【熱門】美麗校園的作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗校園的作文 篇1
開學了，我和媽媽踏著熟悉的路線走進了后小河街，剛拐進去便透過密密麻麻的樹葉看到了兩棟六層高的樓拔地而起，用灰紅相間的顏料刷成的外墻就像給那兩棟高樓披上了灰外套，系上了紅腰帶。我不敢相信那就是我們的新學校，它在眾多的居民樓中顯得格外引人注目。
走到了學校門口，我一眼就看到了五個金碧輝煌的大字——后小河小學。走進校門時，看到伸縮門旁邊有一個小鉄門，鉄門上有一艘小帆船，可能是寓意我們乘著小帆船在學習的道路上乘風破浪吧！我剛踏進校園的第一步，腳下便踩到翠綠而又松軟的草坪。走進“森林書屋”(架空層)，就看到了三棵蒼翠而又挺拔的老樹屹立在森林書屋里，支撐著校園，同時也像三名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，在森林書屋的角落里有小書架和小板凳，供我們讀書。剎那間我便感覺到自己真的像在森林里快活自由地學習。
走進校園的樓層讓我眼前一亮，嶄新的'班牌真是獨特的美，全部都是樹葉形狀的，與之前的森林書屋搖相呼應。學校樓層里其它設施也非常齊全，消火栓，接水器，廁所應有盡有。
其中我們學校最與其它學校的不同點，就是樓層文化。具體講：二層的樓層文化是“童心拾趣”，在這里主要講了一些適合低年級小朋友們閱讀的故事。三層是“名作悅讀”在這里主要是品讀三國，粘貼一些三國人物，比如說重情重義的關羽，足智多謀的諸葛亮等三國人物。其中我最喜歡的就是四層的“名人講堂”，在這里主要介紹了孔子，他是我國偉大的思想家、教育家、文學家。他不恥下問，以德服人、鍥而不舍、誨人不倦、實事求是、因材施教等學術思想，至今仍然是我們學習的榜樣。
不知不覺便走到了我的教室，推門一進就被眼前的景象驚呆了。我們的黑板變成智能黑板了，老師可以利用主控臺播放教學資料。潔白的墻上刷了綠漆，就連暖氣與管道也刷上了白漆一塵不染。再看看衛(wèi)生角，以前容易掉毛的掃帚，如今變成了結實好用的塑料掃帚;以前不好使用的鉄簸簯，現(xiàn)在也變成了嶄新好用的塑料簸簯;以前裝垃圾的大袋子，現(xiàn)在變成了灰色的垃圾桶。最后仔細關注我的新朋友———桌椅板凳，不再是缺胳膊斷腿的了。而是鐵木相間、尺寸合適的新課桌。同時同學們還為我們班級奉獻自己的微薄之力，帶來了有利于空氣凈化的綠螺花，刁蘭華、仙人球等等。把我們的教室裝點的更加美麗、生機盎然。
往窗外看，在綠色的大操場上鑲嵌著紅色的跑道，還有白色的起跑線。在學校正北方的中央還有別具風格的主席臺，我們學校每周一的升旗儀式就在這里舉行。順便告訴你個秘密，我還是一名護衛(wèi)神圣紅旗的升旗手。一下課，操場變成為孩子戲樂活動的天堂。有的在跳繩、有的在踢球、有的在跑步、有的在打籃球。每個同學都玩的很開心，無論你身處那個角落，聽到的都是同學們爽朗、開心的笑聲。
我們學校一向賦有書香校園的美稱，這次新校園改建也不失其主題，處處體現(xiàn)“書香校園”的美麗與人文修養(yǎng)。它結構合理、設施齊全、富有詩意。我非常喜歡我們美麗的新校園。
美麗校園的作文 篇2
聽，樹上鳥兒嘰嘰喳喳的唱出生命的熱情。聞，花壇里的月季散發(fā)出一縷縷的幽香。看！圖書館中的學徒們用心開啟了知識世界的大門。這便是我們的校園，它的里里外外充滿了學生時代的美好。
聽，教室內(nèi)傳出了朗朗的讀書聲，這聲音抑揚頓挫，偶爾有一絲的參差不齊。聽，老師的粉筆在黑板上吱吱咔咔的磨出自己的長度。“你怎么又沒完成作業(yè)"聽，這充滿愛意的提醒，是老師在告誡學生。再聽，悅聲的下課鈴響后，操場上澄清響亮的笑聲，再伴上風吹樹葉的沙沙聲，這便是我們學校獨具的聲音美。
學校花壇里五彩繽紛的花朵又在爭奇斗艷，比誰把校園裝飾的更美一些；天上的白云悠悠飄蕩，想為在烈日下跑步的.孩子遮去一份炎熱；辦公室里老師不厭其煩的為孩一遍又—遍的解答難題，夜幕降臨，天使般溫柔的月光照在學生的身上，清晨的第一縷陽光，把學校從夢中喚醒，這又是我們學校獨具的視覺美。
完成學習任務后，我坐在學校的臺階上稍微休息，竟發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的貓懶散的在日光下沐浴，奇怪了！我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)這只小生靈呢？怎么沒發(fā)現(xiàn)繁忙的校園竟然有如此安詳?shù)囊幻婺兀靠磥硪院蟛粌H要在知識世界中遨游，也要在美麗的校園遨游，這只小貓不知何時又跳到了樹上，它沖著我“喵喵”的叫了兩聲，隨后便跑了，我也回班學習了。
這是今天，我又在校園發(fā)現(xiàn)的一種安詳美，生活在如此多姿多彩的校園里，生活在如此美麗的校園里，怎能不讓人向往，怎能不令人心曠神怡呢？
美麗校園的作文 篇3
我們的校園----長沙市雨花區(qū)砂子塘小學可以說是美不勝收，是一個花園式的校園，太值得我一一介紹了，
由于時間關系，我沒法整體描述，那么，請跟隨我的筆端，讓我來介紹我們的校園一角吧!
看，在校園的門口，首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動逼真，真可謂精雕細琢，想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的，好像是想把白鴿放飛，讓它在大自由自在的.飛翔。手的下邊是五邊形的方柱，是大理石做成的，中間還刻了字，因為我們個子太小，看不清贏刻的什么字。白鴿旁邊的燈，好像椰子樹一樣，如果再添加幾片綠葉襯托，那肯定就更加美麗了，
燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草，叫三角梅，粉紅色的，美麗極了，就連蝴蝶都會來欣賞一番。
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹，葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花，我家以前也養(yǎng)過蘭花，它的葉子是青綠色的，花是紫色和紅色的，可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊，也很美麗。第五層是一串紅，它里面含有蜂蜜，吸一口底下，甜甜的，味道好極了。最后一層是茶葉樹，它的葉子厚厚的，綠色的，開關是橢圓形的，開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點，我真希望每個學校都有這么一個美麗的學習環(huán)境。
聽了我的一番介紹，你是不是覺得有一種親臨其境的感受，那么就請到我們學校來參觀吧，肯定會使你流連忘返的。
美麗校園的作文 篇4
學校的生如同一本含有豐富知識的書籍，讓我懂得了深刻的道理;學校的生活如同一碗香濃的茶，讓我從中品嘗到美好;學校的生活如同一個快樂的驚喜，總能讓我開開心心。
——題記
老師之篇
在一天上美術課的時候，金老師讓我們自己動手做一個風箏。我覺得，現(xiàn)在是春天，我應該在風箏上畫春天的景色。我拿起水彩筆，認真地畫起來。當我畫完時，我聽到金老師對我們說：“明天大家?guī)б粋�風箏，我們到學校里來放風箏。”我聽了以后，眼睛目視著藍天，看著天空中那飛翔的鳥兒，自己的嘴角也不知不覺得微微一笑。
第二天很快地來到了，我?guī)ё约旱睦销楋L箏，興高采烈地來到學校。上午的幾節(jié)課，我一直心不在焉的聽講著，腦海里總會浮現(xiàn)出放風箏的情景。美術課終于到了，我拿著風箏在操場上放了起來。我自由自在地跑著，老鷹風箏也在天空中高傲地飛翔著，我們開心、無拘無束地放著風箏，享受這快樂的時光。那一個個各種各樣、五顏六色地風箏，都在天空中飛翔著。我真希望時光能停留在這一刻，讓我們好好的感受一下放風箏的樂趣!
同學之篇
過了幾天，我和我的好朋友劉潔，鬧起了矛盾。因為，那幾天她總向我借木頭鉛筆，把我弄得煩死了，就開始打罵她：“你怎么天天不帶鉛筆，你是不是家里沒錢買呀!”我的話語，讓她陣陣感到傷心，他趴在桌子上，一直在低聲抽泣著。此后，我們并沒有互相說話。同學們發(fā)現(xiàn)我們這兩個人很奇怪，平時形影不離的我們，現(xiàn)在怎么默不作聲了呢?
沒有和好朋友劉潔一起玩耍、互相說話的`這段日子里很快就過去了。我很不適應，很想跟劉潔說說話，但我又怕她會拒絕。一天下午，我撞著自己的膽子，來到劉潔面前，對她說：“劉潔，請你原諒我，是我不對。我不應該發(fā)脾氣，不借你鉛筆。請你原諒我，讓我們再做回以前那對知心朋友吧!”劉潔開心的說：“我原諒你，我們再做回以前讓人羨慕的好朋友。可是，你要答應我，我們不會在吵架!”我高興地說：“我們永遠都是好朋友，一定不會再吵架!”
班級之篇
一年一度的三跳又要開始了，同學們開始奮斗起來了。而跳長繩的隊員們，也開始訓練起來。
在每天的大課間時，跳長繩的隊員們就會在花壇里面練習，我也是當中的一個，在每次訓練中，我都是認真的跳，但是，我也時常連累大家。每次跳長繩的時候，我要么是連不上，要么是離甩繩人太遠，要么又是總被繩子絆倒。狀況在我身上連續(xù)不斷地出現(xiàn)。老師因此也對我發(fā)了不少火。我每次都傷心欲絕，隊員們看到我這樣，他們也難過。為了也讓我克服種種困難，大家都想方設法地來幫助我，指導我怎么跳。
在大家的幫助下，我一下子提升了不少。在比賽時，我并沒有勾住繩子，很順利，果然如我們所料。六(二)班得第一名。我們開心極了，我很感動，因為我是在大家?guī)椭鲁晒Φ摹＿@讓我捂得一個道理：“團結就是力量!”
在校園里，發(fā)生的許多事情都可以讓我們悟得道理。而在學校的一些生活中，會讓我們快樂，難忘。
美麗校園的作文 篇5
星期五，我們班進行了一次徹底的大掃除。
大掃除開始了，掃地的同學拿著掃把掃地，拖地的.同學拿著拖把拖地，擦東西的拿著抹布擦東西。瞧，班長也辛辛苦苦地掃起地來。我們?yōu)檫@次的大掃除定了個計劃：首先，把座位搬到教室后面去，然后再掃地 拖地 最后把座位搬回來，再打掃教室后面。
你瞧，我們班的衛(wèi)生委員羅雯婧和勞動委員姚必成正在那兒埋頭苦干呢。
衛(wèi)生委員羅雯婧是負責打掃走廊的。她正在那兒埋著頭 彎著腰辛辛苦苦地打掃走廊。她看見走廊上有很多垃圾，便掃來掃去，掃了半天才把走廊掃干凈。掃完走廊后的她，已經(jīng)滿頭大汗，筋疲力盡了。但是，她并沒有坐下來休息，而是拿著拖把和幾個同學一起拖地。俗話說得好，團結力量大！幾個同學一起拖，走廊很快被他們打掃得干干凈凈。
勞動委員姚必成是打掃小會議室的。不過，管理小會議室的老師說他們這次不用打掃了。然而他并沒有去玩耍，而是去幫助別人打掃樓梯。他真是個名副其實的勞動委員，他這種樂于助人的勞動精神值得我們大家學習。
我呢？很快就掃完了地，干什么去呢？突然，我看見一個同學正在吃力地擦著窗戶。有了！去幫助她擦窗戶。于是，我向別的同學借了一塊抹布，和這位同學一起擦窗戶。很快，窗戶就被我們倆擦得干凈而明亮。
這次的大掃除真是太有趣了！
美麗校園的作文 篇6
我的小學前三年是在珠海市香洲區(qū)第十七小學上學的。我們的學校很美麗，在幾個小區(qū)之間，占地不大。樓上樓下種著許多花花草草，好看極了，平臺上還建立了一些體育設施，是個立體花園式的學校。
我們學校的教學樓有6層樓，呈“鑰匙”形，老師辦公室在“鑰匙”的頂端，我們的教室沿著“鑰匙”的兩側(cè)分布，好像老師每天都在教授我們知識，把開啟智慧大門的鑰匙交給了我們。
我們學校有塑膠跑道、籃球場、足球場。其中我最喜歡的是愛心園。愛心園里面有塊愛心石。是一塊褐色的大石頭，上面有一個很大的.紅色的“愛”字，代表我們的守則——愛心、信心、責任心。愛心園里面種著各種各樣的植物，我們經(jīng)常去園里澆水和除草。
我愛我的學校！
美麗校園的作文 篇7
我們的校園美麗極了！花園里有各種各樣的花草樹木，有松柏、柳樹、玉蘭、牧丹等等……它們千資姿百態(tài)，給我們美麗的校園增加了一道道絢麗多彩的美景，是它們陪伴著我們一起成長。
春天，柳樹發(fā)芽了，鳥兒從南方飛回來了，花兒在草地上，又唱又跳，歡樂無比，春風姑娘一吹，吹來了燕子，吹紅了桃花，吹綠了柳樹，吹醒了青蛙。
春天剛走，夏天又來了，校園里花香四溢，遠遠的就能聞到花的香味，柳樹一下子變得蔥蔥蘢蘢，給炎熱的夏天帶來了無比的歡樂，我們便在大樹下捉迷藏，做各種有趣的游戲，整個校園是歡聲笑語，鳥語花香，美麗極了！
秋天來了，便給我們美麗的校園穿上了一件五彩繽紛的衣裳，黃黃的銀杏葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。楓葉紅紅的像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來了秋天的涼爽。大家把各種各樣的樹葉拿來做樹葉畫，這不是又給我們的校園增加了一項樂趣嗎？
冬天來了，大雪紛飛，又給我們的校園新穿上了一件雪白雪雪白的.衣裳，只有松柏還綠油油的，像戰(zhàn)士一樣堅守崗位，整個校園白茫茫的一片，可把我們樂壞了。我們在雪地里打雪仗，堆雪人，你追我趕，沸騰一片。
我們的校園真是又美麗，又有樂趣，我愛我們美麗的校園！
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