友情伴我成長作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的友情伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
友情伴我成長作文1
長大是一個過程,伴隨著快樂和痛楚。回想自己一天天長大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動。交到好的朋友乃是件大事,因為友誼最重要。我覺得,友誼伴我成長。
在小學,我有幾位最要好的朋友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那時我們班在三樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風雨無阻地下去玩。
有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個石頭,結果可想而知。我一下子摔倒在地上,膝蓋摔破了,流了好多血。我強忍著沒有流出眼淚來,因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個小伙伴說,我那傷口里進了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會感染。她說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了。于是她拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的`傷口那兒擦一擦,她先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,她們在一旁安慰這我,我很感動。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會兒我就上去。”
有一個好伙伴說:“你們先上去
吧,等到樓梯上人少了,我再扶她上去。”我聽后,連忙說:“不,你先走吧,我一個人上去就行了。”因為我摔傷了,但不能連累別人啊,絕對不能耽誤別人的學習。但她執(zhí)意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場上的同學們都上了樓梯。一眨眼,操場上就沒有人了,于是她這才扶我上樓。我當時的感動,真是無法用言語表達啊!
是友誼伴隨我成長,友誼是多么重要啊!
友情伴我成長作文2
友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數(shù)比她高,有時她的分數(shù)比我高,但是在數(shù)學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學,我心里那懸著的.心終于落了地,數(shù)學,你還差得遠呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數(shù)點。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!
友情伴我成長作文3
校園是一副多彩的圖畫,我們用自己稚嫩的手在成長的道路上涂鴉出一道道美麗的圖案。有淚水,有歡笑,有煩惱,也有快樂……而如今我更離不開校園、老師、同學。
依稀記得一年級時,我在美術課上費了九牛二虎之力,好不容易才完成一幅水彩畫。正在我得意洋洋時,前排的程賢哲在我費了一番心血的紙上畫了一道彩色的桿,我辛辛苦苦的難懂成果就這樣毀于一旦!我雷霆大怒,氣得連話都說不出來,“你……你……”所幸水彩畫下午交,還來得及補救。
大課間我們都到操場玩去了,怎的沒見到程賢哲那熟悉的身影呢?哼,才懶得管呢!快上課了,我們都像燕子歸巢般匆匆地擠進教室。咦,怎么我的桌上有一副這么完美的水彩畫,剛才的那道杠桿被修飾了,畫上了好幾只和平的鴿子在一起嬉戲、玩耍!看著程賢哲滿手的`顏料還沒來得及清洗,我羞愧極了。盡管我已經(jīng)轉學了,可我還是忘不了這位哥們!
現(xiàn)在的我漸漸長大,友誼一直和我形影不離。有次我數(shù)學測試沒考好,下課了我悶悶不樂地呆坐在座位上,這時王博洋走過來安慰我,鼓勵我,我的心情很快好起來了。還有次老師請我上臺背書,這篇文章有點長,我很流利地背了出來,課后我的死黨告訴我,老師請到我時,他比我還緊張,小拳頭一直攥在手心,怕我背不出來丟臉呢!
我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),我們一天天在陽光、雨露中長大,我有很多地方都做得不夠,有點小氣,有些固執(zhí)。我們每個人都多為別人著想一點,多奉獻一些愛心,我相信我們的生活會更精彩。這就是我對成長的感悟!
友情伴我成長作文4
少年的征途是星辰大海。——題記
時間就像沙漏,在白駒過隙中流轉。一晃數(shù)年,十二個春夏秋冬里,我們看過日影西斜,候鳥飛去,也曾約定過要為夢想起航一路走來,繁花似錦,感謝有你的陪伴。
少年時與你相遇
剛接觸新的環(huán)境,所有的不適應接踵而來不適應新的環(huán)境,不適應新的氛圍,不適應新的同學你卻輕松地融入了這里。在局促不安的我眼里,你好像一個小太陽,渾身上下散發(fā)著光芒,給人帶來溫暖。你活潑開朗,熱情大方,我立志要成為和你一樣的人。
孤單時照亮了我
某一天清晨,你的水杯放在洗手臺上,我路過時,不小心將它摔碎了。我慌忙地看向你,你擺擺手,安慰我說沒事的,你沒被扎到就好。我卻因這事,被同學排擠,遭了無數(shù)白眼。心中的愧疚之情與日俱增,那句對不起始終說不出口。那天傍晚,我鼓起勇氣,想跟你道歉。跟著
你走了好久,輕聲叫住你,我漲紅了臉,直視你的眼睛,說了一句:對不起。你愣了一下,笑著說:我早就不怪你了。那時,你眼里閃爍著光芒,像是星星揉碎了撒進了你的眼眸。從那以后,我們似乎無話不談,成為班級里玩得最好的一對女生。
約定一起追夢
此后的'每一天,我都會在公交車站等你。走去學校的路上,我們分享自己的趣事;放學時,我們總是形影不離。你說,我們要考上同一所中學,以后也要在同一個城市上大學。你眸中堅定的目光鼓舞了我。我們拉勾約定,要一起努力。于我來說,學習好像也不是那么煎熬了。
蛻變感謝有你
想放棄的時候,我們彼此加油打氣;走在一起的時候,量我們互相抽背單詞,回憶老師上課所講的內(nèi)容。我的每一點考顯著進步,都有你的身影在其中。我身邊的朋友也逐漸多了起來。追夢路上,我們一起斬斷荊棘就算注定了要分離,我也愿你前程似錦。未來,與友榮焉。
揚起夢想的船帆,就算風浪滔天,只要我們堅定初心,一定能夠征服星辰大海。愿與君共勉!
友情伴我成長作文5
“來,我們繼續(xù)練吉他。剛才我完美的彈了一曲《稻香》,而你錯了兩個音,看你這次能不能比我好?”同學驕傲地說。我不服氣地接下戰(zhàn)書,與他在音樂的道路上比拼。
那便是周末與朋友練吉他的情景,老師拿了幾張樂譜,每個人發(fā)了五張,告訴我們這可能是考級會考到的,面對明天的考級,毫無準備的我們,同熱鍋上的螞蟻內(nèi)心十分煩躁,便急忙拿起吉他練起來。
“唉,這個因怎么又彈錯了!”我唉聲嘆氣道。連續(xù)談了十次這個音,好!繼續(xù)我小心刻意地賣弄著琴弦,結果,一個不經(jīng)意又彈錯了。我恨極了自己的手笨,想到明天考級,內(nèi)心更是浮躁與乏味,陽光透過玻璃刺在肌膚上,輕輕用手一揮,豆大的汗珠從臉頰上落下,雨水般灑在地上,這時一切都不想做,認為一切都很乏味。
這時朋友提出了好的建議——比誰能深情并準確的彈完一曲。擦了汗,我們重新拿起了吉他。“四、三、二、一,開始!”只見一個人抱著吉他,深情地彈奏著一個個動聽的音符,那吉他似乎被注入了靈魂一般,也不再像之前一樣彈錯。陽光依舊灑入琴房,仿佛滲透了天地間的.靈氣,大自然的精華與希望的曙光,綿延至各個角落,氤氳著迷漫的霧氣,映照了一個練琴人在音樂的道路上不斷點頭,自己也覺得有趣,不斷超越自我。
到了第二天的考級,我也成功地通過了。
有時,無論是在學習的道路還是在音樂的道路上,需要有一位同學朋友的陪伴,朋友不僅是伴友,更是前進的動力,有一個好的環(huán)境,才有一個好的結果,更是他們的陪伴,使音樂之路不再乏味,一轉眼過去了。
一個漆黑的夜晚,一對人,一雙琴,在琴房追著自己的音樂夢。
友情伴我成長作文6
長大是一個過,程,伴隨著快樂和痛楚。回想自己一天天長大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動。
交到好的朋友乃是件大事,因為友誼最重要。我覺得,友誼伴我成長。
在小學,我有幾位最要好的.朋友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。
那是我們班在六樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風雨無阻地下去玩。
有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個石頭,結果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。
那真是鉆心疼啊!我強忍著沒有流出眼淚來,因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。
有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個小伙伴說,我那傷口里進了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會感染。
他說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了
。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們在一旁安慰這我,我很感動。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會兒我就上去。”
有一個好伙伴說:“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去。”我聽后,連忙說:“不!你先走吧,我一個人上去就行了。”
因為我摔傷了,但不能連累別人啊,絕對不能耽誤別人的學習。
但他執(zhí)意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場上的同學們都上了樓梯。一眨眼,操場上就沒有人了,于是他這才扶我上樓。我當時的感動,真是無法用言語表達啊!
是友誼伴隨我成長,友誼是多么重要啊!
友情伴我成長作文7
鄒韜奮曾經(jīng)說過:“友誼是天地間最可寶貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”在成長的道路上,正是因為有了它,我們的步伐更加堅定有力,前路也不再黯淡無光了。
還記得去年的運動會上,我們的對手是一個體育特長班。要知道,他們的體育能力可是很強的。
一場場比賽過去了,我們的比分先是被拉大,隨后又漸漸追上,終于到了最后一場比賽。此時,我們的比分是5:5,而這一場比賽,也是我們反超的機會。運動場上沸騰起來了,啦啦隊隊員個個手持花球,臉上洋溢著興奮的笑容。后排坐著我的一個好友,他情不自禁地站了起來,為我吶喊助威。
我半蹲在跑道上,雙手撐著地面,腦袋低垂著,暗下決心:“為了我們之間的友誼,我一定要取得勝利!”槍聲響起的那一刻,我邁開雙腿,像離弦之箭一般飛了出去。一邊的對手也不甘示弱,使勁地擺動雙臂,緊追不舍。我咬緊牙關,加足馬力往前沖,終于搶先一步跨越終點。賽場上的.吶喊聲此起彼伏,“你真棒!”我聽到不遠處傳來好友的夸贊。
我累得上氣不接下氣,感覺頭昏腦漲,馬上就要倒在跑道上。突然,我的身體右側伸出了一雙大手。我努力地睜開眼睛去瞧,那正是我的好友。他既為我奪得了第一名感到高興,又有些擔心我的狀態(tài)。我不甚在意地擺擺手,清了清嗓子,說道:“沒事,我就是累了。”“給,先喝點兒水。”好友擰開礦泉水瓶蓋,把水遞給了我。我大口大口地灌了一口水,可是,我的肚子卻突然疼了起來。好友發(fā)現(xiàn)我的異常,臉上露出的慌亂的神情,“你怎么了?”“我肚子疼。”他二話不說,連忙把我背了起來,往醫(yī)務室沖去。
吃過藥后,我感覺好了很多。他終于松了一口氣。回班的路上,一束陽光正照在他的臉龐上,也打在了我的心上,讓我覺得暖意融融,肚子一點也不疼了。
友情就如一束溫暖的陽光,為我們驅散陰霾,伴著我們更好地成長。
友情伴我成長作文8
友情是一杯酒,因濃郁而香醇;友情是一杯茶,散發(fā)著沁人的清香。
小時侯的我很孤僻,沒人來跟我玩,我也誰都不認識,我不愛說話,自從上了一年級,終于有了很多的朋友,從此我便有了珍貴的友情,我開朗多了,我人緣很好,有很多人跟我玩,我更高興了。
友情像一位朋友看著我成長,在歡聲笑語中,我漸漸長大了,不知不覺中,有的人就分幫分派,人與人之間珍貴的友情越來越少,可友情沒有無情的離我而去,還在伴我成長。
以后,交個朋友就更難了,短暫的友情使我煩惱,短的就能持續(xù)一天。我的愛好就是交朋友,夢想著,我有很多朋友,在一起很熱鬧,多好啊。
上五年級時,我那天真的夢破碎了,鄉(xiāng)下的小學往上合并,我們分班了,我被分到了〔3〕班,有很多我不認識的同學。以前,我認識的朋友分到這班的才有幾個,在這個階段里我非常珍視我的'友情,生怕一疏忽,我就會失去。我也在和新來的同學交朋友,但因為我不夠了解他們,我對他們不信任,因此一個朋友也交不長。
后來,我發(fā)現(xiàn)我和我們組的***有話能說到一塊去可以說是志同道合吧!她為人挺老實的,所以有什么事,我也愿意跟她說,我們倆之間沒有秘密。之后,我又交了很多朋友,才發(fā)現(xiàn)他們很老實,學習也很好,這只是絕大多部分,其實,我還排斥很多同學:1*學習不好,2*太能得瑟。我覺得,五年級時,是我最快樂的時光。
時間飛逝,轉眼間我上了中學,又分班了,我煩惱,煩惱中我又很快樂,因為。
上中學了,以前的老朋友又和我相聚了,回想過去,我們在一起“溫故而知新‘’,我又沉浸在重遇老朋友的快樂中。可是,我發(fā)現(xiàn)我后交的那些朋友們,對我如冰雪般冷漠,我傷心透頂。
我告訴自己:做人不要太貪,要珍惜眼前。后來,這句話經(jīng)常回響在我耳邊,友情伴我成長。
友情伴我成長作文9
在我們的成長過程中,朋友可能并不是最重要的,但卻是不可或缺的。
我與同學們的關系還不錯,但能被我稱之為“朋友”的,也不過一手之數(shù)而已。大約是在我上三年級的時候,我和我的一位同學在討論學習上的一個問題時,起了爭執(zhí)。我們各執(zhí)一詞,互不相讓,在辯論當中因為情緒過于激動,便吵了起來。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我扔下一句“下節(jié)課再說”便轉頭離開。
我打定主意不理她,可過了一會兒又后悔了,看著同學們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天,想起從前都是和她一起玩,而現(xiàn)在……陣陣的孤獨感把我淹沒。我反觀她,不僅沒有半分的失落,反而和同學們玩得正開心,心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上,把她當做我最要好的`朋友,可她呢?難道她只把我當做一個無關緊要的人?
第二天,我為此整晚都沒有睡著,所以頂著一雙熊貓眼來到了學校,一板一眼得如同一個沒有靈魂的機器人。我本以為我們的友情會就這樣結束,但卻又發(fā)生了我意想不到的事。“琛琛!你快過來看!這個是不是你上次說的……”昨天的事仿佛沒發(fā)生過一般,仿佛我們還是最好的朋友。“我們……不冷戰(zhàn)了?”我試探的問道,語氣中帶著幾分小心翼翼,那是我第一次感到患得患失。“當然!我們最多只是討、論而已!”她說得斬釘截鐵,還把“討論”二字咬得重重的。聽到了她的話,我心中莫名的感到一陣欣喜,點頭道:“好!”
這場持續(xù)了不到一天的冷戰(zhàn)以這樣簡單的方式結束,我們就這樣和好了。原來,友情不是說放下就可以放下的。時至今日,我們還是會吵架,會拌嘴,但我們依然是最好的朋友。
這些在我最美好得時光給我留下的記憶,都是我成長道路中的痕跡。
友情伴我成長作文10
親情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當你徘徊在善與惡,對與錯的邊緣,不知道如何選擇時,你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試,我好幾道題都不會做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個想法涌現(xiàn)在心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下。”他的表情我已經(jīng)記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實學才是光榮的。”這就是友情,當你沉進萬丈深淵時,友情便是一只強大的手,把你從深淵里拉出來。
友情是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當你躲在角落里獨自傷心哭泣時,是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當我失意時,友情就是我的支柱。
考試可能是每個學生所不喜歡的,當然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請你聽我娓娓道來。
數(shù)學向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復習,竟考了七十多分,看著那鮮紅的.分數(shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅強的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長,你我的成長離不開你啊!
友情伴我成長作文11
成長是一個旅程,伴隨著快樂和痛苦。回顧我成長的日子,我經(jīng)歷的事情,和和我一起成長的人,我被深深地感動了。交好朋友是一件大事,因為友誼是最重要的。我覺得友誼與我一起成長。
在小學,我有幾個最好的`朋友。課后我們什么都談了,一起玩了。直到鈴響,我們才不情愿地上樓去教室。那是我們在六樓的班級。盡管這座建筑很高,而且上上下下又累又麻煩,我們還是經(jīng)常去下雨天或晴天玩耍。
有一次,我們互相追逐。我跑啊跑,沒注意到腳下有一塊石頭。結果是可以預料的。我一下子摔倒在地上。我摔斷了膝蓋,流了很多血。那真的很痛苦!我努力不流淚,因為畢竟附近有這么多好伙伴。一個好朋友幫我蹲在墻角,問我過得怎么樣。另一個朋友說灰塵進入了我的傷口。請清理灰塵,否則會傳染給我。他說沒有濕毛巾,所以他只好湊合著用濕手紙。所以他把衛(wèi)生紙拿到水龍頭前,弄濕了它。然而,他在我的傷口上擦了擦。他先擦傷口旁邊的灰塵,然后再擦傷口里的灰塵。我疼得咬牙切齒。他們安慰了我,我非常感動。鈴響時,我說:你先走!我馬上就起來。
一個好朋友說,“先上去,當樓梯上的人少了,我會扶他上去。”聽了這話,我連忙說:不!你先走,我一個人上去。因為我傷害了自己,但我不能給別人帶來麻煩。我絕對不能耽誤別人的學習。但是他堅持要留下來,我忍不住。鈴響了,操場上的所有學生都上樓了。轉眼間,操場上沒人了,所以他扶我上樓。我當時很感動。我無法用語言來表達。
友誼與我一起成長。友誼是多么重要!
友情伴我成長作文12
“把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個詞。
回憶往日有多少個知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時,他們?yōu)槲夜臍?在我痛苦時,他們與我分擔痛苦;在我有一點小成績時,他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂時,他們也由衷的開心。
幼時的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會生氣,不會惹對方哭泣,因為幼時的我們沒有煩惱!
兒時的友誼充滿了天真,我們在一起追逐打鬧,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》,我們在一起歡快的'消磨時間。
少時的友誼充滿了純真,我們在一起暢想著對未來的希望,互相訴說著心里的煩惱和快樂,我們常常對著初生的太陽高歌。
有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因為這會讓我們之間的友情變的不純凈,不 再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時,朋友會覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對你也會很失望!讓我們呵護友情吧!
友情像一縷清風,輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽,為你照亮心中的陰暗;友情是一團篝火,為你驅走寒冷。
對于友情,我們不用去裝飾它,因為這是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
友情伴我成長作文13
時光似流水,轉瞬間六年一晃而過,但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情!
我的人緣挺好,這幾年交了不少好朋友。張玉一就是其中的一個,他陪我一起度過了很多快樂的時光。
放學了,我們幾個教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣,這時,我們就會一群人打籃球賽。一次,我們二挑三,對方一人沖過來,我左一搖右一搖晃過了他。我不顧一切地向前跑,似脫韁的野馬。突然對方一個非常難纏的人來攔我,我急忙把球傳給張玉一。沒想到我們倆真的是心有靈犀一點通——張玉一三步并作兩步一把接到球,不想對方一起來攔,張玉一一點也不驚慌,信任地來了個海底撈針反彈傳給了我,我也不辜負他的信任,沖過去來了個三步跨欄。
“呀!居然沒進?”我叫道。這時你接住球來了一個完美的斜投——進了!我們贏得了比賽,我覺得是友情讓我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
如果張玉一是我娛樂式的朋友,我還有一個競爭版的`朋友,他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說,我們都是“學霸”(有點自戀),經(jīng)常比學習成績。比賽的規(guī)則是考試要考過對方,不然輸者每天做題。
每次考試時我都萬分緊張,也全力以赴,認認真真答每一道題。考完了,我們都自信地對視一笑——我有勝算。結果試卷發(fā)下來,這是一個令人有點失望的分數(shù)——九十九分。我和大飛居然都錯了一個判斷題,而且都是錯了同樣的題。算了,都考了一樣,皆大歡喜,一起做題吧!
六年快過去了,小學時光轉眼即逝,但有了小伙伴們的陪伴,我并不寂寞,我很開心,希望考上初中后這份友情還能繼續(xù)持久下去!
友情伴我成長作文14
“你記住,風雨過后,不一定有彩虹,但一定是晴天。我愿意當你的太陽……”她的這句話,我刻在心上兩年。她是一個平凡的女生,任何地方都不會發(fā)光,但她卻真的成了我的太陽。兩年前的我,仿佛提前進入了叛逆期,對人一張撲克臉,說話半點不留情。所以,理所應當,我在班級里背負著孤獨的標簽。這一切或許因為我的脾氣易怒,它讓我的人生旅程變得濃霧重重,陽光是不會光顧我的生活的。直到有一次,她闖進了我的`生活。那一次,我孤身一人走在回家的路上,腳步一如既往地拖沓,手一如既往地插在兜里。我正慢吞吞散著步,突然一輛摩托車疾馳而過,掛到了我的書包。我轉了個圈,腳卻沒跟上,扭傷了腳踝,疼痛感直鉆我的心。司機卻以百邁的速度飛過。我剛準備坐下查看傷勢,她走了過來。黃昏下,她笑靨如花:“你怎么了?”“沒怎么。”那語氣我自個兒聽了都打寒顫,她卻不以為然。“你腳扭傷了誒。”她說著,轉了轉我的腳。“嘶……”我輕輕說,“沒什么事。”“這還沒什么事,儂怎么搞的,很嚴重好不啦?”她有點指責地說道。我暗暗笑了笑:原來是上海人啊。“好啊,你笑我,看我癢癢撓法……”她把手伸向我,我敏捷地一躲。剛準備反擊,一不小心又扭到了腳踝,整個人癱坐在地上。“啊!對不起!忘記你身負重傷了。
來來來,我扶你回去。”她接著用力把我扶起來,我絲毫沒有抗拒。我們一路上嘻嘻鬧鬧,彼此談心,回家的路仿佛在瞬間縮短了……從那時起,她就與我成為了好朋友。她與我的交往,一步一步地解開了我的心結,我們也因此結下了深厚的友誼。我本以為不會再交朋友,她卻讓我破了例。后來,她說,她不是上海人。她只要一學她的親戚說上海話,別人都會哄堂大笑。原來,我也是中計了。友情,在困難時最能體現(xiàn)。我不知道我們的友情到底建立在什么基礎上,但一定是單純的。又一次放學回家。她說:“這太陽可真美啊!”“是啊,就和你一樣!”