伴優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的伴優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
伴優秀作文1
我的學校坐落在鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口的東南角,她和其他學?刹灰粯,她有兩個校區,一個是一二三年級的,一個是四五六年級的!拔馁|彬彬,綠意盎然是我們的校訓,在這里,我們一天天成長,在不斷學習中一點點進步。
來到我們的學校,首先映入眼簾的是“文化綠城小學”六個金光閃閃的大字,大門就像一個城堡一樣雄偉大氣。一進入校園眼前一片開闊,這就是我們寬闊的操場,操場上有籃球場,足球場,跑道等。每天早上,籃球場上就有許多的同學在練習籃球,下午一放學很多的同學就奔上操場,踢起了足球,不一會各個都汗流浹背,但大家臉上都洋溢著快樂和喜悅!
我們的教學樓一共有五層,我們四年級的相對年齡小,自然就安排在了一樓,教室里有前后兩個黑板,前面的是用來講課的,后面的是用來做板報的。把黑板拉開,還有一個大的屏幕,我們通常喜歡用PPT上課,每天老師看到我們爭先恐后把手舉的高高的,用洪亮的聲音回答問題,老師的臉上總會流露出自豪和滿足的'笑容。
我們學校還開設了很多的特色課程,比如空竹,葫蘆絲。我們的空竹社團還在國際上拿過大獎呢!葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的,說到這些,我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無上的光榮和自豪!
這就是我可愛的學校,這里有同學們的歡聲笑語,朗朗的讀書聲,有大家的智慧和所有人的夢想。我愛我的校園,相信她會越來越美麗和強大!將來我長大了,我要讓大家知道,我小的時候有一個智慧校園伴著我成長!
伴優秀作文2
人生因書香而不同凡響,夢想因書香而即刻起航。
——題記
我不想高談闊論的鑒賞名人作家,不想用文縐縐的古文塑寫文章,不想評論文章的好與不好,只想用最簡潔,最直白的文字寫出那些與書為伴的日子。
似乎,在眾多書籍中,我獨戀散文,尤為林清玄散文。無論我是快樂悠閑還是煩躁不安,一觸摸那本散文選,一股清涼之感便隨之溢滿全身。仿佛一位衣著樸素但不乏美感的溫婉江南女子朝我走來。散文選,教會了我如何平靜自己的內心,如何掌握好自己。
我喜歡下雨天,坐在書桌前,捧起厚厚的書。暗淡的氣氛透過窗簾洋溢著整個書房,卻遮不住濃烈的書卷氣息。我喜歡用手撫摸那一個個字符,想象著天青色煙雨的的場景。
有時,身處于初三的我,心中總會有些不該有的'波瀾,但還未激起波浪,終究還是來得及的。逆反心理,有時會吞噬了我的青春,輸掉的會是整個人生。那些日子,我沉迷于想象世界,夢想去那靠海的浙大?僧斘疑暇W去查分數線的時候,頓時間整個人都不好了?赡芤簿褪悄嵌螘r間我沉寂在散文選中,試圖忘掉那遙不可及的夢。
后來,便愛上了散文。而夢想似乎不再那么遙不可及了,我走出了那幾近想要放棄夢想的日子也就是那段與書相伴的日子吧!花樣年華,崢嶸歲月,匆匆那年,伊人憔悴。我曾以為我會一直有很多時間去看書,我曾以為我的青春永遠不會離開。時至今日,我才發覺那段與散文相伴的日子成為了回憶,因為我沒有太多的時間允許我如當初那般不顧一切的肆意讀書了。因為來不及了,中考迫近了。
我曾如此奢望一路風霜能與你同行,又害怕會迷茫,直到有一天,我有足夠時間,我會重拾記憶。即使時過境遷,但愿回憶美好,卻不及曾經的面貌。我愛上了散文,散文回依賴著我嗎?
伴優秀作文3
我認為優秀的習慣可以成就一個人的一生,優秀的習慣是一眼清泉,讓口渴的人感到清爽和甘甜。優秀的人像帆船上的一葉帆,乘風遠航。優秀的習慣就像春天的雨露,潤物細無聲。讓每一個人擁有自己優秀的習慣吧。
在學習上,雖然我在班里不是最優秀的,但我一直在向優秀前進,攻克所有“短板”科目。上課的45分鐘是學習效果最好的時候,所以上課要認真聽講,要保持十二分精神。我有一個致命的問題,就是不喜歡去問老師問題,然后就導致一大堆無法解決的問題遺留下來,一個小小的問題不解決,等到它們日積月累,問題就越來越大了,再追悔已經來不及了,F在的我努力在改變,而且有時候我會問同學,向同學請教也會有許多收獲,同學思考問題的角度和方法對于我的幫助很大,他們的講解通俗簡潔,能明白我糾結的地方在什么地方,讓我受益匪淺。所以,每個人都不能絕對的'說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。
在生活上,我是一個愛動、陽光的大女孩。就是因為愛動,所以我對舞蹈有一種癡迷。我已經考出了拉丁舞的八級,有空閑的時間還會去參加各種演出和比賽。每次比賽又會有很好的成績,比如單人單項恰恰組的第一名,雙人單項倫巴組第三名。我周邊很多同學因為要上高中,找各種理由去放棄自己的愛好,可我認為時間擠擠總會有的,所以我一直堅持每周一節舞蹈課。舞蹈課是用來緩解一星期緊張的學習壓力的。我會一直跳下去……
莎士比亞說過:“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去”。但,如何改正?美國著名作家馬克吐溫給出了答案:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓”。所以,我們要堅決摒棄不良的生活和學習習慣,但絕不能一蹴而就,要每天學會照照鏡子、整整領子,以大國工匠精神嚴于律己,修身養性,以待春暉!
伴優秀作文4
有人說,高中的氣氛是壓抑的,就像被悶在土里,愈入愈深,愈發的吐不出氣了。
當如是,我也快進高中了,應對高中有個直觀的感觸了,于是愈發的認同上面的觀點了。就像把中高考比作大山,我于初中只像是坐船順流了兩年,在最后一年間才上岸見山。而高中呢,自高中伊始,就要日夜不斷地“鑿山”了。 那當時一年的奮力,而如今,該為三年的壓抑了。
只是搖搖頭,當奈何?很贊同著名網絡作家“會說話的肘子”的`一句話:“珍惜吧,努力吧,因為高考以后就很少有努力就能得到回報的事了。于是,努力為未來打基礎吧!” 當奈何?為努力爾! 如若高中三年真要與泥土為伴,那就把自己比作一棵樹吧。不管枝葉,先把根系闊闊的展開,深深扎下,同泥土為伴吧! 就像企鵝越出水面的那一刻,先要將身子狠狠扎下,抗拒壓力,借助浮力,飛越冰面!那一刻,挑出的水花,在陽光的映射下,定會化成炫目的彩虹! 就像老鷹翔于天際的那一刻,非要跳下高崖,高速貼近地面,而后一個拔身,直指蒼空!那一刻,風兒傳來的啼鳴,在山谷間回蕩,定是嘹亮至極! 就像化成一棵樹,愈是深深地扎下,愈要高高地伸展,愈是同泥土為伴,愈要與彩虹齊肩! 壓抑只是氛圍,努力在于自己!
就像《開學第一課》中所講:“只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!” 喜歡作家三毛的一句話:“我愿化做一棵樹,一半在風中飄揚,一半在土中安詳!毕敕聦懸幌拢聦懗桑骸耙话朐谕林携偪瘢话朐陲L中佯狂!” 只有先前壓抑的努力,才能化成破土的自信! 假使三年真當為壓抑的泥土,那各位,把自己化作一顆深入泥土的樹吧!與泥土為伴,汲取三年的養分,化成半世的佯狂。
只有適應壓抑的環境,才能把直悶的那口氣闊闊的吐開。 吐的那烏云俱散,吐的那寰宇星轉,吐的那虎倦龍潛!把一口氣吐給枝葉,吐的它葉如星燦,枝如擎現!當有根系千萬,才能撐得云亂!
伴優秀作文5
我是一個愛讀書的女孩,在我成長的道路上,書香“是我最親密的伙伴。說起我的讀書經歷,還真不平常呢!
我從小就以書香為伴。小的時候,爺爺奶奶在老家不能看我,爸爸早出晚歸的上班,媽媽還要下地干活,我只好一個人在家,唯一能得到我認可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》。她作為我的好伙伴陪伴我度過了那些無聊的時間。書中有很多動人的畫面和豐富多彩的故事吸引著我,上我常常忘了時間。我一頁一頁的翻閱著,置身于幻想的世界,流連于夢幻之國,遐想著自己就是那一位位的主人公。
隨著時間的增長,我對書的渴求更高了,漫畫一類的書已不能滿足我的需求了。于是小姨有又了幾本注音版的書送給我,有《魯賓孫漂流記》,《愛麗絲漫游奇境記》,《一千零一夜》,《安徒生童話》等一系列書。每天從幼兒園回來,第一件事就是放下書包去看書。在書中我認識了一個又一個鮮活的人物,知道了很多做人的.道理。讀書時,有歡樂,有心酸,有歡笑,有淚水。
漸漸的,我進入了高年級,又有些新書竄了入了我的眼簾,《山羊不吃天堂草》,《青銅葵花》,《小船,漂吧》等。隨著我閱讀量的增加,使我獲得了很多課外知識,陪養了我良好的閱讀習慣,更提高了我的寫作能力。所以,我的作文也陸續發表在各網站和雜志上,沒想到這,我心里就美滋滋的,完全把體育成績不達標的警示拋在了腦后。
這學期,我又迷上了“哈利。波特”系列,我完全被作者細膩的心理語言描寫和大膽的想法所吸引,同時也被那個命運多端的男孩迷住。另外,我又續寫了《哈利。波特與魂器》(以后我會發表在空間里,有興趣的可以去看,不好的請多包涵)這是我的第二部小說了,真希望可以在文學的星空做最亮的星。
書香助我成長,與我為伴,我快樂,我高興。我的成長之路,書香為伴。
伴優秀作文6
說到“伴這個字”,腦子里面首先閃現出來的是“陪伴”。論到誰能陪伴你到永遠呢?當然是沒有。但最長情的陪伴當屬于父母。
還記得好久以前的一次家長會。這一次的家長會很特殊,因為每位同學都要在這次大會上展示自己的才能。這可是一次千載難逢的好機會,誰都想大放異彩,讓同學刮目相待,為父母爭光。
大家都準備起來了,排放桌椅,彩排,準備食物。不一會兒,家長會便開始了。家長們陸續進場,伴隨著他們滿臉的笑容和自豪。我坐在位置上急切地尋找著父母,只希望能在人流當中,看到他們微笑的面龐。時間一分一秒的過去,我卻連個人影都沒見到,不禁心中慌張無比,但臉上卻還要擺出一副不在意的模樣,看著別人依偎在父母懷中有說有笑,頓時感到悲涼之感油然而生,甚至還加雜著一絲慍怒。明明這正是我最需要你們的時候,可你們卻不見。我越想越生氣,產生了一種被拋棄的`感覺?吹酵瑢W們一個個登場,心中止不住的慌張,輪到我上場了。比起其他人的躍躍欲試,我只是止不住的想退縮。
我失落極了,卻聽到有一個熟悉的聲音在呼喊我的名字。我習慣性的抬頭望了望,卻見到了自己最熟悉的身影,是父親!他的頭發十分凌亂,整個人也顯得有些狼狽。他在趕來的路上是否也十分焦急,想到遠處他親愛的女兒正在焦急的等待他?一想到這,我的心中便如吃了蜜一般甜,是呀,他也惦記著我呢!我的眼神中有了光彩,看到父親眼中的關心與鼓勵,不禁渾身充滿了力量。上場時我看到他對我說了一句:加油!父親永遠陪伴在你的身邊!
那一次活動開展的出奇的順利,雖然我最后也沒有奪得桂冠,但我知道我永遠都是父親心中最棒的。雖然他不說,但我可以從他的眼中讀取到,這或許就是父女之間的心有靈犀吧。
我知道,父母終將會老去,他們不可能伴我一生。但是無論我在哪,他們總是牽掛著,愛著我。他們的這份愛會一直伴著我,在我失落時給予我以鼓勵,與支持。
這或許才是世界上最長情的陪伴。
伴優秀作文7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”這首歌誰都會唱,它陪伴著我成長,讓我銘記在心——要好好孝順母親。
冬季的一天,媽媽頂著風雪給我買了一條新褲子。那條褲子很好看,而我卻不領情,因為家里沒吃的了。我氣沖沖地對媽媽說:“家里都沒吃的了,買些破布回來有什么用!”媽媽什么也沒說,只是默默地把褲子放在沙發上,轉身又出門了。
我不禁看了看窗外,只見外面大雪漫天飛舞,大樹的樹枝已被積雪壓彎,路上堆的積雪已漫過鞋背。媽媽在大雪中艱難得行走著,被大風吹得東倒西歪。我的眼眶濕潤了,腦海里響起一陣歌聲:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”我不禁心想:媽媽的母愛太偉大了!她忍著劇痛把我生下來,為我冒著風雪買褲子,我還想到這里,我飛一般的沖出了家,像媽媽跑去。
風,如同刀子一般劃在臉上;雪,打在臉上又涼又疼。“沖啊,一定要向媽媽道歉,()讓她趕緊回家!”我來到媽媽身邊二話
不說,把她拉回了家。一進家門,我就讓媽媽坐到沙發上,對她鞠了一個躬,說:“媽媽,對不起,我不該無理取鬧。”說著,我拿起放在沙發的'褲子,說:“你買的褲子我很喜歡,剛剛只不過是說氣話罷了,謝謝你,媽媽。”媽媽先是一陣驚訝,然后會意地笑笑,說:“沒事,只要你開心就好了。”我一愣,望著媽媽被凍得通紅的臉頰,兩行熱淚不由自主地流了下來
“投進媽媽的懷抱,辛福少不了”這首歌伴隨著我的童年,讓我明白:世上只有媽媽好!留在童年作文金色童年作文七彩童年作文
伴優秀作文8
人的一生都離不開音樂,小時候媽媽委婉動聽的搖籃曲,熱情豪邁的搖滾樂,經典的京劇,都讓人回味無窮。童年時,音樂無處不在,我也受到了媽媽的熏陶,漸漸喜歡上了音樂,這些音樂伴隨著我的成長。在我童年的記憶畫冊中,有一首歌對我的影響最大,那就是汪峰的《飛的更高》。
在小的時候,就喜歡上了這首歌了,可當時我只是覺得很好玩,旋侓高昂,很好玩,可我并沒真正領悟。記得在我三年級的`時候,我的作文是班里“數一數二”的,爸媽為了這件事操碎了心,因為作文不好,語文也就不好,因此,我常常受到同學的鄙視,老師的失望,父母的唉聲嘆氣。有一次考試我的作文只扣了七分,七分已經是我作文的最好成績了,我興高采烈迫不及待地想把喜告訴父母,當父母知道后,雖然臉上擠出了一絲勉強的笑容,但我看得出父母的眼神深處,還是并不滿意,希望我考得更好。我的心碎了一地,心想:我為什么就寫不好作文呢?難道我這輩子都要在別人的鄙視、嘲笑和失望中度過嗎?我甚至還想到了放棄,一滴難過的淚水劃過我的臉頰。突然,電視里傳來激昂的音樂《飛得更高》‘‘我要飛的更高,飛的更高。’’我頓時領悟了,沒錯,我不比別人差,我也可以飛得更高,高過別人。我不要這樣生活下去。我買了許多作文書,計劃每天寫一篇日記,一周一篇作文,閱讀作文并把好詞好句摘錄下來。我每天都會看書到很晚,可我一聽到《飛得更高》這首歌便立馬來了精神,心中一直想著:我一定要飛的跟高。于是這種信念支撐著我,是我動力的源泉。終于,我再一次期末考試中,九十分的高分,位于全班第一,此時我的心情心潮澎湃。
這首《飛的更高》就像一個忠實的伙伴,陪伴著我度過美好的童年,陪伴著我走向未來。此時耳邊傳來高昂的歌聲:“我要飛得更高,飛的跟高!
伴優秀作文9
小時候,淘氣愛玩的我對書一點興趣都沒有,甚至不知道什么是書。爸媽認為對我來說認真讀書簡直天方夜譚,就這樣8歲之前的我沒碰到過一次書。因為這樣圍繞著我展開了一個有趣的故事
記得在我8歲生日那天我看到了一個動畫片,詳細內容已經記不住了,大致是說書對我們的種種好處,當時我就在想書是干嘛的?是用來聽的?還是用來玩的?當時我就問媽媽,書是干嘛的?媽媽耐心的對我說:書是讓我們能夠吸收知識的!之后我又追問道:是怎么吸收呢?媽媽沒有聽到,在忙一些事情,我就沒有多問。自己就想吸收的意思是吃掉嗎?覺得應該是那個意思!所以我決定在我的生日這一天當一次好孩子,讓父母欣慰,可是我不知道我們家的書放在什么地方!就向爸爸要生日禮物——一本書,父親當聽到書這個字時候,表情真的很奇妙。但沒有多說,立即就答應了;之后我便開始籌劃的生日——吃書計劃雖然覺得有些荒謬,但也實行了,當夜幕降臨,我的生日party開始了,吹蠟燭,切蛋糕,吃飯,最后到了最后一項也是最重要的一項,收禮物,并將它吃掉,當我收到爸爸的禮物時并沒有立刻吃了,而是端詳了一下,原來他長這個樣子,吃的時候有些猶豫,這個能吃嗎?不會噎到嗎?但還是決定吃了,我拿起書,將它的一個角放入我的嘴里,爸媽馬上把我攔下了,并用著疑惑的眼光看著我,然后我就開始從頭到尾的`解釋,在這期間爸媽不時地發出笑聲,最后這場鬧劇是在爸媽的笑聲中結束的,從這件事中,我只得出了一個結論——原來書是這個味道的!
不知為何,在這起風波過后,我愛上了讀書,他開始成為我生命中不可缺少的一部分,書的香味永遠彌漫在空氣中,伴我左右。
伴優秀作文10
書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好象大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!勘葋
有人說,書為你打開一扇大門,讓你領略多了大千世界。有人說,書可以凈化人的心靈,塑造品格。有人說,書是為你打開智慧之門的鑰匙。
我愛書,愛她的精,愛她的純,愛她的真。讀書,讓我明白范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟;諸葛亮“臨表涕零”的用心良苦;吳承恩筆下孫悟空的機智靈敏;海明威筆下老漁人的堅毅與執著。
讀書,讓我知道寬容是纜繩,連接你我的友誼;寬容是紗網,漏掉我們的.不愉快;寬容是陽光雨露,哺育著和諧之苗。
讀書,讓我明白微笑是以自信建立起來的希望燈塔,不論陽光明媚,不論狂風暴雨,只要將嘴角上揚,與暴風雨戰斗總有一天會見到彩虹。
讀書,讓我領略到春天“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的芳香;夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的熱鬧;秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的艷麗;冬天“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯觀。
書,如春日的雨露,滋潤著我的心田,使我永遠茁壯成長。
書,如夏日的陽光,照耀著我的心靈,是我內心充滿光明。
書,如秋日的果實,填充著我的心海,使我的天堂永遠如春。
書,如冬天里的風,滌蕩我的心扉,使我的世界充滿向往。
伴優秀作文11
暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。
主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮一個貧苦工人家的小兒子,父親死得早,母親則在富人家當廚娘,哥哥阿爾·焦姆是個鐵路工人。在被迫退學后,他當過車站食堂的小伙夫,做過發電廠的工人,之后認識了林務官的女兒冬妮婭。冬妮婭很喜歡熱情、倔強、個性剛強的保爾,保爾也被漂亮、整潔、文雅、不像其他富人家的孩子一樣瞧不起工人的冬妮婭所深深吸引。后來,保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍。成為了著名的科托夫斯基騎兵師中最勇敢的士兵之一,他和他的戰友們曾一天向敵人發起十七次沖鋒。在戰斗之余,他還喜歡讀小說,一有空就講給戰友們聽。一次激戰中,他頭部受重傷,被送進了醫院;出院后,保爾住進了冬妮婭親戚的家。因為他的一只眼睛失明了,所以不能再回前線了,但他不忘工作,立刻投入了地方上的各種已所能及的工作。為了供應城市木材,保爾參加了鐵路建筑。暴雨、泥濘、大雪、凍土,工作條件越來越惡劣,武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。但鐵路還是如期修通了,已升為省委委員的`朱赫來為他們的革命熱情深深感動,他說:“鋼鐵就是這樣煉成的!”。
小說通過保爾·柯察金的成長道路,告訴我們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。讀了這本書,我聯想到了自己平靜安逸的生活,沒有苦難的磨練,讓我變得十分脆弱,一點困難就承受不了,學習上遇到難題,就想放棄;缺乏頑強拼搏的精神,這樣我長大后很容易被社會所淘汰……低下的社會地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格,我要像保爾柯察金學習:當回憶往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。生命只有一次,我要精彩地度過!
伴優秀作文12
書籍,是人類進步的階梯;書籍,是精神最好的營養品;書籍,是智慧的結晶;書籍,也是知識和文化的寶庫。
我自小便親近書。楊紅櫻的漫畫故事生動而有趣,沈石溪的動物小說蘊意頗深,羅琳的哈利·波特集想象非常豐富,曹雪芹的紅樓愛情更是引人深思……我最喜歡坐在窗邊的搖椅上,感受微風的吹拂和陽光的`朗照,手里捧一本心愛的書,遨游于文字間,感受書香……
我上了小學后,老師在教室后邊置一書架,呼吁同學們把自己的舊書跟大家分享,我便將我心愛的《三國演義》放在了上面。每天中午,我總會挑一本書,坐在座位上,津津有味地閱讀,把喧鬧的環境置之度外,沉浸在茫茫文字中?磿鴷r,我翻書總是小心翼翼,不舍得讓書籍沾染一絲污垢,留下一縷劃痕。可是也有的同學不像我這樣。
那天我一如既往地去借書,眼前的一幕令我吃驚——架子上的書雜亂無章地攤散著,橫七豎八。有的倒在旁邊地上,有的躺在書架頂上,疊在一塊兒,有的站在架中,卻正反大小混在一起,亂七八糟。甚至還有不少書臟了,封面或頁紙近乎脫落,慘不忍睹。我實在看不下去了,便蹲下身,撿起地上的書,一本一本地讓它們排排站好,再把脫落的書頁夾回書中,擦凈污漬,盡量撫平“皺紋”。整個書架頓時改頭換面,美觀了許多。
事后,我被老師大力表揚,并“擔任”圖書管理員一職。
轉眼間到了學期末,同學們紛紛領回了自己的書。唯獨我在架上翻來翻去,找不到我的書了,那可是我百看不厭的《三國演義》。≡趺凑f沒就沒了!我心急如焚。我在班里四處奔走,碰見人就問:“有沒有看見一本黃色封面的《三國演義》?”問了大半天,一點線索也沒有。可我毫不氣餒,無論付出多大的代價,也得找回來!終于,在第四個課間,我終于尋回了失散已久的《三國演義》,開心得手舞足蹈。
書籍拓展了我的知識,開闊了我的視野,它將會伴我一生,陪我一世,是我永遠的好“閨蜜”!
伴優秀作文13
都說是父母的愛是最偉大,最無私的,但我覺得爺爺奶奶的愛是嘴獨一無二的。我的爺爺奶奶仍存于世,我感到幸運的同時也感到無比的幸福,開心。
我暗暗感到慶幸還有爺爺奶奶,這令我感到無比的自豪,是呢,除了有爸爸媽媽疼我,還有爺爺奶奶寵我,我頓時感到無比的幸福!一陣陣一絲絲的甜味兒慢慢涌上心頭,使我進入無限的回憶……每當看到別人的孩子無比開心的過著他們的生辰時,我都無比羨慕,我多么想過一次生日啊!但,這畢竟只是遐想,因為看到父母在烈日下勾著腰,用汗水澆灌著土地是,我都感到有一種負罪感,我有什么資格讓父母花這冤枉錢來滿足自己的虛榮心呢?我便將心里的羨慕深深地隱藏起來,生日那天,像往常一樣,一笑而過。也許是心有靈犀吧,爺爺奶奶似乎看出了我的心思,便將平時省吃儉用的錢拿去買來了一個蛋糕,那時的我是激動的,是開心的,我哭了,那是感激的淚,那是幸福的淚!生日到來之時,我都忘了,可爺爺奶奶總是第一個提起,也許他們連自己的生日都沒記的.這么清晰!爺爺奶奶我該說什么好呢“我愛你們?亦或是謝謝你們?”我想這些都應該吧,或許比這還要多幾千倍,甚至幾萬倍……現在到學校上學,十天才能夠回一次家,也就是說要十天煎熬過后才能夠見到日思夜想的爺爺奶奶。也許這是十天以來,爺爺奶奶比我過的更煎熬吧!要知道,爺爺奶奶住在偏僻的地方,哪兒只有兩戶人家,而我在校期間還有朋友的陪伴,并不孤單,可是爺爺奶奶呢?每當放假回到家,我便急不可耐的騎著電動車飛奔到奶奶家去,見到他們恨不得立馬抱住,說許多說不完的話,事實上,我也這樣做了……
爺爺奶奶啊,我衷心的對你們說句“謝謝有你們的陪伴以及你們給予我的無私的愛”,我只希望你們能一直陪我走完人生這段旅程,好嗎?
伴優秀作文14
那些彩色的,連成了一架無比的。
開學一個多月了,柳柳的開頭的聽記本也逐漸融入了我的,先是介紹自己中的字和一句名言,然后就念著自己準備好的故事,這把語文課的開端變得無比愉快。
漸漸地,習慣于在語文課開始的時候聽到同學們精心準備的故事。故事被大家念出的時候全染上了絢麗的色彩。印象很深刻的是顧子玥準備的《天堂有棵枇杷樹》,情節被她細細的聲音念出來,在字里行間又多了一份孩童的純真和可愛,這使憂傷和孩子般純真的希望融合在了一起,就像冬天的雪白中的`一抹嫩綠。
一個身患絕癥的編制了一個美麗的謊言,讓兒子星星相信在天堂種了一棵枇杷樹,種著星星最愛吃的枇杷,等星星長到比她大很多的時候也可以去,她會在那里一直等星星,但是媽媽走的時候星星不可以哭。于是星星相信媽媽一直在天堂等著他,這個美麗的希望讓媽媽永遠活在了他的心中,那棵母親種的代表希望的枇杷樹也在孩子的心中根深葉茂。
孩子長大終會明白生死的真理,可是希望卻留在了他的心里,即使母親和他生死相隔,也沒有距離。
只要有愛和希望,生死就沒有距離。母親善意的謊言讓星星在以后的中能帶著希望去面對生活,這對于他的人生很重要,那是一個母親用她在上最后的力量給予孩子一生受益的希望。
最近看一些書,比如《兒童文學》之類的就不自覺地想把一些好故事推薦給同學們,不知不覺就在這些之中選擇著。
那些的魅力真的有很大的吸引力。我喜歡坐在安靜的地方,一個人靜靜的看書,午后的在書頁上折射出金黃色的光彩,或是窗外下著雨,一個人卻沉浸在書的世界里,空氣中彌漫著書頁淡淡的香氣,越是充滿古典氣質的書頁給我的感覺就越深,那些經典的氣息,僅是雅致的書皮封面就能感受到,手指尖劃過的觸感更是能讓人的心緒寧靜下來。
那些故事都是美的。柳柳課前的聽記故事,亦或是那些古典的書籍故事,又亦或是充滿現代氣息的小說。
愿這些涂染著不同色彩的經典,一直伴我成長。
伴優秀作文15
真摯的愛心,沿著鄉村小道悄悄綻放,慢慢漾開,化為美麗的感懷,與斜陽一起,伴我漫入悠長的思緒。
寒假,我與家人來到北方的小鎮上。剛下過一場鵝毛大雪,厚厚的積雪軟綿綿地趴在房頂、車窗,兩邊馬路十分寬闊,充滿城市少有的寧靜。皚皚白雪為大地鍍上一片淺淡的美,為人家綴上一層奪目的光彩。
大雪過后,孩子怎能不出來喧鬧、玩耍一番?漫步在鄉村的田野旁,果不其然,幾個孩子正在嬉戲。我抑制不住玩性,也過去加入他們。原來他們正在“搶救”花兒——不讓它們被大雪壓得喘不過氣,望著他們凍得通紅的小手,我不禁心頭一顫,雖然是微不足道的一件小事,但也飽含著他們對花兒的一片愛心啊。他們裹著衣裳,抱起一團雪,拋向田野邊。通紅的小手,燃燒的是火一般熱烈的希望、愛心。我倍受感動,這世上竟有如此純潔的愛心,對一朵小花的愛,就足以溫暖整片田野。
我加入了他們的.行列。晨光熹微,照射在田野,也照耀在人們心中,驅走了寒冷。那冬日里火熱的愛心,像清風帶來了一片花影;如微雨帶來了一片江南;似光陰帶來了一位詩人,氤氳在我的心中,揮之不去。
傍晚,夕陽西下,我告別了他們,獨自在鄉村古道漫步。那顆愛心在歲月中站立起來,仿佛我歲月素箋上潔白的詩行。路邊,幾株花草被冰雪壓彎了腰,我徑直走去,彎下腰,捧起厚厚的積雪,像捧起了真摯的愛心;ú蓦x開冰雪的覆蓋,重新在冬日中傲然挺立,好似在回饋這顆愛心。怎能不讓愛心傳播下去?我靜靜地回想那活力、充滿生機的身影,也想起自已散出的愛心。
城里是沒有黃昏的,街道的燈,早早亮起來,生生地把黃昏吞了。鄉村的黃昏,卻依然遼闊、博大,它在曠野上坐著,直到夜來敲門。遇上那片愛心,我倍受感動,傳播那份愛心,我倍感喜悅,讓可貴的愛心,伴隨我一生……
有些人,就住在時光里,安靜地與心緒對望,與關愛相依,因此,總會留有一處花香縈繞,給自己,也回饋給愛心,伴我前行……