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愛笑的我作文

時間:2024-10-13 07:35:08 作文 我要投稿

愛笑的我作文

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的愛笑的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛笑的我作文

愛笑的我作文1

  哎!今天是考試后的慘案,我是逃不出去的。昨天考試的試卷發下來了,我看了看分數,天哪!我腦子一片空白,分數是86分,這場慘案是逃不過的,我急得真想在地上找個縫鉆進去,可縫容不下我,就是鉆了進去,也會被媽媽挖出來的,我急得滿頭大汗。

  突然,心生一計,我想:笑一笑會不會緩解一下心情呢?這樣的分數,媽媽會請我吃兩樣菜:一是“麻辣燙”,屁股遭殃;二是“火燒餅”,手遭殃,反正都沒好結果,還不如有個好心情呢!

  于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數時,我還是笑嘻嘻的回答:“86分。”媽媽驚訝的.張大了嘴巴,問:“那你怎么還這么開心啊?”我又笑嘻嘻的回答:“想緩解一下心情嘛,該來的還是要來的嘛!我已經準備好了!”媽媽恍然大悟,“原來我女兒還是挺聰明的嘛!”一開心,媽媽也就忘記了準備打我的心情,我呀!更開心,因為我終于逃過了這場災難,哈哈哈哈!你說我愛不愛笑?愛笑還是有好處的嘛!至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后,我更愛笑了。

愛笑的我作文2

  我喜歡笑,而且笑起來沒完沒了,聽媽媽說,我天生就愛笑,就因為我可愛的笑容,得到許多人的美譽。

  在學校里,我問個好,加上一個甜蜜的微笑,老師說我是個好孩子。在家里,給鄰居問個好,加上一個甜蜜的微笑,叔叔阿姨夸我懂禮貌。

  一次,我們語文測試,試卷發下來了,我考得不及格,大部分同學也都不好,好多同學都在垂頭喪氣,然而我卻面帶微笑,從容不迫的看起試卷來,我不停的.對自己說:"笑口常開,好彩自然來。"這是從搜神傳中跟好彩妹學的,我微笑的看著試卷,認真的分析錯因,并問自己是會的寫錯了,還是自己不會寫錯的。回到家,我也會認真的和家長看錯題,而且照樣微笑。這件事之后,媽媽說我像故事中的馬小跳,酷愛笑。

  俗話說:"笑一笑十年少。"我要讓我的笑容保持下去,使人們人見人愛,人見人夸。

愛笑的我作文3

  我前幾年的時候,我很愛笑。我一聽到有一點有趣的話或者聽到一點搞笑的事情就哈哈大笑。

  我二年級時,在學游泳的時候總是想起搞笑的'事情而哈哈大笑。人家還以為我吃了興奮藥呢。人家叫我別笑了,可是我怎么都忍不住。

  不過愛笑也不完全是件好事。有一次, 我在>軍訓的時候一直哈哈大笑,結果就被罰了。事情是這樣的: 有一天我們正在站軍姿,同學們都是一臉嚴肅的神情,想到同學們都是一臉嚴肅的神情站在那里一動不動,如果我去推一下他們,他們不是就像多米諾骨牌一樣一個個倒下了嗎?我想到這里,就哈哈大笑起來。這時,只見教官正狠狠地盯著我,但我還是忍不住哈哈大笑。于是教官把我從隊伍里揪了出來并嚴厲地批評了我一頓。結果竟然我還在笑,教官就罰我做200個俯臥撐。我做付臥撐的時候,我后悔了,我想:“唉,早知道我前面就忍住不笑了。”可是做到后面我又像個皮球似的趴在地上,又哈哈大笑了起來。教官說;“這個人沒法在這兒訓練了,還是趕緊送回家吧。”

愛笑的我作文4

  我長得有些胖,但聽人說我有一雙大而明亮的眼睛和一對清秀的眉毛。“大風車”的老師說,我臉上整天都掛著燦爛的'微笑。

  要是非要找出我什么時候不笑,那可只有在我練琴的時候。

  每天,我上完了全天的七節課,吃了晚飯,做完各課和班的作業,就已經很困了,可我還要練琴。我一上琴,眼睛總感覺有些模糊,難免彈錯音。媽媽肯定就要批評我,而一批評,我就感覺更累了,更加煩躁了。心想,真倒霉,人家不彈琴的同學多好,多幸福啊。越這樣想,錯音彈的也越多了。媽媽也就更不耐煩了。這種情況多了,媽媽就會說:“你要是這么怕累,干脆別彈了,別受這份罪了。”但每當這時,我又想起老師說的:“過程說痛苦的,結果是美好的”;想起音樂會上郎朗、理查德。克萊德曼的美妙琴聲。每當這時我也總是在心里說:“我一定要為美好的未來而繼續彈。”

  最終,我的努力和堅持沒白費,我現在已經學第七級了。老師說,七級以后,自己就能開始享受了。我現在還真有點感覺了,說來也怪,每天晚上剛上琴還是有些困,但是,不一會兒就不困了,每天練琴都能在愉快中進行。最近,聽媽媽對別人說,這孩子與別人不同的可能是多了點執著。

  媽媽說我現在比以前笑得更多了。

愛笑的我作文5

  我,陳蕓也。我是一個愛笑的女孩。我跟你們講笑話很常見的,也是很講究的。大家都聽過“笑口常開,青春常在”這句俗話吧,我是很相信了。

  笑有幾種笑法,最常見的,也是我最喜歡的是微笑:有一次,媽媽帶著我去見她的小姐妹,我是很害羞的,死纏爛打就是不走,后來還是媽媽贏了。到了目的地后親戚開了門,我一進去就給了她一個“招牌微笑”,這一招可管用了,見她開始喜歡我了后,我就來了個“趁熱打鐵”式趕忙說:“小姨好!”小姨見我如此懂事,就很客氣地帶我去吃肯德基。這天>收獲不錯哦,可多虧了我的“招牌微笑”呢。

  還有一種笑法叫大笑,意思就是十分開心,忘情地笑。到底用在什么地方呢?一起來看看吧!記得還有一次,我們全家一起去看電影,正好放的.是小丑秀。我們便很有興致的看了起來。銀幕上的小丑搞怪極了,滑稽的動作一個接著一個,逗得我捧腹大笑,停都停不下來。笑一笑,十年少,我想這種笑會讓我們更健康的。

  聽媽媽說,笑還有很多學問呢,我還想不斷的去挖掘它。

愛笑的我作文6

  我是愛笑王,我最特殊的個人風格就是:“笑、笑、笑”,如果一天三大笑,可以長壽的話,我肯定有希望變成一個百歲的人。不管怎么樣就是笑!也因為我天生就愛搞笑,所以我也是“搞笑大王”喔!

  我最嚴重的一次狂笑事跡,就是有一次在上英語課時,因為一件事芝麻小事,打開了我的笑神經,接著就不能停止的笑著,一發不可收拾,最后老師也拿我沒輒,看著我快要笑瘋的德性,她只能請我到外面先冷靜一下再回來上課,那次我的肚皮都快要笑破了,但我就是想不起來,到底對什么會笑成這樣,我的笑點太低了。

  還有一次我在跳騎馬舞的'時候,自己一不小心撞上了墻,明明痛得半死,我卻整整笑了將近十分鐘,同學們都懷疑我是不是該送去急診了。

  愛笑王常常挨罵,也很容易就被別人當成是瘋子。盡管如此,我還是很喜歡當愛笑王,因為笑聲是有渲染力的,每當我一笑,全班就會開始跟著笑,一下子大家都好快樂了起來呢!

愛笑的我作文7

  我愛笑,而且笑點很低。每當別人講笑話或說一些有意思的事情時,我都會忍不住大笑起來。愛笑,有好處。也有不好的地方。

  記得還是一年級的時候,有一天下午,老師拿來一些畫,讓我們猜猜是誰畫的',同學們都躍躍欲試,競猜非常有趣。教室里笑聲一片,當然愛笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰,都忘記了自己還在課堂上!

  正當大家都在激烈競猜時,我竟然情不自禁地突然站起來,迅速跑到講臺上,探頭想看畫后面的名字。老師看見了,厲聲讓我回座位,這時我才意識到自己興奮過頭了。后來我也被老師留下來“練坐”了。

  但是愛笑更多的時候是很多好處,笑可以傳遞快樂,也可以讓生活變得更加輕松。有時,我會趁爸爸不注意,偷偷看他買的《故事會》的前幾頁的笑話,每次都被逗得哈哈大笑。然后,我會講給辛苦了一天的媽媽聽,媽媽也被逗得哈哈大笑。看媽媽笑了,我也覺得很開心。

  笑,真一個神秘的漢字,它即可以讓人開心,又會讓人出現尷尬。那么愛笑究竟是好還是不好呢?

愛笑的我作文8

  班級里的同學說我愛笑,我的`家人卻說我愛哭,兩邊我都不否認,因為我就是這樣一個雙面人。

  我愛笑。和朋友在一起會笑,和家人在一起會笑,和同學在一起會笑;說笑話我會笑,玩游戲我會笑,就連平時聊天我也會笑。有一次我參加劉佳怡的生日派對,地點是在學校對面的肯德基,我們女生和男生比賽,女生贏了,作為懲罰男生要把女生逗笑才能結束。班長第一個來,他拿著一個空漢堡盒逗劉佳怡,看到那樣子我很想笑,但我拼命忍住了。誰知接下的一秒劉佳怡毫不領情地把漢堡盒打掉了,我一時沒忍住,“噗”的一聲笑了出來。男生們齊說道:“俞潤祺笑了!”這時我心里暗罵自己到:該死,你就不能忍一下嗎?這下沒得玩了。同胞們,對不住了哈。

  我愛哭。不過卻很特別,我只是在家愛哭。受委屈了會哭,不開心了會哭,生氣了也會哭。比如有時別人說了我幾句我就會把門鎖起來,躲在房間里哭;有時別人不小心弄疼我了我也會把自己鎖在房間里哭,總而言之,我只要一想哭就會把自己鎖在房間里,不到十分鐘,心情肯定由雨轉晴。

  這就是我,愛笑的我,愛哭的我。

愛笑的我作文9

  大家好!你們知道我叫什么名字嗎?今年天幾歲了?來自哪個班?哈哈,你們一定猜不到吧!就讓我來告訴你們吧!

  我叫吳怡杭,今年三年級了,是來自318班的小學生,今年11歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,只要我一笑起來,我的眼睛就彎成了兩道彎彎的月牙兒,所以我的特點就是愛笑。

  有一次我云杭州蕭山參加朗誦比賽,我的小心臟怦怦直跳,非常緊張。快要到我的時候,我想:上次去參加比賽的時候,我就是用笑的方法緩解了緊張的心理,于是我便笑了起來。當我笑起來的'時候感覺到心里非常的放松,我微笑著走上了臺,我微笑著一直到我朗誦完的時候,我才發現原來微笑還可以緩解我緊張的心情,從那以后我便喜歡上了笑。

  在生活中我愿意用笑去克服任何難題。有一次好朋友不跟我玩了,但是我卻一點都不難過,我用笑去面對她,因為我知道再好的朋友都會有吵架的時候,但是過幾天就又會重新做好朋友,所以我才用笑去面對生活。

  我不光有優點也有缺點。比如我做事非常馬虎。

  我想對大家說:"尺有所短,寸有所長,每個人都有優點和缺點的,世界上沒有完美無缺的人。"

愛笑的我作文10

  我叫陽蕊朵,很多不認識我的人以為我的姓是“木”“昜”楊,其實我是“太陽”的“陽”,那肯定有人又要問我了,“你為什么要叫陽蕊朵呢?”讓我來告訴你吧,因為爸爸媽媽希望我像陽光下含苞欲放的花蕊,怒放成花朵。怎么樣,我的名字很美吧?

  我長著一個圓圓的臉蛋,一頭烏黑亮麗的頭發總是被我梳成馬尾辮,眉毛濃濃的,大大的眼睛忽閃忽閃的,還長著又黑又長的眼睫毛,鼻子高高的,嘴巴小巧玲瓏,很多人一看還以為我是新疆妹子呢!最有趣的'是,我臉上長著幾顆痣,像黑寶石一般,我很愛笑,笑起來有兩個大大的酒窩,可愛極了。下面我給大家介紹我愛笑到什么程度吧!

  有一次,我感冒得非常嚴重,結果,到醫院住院了,當護士阿姨來給我打針時,我并沒有像其他小朋友一樣嚎啕大哭,而是睜大水靈靈的大眼睛,望著眼前的白衣天使,臉上掛著甜美如花的笑容,仿佛在給護士阿姨說輕一點。就連護士阿姨扎針的時候,我還是忍著疼痛面帶微笑。打完針之后,護士阿姨對我對我豎起大拇指:“小朋友,你真乖!”聽到這句話,我的笑容更加燦爛了,咧開嘴露出了雪白的牙齒。

  這就是我,一個愛笑的小女孩,我想和你做朋友,你想嗎?

愛笑的我作文11

  大家好!我的名字叫杜麗,今年十歲了,是位三年級的小學生。我有一條黑瀑似的長頭發,圓圓的腦袋上有一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我是一個很愛笑的小女孩。

  記得有一次,媽媽帶我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班,我和媽媽把腦袋貼在舞蹈班的窗戶上,想看看妹妹和其他小朋友跳什么舞。透過窗戶我看到妹妹站在那一動不動,然后老師溫柔地說:“小朋友們,我們現在把今天學的舞蹈展示給你們的家長看一看,然后再放學。”老師剛一說完,就把門打開了,家長們魚貫而入。我和媽媽也走進教室坐了下來。老師開始放音樂了,只見妹妹和其他同學一搖一晃地跳了起來,看著她們一會左扭扭,一會兒右扭扭,我忍不住地哈哈大笑起來。老師聽到了我的'笑聲,連忙調轉頭對我說道:“她們跳得很好呀,請你不要笑話她們。”我聽了老師的話,立刻收斂了自己的笑容,裝作一本正經地樣子繼續看她們表演。可是沒堅持多久,當我看到妹妹跳舞時那副搞笑的樣子,我最終還是沒控制住自己,捂著嘴巴又笑了起來,一直到音樂停了,我還一直笑著呢!

  這就是愛笑的我,你們喜歡我嗎?

愛笑的我作文12

  我是一個一年級的學生了,自己覺得我已經長大了,可是有一個毛病一直困惑著我,你知道是什么嗎?你肯定猜不出來,還是讓我我告訴你們吧,那就是我愛笑,因為這個毛病,我挨了很多批評。記得小時候,別人一見到我就會說這個孩子真好整天笑嘻嘻的,我很自豪,認為笑真好,所以一直笑。可是現在不行了,因為笑給我帶來了災難,就說今天吧,姐姐放假回來了,他拿出一本書順手放在衛生間了,可是怎么也找不見了,看見她那摸頭、拍退著急的動作我就想笑,我一笑,姐姐以為我給她藏起來了,就問我:"你給我放哪了?快拿出來。"開始大聲的嚷我,結果,媽媽在衛生間給她找到了,看到她不好意思的`樣子,我又想笑,我就忍不住咯咯的笑出生來,結果,又被媽媽訓斥了一頓,我真犯愁,我難道不能再笑了嗎?

愛笑的我作文13

  我是個愛笑的小天使,不愛哭。打針的時候,我也勇敢的沒有掉眼淚,跌倒的時候,我也不喊痛。我希望媽媽不要擔心我,所以我很勇敢。

  當天使最的好處,就是可以變魔法,可以實現人們的愿望。所以,我這個天使,就會隨時注意大家的.表現,如果你是好人,我就會對你很好,如果你是壞蛋,那我就要讓你知道當壞人是不對的,要改過!要跟人家說對不起!這樣我才要對你好哦!

  我是個可以讓大家變漂亮的天使,還可以讓大家健康。我的爺爺最近生病,如果我是天使,我就讓他年輕好多歲,什么病都沒有,跟我一樣健康快樂。

  我喜歡當個大家都喜歡的小天使。注意哦!我隨時都在你的旁邊,保護你哦!

愛笑的我作文14

  那是誰?一個身影鬼鬼祟祟地溜進廚房,然后在某個水杯中加了滿滿一匙鹽……

  “啊!”一聲慘叫自客廳傳來。哈哈,是哥哥喝了我加鹽的水。估計這會兒,哥哥正在洗手間里狂漱口吧! 不要激動,要淡定。這只是我惡作劇當中一件微不足道的小事。更精彩的還在后頭呢!

  那日,哥哥正在電腦上寫演講稿。中途有客人來了,所以就去匆匆接客了,文檔也沒來得及保存。正巧我來房間里找東西,看到這篇未保存的稿子,惡作劇心里又開始萌發。我蹙了蹙眉,然后邪惡地笑了笑……

  哥哥回來后趕緊把稿子拷貝到了優盤上然后打印出來,也沒認真地看過一眼。

  他拿著打印稿,說要先練讀一遍。清了清嗓子正想讀時,卻發現了偷笑的我,他警覺的'看著我,“你笑什么?” “沒……沒什么!”我心虛地搖了搖頭,“你繼續!繼續!”

  哥哥抱著疑惑的心理開始讀起演講稿來:“尊敬的各位老師、各位同學。我很遺憾不能為你們演講了,因為我……” “哈哈哈……”我忍不住大笑。

  “你干的?”哥哥怒氣沖沖的看著我。

  “別生氣嘛。開心一下!”我吐了吐舌頭,一臉無辜地望著哥哥,“反正我幫你備份了啊……”

  這就是我,一個調皮搗蛋的我,一個會制造歡聲笑語的我!

愛笑的我作文15

  我這個人天生就愛笑,無論在哪里,你都能聽見我的.笑聲。只要看見稍微滑稽或者稀奇古怪的事情,我總會"咯咯咯"地笑個不停。

  笑是代表歡樂和愉快的,可是笑也個我帶來了煩惱。一次,姐姐要拿錢去買書,卻忘記把錢放哪兒了,真可笑。于是便笑起來,誰知姐姐見我在笑,認為是我把錢藏起來了,便不分青紅皂白,沖著我大聲嚷:"你藏哪了,快拿出來呀!"我的天!我成了懷疑對象,現在就是跳進黃河也洗不清了。怎么辦?我連忙分辨;"我沒拿,你再仔細找找。"這時,媽媽過來了,她說:"你再仔細找找,也許能找到,不能過早地下結論。"后來,果然在一本書里找到了,原來姐姐為了把錢壓平,夾在書中了。

  看到姐姐那種先是著急后又得意的樣子,我不由自主地又笑了。

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