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《三毛流浪記》讀后感(通用15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《三毛流浪記》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《三毛流浪記》讀后感1
在學(xué)校的閱讀屋校本課程中,我們跟著梁老師讀完了殷健靈老師的《野芒坡》,又繼續(xù)讀起了張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》。
這本書主要講了三毛從小是一個(gè)孤兒,生活十分艱苦,他餓了吃過(guò)樹皮、漿糊,冷了蓋過(guò)破麻袋、報(bào)紙,困了睡過(guò)垃圾車,他做過(guò)許多事情來(lái)謀生:有賣報(bào)、拾煙蒂、擦鞋、推黃包車……但是這么努力的'他卻依然受盡欺辱,被人打,只有同齡的流浪兒才會(huì)同情,關(guān)心他,給他溫暖和友情。
這本書中最讓我感觸深的是《兩個(gè)世界》這個(gè)小故事。它的畫面上一戶有錢的人家在冬天開(kāi)著暖氣,小孩居然還在吃著冰淇淋,頭上還冒著汗!而外面,三毛衣衫單薄,瑟瑟發(fā)抖,無(wú)處避寒。這段話的對(duì)比反差太大了,三毛真的好無(wú)助,也好孤獨(dú)啊!
我在這段話中想到了我們自己。我們現(xiàn)在,國(guó)家和平了,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,各方面的條件都好了很多,甚至上學(xué)都有九年義務(wù)教育了。而三毛呢?想上學(xué)沒(méi)得上學(xué),想要溫暖沒(méi)有溫暖。再看回來(lái),我們現(xiàn)在有很多小孩,毫不知足,就像公主王子,甚至不想上學(xué),被家長(zhǎng)寵壞了,指責(zé)幾句都能哭上好一會(huì)兒。如果三毛能在我們這個(gè)時(shí)代生活,那么三毛的許多心愿就都能夠?qū)崿F(xiàn):有親人、家庭,有愛(ài),還有學(xué)上,也有衣服穿,也能夠吃頓飽飯……三毛一定會(huì)很幸福吧?
看著三毛這樣子,我想起了老師說(shuō)的一番話:“現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)沒(méi)有流浪兒了,如果有的話,也會(huì)被收留進(jìn)孤兒收留所。雖然我們中國(guó)沒(méi)有了流浪兒,但是在貧困山區(qū)里,仍然有著留守兒童、貧困兒童。我們長(zhǎng)大后可要盡自己努力來(lái)幫助他們!”我長(zhǎng)大后也要盡自己所能來(lái)幫助他們!加油!
《三毛流浪記》讀后感2
幾天前,我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來(lái)維持生命,晚上睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇鼮橐掠?吹竭@里我哽咽住了,我為三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可憐,但是當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無(wú)情、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。
然而,三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會(huì)屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。
為了生存,他不得不去賣報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車,但他總是受別人的欺負(fù)。到最后,賺的錢連吃頓飽飯都不夠,只有每天挨餓受凍。這是,我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩,他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無(wú)法具有的。現(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊,所以我們要磨煉意志,努力增強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的不屈不撓的精神來(lái)學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。
在后面,書中寫道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們?cè)谝黄鹣嗷F(tuán)結(jié),相互關(guān)心與關(guān)愛(ài),這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的`流浪孩不再孤單了,讓我悲哀的是舊上海居然會(huì)有這么多,可想而知,當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度,可最終受苦受難的還是那些無(wú)家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無(wú)法想象的。他們所受的苦是無(wú)可比擬的。
可是,在經(jīng)歷磨難之后的他們卻變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得有毅力了,不再那么弱小了,他們懂得如何面對(duì)眼前的困難與挫折。這些小小的孩子都能表現(xiàn)的如此堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅。可現(xiàn)在的人卻難以做到。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人經(jīng)歷的太少了,與他們根本就不能相提并論。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該鍛煉青少年不怕吃苦不怕面對(duì)困難與挫折的精神,來(lái)彌補(bǔ)我們與他們的不足。
《三毛流浪記》讀后感3
最近,我讀了《三毛流浪記》這本書,里面有許多故事使我深有感觸。
三毛是一個(gè)凄苦無(wú)依,生活在社會(huì)最低層的流浪兒,但他很有個(gè)性,善良,有愛(ài)心。有一次,大街上一位老人走路不小心摔了一跤,一旁的過(guò)路人不但不伸手扶持,還笑話他。三毛見(jiàn)了連忙上前攙起老人,回頭對(duì)那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭,心里暗罵:“真是沒(méi)良心的東西。”現(xiàn)在,我們吃穿不愁,可是很多人把同情心丟了,面對(duì)需要幫助的人,不少人選擇了袖手旁觀,而像三毛那樣的已經(jīng)寥寥無(wú)幾。
三毛不僅富有愛(ài)心,還很勤奮好學(xué)。一天,有錢人家的小孩吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸也不管用,小孩竟然丟下書包一溜煙跑了。于是三毛指指自己,對(duì)那個(gè)媽媽說(shuō):“我要讀書,讓我去讀吧!”婦人別過(guò)身,惡聲惡氣地叫道:“快滾!”每次讀到這,我便情不自禁地流下了眼淚。三毛很窮,讀不起書,但是他向往讀書,向往知識(shí)。我們能坐在寬敞明亮的教室里,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)呢!
三毛是很可憐的,但他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。為了吃飽穿暖,三毛跟隨師傅在街頭賣藝,他的`手腳被捆在一起,像一個(gè)皮球似的被師傅托舉著,供人取樂(lè)。四周站滿了打扮得漂漂亮亮的孩子,手里拿著零食、玩具。同樣是兒童,三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具,任人擺布,但是他沒(méi)有悲觀,堅(jiān)強(qiáng)的配合師傅完成了許多高難度的動(dòng)作,他堅(jiān)信光明一定會(huì)到來(lái)。我們現(xiàn)在的小伙伴們,吃的品種繁多,營(yíng)養(yǎng)均衡,穿的衣服款式新穎漂亮,玩具、游樂(lè)設(shè)施更是豐富多彩,我們要感謝黨的英明領(lǐng)導(dǎo),珍惜今天來(lái)之不易的生活。
《三毛流浪記》這本書真是讓我百看不厭,受益匪淺!
《三毛流浪記》讀后感4
假期中,我讀了張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝贰_@是一本漫畫故事書。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛,我立刻就喜歡上了他,迫不及待地讀了起來(lái)。
該書主要描寫了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)無(wú)爹無(wú)娘無(wú)名字的流浪兒三毛,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,四處流浪的故事。三毛是一個(gè)孤兒,經(jīng)受了重重磨難,卻始終保持著自信、樂(lè)觀的生生活態(tài)度,并且還有著一顆善良、單純、同情的心。
骨瘦如柴的三毛,無(wú)論走到哪兒,路人都會(huì)向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天,三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖;在烈日炎炎的夏天,三毛汗如雨下,卻找不到一個(gè)乘涼的地方;暴風(fēng)雨時(shí),別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒(méi)自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,推車還差點(diǎn)丟了性命,頭被撞了個(gè)大包,好不容易推到橋上,車上無(wú)情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒(méi)有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點(diǎn)錢,這時(shí),旁邊又來(lái)了一個(gè)乞丐,他說(shuō)要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的.三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長(zhǎng)衫、禮帽,原來(lái)是個(gè)假乞丐,三毛上當(dāng)了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來(lái)的錢,都給騙走了,可他依然“知錯(cuò)不改”,還是老樣子。
故事中的三毛可愛(ài)、機(jī)靈、意志堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)于助人。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)。他同情好人,路見(jiàn)不平,拔刀相助。他做過(guò)保姆,擦過(guò)皮鞋,吃過(guò)很多苦,但不管怎樣,他都很樂(lè)觀。
看了這本書,我知道了一點(diǎn),并不是每個(gè)孩子都能吃得飽、穿得暖,都有書讀。我們現(xiàn)在的孩子要向三毛學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,樂(lè)觀向上,不管遇到什么事情,都不要向困難低頭。
《三毛流浪記》讀后感5
《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里,從小就父母雙亡,骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪,遇到了好多事情,碰到了許多好人和壞人,三毛在故事中給別人干了很多的活,吃了很多苦,但老板從不讓他吃飯,只能每天都眼巴巴地看著他們吃。
我讀完《三毛流浪記》這本書后,就會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在過(guò)的生活實(shí)在是太幸福了,三毛的生活太辛酸了,根本就沒(méi)法和我們現(xiàn)在的生活相比,可還是有些同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活,爸爸媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜,一覺(jué)得不好吃就不吃了,還要和爸爸媽媽耍賴,可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了,我們哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生長(zhǎng)在一個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)讓三毛過(guò)上和現(xiàn)在普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,每頓飯都能吃飽。可是我和三毛不在一個(gè)時(shí)代,我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀!
《三毛流浪記》這本書中的很多的故事都反映了社會(huì)上有多少人不關(guān)心流浪兒,沒(méi)有這份愛(ài)心。我希望有更多人都能多一份愛(ài)心,多關(guān)心一下社會(huì)上的流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。
看完這本書后,我想:我一定要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神,還要珍惜現(xiàn)在的生活,不能浪費(fèi)現(xiàn)在的`美好時(shí)光。在三毛的身上,背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
《三毛流浪記》讀后感6
葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個(gè)故事說(shuō):三毛幫了一個(gè)小男孩,小男孩就去找媽媽和她說(shuō)了,三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來(lái)了,他知到了事情,又知道三毛是孤兒,好不猶豫的收留了他。可他們家也很平窮。有一天,小男孩肚子很餓,他看到大餅,看店的人又不在。他馬上拿了一個(gè)吃,老板看見(jiàn)了,馬上叫了警察。三毛說(shuō)是我偷的。警察把三毛關(guān)進(jìn)了牢房。過(guò)了幾天,三毛出來(lái)了。他想馬上回小男孩的家。可是等三毛到了這里,他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無(wú)家可歸了。
邱左浩閱讀第172天《危險(xiǎn)的藍(lán)胡子戰(zhàn)士國(guó)》我們要像布布魯那樣勇敢。就像這里面的一句好句:一個(gè)戰(zhàn)士就是要堵上自己的性命。你們敢嗎?
邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感:我們不能被永生倒的不死之謎,而為了生命去冒險(xiǎn)。這個(gè)不死之謎,有可能只是。那些內(nèi)心邪惡,表面善良的人的計(jì)謀。
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張正閱讀第197天《漢字王國(guó)的.故事》:“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸,還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書。我的感想:漢字真有意思,能演變出萬(wàn)萬(wàn)千千不同的含義,也能讓人覺(jué)得很不可思議。
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《三毛流浪記》讀后感7
今天我讀了張樂(lè)平爺爺寫的《三毛流浪記》這本書。
《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛沒(méi)有家只能四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成棉被,把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。一次三毛來(lái)到烤鴨店,因?yàn)闆](méi)有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃,實(shí)在餓了就把腰帶系緊。有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們故意在三毛面前吃烤鴨,讓三毛饞的直流口水。三毛沒(méi)有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。為了生存,他賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。
一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓叔叔見(jiàn)三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),他寧可餓肚子,也不再干流氓叔叔教他的壞事。幸運(yùn)的是,三毛被一位善良的阿姨收留下了,這位阿姨家有一個(gè)小男孩,小男孩還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟。()雖然這一家的`生活不算很富裕,但他們的生活都還過(guò)得不錯(cuò)。而幸運(yùn)并沒(méi)有持續(xù)多久,收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人襲擊,被迫搬遷,三毛又變成了流浪兒童,繼續(xù)以前的流浪生活。
看完這本書,三毛的影子一直在我心中揮之不去,我同情三毛,他很不幸生活在那樣的年代里,同時(shí)也喜歡三毛,我從三毛身上學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了勇敢。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起珍惜我們來(lái)之不易的幸福生活吧!
《三毛流浪記》讀后感8
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒。她看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,她多么想有一個(gè)家呀。
她聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,也有玩的,她就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。
為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把她們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助她,還會(huì)有人收養(yǎng)她。她會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的'衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去她十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)她,但是有人需要幫助時(shí),她還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把她好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把她僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
《三毛流浪記》讀后感9
對(duì)于我們這代人,對(duì)以前的故事可能沒(méi)有太深的理解,但張樂(lè)平爺爺著作的《三毛流浪記》有許多普通的流浪故事情節(jié),但從深處卻襯托出舊社會(huì)的萬(wàn)惡,包括那些生活在水深火熱中的勞動(dòng)人民。
三毛從小被父母遺棄,物質(zhì)上極其貧苦拮據(jù),但內(nèi)心卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的想過(guò)上幸福美好的生活,他夢(mèng)中那美好的“光明世界”并未成為現(xiàn)實(shí)。三毛人窮志不窮,是個(gè)很有個(gè)性、天真、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感,經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念的孤兒。從這本書中,能重溫逝去的年代,能了解一個(gè)過(guò)去的時(shí)代,走進(jìn)三毛的心中,能體會(huì)到一個(gè)孩子對(duì)舊社會(huì)的憎恨,對(duì)好生活的向往。三毛看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可自己卻孤苦伶仃,應(yīng)該想過(guò)自己的身世。可能到大兵朝老漁夫爺爺開(kāi)槍的那一刻,三毛才真正體會(huì)到世間的滄桑。我看著看著,不禁真情落淚,這淚水中包含著對(duì)三毛的憐憫。我在想,為何善良的三毛有這么苦的命運(yùn),他永遠(yuǎn)是骨瘦如材,衣不遮體,吃不飽,穿不暖,沒(méi)有可避雨的藏身之處,更談不上享受溫暖的.家庭之樂(lè)與良好的教育。流落街頭,無(wú)爹無(wú)娘,即使是這樣的悲慘身世,三毛卻從不灰心,在無(wú)依無(wú)靠的流浪生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。舊社會(huì)讓三毛失望多次,想到去上海可能會(huì)有飯吃,卻只見(jiàn)到了耀武揚(yáng)威的軍閥。跪地乞討,卻無(wú)人施舍。在兒童節(jié)卻被師傅當(dāng)做賺錢的工具,任人擺布,受盡折磨。
在當(dāng)時(shí),同樣身世的兒童肯定不止三毛一個(gè),我作為祖國(guó)的新一代,非常理解三毛。看完這本書,我悟得的道理是:學(xué)習(xí)三毛吃苦耐勞精神,不忘舊社會(huì)的苦,牢記新社會(huì)的甜。
《三毛流浪記》讀后感10
我讀《三毛流浪記》這本書之后,我覺(jué)得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說(shuō)他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次,一個(gè)小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書包都沒(méi)有拿,就跑走。可三毛卻向他媽媽說(shuō):“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩媽媽當(dāng)然一口拒絕:“不行!”
他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到,門房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到。還有一次,三毛跟小男孩在米袋上劃一個(gè)口子,米就“嘩!嘩!嘩!”流出來(lái),小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊!
他也非常可憐:是因?yàn)樗麩o(wú)家可歸,就算有家,最后也還是跟他們分散。有一次漁翁救三毛,漁翁教三毛許多知識(shí),如:撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死。還有一次,三毛救一位小男孩,小男孩爸爸決定收留他,小男孩媽媽招待三毛吃飯,三毛狼吞虎咽吃起來(lái),把飯都吃光!男孩爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)學(xué)校,可是一場(chǎng)無(wú)情大火毀三毛家,三毛號(hào)啕大哭,小男孩跟媽媽抱頭大哭,男孩爸爸臨走時(shí)還給三毛一點(diǎn)錢,希望三毛可以養(yǎng)活自己,就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開(kāi)三毛。
我最深感覺(jué)是三毛沒(méi)有家而我有完美家,三毛會(huì)幫助流浪漢,而我不會(huì),在小男孩偷餅吃時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當(dāng)小偷但因空手回來(lái)被爺叔打一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當(dāng)小偷。我覺(jué)得他這種品質(zhì)很好,當(dāng)小偷是偷人家東西,要勇敢面對(duì)生活。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”還有句話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”只要大家不斷努力,就可以成功。
我希望三毛以后可以過(guò)上幸福生活。
《三毛流浪記》讀后感11
假期里我又讀了《三毛流浪記》這本書。讀完以后我的心里酸酸的,像打了五味瓶。這個(gè)故事也給了我很多感受。
書中的三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒,他四處流浪。在寒冷的冬天,只能穿著單薄破舊的衣服。寒風(fēng)襲來(lái)被凍得瑟瑟發(fā)抖。他在流浪的日子里,一次次被貧窮的好心人收留,但是因?yàn)榕f社會(huì)的貧窮又一次次的被拋棄。他看見(jiàn)小羊有母親的疼愛(ài),小狗有媽媽喂養(yǎng),小雞有母親的照顧。可是他卻什么都沒(méi)有,他傷心極了。
三毛流浪在繁華的`大上海街頭,常常把垃圾箱當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子。為了生活三毛做過(guò)很多事,比如;跟賣藝的師傅學(xué)賣藝、擦皮鞋、拉黃包車、在舞廳打雜等。他一心一意的為別人做事,可是常常都被人打罵欺負(fù)。有一次,三毛在拉黃包車的時(shí)候,當(dāng)他滿頭大汗,好不容易把客人拉到了地方。當(dāng)他伸手向車上的闊老板要錢時(shí),老板不但不給錢還把三毛痛打了一頓,連人帶車一起推倒在路旁。
還有一次三毛看見(jiàn)有人掉了錢包。連忙叫道:“你的錢包掉了”!可是那人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)只顧朝前走。當(dāng)三毛撿起錢包正要追上去還給失主時(shí)。正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了,回頭看見(jiàn)三毛手里拿著他的錢包。沒(méi)等他解釋,就認(rèn)定三毛是小偷,還狠狠地踢了他一腳。
在可惡的舊社會(huì)里,三毛受盡了折磨和欺辱。但是不管他的生活多么艱苦,他一直都非常堅(jiān)強(qiáng),而且還保存著一顆善良的心。他一次次被壞人利用做壞事,當(dāng)他知道真相后,寧愿自己吃苦,也不被壞人利用做壞事。他的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我,和三毛相比,我們的生活是多么幸福啊!
我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài)。擁有明亮的教師,嶄新的書本。擁有著衣食無(wú)憂的生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,像三毛學(xué)習(xí)做個(gè)懂事的好孩子,不怕苦不怕累,長(zhǎng)大要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三毛流浪記》讀后感12
有一本書,太喜歡,所以翻了又翻;有一部電影,太喜歡,所以看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,所以想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂(lè)表情善變,機(jī)智活潑,天真可愛(ài),滑稽幽默。沒(méi)錯(cuò),他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂(lè)趣,更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個(gè)流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌榱松嫠u過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。
三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,但是了解過(guò)去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^(guò)去,了解歷史,可以讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著,更堅(jiān)定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的'過(guò)程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。
如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來(lái),不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,相信在未來(lái)的歲月里,三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛(ài)。
《三毛流浪記》讀后感13
暑假里,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有家,只能四處流浪,以乞討為生,風(fēng)餐露宿。如果哪一天沒(méi)有討到食物,就只能餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的嘲笑,有時(shí)甚至全身上下到處是傷痕。
而我們現(xiàn)在的生活和三毛比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。就拿我,來(lái)說(shuō)吧,我從小過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,家人把我照顧的無(wú)微不至,什么事都為我考慮,可以這樣說(shuō),我是要什么有什么。就是這樣,我還經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣,弄得全家都不開(kāi)心。記得有一次,我和幾個(gè)好朋友相約去公園玩,媽媽把零食和飲料都準(zhǔn)備好了,我還想和媽媽要零花錢,媽媽不給,我生氣地說(shuō):“哼!小氣鬼,一點(diǎn)兒零花錢都不給,你買的這點(diǎn)吃的誰(shuí)稀罕呀!”說(shuō)完,我生氣地把媽媽買的東西都狠狠地扔在了地上。媽媽當(dāng)時(shí)非常生氣,可我眼看她高高地抬起手來(lái)剛想打我,又收了回去,板著臉跟我說(shuō):“你太不像話了,你這么任性,你的'好朋友會(huì)喜歡跟你玩嗎?”我瞬間意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,哭著向媽媽道歉,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊!
看看流浪的三毛,他的生活是那么悲慘,小小的年紀(jì)就只能靠打工維持自己的生活。而幸福的我們,就在爸爸媽媽的呵護(hù)下在爺爺奶奶的疼愛(ài)下快樂(lè)地成長(zhǎng),真是身在福中不知福啊!
春天,我和爸爸媽媽去公園里嬉戲玩耍時(shí),三毛還在為自己吃什么而發(fā)愁。夏天,當(dāng)我吹著空調(diào)玩電腦時(shí),三毛還在烈日下賣報(bào)紙。秋天,我與好朋友在楓樹下做游戲時(shí),三毛還在街頭無(wú)助地徘徊。冬天,媽媽早已為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,溫暖的被子,而三毛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
在現(xiàn)在的社會(huì)中,還有和三毛、賣火柴的小女孩一樣遭遇的孩子,比如:爸爸媽媽都在外地打工的留守兒童,父母雙亡的孤兒,和他們比,我們是幸福的,我們應(yīng)該珍惜這一切,倍加努力刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
《三毛流浪記》讀后感14
三毛是中國(guó)漫畫大師張樂(lè)平先生筆下家喻戶曉的漫畫形象,我和小伙伴們都很熟悉他,喜歡他,同情他,提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來(lái)的假想人物,而真像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情和喜歡的苦孩子。每當(dāng)我打開(kāi)這套漫畫書,我馬上就會(huì)被那頭上長(zhǎng)著三根毛的小男孩深深吸引住了,他不畏強(qiáng)暴,樂(lè)于助人,機(jī)智勇敢,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。其中講三毛讀書時(shí)的一個(gè)故事,讓我久久難忘,故事是這樣的:“有一次三毛救了一個(gè)富人家的孩子,富人家的父母為了感謝三毛,就讓他陪著他家的孩子一起讀書。一天老師讓同學(xué)默寫“幸福﹑平等﹑關(guān)懷”這三個(gè)詞,富人家的`孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講,默不出,而三毛呢,剛學(xué)了幾天就能很準(zhǔn)確的默寫出來(lái),并且還用這三個(gè)詞造了一個(gè)句子:“有人給我飯吃就是關(guān)懷,不叫我小光頭,叫我三毛就是平等,有爸爸﹑有媽媽,有飯吃,有書念就是幸福”。每次讀到這兒,我就不禁熱淚盈眶,聯(lián)想到了我自己,我現(xiàn)在吃的好,穿得好,有書念,有爸爸媽媽的關(guān)懷,而我卻沒(méi)有珍惜自己的幸福,坐在寬大的教室里卻不認(rèn)真讀書,真是慚愧啊!
在三毛的故事中,有很多壞人想利用三毛幫他們做壞事,而心地善良三毛寧愿挨餓挨打,也不屈服。他小小年紀(jì)卻又如此的品格,真讓我佩服!三毛的故事還有很多很多,值得我們學(xué)習(xí)和品味的,還有很多很多。希望同學(xué)們都來(lái)讀一讀。讀一本三毛流浪記這樣的好書,交一個(gè)三毛這樣的好朋友,會(huì)激發(fā)我們的同情心…和上進(jìn)心,使小朋友更加珍惜現(xiàn)在,熱愛(ài)生活,憧憬美好的未來(lái)。
《三毛流浪記》讀后感15
暑假里,我讀了臺(tái)灣作家張樂(lè)平寫的《三毛流浪記》這本書,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。書中的主人公三毛,出生在解放前,是一個(gè)孤兒。他整天吃不飽,穿不暖,睡在大街上,也不能上學(xué),到處流浪,好幾次快要餓死在街頭。為了生活,他來(lái)到上海,給人打工,受盡別人的欺侮,經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓。苦難的生活并沒(méi)有讓三毛對(duì)生活失去信心,他聰明、勇敢、善良,而深深打動(dòng)我的則是他樂(lè)于助人、敢于和壞人作斗爭(zhēng)、不向困難低頭的精神。
讀完這本書,我既感動(dòng)又羞愧。感動(dòng)的是三毛不畏困難,不服輸,在萬(wàn)惡的舊社會(huì),不向命運(yùn)屈服,樂(lè)觀地過(guò)好每一天。羞愧的是我和三毛的差距太大了,我出生在新中國(guó),生長(zhǎng)在優(yōu)越的環(huán)境中,有爸爸疼、媽媽愛(ài),吃得好,穿得暖,每天開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué),還經(jīng)常出去游玩,從不為生活擔(dān)憂。但我不珍惜這美好的生活,不聽(tīng)爸爸媽媽的話,有時(shí)還浪費(fèi)糧食,不合自己口味的飯菜不愿吃,有時(shí)還偷偷地倒掉,經(jīng)常耍小聰明。記得一個(gè)周末,快期末考試了,爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷,讓我自己在家做,他要加班,叮囑我認(rèn)真做完,他回來(lái)檢查。爸爸前腳走,我后腳就出去玩了,把爸爸的話拋到了九霄云外。快到中午了,我忽然想起試卷還沒(méi)做,便自作聰明地找別人替我做,最后讓爸爸發(fā)現(xiàn)了破綻,狠狠地批評(píng)了我。
平時(shí),我遇到困難就躲著走,做習(xí)題碰到稍難點(diǎn)的就不愿動(dòng)腦,或者問(wèn)老師或者問(wèn)同學(xué),再次遇到這種題還是不會(huì)。我缺乏的是三毛的`那種持之以恒的精神。
《三毛流浪記》是一面鏡子,照出了我的許多不足,我要向三毛學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,改掉自己的壞毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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