足球賽_作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的足球賽_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

足球賽_作文1

　　又是一個陽光明媚，萬里無云的下午，平靜的球場又一次迎來了他的顧客。三班和五班。沒錯，又是我們三班，在經過一次失敗后。我們有了更加要勝利的決心，球員們也士氣大增。因為我們不想當倒數第一。首先我們兩班在教學樓前排好了隊，然后規規矩矩地走向球場，綠油油的球場上立刻熱鬧起來。但球員們卻很嚴肅，為什么？因為他們都想當冠軍。賽前儀式過了后，比賽正式開始。我們要了場地。很明顯，我們是有備而來。對方球員運著球，加上隊友配合更是妙不可言。不過因為對面主力隊員沒上場，所以很快就被斷了球。于是我們開始反擊。我方球員熟煉地帶著球，而且經過上次教訓和老師指導。球員開始進行長傳戰術。一個球員運著球，讓一個球員在前面接應，然后傳給他。這戰術加上這球員，真是無限可擊。但是因為大意，張君皓的傳球被對面一群人斷了，只好再進行防守了。于是張暉老師就在大喊：不要輕敵！當球員們在前線做戰時，后場當然也要有一個強力的.教練才完美，而這個教練就是我們張輝老師。張老師當看到被斷球時，就會大喊，不要輕敵！當要被斷時，就說：快傳！只要當球隊受到困難時，她總會給球員辦法。真是一個好教練。

　　經過種種對決后，比分還是零比要，于是王韻琪想出一個大膽的想法。全員向前沖。戰術進行的還算好，可邵景祎腳力太小，被守門員弄出去了，于是對面乘勝追擊結果我方差點丟分，還好打柱上了。新一輪的發球讓我們更加堅定，當我們好不容易沖進，敵方禁區時，張君皓不小心射偏了，守們員弄了出去。但守門員大意，被邵景祎的溫柔式踢法給進了。頓時我們班大聲吶喊，球員們互相說：可以呀！不錯不錯！給邵景祎。觀眾沸騰起來，我總感受我一跳就能跳三米高。于是我們更加更加自信，繼續勇往直前。中間休息的時候。啦啦隊上場了。看那婉轉的動作，看那漂亮的衣服。聽那洪亮的歌聲。衣服在空間襟飄帶舞，好看極了。但當我看完對面啦啦隊時，我覺得我沒看到什么，估計是對方很失落吧？

　　最后，我們以強大的實力打勝了，讓我感到高興不已。

足球賽_作文2

　　暮色漸漸來了，天邊那片絢麗多彩的晚霞也若隱若現，夕陽慢慢向西邊滑下，黃昏來臨。

　　正在這時，一場精彩絕倫的足球賽笑盈盈地在草地上拉開帷幕。

　　五人制比賽，分為甲方和乙方，我在甲方這隊。大家都在做比賽前的準備。

　　比賽開始了，哨聲響徹云霄，震驚了躺在云彩姑娘身后準備休息的太陽公公，閃了出來，準備斜眼瞄幾下這場比賽。觀眾們個個聚精會神，生怕錯過了每一個精彩的瞬間。守門員似耷拉的頭部全神貫注地注視著前方的動態，不給對方任何一個進球的機會。我方小黑來個措手不及，上前就是毫不客氣的一腳，百發百中式地將球傳給了我方帶球俠——孟天華。孟天華灑脫地帶著球向乙方門框“飛”去。乙方蜂擁而至，攔著孟天華前進的路，守門員半蹲下膝蓋，雙手探魚狀伏前，手腳沒有絲毫的'顫抖，而是等待著球飛過來后抱住。孟天華一個側腳踢，球在空中穿梭著從守門員側邊進了，球進了。場內響起一片歡呼聲，只留乙方守門員一臉的懵逼。

　　乙方守門員怒了，開了個大腿，一腳就將球踢到了中場，我們如魚搶著“食物”，魚貫而擁。這時經過的路人都停下腳步來看熱鬧。甲乙兩方更是激烈地你踢一腳我勾一腳，擠在一團瘋搶。不知是誰踩著球，一挪，球就到了她的腳下，她帶著球拼命地跑，哦，原來是調皮的李秀思啊！我跑在她的左邊擋著乙方某個人。只見，秀思運了會兒球，又將球傳給了我。天哪，乙方都向我沖來，我鎮定自若地將球傳給了我前方的馬鈺霖，他可是進球門高手，他踢的球沒什么人接得住，而且還會耍小聰明。他靠近球門用力地用左腳踢，突然又換了一只腳——右腳。球像箭一樣射進了球門，場內場外一片沸騰。

　　不知何時一輪圓月悄悄升上了天空。

　　我們玩得大汗淋漓，汗流浹背。一場精彩的足球賽在歡喜雀躍聲中漸漸落下了帷幕。

足球賽_作文3

　　在2月20號的下午，男生們期盼已久的足球比在終于到來。

　　這一天，天氣雖然不是那么好，但是依然如期進行了。第一節課一下，我們班的參賽隊員們就沖向操場，穿上隊服熱身起來。當上課鈴再次響起時，比賽拉開了序幕——

　　裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我班運動員便和一班的隊員爭搶起來。眼看著就要踢進了，可又被對方的守門員給攔下了。

　　“加油!”我們班的拉拉隊開始給我班隊員加油助威。

　　在一番爭搶過后，一班把第一個球踢進了我班的球門。“加油!六二班是最棒的!”班上的拉拉隊看了之后立即又給隊員們加油助威，希望聽到加油的`聲音能夠更加努力，爭取踢進對方的球門。

　　在上半場即將結束的時刻，我班的黃笑宇同學將我班的第一枚球踢了進去。“哇!六二班你真棒!六二班你最棒!”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運動員再次加油起來。真是太好了，現在是1：1平了。

　　下半場很快又開始了，很快又開始了一陣熱搏。我班拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過，這好像并沒有起到什么作用。很快，一班的同學又進了一球。比分又拉開了，現在是2：1，我們班暫時落后。天哪!時間不多了，該怎么辦!

　　“六二班加油!黃笑宇加油!六二班加油，倪喆加油……”拉拉隊員在隊員們灰心意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉機。

　　時間已經越來越短，可是我們班一個球都沒有進。就在我們班的旁觀者快灰心的時刻，看這一個球就即將踢進對方的球門。“六二班加油!”我喊了起來。不過還是被對方的守門員攔了下來。哎……

　　最終，比賽已2：1，我班以失敗，告一段落……不過，我并不會哀聲嘆息。因為，我們班的同學，已經盡了最大的力氣去拼搏，只要吸取經驗，我相信，下一場比賽絕對是已我班勝利告一段落!

足球賽_作文4

　　在一次體育課上，老師選了十個女生和十個男生進行一場足球比賽。我一直都是隊長，經過討論，我們女生組為”娘子軍“隊，男生組為”男子漢“隊。兩隊隊員躍躍欲試，摩拳擦掌，都想戰勝對方。老師先講了比賽要求，然后，隨著一聲哨響，比賽開始了。

　　兩隊誰也不甘示弱，像下山。的老虎一樣朝著對方猛撲過去。別看我們是女生，可我們是久經鍛煉的”娘子軍“。這不，我隊的前鋒不知是哪個人，來了個倒地鏟球，卻被對方前鋒的隊員來了個兔子飛腳就把球給搶走了。他像箭一般帶球沖進了我方的禁區，不料體育老師眼疾手快，飛起一腳，把球踢倒了界外，才扭轉了險局。

　　這下”男子漢“隊不高興了，”您是娘子軍嗎？您怎么能在這節骨眼上偏向’娘子軍‘隊呢？“就這樣，老師帶上了一頂”犯規“的帽子被紅牌罰下了場。

　　誰說女孩不如男孩，女孩子也能撐起半邊天。我們抓住機會，開始進行反擊，中鋒帶球猛沖，只見我掀起一腳，球像火箭一樣沖上太空， 火”撲哧“一下熄滅了，球又像受了傷的`小鳥掉了下來，然后緩緩的滾進了對方的球門，”我們進球了！“我大聲叫道，同學們笑成了一朵花，大家緊緊擁抱在一起。

　　上半場結束了，”男子漢“隊有點不服氣，想在下半場挽回敗局，但卻被我這個”林隊長“及時判斷出來，我打了個手勢，”娘子軍“們都紛紛走過來，準備第二輪比賽。

　　”男子漢“隊可能是太沖動了點吧，他們失誤連連，把得到每一次球都誤傳給了我。我以飛機般的速度沖到他們的球門前，使勁一踢，哈哈，球進了！

　　我們又一起歡呼，我說”他們想進球都無從下腳了。“”娘子軍“們聽了我的話都哈哈大笑。就在這一刻，下課鈴響了，老師宣布”娘子軍“隊以2：0戰勝”男子漢“隊。多么激動人心的一刻啊！大家高聲歡呼起來，只有我在一旁大口大口的喘氣兒。

　　這場足球較量，女生贏了男生，說明了女生一點也不比男生差，這靠的不是我一人，而是集體的力量，正是因為團結才有精彩的結果，正是因為團結才會大獲全勝。

足球賽_作文5

　　今天，藍藍的天上飄著幾朵白云，我們七個小朋友來到足球場踢足球。

　　爸爸是教練員，冬冬是裁判，我們都是隊員。

　　比賽分兩隊：一隊是貝克漢姆隊，隊員有：我，丁丁，小剛，一隊是諾那爾多隊，隊員有：小王，小馬，小明。

　　張叔叔說：“哪隊先進球，就算贏，就有獎品。”

　　一聽王叔叔這話，我們心里都在想：一定要贏，千萬不能輸。

　　“嘟——”哨聲響起，比賽開始了。

　　丁丁一下子接住了發球，控制好，帶了一陣子，就傳給了小剛。而我在球門上等著，小王見了，趕快來搶球。小王精通球技，很快把小剛弄得手忙腳亂，屁滾尿流地跑了。小王把球帶走了。丁丁一看，嚇的呆若木雞，心想：早知道這樣，就不傳給他了。

　　我一看，說：“不好，楊淇來也！”跑到小王跟前，想：是我出必殺技的時候了。飛起一腳，把球傳給了丁丁。小馬、小明兩面夾擊丁丁。丁丁想：我敵不過二將，可不要像小剛一樣丟球呀，還是傳給楊淇吧。他一腳傳給了我。

　　小馬小明剛好沖來。丁丁說：“球沒了。”小明說：“笨蛋，球在那兒。”說時遲，那時快。我接住球，向球門沖去，我一走，無人敢擋，小王、小明，小馬包抄過來，我一個回馬槍，把他們超越過去。我一看，已經離球門不遠了，我想：是我大顯身手的時候帶到了。我大喊一聲：“秋風掃落葉！”只聽見“嗖”的一聲，足球飛進了對方的.球門——

　　“球進了！球進了！”我們歡呼起來，緊緊地擁抱在一起。

　　“嘟——”哨聲響了。比賽結束了。

　　我們跑到張叔叔跟前，問：“叔叔，是什么獎品呀？”

　　張叔叔說：“一人兩個足球糖，這就是獎品。”

　　吃著甜甜的糖，看著對方可憐的樣子，我們就給他們各給了一個足球糖。

　　張叔叔說：“今天的足球比賽真精彩。”

　　聽了張叔叔的話，我們都開心地笑了。

足球賽_作文6

　　這是一個陽光明媚的下午。孩子們像往常一樣，一下課便飛快地沖向校園邊上的草地上踢足球了。這里的草綠茵茵的，還開著許許多多的不知名的小花呢，真是漂亮極了！

　　他們把書包當球門，把用石頭堆疊起來的“椅子”當觀眾席。前街一組當中國隊，后街一組當美國隊，便開始了激烈的球賽。

　　過路的人們時不時地轉頭看看他們的球賽，有的還直接坐在“觀眾席”上，看起球賽來了！

　　瞧，守門員他警惕的注視著前方，他的膝蓋上都受傷了，抱著一塊白布子，卻不管，只見他緊鎖眉頭，全神貫注的看著前方！連一旁放風箏的孩子也為他捏一把汗。他后面站著一位穿著紅色衣服的`小男孩，他挺著肚子，雙手插腰，站得筆直。好像是候補隊員。

　　“觀眾席”上的戴著紅色蝴蝶結的小女孩怕別人當著她，索性站起來雙手插腰看球賽。一旁戴著紅色帽子的小男孩生怕錯過了好戲，看他探著身子，翹著頭，一眼不眨的望著那青青草地上滾動的球，比賽正激烈的進行著，一位帶著小狗抱著弟弟的男生大步地走過來坐在石椅上。他的小狗對球好像很感興趣，一直“汪汪汪”地叫。叫累了，便閉目養神，顯然他的弟弟對足球也很感興趣，但還不會說話，就為他們“咿咿呀呀”地喊加油呢！

　　球一會兒滾過來，一會兒滾過去，一會兒又飛起來，使我們看得眼花繚亂。大家的球技都不錯，中國隊與美國隊正是平手，中國隊來了一個“猛虎下山”正準備大贏一場，卻被美國隊的高個子扳了下來。

　　觀眾席上穿著西裝戴著帽子的叔叔看得最為認真了，邊看還邊在筆記本上又給美國隊記上一分。不時還笑一笑，仿佛他想起了自己童年的那場足球賽。

　　突然，“回家吃飯啦！”媽媽們正在呼喚著自己的孩子回家吃飯，這場激烈的足球賽也因此告終。大家互相招招手便在這晚霞輝映的天空下依依不舍的分別了。

足球賽_作文7

　　昨天，我們學校的校足球隊隊員到實驗小學打比賽。早上到校園集合，然后統一坐車到實驗小學去。早上是5年級打比賽，下午是3、4年級打比賽，到了以后我們就先去廁所，然后開始做準備活動，先跑步，然后做自由操，接著就輪著射門。比賽開始了，我們就坐到自己的座位上，有的隊員想喝水，然后老師就把放水的箱子打開讓每人拿一瓶，然后5年級的足球隊員們就開始了比賽。就在我又想上廁所的時候，驚奇的發現二哥哥在打籃球！我就興奮的喊了一聲二哥哥但他沒有聽見，我就掃興的繼續看我的比賽。好球，經過5年級隊員們的.奮戰我們學校終于進了一球！過了好長時間，我們學校上午的奮戰終于取得了勝利！

　　下午我們又來到了實驗小學，剛到就聽見了陳玉函的好消息，女生足球隊員也踢贏了！所以我們一高興地心情上場了，剛上場10分鐘左右，我們隊就進了一球，然后快到中場休息的時候我們又進了一球！最后一直到比賽結束，我們學校贏了！

足球賽_作文8

　　十一月的寒風與比賽的哨聲同期而至。

　　妙想足球隊與毅恒足球隊將展開一場激烈的斗爭，經過二個月的魔鬼訓練，雙方隊員一個個都充滿信心。

　　妙想足球隊個個都是人高力壯。他們的隊長復小虎，名號猛虎，雖然大伙都叫他小虎，但他是足球場上的一頭猛虎。復小虎只要穿上那套藍白相間的足球服，足球就是他的獵物。

　　毅恒隊的隊長，是一位成熟而穩重的陽光大男生亮明明。他看上去文靜，也喜歡讀書，但對足球的熱愛遠遠超過學習，還能在常常將學習的方式用來踢足球。

　　但最奇怪的是，這兩個隊是同一個大熊教練。這個教練脾氣古怪，方法獨特，與別的教練完全不同。跑步時，別的教練都喊一二一，可他喊的是笑話！讓隊員們笑著跑。

　　大熊教練有一位聰明美麗的女兒，是它和數學老師青花蛇結婚后生的，熊頭熊臉卻是長頸鹿的身材與大長腿。這次比賽的主持人由教練的女兒擔任。

　　現在，所有觀眾的焦點都集中在燈光耀眼的地方，賽場頓時悄無聲息。妙想隊和恒毅隊的隊員出場了，當熊小姐介紹完這次的比賽規則，現場一片歡呼！

　　比開始了，雙方球員奔跑在賽場上。球一會兒在妙想隊的足下，一會兒又回到了毅恒隊的足下，讓人眼花繚亂。

　　不知誰說了一句“讓毅恒隊停了下來”的話，復小虎，一下子把球給搶了過去，轉而又是臨門一腳。

　　“球進了！”球場響起了一片歡呼聲。

　　恒毅隊不敢再掉以輕心，隨后比分變成二比二。

　　關鍵時刻到了。搶球正在激烈中，毅恒隊的.大白兔做了一個假動作，把球搶了傳給他們的花狐貍。花狐貍鹿正要射門時卻失誤了，球到了妙想隊的大熊貓的腳下。大熊貓一踢，可惜，被守門員防住。

　　大家虛驚一場，毅恒隊都很開心，卻不知道自己已經中了計，球已經在隊長復小伙腳下。復小虎飛一般的速度將球射進了球門。

　　主持人熊小姐在喇叭里喊：“妙想隊以三比二的分數獲得了勝利！祝賀它們！”毅恒隊的隊員回過神來，比賽已經結束了。

　　熊小姐好像特別開心，還走上臺挑起了舞蹈。熊小姐也許太興奮了，舞蹈中撞到了冠軍獎杯，一聲碎裂聲，獎杯摔破了。

　　大家很遺憾，臺下的觀眾還有搖頭、嘆息聲。

　　熊小姐突然說：“我就是獎杯，我現在宣布：嫁給妙想隊隊長復小虎。”

　　掌聲又響了起來。

足球賽_作文9

　　20xx-10-17下午，崇文校園中又舉行了一場阿迪達斯綠茵足球聯賽，由崇文實驗VS求知實驗小學，本場比賽在賽前我以為比較輕松就可以取勝，但是對方在比賽中的表現讓我大開眼界，他們給我們制造了不少麻煩，還多次威脅到我們的球門，最終我隊以4-2險勝對手，有驚無險的取得了三連勝。讓我們去看看比賽的精彩過程吧！

　　比賽開始，對方率先開球。開場后，雙方拼搶激烈，打得是難解難分：你一腳射門，我把你當了；我一腳傳球，我把你踢了……就在這樣的情況下，比賽進行了十多分鐘，在第12分鐘時，進球了，打破了場上的僵局，不過先進球的.并不是在主場作戰的崇文實驗隊，而是他們的對手求知小學。比分變成了1比0.正當我們球員在為失球感到可惜時，正當對方球員在為進球感到興奮時，我們的隊長段子逸一個大叫開球，皮球直接洞穿了對方的十指關，比分就這樣被扳平了。上半場比賽后半階段雙方都踢得不錯，有機會再次破門，只不過這個機會被我隊給抓住了：段子逸一個轉移到了右邊路，接應球員將球傳中，可惜我們在中路并沒有球員把手，正當我們為錯過這個破門機會感到遺憾時，從我們的觀眾席上突然傳來了一陣歡呼聲，原來是因為對方球員一下慌亂而將球踢進了自家大門，上半場比分最終被鎖定在了2比1，我隊靠著實力和運氣暫時領先。

　　下半場比賽張教練在人員方面做了調整，也出現了戲劇性的一幕，上半場孩還在進攻的段子逸搖身一變，變成了門將，而門將陳飛潤則去當起了場上的主力球員。開始后，段子逸不但當門將，還在積極的奔跑，這一舉動也在開始后不久收效，段子逸為我們再入一球，隨后對方也不甘示弱，還進一球，將比分追成了3-2，這時我們也為崇文捏了一把汗，畢竟比分已經那么接近了。不過這把汗過了一會就被高天化解了，他在帶球過了2人后射門，球進了，將比分鎖定在了4-2。

　　我們有驚無險再勝一場！豪取新賽季三連勝！崇文好樣的！

足球賽_作文10

　　今天，10月16日，一個值得紀念的日子。下午的拓展課，是四年級的足球賽預賽。我想起我們班三年級時拿了個倒數第一，這次也沒有期盼什么，只求擺脫“倒數第一”這個頭銜，贏過一個班就滿足了。時間快到了，老師一聲令下，我們就帶上水杯，沖了出去。

　　我們來到操場，準備比賽了，球場上我們班和三班的運動員都弓著身子，時刻準備著。“嘭！”球發了出來，對方球員搶到了球，踢了過來，我方球員連忙上前去攔，可球靈巧地躲了過去，直奔我們的球門。我們班的同學作為忠實的觀眾，各個屏氣凝神，心都快蹦到嗓子眼了，只盼守門員能守住球門，不要剛開始就出師不利呀。幸好，守門員一個箭步，球被攔住了。只聽得周圍一片心中的“石頭”落地的放松的叫聲：“還好，還好，球沒進！”

　　守門員拿起球，猛地一甩，球在空中形成一道美麗的弧線。球觸地后彈起，朝對方球門沖去，誰知對方球員眼疾手快，用膝蓋一頂，球就改變了軌跡。我方球員及時攔住了球，并踢了回去，雖說比賽才開始不久，但競爭非常激烈，連我們看比賽的人都膽戰心驚，心都是七上八下的.。

　　“嗶——”不一會兒（至少我是這么認為的），哨聲響起了，中場休息時間到了，運動員們“咕嘟咕嘟”地喝了幾口水，便在一旁討論起了戰術。

　　“嗶——”哨聲再次響起，下半場比賽開始了。這次，比賽很快就進入了白熱化，場上的球員積極搶球，雙方球員飛速奔跑，幾乎看不清誰是誰。就在這時，球以極快的速度飛向我們的球門！“啪！”守門員守住了！守住了！對方又給了我們一個險球啊，我們的守門神將輕松控制了球。比賽如火如荼地進行著。突然，對方守門員離開了球門，出現了一個空門，我方一個女球將把握住了這個好機會，以迅雷不及掩耳之勢把球踢進了對方球門！頓時，我們班人聲鼎沸，“進了！進了！我們班進球了！太棒了！”“我們班不再是倒數第一了！”這真是振奮人心的一次進球啊！比賽結束了，我們班贏了，史上第一次贏了！

　　這次的球賽真是精彩異常，我們班的隊員們經過努力得了小組第一，出線啦！我們班的同學無一不感謝球員們，感謝他們的努力拼搏。

足球賽_作文11

　　那是一個炎熱的午后，烈日掛在已被染紅的天空中，耀眼的光芒撒向大地，使人幾乎睜不開眼睛，但我們依舊和四年級七班如約來到了操場，舉行這一場別開生面的五人制足球賽。從現在開始，讓我揮汗如雨，熱血飛揚。

　　午休剛剛結束，我們便來到了操場，眼里閃爍著難以掩飾的興奮，有著想要大干一場的.勁頭。

　　在裁判員宣布比賽開始的那一刻，四（7）班發了球。他們的主力隊員冷靜、沉著，依靠著自己與隊友的默契，騙過了我們隊兩名防守隊員。這時門前只剩下我和守門員了，怎么辦？就在我思考對策時，他們的前鋒利用腳尖將球挑到空中，給我們來了個凌空抽射。像這種球在還剩兩名防守隊員的情況下是很容易防住的。可沒想到這只是在迷惑我們，原來他是想傳給門前的隊友，然后進球得分。雖然我們已經料到，但為時已晚，還是讓他們得逞了。

　　這時在我們心中的烈火熊熊燃起，下定決心要將他們打敗。抱著這樣的信念我們沖了上去，守門員也跟了上去。眼見我們的守門員也出來，他們趕緊派出三名隊員來到我們的地盤，為保證能夠抓住這個機會進行進攻。可這一次，他們卻被我們騙了，因為這樣他們就只剩下一個防守隊員了，果不其然，球進了！我們高興地歡呼起來。

　　現在的比分是一比一平，每一個人都屏住呼吸，心都快要從胸膛里跳出來了，緊張得不得了。他們商量后決定在中場線發球——這可是離球門最近的一個發球點啊！這讓本來就緊張的我們更是繃緊神經。在不經意間，一名隊員偷偷點了一下球，他們的前鋒跳出了中場圈，中鋒跑進來，猛一甩腳，球被踢了出去。黑白相間的足球在空中旋轉著，一塊又一塊的斑紋在眼中變得模糊，足球離球門越來越近，但還是被守門員接住了，守門員立馬把球扔了出去，球飛過了中場線。畢竟，他也算是身經百戰了，一個假動作來到了門前，左腳射門，球進了！我們勝利了！

　　這一場精彩絕倫、別開生面的足球賽，給了我前所未有的快樂。

足球賽_作文12

　　在一個星期日的上午，從云的裂縫里，那橙黃色的，襯著太陽的邊緣上，陽光成為一種寬闊的扇子一樣的光線，斜斜地投射下來，照臨到一片空地上，在這里，杰克遜正和小伙伴們舉行著一場足球賽。

　　球 場上，大家把各自脫下的衣服和書堆放在地上當球六，守門員在中間守球。杰克遜是守門員，誰的球他都守，哪隊踢進門就得分，現在是“0：0”。比賽正在緊 張、激烈地進行。球現在在甲隊1號球員腳下，他的球技可真不賴，乙隊有兩個人防守著他，可球愣是像和人的腳吸在一起一樣，還把乙隊的兩個球員耍得找不北， 甲隊隊員臉上十分得意，在1號旁邊掩護著他向球門跑去，可是甲隊1號的臉上仍然鳳有露出笑容，心里可能在想：杰克遜可是個守門強手啊！哼！管他強不強，我 一定要踢進這一球。杰克遜這時提高了警惕，做好了準備，蹲馬步，重心向前，雙手扶膝，動作真是標準。甲隊1號來到門前猛地踢了一個飛球，球旋轉著向球門飛 去，只見杰克遜向右邊一跳，把球抱住，摔在地上。“哦！——”乙隊球員歡呼著，慶賀著球沒進。甲隊的球員垂著頭，然而他們沒抱怨，而是互相鼓勵。這時過路 人也紛紛跑來觀看。

　　第二輪子開始了，乙隊發球，2號接到球后向球門飛奔，甲隊1號早就在半路恭候，乙隊2號想在甲隊1號不備時把球運過 去，可是他的想法太單純了，被甲隊1號搶了過去。“好！”一個中年男子叫到，然而旁邊頭上戴著紅蝴蝶結的女孩子叉著腰，皺超眉頭說：“哼！有什么了不起， 乙隊的人真是笨。”其它幾個孩子和一個抱著孩子的婦女沒有發表看法，只是默默的看著激烈的.比賽，一個穿紅色衣服的男孩跑到杰克遜身后，看甲隊1號準備射 門，乙隊幾個隊員向甲隊1號跑去，可都被拋在身后，觀眾們緊鎖眉頭，屏住呼吸，只見甲隊1號一個飛腳，球像是著了魔，明明是向左邊，杰克遜向左一跳，可是 球一旋，向右邊飛去，從杰克遜耳邊飛進了門。頓時，觀眾，球員們沸騰起來。甲隊1號也被大家圍了起來，穿紅衣服的男孩接到了球十分高興。

　　日頭在他們頭頂上十分刺眼，已經是吃午飯的時候了，他們的肚子早就“咕咕”叫了，大家拿上衣服，肩搭著肩，唱著歌向家的方向走去。

足球賽_作文13

　　這個星期，竹園小學開展足球聯賽，我們班經過三場比賽的角逐，終于迎來了最激動人心的時該——冠亞軍之戰。

　　星期五下午，我們懷著必勝的決心向球場走去，雄赳赳，氣昂昂，勢不可當。

　　來到了操場，只見四班運動員已經在做準備運動了，我們班的運動員也不甘落后，趕緊去做熱身運動。

　　準備都做好了，兩方隊員站在足球場地上，友好握了握手“鳴！”一聲口哨令下，比賽正式開始。

　　兩邊的.加油聲比起彼伏，給隊員們帶來極大的信心。只見我們班的鄒鑫宇一個大腳鏟過去，正中對方易嘉樂的膝蓋。接著，他又巧妙地躲過了對方的突襲，帶球慢慢靠近對方球門。突然，他一腳一路踢，對方的守門員與球擦肩而過，“進了！”我們班歡呼起來。

　　隊員們井沒有被尖叫聲分散了注意力，他們繼續全神慣注地踢球。對方球員將球盡力一踢，何文宇一時沒回過神來，竟然沒接住，讓他們進了一球。

　　中場休息何文宇自責地說：“都怪我沒守住。”我們聽了，趕緊過去安慰他，羅琳堯見球員們有些氣餒了，便組織我們一些女生喊起了口號：“東風吹，戰鼓擂，我們三班怕過誰！動作要快，速度要快，我們吶喊，三班最帥！發型到位，氣質到位，我們吶喊，三班萬歲！”

　　這些口號似乎讓隊員們重新燃起了希望，他們走上球場，開始最后一輪角逐。

　　尹伊，鄒鑫宇配合默契，他倆把球傳過來傳過去，不讓對方球員有一點機會。尹伊把球傳到了申奧然腳下，申奧然又傳給了鄒鑫宇。機會來了，鄒鑫宇巧妙地晃過了三個隊員，將球輕輕一挑，接著使勁一踢，對方守門員一時大意，沒守守住，我們班又進一球，下面的尖叫聲不絕于耳。

　　比賽只剩下最后10分鐘，兩隊一直僵持著，現在比分是2：2，比賽進行成了白熱化階段，在最后，四班隊員組成了一堵人墻，鄒鑫宇把球使勁一踢，只見球從四班隊員組成的人墻急速穿過：“我們班贏了！”全班同學歡呼起來，有的同學甚至激動的熱淚盈眶，最終，我們以3：2的得分戰勝了四班！

　　這可真是一場別開生面的足球賽啊！

足球賽_作文14

　　小鳥啾啾戲柳枝，嫩芽抽抽迎雨露。在一場春雨后，一群孩子蹦蹦跳跳地來到一片空地上，彩虹似乎在為他們的到來露出淡淡的笑臉。一場足球賽即將開始，孩子們放下書包，摘下帽子，堆在一塊兒當球門。

　　比賽開始了，吶喊聲，奔跑聲，歡呼聲，響成一片，吸引來了不少孩子。只見一個小男孩摟著一個小弟弟，正聚精會神地盯著遠處。小男孩摟弟弟的手勾得特別緊，而小弟弟雙手放在背后，仿佛一位裁判，心里正算計著足球比分。旁邊那個帶蝴蝶結的小女孩干脆站起來不坐了，雙手插著腰，好像在為她那只屢屢失敗的紅隊著急。前面的金色頭發小男孩，生怕錯過了球員踢球的巧妙絕招，脖子伸得長長的，像只被擰起的鵝。還有一個戴著紅帽子的小女孩，他使勁地向前傾著身子雙手握得緊緊的，都握出了汗。那個抱洋娃娃的小女孩，笑得臉都紅了，好像在分享著遠處藍隊勝利的喜悅。旁邊那個戴著風雪帽的男孩顯得特別緊張，小手不停地搓著衣角，小腳丫不停地踢著小石頭，嘴還抿得緊緊的，可能是因為第一次看足球賽吧！最最有趣的就要數那位大個子叔叔了。他頂著禮帽，挺著西裝，右手還拿著一本夾著書簽的書，看來是一位有學識的叔叔啊！也不知是誰家的.小狗正趴在那凝神思索，好像在籌劃著下一屆的足球錦標賽。

　　此時，藍方的守門員邁克正專心致志地盯著遠方的球，心也和球一樣“砰砰”直跳。球來了！只見麥克一個猛撲，球是撲到了，可他的膝蓋卻撲傷了。他拿來準備好的創可貼，往上一貼，又毫不在意地等待下一個球的來臨……后面那個穿紅色運動服的男孩好像是候補的，看他腆著肚子，皺著眉頭，似乎在為他自己沒能上“戰場”而感到遺憾。

　　夕陽西下，河邊，陽光在漣漪下閃爍跳動，仿佛不息的小梭子在織著金色的掛毯。這時，只聽見風和水潺潺相激的聲音，看見花兒默默地對著未蒸發的雨露訴說著自己的秘密……

足球賽_作文15

　　丁零零~~丁零零~~放學了，二十二個小男孩一齊背著書包，沖出校門，來到空地，準備開展一場激烈的足球賽。

　　足球賽馬上就要開始了男孩們把書包放在一起，分成兩堆，兩堆書包中間就是一個簡易的球門。

　　二十二個小男孩被分成了兩個隊，主隊和客隊。

　　隨著一聲哨子的響起，比賽開始了。

　　主隊前鋒飛快的搶下了球，帶著球就沖向客隊球門，他的姿勢就像世界上所有后衛的公敵————巴西隊前鋒羅納爾多一樣，那么神勇。前鋒持球到球門了，這時。場下的觀眾拼命的為主隊前鋒吶喊助威，主隊前鋒聽到觀眾的吶喊聲，好象全身充滿了用不完的'力氣，前鋒使盡全身力氣，向著客隊球門射了一球，客隊的守門員全神貫注，死死的盯住了球，看準了球，猛的沖向前去，把球給死死的抱住，不讓"頑皮的"球跑進客隊球門。砰~~隨著一聲巨響，耶！接住了！守門員用力抱著球在使勁把球摁在地上，那個動作完全就是阿根廷"鐵門"~~魯卡斯。莫里納的常用手法。

　　球被接住后，守門員把球踢給客隊前鋒，客隊前鋒帶球突破了主隊的防守，緊接著，主隊的兩個后衛向客隊前鋒發起了夾擊鏟球。可還是被客隊前鋒給突破了。

　　馬上就進入十二碼球的射擊范圍了，客隊前鋒把腳一抬，奮力一射，~~~~耶！進了，裁判宣布客隊一比零，客隊暫時領先！主隊隊員不服氣，立即沖向前去搶下球，拼命向前沖，隊員們都想到今天必須贏他們！就算平手也行！結果，球在一瞬間就被客隊隊員搶了過去，主隊前鋒立即沖上去，又把球搶了過來，主隊前鋒立刻帶球直奔客隊球門，那樣子就像貝克漢姆，帥呆了！奔向客隊球門，用盡全身力氣，奮力射了一球，~~~~耶！進了！

　　咝~~~隨著一聲哨子的響起，比賽結束了！裁判宣布雙方一比一平！雙方隊員一起互相握手，敬禮！

　　這真是一場火暴的足球賽！

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