努力就能成功作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的努力就能成功作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力就能成功作文1
成功，是至高無(wú)尚、振奮、喜悅、勤勞和汗水的代名詞，有無(wú)數(shù)人為它而不斷奮斗，有無(wú)數(shù)人為他而不斷成長(zhǎng)。成功仿佛一座山，在登上這巍峨高山那輝煌壯麗的封頂?shù)倪^(guò)程中，需要萬(wàn)分的努力和摔倒時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，淡淡的.花草香沁人心脾。我做完作業(yè)，便想出去玩。可剛跨出門(mén)檻，就被媽媽叫住。她嚴(yán)肅地說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎?”“做完了”我理直氣壯。“那還不快去寫(xiě)練習(xí)題。”“那……好吧……”我支支吾吾地答應(yīng)，慢吞吞地拿起書(shū)和筆，漫不經(jīng)心地做起來(lái)。我三下五除二地做完了前面的題，可最后一題卻怎么也做不出來(lái)。這道題看上去很簡(jiǎn)單，可卻十分復(fù)雜。我拿起筆，在草稿紙上不停地演算，不停地想。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，卻還是像只無(wú)頭蒼蠅似的，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我想了好久，可窗外的嘻哈笑聲卻使我想著放棄。這時(shí)，我想起了主席的“世上無(wú)難事，只怕有心人。”是啊，這么一點(diǎn)小困難我就退縮，不努力，怎么會(huì)成功呢?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我振作起來(lái)，仔細(xì)分析每一個(gè)條件的含義。在不停的演算后，終于，我成功了!我征服了這道難題!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是一種努力;“世上無(wú)難事，只怕有心人”是一種堅(jiān)強(qiáng)。正是它們，讓我在困難這座大山前充滿(mǎn)信心，克服了困難，走向成功。
努力就能成功作文2
今天，趙老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——做有關(guān)昆曲的PPT。我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)PPT，萬(wàn)一做不好怎么辦？這PPT看上去就挺難的。
PPT要做的.圖文并茂，于是，我就找了幾張圖片作為背景，但是困難來(lái)了，圖片擋住了文字，怎么辦？我心想：老師說(shuō)過(guò)，要多點(diǎn)點(diǎn)右鍵，我來(lái)試試，說(shuō)不定行。我點(diǎn)了下右鍵，看見(jiàn)了“排列位置”，我一按，把圖片放在底層。呵，還真行，這文字一下子就顯現(xiàn)出來(lái)了。PPT也沒(méi)有我想象的難么難嘛。
一會(huì)兒后，PPT基本完成了，我看了一遍，總覺(jué)得有些別扭，我覺(jué)得文字進(jìn)入時(shí)應(yīng)該有些動(dòng)畫(huà)，才好看，不然都是一閃一閃的多沒(méi)意思。這下難度高了，我連PPT都沒(méi)做過(guò)，哪知道怎么弄?jiǎng)赢?huà)？我左思右想，也沒(méi)想出辦法。于是，我只好用老方法，點(diǎn)右鍵。我看見(jiàn)了“自定義動(dòng)畫(huà)”5個(gè)字，我一點(diǎn)，果然出現(xiàn)了很多動(dòng)畫(huà)，我高興極了。PPT根本沒(méi)有我想象中的那么難，其實(shí)只要自己琢磨，努力，什么困難都可以克服。
好了，PPT做完了，我看了一遍，非常好，我開(kāi)心極了，心里比吃了蜜還甜。
努力就能成功作文3
有許多人是不被命運(yùn)接受的，他們或是身體有殘疾或是天資極低，但這些人是不是不能成功呢？也許周?chē)娜丝磥?lái)他們的成功是匪夷所思，但就這個(gè)問(wèn)題的答案是不。
在各國(guó)的歷史上有許多偉大的殘疾人他們的成功也許依靠比常人多數(shù)倍的努力，這些不幸的人的成功可以證明這個(gè)問(wèn)題是不能否定你的成敗的。
中國(guó)歷史上著名的軍事家孫臏就是一位無(wú)法走路的殘疾人，可他任就坐在戰(zhàn)車(chē)上指揮軍隊(duì)。
世界上的殘疾人偉人就更多，我們最熟知的就是貝多芬，它作為一名音樂(lè)家卻無(wú)法聆聽(tīng)音樂(lè)，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是最大的不幸，但他的創(chuàng)作熱情和他與命運(yùn)斗爭(zhēng)的精神最終令這位即可憐又可敬的殘疾音樂(lè)家獲得了成功，他的名字被世界上無(wú)數(shù)的人銘記。
而那些天資極低的人也是有成功的.代表的。
曾國(guó)藩少年時(shí)記憶力差的驚人，也因此發(fā)生了一段趣事。
一天，曾國(guó)藩在家中背書(shū)，一個(gè)小偷趴在房頂上欲等待曾國(guó)藩入睡后行竊。可曾國(guó)藩始終記不住的內(nèi)容，一背就背到天亮。最后小偷無(wú)法忍受，竟跳下來(lái)對(duì)他罵道：“你真是太笨了，我在上面聽(tīng)得都會(huì)背了，你居然還不會(huì)背，。”即使這樣，他之后人就通過(guò)后天的努力達(dá)到了其他天資高者都無(wú)法達(dá)到的境界，成為了真正意義上的一代文學(xué)大師。
可見(jiàn)一代文學(xué)大師曾國(guó)藩是憑驚人的毅力成功的。
無(wú)論你天生有缺陷還是天資極低，都可以成功，無(wú)數(shù)先例告訴我們努力就能成功。
努力就能成功作文4
數(shù)學(xué)每一周都有一個(gè)周清，來(lái)檢驗(yàn)一下同學(xué)們一周的學(xué)習(xí)情況，這周五時(shí)，數(shù)學(xué)來(lái)了次周清，上午第二節(jié)課我們考試，下午第一節(jié)課后分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。
我發(fā)卷子時(shí)正好被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，我們的語(yǔ)文老師同時(shí)是我們的班主任，老師看完數(shù)學(xué)卷子，做出了一個(gè)驚人的決定，九十分以下的同學(xué)要補(bǔ)考，我們四個(gè)數(shù)學(xué)課代表就負(fù)責(zé)監(jiān)考和改卷。
這次周清卷十分簡(jiǎn)單，除了最后一題要繞個(gè)彎，其他題型都做過(guò)，考九十分以下的同學(xué)都是中下的.那部分同學(xué)了，我和其他數(shù)學(xué)課代表打印完卷子后，就先做自己的周末卷子，等他們寫(xiě)完。
第二次做同樣一份卷子，那肯定是輕輕松松，他們的成績(jī)大多是一百、九十九、九十八，為什么他們可以考到與一些上游同學(xué)一樣而非要第二遍才行呢，我想其中一部分原因是態(tài)度，那些同學(xué)上課不好好聽(tīng)，作業(yè)完成沒(méi)一些同學(xué)好，差距一點(diǎn)點(diǎn)拉大。
還有一部分是努力的問(wèn)題，現(xiàn)在的知識(shí)點(diǎn)不是小學(xué)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，它比小學(xué)的時(shí)候難的多得多，小學(xué)時(shí)學(xué)的基本上都會(huì)，而現(xiàn)在學(xué)的基本上是聽(tīng)老師講才能聽(tīng)懂，比如現(xiàn)在學(xué)的“證明三角形的全等”，只有四個(gè)可以證明全等的條件，可這四個(gè)就可以把你繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不僅在學(xué)習(xí)生活中需要努力，在任何時(shí)間都需要努力，相信大家在生活中都報(bào)有興趣班吧，學(xué)個(gè)特長(zhǎng)，足球、繪畫(huà)、書(shū)法、樂(lè)器，學(xué)習(xí)特長(zhǎng)就需要努力，多練，這樣才可以拿得出手。
我們需要努力，雖然努力的過(guò)程又苦又累。
努力就能成功作文5
以為是個(gè)無(wú)趣的游戲，可這游戲卻把我們難住了，但唯獨(dú)我們俊杰組合打敗了全場(chǎng)的隊(duì)伍。記的那是一次作文課……
“叮叮當(dāng)當(dāng)”上課的.鈴響了，我們秩序井然地走進(jìn)教室。雖然今天萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，可老師卻出了一個(gè)無(wú)趣的小游戲拍手！我們聽(tīng)到拍手游戲后，我們都大吃一驚，我想為什么不玩一些有趣的小游戲卻玩它呢？我寧愿玩踢腳游戲也不愿玩拍手，“你踢一，我踢二……”，大家議論紛紛。
終于比賽就要開(kāi)始了，我們俊杰組合也爆發(fā)了，我們像趕死隊(duì)一樣一往直前。只見(jiàn)大家有時(shí)手忙腳亂，有時(shí)跟不上對(duì)方的節(jié)奏，讓我們上氣不接下氣。誤打誤撞的似乎找到了一個(gè)竅門(mén)，果然我們?cè)絹?lái)越好。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，我們練得熟練了很多。比賽開(kāi)始，我們當(dāng)了一次前鋒，第一個(gè)做完了五拍。給別的組當(dāng)頭一榜，讓他們頭暈眼花。看到我們精彩的表演，他們誰(shuí)也不敢舉手了，為了讓大家都參加這個(gè)比賽，老師讓我們團(tuán)體進(jìn)行一次比賽。不出我所料，我們終于還是得了第一。
看來(lái)只要肯仔細(xì)努力，不管什么都能成功。
努力就能成功作文6
最近劉老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是在眾目睽睽下演講。劉老師讓我們更好，更好質(zhì)量的完成演講，給我們播放了一段演講的視頻，讓我記憶猶新。
視頻里播放的是一位不一樣的演說(shuō)家，她在人生中找到了一種信念。他找到了一種精神，這一切只因?yàn)樗且粋�(gè)視障人士。在那個(gè)大雪紛飛的日子里，他踏上了火車(chē)遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。在學(xué)習(xí)中，為什么別人的.未來(lái)沒(méi)有人預(yù)測(cè)，而我的一輩子只能為別人推拿，正是這種不服輸?shù)牧α浚屗泶┢炫郏驹谖沂茄菡f(shuō)家的舞臺(tái)上。
演講時(shí)，她身穿藍(lán)白相間的服飾，扎著馬尾辮，微笑著，為觀眾們演說(shuō)著，敘述著。
劉老師常說(shuō)女生不能服輸，一定要爭(zhēng)一口氣。就像這位阿姨，為了自己的理想而努力奮斗，拼搏。劉老師這么早就讓我鍛煉，其實(shí)并不早。從小就有口才才好，長(zhǎng)大就可以競(jìng)選市長(zhǎng)，甚至總統(tǒng)。從小就是演說(shuō)家有多重要啊！我長(zhǎng)大后也要像這位阿姨一樣，成為一個(gè)優(yōu)秀，出色的演說(shuō)家。只要努力沒(méi)有不成功的事情，我相信我一定可以做到的！