鄉村行作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的鄉村行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鄉村行作文1

　　爺爺奶奶住在鄉下。我每次到鄉下，都有很多感受。今年暑假去鄉下，我的感受又有不少。

　　山路彎彎

　　每次去鄉下爺爺奶奶那里，都要經過一座叫“沙嶺”的山。汽車在盤山公路上左一扭右一彎，直把人晃得暈暈忽忽。這次過沙嶺，坐在靠車窗的座位，讓我對彎彎盤山公路的恐懼更加深了。

　　在盤山公路上一下繞著這座山走，一下繞著那座山走。從這邊到那邊本不遠，但這樣一繞一繞的，就遠了，而且非常危險。公路很窄，如果迎面行駛的兩輛車子碰面，大家都要開慢些，小心翼翼地把車子開過去，有時候甚至要一輛車退到某個空地上，等對方開過去后再前行。山很高，車在山下的時候，前面的公路像是掛在山上，車到山上的時候往下看，剛才經過的公路像是在深淵里，很讓人心驚膽戰。

　　坐在汽車里行走在這樣彎道連連、又窄又陡的盤山公路上既很慢又不安全。我想：如果從山底下挖一個長長的隧道，就像05省道千島湖段的隧道那樣，既平直又寬闊，又快速又安全，那該多好啊！

　　見識多多

　　到溪口下車后卻聽說沒有進村的車了。我們只好走路進去。

　　一路上，爸爸看到附近有一樣東西就問我這是什么，那是什么。我簡直什么都不懂，所以最后總是由爸爸來告訴我。于是我知道了水稻的旺盛、玉米的亭亭、番薯藤的牽連、茶樹帶的壯觀；于是我領略了紅棗壓枝的美麗，體驗了梨子遍掛樹枝的誘人，見識了躲在樹葉后面的成串的核桃是可愛，嘗到了沒成熟的'山茱萸叫酸澀；于是我見識了松鼠的小巧靈敏，看到了雉雞的美麗矯健；我還認識了啟發魯班師傅發明鋸子的茅草，撫摸了神往已久的蘆葦，……

　　啊，這次鄉下之行收獲可真多！

　　感受深深

　　以前進村都是坐汽車，每次車廂里人都很擠。一路的顛簸，把路的遠近晃蕩得干干凈凈。所以爸爸提議走路去的時候，我就問爸爸有多遠。爸爸說：“像你們學校的四百米跑道，走個十五圈就到了。”我以為十五圈好象并不是很遠，就答應了。哪里知道這十五圈原來是很遙遠的！

　　起初，滿懷著興奮，覺得走路也好。走不幾步，我就問一下“走了幾圈了”，“還有幾圈”。漸漸地，感到腳疼起來了，沿途的風景也不美了，爸爸指點我認識的東西，我也提不起興趣了。只覺得腿越來越沉，腳越來越疼。揉揉腳，也不頂用了。咬緊牙關跑一段，超過爸爸一大截再休息一下。不料汗還沒干掉，爸爸又趕上來了！爸爸說：“還記得《龜兔賽跑》嗎？現在我們誰是兔子，誰是烏龜呀？”我明白了：爸爸走路是不快，但他一直保持著原來的速度沒停下來過！于是，我又打起精神走下去。

　　在走得很吃力的時候，我總會想：唉！干脆走回頭路，再乘車回自己家里去算了。可是，我又想：我們已經走了一大半了，再走回去不是更吃力嗎！于是，我就堅持堅持再堅持，終于來到了爺爺家。

　　通過這次鄉村行，我知道，無論做什么事情，只要堅持一定能成功。

鄉村行作文2

　　星期天，爸爸對我說：“今天你要去鄉村游玩哦！”我不想去，認為那里不好玩。但在老爸的催促下，這才無可奈何地踏著下午的陽光走進了即將駛向鄉村的大巴車上。

　　大巴車載著一路的歡聲笑語駛進了鄉村。我們下車一看，哇！鄉村就是鄉村，周圍環境跟城市大不一樣。這里有廣闊的土地、清新的空氣、美麗的景色…我們來到了基地，將背包一扔，便爭先恐后地跑進了基地中的小屋子里。我們看見桌子上擺著一些小荷包，旁邊放著三個袋子，不知道里面裝的是什么東西。老師耐心的對我們講解道：“你們看，這個是艾葉，蚊子一聞到它，立刻就會被嚇得“魂飛魄散”。這是香粉，它也能把蚊子熏走。不過，趕走蚊子的主要成分還是艾葉噢！”我往荷包里塞了一大把艾葉，又裝了一小勺香粉。然后湊上鼻子聞了聞，“天那！這是一股什么味呀！怪不得能把蚊子熏走呢。”我大叫了起來。就這樣，第一個環節快樂的過去了。

　　“好了，我們現在去外面看草莓。”我們一聽到“草莓”這個詞，興奮得不得了，蹦蹦跳跳地走進了大棚里。只見里面很潮濕，有一點熱。老師指著草莓繪聲繪色的對我們說：“你們看，這是草莓的葉子，每個枝上都有三片葉子，葉子的邊上有許多小鋸齒。草莓的花兒有的是五個瓣，有的是六個瓣，都是一些美麗的白色，中間是一些黃色的花蕊，它們漂亮吧！”“漂亮！”我們不約而同地喊道。“很好，我們現在回去吧。”

　　“今天，我們的晚餐是餃子，而做餃子餡的材料就是薺菜。每人一把鏟子，一個籃子，去采薺菜吧。”“好！”于是，我們興致勃勃地來到了采薺菜的地方。老師對我們說道“你們看，這就是薺菜，它的葉子很小，很難辨認，主要考的`是你們的眼力。”“是！”我們尋找了起來。可薺菜那么小，那里容易找到呀。我有點漫不經心，只堅持了幾分鐘，就灰心喪氣地站在那里，眼巴巴地看著伙伴們采走一棵又一棵。這時，老師走了過來，鼓勵我說：“孟峻飛，不要氣餒，做事要堅持到底呀。”于是，我立即抖擻起精神來，開始仔細地尋找著。突然，我發現了一棵，欣喜若狂，“再接再厲！”在我細心地尋找下，又找到了一棵、二棵、三棵…不一會兒，我籃子的肚子里就裝滿了薺菜。最后，老師說我得了亞軍。

　　“好，同學們采的薺菜非常嫩。現在，女生到屋子里包餃子，男生出去撿柴火，回來燒飯。”老師一一給我們分配任務。我和伙伴們到外面撿了許多柴火，滿載而歸了。我們來到灶前，拼命地往里面添柴火。“哎呀！不好，火蔓延出來了！”一位同伴大聲驚呼。我們男生頓時亂成一團。突然，我發現前面有一堆沙，便急中生智跑過去用手捧了一些沙，扔進了灶里，頓時，火小了不少。大家趕緊學我的樣子，往火里扔沙。不一會兒，蔓延出來的火就被我們撲滅了。接著，只要火大了點，我們就往火上扔沙。火小了點，我們就給灶里添柴火。最終，我們出色地完成了這項任務。吃著我們燒出來的餃子，我們覺得很開心。

　　時間不知不覺的過去了，我們依依不舍的跟鄉村告別，嘴里說：“鄉村，再見！”鄉村里的樹都“嘩嘩嘩”的搖了起來，好像在跟我們告別。我們轉身進入了大巴車。車子越開越遠，直到鄉村在夜色里消失的無影無蹤，我們才轉過了身。

鄉村行作文3

　　睿昨天進行了她平生第一次的寫生，短短一個多小時，她現場畫了一幅完整的出來，另一幅未完成。我看著她畫得倒也有點像樣子。第一幅上了色之后，也不失為一幅清新的風景畫了。她只在上個寒假學過幾節素描課，能現場畫出有這樣寫實風格的畫兒，倒也讓我覺得她有點兒畫畫靈性。看著這兩幅雖粗淺的畫兒，我心里卻是歡喜的。文字就是她對此次寫生行的感受吧。

　　隨著大巴“呼哧”地喘了口氣，它慢悠悠地停在長滿白花鬼針草的小坡旁。“到啦！！”車上的人歡呼聲一片，一個緊跟著一個走下車去——

　　事情是這樣的：我報名參加了“樂陶陶”美術中心組織的“尋夢鄉村”寫生活動，于是這天早上，幾輛大巴載著我們一百多號人，浩浩蕩蕩地來到了此行的目的地——清遠市五一碼頭。

　　我們下了車，便和那清涼的，帶著一些泥土味的風兒撞了個滿懷。我坐車時那種暈暈乎乎的難受感覺馬上飛到九霄云外了。抬眼間，看見太陽正從云后面羞澀地露出臉兒來，陽光斜斜地照下來，身上暖洋洋怪舒服的。我陶醉在其中，一時之間，竟忘了世界，忘了自己。

　　樂陶陶的老師們帶著我們來到碼頭旁。站在這里，近距離看見了北江，以及江對面的一座座小房子，房子后重重疊疊的山影。大家都紛紛贊嘆：“真漂亮！”我顧不上說話，只是緊緊看著眼前的一切：江水滔滔，風過處，掀起一個個小浪，一波未了，一波又起，在近期雨水沖刷下略帶了黃色的江面上，形成了一條條白色的波浪線。對岸幾座紅磚小房，雖然陳舊，但在綠樹青山的'映襯下，有了一番江南水鄉的味道。我在如此美景前，身心變得輕松愉悅起來。

　　我撐開折疊椅，打開速寫本，拿起筆，對著一叢芭蕉樹，全神貫注地畫起來......

　　我才畫好一幅，身旁卻出現了一只羽毛鮮艷亮麗的公雞，它瞪著兩只滴溜溜的眼睛，“喔喔”地唱著自編的歌謠，神氣十足地從我面前走過。公雞身后還有幾只土黃色的小母雞，像跟屁蟲一樣跟在它后面。我的目光被它們吸引了，連忙跑去跟老師說明情況，跟著雞們一路走至一旁的兩座舊房子前。我坐在寫生椅上，悠閑地細看這兩座房子：它們或因年代久遠，沒有人住的緣故，陳舊的外墻壁已剝落了一大半，墻身上爬滿了墨綠色的青苔，還有一大片裊裊娜娜的爬山虎。爬山虎翠綠、淺綠、黃綠的葉子蔥蔥郁郁，風吹起，這一片綠蕩漾開來，好像一方碧水落入了一塊小石頭，蕩起了一波又一波的漣漪......

　　我癡癡地看了好久，又繼續在速寫本上畫起來，本子上留下了兩幅黑白風景畫。

　　不知不覺已是中午，關老師吹響了回家的“號角”。

　　上車前，我回過頭，再次深深地看一眼那青翠的爬山虎，古樸的老屋，高大的榕樹，蒼綠的芭蕉樹，逶迤而流的江水......

　　這次鄉村寫生行，不僅僅錘煉了我的畫技，還開闊了我的視野，讓我發現了世界更多的美！

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