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丟垃圾
丟垃圾1
有人說，電池不能亂扔，它會嚴(yán)重污染環(huán)境，但小明同學(xué)卻不理會，還說：“大家不都亂扔嗎？也沒見有多大危害。”這個話題引起了我深深的思考。
為了解開這個疑問，我上網(wǎng)查了很多資料，到底生活垃圾有哪些危害呢？一是對地表水的影響。生活垃圾中含有一定的病原微生物，在堆放腐敗過程中也會產(chǎn)生高濃度的弱性滲濾液，從而會溶出垃圾中含有的重金屬；二是對地下水的影響。采用堆放的簡易埋填方法處置生活垃圾，或者由于垃圾埋填場不符合標(biāo)準(zhǔn)，會對地下水造成污染；三是對土壤的影響。堆放的生活垃圾，不僅侵占大量土地，而且垃圾中的廢塑料袋、廢金屬、廢玻璃等有毒物質(zhì)會遺留到土壤中，難以降解；四是對人體健康的影響。生活垃圾主要是通過土壤污染、大氣污染、地表和地下水污染進(jìn)而影響人的健康。
哪些生活垃圾對環(huán)境有污染呢？有廢電池、日光燈管、水銀溫度計、過期藥品、醫(yī)療廢物、廢垃圾袋、廢陶瓷等等，這么說，小明同學(xué)的觀點是不對的。廢電池對環(huán)境是有害的，應(yīng)該妥善處理。
既然知道了生活垃圾對環(huán)境的污染這么嚴(yán)重，那么我們就應(yīng)該妥善處理好它們。什么樣的方式才能最優(yōu)化地管理好生活垃圾呢？首先是做好垃圾分類工作，其次是把這些分類好的垃圾送到相應(yīng)的垃圾處置機構(gòu)去處理，杜絕生活垃圾的'污染，實現(xiàn)廢物再利用。
生活垃圾的處理與我們息息相關(guān)，我們要了解垃圾分類的知識，做好對環(huán)境保護(hù)的宣傳，環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)，讓我們的環(huán)境更加美麗！生活更加美好！
丟垃圾2
我們班學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好。有的同學(xué)丟垃圾的時候，總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也視而不見；有的同學(xué)甚至就在他（她）的座位上扔過去；最嚴(yán)重的就是把垃圾放在課桌里或隨手丟在課桌下。這樣以來，盡管值日生天天打掃教室，保潔效果還是不好。
有一天語文課，老師就得地教我們學(xué)會“丟垃圾”。開始，大家都覺得好笑。我們都讀五年級了，難道還不會丟垃圾。只看老師拉手一個粉筆頭，走到垃圾桶旁，彎著腰，眼睛望著桶，又把手伸進(jìn)垃圾桶里去丟。老師邊示范邊講解。
常言道，見者易，做者難。老師叫了好幾個同學(xué)做個模仿練習(xí)。大家都很隨意，根本沒有像才老師剛才那樣認(rèn)真對待。特別離譜的是鐘文越，他好像打羽毛球一樣，把垃圾往上一拋，用手掌一拍，“嗖”的`一聲，向往垃圾桶。說時遲，那時快，坐在垃圾桶邊的楊啟林同學(xué)也用手一拍，把“球”打了回來，正好打在鐘文越的眼睛上。頓時，鐘文越哭了起來。
老師嚴(yán)肅地批評了他倆，走過去撿起掉在地上的“球”，又示范把垃圾送回了家，并要求大家以后及時把在放流浪的垃圾送回家。
這真是一節(jié)令人難忘的課，又搞笑，又好玩！
丟垃圾3
今天下午四節(jié)放飛課，我和幾個小伙伴為了得到報喜鳥給班級加分決定利用一節(jié)課時間撿垃圾。
我們把各自的作業(yè)都認(rèn)真完成，就出發(fā)了。首先我拿了一個垃圾袋和伙伴們來到小花園，四處尋找垃圾，可是垃圾仿佛知道我們要找它似的，不見蹤影。然后，我們就來到小操場，撿到了幾片小垃圾，于是我有點不耐煩了，想放棄。在路上，我看見幾個小朋友剛從小花園里出來，我很奇怪，為什么她們能撿到垃圾，我們卻不行？后來我們幾個人又回到小花園認(rèn)真地找垃圾，十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想：看來每做一件事都得認(rèn)真，不然成功就離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。
我們又來到大操場，分頭行動，仔細(xì)的`撿拾垃圾。十幾分鐘后，我們聚集在一起，清點了一下是不少，一個垃圾袋還不夠裝，就又拿了一個垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢！我們興高采烈地來到德育處去領(lǐng)我們贏得的報喜鳥，可是我們并沒有得到報喜鳥。在回教室的路上，我們一直在抱怨，我們的幸苦勞動白費了。可是，我心里有一種說不出的開心，雖然沒有得到報喜鳥，但是我們不能為了某個目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎，這樣我們生活的環(huán)境不也更好嗎？何樂而不為呢！
丟垃圾4
今天是個陽光明媚的日子，小淘獨自去公園玩。由于他沒有吃早飯，臨走時就隨手從家里拿了一根香蕉邊走邊吃，不一會就把香蕉吃完了，他隨手把香蕉皮扔到了地上。
這時，要去上幼兒園的小東蹦蹦跳跳地走在上學(xué)路上，由于他沒有好好看路，一下子踩到了香蕉皮上，只聽“咚”的一聲，小東摔倒了。他哭了起來，這時小東的'媽媽聽到了哭聲趕忙跑了過來。發(fā)現(xiàn)原來是小東被香蕉皮滑倒了，小東媽媽趕緊上前安慰他。媽媽看到小東正坐在一個香蕉皮的上邊，對小東說：“你只是被香蕉皮滑倒了而已，趕緊爬起來吧。”可是小東摔得太重了，哭聲被剛走不遠(yuǎn)的小淘聽到了，他發(fā)現(xiàn)小東是被自己扔掉的香蕉皮滑倒了。于是小淘就趕緊走上前對小東說：“小弟弟，對不起！是我不對，我不應(yīng)該亂丟香蕉皮，害的你被滑倒。”小東看到這個小哥哥很誠懇的和自己道歉，于是原諒了小淘。
小淘把香蕉皮撿了起來扔掉了垃圾箱里，便往公園的方向去了。通過這件事，我相信小淘以后再也不會亂扔垃圾了。
丟垃圾5
一個星期天下午，小文正在玩電腦，他玩得正起勁時，媽媽走了過來，吩咐：小文，能幫媽媽倒垃圾去嗎？還有，垃圾一定要扔進(jìn)樓下的垃圾桶里哦！小文一臉的不高興，他很不情愿地拎起臭臭的垃圾袋。他便捏著鼻子邊喊：真臭啊！
到了走廊后，小文看到走廊空無一人，便想到了一個餿主意。小文扔下垃圾袋，轉(zhuǎn)身就跑。垃圾散發(fā)出一股腥味，一只饑餓的小貓聞到腥味，小貓飛奔而入地扒開了垃圾袋。
小文到家后，媽媽問：小文，你怎么這么快就回來了？你是不是把垃圾袋扔在了走廊里？小文結(jié)結(jié)巴巴地回答說：沒沒有啊。"我得自己去看看媽媽心想。媽媽來到走廊里的時候，她被眼前的'一幕大吃一驚，走廊亂七八糟的還有一股惡臭。媽媽捂住鼻子：是誰這么缺德？把垃圾扔在這！？
媽媽回家后，就罵小文：小文，瞧你干的好事！小文慚愧的低下了頭。媽媽又責(zé)罵道：快把走廊給我打掃干凈，還有，為了懲罰你，你1個月不可以玩電腦，不可以看電視，不可以出去玩，在家里好好反省！
丟垃圾6
每當(dāng)我們出去郊游的時候，可能，從未想過：堆成山的垃圾，難以入鼻的氣味……
工廠上發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)，污染到了小溪，原來是清澈見底的小溪，每天都“唱著美妙的歌，”現(xiàn)在小溪里全都是垃圾，導(dǎo)致魚蝦大量死亡，不僅有垃圾的氣味，還有魚蝦死亡的腥味。從此，再也沒有聽過小溪“唱歌，我非常不高興，左思右想，還是沒有想到辦法。
過了一會兒，我想到了一個辦法了，在小溪周圍立上一個牌子上面寫著：“小溪也有生命，請不要亂扔垃圾。
可是，綠油油的草坪上了垃圾，什么都有，例如：香蕉皮、紙團(tuán)兒、食品的袋子。我又立了一個牌子上面寫著：“我們要愛護(hù)小草，請不要亂扔垃圾。”草坪上的垃圾漸漸地變少了，小草長得又高又綠，還長出了五顏六色的小花，如果我們一直堅持下去的話，保護(hù)身邊的'小生命，我們的家園會更美好！我們也有義務(wù)，因為我都是小公民，地球是我們共同的“家”。
從現(xiàn)在做起，從身邊做起，彎下腰，撿氣地面上的垃圾，還地球的一片綠。
若世界上再也沒有堆成山的垃圾、再也不會聞到垃圾的氣味、再也看不見有人隨手亂扔垃圾、那該多好啊！
丟垃圾7
我們班同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好。有的同學(xué)丟垃圾的時候，總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也置之不理；有的同學(xué)甚至就在他（她）的座位上拋過往；最嚴(yán)重的就是把垃圾放在課桌里或隨手丟在課桌下。這樣以來，盡管值日生天天打掃教室，保潔效果還是不好。
有一天語文課，老師就特地教我們“丟垃圾”。開始，大家都覺得可笑。我們都讀五年級了，難道還不會丟垃圾。只看老師手拿一個粉筆頭，走到垃圾桶旁，彎著腰，眼睛看著桶，又把手伸進(jìn)垃圾桶里往丟。老師邊示范邊講解。
常言道，見者易，做者難。老師叫了好幾個同學(xué)做個模仿練習(xí)。可大家都很隨意，根本沒有像才老師剛才那樣認(rèn)真對待。特別離譜的是鐘文越，他似乎打羽毛球一樣，把垃圾往上一拋，用手掌一拍，“嗖”的一聲，飛向垃圾桶。說時遲，那時快，坐在垃圾桶邊的楊啟林同學(xué)也用手一擋，把“球”打了回來，正好打在鐘文越的`眼睛上。頓時，鐘文越哭了起來。
老師嚴(yán)厲地批評了他倆，走過往撿起掉在地上的“球”，又示范把垃圾送回了家，并要求大家以后要及時把在放流浪的垃圾送回家。
這真是一節(jié)令人難忘的課，又搞笑，又好玩！
丟垃圾8
當(dāng)你路過昌江廣場時，你會看見川流不息的汽車;當(dāng)你走過昌江廣場時，你會看到一個個令人惡心的垃圾;當(dāng)你跑過昌江廣場時，你會感到一陣陣迎面撲來的灰塵使你睜不開眼睛。保護(hù)環(huán)境從我做起，于是，我校舉辦了環(huán)保公益活動，說是帶著我們?nèi)ッ阑瓘V場。老師還給了我十來張創(chuàng)建文明城的建議單，叫我發(fā)給過路人。隊伍出發(fā)了，五十幾個同學(xué)加上老師在大街上穿來穿去，就像一條活龍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
一路上我總是對過路人說;‘‘叔叔(阿姨)這是創(chuàng)建文明城的建議單，請您看一看。’’他們總是微笑地接了單子。不一會，我們就開始工作起來，看見地上一片片臟呼呼的.垃圾，心想;我們一定要讓這些垃圾離開我們的城市。雖然同學(xué)們已經(jīng)撿過這里的垃圾了，但是我還是發(fā)現(xiàn)了前面有一個黑黑的東西。
我走了過去毫不猶豫地?fù)炱饋恚舆M(jìn)了我隨身攜帶的袋子里。接著，我又不知疲倦地?fù)炝似饋怼丶伊耍也鸥械接行├郏唤了计饋?如果我們城市沒有人環(huán)保，那么將會是多么惡劣的事情，以后我一定不要隨地扔垃圾，要保護(hù)衛(wèi)生。
丟垃圾9
一天，媽媽帶我去泉城廣場玩，在那我看到了一件事，令我啟發(fā)很大。
到了那，我看見一個叔叔坐在石凳上看報紙，一邊喝飲料，還隨手將一個塑料瓶扔在地上。這時，一個扎小辮的可愛的小女孩走過去把瓶子撿起來，輕輕的說：＂叔叔，媽媽經(jīng)常對我說，要保護(hù)環(huán)境。＂說完，便蹦蹦跳跳地跑到垃圾桶前，踮起腳，努力踮起腳，努力想把瓶子扔進(jìn)去，可是就是扔不進(jìn)去，就在這時，那個叔叔走過去，把塑料瓶拿起來說：＂來，讓叔叔自己扔！＂說著便把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。
是啊，好一句保護(hù)環(huán)境！要是世界上地人都像這位純真的小姑娘學(xué)習(xí)的話，我們的家是否會變的更加美好？可是現(xiàn)在。很多人都像這位叔叔一樣，亂扔垃圾，這使環(huán)境受到了污染，自然對我們的身體也造成了危害。我曾在書上看到過，塑料瓶一類的`塑料制品，被稱為白色污染，它污染空氣，污染水土，還扼殺生命，如果所有的人都亂扔垃圾，我們的家園會變得更加不美好。
讓我們從身邊的一點一滴做起，讓我們的家園更干凈！！！
丟垃圾10
一天，我正在小區(qū)里悠閑地散步。突然，我看見一位叔叔隨手往小樹林里丟了一根長長的東西。
等叔叔走后，我才膽怯地走過去，往小樹林里瞟了一眼，還真是“不看不知道，一看嚇一跳”。居然是一根還沒完全熄滅的煙頭！我心想：小樹林里全是落葉和樹木，可能會發(fā)生火災(zāi)，那就釀成大禍了！
我急忙追上前去，拉住那位叔叔的衣角，著急地說：“請您把小樹林里的煙頭踩滅并扔進(jìn)垃圾桶里吧！”沒想到那位叔叔兇巴巴地說：“大人的`事情小孩別管！”我還是不死心，結(jié)結(jié)巴巴地說：“可您也不能亂丟垃圾呀！”那位叔叔煩了，兇著臉說：“走開，走開！煩死了！”我急得直跺腳，大聲又堅定地說：“可是不撿的話可能會發(fā)生火災(zāi)，很危險呀！”
他這才恍然大悟，馬上跑進(jìn)小樹林里，把那根煙頭踩滅了，又用餐巾紙把它包了起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。看到這一幕，我總算舒了口氣。
請別再亂扔垃圾了，每個人都要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，讓我們共同努力，創(chuàng)造一個美好的家園吧！
丟垃圾11
一天，媽媽帶我去泉城廣場玩，在那我看到了一件事，令我啟發(fā)很大．
到了那，我看見一個叔叔坐在石凳上看報紙，一邊喝飲料，還隨手將一個塑料瓶扔在地上．這時，一個扎小辮的可愛的小女孩走過去把瓶子撿起來，輕輕的說：＂叔叔，媽媽經(jīng)常對我說，要保護(hù)環(huán)境．＂說完，便蹦蹦跳跳地跑到垃圾桶前，踮起腳，努力想把瓶子扔進(jìn)去，可是就是扔不進(jìn)去，就在這時，那個叔叔走過去，把塑料瓶拿起來說：＂來，讓叔叔自己扔！＂說著便把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶．
是啊，好一句保護(hù)環(huán)境！要是世界上地人都像這位純真的小姑娘學(xué)習(xí)的話，我們的家是否會變的`更加美好？可是現(xiàn)在．很多人都像這位叔叔一樣，亂扔垃圾，這使環(huán)境受到了污染，自然對我們的身體也造成了危害．我曾在書上看到過，塑料瓶一類的塑料制品，被稱為白色污染，它污染空氣，污染水土，還扼殺生命，如果所有的人都亂扔垃圾，我們的家園會變得更加不美好．
讓我們從身邊的一點一滴做起，讓我們的家園更干凈！！！
丟垃圾12
“瑋瑋，過來。”我樂滋滋地跑到廚房，聽著一家之主——爸爸的吩咐，“把這袋垃圾扔了。”隨手，爸爸遞給了我一個鼓鼓的黑色塑料袋。
天哪，我天生膽小啊！別看我白天像景陽岡上的武松似的，可一到晚上，我就不敢邁出家門一步。我剛要流下兩滴傷心的.淚，爸爸說：“怕啦？怕就我去！”“誰怕了？”呃……我的嘴巴比腦筋反應(yīng)的還快，我硬著頭皮接過垃圾走出了家門。
我這個想象力豐富的人在深更半夜里走樓梯還是膽戰(zhàn)心驚。突然，在黑暗中出現(xiàn)了一個模糊的黑影，不管三七二十一，我沖著那個黑影撞了過去。“啊！”我撞到了墻上，隨著我的一聲尖叫，樓道里的燈亮了。唉！看我把自己給嚇得連聲控?zé)舳冀o忘了。我借著樓道的燈光把垃圾迅速投入垃圾箱內(nèi)，在燈光沒有熄滅之前趕緊上樓，三步并做兩步?jīng)_到家門口，那速度簡直比非洲獵豹還要快。
如果就這樣讓爸爸看到我這狼狽的樣子，準(zhǔn)能得到他的小看。我定了定神，裝出一副若無其事的樣子，一臉的輕松大喊一聲：“我回來了！”那聲音如同皇帝歸來一般。
丟垃圾13
我們班同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好。有的同學(xué)丟垃圾的'時候，總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也置之不理；有的同學(xué)甚至就在他（她）的座位上拋過去；最嚴(yán)重的就是把垃圾放在課桌里或隨手丟在課桌下。這樣以來，盡管值日生天天打掃教室，保潔效果還是不好。
有一天語文課，老師就特地教我們“丟垃圾”。開始，大家都覺得好笑。我們都讀五年級了，難道還不會丟垃圾。只看老師手拿一個粉筆頭，走到垃圾桶旁，彎著腰，眼睛望著桶，又把手伸進(jìn)垃圾桶里去丟。老師邊示范邊講解。
常言道，見者易，做者難。老師叫了好幾個同學(xué)做個模仿練習(xí)。可大家都很隨意，根本沒有像才老師剛才那樣認(rèn)真對待。特別離譜的是鐘文越，他好像打羽毛球一樣，把垃圾往上一拋，用手掌一拍，“嗖”的一聲，飛向垃圾桶。說時遲，那時快，坐在垃圾桶邊的楊啟林同學(xué)也用手一擋，把“球”打了回來，正好打在鐘文越的眼睛上。頓時，鐘文越哭了起來。
老師嚴(yán)肅地批評了他倆，走過去撿起掉在地上的“球”，又示范把垃圾送回了家，并要求大家以后要及時把在放流浪的垃圾送回家。
這真是一節(jié)令人難忘的課，又搞笑，又好玩！
丟垃圾14
有一天早晨，陽光明媚，天氣晴朗，小豬正在散步，突然，小豬一腳踩在了一個塑料瓶上，卡茨一聲響，小豬嚇的驚慌失措，它往地下看了一眼，它非常生氣呲牙咧嘴的說：“這是誰，這是誰扔的飲料瓶這么不文明，真討厭”小豬飛起一腳，一踢，踢到了它前方的大樹上。
但是，它踢到了小鳥的`窩里，砸到了小鳥的身子，小鳥聽見啪一聲驚醒了，小鳥看見了飲料瓶扇扇翅膀生氣的說：“這是誰扔的飲料瓶，這么沒有公德心，真煩人。”它不知道飲料瓶的來歷，就一腳踢到了樹下。
正好路過了一個美麗又漂亮小女孩，飲料瓶砸到了小女孩的頭上，小女孩尖叫了一聲“啊——”她往頭上一看，心里默默的想：“這是誰扔的飲料瓶，砸到我頭上了，我要阻止它，不讓它干這種壞事。要不然我把它扔到垃圾頭吧！”
于是他把飲料瓶扔到了垃圾桶，站在一旁的小豬和小鳥紅著臉不好意思委屈的對小女孩說：“這是，我們?nèi)缘睦覀冎厘e了，清遠(yuǎn)連我們吧！”小女孩親切的對小鳥和小豬說：“知道錯了就好，但以后可不能亂扔垃圾了。”小鳥和小豬保證的對小女孩說：“保證完成這件事。”
丟垃圾15
每天早上，走到單元大門，都看到一個身穿藍(lán)色工作服的一位大媽。
她每天都在一樓打掃，時不時也會去其他樓層。當(dāng)我每天看到這位大媽時，就會想，為了掙錢養(yǎng)活自己真是辛苦啊。
這周三，我要做包干區(qū)，得提前到學(xué)校，匆忙的我等著爸爸，拎了兩包垃圾，蹬蹬蹬走樓梯下去了。
這垃圾真重啊。等我吃力地走到一樓時，又看到了“她”的身影，在拐角處，我停下了，她的頭發(fā)扎的不是那么整齊，甚至有些許的亂，手上握著的拖把在大理石瓷磚上滑動著，像一個老練的舞蹈演員在默默地“練舞”，把自己的時間奉獻(xiàn)給大家，換來大家的舒適。
她看到我，然后隨眼看了看垃圾袋，楞了一下，然后說：“小丫頭，怎么了，垃圾重不重呀，把垃圾給我，我去丟呀。”
不知她說的話是帶哪里的口音，讓我聽的稀里糊涂，但感覺有一種親切感融入在這口音里。
“不，不用了，我自己來就可以，不是很重，沒事的。”我發(fā)了發(fā)呆，感覺她還是很和氣的，怕自己沒面子，還是拎著垃圾袋。
“沒關(guān)系，上學(xué)很急的，這點垃圾還是我來處理吧。”她急切地拎過垃圾袋，按下大門開關(guān)，走到了垃圾筒處，用干黃色的手打開垃圾袋，小心翼翼地從里面拿出我們喝完的.空瓶子，放入了一個干凈的黑袋子里、、、、、、
“萌萌，幫爸爸把門開一下。”爸爸的聲音把我叫醒到上學(xué)那急切的狀態(tài)。
“啊，7:15了！還有十五分鐘就要遲到了！”我匆忙坐上了爸爸的電動車。
回頭一望，看著那位我不知名的大媽拎著黑袋子的背影，一陣?yán)滹L(fēng)吹起，現(xiàn)在的人哪，命運就是這樣，人生就是如此，老天對我們都是公平的，一定要靠努力才能變成強者，才能在社會上立足！
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