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描寫同桌作文

時間:2024-10-10 01:26:55 作文 我要投稿

描寫同桌作文(匯編15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫同桌作文,歡迎大家分享。

描寫同桌作文(匯編15篇)

描寫同桌作文1

  我有一個特別的同桌,她叫陳燕,她有一張圓圓的臉,長得胖胖的。她會彈鋼琴。

  有一次,學校已經放學,我和她,還有另外的兩個朋友被老師叫去做黑板報,做到一半時,陳燕突然說:“你們隨便說一個表情,我來做,沒有我做不到的。”我們齊聲答道:“這可是你說的,你可別后悔啊,那我們可就說了。”我想了一下,說:“那就做一個發呆的表情吧。”沒想到她真的做了出來,還做得更真的.似的。我們選了一個我們認為最難的一個——做白日夢。人我們吃驚的是她居然做出來了。

  這就是我的同桌,一個很特別的人。

描寫同桌作文2

  屈指算來,我和我的同桌已經相處兩年了,我們兩個感情不錯,相處得也很好,他不愛罵人,也不愛打人,我很喜歡他,他的數學非常好,在班里是數一數二的`。

  他有一個很不好的習慣,就是課桌不整齊。每次上課,他的課桌上擺的亂七八糟,有的東西都擺到我這邊了,老師看見了,就說:“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢,委屈地說:“這是俺的天性,俺改不了。”“哈哈哈!”全班同學都笑了。

  看,這就是我的同桌,一個可愛、活潑的小男孩!

描寫同桌作文3

  我的同桌中等個頭,梳著一條馬尾辮,一雙明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。她看上去是一個文靜而秀氣的小姑娘。

  她性格外向,在課堂上積極舉手發言,一副胸有成竹的樣子,讀起課文來有聲有色,是同學們心中的.好學生,大家都很喜歡她。但她很讓我頭疼,因為她很愛管閑事,特別愛管我。上課時,我一動,她就來阻止我,我都被她管得簡直快瘋了。但我還是要感謝她,因為她這是為我好。

  她說起話來滔滔不絕,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,一副神采飛揚的派頭,完全是一個活潑好動的女孩子。

  同學們,你們來猜猜她是誰吧!

描寫同桌作文4

  我的同桌,他的身體胖胖的,個子矮矮的,圓圓的'臉上有兩條粗粗的眉毛,下面是一雙黑寶石似的眼睛。小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他就是洪家豪。

  我和他相處已經很長一段日子了。在這段日子里,有歡樂,也是傷心。不過,我記得最牢的還是那天的事。那天,恰好要寫生字,可是我鋼筆卻忘記帶了,這可怎么辦呀?我急得像熱鍋的上螞蟻——團團轉,這時,同桌的他似乎察覺到了,于是便毫不猶豫地把鋼筆借給了我。我看看他的筆袋里沒有鋼筆了,便著急地說:“可是你沒有鋼筆怎么寫字呀?我還是把鋼筆還給你吧!”“沒關系,你寫快點就行了。”他笑著說。

  這就是我的同桌——洪家豪。

描寫同桌作文5

  我一直盼著麟這個同桌早點離開我,因為他看見我有什么好東西就想霸占,要是不給他,我的.腦袋就是他的了,他打人很兇,我可不敢和他吵架。

  我想換同桌,就算和臭烘烘的航一起坐,我也愿意。當然最好是和舟坐一起,他聰明、善良又帥氣,同學們都叫他“百科全書”。

  我對老師提了這個要求,可老師卻說:“要等一年后再換位置。”我很失望,那也太久了吧。

描寫同桌作文6

  每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人。現在我就來給你講一個我的.故事,一個我一想起來就會臉紅的故事。

  大概是上一年級的時候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個"逃兵"。

描寫同桌作文7

  我的同桌是個男生,皮膚黑黑的,有點喜歡打架,如果打他一下或者是惹了他,他就會還手。

  一個星期二的體育課上,我看見他又和別人打架了。我心想:一定是別人又招惹他了吧!只見他手舞足蹈、張牙舞爪地撲了過去,對方是個又矮又瘦的男生,卻靈巧地從他腋下躲了過去。他勃然大怒,又撲了上去,可對方又靈巧地躲了過去。就這樣,他一撲又一撲,對方一躲又一躲,打起了持久戰。在雙方都是氣喘吁吁的時候,他乘對方喘氣的空子,撲了上去,總算是贏了。他心花怒放,露出了勝利的'笑容。

  他愛打架的性格,我已經習慣了,但是他還有一個不算優點的優點,就是——從不欺負女生(除了我以外)。

描寫同桌作文8

  她有一頭烏黑光亮的頭發,梳著兩個長長的馬尾辮,長者一雙烏黑明亮的眼睛,上面還架著一副大大的眼鏡,顯出一副很文靜的樣子。在眼鏡下面有一個小巧玲瓏的鼻子,和一個櫻桃小嘴,嘴唇也紅潤潤的',可愛極了。每當她笑的時候,潔白的牙齒非常招人喜愛。

  她經常穿著一件淺粉色的開身毛衣,配著一條棕紅色帶橘色條文的褲子,腳上穿著的是一雙銀色的鞋子,這樣的搭配,更顯出她那苗條的身材,真讓人羨慕。

  每次上課,她幾乎都舉手發言,而且發言后都會看看我,當然我也會看她一會兒,因為,我特別喜歡她那紅撲撲的小臉蛋兒。只要她微微笑一下,我也會情不自禁地笑起來,她實在是太可愛了。

  她就是我的同桌--陸子凡。

描寫同桌作文9

  我的同桌是一個口味眾多的“怪味豆“。

  甜味:時尚達人

  我們班起了一陣歪風。女生都愛上了蛤蟆鏡,她也不例外,不惜“巨款“買了蛤蟆鏡,粗備統計她已經買了6個了!在她心情好時就戴紅色;一般戴黃色;不好就戴灰色瞧!她又帶著灰色蛤蟆鏡子走來了,嘿嘿!不知又誰惹火她了。

  咸味:假小子也被騙

  別看她平時比較文靜,近期小攤上有“搞笑玩具賣”,她就買了一個,第二天一早上,我發現她臉上多了一個包,我問:“咋了,挨誰狂K了?”“哪個小屁孩敢K本小姐,只是中了攤主的.計了!”她嘴一撅,有點不服氣的說,我好生好奇放學買了一個,回家一看,盒里一個拳頭飛出,“啪”

  我的同桌像怪味豆吧?

描寫同桌作文10

  我的同學眼睛水汪汪的,個子矮矮的,佩戴著一條鮮艷的紅領巾,紅領巾的上面有一頂烏黑而又長的`頭發。

  有一次,我對她說了不該說的話,她把臉都氣紅了,哭著回到教室,我被他嚇到了。幾個同學勸我說向她道歉。我只好走到她的座位上真誠的說:“對不起,都是我的錯,請你原諒我。”“沒關系,其實我也有錯。”說著,她拉起我的手去玩了。

  你猜猜,她是誰?

描寫同桌作文11

  我的同桌叫陳展鵬,今年10歲,個子不高。他聰明活潑,他的頭發短短的,眉毛彎彎的,眼睛水汪汪的,炯炯有神。

  他的衣服運動衫,是灰色的',上面還有幾個英語字母,他的褲子白白的,大大的,還寫了幾個字,沒有口袋,他喜歡穿旅游鞋,他走起路來蹦蹦跳跳的非常可愛。

  他樂于助人,有一次,我坐車回家的錢丟了,我很著急,我找了又找,還是找不到,同桌問我有什么事,這么著急,我說:“我回家坐車的錢丟了,”同桌就把吃飯的錢省下來,給了我。

描寫同桌作文12

  這個學期,我的同桌換成了男同學。

  他叫黃奕晨,他長得有點胖。我跟你講講我和他的事吧!有一次上課了,他踩了我幾腳我的鞋子,一下課,就發現我的'鞋子十分不干凈,最后還是我自己擦的;有一次,他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去,踩得非常黑,我看見了,就對他們說:“等會兒下課時,你們把它擦干凈。”他們把我這句話當做耳邊風,一下課他們就跑出去玩,最后竟然是我幫他們用拖把拖干凈的呢;還有幾次,他踩了我的鞋子,我真得是忍無可忍了,我就也踩他,這就叫做以牙還牙。

  我覺得同桌有些頑皮,但我和他相處得還過得去,而他是跟我做得最久的男同桌。

描寫同桌作文13

  他叫管星宇,今年十歲,讀小學三年級,他有著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張不愛說話的嘴,個子不高不矮,烏黑的頭發,是一個非常有趣的人!

  記得有一次,我、朱浪佳、陳海慧、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠,我們先選出打地鼠的人,然后剩下的人是地鼠,我是打地鼠的人,然后我們開始玩了,我看見管星宇在了起來,就重重地打了管星宇的.頭,管星宇就被我打到了地上,我們都哈哈大笑了起來。

  我覺的管星宇真是一個有趣而又幽默的人呀!

描寫同桌作文14

  記不起是幾時,他成了我的同桌,從那天起,戰火不斷硝煙四起。可能是因為我們“生辰八字”不合,雙方常為一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈,吵的'烏煙瘴氣,而勝者往往是他…有一次,早已作完功課的他,津津有味的看著漫畫。“教授,請教一個問題。”被功行課難住了的我說到。“當然可以!”他擺出洋洋得意的樣子,“不過得叫我一聲哥哥。”我極不情愿的的叫了一聲,誰叫我有求于人呢?沒想到他仗勢欺人,要我叫他100聲,我心里默默痛罵他,瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才,叫1聲乘100不是嗎?”自認倒霉,真是拿起棍子打自己-疼也罷。 同桌的他,是一個你笑著對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。

描寫同桌作文15

  我的同桌名叫謝宜陽,他經常穿著一件天藍色的小棉襖,衣服上帶有帽子,背上還畫著一對小翅膀,簡直就像一位天真純潔的'小男天使。

  他非常愛好學習,課堂上認真聽講,不打架,也不追跑攆打,就是上課不敢舉手回答問題,只有在老師偶爾提問他的時候才回答。也有一次在上語文課用白板學習“比一比”做游戲的時候,他舉 手了,雖然老師始終沒有叫他,但是他沒有灰心。

  他在上數學課經常不舉手,有時候心里知道,外表裝作不知道。有時間的話,他就給我說一說這題的答案,他的答案也都對。

  我很喜歡我的同桌,我祝愿他能大膽的舉手,好好學習,夢想成真!

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