將聚氯乙烯軟化，加入塑型劑，而現(xiàn)在改為不破壞環(huán)境的可塑性塑膠(聚)苯乙烯的彈性體作成。橡皮最早是由一位英國(guó)科學(xué)家發(fā)明的，后來(lái)又經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)，今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡，而且不會(huì)弄臟紙，橡
我是一個(gè)可愛(ài)的橡皮擦，我穿著一件可愛(ài)的大耳狗連衣裙，這樣我就可以遮住我白白胖胖的肚子。我也是文具店的。那時(shí)候我長(zhǎng)胖了，但是比現(xiàn)在白了一點(diǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)候我每天都在想我未來(lái)的主人是誰(shuí)。我的生活會(huì)是什么樣子。
我每天只和主人待兩個(gè)小時(shí)。剩下的時(shí)間，我就靜靜地呆在我的粉色房間里，聽(tīng)著樓上我的`鉛筆爸爸媽媽。為什么會(huì)這樣？因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)寫(xiě)作文的時(shí)候用我這個(gè)小角色的高手，而我在學(xué)校的時(shí)候，我的師傅用的是別的鉛筆盒，所以我平時(shí)不會(huì)被我的師傅用，但是我的師傅也不會(huì)因此而嫌棄我。如果我的頭是黑色的，她會(huì)擦掉我黑色的地方，因?yàn)檫@樣，我就可以像以前一樣變白了。
主人對(duì)我很好，但其他橡皮不一定一樣。有一次，我在等她給我?guī)煾覆恋臅r(shí)候，我差點(diǎn)跳起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅艘粔K和我一樣胖的橡皮擦，但是他沒(méi)有我那么白，因?yàn)樗麕煾妇尤灰恢贝了焖赖南鹌げ粒倚南耄規(guī)煾笇?duì)我真好。
我是一個(gè)很開(kāi)心很開(kāi)心的橡皮擦，因?yàn)槲也挥帽汇U筆戳，不用被尺子剪，我的主人對(duì)我很好。我可以保證，我會(huì)是世界上最幸福最幸福的橡皮擦。
我的橡皮擦作文 23
橡皮擦，又叫擦布，是一種在紙上擦鉛筆墨水的文具，也是我們重要的學(xué)術(shù)伙伴。橡皮擦的主要制造材料是橡膠，它利用橡膠的粘性來(lái)去除字跡，幫助我們?nèi)コ中牡腻e(cuò)誤。
在橡皮擦發(fā)明之前，人們用面包屑擦掉字跡。后來(lái)有人不小心撿了一塊橡膠當(dāng)面包屑，發(fā)現(xiàn)效果很好，于是就開(kāi)始生產(chǎn)銷售皮橡皮。經(jīng)過(guò)加工，現(xiàn)在的橡皮擦上的圖案和形狀種類越來(lái)越多。只要大家想要，都有，所以橡皮擦也就從實(shí)用性逐漸變成了裝飾性。
人們的智慧想到了“圓珠筆的橡皮”，也就是李和李。它用化學(xué)物質(zhì)覆蓋圓珠筆的墨水，可以幫助我們擦掉用圓珠筆犯的錯(cuò)誤。像橡皮擦一樣，Likebai和Likebai也是隨著時(shí)代發(fā)展而演變的�，F(xiàn)在不管是按Likebai還是很細(xì)的Likebai等等。，一切都在那里，沒(méi)有什么奇怪的！
生活中，我非常需要橡皮，生活中有很多橡皮，比如老師，家人，朋友，他們都是我生活中非常重要的'橡皮。當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，他們會(huì)告訴我很多做事的理由，然后安慰我，讓我把錯(cuò)誤抹去，謝謝他們！但是不要用Likebai或者Likebai來(lái)掩蓋錯(cuò)誤，因?yàn)樗麄冎荒苎谏w錯(cuò)誤，而不能擦干凈，所以大家要用橡皮擦來(lái)擦！
橡皮擦，Likebai，Likebai讓我們寫(xiě)字更方便，所以無(wú)論哪一款，都是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的文具伴侶。
我的橡皮擦作文 24
擦掉錯(cuò)字或修改畫(huà)畫(huà)的草稿，主人都要靠我，你想到我是誰(shuí)了嗎？我就是萬(wàn)能的──橡皮擦；無(wú)論是訂正錯(cuò)字或修改草稿，都要靠我，所以我是修正錯(cuò)誤的專家，我一輩子的座右銘是——知過(guò)能改，善莫大焉。我在一家文具電里待價(jià)而沽，等待著我的好主人。
在風(fēng)和日麗的那天，有一個(gè)可愛(ài)的'小女生，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，頭上有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，看到我就心花怒放，要求爸爸把我?guī)Щ丶摇＞瓦@樣，我有了一個(gè)可愛(ài)的主人，她每天都把我放進(jìn)美麗的鉛筆盒，每天帶著我高高興興的去上學(xué)，叫我為它擦去錯(cuò)誤。能為這樣美麗的主人服務(wù)，真是我畢生的榮幸�。�
可是有一天，小主人又帶了一個(gè)長(zhǎng)得十分花俏的橡皮擦哥哥回來(lái)，小主人開(kāi)始對(duì)我越來(lái)越冷淡，幾乎沒(méi)有多看我一眼，我一把鼻涕，一把眼淚的一直哭，卻不敢哭出聲音捱。直到有一天，小主人突然把我從鉛筆盒姐姐的嘴巴拿出來(lái)，我眉開(kāi)眼笑的，小主人終于又把我拿出來(lái)用了，我真的好高興，所以我要很認(rèn)真的工作，這樣小主人才會(huì)一直用我，我才不會(huì)一直哭得有氣無(wú)力的。
小主人溫柔的握著我，心里想著：“什么時(shí)候變得那么好擦了？我下次再用這個(gè)擦子好了�！碧昧�，小主人會(huì)一直利用我的專長(zhǎng)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我開(kāi)心到可以飛起來(lái)！我最后的愿望是希望在小主人的身邊永遠(yuǎn)陪著她、幫助她，鞠躬盡瘁，死而后矣！無(wú)怨無(wú)悔，這就是我一生最大的愿望。
我的橡皮擦作文 25
星期六的清晨，橡皮擦們討論著自己身上的圖案和花紋。
有一塊黑色的橡皮擦走出門(mén)去透氣。它看見(jiàn)一條發(fā)黑的河流正哭泣著，橡皮擦急忙跑過(guò)去問(wèn)：“小河姐姐，小河姐姐，你怎么了？”小河傷心地說(shuō)：“原本我是一條干凈的河流，那時(shí)候鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地飛來(lái)找我唱歌，枝條把身子伸進(jìn)水里和我跳舞，天上的`白云也來(lái)湊熱鬧，跟我們玩捉迷藏……美好的時(shí)光總是很短暫，后來(lái)來(lái)了一群可惡的家伙，他們把臟紙杯、一次性筷子、可樂(lè)瓶扔進(jìn)我的肚子里，從那以后，我開(kāi)始每天鬧肚子，臉色也變黑了，最后一病不起�！毕鹌げ谅�(tīng)完靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，橡皮擦叫來(lái)他的家庭成員并對(duì)他們說(shuō)：“你們不是要比誰(shuí)的本領(lǐng)大嗎？誰(shuí)能讓這條黑色的河流變回原來(lái)的樣子，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大�！�
橡皮擦們討論起來(lái)，他們決定每天早早地來(lái)到河邊，阻止那些可惡的家伙再把垃圾扔到河里，他們還安排輪流值班，并在周圍插上了廣告牌：“請(qǐng)還我一片清澈�！彼麄兠刻於际刈o(hù)著這片河流。一天，下了一場(chǎng)大雨，河流不再發(fā)黑，變回了以前的樣子。
這時(shí)，小鳥(niǎo)、枝條、白云都趕過(guò)來(lái)了，他們和橡皮擦家族一起歡快地唱起歌來(lái)。他們好像在唱：“只要大家齊心協(xié)力保護(hù)水資源，河流就會(huì)變得干干凈凈，還會(huì)嘩啦啦地唱歌了！”
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