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介紹鳥作文

時間:2023-02-21 15:11:15 王娟 作文 我要投稿

介紹鳥作文(通用53篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的介紹鳥作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

介紹鳥作文(通用53篇)

  介紹鳥作文 篇1

  我家養了兩只紅嘴相思鳥,它全身五顏六色,難怪人們也叫它“五彩鳥”呢!它的嘴是紅的,很尖,啄起東西來可快了,從頭頂到背部都披著一件橄欖綠色的外衣,油亮油亮的好像搽油似的。相思鳥的眼睛很小,像兩顆透明的'黑寶石鑲嵌在眼眶里,眼睛的四周是乳白色的,胸部是橙黃色,腹部和尾巴上的羽毛是黃綠色的,兩個翅膀是紅色黃色相間的羽毛,這只紅嘴相思鳥漂亮極了,每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞這只鳥,逗它玩,給它食吃,漸漸的這只鳥也跟我熟了,一看我就歡蹦亂跳,歪著頭對我左看右看,好像要和我說什么。

  可是,這兩個小寶貝也很調皮。有一次,爸爸忘了關鳥籠,它竟然趁機溜了出去,我想,媽呀!我的趕快抓住它,經過爸爸的幫助下,相思鳥終于進了籠子里,我馬上把鳥籠關上了,以后我可要小心了,每次都把鳥籠關的嚴嚴的。

  我很喜歡我的相思鳥,因為它們給我帶來快樂,也給我們家帶來快樂。

  介紹鳥作文 篇2

  我家有只畫眉鳥,可棒了!清晨,一聲清脆的鳴叫將我從美夢中叫醒,我走到客廳一看,原來是畫眉鳥在唱歌呢!怪不得我感覺很熟悉呢!

  畫眉鳥的爪子紅紅的,畫眉鳥的身子胖嘟嘟的,一身金色的毛,兩只眼睛附近白白的,真的像畫過一樣呢!它還有個長長的'嘴巴,非常尖,你把手指伸進籠子,十有八九就被啄出一個洞洞了。

  每天,二姑爹總把籠子的一部分浸入水中,讓小畫眉洗個澡,小畫眉拍打著水面,愉快地洗著,一會抖一下自己滾圓的身體,一會啄啄自己的翅膀,可美呢!

  我們家對面也有只畫眉鳥,一次,我在做作業時,偶爾聽見它倆在聊天呢!你聽,對面的那只畫眉鳥好像在問:你是從哪兒來的?我們的小畫眉也好像在說:我可是從白云區來的他們你一句我一句地聊著,我在旁邊聽得入神,連寫作業的速度也放慢了許多呢!我想,小鳥也是有靈性的,它們也會互相交流。

  你喜歡這只可愛的小畫眉嗎?告訴你,這只小畫眉可是我二姑爹養的哦!想看看它的話,就來我們家吧!

  介紹鳥作文 篇3

  我們家養了三只漂亮的畫眉鳥。它們長的小巧玲瓏,水靈靈的眼睛下,長著一張又短又尖的嘴。它們背上的羽毛是棕色的像穿著一件棕色的燕尾服;腹部的羽毛是淡黃色的像是一件緊身的襯衫;它們就像馬上要登臺的歌唱家一樣神采飛揚。它們睡覺的時候都是站著睡覺的,有時它們冷了,會不由自主地把頭縮進翅膀里。

  別看它們長的有模有樣,可個個都是好戰分子。三個小家伙總是喜歡搶東西吃,記的有一次我拿著小米走到鳥籠旁邊,正準備給那幾只小鳥喂食的時候,它們三個就開始爭搶起來。當我撒下小米,那三只小鳥便你死我活的打了起來,直到它們打的.精疲力盡的時候,搶小米的戰爭才終于落幕了。

  它們沒有五彩繽紛的羽毛,看起來也其貌不揚,但歌聲卻美妙動聽。它們唱歌的時候我就會播放樂曲,讓它們在樂曲的伴奏下盡情歌唱。

  我喜歡我的畫眉鳥,雖然它們調皮又好斗但是它們美妙的歌聲卻帶給我無限的快樂。

  介紹鳥作文 篇4

  洪欣奕親愛的小朋友們,動物是人類的好朋友,我們要好好保護它們。比如:青蛙能捉田里的害蟲;狗狗能幫我們看門,替我們趕走壞人;貓會捉老鼠;啄木鳥是森林的好醫生……

  清晨,在森林里,誰起得最早—是忠于職守的`森林醫生:啄木鳥。它在森林里,撲棱棱,飛來飛去,捉捕害蟲,保護翠綠的樹林。啄木鳥的足上有四個足趾,其中兩個朝前,一個朝后,還有一個朝向另一側。它的足趾上有鋒利的爪子,使它能夠牢牢地站在直直的樹干上,它的尾部羽毛非常堅硬,可以支在樹干上支撐它的身體使它不至于掉下來。它的嘴又直又尖,能啄開堅硬的木質,然后用它那又長又軟、帶有成排倒須鉤和黏液的舌頭,伸縮自如地鉤取樹干中的昆蟲和幼蟲。

  勤勞的啄木鳥每天從這一棵樹飛到那棵樹,仔細地為每一棵樹診治,真是森林里的好醫生。

  介紹鳥作文 篇5

  森林里,百靈鳥、喜鵲……都來參加“小天使”比賽。

  烏鴉也來了,百靈鳥覺的很可笑。百靈鳥想:“今天我要拿出全部本事,非把它比下去不可。”“烏鴉大姐,”百靈鳥嬌滴滴地說,“我們來比賽唱歌吧,我先唱。”百靈鳥的歌聲的確優美動聽。“對不起,我今天是來當觀眾的,再說,我也唱不好。”烏鴉說。“唱吧!友誼比賽。”百靈鳥顯出十分的.意的樣子。烏鴉唱了,果然,比“天才歌手”百靈鳥差遠了。“我們再比誰的衣服漂亮好嗎?”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥更加的意了。

  這時,大白象走過來:“哎呦,誰能幫我把刺給啄出來?”原來,大白象的腳掌上有一根刺,把它給疼死啦!百靈鳥想:“我才不干呢!待會兒把嘴巴弄臟可就評不上小天使啦!”它裝作沒看聽見。

  烏鴉二話不說,連忙飛過來,用尖尖的嘴使勁地啄,啄了好一會兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說謝謝。

  “小天使”比賽終于開始了,評委大白象開口了烏鴉才是“小天使”你們還是應該比一比誰的心靈更美吧百靈鳥聽了不好意思地低下了頭再也不像剛才那么神氣了。

  介紹鳥作文 篇6

  珍珠鳥的樣子十分美麗,你們的也一定很美麗,我們認識一下吧!

  通過課文的插圖,我們可以看到小珍珠鳥的外貌:天空藍的襯衫一直到尾巴。白白的肚皮,像一個毛茸茸的小皮球。有紅又尖的小嘴,唱出了清脆悅耳的歌聲。水靈靈的小眼睛,十分有神注意著周圍的一切。紅色的腳是那么小巧玲瓏。在喝水時灰藍色的小尾巴和頭交錯擺動著,一上一下。三只爪子強而有力地抓住了杯柄。用特別茂盛的法國吊蘭掩蓋著小窩舒適而溫暖。

  小珍珠鳥擠進去,用小紅嘴梳理著細膩的羽毛,顯得毛更加柔軟。小身子在寬敞的窩里翻來覆去,就是不肯睡覺,就好像在媽媽的歌聲中睡著進入夢鄉,或是在爸爸的寬大的翅膀下甜美地進入夢鄉。哦,是媽媽來了,快快睡覺吧!可是,小珍珠鳥依舊用小爪子踢開舒服的“被窩”,小珍珠鳥顧名思義珍珠似的'鳥,它的肚皮有斑斑點點,遠遠望去就像一顆顆珍珠嵌在那兒,油亮亮的。好像在夜里能照亮整個屋子,是屋子亮堂堂的,晚上主人起來也不用開燈。

  珍珠鳥的樣子很可愛,但小珍珠鳥的樣子既可愛又美麗,我很喜歡。

  介紹鳥作文 篇7

  不久以前,爸爸為我們家里帶來了兩只新的成員,那就是兩只可愛的五彩鳥,這是一種家養的觀賞鳥。

  這兩只小鳥身上有美麗的.五種顏色羽毛,分別是黃色、藍色、綠色、白色和紅色,瞧,它們的羽毛是多么的柔順光亮,“嘰嘰嘰……”多么高妙的嗓音啊!他們想小精靈一樣,在木杠上蹦來跳去,瞧那活潑的勁頭,著實惹人喜愛啊!

  到了晚上,夜幕降臨,小鳥兒們就要休息了,它們會回到自己的小窩里面去,這溫暖舒適的小窩還是我的杰作哩。它們兩個把小腦袋躲在自己的絨毛里面,又把羽毛弄的蓬蓬的,哈哈,活像兩個毛絨球球,十分可愛。不過聽爸爸說,大多數的鳥兒都習慣于臥在杠上睡,如若真是這樣,五彩鳥還挺懂得享受嘛!

  說起這兩只小家伙,脾氣還不小呢!昨天不知它們是為了什么吵起了架,兩只小鳥兒都是一副不依不饒的樣子,張大了嘴對峙著,好像是要拼個你死我活似的。可是,過了不一會兒,它們兩個又和好如初了,不不不,不是和好如初,是比以前的關系更好了呢,它們兩個把小身體擠在一起,還互相為對方啄癢呢!

  瞧這兩只五彩鳥多么可愛呀,我一定要好好愛它們!

  介紹鳥作文 篇8

  我家有一對珍珠鳥.它們長著一身潔白的羽毛,小嘴巴想、像雞冠一樣紅,還有那雙橘黃色的小爪子,簡直漂亮極了.每天我都要逗它們一下,希望它們給我多唱幾支歌.

  春天來了,天氣變暖和了.珍珠鳥的叫聲也變了.它們互相追逐著、打鬧著.后來我發現母鳥總是鉆進籠子里不出來,我感到很奇怪,于是我問哥哥為什么會這樣.哥哥說:“如果出現這種情況,很有可能是母鳥產蛋了.

  這不,當我幫珍珠鳥洗籠子的時候,果然發現了三個白色指甲般大小的鳥蛋.當時我太高興了,拿起鳥蛋給媽媽看,沒想到媽媽卻對我大喊:“珍珠鳥的蛋是不能讓人摸得,人一摸就孵不出小鳥了!”我一聽,知道自己犯了一個很嚴重的錯誤,就馬上把鳥蛋放回籠子里,以后再也不會那鳥蛋來玩了.

  又過了兩個月,羽翼未豐的小珍珠鳥就出世了.因為剛出生的鳥兒只有幾根稀稀疏疏的'毛,所以因為此原因而吃不下飯.幾個星期后,小珍珠鳥們差不多長齊了羽毛,就跟著它們爸爸媽媽的后面學飛.還不停地嘰嘰喳喳地叫著.我看著這么多可愛的小伙伴,心理真是高興極了.

  我愛珍珠鳥,因為它們給我帶來了無限的樂趣!

  介紹鳥作文 篇9

  我剛買了掛在陽臺上的臘肉,但是有人在我們之前嘗過,來了一堆。

  今天早上,吃完早飯,我坐在沙發上,只聽著陽臺上傳來的嘰嘰喳喳的聲音。我以為是他們路過這里,沒注意。但是聲音越來越大,我只好出去看看小區。

  不看就看不見。他們先派出偵察鳥查明情況,確定目標。之后,他們利用他們之間的信號讓同伴過來。突然,陽臺變成了鳥的世界。他們吃飯的時候,不敢全心全意的吃。他們咬了一口,抬頭環顧四周。雖然大家都想吃,但還是按順序來了,不會一個人。

  我沖出去,他們跑得比兔子還快,突然就不見了。我又坐回去了,他們卻為了吃東西,不顧危險的沖過來吃。真的`很頑強。他們一次去兩次,兩次但不是三次,以此類推。簡而言之,他們每個人都必須分享一點。如果有一只鳥沒吃東西,大家都飛回來了,我又想了想。他們沒有植物吃嗎?我看著樓下的樹。沒有鳥籠。難怪他們會飛上去找東西吃。

  過了一會兒,他們吃飽喝足,也致電飛走后,我想了想。既然鳥類頑強團結,這正是人類所不具備的。看到不僅人與人之間互相學習,生活在地球上的小動物也是如此!

  介紹鳥作文 篇10

  親愛的小鳥:你和舒的友誼真的很感人。你一直在努力尋找你的好朋友舒。這個我覺得應該有兩種:一是你的誠實和守信的高尚品格,應該是我們每個人都有的;第二,我們人類需要最珍貴的感情——友誼和親情。如果世界上沒有愛,沒有愛,這是一個多么灰暗的世界?我知道你的辛苦,從根飛到谷,從谷飛到村。終于在一個小村舍里找到了一棵好朋友樹。然而,令你失望的是,這棵樹成了一對。但是,你還是樂觀,不難過,不嘆氣。反而信守承諾,唱了去年的歌。如果樹友知道你在翻山越嶺尋找你的線索,詢問你的行蹤,它會為你的所作所為感到高興。我能感覺到,當你唱那首歌的時候,友情的'火焰在燃燒,尤其是被“承諾”點燃的火,你會努力堅持下去。因為,愛情或親情是世界上最珍貴的東西,無論你用什么,除了承諾,你無法改變愛情或親情。你們兩個是最好的朋友!最好的例子!我為你的一舉一動感到溫暖。最后我總結,愛大于愛,愛大于誠,這是我們人類應該做的。愛情不僅僅是結婚,而是在別人溫飽不足的時候伸出一只小小的援助之手。愿望:與樹同在,與樹同在

  介紹鳥作文 篇11

  過年的時候,城隍廟前面有個小市場。晚上,我和姐姐、媽媽一起去了小市場。我們看到了許多可愛的寵物,包括兔子、鳥、小白鼠等。姐姐花了30塊錢打彈珠,終于得到了一只可愛的小鳥。這只鳥的羽毛是藍色的,鼻子是淺紫色的。過了幾個月,它的嘴巴旁邊多了幾根黑色的小羽毛,越來越可愛。夏天,人們吃刨冰來降溫,所以我用另一個飼料盒來裝水,這樣鳥兒就喜歡早點退燒,有時還會到處濺濕。除了吃飼料,我還讓小鳥吃蔬菜,會更有營養。只要我把食物搬到另一個地方,鳥就會跟著去,因為它已經習慣了。有時候,他不小心踩到飼料,噴了一地。我正忙著給她打掃。我真的很累。有一次,小鳥受驚顛簸,一個小腳趾不小心就這樣斷了。真的`很可憐。之后姐姐給他擦了藥。我不想惹他生氣,就撓了撓他脖子上的羽毛。看起來很舒服。當鳥變老時,它的尾巴會變長。雖然這只鳥給我帶來了很多麻煩,但它對我來說很重要。心情不好的時候,只要看著它,玩著它,就會漸漸的笑起來。這是我的心情護士。我對它也很重要。如果我不喂他,我想它會餓死的。我希望他永遠呆在我們家。

  介紹鳥作文 篇12

  如果我是一只鳥,我會飛遍祖國,欣賞祖國的大好河山。我也會飛遍世界各地,領略外國的好山好水好風俗。同時,我也想做一只自然界的好鳥。如果我是一只鳥,我會在森林里安個家,不遺余力地幫舒叔叔抓害蟲一輩子,每天為它們唱歌,讓小樹迅速長成參天大樹。如果我是一只鳥,我會飛到學校和同學一起努力學習。課后給他們唱歌,讓大家在快樂的氛圍中學習成長。當學生們上舞蹈課時,我會為他們唱歌;同學上音樂課的`時候,我在琴鍵上跳來跳去陪他們。如果我是一只鳥,我會組織森林里所有的動物朋友討論人類對環境造成的破壞,然后給人類寫一封長信,要求他們保護環境,節約用水,節約紙張。這樣撒哈拉沙漠就會消失在地球上,成為一片巨大的綠洲,從而解決困擾人類的塵瀑問題。此外,我們的動物朋友不必因為太多的噪音、污染的水和沒有新鮮空氣而四處走動。同學們,你想成為某種動物嗎?是鳥類、老虎、猴子和大象,還是已經消失的恐龍和白狼?相信大家都會比我更有想象力。

  介紹鳥作文 篇13

  窗外漆黑一片,只有幾顆小星星閃著暗淡的光。路上偶爾會響起汽車聲,但是路邊的燈光五彩繽紛,更加明亮。我左手托著下巴,右手拿著筆敲著額頭。看著桌子上堆著的作業和張剛傳下來的一張數學試卷。大紅在試卷上打了個132分。看著窗外的景象,我搖搖頭,輕輕嘆了口氣,準備在戰場上與敵人決戰。突然,我看見隔壁王叔叔的鳥扇動翅膀,飛向天空。過了很久,我才回過神來,可能是因為王叔叔忘了關籠子。

  看著鳥,我自嘲:人是高級動物固然好,但是人有其他動物可以快樂的生活嗎?人有自由嗎?一個都沒有!

  我想成為一只自由的鳥,過自由的生活。你不需要每天學習知識,也不需要每天害怕考試。

  我想成為一只自由飛翔的.鳥,這樣我就可以自由飛翔。你不需要父母每天嘮叨,也不需要每天害怕父母的臉色。

  我想成為一只自由飛翔的鳥。我可以自由發揮。不用天天擔心成績,不用天天被籠子嚇到。

  時間不早了,作業還堆在那里。我看著窗外,一動不動,眼里更充滿了悲傷。

  重慶渝北區重慶渝北區惠興初級中學一年級:劉星宇

  介紹鳥作文 篇14

  一天,他放學回家,小明看到他家陽臺上有一個籠子,里面有一只可愛漂亮的鳥,黃色的羽毛,紅色的.嘴巴。

  小明太激動了,跑過去問他爸爸:“這只鳥是哪里來的?”爸爸告訴他:“我們今天在野外的樹林里抓到了這個。看,它的羽毛剛剛長出來,多漂亮!”

  他高興得抓了一把米桶里的小米,去喂鳥了。那只鳥在籠子里緊張地跳著,喋喋不休,但它不吃東西。小明趕緊灌了一小杯水喂鳥,鳥還是不喝。

  小明覺得很奇怪。為什么鳥兒不吃不喝?它不餓嗎?不對!該吃飯了,我已經餓了。鳥兒不可能餓。他跑過去問爺爺:“爺爺,鳥兒為什么不吃不喝?”爺爺想了一下說:“他一定是想媽媽了,就像你想媽媽一樣……”

  小明想,是啊,每次媽媽出去工作,好幾天不回來,他都很想她,難過的時候不想吃飯。他又想,鳥媽媽找個不想要的孩子多著急啊!于是,小明做了決定。他拿起鳥籠,打開門,對小鳥說:“我放你走。你一定很想你媽媽。去找你媽媽!她一定也很想你,很著急……”

  小鳥飛出籠子,在陽臺上嘰嘰喳喳了一會兒,才慢慢飛走。好像在說“謝謝小朋友!”

  介紹鳥作文 篇15

  看著窗外自由飛翔的小鳥,我淚流滿面。看著桌上似乎永遠也寫不完的作業,我哭了。每個人都有追求自由的權利,但我的自由在哪里

  我是我們班的學習委員。說我學習應該好是有道理的,但是在我媽眼里,我的成績總是不完美的。每天除了老師布置的作業,還要完成媽媽買的習題。似乎永遠也完成不了的.作業像一座小山,讓我喘不過氣來。我渴望自由,哪怕是讓我出去一會兒。

  每次回家都很郁悶。每次聽到同學說回家真好,我的心都快老了。家是溫暖的,回家很好,這是真的,但我在MoO的家對我來說很可怕。前一天晚上最怕,現在最怕回家。

  每天都像籠中鳥一樣,失去自由。我非常想念它。......

  介紹鳥作文 篇16

  我有一只鳥。好像不重要,但好像覺得是家人。沒有它,大家都會難過。

  它是一只快樂健康的鳥。它喜歡米飯和水果,有時候還會親我,呵呵。

  它的顏色五顏六色。頭上的羽毛是藍色的,翅膀是深綠色的.,我最喜歡的是它的小尾巴,因為我覺得它的尾巴像孔雀的尾巴,是藍色的,有紅點,點旁邊還有一點黑色。它的眼睛很大,好像想仔細檢查我。它眼睛下面有一張尖嘴,愛用自己的小舌頭親我。而且它的翅膀又帥又輕,長大后一定飛得很高。肚子下面有小黑爪,爬到我身上就癢。

  以前就想,等它長大了,讓它自由飛翔,不好嗎?我想了很久,還是舍不得讓他走,因為我的心會很痛,所以我決定不讓它飛,我想好好照顧它,就像我想照顧媽媽,哥哥,爸爸一樣。

  我媽我爸,等他們老了,我會幫助他們,孝順他們!!!

  這是我的鳥。我覺得這篇文章說明了每種動物都有自己的特點。我們永遠不應該低估他們。跟我們一樣!!!

  介紹鳥作文 篇17

  前幾天爸爸給我買了一雙超級可愛的BIRD。我欣喜若狂。這種鳥叫黃蠟嘴,全身灰色。它的嘴特別黃,像是用蠟筆畫的,它的嘴尖略呈綠色。太可愛了!我高興地把它們帶回家。

  剛回家的時候,他們好像很害怕,驚恐地瞪著小圓眼睛看著我們,時不時地大喊大叫。我很快給他們弄來了水和鳥食。過了一會兒,他們稍微不那么害怕了,慢慢走近食物。“吃,快吃!”我在心里一遍又一遍地說。最后,他們會下來吃飯。先是稍微瘦一點的鳥用小嘴咬了一口,然后松了口氣,用大嘴吃了下去;然后胖一點的.鳥下來吃。看著他們爭搶食物,心里很開心。

  起初,這兩只鳥顯然相處得不太好。你看,胖乎乎的鳥吃東西的時候,只要瘦骨嶙峋的鳥在旁邊,胖乎乎的鳥就會毫不猶豫地啄走。而且它已經確定了一個區域作為它的領地,只要瘦子在它的領地內,就會有一場“鳥戰”供你觀看。但后來,胖乎乎的小鳥脾氣好了很多,不再啄別人了。發現這個好消息后,我真的是興高采烈。

  這是我的一對鳥。怎么樣,可愛吧?

  介紹鳥作文 篇18

  從前,樹林里住著一個特殊的家庭,三個兄弟住在一起。大哥是老鼠,二哥是鳥,三哥是香腸。他們做了自己的工作。老鼠去打水,小鳥去撿柴火,香腸煮米飯擺桌子。他們很開心。

  一天,一只小鳥溜出去了,遇到了一只大鳥。小鳥告訴大鳥他的`好運氣,和老鼠、香腸住在一起他有多開心,但是大鳥說他是個可憐的傻瓜,自己干重活,讓老鼠和香腸在家里過得很舒服。

  本來他們的生活很平靜,但是這次小鳥被大鳥攪了,第二天早上就不撿柴火了。上面寫著:我是書呆子。當仆人就夠了。我們換任務吧!鳥和香腸不同意,但鳥堅持自己的觀點。最后,他們決定抽簽。香腸是用來燒柴的,老鼠是用來喝水的。鳥兒抽煙做飯擺桌子。

  結果香腸去撿柴火,遇到了狗。他以為香腸是無主贓物,就抓住吃了。鳥在擺桌子的時候掉進鍋里熱死了,老鼠在提水的時候掉進井里淹死了。

  介紹鳥作文 篇19

  “嘰嘰喳,嘰嘰喳。”哎呀,一聽,這是誰的叫聲?是燕子的?還是布谷鳥的?或者是喜鵲的?先不討論這個話題,今天我要講我最喜歡的`一種鳥,它可特別了!

  顏色鮮艷的羽毛,長長的尾巴,并被號稱“南美洲叢林最美之鳥”的,就是稀有的鳳尾綠咬鵑。它是咬鵑中體型最大的,體長38~41厘米,尾羽長達70厘米,它不僅大,外表也很華麗。綠色的羽毛,紅色的胸前還有狹窄的半月形白環,羽毛為銅綠色和紅色,但在不同角度欣賞可以看到由金屬綠變成藍紫色等。雄性有一個如頭盔般的冠毛,雄性成鳥的喙為黃色,亮的如金子在閃耀,平滑的長尾如同傳說中的鳳凰,沒人能比得上它呢!雌性雖然沒有雄性那么光彩奪目,擁有黑色的喙,但是依然比其他鳥兒華麗。

  它們的聲音可能比不上百靈,但其鳴叫特別高音,南美洲人常用kyow形容“嘰嘰嘰嘰”這種尖銳的叫聲,經常雙雙兩兩共同鳴叫,共同歡唱。鳳尾綠咬鵑還是危地馬拉的國鳥呢!鳳尾綠咬鵑在古代瑪雅和阿茲特克文化中,被認為是“羽蛇神”(格查爾神)的化身。它們象征著自由,是因為它們從未被人們長期喂養過,總是在捕捉之后一段時間死去。

  它們是小型攀禽,瀕危物種,屬于《華盛頓公約》附錄的第一類保護動物,同時列入《世界自然保護聯盟》(IUCN)瀕危物種紅色名錄ver3.1,意思就是近危。

  鳳尾綠咬鵑是天使般美麗,在我看來,它就是天使的化身,帶給我們快樂和自由!

  介紹鳥作文 篇20

  今天早上,我起床發現一群小鳥在窗外鳴唱”嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳......“我穿起衣服往外跑去,我看見了那群小鳥。我剛到小鳥的跟前,小鳥就飛走了。仿佛是很害怕我。

  他們的聲音真動聽啊,每天唧唧喳喳的,無憂無慮。唯一可惜的就是,他們對人類的'戒心太重了。或是這是因為人類長時間捕殺鳥類所引起的吧。

  如果人類可以和小鳥和平共處那該有多好啊!

  介紹鳥作文 篇21

  今天我去鄰居家玩,看到一只鳥一整天都蹲在一個碗里,我弄不清它要干什么,后來才知道它正在孵蛋。它的身邊還有一只剛出生的小鳥。這是我第一次看到剛出生的小鳥。這只小鳥非常可愛,黃色的嘴巴,粉色的身體,一點羽毛都沒有。它的兩只腳和翅膀都朝著天,嘴巴張著,好像在說:“媽媽,我餓!”鳥媽媽急忙從碗里跳下來,去找蟲子喂寶寶。我用夾蟲子的夾子夾了一條死蝗蟲,放進它的.食碗里,然后就去別的房間玩兒了。

  我今天真高興,因為我看到了剛出生的小鳥!

  介紹鳥作文 篇22

  “我是一只小小小鳥,想要飛呀飛,卻總也飛不高……”當初趙傳的名歌《小小鳥》紅遍大江南北,我也深感欣慰。看來終于有人可以讀懂我的心聲了。

  好吧,我也不賣關子了,我就是那只“小小鳥”。大跌眼鏡了?先不要急著扶,聽我把故事講完再說,不然你的眼鏡可經不起十來次的狂摔。

  唉,說起這事我就傷心,正所謂小孩沒娘說來話長。當初我爺爺的爺爺的爺爺也不知道犯了什么法,在天上自由自在地飛著,就被人抓住關進了籠子里。從此,我們一家都出生在籠子里,在籠子中生兒育女。(咳咳,別誤會,我是男的。)在鳥販子的手里,我一個人迎著太陽放聲歌唱,這樣的日子一個小男孩把我買走才算結束。當時原以為我要進的是屠宰場,誰知道他卻給我花了好多紅彤彤的的長方形紙片給我拿回了一個超豪華的籠子,還好吃好喝的.供著我。當初可把我樂壞了,餓了有米,渴了有水,閑著沒事還可以高歌一曲,不僅沒人說我吵,那小男孩還獎勵我一個玉米呢!

  自從我搬家了,從原來的室內搬到了室外,放在空調上,當初往下一看就把我嚇壞了!為啥,那可是十三樓呀!嚇的我吱吱亂叫,連忙用翅膀遮住了眼睛。呼呼,嚇死了,我有恐高癥呢!這時候,一只灰不溜秋的小鳥從遠處飛了過來,朝著我亂叫一通:

  “你怎么不出來飛呀?”

  “不好意思,我有恐高癥!”

  “你是鳥嗎?”

  “哼!我可是貨真價實,如假包換的百靈鳥呢!”

  “那你就出來飛呀!”

  “一、我不會。二、會飛有米吃嗎?三、飛出去迷路了怎么辦?”

  誰知道我簡簡單單的三句話直接讓那只麻雀“咚”的一頭撞在了玻璃上。

  第二天,主人正在看電視,我通過玻璃,仔細瞧著,嘿!這里頭的鳥怎么那么像我呢?只見他們伸展出身后的翅膀,高速震動,然后飛了起來!

  我驚呆了,試著伸展了一下背后一直被我看做裝飾品的翅膀,無奈籠子太小,根本不能展開。這時,電視上又開始播放趙傳的《小小鳥》,我情不自禁的跟著他哼了起來:“我是一只小小小鳥,想要飛呀飛,卻總也飛不高……”

  唉,真不知道我什么時候才可以自由自在的翱翔于藍天呢?現在我也認同那只小麻雀的話了。

  介紹鳥作文 篇23

  在清脆的鳥叫聲中,鳥媽媽帶著小鳥在天空中自由自在的飛翔,突然,一聲槍響,鳥媽媽被擊中落地,受驚的小鳥只有躲在樹林中哭泣。小鳥懦弱的躲在森林中,久久不愿出來。

  老大率先走出陰影,內心極度悲傷的它,自我安慰了一番,之后,大家的心情都漸漸平復了,就匆匆前往母親被殺害的'地方,他恩合力把母親拖進一個石洞,這石洞是它們小時候嬉戲打鬧是發現的,由于悲傷的原因,它們一整天都在石洞那守著,不吃不喝。

  再悲傷也得面對生活,第一個感到饑餓的是老五,他第一個醒來,是餓醒的。她剛剛起來忘記了母親死亡的事實,輕輕呼喚這母親,一瞬間,可怕的記憶恢復了,難過,悲傷,勇敢,樂觀同時在他腦海揮之不去。

  這時兄弟姐妹們都醒了,大家都和老五一樣,心里都沒了低。最后老大開口說:"兄弟姐妹們,媽媽已經離開我們了,我想她去世前也不希望我們餓死“。

  對。誰,大家循聲望去,原來是最小的妹妹喊得,看見大家都看她,一項靦腆的她低下了頭。

  他們要去捉蟲了,只見老大在空中飛來飛去,過了一會,老大就捕到了10幾只蒼蠅,老二也不賴,一會就抓住了一只螳螂,時間一旦點過去,大家的成果都很豐富。

  時光荏苒,小鳥們都長大了,它們自由的在森林中玩耍,這時候,那個曾經殺害它們母親的獵人又來了。老大狡黠的對大家使個眼色,他們聚集起來商議了一會。然后老大一個俯沖,引起了獵人的注意,接著小鳥們把“請愛護森林,請保護小動物”的木牌銜到了石洞那里,老大成功的把獵人帶到了那里后就躲在了大樹里與大家回合。

  獵人看到木牌,先一愣,繼而慚愧的低下了頭。

  介紹鳥作文 篇24

  我家的小鳥是前段時間一位好心的大爺送給爸爸的。剛到我家時,這只小鳥特別的怕生人,所以我到旁邊看它時,它顯得特別局促不安,在籠子里蹦來蹦去。每當這時,爸爸媽媽都會訓斥我。哦,對了,忘記介紹小鳥的外貌了。它的顏色主要是黑色和嫩綠色,沒有很鮮艷的顏色,也不太引人注目。但是它的眼睛很可愛,雖然很小,但是卻黑的亮晶晶的,就像是兩顆黑珍珠。我媽覺得它關在籠子里有點可憐,于是便把它放了出來,花盆那便成了它的`占領地。它總是東張西望,顯得特別的靈活。不過,這只小鳥可是有名的饞嘴哦,尤其是對瓜子情有獨鐘。你只要把瓜子放在手上,它就會飛到你的手上來吃哦。

  怎么樣,可愛吧?

  介紹鳥作文 篇25

  最喜歡小鳥了,小鳥的羽毛有許多顏色,而且還特別讓人喜愛呢!它的聲音唧唧喳喳的叫著,大家都喜歡聽。我家也有兩只小鳥,它們倆天天叫來叫去,有時把它們放在窗戶邊,在下面經過的人都能聽到兩只小鳥的`聲音。剛買回來的時候,我特意把小鳥放在窗戶上。鄰居的小狗看見了,它目不轉睛地盯著小鳥,小鳥卻嚇壞了,連忙把身子躲起來。小狗又叫了幾聲,好像在說:“朋友,我是在和你交朋友呢!你怎么躲起來啦?”我發現,小鳥吃東西的時候,總是迫不及待地,而且還吃的津津有味呢,餓的時候呱呱大叫,張開翅膀在籠子里撲來撲去,提醒我要開飯啦。我放學回到家的時候,它們還特意的叫了起來,好像在跟我打招呼。

  小鳥真可愛!

  介紹鳥作文 篇26

  小明家門前有棵大樹,樹上有個鳥巢,鳥巢里有幾只可愛的.小鳥,小鳥身上有毛茸茸的毛,黑溜溜的眼睛,好像幾顆黑色的小珍珠。

  一天早晨,小明剛吃完早飯,就聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“救命啊!救命啊!野貓要來吃掉我們啦!”小明跑出去一看,有一只野貓像看見一盤燒鳥肉似的,正悄悄靠近小鳥呢。

  小明大聲地喊著:“壞貓,快下來!”可那只野貓不聽,小明急中生智,撿起一塊石頭,向野貓扔去。野貓嚇得逃走了。

  小鳥叫著,好像在說:“謝謝你,小明。”

  介紹鳥作文 篇27

  今天下午,我去“墨海”書法培訓班學寫毛筆字,在我還沒有回來的時候,媽媽和爸爸各抓了一只小鳥。等我回來后,我看見小鳥長著烏黑烏黑的`眼睛,黃褐色的羽毛,尖尖的嘴角和像扇子一樣的尾巴,它們的名字叫做“麻雀”。

  我玩了一會兒,突然聽見小鳥“嘰嘰”叫聲,好象是在苦苦的哀求:“小朋友!請你放了我好嗎?”我看見小鳥挺可憐的,于是就從房間里拿了一把剪刀,把小鳥腿上的毛線給剪斷了,雖然我舍不得它們飛走,但是我還是把它們給放飛了。

  介紹鳥作文 篇28

  我的煩惱數也數不清,誰能理解我呢!

  在家里,我是家里的寶,這幾天爸爸媽媽說我寫的作文進步了很多,所以他們給我買了許許多多的.書。“嘻嘻,來找我呀!”樓下有許多小朋友在玩耍,做自己喜歡的活動。我呢,卻只能在家里翻著一本一本枯燥無味的作文書。我多么想和其他小朋友一樣在外面玩耍呀!

  在家里我也很少能出我的房間。有一次,我到客廳里喝水,媽媽見了對我說:“喝什么水呀,去書房看書去。”唉,沒辦法,我只能又回到那沒有自由的房間了。

  我真想逃離這個房間,到外面去玩一會兒。我想變成一只自由自在的小鳥,在空中盡情的飛翔。

  介紹鳥作文 篇29

  每次看到小鳥在天空中自由地飛翔,我就非常羨慕,我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!

  如果我變成了小鳥。早上,我要遠離這被污染的水泥城市,飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣,唱出美妙動聽的歌曲,喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日,當媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業時,一陣風吹來,我就拍拍翅膀飛走了,耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上,我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市,幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料,再給星星弟弟買些零食。

  如果我變成了小鳥。每天上學放學就不用爸爸媽媽風里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飛到學校又飛回家,如果我變成了小鳥,在夏天我要飛到海邊,在柔軟的`沙灘上散步,在海的上空飛翔,如果我變成了小鳥,秋天我要第一時間飛進果園,盡情吃那些成熟美味的果子,如果我變成了小鳥,我還要飛到北極去看看,要和企鵝做朋友,如果我變成了小鳥,我會到處飛著看看哪兒有洪災或旱災,然后把信息第一時間告訴人類,好讓人有時間準備抵御災害,如果我變成了小鳥……

  我好想長出一對翅膀,變成一只會飛的小鳥呀!

  介紹鳥作文 篇30

  一只小鳥在空中艱難地飛著,然而,獵人的槍口已對著了她。

  她飛到大樹爺爺身旁,對樹爺爺說:“大樹爺爺,留下我吧,我想在這里等媽媽”。樹爺爺說:“不行啊,伐木人馬上就要砍我了”。說著,樹爺爺無奈地閉上了雙眼。

  小鳥有氣無力地在空中飛翔著,喊著:“媽媽,媽媽”。回答她的卻是汽車的噪聲和空中的黑煙。

  她飛到大海哥哥身旁,對他說:“大海哥哥,留下我吧,我想在這里等爸爸”。“不行啊,我留了你等于害了你,我全身上下全是垃圾,我肚里的淡水魚,咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。

  小鳥快要落地了,獵人的槍口仍然對著她。這時,她仿佛看見了清涼的泉水,茂密的'樹林,那不正是自己的家,自己的天堂嗎?樹枝上站著她的爸爸媽媽,兄弟姐妹。“媽媽”,“爸爸”。當她正準備飛向那邊時,獵人朝她開槍了。

  蹦,隨著一聲槍響,她落地了。

  一灘黑紅色的血灑在地上,這是最后的小鳥留給大地的見證,她見證著是誰讓世界失去了生機。

  介紹鳥作文 篇31

  作者:陳藝晗|學校:高思教育|時間:2014—09—13一天,小明正在公園散步。看見一只小鳥正停在樹上。它可愛極了,有著小巧玲瓏的身子,穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的`眼睛下面長著一張又尖又長的嘴。小明把它抓住了,還將繩子綁在了小鳥腳上。拿它像風箏一樣玩。小明玩得興高采烈,小嘴都合不攏了。而小鳥撲騰著翅膀,身體已經遍體鱗傷,凄慘地叫著:“快放了我!快放了我!”

  正當小明玩得手舞足蹈的時候,忽然看見一個小女孩正哇哇大哭,淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來。她邊哭邊喊:“媽媽!媽媽!”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她,說:“不要哭,不要哭!”說著,便拉起小姑娘的手,去找媽媽了。小明呆住了。看著手中的小鳥,心想:小鳥也有媽媽,如果它沒了媽媽,也會很難過的。小鳥的媽媽也會心疼的。他追悔莫及,小心翼翼地解開繩子,捧起小鳥,說:“飛吧,飛吧。”小鳥在空中盤旋著,唧唧喳喳地唱著歌,仿佛在向小明致謝,然后飛向了藍藍的天空。

  小明望著小鳥同媽媽一起自由飛翔,心里樂開了花。

  介紹鳥作文 篇32

  從前有兩棵樹。有一棵胖,有一棵瘦。有一年春天,有13只小鳥飛到它們的樹枝上說“大樹爺爺,大樹爺爺能讓我們在你的樹枝上辦小鳥學校嗎?”那兩棵大樹一塊說“可以,當然可以啦!”有一只小鳥說“胖的那棵樹是一校,瘦的那棵樹是二校。”到了夏季,又長出一棵小松樹來,有一只小鳥說“你可以當我們的三校嗎?”,那棵小松樹說:“當然可以啦!”

  有一年冬天,天上下起了鵝毛大雪。小鳥學校的一校和二校的葉子全掉了下來。只有小鳥學校的三校的葉子沒掉。小鳥學校的校長說:“到小鳥學校的三校去!”一個慢長的冬天終于過去了。小鳥學校的一校和二校又長了嫩綠的.葉子。小鳥學校的校長宣布:“咱們的一部分到小鳥學校的一樣去。”

  從此,小鳥學校的越來越大了!

  介紹鳥作文 篇33

  一天,我懷著愉快的心情在花園里散步。

  忽然,我看見了一只可愛的小鳥正在我的面前嘰嘰喳喳地叫著。我溫柔地說道:“你好,可愛的小鳥。”“你好,”小鳥也對我說,“什么事讓你這么開心啊,從剛才到現在一直笑瞇瞇的。”

  我興高采烈地說:“你知道嗎?我回想起我競選大隊長時的事了。”“為什么你一想起你競選大隊長時的事就會這么開心呢?”小鳥睜著它那雙大眼睛,好奇地問道。“那一天是我最難忘的一天,”我激動地說,“那天,我在候場的'時候,非常緊張,心里就像揣著一只活蹦亂跳的兔子,頭上都出汗了,但我的心里仍然想著:千萬不要緊張,不要緊張。一上臺,我看見了同學們的笑臉,也感受到了他們對我的鼓勵。這時,我的心里竟然一點兒也不緊張了,還演講得又流利又響亮,最后還才藝展示了歌曲‘我們的田野’呢!”

  “你真厲害!”

  “這沒什么,時間不早了,我該回去了,再見。”

  “再見。”

  介紹鳥作文 篇34

  你猜我是誰,什么,不知道,我是你整天都能看見的朋友,你猜猜,不懂,那我來告訴你吧!

  我生活在無邊無際的天空中,美麗的天空的顏色倒映在我潔白的羽毛上,頓時,我那潔白的'羽毛變成了蔚藍色了,我扇動著翅膀飛向那多姿多彩的世界!

  我有一個夢想,就是把我的身軀變得龐大,飛到每個人的身旁叫他們爬到我身上,我帶他們去環游世界,帶他們飛向天空,帶他們在那湛藍的天空中高高飛翔著,讓人們開心起來,忘卻煩惱!

  在戰場上,敵人的子彈快速的飛過來時,我可以展開那龐大的翅膀,為我們中國的士兵擋子彈,讓更少的中國士兵戰死沙場!我要當森林的守護者,要阻攔那些砍樹的人,以防樹木沒了,有的災害來襲擊我們的世界,讓人民受到傷害。我喜歡唱歌,我的歌聲美妙極了!嘰嘰—————喳喳。

  我們要愛護小動物,要是殺死他們,他們多可伶啊,一條活活的小生命就活活的死了。所以我們要愛護小動物!

  介紹鳥作文 篇35

  一天,小明正在寫作業。這時,窗外飛來了一只小鳥,落在小明書房的窗前,小鳥對著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了,立刻伸手抓住了小鳥。小明心想:太好了,我有新伙伴了!就立刻去找來了一個籠子把小鳥關了起來,并給小鳥取了個名字叫“彩彩”。

  從此,每天早上和傍晚,小明都會聽到彩彩動聽的`歡唱聲,開心極了。突然,有一天,小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂地低著頭。于是小明就問彩彩:“你為什么傷心呢?”彩彩回答:“我想找我的伙伴!”小明聽了心里想:是呀,彩彩都好久沒有回家了,它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急,都在找它,它們一定都很想彩彩了,我就放它回家吧!于是,小明把籠子的門打開了,讓彩彩飛了出來。

  彩彩高興的對小明說:“謝謝你,小明”。小明也開心的對彩彩說:“彩彩,你回家吧!去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧!”彩彩感動地對小明說:“小明,謝謝你,再見了!”說完就張開翅膀開心的飛走了。

  介紹鳥作文 篇36

  今天下午,我抱著籃球出去玩。在半路上,我看見一只不會飛的小鳥,在草叢里跑來跑去。我急忙把球扔掉,跑了過去。這時奶奶也跟了過來,我對奶奶說:"奶奶,這里有一只不會飛的小鳥。"奶奶悄悄的.走過去,一下子就把小鳥捉住了。

  奶奶把小鳥遞給我,我輕輕地捧著它,發現它還沒長牙,但它還是把嘴張得很大,想要咬我。這時,我爸爸來了,他看了看這只鳥,一口咬定這是只燕子。我覺得這只小鳥太可憐了,它這么小,一個人在這里肯定不安全。因為這里經常有小貓出沒。于是我決定先把它帶回家。

  回家以后,我怕她亂跑,就用一根線把它的一只腳栓起來了。它自己在草叢中找了一點東西吃。這時,我看見有一只飛過來,在這里轉來轉去。小鳥看見了,就使勁的叫起來。過了一會兒,又飛來一只鳥,兩只鳥就在空中盤旋,小鳥叫得更厲害了。我忽然明白了:原來是小鳥的父母來找孩子了。

  我雖然很想把小鳥留下來自己養,但我想到如果我那樣做,小鳥的父母會很傷心,而且,小鳥失去了自由也會非常痛苦。想到這些,我解開繩子,把小鳥放在草地上,我躲在遠遠的地方看著。大鳥飛了下來,小鳥跟著它們想要飛走,可是沒飛多高又掉了下來,但它并沒有放棄,又試了幾次,終于它飛了起來,跟著它的父母越飛越高。

  我衷心的希望這只小鳥能健康的長大!

  介紹鳥作文 篇37

  一天,自習課上,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立刻亂成了一團。

  不知是誰大喊:“看,一只小鳥,在講臺上!”大家把目光轉到講臺,果真有一只可愛的,黃白色羽毛的小鳥。小鳥見大家看著自己,舔了舔羽毛,煽動起翅膀,飛了起來。大伙可高興了,不用自習了,可以和小鳥玩嘍!“快關上窗,抓住小鳥。”班上出了名的調皮蛋張偉豪喝道。幾個調皮的男生見老師不在,便也不自覺了。講話的講話,追小鳥的追小鳥。教室頓時炸開了鍋。

  張偉豪拿起掃把,仗著自己人高馬大,沖小鳥打去。只見小鳥靈巧地閃過了攻擊,誰知迎接它的是第二波攻擊。小鳥被擊中了,摔倒在課桌上,一只翅膀斷了。張偉豪拾起小鳥,開心地笑了,絲毫不感到愧疚。有幾位女生哭了,不忍心看到如此殘忍的`場面。

  這時,我們的班長鄭博涵挺身而出,他呵斥道:“我在書上見過這種鳥,它可是珍貴的金絲鳥,再說了,你怎么可以這樣對待這個小生命?,你把它打傷了,它媽媽會著急的。你不害臊啊!”張偉豪火了:“你算什么,就是個書呆子嘛。天天只知道看書。書能當飯吃?”鄭博涵憤怒了:“你說什么,我…我要生氣了,你最好道歉!”張偉豪不以為然地說:“想打架嗎?來啊。”眼見兩位就要打起來了,班主任出馬了,她趕到現場,問明情況后,對張偉豪進行教育:“張偉豪,鄭博涵說得對,你怎么可以傷害無辜呢,如果你是小鳥,別人這么對你,你舒服嗎?快對張小雨和小鳥道歉。”張偉豪的臉泛紅了,他終于認識到自己的錯誤,他誠懇地道了歉。

  老師讓班長把小鳥帶回家養傷。數周后,小鳥康復了,又可以飛了,張小雨把小鳥帶回班級。在同學們的歡送下,班長輕輕地張開手,小鳥鳴叫著飛向藍天。我們歡呼著祝福它回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲。

  介紹鳥作文 篇38

  一天,我和哥哥在花園里玩。我們發現一只小鳥在草叢里,哥哥做了個“噓”的手勢,悄悄地走到小鳥的身后,雙手合攏猛地一撲,一下就捉住了小鳥。哥哥高興的說:“楠楠快來,我捉住它了”,我連忙跑過去看。好漂亮的小鳥啊,軟軟的羽毛、尖尖的小嘴、亮亮的眼睛。可是它的眼神好像在說:“放了我吧!我要去找媽媽!”好可憐啊,小鳥也有媽媽啊!于是我對哥哥說:“哥哥,放了它吧,它媽媽會著急的,它也會想媽媽啊!”哥哥想了想說:“好吧。”

  哥哥張開的.手,小鳥看啦我們一眼,仿佛在說:“謝謝!謝謝你們!”,然后它展開翅膀飛了,它越飛越高,去找它的媽媽去了。

  我和哥哥今天做了一件有意義的事情。老師說過,我們要愛護小動物,因為它們是我們人類的朋友。

  介紹鳥作文 篇39

  今天我和爸爸媽媽一起去公園散步,我看見一只小鳥在草地上好象睡著了,在那里也不動。

  我就讓爸爸去抓它。爸爸用撈小魚的網一下子就把它給逮住了。小鳥那么小,我想如果鳥爸爸媽媽不見了小鳥,該多么傷心啊!小鳥沒有了爸爸媽媽該多么可憐呀!我就跟爸爸媽媽說:把小鳥放了吧,讓它自由的飛翔,讓它和爸爸媽媽在一起吧。

  介紹鳥作文 篇40

  有一天,小剛看見一棵小樹上有一個鳥巢,就好奇地走了過去。小剛看見樹上有一只鳥,就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過去制止,但是已經來不及了,鳥巢也損壞了。小明生氣地說

  鳥會抓害蟲,是好鳥!為什么要這么做?小剛突然臉紅了。小明爬上了樹。小剛看到剛才有兩只鳥受傷了。小剛趕緊跑過去把鳥抓在手里。小明想用什么做鳥巢?小明以為燕子會用樹枝做鳥巢。小明迅速從樹上跳了下來。“哎喲!”小明大叫一聲,旁邊的小剛跑過去把小明扶起來。小明說:“我們找樹枝好嗎?”“嗯,那只鳥呢?”小剛說。小明說:“放口袋里!”找找看!找找看!終于結束了!只聽見“砰”“啊”小剛尖叫起來,小明說“我要放棄了!”小剛看見小明頭上戴著一頂帽子。“你可以用你的帽子!小明"!小剛說。“我怎么沒想到呢?”!小明說。最后,小明把鳥放在帽子里,爬上樹把它放好。他們為鳥做了一個鳥巢。我們應該保護這只鳥,不要傷害它!

  介紹鳥作文 篇41

  有一天,小剛看見一棵小樹上有一個鳥巢,就好奇地走了過去。小剛看見樹上有一只鳥,就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過去制止,但是已經來不及了,鳥巢也損壞了。小明生氣地說

  鳥會抓害蟲,是好鳥!為什么要這么做?小剛突然臉紅了。小明爬上了樹。小剛看到剛才有兩只鳥受傷了。小剛趕緊跑過去把鳥抓在手里。小明想用什么做鳥巢?小明以為燕子會用樹枝做鳥巢。小明迅速從樹上跳了下來。“哎喲!”小明大叫一聲,旁邊的小剛跑過去把小明扶起來。小明說:“我們找樹枝好嗎?”“嗯,那只鳥呢?”小剛說。小明說:“放口袋里!”找找看!找找看!終于結束了!只聽見“砰”“啊”小剛尖叫起來,小明說“我要放棄了!”小剛看見小明頭上戴著一頂帽子。“你可以用你的帽子!小明"!小剛說。“我怎么沒想到呢?”!小明說。最后,小明把鳥放在帽子里,爬上樹把它放好。他們為鳥做了一個鳥巢。我們應該保護這只鳥,不要傷害它!

  今天小剛在森林里抓鳥蛋,小明突然出現了。小明說:“別這樣,別碰雞蛋,會傷到鳥的'。”。小剛聽了,急忙從樹上爬下來,說道:“我再也不會這樣了。小明說:“我要是知道不對就好了。”“從此,小剛不再抓鳥蛋了。

  介紹鳥作文 篇42

  一個草長鶯飛二月天的上午,我像往常一樣,帶著餅干和飲料來到翠竹公園散步。

  一進門,一股清新的空氣,帶著微笑迎面撲來,讓人愜意。那一簇簇,一片片黃綠相間的花兒,散發著馨香。一路上,沉睡了一冬的小草娃娃搖晃著尖尖的,綠油油的'身子,好奇地張望著,小草中間藏著的野花,仰著小臉兒,動情地望著這個世界。

  不知不覺,我走到了一棵大樹下。忽然,一只小鳥在樹下“唧唧唧唧”地叫著,哦,原來是一只餓壞的小鳥。這時,太陽公公發出了刺眼的光芒,仿佛在提醒我:“快救救小鳥,快救救小鳥!”我小心翼翼捧起小鳥,把它輕輕放在軟綿綿的草地上,我趕忙從書包里拿出我帶的餅干和飲料,把餅干放在地下壓碎,再把飲料水倒在瓶蓋上,慢慢地我把餅干和飲料放在小鳥的旁邊,小鳥可真有趣,吃一口餅干喝一口水,漸漸地小鳥把東西全吃完了。看著它狼吞虎咽的樣子,我開心地笑了。

  小鳥吃完后,我小心地把小鳥捧在手中,把手輕輕地一放,小鳥便向天空輕快地飛走了。過了一會兒,小鳥又飛回來了,在我的頭頂上拍了拍翅膀,飛了一圈,最后,小鳥依依不舍地離開了我。我仰望著天空,天,仿佛更藍了,云,仿佛更白了,太陽公公也仿佛在開懷大笑。

  介紹鳥作文 篇43

  暑假的一天,明明正在家里看書,忽然聽見冬冬在樓下喊:“明明,快走啊,我們到森林里玩去!”明明聽了,放下手中的書高興地去了。

  森林里的小鳥可真多,“嘰嘰喳喳”好不熱鬧啊!明明聽著聲聲鳥叫,不由自主地陶醉了。“明明,愣著干嗎,捉幾只回家聽去!”冬冬叫道。冬冬從背包里拿出一個彈弓,對準一棵樹上的小鳥放彈,“唧——”小鳥掉了下來,明明聽到這聲心不由自主地緊了一下。隨后,又有幾只小鳥接二連三栽了下來。明明覺得小鳥好可憐,他勸阻冬冬:“冬冬,小鳥好可憐哦,你別再傷害它們了吧。”冬冬說:“好吧,今天就到此為止。”說完,把地上的幾只小鳥放進籠子里,回家的路上,幾只小鳥一言不發,用憂傷的眼神仰望著天空。好像在說:“藍天,是我們的家,可是我們馬上就要告別天空了……”明明的心一軟,對冬冬說:“冬冬,你看這幾只小鳥傷的這么厲害,有幾只都奄奄一息了,你還忍心抓它們來玩嗎?

  不論多小的動物都是有生命的啊!它們同樣會哭,會疼,會傷心,你應該用愛心去關愛它們啊!”冬冬還是倔強的說:“我才不管呢!”“冬冬,如果你被壞人抓了,你的爸爸媽媽會多么著急啊!冬冬,你放了它們吧。”冬冬似乎還在猶豫中,其中的一只小鳥發出了慘烈的叫聲,明明一看,血從它的頭上一滴一滴的滲了出來。明明趕緊帶著那一籠小鳥一路小跑到家,冬冬趕緊找出藥水和紗布給小鳥包扎傷口。包扎完了傷口,明明又拿來了一些小米,給小鳥吃,看著小鳥吃的津津有味,他倆舒心的'笑了。冬冬說:“等小鳥好了,我們一起把小鳥放飛吧。我保證,以后再也不會捉小鳥了,不,不止是小鳥還包括一切小動物。”明明說:“一言為定,駟馬難追!”以后的幾天,明明都聽到了悅耳的鳥叫聲,那是小鳥用動聽的歌喉伴隨他,和他交了朋友。你仔細聽,小鳥唱的是:“找呀找呀找朋友……”

  介紹鳥作文 篇44

  今天,我和爺爺來到大樹旁邊觀察小鳥。

  突然,一只小鳥從大樹上跌落下來,翅膀流血了。

  爺爺說:“快把它抱回家,我們一起來拯救它”,我說:“嗯”。

  我把小鳥抱回家,爺爺立刻拿出藥箱。爺爺看著小鳥的翅膀流下的一滴滴血,心疼極了。

  爺爺先用棉簽蘸上一點酒精,小心的為小鳥擦著傷口,然后又拿出一根蘸滿紅藥水的棉簽,更小心的'涂在小鳥的傷口上,最后剪下一快白紗布折疊起來,用膠布固定在傷口上。

  小鳥漸漸的站起來了,我們把它送回了大自然。

  事后,我夸爺爺真棒。

  介紹鳥作文 篇45

  今天我在公園轉悠時,突然發現了一只被困在樹上的,斷了翅膀的小鳥。

  我突然著急起來,心里七上八下的,準備去喊人,可是中午人們都去吃飯了,誰來幫忙呢?于是我便開始自己展開救援行動,我去樹林瞧了瞧,發現有一根竹子倒下來,并且已經快要壞掉了,于是我把它拿回去,此時小鳥也發現了我,它起初有些害怕,不停的抖動這翅膀,往下面挪動著。可是它不會飛呀,我躲開靜靜的'思考著有什么東西能讓它掉下來,但是不受傷呢?

  我走來走去,冥思苦想,終于想出了一個辦法。既然它害怕,我就要利用這一點,于是在公園邊上找呀找,終于找到了一堆干草,我開心地把他她們。抱了回去,然后開始布置救援場地,首先我繞道小鳥的后面把干草整齊的鋪好,為了保險起見,然后再放上一層。往中間移動,接著向小鳥窩方向。大聲喊叫。我本以為它會害怕的往后挪動,然后掉在干草上,沒想到它竟然不害怕。把頭一甩似乎有點看不起我,我心急如焚,突然看到了旁邊的竹竿靈機一動,于是我拿起竹竿,踮著腳,向小鳥的前方輕輕的敲打。小鳥終于害怕了,一步一步地向后挪動著,誰知一陣風吹來,干草全沒了,我趕緊伸出手,終于碰到了小鳥它毛茸茸的,非常可愛。

  最后,小鳥被我成功拯救了,通過這件事我明白了做任何事不能刻舟求劍,要靈活按照事情的發展情況,變通應對。

  介紹鳥作文 篇46

  “叮鈴鈴!”下課嘍!我拿著工具箱,歡快地走出美術教室。

  “咦?他們再干什么”我心想著,滿懷疑惑,飛快的走向擁擠的人群。哇!好美的一只鳥喲!只見它全身翠綠,猶如一顆名貴的翡翠,兩只紅紅的小眼睛嘰里咕嚕的轉著,好奇的打量著人群,胸部上長長的絨毛蓋住它短短的腿,胖胖的身子在地板上移動,沒看清楚的.人還可能以為他是在地上滾呢!它的脖子上,翅膀下都有一顆顆白白的、圓圓的小點,像一顆顆小珍珠。“珍珠”我不僅吐出了一個詞兒,咦?這不正是課本上的珍珠鳥嗎?它在地板上輕巧的跳著,像是在舞蹈,美麗極了!忽然,一只手一下子抓住了它,我扭頭一看,是六年級的同學!只見他滿臉兇惡,旁邊的人不斷地說“把它扔下去”之類的話他打開雙臂一下子將小鳥扔了出去,我大喊“小鳥快跑!”可能它被我高分貝的喊聲嚇了一跳,或許它聽懂了我的話“撲撲”的拍了兩下翅膀,飛到空中。

  我默默祈禱著它能自己飛出去,想不到它一下子摔了下來,掉到了我的手心,我飛一般的奔跑起來,因為我知道,我一旦被追上,那只小鳥就必死無疑了,這條鮮活的生命就掌握在我的手中!我邊跑邊想,把它送到什么地方,送到迷宮?哦!送到老師那兒吧!他們就是吃了熊心豹子膽也不敢去搶。心動不如行動,我馬上送到了我們班主任身邊,小鳥安全了!不過上下一節課的孫老師大發雷霆……后來雖然我被罰站了,被談話了,不過我依然很開心,因為——我救了一只小鳥,因為——我救了一條鮮活的生命!

  介紹鳥作文 篇47

  星期六的早晨,萬里無云,春風拂面。

  公園里,天天拿著一個彈弓準備打樹上的小鳥。這時,一位戴著紅領巾的哥哥跑過來了。手里拿著一卷紙,大聲喊:“小弟弟,不要打小鳥!”天天大吃一驚!哥哥跑過來,把手里拿著的.一卷紙貼到樹上,上面寫著:愛護鳥類!天天不好意思地說:“謝謝你,哥哥!我以后會愛護小鳥的!”

  介紹鳥作文 篇48

  一天,陽光明媚,爸爸媽媽帶4個孩子在公園玩耍,他們看見好多小鳥,可是小鳥無家可歸。他們感覺小鳥很可憐,小明決定說:“我們給小鳥做個家吧!”他們給一只小鳥做一個家,這樣每只小鳥都有家了,然后,他們還在小鳥的房子上面裝飾了一個牌子,上面寫著:“請愛護小鳥!”所有的小鳥都點頭說“真漂亮!真漂亮!謝謝你們了!”

  小明心里真高興啊!

  介紹鳥作文 篇49

  今天早上,我上學的路上看到一個人提著一個籠子,里面裝著很多被打死的鳥兒。

  小鳥是我們人類的好朋友,它們長著美麗的羽毛,炯炯有神的眼睛,還有精致的爪子。可是有一些人卻只喜歡用鳥兒柔軟美麗的羽毛做民的'衣服,用鳥肉做成美味佳肴,于是便瘋狂的不殺他們,讓小鳥又多了無數敵人。

  一只小鳥就是一個孩子,它生活在大森里的懷抱,為我們帶來了清脆的叫聲。可是,樹木被砍伐,污水在排放,滾滾濃煙從大大小小的煙囪里解放出來,森林變成工廠,小鳥們無家可歸,只有流動的河水在訴說他們的不幸。

  請大家愛護這些小精靈吧,讓他們多捉害蟲,讓大地變得生機勃勃,讓人間變成美麗的鳥的天堂!

  介紹鳥作文 篇50

  今天,小明出去玩,拿著彈弓,它看見剛出生的小鳥在學飛,就拿起彈弓射那只小鳥。小鳥被打中了落到了地上,小明把小鳥撿起來拿回來家,然后找來一個籠子把小鳥放了進去。

  到了第二天中午,小明拿著籠子去公園里玩,忽然他看見一棵樹上寫著“愛護小鳥,人人有責”。小明就想如果我是剛出生的小鳥,被人用彈弓打下來,裝在籠子里多痛苦,不能和朋友彎,不能和爸爸媽媽在一起,小明就把小鳥放了。

  介紹鳥作文 篇51

  有一天,下起了傾盆大雨。小明通過玻璃窗看到了一棵樹上有幾只小鳥被雨水淋得發抖。小明看著可憐的小鳥,就拿著一把小雨傘下到樓下去了。他下到樓下剛想把雨傘給小鳥,但是把雨傘給小鳥,那自己不就沒有傘了嗎?

  小明看著旁邊的荷葉心想:荷葉圓圓的,小傘也圓圓的',荷葉可以當傘為小鳥擋雨。這時小明把荷葉輕輕地插在樹上給小鳥擋雨。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在夸小明是個愛護小鳥的好孩子。小明跟小鳥打完了招呼就高興地回家了。

  介紹鳥作文 篇52

  今天是星期天,我的作業也寫完了,在家里沒什么意思,我早就想養一只小鳥了,可是沒有時間抓,所以我對爸爸說我想捉一只小鳥,爸爸爽快的答應了我的要求。

  爸爸搞股了半天,拿了一大堆東西,放在一片空地上,我拿著一個盆,爸爸拿了一根栓了繩子的木棍,爸爸把木棍支著大盆,再在下面撒一些小米,我和爸爸來到了其他的`地方,靜靜的等著鳥上鉤,過了大概20分鐘左右,終于有一只鳥飛過來了,結果呢只鳥上當了,我一拉繩子,鳥被盆子扣住了,我終于成功了,但是我把呢只鳥給放了,因為鳥也有生命,我不能把生命關在籠子里。

  我和爸爸都很開心。爸爸得我說你是一個善良的好孩子。

  介紹鳥作文 篇53

  中午我剛吃完飯,忽然聽到外公在樓上叫我:“王賁,快來啊,樓上屋里進了一只小鳥。”我連忙往樓上跑,外公接著問我抓小鳥不抓,我想都沒想就說“抓”。外公和我在屋里不停地趕著小鳥,小鳥驚恐地飛來飛去,終于飛不動了,落在了我的面前。外公讓我抓住它,但我怕小鳥啄我,沒敢動手。就在我一猶豫的瞬間,小鳥“唰”地一聲從門縫里飛走了。看著小鳥飛去的影子,我覺得非常失落。

  從樓上下來,我告訴了爸爸抓小鳥的過程。爸爸說:“小鳥也有生命和尊嚴,善良的人是不會去剝奪它自由飛翔的'權利的。”

  我以后再也不抓小鳥了。