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我們班的“學霸”作文

時間:2024-09-22 04:45:43 作文 我要投稿

我們班的“學霸”作文

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我們班的“學霸”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們班的“學霸”作文

我們班的“學霸”作文1

  一對劍眉下面有一對小眼睛,再加上小鼻子和小嘴巴,就是我敬佩的人——林xx。

  林xx的愛好既多又奇特,讓我講一下吧!

  我們班大部分同學都討厭考試,因為考不好會被爸媽罵。可林xx卻對老師說,他很喜歡考試。這是為什么呢?答案很簡單:林xx一般考試都拿滿分。這就說,他每考一場試就等于得到一些獎品。我還去問林xx為什么考得這么好?林xx說:“考好試就八個字:‘細心審題,認真檢查’。”于是,我馬上就記住了林xx的這條名言。

  我覺得林xx長大后應該當作家。因為林xx喜愛寫詩、寫作文、寫片斷。就說上次,我、林琮皓和林xx一起去寫詩。我們飛快地寫下一首詩,叫《四季的`鄉村》。我們寫的第一句是這樣的:“春天的田野,是翠綠的。”可第二句用什么詞語好呢?我們討論起來了。我說:“可以用‘你瞧‘這詞。”林琮皓說:“那還不如用‘向遠望去’這詞。”正當我們吵得難分難解時,林xx一錘定音:“用‘極目遠眺‘這詞。”我倆一致同意。最后,我們寫完了詩,讓林xx修改一下。林xx修改得很認真,一字一詞都不放過,讓詩寫得更好。我還去過林xx家,看見林xx書柜里有滿滿的書。怪不得他詩寫得這么好。

  林xx踢足球也很棒,比如上次我們班和四(1)班打比賽,林xx一個暴腳,守門員一緊張,弄出了個“穿檔球”,球被射進了球門。

  偷偷告訴大家,我有時也想當一下林xx。

我們班的“學霸”作文2

  她,矮矮的個子,黝黑的皮膚,身上的校服被洗得發白,如此其貌不揚。可她如有一雙犀利的眼,一個聰慧的大腦,江湖人稱“學霸”。

  她習慣了與難題為伍,以挑戰為樂,那些簡單的小題她三下五除二就可搞定,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我十分看不慣她臉上的`云淡風輕,還真以為自己天下無敵了似的!然而,那一次事情,卻徹底改變了我對她的看法……

  那是讀書節活動中的“漢字聽寫大賽”,作為有著深厚語文功底的我,被選中光榮參賽。當然了,我們這個團隊中還有一名不錯的男生,以及她。比賽開始了,我們沉著應戰,主持人所報的一個個詞語來沒難倒我們。

  “哼,真是小兒科的題目。”我偷偷瞄了她一眼,只見她臉上毫無表情。又是這副樣子,真是討厭。就在我以為勝利在即的時候,主持人宣布由于有兩組選手得分相同,因此要進行加時賽。比賽由評委老師隨機出題。聽見第一個詞語時,我就懵了,“bàotiǎntiānwù”?

  天哪,這是什么呀?我使勁地搜索著大腦,怎么辦,沒聽過這個詞啊!就在我急得快跺腳的時候,她迅速在答題板上亮出了答案:暴殄天物!合下一片掌聲,毋庸置疑,這是大家對她的贊賞。哼,得意什么,這掌聲原本是屬于我的。

  當評委老師報出“chūqízhìshèng”時,我快速亮出了題板“出其制勝”,又得意地瞥了她一眼。只見她在題板上寫下一個“奇”字,我瞬間反應過來,我錯了,最后幾個詞,多虧有她力挽狂瀾,我們才奪得了最后的冠軍。

  事后,我問她為何有那么詞匯量時,她只是笑笑:“沒什么,多看了幾本書罷了。”看來,學霸不僅是實力派,還夠謙虛啊!我應該多向她學習!

我們班的“學霸”作文3

  我們班有一個個子超高,學習熱情高,作業質量高的“三高”女生——溫曼榮。

  她嘛,不說德智體美勞全面發展,那學習熱情也是無可爭議的好極了!

  有一次我們班去圖書館閱讀,大家都在看各種自己喜愛的課外書,且都讀得津津有味。正當我看得入迷的時候,溫蔓榮突然跑過來抓著我問:“哎哎哎,李子,這個地方我看不懂,你快給我講解一下。”我看了看封面大吃一驚——《牛津英語詞典》!我滴個乖乖!也太拼了吧,你就不能選擇本輕松的書來看嗎?你真的24小時不休息只用來學習嗎?看著她渴求的眼神,我無奈的放下書,和她一起討論了起來,不一會兒,她便明白了,便又獨自找個空位子仔細地閱讀起來。

  回到教室,本想休息一會兒,路過她的身邊,忽然見她拿著小本子寫著什么,走近一看,正是剛剛我們一起討論的不懂之處,我已過眼云煙早忘得一干二凈,她卻一邊念一邊寫,每個地方都詳細記錄了下來,密密麻麻,清清楚楚。真令人驚訝不已。這時我的眼睛也正好注意到她桌墊上她手寫的一句話:“吃不了自律的苦,就得受平庸的罪。”溫曼蓉不正在踐行著這句話嗎?一如魯迅先生在桌角刻寫下的“早”字。

  她對學習除了熱情高,質量也十分高。有一次,吳老師點評別的同學讀書筆記做的太少了,為了更凸顯這一效果,拿出了溫曼榮的'筆記做對比,大家一看都快驚掉了大牙,尤其是我唯有嘆服!那讀書筆記真是密密麻麻,工工整整,規規矩矩一片,質量頗高,果不其然,吳老師在結尾給的甲+++,十分醒目,深深的刺著我們的眼睛,這樣的作業也刺進了我們的心里。

  這就是我們班的“三高”學霸——溫曼榮。

我們班的“學霸”作文4

  我們班的趙藝淞有個“書香學霸”的雅號,她不僅學習成績優異,還具有人人稱道的優秀品質,不信,你看:

  早晨,我剛走進教室,就看見我們班的'張瀾,拿著一道再簡單不過的題去求助趙藝淞。趙藝淞雖然正忙著準備下節課的演講,還是立刻放下手中的事情給他講了起來。十幾分鐘過去了,趙藝淞講題的聲音還在繼續,這已經是趙藝淞給張楠講的第三遍了。趙藝淞雖然已經講得滿臉通紅,卻還是沒有一點不耐煩,不緊不慢地繼續講著。當她講第四遍時,張瀾才終于點點頭表示聽懂了,趙藝淞看著張瀾開心的的樣子,輕輕松了一口氣,笑著坐回座位,繼續準備下節課的講演。

  趙藝淞十分文靜,不像有些女孩子一樣大大咧咧、瘋瘋癲癲。每次下課,別的女孩子都像小鳥一般飛出去玩了,趙藝淞卻安安靜靜地坐在座位上,津津有味地讀著各種各樣的書籍。所以同學們給她取了“書香學霸”的稱號。正因為如此,每次考試,趙藝淞都是前三名,讓同學們羨慕不已。

  趙藝淞不僅在考場上稱得上“書香學霸”,特長方面也不比別人差。最近的廣州機器人大賽中,趙藝淞就又奪得了桂冠,還被學校點名表揚了呢!除此之外,她的中國舞、跆拳道也令老師和同學們拍手稱道。

  怎么樣,這就是我們班的“書香學霸”——趙藝淞,她可是我們班上的一張王牌呢!

我們班的“學霸”作文5

  我們班有個傳奇的人物——貪玩的學霸!大家肯定覺得矛盾,按常理,貪玩的人學習都不怎么好,既然是學霸,就肯定不會貪玩!

  一年級時,第一天開學,老師讓我們自我介紹。每個人都規規矩矩地介紹。但輪到他時,他卻在新書本上畫起了畫,遲遲沒有走上臺去完成老師布置的第一個任務。等老師走到他的桌前,拍了拍他的'肩膀,他才反應過來。只見他不慌不忙的走上講臺,開始摸摸這兒,又抓抓那兒,調皮的他還在講臺上給我們做鬼臉哩!逗得大家哈哈哈大笑,這真讓老師哭笑不得!我們都認為不聽話的他以后會拖我們班的后腿,讓老師非常操心他!

  三年級時,“幸運之神”降臨在我身上一我和他坐同桌。下課了,他像瘋了似的和那些男同學一窩蜂地跑出去,開始瘋玩的節奏。上課了,他卻目不轉睛地盯著老師。后排的同學惡作劇拍了他一下,你們一定認為他會毫不猶豫地扭過頭去說小話吧?那你就大錯特錯了!他沒有一點反應,絲毫沒有受到任何干擾,繼續認真地做著筆記!他弓著腰,眼睛一動不動地看著書,我從側面偷偷看他,他那專注的深情和手上一搖一晃的筆,把我深深吸引住……后來才發現,這么獨特他,每次考試都會上95分。記得有一次,他數學原本得了100分滿分,可他的字實在是難看,被扣了2分書寫分。拿到卷子后,雖然是全班第一,但他竟然流下了眼淚!從那以后,你會偶爾看到課間多了一個默默練字的身影......

  這就是我們班的風云人物古朝震一一貪玩的學霸。

我們班的“學霸”作文6

  她是我們班的同學,人稱“學霸″。這個名字可不是亂叫的,她是有“背景″的。

  期中考試后,本以為“學霸″會輕松走出考場,本以為“學霸″會露出勝利微笑。

  誰知道,她心事重重,緊皺了眉頭,難不成“學霸″也有失誤的時候?可成績出來后,事實不是我想的那樣,卻跟我想的完全相反,本以為考得不錯的差生考砸了,她依舊是第一名。果然學霸的氣場不同,“考得不好″在她身上沒有半點安裝的地方。

  上課了,老師走到她身邊,滿臉都是“陽光明媚”對她又贊賞又是表揚兒,走到了差生身邊立馬“晴轉大雨”外加“電閃雷鳴”。看看,她第一名,你第幾名?你學的也太不踏實了,看看她……”表面批評我,暗地里也同樣是在表揚她。

  頓時,一種說不出的涌上心頭,像是嫉妒吧,還是羨慕吧!一時也說不清楚。還是嫉妒心戰勝羨慕,下次一定要超過她的勁頭在心中燃燒,下次成績必然會上升,即使她還在前面,我也不氣餒。

  “學霸”稱號,可不是隨便擁有的,人家把功夫下在了平時,絕不是臨時抱佛腳。

  每當那令人喜愛并忍不住上前親吻的`鈴聲一響,我就飛快地跳下座位,找她出去玩,她正準備離開那充滿學霸氣息的座位時,突然猛地一拍頭,興奮地說:“英語老師剛布置作業,我差點忘寫了,哈哈!”唉,“學霸”就是這樣啊,老師的好學生、好助手;作業與學習的好朋友、好閨蜜啊!

  她,一個普普通通的地球上的小學生,但卻是一個名副其實的“學霸”,她身上的勤奮和堅持都不容小覷,著實令我敬佩。

我們班的“學霸”作文7

  她是我們班的同學,人稱“學霸”。這個名字可不是胡亂叫的,她也是有“背景”的。

  期中考試后,本以為“學霸”會輕松走出考場,臉上露出勝利的微笑。誰知道,她心事重重,眉頭緊皺,一臉“我考砸了!”的神情。我心中疑惑,不禁皺起了眉頭:這次考試明明很簡單呀,難不成“學霸”也有失誤的時候?

  可成績出來后,事實并不是我想的那樣,卻跟我想的完全相反,滿以為考得不錯的'我考砸了,而她卻依舊拿到了第一名的成績。果然,“學霸”氣場就是不一樣,“考的不好”在她身上沒有一點可安裝的地方。

  上課了,老師走到她的身邊,滿臉都“陽光明媚”,對她既是贊美又是表揚兒走到我身邊,立馬“晴轉大雨”,而加著“雷鳴閃電”。“看看,她第一名,你第幾名?你學的也太不踏實了,看看她……”表面批評我,暗地里也同樣是在表揚她。

  頓時,一種心理涌上心頭,像是嫉妒吧!下次一定要超過她的勁頭在心中燃燒,下次成績必然會上升,即使她還在前面,從這個角度來講,她,還是我們的提分專家吧。

  “學霸”成績好,可不是隨便擁有的,她似乎更明功在平時的真正含義。

  每當那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響,我就飛快地跳下座位,找到她,她正準備使腳離開那充滿學霸氣息的座位時,突然猛地一拍頭,興奮地說:“英語老師剛布置作業,我差點忘寫了,哈哈!”唉,“學霸”就是這樣啊,老師的好學生、好助手;作業與學習的好朋友、好閨蜜啊!

  她,一個普普通通的地球人小學生,但卻是一個名副其實的“學霸”,她身上的勤奮和堅持都不容小覷,著實令我敬佩。

我們班的“學霸”作文8

  季木天很胖,有點兒像岳云鵬的搭檔孫越,這樣的一個小胖子,卻是校園里一個了不起的小學霸,你信嗎?

  季木天,經常瞇縫的眼,看上去似聽非聽,一到上數學課,他就像變色龍遇到獵物一樣突然來了神兒,同學們還在思考,他早就舉起了手,同學們舉起了手,他的作業本上已經寫滿了解題的過程。

  “季木天,說說你的想法。”

  “其實,用8÷2等于4,再用5÷2等于2,隨后2×4等于8,這種辦法比較簡單。”這么簡便的方法,我怎么就沒想到呢?

  遇到難題時,他這個數學小能人可就放光了,上星期,一道很難很難的雞兔同籠問題難住了同學們,老師又把目光停留在了季木天身上,他思路清晰,不慌不忙:

  “假設16只都是雞,那么該有16×2=32只腳,但實際上有44只腳,比假設的情況多了44-32等于12只,出現這種情況的原因是把兔子當成雞了,如果我們再用同樣數量的兔子換成雞……”講完了,雖然還有好多同學似懂非懂,但大家對季木天佩服得五體投地。

  這次提高班的`數學考試,季木天沒有意外地考了全年級第一,也是唯一一個90多分的同學,我問他,你為什么這么厲害?他的回答讓我大吃一驚:

  因為我上了很多課外課,在學校完成作業以后,晚上回家還要再寫《MO》、《三分題》等一些課外輔導班的作業,每天晚上少則九點多,有時要寫到十點甚至十一點。

  聽他這么一說,掰著手指算算,天哪,季木天花在數學上的時間,每天有三個小時!我一直以為他的數學才能是天生的,看來,沒有天生的學霸哦。

我們班的“學霸”作文9

  我們班上有一位遠近聞名的學霸,我很是敬佩她。她什么都會,全班同學都把她當作目標,想和她一樣無所不能。

  她很會跳舞,還經常去參加比賽。有一次,她在文化中心表演,我也去觀看了。只見她身穿一件藍色的長裙,白色連絲襪和一雙淡粉色的舞鞋。當半空中傳來悠揚的歌聲,五彩的燈光打在她側臉時,她拎起裙角,輕快地轉了個圈,右腳在地上畫出了一道弧線,真像一只美麗的天鵝。我驚嘆不已,觀眾們也都情不自禁地為她鼓起了掌。

  她不僅跳舞好,還是班里的尖子生。每次她都被評為大隊長或中隊長,每次的陽光少年也都少不了她。她在課上專心聽講,積極回答問題。在老師們的心目中,她是好孩子,在我們的心目中,她是好榜樣。她也經常去參加作文和奧數比賽,每次都能獲獎。她學習成績在班上名列前茅,總能考到95分以上,所以我們都想跟她做朋友。

  她很大方,對朋友十分慷慨,也很溫柔,從來都不發脾氣,所以她有許多的.朋友。記得有一次上課,我沒有帶鉛筆盒,大家都沒有借給我。只有她莞爾一笑,遞給我一支筆,輕聲道:“用我的吧。”那一刻,我真的很感動。等那支筆變粗了,我一句話還沒說,她就看見了,直接給了我一支削尖的筆。“你先用這一支筆,我再削一支。”她完全沒考慮自己。頓時,我感動得熱淚盈眶。從那以后,我們就成了無話不說的好閨蜜。

  我們班的學霸成績優異,多才多藝,還樂于助人,大家都非常敬佩她。我以后也要向她學習,成為下一個學霸。

我們班的“學霸”作文10

  我們班里有一位新晉女學霸,她是一個愛笑的女孩,她笑起來是很好看,猶如天使的微笑。

  之前她的成績其實并不是特別好,但也不差。只是四年級時數學第一次測試,她只考了八十四分,這可讓班級同學都大吃一驚,簡直不敢相信那是真的,因為這是她的`最低分。

  那件事情過后,她似乎變了一個人似的,她開始好好上課。上課時,她一直關注著老師的眼睛連眨都沒眨。她這樣一天天的努力學習,都被全班同學看在眼里。果然功夫不負有心人,在第二次的測試中,她考了全班第一名,甚至在后面的幾次考試中,她也都是前三。最后期末考試時,她沖刺到了一百分。怎么樣,聽完她從最低分到學霸的過程后,你是不是從心底里深深的佩服她呢?但這只是她偉大事跡中的一小部分,想不想聽聽她的其他事情,如果想就繼續往下看吧。

  她其實是一個特別害羞膽小的女孩。她上課不敢發言,也不敢問老師問題,上課時,可是有一次上課老師問大家:“現在我們班要選三名同學代表咱們班去參加朗誦比賽,有沒有同學愿意參加?”老師這話剛一說完不到一秒鐘,十幾雙手舉了起來。但讓人驚呆的是她居然也舉起了手,天曉得她要做多少思想工作,但可惜的是,老師并沒有選她,她一點兒都不灰心,還說這次是只是想要鍛煉一下自己,所以選上或選不上都沒有什么兩樣,聽到這句話我都有些佩服她了。

  說了這么多,我都有點想成為她了,不過忘了告訴你一件事情,其實我的愿望已經達成了,因為她就是我呀,聽到這個你有沒有感到很驚奇呢?

我們班的“學霸”作文11

  說到美食,有很多人就會想到吃貨;說到難題,有很多人會想到學霸。這兩者的結合體你見過嗎?我們班就有一個呢!

  學霸君經常和三寶博士一起玩,三寶博士的魔方技能都是學霸君教他的,有時他們還會一起PK,每次都難分上下,直到上課鈴響了,兩人還要再討論討論魔方的技術。

  吃貨君有那么一點點的好吃,不管誰偷偷帶了零食到班上,他聞著那味就找到,很多人都說他是屬小狗的,鼻子那么靈敏。

  學霸君,有時還有一點點的任性,不過他人還是很好的,每當你有哪個單詞不會讀啊!那么你找他算是找到人了,他會教你怎么發音,怎么讀,教的時候有那么一點點的小老師的味道。而且,每次不管是大考還是小考,他的成績都穩落前三,瞧!這次期中考試,又是第一呢!他是難題克星,每次做奧數題都能達到兩點,第一點:做題目很快,第二點:題目答案也很準。學霸君每次課余時間都會拿出他的'小說,接著更新。現在他都寫了第三季十五章了。而且他寫的小說,每次都能博得我們觀眾的心。

  學霸喜歡畫游戲本,每次一下課,他就和三寶博士聚到一起把全班人畫到他的游戲本里去,每次我坐到他后面也是不能幸免的,上次把我畫得有點男孩子的味道(可把我氣死了)。

  這就是吃貨與學霸的結合體——鄧寫意,怎么樣?你們都認為他是非人類吧?

我們班的“學霸”作文12

  我們班有一個“全能學霸”,他的名字叫石恩宇。他濃濃的睫毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛,眼神里時常帶著睿智。他的臉黑黝黝的,經常一副沉思的`表情,好像在解一道什么樣的難題。

  他是個名副其實的“學霸”。一次數學考試,因為題目非常難,我寫著寫著手心和額頭就冒出了豆大的汗珠。我轉頭看看周圍,同學們有的在唉聲嘆氣,有的看著卷子發呆......只有他,略作沉思后輕松答題,第一個做完交給了老師。下午,老師把批改完的試卷發了下來,全班哀嚎一片。他卻手舞足蹈,高興得不行。這是為什么呢?因為全班就他一個人考滿分!因此老師發給他一張獎狀,鼓勵他再接再厲!

  “全能學霸”不但學習成績好,體育成績也很厲害。一次體育課上,老師宣布:“今天進行400米跑比賽!”“啊——不要啊”同學們一個個像霜打的茄子一樣“痛不欲生”。“不過,有獎勵喲!”一聽到有獎勵,全班同學頓時來了勁,大家開始積極熱身。比賽開始,老師拿起發令槍,喊道:“預備!”“砰”的一聲,只見石恩宇后腳一蹬,像離弦的箭一樣沖了出去。他快速地擺動著雙臂,雙腳不停地加速,就像裝了馬達似的。他不斷向前沖刺著,超過了一個人、兩個人、三個人、四個人……加油聲、尖叫聲、鼓掌聲、跺腳聲響成一片。最終,他贏得了第一名,獲得了本次比賽的獎品。

  全能學霸,名副其實,是同學們學習的好榜樣!

我們班的“學霸”作文13

  今天,我要在這張紙上寫一位同學。

  他個子并不高,臉上長著一些痣,性格比較外向。開學的前些日子,他并沒有什么特別的,因此我并沒有太注意他。可時間一長,就成功地讓我看清了他的真面目——調皮鬼。他喜歡捉弄別人,尤其是我們公認的學霸劉XX。他經常抓著劉XX的肩膀邊晃邊喊“學霸啊學霸”,在寢室里偶爾也會打擾劉XX學習。一次,他居然站在我床上,隔著蚊帳去捉弄我們的.學霸,學霸怒了,抓住“調皮鬼”的手,緊緊地攥著,一連問了那“調皮鬼”幾個問題,“還上不上我的床?”“不了!”“還打不打擾我?”“不了!”這才放開他。可“調皮鬼”好了傷疤忘了疼,又繼續捉弄。說他“欺負老實人”吧,他要生氣;他要說我不老實,我會說:“你連不老實的都欺負,倒是上天啊!”

  如果他成績不好,我完全可以罵他“厚顏無恥之徒”。其實不然,他成績優異,一到這個班上就名列前茅。虛心的他經常向他人求教,我也不例外。他喜歡和劉XX談論學習并一起學習。他上課專注,這更是他能夠考好的原因之一。劉XX是我們公認的學霸,但他成績不是最好的;我的成績并不出色,但也有人叫我“學霸”;而他呢,沒有人叫他學霸,但誰也不能否認他成績好。他告訴了很多學習上的道理,比如考試的發揮等問題,是我學習的向導之一。

  讀到這里,你們知道他是誰了嗎?

我們班的“學霸”作文14

  王明是我們班的學霸,也是我們年級的學霸。

  從一年級開始,我們就是一個班級的同學。只是在大家的記憶中,王明是一個不怎么愛學習的同學。可可隨著年級的增長,王明的成績確實剛剛的好啊!

  自從上了四年級以后,期中考試回來,老師的臉上洋溢著美美的笑容,“同學們,告訴大家一個好消息,我們班的王明被評為市里的三好學生。不僅是品學兼優,她的'考試成績是大滿貫!”老師說。

  “大滿貫”這個詞我記得看比賽的結果,比賽各項都是第一。而這個詞語竟然從老師的口里說出來。接著老師讀考試成績,原來他每科的成績都是滿分啊!我好希望給他找出缺點,好希望是老師判卷的時候有遺漏,可,徒勞了,我們的敬佩之情油然而生。

  以后只要是考試,成績都是復制的,期中考試年級第一,期末考試年級第一……這次的期末考試,聽老師說,監考老師把他每科的考試卷紙都裝訂在第一頁上,判卷的時候,奇跡又發生了,五科,五科啊,每科都是滿分的成績。連校長,科教主任都認真的檢查了他的卷紙。滿分!

  大家對他的成績簡直就是膜拜。因為和他是同學,所以,也了解了他的平時生活,他是一個做事認真靈活的人,不認同死里,當然,有的時候也能夠舉一反三。每次老師的課上,總能聽到他不同的見解。所以,課堂上的他也是活潑的。

  課后的操場上,他和我們一樣,嬉笑,游戲,踢球,瘋跑。可,他為什么會在同樣的時間學得這么好呢?我們不約而同的回答“他就是為學習而生的!”

  當老師把成績發給我們的時候,我們不是看自己的成績,在名次里找第一名,大滿貫:王明。

  學霸,我們服你了!

我們班的“學霸”作文15

  說起她呢?我還真不知道該怎么寫!她呢?跟我老打不相識。但是,也跟我做了6年的老同學了。

  她呢?從一年級到六年級他都留著又長又長的長發。他長著瓜子臉。又長著又亮又大的大眼。還有一張櫻桃小紅嘴。

  但是,她從一年級到六年級,只要考試隨便一考就是前三名。

  當然她的優點呢?不止一提,她的優點是非常多的。

  其實。她的好朋友也是非常多的。她有一個男閨蜜。就是劉美麗。她的好朋友呢,是很多很多。比如:繆可言,房柯佳,潘茜子,蔣詩源,黃子琪。

  她的成績呢?也不值一提。是非常好的。有時候他在學校,就是在做手賬,幾乎下課,我沒有怎么學習,但是她為啥每次考試都考得非常好呢?她雖然在學校沒怎么學習,但是她在家肯定花了10倍的時間來學習吧!而且,她每次考試成績都能考到110分以上。一個班里有這樣一個學霸,也是很少見的喲。

  她畫畫也畫得非常好。有一次,走過她的座位,看見她的畫,簡直是不看不知道,一看嚇一跳啊!

  而且,她除了畫畫呢?也愛做一些手賬,每到下課,黃子琪就會來她的座位上,跟她一起做手賬,下課后,她就會把自己的`所有膠帶拿出來,她的膠帶真的是多的不能再多。

  而且,學校每一年的校三好,區三好,大隊委……統統都拿下來了。

  這就是我們班上所謂的學霸———何豐亦。

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