在關愛中成長作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的在關愛中成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在關愛中成長作文1

　　我有一個幸福的家，爸爸、媽媽和我。媽媽說，自從我出生的那天起，雖然使家人的生活有些忙亂，但帶來的更多的是歡聲笑語，因此爸爸和媽媽始終認為我的出生是一場最美好的遇見。

　　從小學五年級開始，我便開始了住校生活，但每每想起與家人在一起的時光，我心里總是暖暖的。進入中學后，學習的壓力越來越大，每個月都會進行考試。記得去年的期未考試，考場里非常安靜，沒有任何聲音。可我的心里卻如同波濤洶涌般的無法平靜：這堂考試的時間快到了，而我才做了一部分，怎么辦？難道這次本是信心滿滿的考試又要名落孫山了？時間總是無情的，這次考試不理想，我垂頭喪氣地拿著試卷回家，已經做好承受媽媽批評的心理準備。

　　打開家門，香噴噴的飯菜就已傳入我的味覺。沒等我開口，媽媽說：“餓了吧？趕緊吃飯”。吃過飯后，媽媽和我一起來到書房，看我情緒低落，媽媽摸了摸我的頭，說：“兒子，媽媽知道你這次沒有考好，但你不要氣餒，因為成功是狡猾的'，它藏在人們最難做到的‘勤奮’與‘堅持’后面，我們做好考后分析，學得扎實一些，只有努力而又堅持你才能成功！”媽媽的話讓我很感動：我把原有的傷心扔在了門外，將我從萬丈深淵中挽起，并且給了我重回成功之路的信心。于是，在媽媽的幫助下，寒假里我將錯題整理好，并進行系統地復習和預習。功夫不負有心人。在開學的入門考試中，我果然有了很大的進步，也讓我深有感觸：失敗是成功的母親，失敗先來考驗你，看看你是否有資格與成功在一起的機會，只要堅持，萬事都可成！

　　感謝我的爸爸媽媽，在我考試之后不是只看到分數和名次而是幫助我分析和進步；在我生活當中不是只有學習，還有老爸在籃球場上的陪練。這就是我的家，給我溫暖，給我自信，讓我從失敗中振作起來。此時此刻，我最想說：“有家人真好，我愛我的家！”

在關愛中成長作文2

　　我不是一個熱情的詩人，我不會用優美的詩句來歌頌我敬佩和感謝的老師。我不是一個聰明的哲學家。我無法用深奧的哲學來判斷生命的價值。不過，我想用天真的想法和簡單的情感來表達我的感激之情。現在獨生子女，家里情況不錯，可以說是衣食住行伸手，食到口。一些學生作為小皇帝和小公主也受到父母的喜愛。在這樣的`環境中，我們逐漸長大。為了我們的未來和發展，我們的父母絞盡腦汁選擇最好的學校，最好的老師，讓我們接受最好的教育，所以我們很榮幸成為實驗小學的學生。在這里，我們比我們的父母得到更多的關心和照顧。在生活中，老師教導我們要照顧好自己，給我們細心的照顧。我們不舒服時，老師帶我們去看醫生。當學生之間發生沖突時，老師給我們解釋了。在學習上，我遇到了困難。老師犧牲休息時間為我們講解。所有這些都是我們辛勤工作的園丁所給予的無私的愛。

　　在這里，我代表全體同學，向我們可親可敬的老師說：老師，您辛苦了！謝謝您！

　　在這個社會家庭里，我們得到了母親、老師和朋友的愛。愛是人類永恒的主題。魏偉的“愛心奉獻”感動了很多人的心。是的，只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界。被愛是幸福，但付出愛更是珍貴。讓我們從小事做起，愛班級，愛學校，愛家鄉，愛祖國。在我們身邊獻愛心的人很多，比如對災區慷慨解囊的人，幫助希望工程失學兒童的人，有義務獻血的人，雖然這些表演不是驚天動地的壯舉，但做好事卻不留名的人，它們只是平凡和平凡的案例，給世人留下了許多美好的回憶。愛是心靈的呼喚，愛是生命的源泉。同學們，別忘了挖井。今天的你我離不開老師的指導。讓我們振奮精神，努力學習，報答父母，用優異的成績培養辛勤的園丁。用我們的智慧武裝自己。”今天我以實驗小學為榮，明天的實驗小學以我為榮”。讓我們共同努力，共創美好明天！

在關愛中成長作文3

　　家——一個熟悉的字眼，一個充滿溫馨的巢穴，我愛我家，我愛他彌漫的愛意，我愛他濃濃的親情。——題記

　　有一種神秘的力量，在我孤單時給我帶來歡樂;在我無助時，給我傳來鼓勵;在我失敗時，給我留下心信心;在我傷心時，給我帶來堅強……。是他，讓我在無微不至的關懷下茁壯成長，讓我的生活多次多彩。是的，這就是愛，一種最純潔、最無私的愛，——父母的愛;這就是一種情，一種不可替代的情——親情

　　我的家是一個平凡而普通的家，我的.爸爸媽媽在外地打工，后來奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道，爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小，去也應該呀!爸爸媽媽雖然不在家，但我知道他們是愛我的，關心我的，大愛無形。

　　當我在家里沉思默想的時候，常常會有一陣叮叮的仙樂飄入我的耳中。我知道，一定又是爸爸來電話了。爸爸的語調總是那樣的平靜、沉著，時常會讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤。冬天未到，毛衣卻先到了。我知道，那普普通通的毛衣，是媽媽用愛的心、牽掛的線織出來的，它凝聚著媽媽對女兒的多少關愛啊!這是父母的愛，它像冬日里的暖陽，溫暖著我的心扉;又像夏日里的甘泉，澆灌著我荒蕪的心靈。

　　爺爺、奶奶總是那么慈祥，時光刻寫在他們臉上的道道皺紋，也仿佛是親情的寫真。他們每天起早貪黑的勞作，忙過了兒女的事，又為我這個孫女操勞-------為我做飯、為我洗衣。當我傷心哭泣時，是他們長滿老繭的手為我抹去淚珠;當我氣餒時，是他們充滿關懷的話語激勵著我前進。這是親情，它像風平浪靜的港灣，永遠可以停靠我疲憊的生命航船。

　　父母、親人的愛是一種神秘的力量，激勵著年輕的我們。那是大地對小草的愛，夜空對繁星的愛，藍天對白云的愛。這種愛，如甘泉，如雨露，更是如詩如畫啊!讓愛和親情伴隨著我們成長吧!

在關愛中成長作文4

　　在生活中，我們時時刻刻體會著愛，有親人的關愛、伙伴的友愛……這些愛陪伴著我們成長。

　　記得去年，我參加了北京市語言文字比賽，可是，比賽的資料卻只有一本專用的知識書。這樣閱讀不方便，讀起來麻煩，又不好找重點。我忍不住就向媽媽抱怨，這樣去比賽，太難了！而且，后天，老師就要檢查。媽媽聽說了，就說：“別擔心，我幫你把重點畫下來，一定在明天之前，讓你能背題。這樣，就好掌握多了。”

　　媽媽一邊說著，一邊拿著書和筆，一字一句地閱讀，一行一段地批畫。不一會兒，一頁紙上已是密密麻麻的線和字。媽媽認真批畫著，畫完了又在電腦的文檔上敲打著一道又一道的.題。就這樣，媽媽忙了一晚上，她讓我先睡，自己卻拿著書，借著臺燈的光打電子稿。晚上，我沉沉醒來，一睜眼看到的就是書房里傳來的光，聽到的就是媽媽那清脆的敲擊鍵盤的打字聲。我躡手躡腳地起來，悄悄走到門外，從門縫里看到媽媽臉上顯然有倦意，但還在電腦上打題。我重新躺回床上，心里一陣后悔，本來這個比賽是自己去參加，怎么能讓媽媽幫自己畫題打印呢？

　　第二天一早醒來，我急忙打開門，去媽媽的臥室。媽媽已經醒了，臉上憔悴了不少，眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一問，才知道。原來媽媽昨天晚上一直在給我打題，打到了凌晨兩點鐘，才把這本書上的重點給打下來，就是為了今天打印出題，讓我能拿著題背。看著手上拿著的一條條整整齊齊的打印的題，看著媽媽那明顯憔悴的面孔，我自責極了，就因為自己的事，麻煩媽媽。而在自責的同時，我也體會到了媽媽在細微之處對我的關愛。

　　后來，我因為有了這滿載著媽媽關愛的資料題，而在比賽中取得了很好的成績。

　　媽媽的愛對我永遠是鼓勵，每當我取得榮譽時就會想到，這是媽媽的支持。我想，媽媽的愛會一直陪伴著我，陪伴在我的身邊，伴我成長。

在關愛中成長作文5

　　有一棵大樹，我們在春天倚著她幻想，在夏天倚著她繁茂，在秋天倚著她成熟，在冬天倚著她沉思……這棵大樹便是給予我們無限關愛的老師。

　　我們仍然深深地記得，去年的九月我步入初中的校門，那是我剛剛告別小學，融入一個新環境，新集體的時刻，我們首先迎來的是那艱苦的軍營生活，早便聽師兄師姐們說過軍訓之苦，可我卻并沒有望而卻步，即使還有那么的一點點恐懼，我還是踏著春光走上了軍訓之旅。

　　在歡聲笑語的校園里，我認識了許多陌生的同學，唯一不陌生的是老師關切的目光和悉心的關懷，在這里，我認識了我初中的班主任——繆老師

　　在這段軍訓的日子里，老師給予了我們無限的關愛，這使我非常感動。

　　剛剛開始軍訓的時候，我常常不遵守紀律。最后老師把我叫了出來，我原本以為老師會狠狠地批評我，可是出乎我的意料，老師是語重心長地為我講道理，分析我的錯誤，要我知錯能改，力爭做完美的人，做人上人，不要受身邊人事的影響……老師的愛就是指南針，引著我們走向正確的人生道路。

　　在軍訓的過程中，老師看到我們艱苦的訓練，痛在心里。于是，老師就到辦公室為我們借來飲水機，解決了同學們的喝水問題。同學們看到飲水機，別提有多興奮，都爭先恐后地去裝水，老師就在一旁默不作聲地看著，心里也別提有多開心，當天軍訓結束后，同學們都回教室去了。老師卻留在軍訓的地方——幫同學們收拾場地。原來同學們用瓶子、杯子裝水喝完之后，就扔得到處是，是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場破攤子，或許軍訓最辛苦的是老師，見此，我雖然沒有留淚，卻有一種透徹肺腑的.感動，難以言說。可老師并沒有怨言，他心里是幸福的。老師的愛就是這么平凡而又偉大。

　　老師的身體是一座橋梁，引我們來到這個充滿寶藏的知識世界；老師的臉是龐是永不落的太陽，給我們生生不息的能量；老師把愛給了我們，讓我們踏著健康，充滿關愛地成長。

　　感謝您，老師，感謝您對我們無限的關愛，感謝！

在關愛中成長作文6

　　在嚴冬里我依偎在媽媽的懷里，感受到的是愛的溫暖;在一個月華如水的夜晚，月亮炫耀著自己的皎潔，而一個備受委屈的小女孩坐在冰冷的臺階上，一位路人匆匆走過，看見了小女孩，默默的給了她一根燃燒正旺的蠟燭，小女孩看見的不僅是愛散發出的光，還是一個勇氣與鼓勵，這是愛的`魔力…。

　　看過一部電影——《鐵巨人》嗎?鐵巨人是鐵做的，沒有愛，甚至不會說話，可在了一次偶遇遇小男孩后，他感受到了小男孩對他無微不至的照顧，體會到了小男孩對她付出的愛，竟然學會了說話!小男孩和鐵巨人在一起的每一天都很快樂，但是小男孩知道鐵巨人不能被人們發現，否則就會引來一場大亂，而鐵巨人也會受到傷害，小男孩寧可自己受到傷害也不愿意讓鐵巨人受到傷害，當然鐵巨人也如此。

　　可是，紙終究包不住火，鐵巨人被發現了，人們都以為這是外國人發明的先進武器，要來消滅自己的，所以想盡各種辦法要消滅鐵巨人，其實，鐵巨人是不會攻擊人類的，但是一旦有人攻擊他，他就會自動攻擊人類，所以他捂住眼睛，因為他不想傷害人類，他一直堅信人類不會傷害他，這只是他們的自衛而已。就因為這一個信念鐵巨人做了一件“傻事”。人們因失誤，發射出新型原子彈。

　　那一剎那，世界想死一般寂靜，誰都知道原子彈一落下來，整個城市都會消失，人們都在靜靜的等死。可誰也沒想到，最后竟然是鐵巨人飛上天空抱住原子彈，隨即鐵巨人和原子彈在空中爆炸了，而人們卻毫發未損。實際上，鐵巨人付出的不止是自己的生命，還是他無私的愛!

　　記得，有一次，全班一起去夏令營，晚上大家睡在一起，每個人都顯得很激動。已經熄燈了，我們還在喋喋不休的聊著天，不管怎樣都停不下來，突然我們發現逸芬睡著了。大家怕吵醒她，都不敢再說話了。不管心里有什么問題，有什么有趣的事想和大家一起分享，我們都憋著。盡管那種滋味很難受，呆在心里直癢癢，就像有許多小蟲子在爬，可我們都憋住了。因這是因為愛!

　　看了《開學第一課》我更加明白了生活中其實有很多愛，只是我們沒有發現。但現在我明白了，其實我們每天都在愛里自由成長。

在關愛中成長作文7

　　我不是一位多情的詩人，不會用漂亮的詩句謳歌我所崇拜與感謝的恩師。我不是一位睿智的哲人，不能用深邃的哲理述說人生的價值。然而，我要用幼稚的思考和純樸的情感來表達我心中的謝意。現在的獨生子女，家庭境況都不錯，可以說是過著衣來伸手、飯來張口的日子。有的同學還得到父母的百般疼愛，視為家里的小皇帝、小公主。在這樣的環境下，我們漸漸長大了。為了我們的前途和發展，父母們又絞盡腦汁，給我們選擇最好的學校、最好的老師，讓我們接受最好的教育，于是我們便很榮幸地成為實驗小學的學生。，在這里我們得到了勝過父母的關心和照顧。生活上，老師教我們學會了自理，給予我們精心的照顧。身體不舒服了，老師帶我們看醫生；同學間發生沖突了，老師又為我們排解。學習上，遇到了困難，老師犧牲休息時間為我們不厭其煩地講解。這一切的一切，都是培育我們的辛勤園丁所付出的無私的愛。在這里，我代表全體同學向我們可親可敬的老師道一聲：老師，你們辛苦了！謝謝你們！

　　在這個社會大家庭里，我們得到了母愛、師愛、友愛。愛是人類永恒的主題。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。得到關愛固然幸福，但奉獻愛心更是彌足珍貴。讓我們從小事做起，愛班級、愛學校、愛家鄉、愛祖國。在我們身邊奉獻愛心的人可謂是屢見不鮮，有慷慨解囊支援災區的.，有救助“希望工程”失學兒童的，有義務獻血的，有做好事不留姓名的……這些表現雖算不上驚天動地的壯舉，但正是這普通而平凡的事例，給人世間留下了多少美好的回憶。愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉。同學們，吃水莫忘挖井人。今天的你我離不開老師的教誨，讓我們振奮精神、刻苦學習，用優異的成績來回報養育我們的父母、培育我們的辛勤園丁。用我們的聰明才智武裝自己吧。“今朝我以實驗小學為榮，明日實驗小學以我為榮”，讓我們攜起手來，共同創造美好的明天！

在關愛中成長作文8

　　母親的愛是細膩的，溫柔的。父親的愛是深沉的，穩重的。正如人們常說：“父愛如山，母愛如水！”

　　記得那是前兩年的寒假，爺爺家剛裝修好，里面到處是石灰、木板，還有那大的嚇人的釘子等等各種各樣的裝修廢料。爸爸媽媽千叮萬囑地對我說一定要遠離那些東西，可我總是左耳入，右耳出，心里還想：爸爸媽媽真是的，那些東西可好玩啦，不拿出來玩真是浪費了。可是沒辦法，在家里爸爸媽媽說的話是“圣旨”，誰也不可違抗，所以我也只能學電視里的大人們嘆息搖頭了。

　　一個風和日麗的下午，我在家門前的`空地上玩遙控飛機，不知道是我的技術不好，還是它失控了，它以離弦的箭般的速度沖進客廳，撞在墻上，我慘叫了一聲。那遙控飛機可是我連續5次測驗優分，媽媽給我的獎勵品，而且價值不菲呢！我連忙沖進客廳，啊！我心愛的飛機就在那里，而且還沒壞，我高興得一蹦三尺高。我連忙跳了過去，就在快落地時，一股鉆心的疼痛直入腳心，我一看，原來是那枚釘子插入了我的腳心，鮮紅的血像瀑布般噴了出來。我又急又怕，忙使出我的法寶“驚天地，泣鬼神的哭聲”把爸爸媽媽招來，媽媽緊緊摟住我。因為爸爸的小車借給叔叔，所以我們沒車用。在一旁的爺爺就顯得比較鎮靜，想出了一個好主意：迅速借來鄰居的摩托車，爸爸把我及時送到醫院。到了醫院，醫生說要打麻醉針，拔了釘子還要打破傷風針，我一聽，嚇壞了，馬上對媽媽媽說：“我不打，我想回家。”媽媽安慰我，說：“聽話，孩子，打了針我們就回家給你買零食吃。”

　　我艱澀地睜開眼睛，映入眼簾的是爸爸媽媽布滿血絲的眼睛。原來他們為了我徹夜未眠。爸爸說：“孩子，爸爸先去上班，回來一定給你買零食和玩具。”我伸出小尾指，和爸爸不約而同地說：“拉鉤，上吊，一百年不許變。”我們一起會心地笑了。

　　父愛，母愛一直在我們身邊從未停息，時刻在我的生活中滋潤著我，使我快樂成長！

在關愛中成長作文9

　　父母的愛就像一把雨傘，為我們遮擋著風雨；老師的愛就像黑暗中的一盞燈，照耀著前方的路；同學的愛就像冬日中的`一縷陽光，溫暖著我的心。

　　放學后，我手中拿著試卷，走在回家的小路上，心情很失落。

　　回到家中，媽媽翻開試卷看分數，她很生氣，說我成績下降太多，要給我買資料做，我和媽媽就這樣吵了起來。最后我對他她喊了一句：“我的事不用你管！”，然后摔門進了自己的房間。我打開了燈，默默地拿出作業來寫，寫著寫著我的眼淚就一滴一滴地掉落在本子上。我放下了筆，坐在板凳上，想起來剛才那一幕，想到媽媽平時為我付出那么多，感覺很內疚。我怕媽媽明天不理我，但又不好意思出去道歉。

　　第二天早上，媽媽還是和以前一樣敲門喊我起床。起來后，看見擠好的牙膏，我故意說道：“媽，你的牙膏擠太多了！”然后媽媽又開始嘮叨起來，我對著鏡子笑了！

　　天陰沉沉的，就像我現在的心情一樣。數學考試剛剛結束，我已經預測到這次的成績會很差了。大概是班主任看到我這樣，便把我叫去了辦公室。在去辦公室的路上，我的心情很忐忑，兩只手緊緊地握在一起，手心出了很多汗，生怕班主任會罵我，在我的腳踏進辦公室時，我能感覺到我的腿在抖，心也一直撲通撲通地跳。當我走到老師面前，他笑呵呵地對我說：“不要緊張，沒事，我不罵你。”聽到老師的話，我瞬間感覺輕松了許多。班主任并沒有責怪我，反而叫我后期該怎樣努力才能把分賺回來。打那以后，我一迷茫我就會找班主任給我指點迷津，他也樂此不彼！

　　馬上我就要過生日了，可是我的心情卻不如從前，以前過生日，總是充滿了期待。可是這一次我的心情卻很平淡，爸媽不在我身邊，誰會給我驚喜呢？生日那天下自習，回到寢室，推開門，我看到了一個插著14根蠟燭的蛋糕擺在我面前，看著眼前的蛋糕，我差點流下了淚。室友們不僅布置好了宿舍，買了蛋糕，還為我準備了禮物。我來這里才幾個月，但卻沒有想到同學們會這樣真心待我。感動蔓延全身！

　　身邊的關心那么多，帶著感恩的心細細體會！關愛使我成長的更均衡！

在關愛中成長作文10

　　關愛是成長中萬萬不可缺少的，就好像成長是一片花田，關愛是一位園丁。

　　少年期，似乎是誰都會犯錯的一個時期，以前小學的我“年少輕狂”，總是不怎么聽媽媽的“嘮叨”，因為聽了太多太多。媽媽總會說：“別忘了帶書，帶作業，帶傘，帶……”每次說到一半我都會不耐煩的說：“哎呀，老媽，我知道了，你很嘮叨！”說完以后我都會照常去上學。

　　直到有一次，媽媽的嘮叨讓我第一次覺得變味了，那是一個冬日的早晨，天陰沉沉的，風吹得樹枝飄來飄去，“今天要下雨，別忘了帶雨傘！”媽媽一如既往地叮囑著，我仍然是那么平常的回答，照例頭也不回地背著書包上學去。到了下午，天越來越黑，突然雷聲陣陣，不一會兒就下起了傾盆大雨。我凝視著窗外，突然想起來：啊！我沒有帶傘！我開始焦灼起來，正因為這樣。我一下午都無法安心，老師講的什么也聽不進去，亂七八糟的.隨便記了一些，全因為沒帶雨傘而困惑……

　　放學后，雨仍像當初，我看著同學們一個個卷起褲腿，跟著父母親打著傘離開了校園。那一刻，我的心猶如這雨，媽媽肯定不會來了，而且回去肯定要被老媽一頓訓了，“你看看，不聽老人言，吃虧在眼前吧……以后還嫌媽嘮叨嗎？”

　　正在我想象著回家后的景象時，突然我的耳邊傳來一聲：“孩子，快過來！”我看到了那打著傘，滿身是水的媽媽，我頓時熱淚盈眶，不管狂風暴雨直接沖入了媽媽的懷抱……

　　母親的身體一直不好，每天起早貪黑為我們做家務，由于常年勞累，母親已經患上了胃病，但是母親仍舊堅持干活，在我們家人面前從未流露過，媽媽最嚴重的那一次都暈倒了。那一刻，我感到很愧疚，“媽媽，對不起，我以后一定聽你的話，我不應該……”“沒事，我們回家吧。”

　　從這以后，媽媽的每一句話我都牢記在心，進入初中后，我發生了巨大變化，每天我都會“嘮叨”媽媽：“媽媽，天冷了記得多穿衣服，多喝熱水，不要著涼，上班不要忘拿東西，不要……”媽媽驚奇地看著我說：“咦？你什么時候跟個女孩子一樣這么嘮叨了？”我笑了笑，什么都沒說，媽媽摸了摸我的頭，眼睛里似乎泛著光，“我的兒子終于長大了……”

在關愛中成長作文11

　　關愛就像陽光，給予溫暖；關愛就像雨露，滋潤成長；關愛就像清風，吹散煩惱。大家的關愛，也助我成長。

　　小時候，關愛隱匿在外婆的嘮叨中。天氣微微變涼，外婆急忙拿件外套，說：“文茜，天涼了，來加件衣服。”吃飯時，看到我狼吞虎咽，外婆放下碗筷說：“慢點吃，小心噎著！”我出去玩，外婆說：“注意安全，小心車輛。”“下雨了，記得帶傘。”“走人行道，不要闖紅燈。”面對外婆的話，我有時不以為意，甚至覺得煩躁，但我卻在這些嘮叨中真切地感到溫暖和關愛。我在外婆的關愛中成長了。

　　上學了，關愛隱匿在母親的訓斥中。我的房間中，氣氛異常緊張，空氣似乎都凝固了。母親正在檢查我的作業，突然，母親眉頭緊皺，我知道大事不妙了。她怒火中燒：“代文茜，過來！”我被嚇得一怔，立刻跑過去。“自己看看，這么簡單的計算也能錯？你的小數點呢？”我瞪圓了眼，我的小數點竟然“藏”起來了。“我馬上改。”我戰戰兢兢地拿起筆，但心里仍對母親如此的批評心懷不滿。母親摸摸我的頭，“都說萬事開頭難，其實有個好的'結果更難，若中間一步錯，有可能所有的努力付諸東流，就像這道題一樣。我不想你的努力白費。”母親走出房間，關上門。我之前所有的不滿煙消云散，我明白母親的良苦用心，我也懂得了只有謹慎，才不會讓努力功虧一簣。我在母親的關愛中成長了。

　　再大些，關愛隱匿在朋友的電話中。因為生病的緣故，我有一周沒去上課，剛進班里，我的同桌就問：“好些了嗎？”我笑著對她點點頭。其實，在過去的一周，她天天如此。第一天，下午放學的時間，我的電話響了，“好些了嗎？”話筒里傳來她的聲音，“比昨天好些了。”“今天數學老師講了新知識，我給你講講吧。”我迅速拿來書本，紙和筆。“今天將的是反比例函數”1個小時過去了，“知識點講完了，我把老師留的作業發過去你做。”“叮”，手機上傳來一個文件，“謝謝。”“不客氣。”我聽到她開心的笑聲，我也笑了。之后的每天，我都能聽見她那句“好些了嗎？”，讓我感到溫暖，體會到友誼的真誠。我在朋友的關愛中成長了。

　　大家的關愛給予我溫暖，滋潤我成長。

在關愛中成長作文12

　　一聲叮嚀，一句問候，一次溫柔的愛撫，一絲牽掛的眼神……關愛，從來就不拘于一種形式。

　　在我的記憶中，從小到大，父母對我的要求都非常嚴格。小時候，父母工作很忙，我每天從幼兒園回來后，都遵從父母的教導做完功課才出去玩。可是有一天，我實在太累，沒有做完作業就睡著了。媽媽回來后，拿起棍子把熟睡的我打醒。那時，我又困又痛，哭個不停。媽媽更兇了，大聲地說：“再哭，你今晚在門口睡好了。我說過，當天的'事情當天要完成，哪天也不能例外;否則，有了第一次，就會有第二次，第三次……”雖然那個時候我不太明白母親的用意，但現在我深深地明白了：如果沒有小時候父母的嚴格管教，以我當時的性格，今天很可能會變成一條大懶蟲。

　　我的父母是很守信用的人，只要他們力所能及，凡是答應過的事一定會盡力去做。在我上初一的第一個周末，父母曾答應帶我和妹妹去玩。可是到了星期五晚上，單位打電話叫我父母回單位工作，說是有急事。我心想：明天的計劃泡湯了。我們姐妹倆很不高興地上床睡覺了。躺在床上，我的心情久久不能平靜，也不知什么時候睡著了。“快起來，我們出去玩了。”在睡夢中，隱隱約約聽到叫喚聲，我很不情愿地睜大了眼睛，原來是爸爸媽媽。我那時非常興奮，急忙跳下床。這時，我才發現爸媽的眼睛里布滿了血絲——一定是熬夜了。他們為了能實現帶我們出去玩的承諾，連夜工作，真是太辛苦了!經過這件事，我也學會了做一個守信用的人;答應過別人的事情，我會盡自己最大的能力去完成。

　　在我成長的過程中，父母教會了我很多事，讓我懂得了很多道理，讓我知道什么事應該做，什么事不應該做，懂得了分辨是非，明辨善惡。他們是我成長路上的向導。我今天的一切，都是父母給的。父母在我成長中的影響，將令我終生難忘，終身受用。

　　關愛是甜的，如蜜糖一般。謝謝你們，爸爸媽媽。

在關愛中成長作文13

　　年輪一天天的轉，日歷一天天的撕，太陽升了落，花兒開了謝，這就是成長，無聲又無息。只是在回首時，才發覺成長的路上關愛多。

　　關愛·陽光

　　拿著這點可憐巴巴的分數回家，真叫我無地自容。老遠就聞到了媽媽做的紅燒肉的味兒，可是我無心品嘗。知女莫若母，媽媽一看我的表情，就知道我考砸了。我等著媽媽劈頭蓋臉的大吼大叫，而她卻用花邊碟端出紅燒肉，樂呵呵地說：“這次沒考好，肯定是因為考前媽沒給你做紅燒肉，營養沒跟上，以致你考試時能量不夠而沒有發揮好。放心，媽下次一定多做一些來彌補。我女兒聰明至極，還怕考不過別人嗎？”媽媽好像滿懷歉意，夾了大塊大塊的魚肉往我碗里放。

　　媽媽那充滿關愛的話語回響在我耳畔，像一縷溫暖的陽光灑在我陰冷的心頭上。

　　關愛·細雨

　　語文課上，老師提了個問題，同學們都爭著舉手回答，我也情不自禁地舉起了手，但心里卻不停地想著：“老師，可別叫我呀！”哪知老師卻偏偏叫了我。我應聲站起來，同學們的目光刷地落在我的身上，我心里慌亂極了，臉火辣辣地紅到了耳根，頭也不敢抬起來，回答得結結巴巴，語無倫次，聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學們“轟”的一聲笑了，我把頭埋到了胸前，臉上直發燒，我偷偷地瞥了一眼老師，發現他那束慈祥充滿關愛的.目光落在我身上。于是，我思索了一下，便流暢地再說了一遍答案，贏得了滿堂喝彩。愛的目光如一場綿綿細雨飄落在我干涸的心田。

　　關愛·春風

　　不知怎么的，今天我感覺特別不舒服：口干舌燥，渾身無力。因此，平日活蹦亂跳的我下課也沒有出去玩，只是病怏怏的趴在桌子上……“喝點水吧！”熟悉又甜美的聲音，響在我耳畔，我緩緩地抬起頭，眼前果然是她。我苦笑道：“你怎么知道我難受？”她笑了：“我們是死黨呀！”嘴里喝的雖是平淡無味的白開水，心里洋溢的卻是無限的溫暖。Why？因為好友的關愛如一絲柔和的春風，輕輕地吹開了我緊閉的心扉。

　　媽媽的關愛向我詮釋樂觀，老師的關愛向我表達信任，朋友的關愛和我分享友情。難道成長的路上不是關愛多多嗎？

在關愛中成長作文14

　　每個人都會成長，有的人是在幸福中成長的，就像溫室里的花兒，沒有風，也沒有雨；有的人是在挫折中成長的，他們堅強、獨立、自主；有的人是在關愛中成長的，他們的成長中融入了家人無微不至的關愛才使他們的成長豐富多彩，讓我們收獲更多。

　　我是在關愛中成長的，我覺得我的世界是溫暖的。

　　記得有一次，我感冒了，胃口不怎么好。爺爺每天想方設法的給我準備好吃的。有一天，我非常想吃橘子，于是我自言自語道：“如果有橘子，該有多好啊！”爺爺正巧走到我身邊，對我說：“我出去一下，困了就在床上睡。”“哦。”我還真困了。爺爺提著口帶出去了，我要進入了夢鄉。雨落到窗上“啪，啪”的'響，我被驚醒了。“爺爺怎么還不回來？”我自言自語，看看烏蒙蒙的天才發現爺爺沒帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心，在屋里走來走去，在心里默默的祈禱：爺爺的衣服不要濕啊，否則會感冒的。時間滴滴答答的行走，一分鐘仿佛是一年，一個小時仿佛是一世紀。

　　終于，“咚！咚！”一陣敲門聲打斷了我的思緒。我連忙跑過去開門。“爺爺！”我高興地叫道。爺爺變成了“落湯雞”，臉上還有幾滴雨珠，順著他臉的輪廓滑落下來，一雙深邃的眼睛更顯疲憊，我頓時感覺爺爺老了許多。他的手中還有一大袋金燦燦的橘子。我的淚水不禁奪眶而出。原來，爺爺給我摘橘子去了。他走進屋，選了一個又大又看似很甜的橘子，用那雙沾滿歲月痕跡的手，一點一點地把皮剝下來，遞給我：“吃吧，看酸不酸。”我接過，放在口中，使勁的嚼著，酸酸甜甜。“怎么樣？”爺爺看著我。“可以，很好吃。”我流下了一顆顆“金豆子”。

　　在我的成長中，凝聚了爺爺的關心和愛護；在我的學習中也凝聚了老師的無盡關懷。就是這樣，我是在無盡的關愛中成長的。

在關愛中成長作文15

　　我好像一株小草，擁有陽光的照耀和雨水的滋潤；我好像一朵白云，擁有風兒的輕撫與蔚藍的天空；我如一條魚，擁有大片的成長空間與豐富的養料。在我的成長歷程中，少不了家人的關愛，也少不了老師的呵護。

　　進入中學，我的班主任是一名嚴格卻平易近人的數學老師。她姓周，我們叫她“周董”。說起她，就會想起她飄逸的長發，清秀的臉龐，總會讓人印象深刻。她雖然年輕，卻有豐富的教學經驗，她的眼睛炯炯有神，笑起來像一朵綻放的'花朵。她對我們盡心盡責，呵護著我們這些小樹苗。

　　那是一場激烈的籃球比賽，而我卻因為對手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了，隨之而來的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來，才發現原來隊友都看著我。我揮揮手，把臉側過去，示意繼續比賽，可一旁的周老師卻看不下去了，硬要拉我去衛生室檢查、消毒。隨后，她不停地問醫務室老師我的情況，見我只是皮外傷，也就放心了。我又想到了籃球比賽，想到要重返賽場。要知道，臉上的傷痛永遠比不上我對籃球的熱愛。回過神來的我，這才意識到原來周老師也在仔細地觀察我的傷口，不時用嘴吹，似是減少些疼痛。而又不時用手撫摸著我的頭，一副心痛憐愛的樣子，可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴重性：“這傷沒什么大不了，只是皮外傷”。“都流血了，還皮外傷”，周老師似乎有些生氣。“既然現在沒事了，我還得繼續比賽呢！”我趁機想逃跑，周老師看穿了我的心思，“原來是想比賽啊！不允許！這么熱的天萬一得了破傷風怎么辦？”我只好回到教室，聽著操場上同學們的喧鬧，想著周老師對我的關心，心理頓時產生了矛盾，是惋惜！可更多的是感恩！

　　至今我的臉上仍然留有疤痕，不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長中的呵護。如果我們是小樹苗，老師就是那辛勤的園丁，用充滿愛的汗水澆灌著我們，無微不至地照顧著、呵護著我們，直至小樹長成大樹，他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹能長成參天大樹，則是對他們最好的回報。

　　我想我們都應該珍惜成長中的呵護，并時刻給予他們回報。