精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

推薦文檔列表

給予是快樂的作文

時間:2023-03-01 13:26:16 作文 我要投稿

給予是快樂的作文(15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的給予是快樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給予是快樂的作文(15篇)

給予是快樂的作文1

  給予的確是令人快樂的,我就有過這樣的親身經歷。

  那次,我背著沉沉的書包,繁多的作業讓我一路唉聲嘆氣的。

  這時,一位老爺爺的車翻了,本來就“搖搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子里跳出來了!而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車!身體顫顫巍巍地,車也跟著“發抖”。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想,一個箭步沖上去拎起裝著魚的黑袋子,順手又撿起青菜,交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,這死沉的書包。

  老爺爺的臉慘白慘白的,道道皺紋爬滿了老爺爺的臉,銀白的`長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色,而是慘白中的暗紅,唇干裂得厲害,那一道道像刀刮一樣的口子里滲出一點點快干了的血。

  老爺爺微微一笑,我下意識地問道:“老爺爺,您幾歲了,身體不好嗎?”

  老爺爺并沒有覺得我不禮貌,穩了穩手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九嘍,我啊,有巨肺病。”我又不由自主地問:“巨肺病是指肺比一般人大嗎?”老爺爺微笑著點了點頭,摸摸我的頭,開口講了一句話。

  我原以為老爺爺會說:“謝謝你,滿街的人,只有你注意我了,對了,你叫什么名字?”

  我一邊想著,一邊觀察。是啊,滿街的人,除了我,沒有一個人注意老爺爺,甚至連看他一眼的人都沒有。

  然而,老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話:“如果我會寫字,一定給你寫一封感謝信!”

  我睜大了眼睛:“您……您不會寫字?”

  這次,老人沒說什么,上車慢慢地離去了。

  一下子,我不煩惱了,書包也不沉了,身心愉快,有一種從未有過的快樂感……

給予是快樂的作文2

  每當我坐公共汽車的時候,我就禁不住想起那件往事。那件事發生在公共汽車上。

  那是一個陽光明媚的早上,我早早的就起了床,去公交車站等車上學。“車來了!車來了!”一個同學大聲地說。車上的人很多,一個挨著一個,擠得我都要摔倒了。

  “小朋友,你坐我這里吧。”一位阿姨和藹地說。我笑瞇瞇地說:“不了,阿姨,還是你坐吧。”“不了,小朋友,你坐吧,我馬上就下車了。”說著便拉我坐了下來。可是,我看那位阿姨好幾站也不下車,心想:這位阿姨真好,很溫暖,就像媽媽在我身邊一樣。

  又到了一站,上車的人很多,車又開動了。開車不一會兒,只見一位大約70多歲的老奶奶,頭發都是銀色的,手指粗的好似動不了。老奶奶見有一個座位, 便向那走了過去。這時又走來了一位青年,大約20多歲,又高又瘦,長了滿臉的青春痘。他看見老奶奶要去坐那個座位,便拉開那位老奶奶坐了下去。

  老奶奶見了,有些生氣地說:“小伙子,這座明明是我的,你怎么能坐呢?”“誰看見是我搶了你的座?這是我剛剛找到的.。”那位青年若無其事地說。

  我心想:這個人真不講道理,明明是他搶了老奶奶的座位,可他還不承認,真可惡。“大娘,您小心點兒,可別摔著了。”一位叔叔說。“老奶奶,您坐我里吧。”我微笑著說。“謝謝你,小朋友,你真是個好孩子啊。”老奶奶說著坐了下來。

  我看了看那位青年,他的臉紅了,好像一個大蘋果。我對他笑了笑,他對我點點頭,好像明白了我在對他說:“知錯就改,下次不要再這樣了。”

  我看了看那位阿姨,我們會心的笑了。一瞬間,我明白了:給予是快樂的。原來,給予是這樣的快樂呀!

給予是快樂的作文3

  “哎唷,哎唷……”鄰居張奶奶的老胃病又犯了。一陣陣痛苦的呻吟聲把我從睡夢中吵醒。“討厭,我今天不上學,還要多睡一會兒呢,干嗎這么早就起床啊。”我蒙上被子繼續睡,可我怎么也睡不著了,張奶奶是軍屬家庭,她兒子也當了好多年的'兵了,如今,我身為一個少先隊員,難道不應該去關心關心老軍屬嗎?

  想到這兒,我立即起了床,跑到張奶奶家。我一會兒幫張奶奶捶捶背,一會兒拿東西,可還是無濟于事。我著急了:“怎么辦啊?”這時,張奶奶叫我了:“盼盼,快來。”我飛奔過去:“張奶奶,有什么事嗎?”張奶奶說:“你去把村里的劉大夫請來。他看我的老胃病有幾年了。另外,你幫我買兩副‘胃病靈’,我吃這藥管用。”說完,用手哆哆嗦嗦的掏錢,我不想要她的錢,靈機一動,說:“張奶奶,我先上個廁所,馬上來。 ”說完就溜了。我邊跑邊想,得了,張奶奶家庭條件不好,我拿自己積攢的零花錢給她買兩副藥吧。

  我拿到錢后,立即向醫院跑去,跑到醫院,我一邊拿藥,一邊找劉大夫,急得我滿頭冒汗。

  找到劉大夫后,我說:“劉大夫,村口張奶奶的老胃病又犯了。”劉大夫一聽,放下手中的活兒,帶上藥箱就向村口跑去,我也緊跟在后。

  來到張奶奶家,我看見圍了一大群人,立即撥開人群找張奶奶,張奶奶胃又疼了。我急忙拿出藥給張奶奶吃,張奶奶吃完后一會兒說好多了,并問我藥是怎么來的,我如實說了,張奶奶硬要把錢還給我,我偏不要。劉大夫給張奶奶看完病就回家了,我也得回家了。

  回家的的路上,我很開心,也懂得了“給予是快樂的”道理。

給予是快樂的作文4

  下午,我又翻開《智慧背囊》這本書,無意中看到了一個故事,名字叫《回報》,它對我的觸動很大。

  這個故事主要講述了:一個男孩從小以討飯為生活,在一個寒冷的冬天,男孩討了好久,都沒有要到一口飯,沒有要到一口熱水,他又冷又餓,但是最終還是有一位好心的婦女把她僅有的一塊面包給了他,男孩很是感激。后來,男孩長大了,取得了令人矚目的成就,而這位婦女卻得了不治之癥,但是在男孩的幫助下,這位婦女最終逃脫了死神的魔爪,戰勝了疾病。

  這個婦女在幫助這個男孩的時候,一定沒有想到這個男孩會回報自己,甚至還會救了自己的命。其實,每個人在幫助他人的時候,收獲的是快樂,而不是回報.

  “給予是一種快樂”、“懂得助人是快樂之本”,快樂其實很簡單。只要你做一件好事,一件普普通通的好事,一件令人身心愉悅的`好事,你看、就肯定會收獲快樂。

  我上四年級的時候,一個好朋友就要參加小升初考試了。在小升初的前一天,她突然來我家,對我說:“小升初考試要水彩筆,,可我的水彩筆沒油了,你能把你的水彩筆借我用一下嗎?”聽了之后,我二話沒說,立刻來到我的書桌前,拿起嶄新的水彩筆遞給了她。她接過水彩筆,激動得直對我說:“謝謝!謝謝!”。聽了她的話語,看著她那激動的表情,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一般。

  從那以后,只要遇到殘疾人在公園里唱歌賣藝,我就會立刻拿著我的零花錢去捐款;只要看見小弟弟小妹妹摔跤了,我就會不假思索地走上前去把他們扶起;只要……我天天收獲快樂,我快樂每一天。

  充滿愛心的人往往比別人更快樂,更幸福。不是有一句歌詞是這么說的嗎?“只要人人獻出一點愛愛,世界將變成美好的人間。”去吧,去享受快樂,去享受這一刻的快樂吧!

給予是快樂的作文5

  保羅在圣誕節前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕節禮物。圣誕節前夜,他從辦公室出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”

  保羅點點頭說:“我哥哥送我的圣誕節禮物。”

  小男孩吃驚地瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……”

  保羅當然知道他希望什么,他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是,那小男孩接下來說的話卻讓保羅十分驚訝。

  “我希望我將來也能像你哥哥那樣。”

  保羅吃驚地看著這個小男孩,不由自主的問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”

  “當然,我非常愿意。”

  車開了一段路。小男孩轉過身來,眼里閃著淚光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”

  保羅笑了,這回他知道這個小男孩想干什么了,這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新車回家的。但是,這回保羅又錯了。

  小男孩請求他:“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎?”

  車停好后,小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒,他背著腳有殘疾的小弟弟回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上,然后指著車對他說:“弟弟,看那新車!是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的'圣誕禮物。你等著,有一天我也會送你一輛新車,到那時候,你就可以坐在車里,親眼看一看圣誕節櫥窗里那些好東西!”

  保羅下了車,把小弟弟抱進車里,那位小男孩也坐了進去。他們三人一起度過了一個難忘的夜晚。

  從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。

給予是快樂的作文6

  溫暖的陽光普照大地,鳥鳴滿天,微風拂過臉龐,公園里一派和諧的景象。

  “你必須知道給予總是比索取更令人愉快……”我坐在公園的凳子上,大聲朗讀著課文,享受著明媚的陽光,聽著鳥兒的歌唱,這無疑是冬天的一種享受。突然,我不經意回頭,一團白色的東西出現在黃色的.草叢里,特別顯眼。它被擠成一團的身體在風中搖擺,仿佛在祈求一個善良的人把它放在它的“老年之家”。

  這時,高爾基寫的一句話在我耳邊響了起來。是的,給予總是比索取更令人愉快!我毫不猶豫地從凳子上站起來,繞到后面,蹲下來,看著它,不知不覺地看著它,嚇了一跳。紙團上全是臟東西,一看就惡心。退出的時候我趕緊退后一步,看到離我不遠的垃圾桶,心想:反正就幾步,紙團永遠不會臭。我下定決心咬牙,不閉眼,屏住呼吸,伸手,拎著紙團就跑。三步并作兩步,一拋,紙團在半空中劃出一道弧線。不知道是風太調皮,還是我技術太差,紙團居然掉地上了。看我的手,都被那個臟紙團給毀了。

  “沒關系,反正不是我扔的紙團,好臟。我憑什么撿?”我開始后退,回到我的椅子上。我拿起我的語文書,翻開書頁,又看到了那句話。是的,無論如何,我都不能把紙扔在外面,更別說離垃圾桶只有一點距離了。我又撿起紙團,快步走到垃圾桶,讓紙團有了一個舒適的家。回頭看看草坪。嘿,干凈多了。這時,有一個小男孩在喝牛奶,玩滑板,“咕嚕咕嚕”“咕嘟咕嘟”。到了我面前,他喝完牛奶,扔在我腳邊,然后就隨便溜了。“你小子,你真不講衛生!公園是我們大家的,不能隨便亂丟垃圾。”我理直氣壯地對他說。他不得不回來,在我的催促下,把牛奶盒扔進了垃圾桶。

  這時,一個掃地的阿姨對我豎起了大拇指。我好像從阿姨的笑容里聽到兩個字:“太好了!”夕陽西下,最后的余暉透過稀疏的樹葉照在公園里。草在風中歌唱,鳥在天空中扇動翅膀,一切又和諧了。

  多付出一點,多付出一點,每個人的靈魂之花都會綻放出最美的笑容。

給予是快樂的作文7

  記得那是一個寧靜的早晨,天空下著小雨,風婆婆帶著微風,從我們小區里經過。

  爺爺拍了拍我的頭說:“懶蟲,起床了!”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛,伸著懶腰從床上坐了起來,穿好衣服,一看時間:“完了,7點20了。”箭一般沖進廚房,狼吞虎咽的吃下爺爺給我做的早飯。草草洗好臉,拎起書包,飛奔到樓下。“呀,下雨了,雨傘忘帶了,又要爬上4樓去拿雨傘,真是越急越亂”。話音剛落,爺爺走了下來,說:“下雨了,快撐好傘,上自行車。”我利索的爬上自行車,撐著傘在雨中穿行。爺爺的背脊就像一堵堅實的墻壁,把我擋著風,我想到:“爺爺天天給我燒那么好吃的.飯,不管刮風下雨,每天那么辛苦的送我上學,我要不要把雨傘往爺爺頭上撐呢?可是我自己淋感冒了怎么辦?”我被這兩個問題糾結得不行。最終,我下定了決心,將雨傘高高舉起,撐在爺爺的頭上。爺爺因為要掌控方向,沒有扭過頭,只是大聲的說:“別撐爺爺,快把雨傘撐好,不然要感冒了”。雖然撐了一會兒,手有點酸,可是我還是毅然決然的將雨傘撐爺爺頭上,不讓爺爺淋雨。

  到學校了,下了車,我跟爺爺道別,便往教室走去,走了幾步,突然想起了一件事,于是,轉過身,叫住了爺爺說:“我離教學樓很近了,不用雨傘了,回家的路很長,快把雨傘帶上。”可是爺爺卻說:“我不用,要是你感冒了怎么辦?”爺爺正想跨上自行車,我迅速將爺爺的手拉住,將雨傘塞到了爺爺的手里,便扭頭向教學樓跑去。

  坐在位置上,我擦掉頭上的雨珠,心里覺得美滋滋的。

給予是快樂的作文8

  人的一生因快樂而美麗,因快樂而豐富多彩……但快樂并不只有從娛樂中來,它可以從不同的情況中而獲得。讓我最佩服的就是給予的快樂,而我最想要的正是這種快樂……

  那天下午,蔚藍色的天空給人以舒適的感覺,白云悠閑地在空中飄來飄去,縷縷陽光照射著大地,使我的心情格外好……我和姐姐一起去海寧逛街。

  我走著走著,看見一家書店,便對姐姐說:“姐姐,我想買些下學期的的書,行嗎?”姐姐聽我想買書,覺得是件好事,就毫不猶豫地說:“可以啊,這50元錢給你,你自己去買吧,我去旁邊的服裝店看看。”我拿著錢走進書店,看重了一本和下學期語文書配套的書,就買了下來。

  我剛走出書店,看見一位白發蒼蒼的老人,他瘦小的身材,一直跪在地上,他用那只鷹爪般的手拿著一個破碗,向路過的人們乞討……我看著這位可憐的爺爺,同情的`眼淚在我眼眶里打轉……這時一位叔叔走到老爺爺面前,老爺爺拉住叔叔的手,我心想:老爺爺慘了!果然,他被那位叔叔狠狠地甩在地上。我連忙跑到老爺爺身邊,把他扶了起來,老爺爺連聲說:“謝謝!”我笑著說了說:“不用謝”。我看了看他的家庭情況,感到十分同情,便想幫他,但是又怕被這是騙人的……給,不給,給,不給……我的心里起了很大的矛盾,但是,我還是往碗里給了20元錢。在旁的姐姐看見了,滿意地笑了。老爺爺也感激地說“謝謝”。

  那時,我才真正體會到了給予是快樂的,人人都應該伸出援助之手,給予別人,而你也會體會到那種快樂的心情。給予別人是值得你回憶的,也是值得你自豪的!

給予是快樂的作文9

  在我生日這天,爸爸給我買了一輛汽車模型。午飯后,我帶著我心愛的汽車模型跑到了家外。天氣不錯,潤紅的嬌陽為天空添加了一抹色彩,溫馨的照耀著大地。我在空地玩起了我的汽車模型。這時有個小孩跑過來,站在旁邊死死的盯著我手上的汽車模型。

  看他的衣服就可以知道,他不是那么寬裕,臉有點黑,黑色的頭發上滿是灰塵,衣服上有許許多多補丁,口袋里有一塊吃到一半的無味的饅頭,褲衩有一點點是破的,鞋子只有一片紙那么薄,身子一直顫顫發抖,像一只沒毛的動物在大街里凍的發紅。

  我蹲在地上用手推著小汽車跑,那個小孩羨慕的眼睛盯著我的汽車模型,我頭一轉看到他是那么想玩!

  我問:“你可以和我一起玩嗎?”

  “可……以!可以跟你玩你的汽車模型?”他不可置信的問。

  “當然”

  他小心翼翼的玩起了我的.汽車模型,正當我們玩得開心時,他突然說:“我可真羨慕你有這么好的玩具,我一直都想要這樣的玩具,可……”說著又停了,但我已知道他后面想說的話。

  這時我想把玩具送給他,可這時有兩個矛盾在我的大腦里開戰了。我想這是爸爸送我的生日禮物,也是我最喜歡的玩具,送了我就沒有了。不,送吧!我送他我又少不了一塊肉,他就可以得到他夢寐以求的玩具了,那他會是何等的高興啊!不!不!不!我的大腦快要炸了。這時我想起媽媽從我一出生那刻說到現在的一句“助人為樂”這話。

  我拿起汽車模型送到他的手上,他的雙眼死死的盯著這汽車模型,高興地說不出話來,看他那么高興,我也高興地笑了起來,說:“謝謝你!讓我知道給予是快樂的。”

  我一直不知道給予是快樂的,直到今天才知道。

給予是快樂的作文10

  有人說,給予是寒冷冬夜里的炭火,給人以溫暖,給予是撐起希望的風帆,給人以勇氣。而在我心中,給予是一種快樂,它將愛撒滿人間。

  節日里,我乘坐汽車去奶奶家,由于路面整修,道路坑洼不平。汽車一路顛簸,走走停停,多虧我有個座位,輕松了許多。

  “中山門到站,下車的乘客請走好”。隨著一聲提示,汽車的門開了,乘客們蜂擁而上,頓時把整個車廂擠得水泄不通。一位抱著小孩的阿姨擠在人群之中,身子隨著行駛的.汽車左搖右晃,好像隨時都有摔倒的可能。看著她那吃力而又無助的身影,我不由得想起了幾年前發生在自己身上的一件小事:那天,我和媽媽坐車,也是站在車廂里,媽媽緊緊地摟著我,由于車身不穩,我幾次險些摔倒,多虧一位好心的叔叔把座位讓給了我,我才得以一路平穩地……“的”的一聲笛鳴,打斷了我的回憶。緊跟著便是一個急剎車,阿姨隨著涌動的人流向前傾去。此時的我真為她捏了一把汗:千萬別摔倒啊!她懷里還抱著孩子。阿姨重又站直了身子。坐在她前面的我陷入了沉思:我應向那位叔叔學習,把自己的座位讓給阿姨。我站起身來,對阿姨說到:“阿姨,您坐我這兒來。”“不用了,還是你坐吧”。阿姨推卻道。“您抱著孩子,多累呀,您就坐吧!”說著,我把阿姨扶到我的座位上。“真是太感謝你了!”她激動地說到。我說:“不用客氣”。

  站在顛簸的車廂中,站在擁擠的人群中,我感到兩腿發軟。但是,當我看到那個阿姨抱著小孩安穩坐在那里,孩子在媽媽的懷里舒心地睡著覺,我心里卻比吃了蜜還甜!不一會兒,到站了,阿姨下了車,還揮手表示謝意。望著她遠去的背影,我的心里有一種說不出的喜悅。因為,這時我才真正地體會到:“給予是快樂的”這句話的真正含義.

給予是快樂的作文11

  那天中午,灰色的天空籠罩著大地,寒風肆虐地撕扯著路邊上那一棵棵槐樹,它們似乎也都在寒風面前服軟一樣低了頭。道路上稀稀兩兩的行人疾步行走著,好像一不留神就被風吹走了。剛下了補習班的我裹著厚厚的羽絨服,像一只大熊一樣行走在大街上。

  馬路對面有一個賣烤地瓜的,似乎不懼怕這寒冷。攤主人是一個中年母親,后面背著一個兩歲左右的孩子。到飯點了,肚子向我強烈地提出抗議,于是我徑直往前面不遠的肯德基里走去。

  吃完飯出來,凜冽的寒風以千軍萬馬般的態勢向我襲來,使我不禁縮緊脖子打了一個寒顫。此時我下意識的回頭一看,母女倆還在那,只不過孩子睡著了,母親用薄薄的毯子將她裹住,臉上的表情顯得越來越焦急。摸了摸口袋,里面只剩下十元錢,我心想:算了,就剩這么點錢了,我自己留著吧。于是,轉身就要走,但是我的同情心仿佛又遭受到了譴責一般讓我不舒服。唉!還是買一塊烤地瓜吧,雖然我已經不餓了。我轉身,走到地瓜攤前:“阿姨,來個地瓜。”那個母親看到我,臉上總算是露出了笑容,連說:“好好好。”她利落的掀開鍋蓋,俯下身子去拿地瓜。我看見孩子酣睡中紅紅的臉頰,似乎沒有被周圍的寒風所影響,也許是習慣了吧,我想。這時那位母親已經將裝好的烤地瓜遞到我面前,并笑瞇瞇地說:“七塊三,給七塊吧。”我把10塊錢遞給她,她將錢接過,小心地對折,將它放在腰包里。最后用并不標準的普通話對我說:“慢走,您再來。”

  走在回家的路上,我捧著熱乎乎的地瓜,感覺天地萬物都變得色彩艷麗,耀眼奪目。這時,太陽露出了臉頰,陽光撒在我的身上,暖暖的.,肆虐的寒風再吹到臉上,似乎也不那么冷了,因為我手里捧著那快熱乎乎的烤地瓜。

  一路上,那位賣烤地瓜的母親因為在寒風里我買了一塊烤地瓜而欣喜的表情一直浮現在我的腦海中,那是一種無法用言語表達的喜悅。讓我體會到了“給予”帶給我的快樂,那份快樂,在那個冬天,成了我心中的一朵美麗的花。

給予是快樂的作文12

  記得有一天晚上,工作了一天的爸爸回來了,看上去非常疲憊。吃過晚飯,爸爸可能腰酸,就趴在床上看書。我做完作業,就悄悄地來到爸爸身邊,拿起爸爸身邊的健身槌,輕輕地在爸爸的背上敲打起來。

  爸爸回過頭來,看著我說:“你還真有孝心嗎。”

  “那當然!”我敲得更起勁了。我雙手輪換地揮動健身槌,一下一下地敲打著,從爸爸的肩頭開始,橫著一排排地往下敲打,一直敲打到腰部。一遍、兩遍、三遍……我忽然發現爸爸把頭擱到了書上,啊,睡著了。是爸爸累了,還是我讓爸爸舒服了呢?我又繼續輕輕地敲打著爸爸的背。

  過了好長一段時間,爸爸醒了,揉揉眼,晃晃頭,說:“真舒服啊!你主動敬孝,效率不錯!使我很感動啊。謝謝你啦!”我聽了,心里樂滋滋的。

  還記得一個新年的一天,我們的雛鷹假日小隊去了一個護養院。在護養院里,我們為老人們表演了節目,我們有的唱歌,有的演奏電吉他。我還單獨為老人們演奏了手風琴曲目,老人們還給了我掌聲。

  到了吃午飯的時間了,我們為老人們端上了熱氣騰騰的湯圓。這時,我看到一位老人,手端不好碗,碗里的湯圓就更難吃到嘴里。我見了,立馬走上前去,幫著她端好碗,并用湯勺舀起湯圓,慢慢地送到老人的嘴邊。她很高興,一邊甜甜地吃著湯圓,一邊微笑地點頭表示感謝。還說我們都是好孩子,長大了一定有出息。我們聽了,心里美滋滋的.,有說不出的高興。回家還滔滔不絕地敘說給家里人聽。

  我給爸爸捶背,給護養院老人表演節目、喂湯圓,這些都是小事,爸爸和那些老人的贊美也沒有什么特別,可是我卻是那么高興、快樂,這不是就應了文學家高爾基說的那句話嗎?“‘給’,永遠比‘拿’愉快……”是的,人生的快樂在于付出,而不在于索取。

  我想,以后我要好好學習,掌握一定的本領,能為家庭、為社會做更多的事,讓自己成為人們所需要的人,也使自己能享受更多的快樂。

給予是快樂的作文13

  給予是快樂的。你知道給予是什么意思嗎?給予就是付出、奉獻的意思。

  當別人摔倒的時候,我們伸出手拉他一把,別人就會投以感謝的目光;當別人有困難的時候,人人伸出援助之手,就沒有解決不了的困難。最平常的,在家里我們可以幫助媽媽干一些家務活,不僅能減輕媽媽的負擔,還能從勞動中體會到快樂。生活中,我們能給予別人的東西實在太多了。

  記得有一次,我乘公交車去奶奶家,車到了下一站,有許多人爭先恐后地上來了,都想搶個座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來,可車上已經沒有空座了。那老爺爺八十多歲的`樣子,拄著拐杖,顫顫巍巍的。我想萬一一個急剎車,那老爺爺肯定會摔倒的。我立刻站了起來把我的座位讓給了老爺爺,老爺爺連聲說:你真是一個好孩子!旁邊一位阿姨也笑呵呵地說:這孩子真懂事!雖然我在擁擠的車廂里站也站不穩,但心里美滋滋的,非常開心。

  還有一次,我們班的小明沒帶橡皮,這天正好數學考試。小明問同學借,有的說:我才不借呢!有的說:我只有一塊,借給你我用什么啊?當他向我借的時候,我也拒絕了他,因為我也只有一塊啊!但當我看到他垂頭喪氣的樣子,我也覺得很為難,怎么辦呢?我開始為他想辦法,我想來想去終于想到了一個兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半,給他一半,我自己留一半,這樣我也不用為考試沒橡皮而擔心,而且還能幫助他。當我把那半塊橡皮給小明的時候,看到他感激的目光,心里甭提有多高興了。

  贈人玫瑰,手留余香。所以我說給予是快樂的。

給予是快樂的作文14

  你認為,快樂是什么?是一輛玩具汽車?是一個精致的音樂盒?是一個可愛的芭比娃娃?亦或是金錢、是健康、是獲得?可是,在我眼中,給予永遠比獲得要快樂。我依稀記得……

  那一年,四川汶川大地震,那一天,我們卻躺在柔軟舒適的大床上聽音樂。八級大地震,引起了巨大的`轟動。多少的孩子失去了學校,多少的父母失去了孩子,多少的無助感、凄涼感在汶川上空飄蕩……看著電視上的報道,我不禁潸然淚下,低下頭為他們默哀。

  學校開始組織為汶川捐錢捐物,大家紛紛表示支持,我也加入其中。我捐了兩百元,隨即開始為汶川人民祈禱。忽然,一個聲音在腦海里響起:“汶川人民要那么多錢有什么用?當然是購置物資了。可要把那么多的錢兌成物資,肯定要浪費不少時間,說不定還會有人為之喪命!”

  我立刻想到了家里那一沓沓小說、漫畫,還有幾套穿不下的舊衣服。為什么不把它們捐出去呢?我舍不得!那小說、漫畫雖然不常看,但閑著無聊時也會翻上幾頁;那衣服,我穿了那么多年,也穿出了感情……可一想到那些可憐的災區兒童,我清醒了幾分,二話不說就把那些不用的救贖、舊衣服給捐了。

  又過了幾天,新聞說因為各地愛心人士的幫助,汶川已經開始重建家園了。看著電視上那些災區兒童臉上的笑容,我心中既快樂,又幸福。季羨林爺爺說過,贈人玫瑰,手有余香。我這“玫瑰”送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心曠神怡。

  給予是快樂的,給予是幸福的,給予是不求回報的。給予他人,遠比從他人獲得要快樂。

  六年級:肆雨

給予是快樂的作文15

  你好!

  真誠和給予是快樂的。

  今天,我們的班主任王老師上網給我們全班同學看了有關生活在貧窮山區的孩子們的生活,學習照片。我是一個很容易動心的人,當我看到了這一張張照片時,我的心不禁在悄悄的落淚。這一刻,讓我真真正正地感受到了“苦”字的真正含義。如果有機會,我一定要親自到你們那里好好地體會貧窮山區里的生活。在我的心里,你可知道我會是怎么想的嗎?我覺得你們很堅強,你們真是太棒了,我十分得佩服你們那種像白楊一樣的精神。為了表示我們的心意,我們全班愿真誠地和你們每一位同學結為好友,開展“手拉手”的活動。我們有以下想法和建議:如果你們不嫌棄的'話,我們打算把自己曾經看過的書籍一本一本地累藏起來,有一些包裝紙裝成一打一打封面精美的書套寄到你們那里。這表示我們班的真誠。這些書定會讓你們很開心的。另外,我們想和你們一起開展一個夏令營活動。我們可以邀請你們在暑假里到我們城市里來游玩游玩,參觀一下我們的學校,相信總有一天,你們也會像我們一樣,有一所美麗的校園,一間干凈保潔的教室。我們還可以帶你們一起去盡情地游覽這邊城市的名勝古跡,讓你們能夠好好地開闊眼界,認識到世界并沒有疏忽你們的存在,世界也在看著你們。你們一定要永遠成為逆境中的白楊樹,勇敢地生活,茁壯成長,為祖國做貢獻。

  不知道你們接不接受我們班的一片誠意?如果你們收到了這封信。不管怎么樣,你們一定要堅強,快樂地生活。

  祝你們

  永遠快樂

  學業進步