讀書伴我成長作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讀書伴我成長作文,歡迎大家分享。
讀書伴我成長作文1
書是我人生路上的好伙伴,是讀書伴著我逐漸成長起來的。
自從牙牙學語開始,我就結識了書本。那是一個布滿拼音和各種圖畫的王國。稍微大一點之后,我又結識了童話和科普書。童話書中的故事是那樣夢幻,那樣神奇,以至于我有時也想到童話世界中去,和小木偶一起逛街,證實他的清白;和7個小矮人一起,過著質樸的生活;如果可以的話,順便還能碰見小紅帽,和她一起去外婆家飽餐一頓……那一個個童話故事令我陶醉其中?破諘械闹R豐富多彩,金字塔是如何建造出來的,飛機上的黑匣子有什么作用……許多奧妙讓我思索。
進入小學二年級之后,童話書和科普書已經滿足不了我的需求了。我開始逐漸進入名著的世界。其中的每一個人物、每一個細節都需要細細地去體會、去感受。神通廣大的孫悟空、足智多謀的`諸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉惡如仇的武松,都在我的腦海里留下了深刻的印象,無法忘懷。我雖然沒有行萬里路,但卻可以讀萬卷書,從書中體會泰山的雄偉、長江的浩蕩、長城的壯觀、故宮的華麗,領略大自然的鬼斧神工。
書是我的摯友,也是我的良師。它無聲地傳授給我知識,并且一直伴隨我成長。
讀書伴我成長作文2
我坐在前方的凳子上,從書架上拿了一本書——雨果寫的《悲慘世界》。我如饑似渴地讀著,一會兒就讀完了,作者簡介和作家名著等,看到第一章,標題是:米切爾教主。我心里立刻浮現出了幾個問題:一、這個教主的生活中會發生什么值得作者寫的事?二、米切爾教主又會是個怎樣的`人……帶著這些問題,我深吸一口氣,繼續往下讀,前面的幾章讀完后,我終于解開了疑惑。
當我看到命苦的芳汀,為了養活自己和她的小女兒,只好把自己雪白的牙齒和滿頭美麗的金色長發賣掉了,換了些錢?墒牵瑸榱司S持生計,她只好忍下心來,把自己僅五歲的女兒,寄養在一戶人家,自己便去外地打工掙錢,每月寄些生活費給這戶人家。讀到這兒,我被芳汀對自己女兒的愛所感染,兩顆冰涼的淚珠落在我的手上,我用手抹去臉上淚水的痕跡。“噠噠,噠噠!”對面墻上時鐘的秒針在不停地走著,抬頭一看,時間不早了……
讀書伴我成長作文3
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚!边@是劉向眼中的書;“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。而在我的眼中,書就是一葉小舟,載著我遨游在知識的海洋;書就是一位慈祥的老人,告訴我許多做人的道理。下面就讓我們一起走進我的讀書故事吧。
記得是我大概1歲的時候,有一天,我午睡過后,在玩耍的時候摔了一跤,痛得我哇哇大哭。家人們無論怎么哄,我也止不住眼淚,就在家人們沒有辦法的時候,我看到了媽媽給我買的故事書,立刻停止了哭泣,去拿那本書。媽媽看到了,拿起故事書,給我讀了起來,我聽得津津有味。奶奶感嘆道:“這么小就這么愛讀書,長大了肯定是個小書迷!卑职滞砩匣貋砗,媽媽對爸爸說了這件事,爸爸聽了,朝我豎起了大拇指。
讀書可以增長我們的`見識,不出門,便知天下事;讀書可以開闊我們的視野,不穿越便可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情,久為之,便可溫文爾雅;讀書可以凈化心靈。同學們,讓我們一起駕著書這葉小舟遨游在知識的海洋里吧!
讀書伴我成長作文4
“風月為益友,詩書是良師!睆男,我就與書結下了不解之緣。上小班時,雖說不識字,但一份兒童智力畫報能讓我愛不釋手;上了大班,我時常捧書閱讀,雖然有許多字不認識,卻也看的津津有味。樂此不疲。
等進了小學,認識的字多了,我的閱讀量也越來越豐富了。《兒童百科全書》開闊了我的'視野;《上下五千年》讓我了解了中國的歷史文化;而說起曹文軒,秦文君,楊紅櫻的小說,我更是如數家珍。
我與書之間的故事可是不少呢。有一次,我做完老師布置的作業后,媽媽想讓我做點數學提高題,可我卻早已瞄上了媽媽今天剛買回家的草房子。經過一番軟磨硬泡,媽媽終于同意讓我看會兒書。哪知這一看,我就入迷了,媽媽幾次過來提醒我該睡覺了,可我眼睛都沒舍得離開書一下。媽媽見我還不理睬,忍無可忍,一把奪過了書,讓我第二天再看。。。
一本本精美的書就是我生活中不可或缺的朋友。有書陪伴的日子里,我的視野開闊了,大腦充實了。我喜歡讀書!
讀書伴我成長作文5
我愛讀書。讀書,既是一種快樂,還是一種享受。
我是三年級的學生了,隨著年齡逐漸增長,我也該離開那稚幼的童年了。
我也不再滿足于漫畫、小人書了。在我的書桌上,書,霸占了書桌。我打開它們,書中的一行行字變成了一個個跳躍的小精靈,難道,這不是一種享受嗎?我讀了《淘氣包馬小跳》,了解了馬小跳是一個多么好的好朋友;讀了《娘,我的瘋娘啊》,知道了母親為了給自己的兒子摘一個長在懸崖峭壁上的果子,最終失去了自己的.生命,我懂得了偉大的母愛支撐著執著的精神和愿望……
我從書中學到了許多知識:開著電冰箱不會使室內溫度下降;圓珠筆筆尖朝上不會寫出字來……在書中我還結識了不少朋友:費克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發笑,使我擔憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了一個個奇妙的童話世界。夜深了,我還不知疲倦。
文學家高爾基說過:我撲在書上,就等于一個饑餓的人撲在面包上。
隨著時間的推移,我又開始重新尋找新的“書友”。開始閱讀《世界之謎》《小學生成長素質》……我津津有味地讀著,享受著讀書的樂趣。
讀書伴我成長作文6
培根說:“讀書使人明智,討論使人機智,作文使人精準”。高爾基也說過“書籍是人類進步的階梯”。從小,我就在書的海洋里暢游,讀《論語》我明白了忠恕之道的美?。誦《離騷》我知道路漫漫其修遠兮吾將上下而求索的精神。聽《飲酒》我對陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的生活心向往之。書籍,載我穿越千年,領略盛唐風采。在書中,我仿佛看到飄然的詩圣,揮筆寫下他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的迫切希望。我仿佛聽到披發的詩仙,在高聲吟唱他那“長風破浪會有時,直掛云帆寄滄!钡倪h大理想。我仿佛觸到莘莘學子,“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的欣喜。書籍,帶我貫穿古今,我既看到了“歲歲金河復玉關,朝朝馬策與刀環”的戰爭場面。我也看到到“楊柳岸,曉風殘月”的.那種憂傷。我還看到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負。誦讀經典,我既體會到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的親情。我也體會到“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的友情。我更體會到“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。的愛情。
讀書伴我成長作文7
幼年時的我不愛看書,但是從八歲起,書就悄悄的進入了我的生活,成為我生命中不可缺少的部分。
那時,我才讀小學三年級,周末媽媽帶我去寶安圖書館閱讀,在一排排花花綠綠的書里急切尋找一本叫《小豬唏哩呼!返.故事書,心想:昨天看到哪一頁了?小豬有沒有被壞灰狼抓。空业綍!于是我拿著書坐在椅子上津津有味地看了起來,又從頭閱覽了一遍,看了兩個多小時,媽媽想帶我家了,我就讓媽媽延長了半個小時,可是半個小時轉眼又過去了,我還想再看一會兒,媽媽卻硬拉著我走了,手中的書也沒有放回書架,眼看要到出口了,前臺經理看見我手中拿著書便對我說:小妹妹,你要把借閱的書放回書架。也可以買下那本書。我便央求媽媽買下那本書,媽媽就只好答應了我。
到了晚上,我便踏上了讀書的旅程,書中的小豬善良的內心打動了我,我便看上癮了,直到十一點也不想睡,可是我的眼皮打架了,我就用風油精抹了抹太陽穴,一口氣看完了那本書。
毛主席說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!就這樣我心里就住下了書。
讀書伴我成長作文8
一本你喜愛的書,是你的良師益友,也是你想去就去的知識領地。我愛書勝過一切,從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。
我三四歲時看的都是常見東西的圖片,有不認識的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯后,媽媽便教我認字、寫字,然后又拿起圖片來給我看。睡覺時媽媽就給我講經典的小故事,直到我睡著。
上學了,我捧著剛買來的《格林童話》,左手翻書,右手查字典。有一次我看到一則故事,就學故事中的人不說話,爸爸媽媽可急死了!后來我把原因告訴了他們,他們聽了之后捧腹大笑。
到了中年級我便告別了童話故事,開始看中國四大名著,就差《紅樓夢》沒看,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》我都讀了好幾遍。這時我也真正理解了莎士比亞先生說的'話:“書籍是全世界的營養品”。
光陰似箭,日月如梭。轉眼我已經五年級了,對文學類的書籍也有了印象!缎撵`雞湯》買回來之前,一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦,但我猜測應該是關于心理學的書,看完了之后還真給我猜對了。后來我又讀了一遍,兩遍下來我還真不怎么發脾氣了,又積累了不少詞語。
讀書的感覺是美好的,讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生,我要和它多多親近,再看更多更多的書!
讀書伴我成長作文9
很小的時候媽媽就給我訂購了《幼兒畫報》,每天媽媽都陪著我一起看。里面有我喜歡的小故事、漂亮的圖畫,還有可愛的小貼紙。隨著我一天天長大,里面的.火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙成為了我的好朋友。最有趣的是我學國際象棋還是從書中了解的呢!國際女子象棋冠軍——謝軍阿姨成為了我心中的偶像。
上學后,爸爸媽媽經常帶我去書店,他們總是讓我自由選擇我喜歡的書,所以我閱讀的書種類比較多。在我沒事的時候我會把從前看過的故事重新再看一遍,但仍然覺得是很開心。讀書還讓我小有收獲呢!上次班級要交小發明創作,我還是因為看了《美術創意》這本書才完成了我的作品。
一次偶然的機會中,我看了卡梅拉的故事,我羨慕小雞敢于去實現自己的夢想----去看大海,其實我們就像成長中的卡梅拉一樣。我們也要有夢想,為實現自己的夢想不斷努力。我喜歡卡梅拉,喜歡皮迪克。這本小書已經深深地影響著我,以前我好怕黑,每晚都要爸爸媽媽陪著,F在我好多了,每次害怕的時候我都會想起卡梅利多兄妹打敗怪獸的故事……我要像卡梅拉一樣敢于幻想,敢于去嘗試別人不敢想的事情。
在閱讀的時間里,我得到了樂趣、體會到了愉快、獲得了知識……
讀書伴我成長作文10
中國宋代宋真宗趙恒的《雪梨篇》:
有錢人不用買良田,書有自己的千粟。
你不需要一棟高樓住,但你在你的書中擁有一棟金色的房子。
嫁不恨無良媒體,書中自有顏如玉。
出門不要討厭任何人。書里有很多車馬。
男人要幸福,五經勤讀窗。
很小的'時候,我媽經常在我耳邊念叨幾句:書有其粟,書有其金屋。當時我很疑惑,不知道是什么意思。我只知道讀書好。
兩個半星期就開始看書學習了。當時用電腦學習拼音和生詞;三歲時,我學會了被完整的三字經閱讀。在我四歲的時候,我知道了很多單詞。我經常依偎在媽媽身邊,聽她用溫暖的聲音講述書中的故事……
和其他孩子不一樣,我媽經常帶我去書店買很多書,每次都樂得手舞足蹈。比起我所有的玩具,我更喜歡書。書每天都像朋友一樣陪伴著我。
現在,我經?磿Wx書讓我知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡,什么是感恩。
閱讀讓我明白了宋真宗趙恒的《雪梨篇》在歷史上的意義。當時的宋朝需要大量的人才來強國,所以鼓勵人們多讀書,讀好書,告訴人們讀書有很多收獲,F在中國富強了,但是需要很多有知識有文化的人來為國家做貢獻,所以我想好好學習,好好學習,做一個對國家有用的人。
讀書伴我成長作文11
每個人都有自己的愛好。有人喜歡旅游,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點兒空閑時間,我就拿一本喜愛的書,找個地方坐下來,細細品味書里的內容。
我愛上了讀書,那絕對是個偶然。上小學二年級之前,我還不太喜歡讀書。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內容吸引住了。從此以后,我對書本著了魔。
我愛讀的書有校園小說、世界名著、魔幻小說和“童話大王”鄭淵潔寫的童話書。瞧,楊紅櫻寫的《笑貓日記》里的這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身后,飛奔到了激流邊。水中的`原木幾乎都漂走了,只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳,終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡·愛》、《三國演義》……不管是小說還是名著,我都愛看。這些書讓我受益匪淺,通過讀書,我增長了許多知識,懂得了許多道理。
開卷有益,讀書伴我成長!
讀書伴我成長作文12
從小到大,我最喜歡的玩具除了小汽車就是書。小時候,我常常躺在床上,聽我媽媽講故事。好聽的故事陪伴我進入甜蜜的夢鄉。上學以后,我認識了很多字,可以自己讀書了。
每本書都給我了深刻的印象。我被書里豐富的'內容吸引著。我在書里認識了貪財的大林,聰明調皮的小蜜瓜,了不起的狐貍爸爸,勇敢的舒克和貝塔,健忘善良的笨狼,好學有智慧的米加……我感覺自己也進入到了童話中,有時候很傷心,有時候很高興,還有時候替他們捏把冷汗。他們都是我的好伙伴。
我從書里感受到了快樂,學到了知識。我現在更加喜歡讀書,我中午會躺在床上讀一會兒書,還晚上寫完作業我也會抓緊時間捧起書來讀。書是我的好朋友,也是我的好老師。
我慢慢長大,讀的書也越來越多,我現在喜歡讀歷史故事、神話故事、童話故事、科學故事。
讀書就像一條小路,把我帶進了知識的海洋。我像是一條小魚一樣盡情的在海里暢游,一片片美麗的貝殼像一本本厚厚的書籍,閃著珊瑚般五顏六色的光彩,照亮了我通往未來的路,讓我的生活更加的豐富多彩。
讀書伴我成長作文13
讀書伴隨著我的成長,書就是我的精神食糧,書就像一日三餐,我總離不開它。書讓我這么健康的成長著!書中那一個個精彩的故事,深深地吸引著我,叫我著迷。
記得四歲以前,我還不認識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當時,我就想:要是自己也能看懂書上的故事,把它講給媽媽聽,該有多好啊!
上幼兒園時,我就與書成為了好朋友。那時,幼兒園的阿姨們常常發一些畫冊給我們看。大家便湊在一塊兒,頭挨著頭,臉貼著臉,只是看圖,不認識字。
跨入學校的大門后,媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶,抱著那套書,常常幾個小時不動。書中那些漂亮的`圖畫深深地吸引著我,那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個又一個綠燈,我一路前行,認識了書中善良的藍精靈,機智的阿里巴巴,樸素的釣魚老頭……此時,我一下子覺得自己長大了,懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書,我想,這一定會擁有更多的書。
讀書伴我成長作文14
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”的確,在我的成長過程中,書在不斷的給我補充營養。我熱愛讀書!
從小我就和書結下了不解之緣,那時的我最喜歡看的,是一些花花綠綠的圖畫書,隨著我年齡的增長,我看的書也越來越豐富,《愛的教育》讓我明白了愛可以啟迪愛,快樂可以繁衍快樂;《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個人在絕境中要有希望,才能在逆境中絕處逢生;我酷愛讀書,讀書就像是一種魔法深深吸引著我,坐在馬桶上看書已經成了我的習慣,靜靜的夜晚,我最愛坐在床上看書,媽媽總是再三叮嚀我:“不要坐在床上看書,這樣對眼睛不好!蔽液卮饝晌业难劬褪菦]辦法離開書本上那些精彩有趣的內容。每次我和爸爸媽媽去書店,他們總是會買上幾本我心愛的書籍,平時他們沒有時間陪我讀書,其實,我覺得一個人很安靜的讀書也是一種快樂,只要在書中學到知識我就感到很開心!
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的'知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。讀萬卷書,行萬里路。讓我們成長道路上的陽光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是—-書,讓書籍伴隨我們成長吧!
讀書伴我成長作文15
生活就像一個運動,閱讀就像其中的一個音符,它伴隨著我生命的成長,所以我的生活是豐富多彩的。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯,”對我來說,這本書是智慧的結晶。 “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讀書要持之以恒,一定要活到老,學到老。
閱讀提高了我的水平。一放學,我就拿起格林的童話、十萬個為什么和其他課外書,饒有興趣地讀了起來。讀這些書,不僅提高了我的閱讀能力,而且可以從中提取一些好的`單詞和句子。當我寫的時候,我可以很方便。
讀書,使我渴望成為社會的一個有用的人。我們親愛的總理周已把"閱讀中國的崛起"的野心放在了童年。我們的長者為我們創造了幸福的生活,難道我們的一代不應該讓社會更加繁榮和強大嗎?為了實現這個目標,我們只能努力學習,掌握大量的知識,成長起來為人類服務,回報我們的祖國。
我喜歡閱讀!我的書成長!
【讀書伴我成長作文】相關文章:
讀書伴我成長作文10-21
讀書伴我成長10-19
讀書伴我成長作文(精華)08-27
讀書伴我成長作文[熱]10-01
實用的讀書伴我成長的作文10-20
(推薦)讀書伴我成長作文03-01
(薦)讀書伴我成長作文02-08
實用的讀書伴我成長作文10-11
讀書伴我成長優秀作文10-10
讀書伴我成長小學作文10-30