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中學(xué)生的生活作文600字

時(shí)間:2024-08-07 21:55:43 作文 我要投稿
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中學(xué)生的生活作文600字錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的中學(xué)生的生活作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生的生活作文600字錦集九篇

中學(xué)生的生活作文600字 篇1

  一眨眼,愉快的暑假生活過去了,我期盼開學(xué)的心情越來越強(qiáng)烈。那天正好是九月天,充滿著對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,和風(fēng)煦煦。校園十分美,寬闊的操場(chǎng)邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍(lán)的天空下,萬物耀眼多彩,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。

  知道我被分在了一班,一走進(jìn)教室,大部分的面孔都是陌生的,幾乎所有人都望著我,我也仔細(xì)地打量著他們。看見幾個(gè)以前的朋友,我便走過去跟她們聊天,她們都說很懷念小學(xué)生活,雖然我也有點(diǎn),但是我相信,中學(xué)生活將會(huì)更充實(shí)……

  坐在明亮的教室里,望著嶄新的課本,我異常欣喜,因?yàn)槌宋蚁矚g的語文、數(shù)學(xué)和英語外,又增加了許多新課程。比如科學(xué),可以帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘。還有歷史,我對(duì)歷史最感興趣,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時(shí),那將是整個(gè)地球,乃至宇宙之福。

  結(jié)束了到初中的第一個(gè)星期,雖然說每天的作業(yè)不是很多,但是學(xué)習(xí)任務(wù)還是有點(diǎn)重,畢竟要學(xué)好五科的知識(shí)嘛,所以我必須得加倍努力了,不然我真的好擔(dān)心趕不上別人。 在主課中,語文老師算仁慈的`了,就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久,會(huì)體諒我們也是通情達(dá)理的了。但其次,英語老師最難以形容,她教育學(xué)生專用打擊法,被她教了幾天,還真有點(diǎn)受不了。

  中學(xué),是成功學(xué)子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣,努力了就好,慢慢來吧。

  一分耕耘,一分收獲。我得像海綿一樣,在書海中吸取知識(shí)的浪花。

中學(xué)生的生活作文600字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,跨進(jìn)了中學(xué)的大門,大家也可能說,初中生活是快樂的,苦惱的,有趣的,而我要真切的對(duì)大家說,中學(xué)真可謂是緊張啊!為什么呢?請(qǐng)傾聽我慢慢講述……

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,老師拿著試卷,大踏步的走上去,說:“同學(xué)們,請(qǐng)收起手中的課本,XX考試”現(xiàn)在開始!請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真答題!同學(xué)們接過手中的試卷,有人歡喜,有人憂愁。無時(shí)無刻洋溢著歡樂和無奈的氣氛。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”考試結(jié)束了,試卷的徒弟——老師說:“考試結(jié)束了,請(qǐng)同學(xué)們停止答卷!”接著又洋溢著靜張的氣氛,同學(xué)們的心情沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的滿臉微笑,有的滿臉惆悵……

  到了中午,也無時(shí)無刻洋溢著緊張的氣氛,參加“勞動(dòng)”的同學(xué)們。中午是最為忙碌的時(shí)候,吃完了午飯趕緊跑回寢室,教室,急忙的拿著掃把默默清掃著,這對(duì)于他們夠累了的了,完成了清掃的任務(wù),趕緊又匆匆忙忙的進(jìn)入教室,她們好像離弦的箭,開始了緊張忙碌的學(xué)習(xí)。

  到了晚上,更是同學(xué)們忙碌的'時(shí)間到了,因?yàn)榻裉煊钟写蠖训淖鳂I(yè),這些作業(yè)本好像一座小山聳立著,完成一科接著下一科,根本沒有休息的時(shí)間,有些同學(xué)還嚷嚷著連上廁所的時(shí)間都沒有,大家急急忙忙地做著,筆尖好像在跳舞,并沒有時(shí)間停下,干自己喜歡的事情當(dāng)然不在話下,沒有時(shí)間……

  下課晚自修,又是對(duì)于大部分同學(xué)來說,自己的心情是緊張的,為什么呢?因?yàn)樽约旱淖鳂I(yè)還沒有完成,又匆匆忙忙的拿著作業(yè)回寢室利用10分鐘時(shí)間做題,有時(shí)躲到被窩里品味“精神食糧”!

  對(duì)于一些愛面子的同學(xué)來說,沒有完成作業(yè),今夜根本無法入睡,不想睡覺,認(rèn)為自己多寫幾個(gè)字也好,有些同學(xué)字寫得有些“抽筋”,當(dāng)然得了些癥狀,如果少寫作業(yè)自己也能安心的入睡,投入新一天的學(xué)習(xí)。

  你看,從早上到中午再到晚上,無不體現(xiàn)出繁忙的狀態(tài)來,同學(xué)們有時(shí)放棄自己玩了的時(shí)間還完成不了自己的“本分工作”,由此可見,中學(xué)的生活真可謂是緊張無比啊!

中學(xué)生的生活作文600字 篇3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。這一年我47歲了,科技發(fā)展到令人難以想象的地步——擁有知覺、可以流淚的機(jī)器人,在陸地上行走的魚兒,會(huì)說話的家具遍布整個(gè)地球。

  孩子們?cè)僖膊挥脼樯蠈W(xué)遲到而煩惱,再也不用為來不及吃早飯而頭疼,因?yàn)榻┠晟蠈W(xué)不限時(shí)間,不限內(nèi)容;孩子們都是做飛毯去上學(xué),只要拍一下手,飛毯上便會(huì)出現(xiàn)一桌熱氣騰騰的飯菜任你使用。坐在飛毯上飛毯會(huì)根據(jù)你的心情,放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,是你一整天都擁有好心情。20xx的學(xué)校建在森林里,學(xué)校很小,只有一間教室,那是雨天孩子們學(xué)習(xí)的地方,晴天他們都在森林里玩耍,邊玩邊學(xué)讓他們愛上了大自然,愛上了學(xué)習(xí)。

  讀到這兒,你肯定會(huì)說:“哇,這還叫學(xué)習(xí)嗎?也太爽了吧!”其實(shí),大人們更爽:每天早上起床都有機(jī)器人保姆幫忙穿衣服,每天只上1個(gè)小時(shí)的班,剩下的時(shí)間干什么?當(dāng)然是玩啦!現(xiàn)在的大人比小孩還貪玩,他們?nèi)ブ苡问澜纾翁眨瑒e提有多開心了!

  現(xiàn)在人們住的房子要么飄在天上,要么沉在水里。房子的形狀各種各樣,但每一座都有著說不出的奇特:房子是用冰塊砌成的`,窗戶的邊框鑲上了大大小小的鉆石和水晶,床是用奶油堆成的的,桌子是用蘑菇拼成的……

  要問我現(xiàn)在世界上有幾片沙漠的話,我會(huì)自豪地對(duì)你說:“一片也沒有!”通過人們的努力,沙漠全變成了森林,從地圖上看,你會(huì)被嚇傻的——綠色的版塊形成了一片海洋,每一年都會(huì)冬暖夏涼。河里的水清澈見底,甚至可以跳進(jìn)河里洗澡。

  要說我的生活,那可是好得沒話說!我得到了一塊土地,與朋友合作開了一家深受兒童喜愛的綠色純天然零食工廠,生意越做越好,有時(shí)候我也挺恨自己為什么生意做得那么好,害得我天天數(shù)錢數(shù)到手抽筋。

  “哈哈哈!”一想到自己這么有錢,我不禁開懷大笑,再環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)所有家具都變成了21世紀(jì)的風(fēng)格,咦,怎么回事?再看看自己正躺在床上,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

  如果我的未來像我夢(mèng)到的一樣,那該有多好!

中學(xué)生的生活作文600字 篇4

  新的校園,新的生活,新的教室……這里的一切都是新的。讓我憧憬又好奇。

  在學(xué)校,簡(jiǎn)單地做了自我介紹,簡(jiǎn)單地梳理了幾天。便開始正式上課了,而我并不知道中學(xué)是多么辛苦。

  我并沒有覺得很累,一切還很順利,可到了第三天,第四天,我便漸漸地感覺到了學(xué)習(xí)的忙碌與壓力,再加上數(shù)學(xué)不好,甚至有些時(shí)候兒都?jí)褐频卮贿^氣來。在緊跟上的“痛苦”便是住校。

  以前沒住校時(shí),很想離開媽媽,覺得媽媽太嘮叨,太過于操心我,巴不得快點(diǎn)住校,現(xiàn)在想起來,真是為我以前的愚蠢思想感到可笑。離開媽媽的日子里,每當(dāng)語文課上學(xué)到有關(guān)母親的文章時(shí),我會(huì)突然覺得鼻子酸酸的。當(dāng)放學(xué)后同學(xué)們都牽著爸爸媽媽的手,一起幸福地回家時(shí),我會(huì)突然感覺到一點(diǎn)孤獨(dú),當(dāng)晚自習(xí)無意中想起媽媽時(shí),不知何時(shí),淚水已經(jīng)盛滿眼眶……每天都掐著豬頭算著星期五,一到星期五,便是我上“天堂”的'日子了,回到家,覺得真是幸福極了,恨不得馬上撲到媽媽懷里,嚎啕大哭。可幸福是短暫的,一眨眼,又得回到“痛苦”的“地獄”。但是,每個(gè)人終會(huì)成長(zhǎng),每個(gè)人都要獨(dú)立……所以我決定,必須地適應(yīng)住校

  接著便是學(xué)習(xí)的“痛苦”了,上了中學(xué),作業(yè)變多,難度加深,每當(dāng)做不出題時(shí),那種難過,那種心慌,不停的折磨我。我唯一能做的,就是不斷的鼓勵(lì)自己,認(rèn)真聽課,我也相信,通過我的努力,一定會(huì)跟上進(jìn)度的。

  但是,快樂又是哪呢?

  快樂就是青春。沒有童年的幼稚,沒有大人的成熟,懵懂的青春,我很享受,也很珍惜。學(xué)習(xí),本是青春的一部分,我們不如去享受它,去接納它,人的一生只有一次學(xué)生時(shí)代,正處于學(xué)生時(shí)代的我們,何嘗不應(yīng)該快樂呢?學(xué)習(xí)也是一種快樂,一種苦澀的快樂。

  開學(xué)這幾天來,我收獲了友情,快樂,苦澀……我相信,通過我的努力,一定會(huì)使中學(xué)生活變得多姿多彩!

中學(xué)生的生活作文600字 篇5

  9月,我們告別了豐富多彩的童年,進(jìn)入了新的環(huán)境,開始了新的學(xué)習(xí)和生活。

  我相信每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中都遇到過困難,也有不同的困難,因?yàn)槲揖褪沁@樣來到這里的。遇到困難是難過還是難過?當(dāng)我作業(yè)很多,很難的時(shí)候,我對(duì)自己說:“為什么中學(xué)生活這么難?多苦啊!”!比小學(xué)生活難多了。

  中學(xué)生活有很多苦的方面,比如老師上課說話很快,數(shù)學(xué)課聽不懂,記不住語文課文,記不住英語單詞等等。有很多很多。但是,你只看到了學(xué)習(xí)的苦的一面,卻看不到學(xué)習(xí)的樂的一面。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅有苦的一面,也有快樂的一面。比如:看自己喜歡的課外書;量力而行;背誦自己喜歡的課文;記住你知道的單詞。這些都是最幸福的事。

  現(xiàn)在你已經(jīng)進(jìn)入中學(xué),你是一名中學(xué)生。你是一名中學(xué)生,所以你應(yīng)該適應(yīng)中學(xué)的寫作環(huán)境。到了中學(xué),有喜怒哀樂,習(xí)慣變得自然。

  我們?cè)谑煜さ沫h(huán)境中長(zhǎng)大,要接受中學(xué)的苦與樂。中學(xué)有很多苦,但中學(xué)的苦比中學(xué)的快樂能讓我們更快的成熟,獲得更多的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。換句話說,中學(xué)的快樂更多。適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境,你會(huì)少一些痛苦,多一些快樂。習(xí)慣了老師上課的習(xí)慣,痛苦就少了,快樂就多了。

  中學(xué)時(shí)有傷心的痛苦;有悲傷的痛苦;有悲傷的痛苦;學(xué)習(xí)有困難;有不熟悉環(huán)境的`艱辛等。以及中學(xué)時(shí)代的許多艱辛。我相信,只要我們努力,盡快把這個(gè)陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境,這些艱難困苦就會(huì)成為中學(xué)生活的一種樂趣,成為我們成長(zhǎng)的一段記憶。

  愿我們?cè)缛瞻阎袑W(xué)生生活中的每一份艱難困苦都變成我們中學(xué)生活的一份幸福!

中學(xué)生的生活作文600字 篇6

  讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天,靜悄悄來到了我們的身旁,而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐,走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡,又有什么有趣、好玩的事嗎?就讓我們一起看下去吧!

  而在這暑假生活當(dāng)中,我去看了許多的名勝古跡及景點(diǎn),其中去了高雄英國領(lǐng)事館,在那裡我體會(huì)到英國人的歷史與生活,還看到了英式的建筑物,尤其是山腳下的那座蠟像館,每個(gè)蠟像都被雕刻的栩栩如生,讓我看的嘆為觀止!接著我們還去了旗山老街,感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味,還吃了有特色的小吃,例如:蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等,當(dāng)我吃下第一份時(shí),馬上接著吃掉第二份,那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館,看到了許多莊嚴(yán)的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子,更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺:另外我還去高雄的駁二特區(qū),在那裡看到了許許多多的'特展,像是蠟筆小新及史努比,各各都讓我看的津津有味,那裡也有許多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品,以及提供我們拍照留紀(jì)念,讓我們有一段美好的回憶。

  炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥,等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰,眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店,于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡,點(diǎn)了幾碗冰,立刻吃了幾口后,這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化,更讓我和家人不約而同的說:「實(shí)在是太好吃了」。

  光陰似箭,短短兩個(gè)月的暑假,一下就過去了,在這充實(shí)的暑假里頭,帶給我的有時(shí)是溫馨感人,有時(shí)是捧腹大笑,有時(shí)甚至是哭笑不得,我在暑假中也學(xué)到許多古時(shí)候的歷史及文化,也看到許多不同風(fēng)格的建筑物,真是讓我獲益良多啊!過了這個(gè)暑假,也就表示我又升上一個(gè)年級(jí),所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前,套住一句名言:「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚。」這種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。

中學(xué)生的生活作文600字 篇7

  當(dāng)我第一眼看見你,你那甜甜的笑容就映入我的眼簾。你束著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮斜斜的劉海襯著一張白凈的臉,眉宇之間更是透著一股英氣。小小的如一塊玉般的鼻子下,是你那常常為我們帶來歡笑的嘴。我情不自禁的上前笑著說:“你好。”

  從此以后,我們成了形影不離的朋友。我常常看著你笑,如此爽朗的.笑,我也便愛上了笑。

  不知道你是否記得那節(jié)體育課。那天天氣格外晴朗,陽光透過搖曳的桂花樹,被切成了無數(shù)個(gè)小方格,散在了地上,蹦跳著。你拉著我跑到桂花樹下,我們一起站在樹蔭中,貪婪地允吸著盛開的桂花所帶來的無盡的香甜。

  “我們摘一朵桂花下來吧!”你閉著眼,猛吸一口氣,“一定十分香!”

  “不行!你摘一朵,他摘一朵,花都沒了,別人還怎么看啊。”面對(duì)我的堅(jiān)決,如大三班可以把你的期望活活壓死的堅(jiān)決,你低著頭,保持抵制的沉默。半晌的寂靜后,你突然一把抓起地上早已飄落的桂花,然后歡呼著把它們?nèi)繐P(yáng)起,撒了我一身。我“勃然大怒”,撿起花,追著你滿操場(chǎng)的跑,一邊跑,一邊撒。整個(gè)操場(chǎng),大片大片盛開著你我友誼的花,飛揚(yáng)著青春的香甜。

  我不得不承認(rèn),有你的初中生活變得格外多彩。

  寒假放完,2月6日?qǐng)?bào)到。我一來,你便奔過來,不間斷的和我講話,你說你過年是想跟我打電話,你說你元宵那天一想到明天要看見我就笑得忘了自己。接著,你拉著我到桂花樹下,對(duì)著那大片大片的葉子許愿:好姐妹,金不換,我們今后永遠(yuǎn)不要分開!

  我不得不承認(rèn),有你的初一生活變得充滿友情了。

  是啊,好姐妹,金不換!我希望我們永遠(yuǎn)在那金不換的初一生活中。

中學(xué)生的生活作文600字 篇8

  要上中學(xué)了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,中學(xué)的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學(xué)的生活更加豐富,也許……在路上,我不斷地想著,中選來到城北中學(xué)了,我要進(jìn)去了。

  校園很大,很美麗,看到的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔,聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的?有我認(rèn)識(shí)的伙伴嗎?老師是不板著臉呢?不知不覺,我已經(jīng)走進(jìn)了教師。哇,有許多雙陌生的眼睛望著我,很不自在啊。我沒有多看幾眼,不知新同學(xué)臉上的是微笑還是莫名其妙,不知同學(xué)們是熱情還是冷漠。第一次上中學(xué)好像覺得很陌生,這比以前更寬敞的教室,這不認(rèn)識(shí)的同學(xué),我該怎么樣啊?打個(gè)招呼?自我介紹?我怎么覺得有點(diǎn)無助。我見到一個(gè)女的旁邊有空位就坐下了。“溫明俐”原來是小學(xué)同學(xué)在叫我,還好,有人認(rèn)識(shí)我,我不會(huì)很孤獨(dú)。但我旁邊這位女孩……我的小學(xué)同學(xué)挺幽默,所以她和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相處得還可以,我也聊上了幾句,還覺得挺開心的。她們說笑話,我也跟著笑,漸漸地,我和我的'新同桌都比較熟悉了。其實(shí)想盡快適應(yīng)新的環(huán)境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態(tài),主動(dòng)和別人溝通,你在中學(xué)就可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。這些新同學(xué)都挺友好,不是想象中的冷漠。有些同學(xué)很勤勞地干活,他們也有不少優(yōu)點(diǎn),與新同學(xué)交往當(dāng)然是件好事呢!相信經(jīng)過你熱情的灌溉,友誼之花會(huì)綻放的。有了友誼,這一切都美好起來,不會(huì)很陌生的,我一定會(huì)主動(dòng)交朋友。

  上中學(xué)的時(shí)候,一開始很陌生,但這都是可愛、開朗的新同學(xué),感覺比較好了。相信我會(huì)慢慢適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,慢慢喜歡上中學(xué)……

中學(xué)生的生活作文600字 篇9

  美,是一位身披隱形衣,躲在這世界每一處角落的姑娘。她時(shí)而到這兒,時(shí)而去那兒。時(shí)而在人海中逆行,時(shí)而有縱橫于人心。

  美,是一朵散發(fā)著幽幽自然之香的馥郁鮮花。它不停抽芽,不停長(zhǎng)葉,不停綻放,又不停散香。美,無處不在。生活中的美,就像那初升起的太陽,雄壯而又充滿希望。美,在清晨第一班去學(xué)校的公車上。睡眼惺忪的人們,零零散散的站在公交車車站牌的一旁,可奇怪的是,車到了站,人們卻不慌不忙,有條不紊地排著隊(duì),挨個(gè)挨個(gè)地上了車。遇到來晚了的老人,可愛的`叔叔阿姨還會(huì)主動(dòng)讓出一個(gè)空,讓老人先上車。車上的年輕人一看到老人那不便的腿腳,還會(huì)主動(dòng)讓出自己的座位,將老人扶到座位上。這,就是美。

  美,在學(xué)校教室的衛(wèi)生角處。一位同學(xué)走到垃圾桶旁,隨手一拋,垃圾在半空中劃出一道完美的弧線后,毫無疑問地就這么來到了垃圾桶外。另一位同學(xué)看見后,走近說:嗨,得扔進(jìn)垃圾桶才行哦。于是,那位本還準(zhǔn)備扭頭就走的亂扔垃圾的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己的失誤與過錯(cuò)。轉(zhuǎn)過身,不好意思地趕忙將垃圾撿起,跑到垃圾桶前,將垃圾扔了進(jìn)去。還好你提醒了我啊,謝謝。這,就是美。

  美,在老師講的一節(jié)精彩的課堂中。同學(xué)們,你們是同意A的做法,還是B的做法呢?一位同學(xué)勇敢地舉起了右手,然后又站得筆直地開始講述起他的看法。好,說得很有道理,但不過還有同學(xué)有跟他不同的看法嗎?老師,我不太同意他的看法,因?yàn)?.....又是一位勇敢的同學(xué)站起,用流利的普通話說明著他的看法。一個(gè)又一個(gè)同學(xué),一只又一只勇敢的右手,在知識(shí)的大海里暢游著,在真理的宇宙中遨游著,在科學(xué)的天空振翅飛翔著。這,就是美。

  生活中的美,往往是被人們忽視的。但是,被忽視并不就意味著已消失。舉起我們探索與發(fā)現(xiàn)的放大鏡吧,去尋找,去追逐那一份真實(shí)存在的美,讓這朵清新淡雅的鮮花,永遠(yuǎn)綻放于我們美好的心靈之間。

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