（薦）春天作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天作文 篇1
昨夜一場春雨飄然而至，今晨便起了些許霧。
快速公交的轟鳴，人們的談天，附近工地上的吵鬧，都在薄霧里，變得朦朧。遠處乏味的高樓，在霧中時隱時現，竟有點“蓬萊仙境”的味道。好似平日里為柴米油鹽操心的鄰家婦女，今天也披上一層輕紗，成了云端的仙女。
我喜歡窗外的遠山。薄霧拂去了樹葉的`細節，只留下層層分明的剪影，令人想起黃公望筆下的富春山。我遠遠地眺望著它，心中久久難以平靜。
我欲吟頌，我欲歌唱，我欲用我的喉嚨訴說它的美麗，我欲用我的雙手勾勒出它的倩影。
但我最終選擇沉默。
山的美麗，是我的笨口所說不出，是我的拙筆所不能描繪的。
德國哲學家維特根斯坦說得好：“對于不可言說之物，我們必須保持沉默。”
沉默，讓美景永駐心間。
春天作文 篇2
早晨，一縷縷清新的光兒均勻地鋪撒在葉面上，太陽露出了春天最甜蜜的笑臉，花朵們紛紛探出頭來——仰望著天空，草地上松松的土也起床了，它們也不想陪伴草地沉睡了。
今天我出來見春天啦！
繞過街道，跑到公園。
走過一段小路后，我來到了一棵松樹下，微風輕輕地吹拂著，松樹青青的帳篷檔著陽光，那份矜持的模樣，依然還在。我又走進了松樹林，望著這些松樹——“啊，綠色“使者們，你們好”！我低聲說道。我靠近它們，拍打它們、聽它們說著冬去春來的故事……
我也似乎成了一棵站立在公園的`松樹，感受著春天的風光，我是在這里“仰望”春天。
我走向另一邊的花壇。
花壇上散滿了春的清香。綠色的地毯上，亭亭玉立的花中仙子——玫瑰怒放了，我聞著香甜的氣味，身子也輕輕的，我不禁靜靜觀賞著——玫瑰多像仙女，在花海里蹦跳、自由玩耍，微風吹來，它沒有停下的腳步，它隨意搖擺……
呀，它們告訴我，春天，它們沒有開放的障礙，沒有傷心與煩惱，只有快樂與開心……
多美的玫瑰，我屏息著，靜靜吮吸，這是我今個兒第一次這么“呼吸”春天。
過了一會兒，一只蝴蝶停在了花朵上，我輕輕走近它，仔細觀察著，它在采花粉呢！我盯著它，輕聲告訴它不要害怕，它似乎聽見了，在我的目光下，它一小步一小步忙著自己的工作，我看到它的專注……于是，我捧起了它，又放飛了它，它向那邊的花海飛去了。
另一只蝴蝶也展開翅膀，停留在另一朵花上，我多想變成蝴蝶，飛在這朵與那朵花之間，采著甜甜的花蜜，飛，飛，飛……
我又在“向往”春天了。
我的心兒熱了，喲，我也要趁著春天，在學習的世界里，飛翔呀……
于是，我轉頭“觸摸”春天，向春天“叫喊”！
“耶！”春天到了，大地多美呀！
春天作文 篇3
時光匆忙，日子一日一日過去，轉過了表盤一圈又一圈，轉過了四季流轉輪換。就這樣，我告別了冬天，迎來了春天。
然而，我卻不是因為春天的由來而高興，卻因為過了一年而變得彷徨。彷徨？是的，彷徨。
聽著發小在旁邊說著她們還有一百零幾天就要中考了。而她們說剩下的天數時，臉上毫無一丁點的緊張。相反，臉上全是愉悅。她的學習不好，她的父母因她的成績單上的分數希望一次次破滅。最終只是希望她得到畢業證！可是對于她，中考只是解放，可是對于我呢？
從小，母親只是看我的分數，經常拿我和別人比，鄰居家與我同齡的小孩本和我差不多的分數。但因家庭原因，他去了遼源的學校。我留在了村中的小學。從那時開始，我們就發生了變化，他的分數使我觸手不足，他的分數對于中考是好的學校，可我呢？
八年下半學期，伴隨著春天來了，我除了感覺到累，無別的`感覺，無論是身體還是心理，一面想著好好學習考上好的高中，另一面卻想著如果考不上呢？那不是丟了父母的臉，也對自己的未來不利？
就這樣我沒有期待春天的春暖花開。我仿佛秋風中瑟瑟發抖的落葉。飄落則換來被人踏在腳下的結果。停留也還是會被凜冽的寒風被迫吹落，就算我期待中考，也還是換來被人踏在腳下的結果，就算我不期待中考，也還是會被時光的流逝被迫去中考。因為我知道，我的分數就只是站在二中門口前一恍而過的份。只是一瞬間，連停留的份都沒有，中考的那天是父母丟臉的那天，也是我這個秋風中的落葉飄落之日。
聽著長輩在身邊的教導，我也知道，我無一技之長，只能好好學習，這樣我才能如他們所說的，能“出息”。
我知道我命由我不由天，我也相信奇跡，但我不知道命運會不會讓我自己改變，我也不知道奇跡會不會發生。對于這些，對于未來，我如一個迷路的小孩，只會有彷徨，會發生什么？我不知道，我不知道是否是早已注定，我不知道命運是否會被我改變，對于未來的路，除了彷徨就只是彷徨，沒有別的……
春天作文 篇4
寒冷的冬天穿著厚厚的“棉襖”走了，陽光明媚的春天穿著綠色的“長袍”來了。春姑娘走過山坡，山坡立即被“染”成了綠色。春姑娘飛過草地，小草伸了伸懶腰，打了個哈欠蘇醒過來了。不光是植物蘇醒過來了，動物也蘇醒過來了，什么蛇啦、青蛙啦、熊啦……
瞧！路人也脫去了厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝。小溪、小鳥和青蛙一起唱起了美妙動聽的歌曲，還有柳樹姐姐在“沙沙沙”的伴奏，荷花也跳起了歡快的舞蹈呢！他們真像一個音樂團。瞧！天空那潔白的云正在把太陽藏起來，像是在跟我玩捉迷藏呢！看！草地上有許多小朋友在玩耍，有的小朋友在歡呼，歡呼什么？當然是歡呼春天的到來啦！有的在玩打滾，起來的時候臉通通紅好似一只紅紅的`大蘋果，逗得我們哈哈大笑，有的還在打架呢！他們玩的不亦樂乎，笑聲叫聲在春姑娘的耳朵旁回蕩。
春姑娘可真好！因為她可是詩人的對象啊！許多的詩人都拿春姑娘寫作，因為她是季節里最漂亮的。有什么《春日》、《春夜喜雨》、《春曉》……可是空氣里有廢氣，春姑娘吸了廢氣變的丑了。如果人們少開一天車，我想春姑娘會好一點。春天一到小溪也唱起了歡快的歌曲，看來小溪也很喜歡春天，小溪里的小魚們也歡快的吐著泡泡呢！你一定知道春的報信者是誰吧？對了是燕子。燕子可是春姑娘的寵物
啊！我喜歡春天春天的景色多美啊！
名師點評： 這是篇不錯的寫景文，文章主要描述了春天到來時的景象，在小作者悉心地描述下，春天的氣息很明顯地表露了出來。先是簡單地描述了冬去春來的情景，呈現了一派萬物復蘇的景象，“春姑娘飛過草地，小草伸了伸懶腰，打了個哈欠蘇醒過來了”采用了擬人的修辭手法，將春天蘇醒的感覺描述得活靈活現喔！然后小作者描述了春天動人的自然景象，還描述了小朋友們春日里的活動，歡樂的氣息，優美的景色，都是春天帶來的感覺。對春天的小溪小作者也有生動地勾勒，還提到了春天的燕子，小作者筆下的春天，實在是美麗動人喔！
文章主題明確，條理清晰，內容豐富生動，語言優美流暢，寫得很不錯喔，值得表揚！
“他們玩的不亦樂乎”改為“他們玩得不亦樂乎”，“春姑娘吸了廢氣變的丑了”改為“春姑娘吸了廢氣變得丑了”，“小溪里的小魚們也歡快的吐著泡泡呢”改為“小溪里的小魚們也歡快地吐著泡泡呢”，“燕子可是春姑娘的寵物”改為“燕子可是春姑娘的寵物。”。
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