我是書(shū)迷作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我是書(shū)迷作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我是書(shū)迷作文1
從小我就喜歡讀書(shū),對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手。每次放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完作業(yè)后的第一件事就是看書(shū)。為了看書(shū),我還做過(guò)許多“糗事”呢!
前幾天,期中考試考完了。試卷發(fā)了下來(lái)后,老媽見(jiàn)我成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn),十分高興。作為獎(jiǎng)勵(lì)帶我去新年書(shū)店買(mǎi)書(shū)。她說(shuō)任我挑選,我高興得“一蹦九尺高”,直接挑了一大摞書(shū)。就這樣,我又蹦又跳地回到了家。
回來(lái)之后,我拿起一本書(shū)立刻沖向沙發(fā),往上一坐,如饑似渴地讀了起來(lái)。我沉浸在書(shū)的'海洋,仿佛已經(jīng)跟外面的世界隔離了一般,甚至餓了都不覺(jué)得。老媽叫我喊我,都不管用。直到老媽把我的書(shū)搶走,我才意識(shí)到該吃晚飯了。老媽說(shuō)我看書(shū)時(shí)就像一個(gè)木偶一樣,動(dòng)也不動(dòng)。
吃完飯,我又到沙發(fā)上看書(shū)。很快到了睡覺(jué)時(shí)間,我剛要上床睡覺(jué),卻余興未了:為何不把書(shū)帶到房間再看一會(huì)兒呢?于是,我悄悄地把書(shū)藏到了身后,飛奔到臥室,坐在床上偷偷地看起書(shū)來(lái)。當(dāng)我正看到重要情節(jié)時(shí),突然房門(mén)被打開(kāi)了,我被嚇了個(gè)“半死”,好一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)是老媽。她用著外星人似的眼光看著我,看得我心里直發(fā)怵。隨后,她開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”:“你看幾點(diǎn)了!還不睡覺(jué)!”說(shuō)完便把我的書(shū)搶走了。我看了下時(shí)鐘,不禁失聲大喊:“十點(diǎn)鐘了?!”我趕緊躺下,免得繼續(xù)挨罵。
瞧,這就是我,是不是一個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)迷呀?
我是書(shū)迷作文2
我,今年12歲,是一個(gè)調(diào)皮、好動(dòng)的小女孩。我愛(ài)好廣泛,會(huì)彈琴、吹口琴,愛(ài)羽毛球,還喜愛(ài)集郵。 不過(guò),我最著迷的還是那一本本內(nèi)容豐富、語(yǔ)句幽默的課外書(shū)。
我家書(shū)柜里整齊地排列著許多書(shū)。有《童話(huà)大王》、《上下五千年》、《幽默笑話(huà)》、《作文精選》等我看過(guò)的書(shū)加起來(lái)比我的年齡大好幾倍,雖算不上書(shū)呆子,也算個(gè)小書(shū)迷吧!
什么地方有書(shū),什么地方就有我。我吃飯看,走路也看,以致多了兩只“眼睛”,不過(guò)戴上眼鏡的我,文質(zhì)彬彬,蠻帥的。
我喜歡書(shū),還要從小時(shí)候說(shuō)起。我剛懂事,就纏著爺爺講故事。那精彩的故事讓我忘卻了周?chē)腵一切。漸漸地,我再也不滿(mǎn)足于聽(tīng)爺爺講那一個(gè)個(gè)故事了。我開(kāi)始看一些注有拼音的連環(huán)畫(huà)。為了讓 媽媽多為我買(mǎi)書(shū)。我總努力學(xué)好每門(mén)功課,就連生日禮物、過(guò)年時(shí)的壓歲錢(qián)都用書(shū)代替了。
可一進(jìn)入小學(xué)六年級(jí),爸爸就不再讓我看童話(huà)故事書(shū)了。于是我躲在被窩里偷偷地看。記得有一次,我看完了一本故事書(shū),正要睡,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,我忙把書(shū)塞進(jìn)被窩,可眼睛尖的媽媽還是看見(jiàn) 了。她嚴(yán)厲地問(wèn)我把什么藏了起來(lái),我支吾著說(shuō):“沒(méi)、沒(méi)什么····我要、要睡了!”媽媽過(guò)來(lái)掀開(kāi)我的被子,我趕緊把書(shū)藏在身下。媽媽見(jiàn)沒(méi)什么東西便走了。
爸爸叫我“書(shū)呆子”,媽媽叫我“小書(shū)迷”。唉!呆也好,迷也好,總之我一天也不能離開(kāi)書(shū)。說(shuō)真的,我還真愿意做個(gè)不折不扣、名副其實(shí)的小書(shū)迷!
我是書(shū)迷作文3
書(shū),是一艘神奇的船,乘上這艘船遨游在知識(shí)的.海洋,其樂(lè)無(wú)窮。我是一個(gè)讀書(shū)迷,沉迷于書(shū)中,我還鬧過(guò)笑話(huà)。
那是一個(gè)禮拜六,我正躺在沙發(fā)上,拿一本《木偶奇遇記》津津有味地看著,如醉如癡……
“海容,去買(mǎi)一節(jié)蓮藕來(lái)。”媽媽的聲音驚醒了我,我實(shí)在無(wú)法將書(shū)本棄之而去,就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!巴鹾H荩雷由嫌绣X(qián),去買(mǎi)一節(jié)蓮藕來(lái)!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō),我還是充耳未聞,無(wú)動(dòng)于衷。持續(xù)了幾個(gè)回合后,媽媽終于爆發(fā)了:“王海容,桌子上有錢(qián),去買(mǎi)一節(jié)蓮藕來(lái),現(xiàn)在,立刻,馬上!”語(yǔ)氣堅(jiān)定而又氣憤,我只好極不情愿地出了門(mén)。
在路上,我心里一直想著:“匹諾曹他可真好,有那么多奇妙經(jīng)歷,我要是就是匹諾曹,那該多好啊!”我有些飄飄然,仿佛自己就是匹諾曹,眉飛色舞。
不知過(guò)了多久,一個(gè)聲音把我驚醒:“小朋友,你已經(jīng)在這里站了幾分鐘了,想買(mǎi)點(diǎn)什么?”
我不好意思地對(duì)著菜攤阿姨笑了一下,說(shuō):“我要買(mǎi)木偶!
“什么,木偶?”阿姨似乎沒(méi)聽(tīng)清。
“對(duì),我要木偶。”我再次確認(rèn)了。
阿姨詫異地望著我:“小朋友,這里是菜攤,只有蓮藕,沒(méi)有木偶!
我如夢(mèng)初醒,說(shuō):“是蓮藕”,同時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。拿到袋子后,我飛也似的逃離了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
因?yàn)樽x書(shū),雖然我鬧出過(guò)這種笑話(huà),但給我?guī)?lái)了更多的樂(lè)趣,讓我獲得了豐富的知識(shí),明白了很多道理。
我是書(shū)迷作文4
我這個(gè)人,喜歡做的事很多,但要說(shuō)最最喜歡的,就是讀書(shū)了。說(shuō)起讀書(shū),我可是個(gè)小書(shū)迷呢!接下來(lái),我就給你講講我的迷書(shū)事件吧!
記得有一次,媽媽從外面回來(lái),給我買(mǎi)了我心儀已久的《查理九世》和《紅樓夢(mèng)》。我一看到書(shū),就兩眼放光,像餓狼看見(jiàn)食物一樣,撲過(guò)去搶過(guò)那兩本書(shū),伸長(zhǎng)手臂,給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,興奮地大喊:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”然后就一蹦三尺高地蹦回了自己的房間。
我這個(gè)人雖然性格外向,但看書(shū)時(shí)卻非常喜歡安安靜靜地呆在自己的.心靈小屋里。我回到房間后,如饑似渴地翻開(kāi)書(shū),貪婪地讀著,一頁(yè),兩頁(yè)……
我完全沉浸在故事情節(jié)中,一會(huì)兒為林黛玉與賈母相認(rèn)時(shí)的感人場(chǎng)面而落淚,一會(huì)兒為劉姥姥嬉游大觀園而開(kāi)懷大笑。我時(shí)不時(shí)還自言自語(yǔ):“林黛玉,哎呀!急死我了!”我不停地看著,終于看完了,于是我合上書(shū),又飛快地看起了《查理九世》,不知不覺(jué),我忘了時(shí)間,忘了身邊的一切,也忘記了全世界。
突然,一束明亮的光線(xiàn)射了進(jìn)來(lái),嚇了我一跳,緊接著燈被打開(kāi)了,我定眼一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)ξ姨擉@一場(chǎng)。媽媽生氣地說(shuō):“宇涵,我叫了你幾次了,你怎么不去吃飯?天都黑了也不開(kāi)燈。是不是書(shū)讓你忘了時(shí)間了?”我朝媽媽做了個(gè)鬼臉,嘻嘻地笑了!鞍,你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!真拿你沒(méi)辦法!”
這就是我,一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的陽(yáng)光女孩。你喜歡我嗎?
我是書(shū)迷作文5
同學(xué)們:大家好,我叫 惠廣,來(lái)自六年級(jí)四班。今天,我演講的主題是《我愛(ài)讀書(shū)》。著名戲劇家莎士比亞說(shuō)過(guò):“智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,不能生存。”正如他所說(shuō),如果我沒(méi)有書(shū),就好像一只折了翅膀的小鳥(niǎo),無(wú)法在藍(lán)天中飛翔。無(wú)論什么書(shū)我都看,我看過(guò)的書(shū)比我吃的糖還要多。書(shū)像一個(gè)海洋,我就像一葉扁舟,在知識(shí)的海洋中遨游。通過(guò)這片“海洋”,我了解了神通廣大的`“孫悟空”、陰險(xiǎn)狡猾的“曹操”、堅(jiān)強(qiáng)不屈的“許云峰”……記得一個(gè)夏天,我剛躺到床上,媽媽就把燈熄滅了,并且把門(mén)關(guān)上。我迅速摸出一本“中外名人的童年”拿著手電筒,津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)媽媽打開(kāi)門(mén)說(shuō):“忘記給你開(kāi)空調(diào)了!”話(huà)音未落,便叫道:“你,你不想長(zhǎng)個(gè)兒啦!”說(shuō)著就順手把書(shū)給沒(méi)收了,“過(guò)五分鐘我還來(lái)檢查”!芭尽钡匾宦曢T(mén)關(guān)上了。我沒(méi)有書(shū)看,干啥?還不到一分鐘,我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……還有一次,我隨表姐去圖書(shū)館看書(shū)。從兩點(diǎn)一直看到了五點(diǎn)半,這時(shí),太陽(yáng)公公戀戀戀不舍地跟我們揮手再見(jiàn)了。圖書(shū)館也要關(guān)門(mén)了,圖書(shū)館的工作人員要趕我們這些“書(shū)蛀蟲(chóng)”,唉!軟磨硬泡,工作人員還是不同意我們看書(shū)。沒(méi)辦法,只好再借幾本回家再“啃”。書(shū),好比一縷清風(fēng),蕩漾著我的心海,使我的天空四季常春;書(shū),好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯燥;書(shū),好比一輪驕陽(yáng),照耀著我的心靈,使我的知識(shí)逐漸增廣……謝謝大家!
我是書(shū)迷作文6
大家好,我叫王藝潼。今年十歲,一張漂亮的瓜子臉上,鑲嵌著一雙有神的眼睛。
可以說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷。不信,你看,又到了吃飯時(shí)間。我跑了過(guò)來(lái),洗了洗手,順便拿了一本《冒險(xiǎn)小王子》來(lái)看。我只吃了一點(diǎn),就又看了起來(lái)。我看得入了迷,直到媽媽拍了我一下,我才放 下書(shū),吃著涼涼的飯菜。
有一天,我和媽媽去商場(chǎng);貋(lái)的時(shí)候買(mǎi)了一本書(shū),我一邊看一邊走。到了小區(qū),我一抬頭,差點(diǎn)碰上自行車(chē),這時(shí)媽媽一把把我拉過(guò)來(lái),真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!又好氣又好笑的.說(shuō):“書(shū)呆子,注意安 全”!我聽(tīng)了,便哈哈大笑起來(lái)。
還有一次,我去同學(xué)家玩,我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“我們比賽讀書(shū),一人三篇文章”。讀完后相互問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題,看誰(shuí)能回答上來(lái)!昂茫染捅取蓖瑢W(xué)說(shuō)。我們一人一本書(shū)讀了起來(lái),我認(rèn)認(rèn)真真的 讀,一個(gè)字也不馬虎。然后我又把重點(diǎn)讀了一遍,同學(xué)也讀完了,我們互相提問(wèn)題,同學(xué)只答上了一個(gè)問(wèn)題,哈哈!太好了,我贏了。同學(xué)不服氣的說(shuō):“哼!下次一定超過(guò)你!
星期天,我和同學(xué)出去玩,我走時(shí)拿著一本書(shū)。因?yàn)橥瑢W(xué)不愛(ài)讀書(shū),所以生氣的說(shuō);“非得那書(shū)呀”!這功夫不如玩一場(chǎng)!我聽(tīng)了說(shuō):“人離不開(kāi)書(shū),就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣,書(shū)可以交給我們知識(shí),做 個(gè)堂堂正正的人!蓖瑢W(xué)聽(tīng)了,紅著臉說(shuō);“以后我一定好好讀書(shū)”。
同學(xué)們,我是不是一個(gè)小書(shū)迷呀!
我是書(shū)迷作文7
比起愛(ài)嬉鬧的我們,他文靜多了。成天沉浸在書(shū)的世界里的他,無(wú)論我們這么呼喚,都喚不醒。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”終于熬到了第二課堂的這一刻,同學(xué)們一窩蜂的涌向教室門(mén)口,我理了理抽屜,想拉起他一起去玩。沒(méi)想到的是,他正看著《莎士比亞喜劇》的劇本,嘴中還念念有詞。我走過(guò)去拉著他的手臂,叫他出去一起玩。但它卻仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的,仍然面不改色的坐在那,似乎穩(wěn)如泰山。
操場(chǎng)上,同學(xué)們嘻嘻嘻哈哈的.鬧成一片,時(shí)不時(shí)傳來(lái)石頭剪刀布的聲音。籃球場(chǎng)上更是高手云集,激烈的比賽吸引著人的眼球,連連歡呼聲回蕩在人的耳邊。我的心似乎早已飛到了千里之外,呆呆的站在走廊上。
郁悶了好一會(huì),我漫不經(jīng)心的走回教室里,比起剛才的熱鬧,教室里一下冷清了好多。但他卻仍然小聲的讀著他的劇本。無(wú)奈之下,我只好坐下來(lái)做著自己的作業(yè)。寂靜中,我似乎只聽(tīng)到他手里的書(shū),在嘩啦啦的翻著。
一陣喧鬧聲打破了這個(gè)僵局,我向窗外望去,原來(lái)是一群老師在討論教研的事。在望望他,仍然手捧著書(shū),仍然是剛才那個(gè)姿勢(shì),仍然口中念念有詞。我終于不耐煩了,大步流星的走出教室。下面,仍然是剛才那般熱鬧,同學(xué)們似乎早已忘記了繁重的學(xué)務(wù),敞開(kāi)心扉的玩著。而我,卻陪著這個(gè)永遠(yuǎn)放不下書(shū)的同學(xué),等待著下課鈴聲的那一刻。
他的文靜的確令我佩服,而且他那種自我陶醉也的確令我羨慕。但我覺(jué)得在這種學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也應(yīng)該放松一下自我吧。
我是書(shū)迷作文8
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”這句話(huà)一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,意思是:只有你讀的書(shū)多,積累的經(jīng)驗(yàn)多,到時(shí)候什么都會(huì)恍然大悟。每當(dāng)我有空閑時(shí),就會(huì)埋頭攻讀,雖然有時(shí)讀的囫圇吞棗大有不求甚解的味道,但是讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在我很小的時(shí)候,就試著讀四大名著,我已經(jīng)看了《西游記》和《三國(guó)演義》。就剩下兩本名著了,我正在嘗試著讀《紅樓夢(mèng)》,因?yàn)槲乙顚哟蔚捏w會(huì)出中國(guó)博大精深的知識(shí)我的房間有一個(gè)小書(shū)柜,因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間趴在書(shū)上閱讀,眼睛都近視了,因此媽媽把我的'書(shū)都放在書(shū)房,從此以后我把書(shū)放譽(yù)為“圣經(jīng)之地”也是閑人免進(jìn)的地方,就連爸爸媽媽都不給進(jìn)去,除非經(jīng)過(guò)我的同意才可以。
有一次晚上,我正在書(shū)房津津有味地讀著《紅樓夢(mèng)》結(jié)果給媽媽一敲門(mén),把我讀書(shū)的心思都打擾在了九霄云外,我對(duì)媽媽說(shuō):“怎么啦?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了還不睡覺(jué)去!庇谑俏乙酪啦簧岬碾x開(kāi)了我的“圣經(jīng)之地”在我萬(wàn)般無(wú)奈之下,突然,計(jì)上心來(lái)我心想:如果我趁媽媽走了之后,再溜進(jìn)書(shū)房看書(shū),那不是一舉兩得?就這么做,于是我趁媽媽走了之后,偷偷溜進(jìn)書(shū)房,又津津有味地讀起了書(shū),因?yàn)槲易x的出神入化,連媽媽進(jìn)來(lái)都不知道,媽媽一臉無(wú)奈地說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法哎!”
“不積跬步無(wú)以至千里不積小流,無(wú)以成江!保瑢W(xué)們讓我們一起讀書(shū)積累知識(shí)吧。
我是書(shū)迷作文9
書(shū),是什么?書(shū),是智慧;書(shū),是知識(shí);書(shū),是教育。
書(shū),有很多種類(lèi)。有的講教育,比如說(shuō)《伊索寓言》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》……有的傳授知識(shí),比如說(shuō)《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》、《我的第一套百科全書(shū)》……有的'傳播智慧,比如說(shuō)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《查理九世》、《三十六計(jì)》……
我時(shí)常獨(dú)自在知識(shí)的海洋里遨游,幻想著自己也成了一只小魚(yú),探索著“海洋”的深邃。
記得有一次放學(xué),爸爸媽媽不在家,我做的第一件事就是看書(shū),我隨手在書(shū)架上取下一本書(shū),津津有味地捧起書(shū)讀起來(lái)。讀到搞笑處,我便捧腹大笑,感覺(jué)自己融入了書(shū)中,盡情地吮吸著源源不斷的知識(shí)和智慧的乳汁。在書(shū)中,有快樂(lè),有幸福,當(dāng)然也有障礙和謎團(tuán),它們就是一個(gè)個(gè)“攔路虎”,它們,給了人們太多的疑問(wèn),比如:海水為什么是咸的?恐龍為什么會(huì)滅絕?……在沉思中,我也有自己的答案,每當(dāng)我“破解”謎團(tuán)的時(shí)候,就是我最大的快樂(lè)和幸福!
有句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不知從何時(shí)起,它成了我的座右銘。每回洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,都會(huì)趁媽媽不備,拿起書(shū)籍鉆進(jìn)被窩偷偷地看起來(lái),盡管媽媽給我下了無(wú)數(shù)條“圣旨”,可我還是浪子不回頭。
這就是書(shū)籍的魅力,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!
我愿意沉浸的書(shū)香里,讓書(shū)香伴隨我成長(zhǎng)!
我是書(shū)迷作文10
我的愛(ài)好非常廣泛,但我最?lèi)?ài)讀書(shū)。為此,媽媽還對(duì)我說(shuō)了一句話(huà),讓我至盡難忘,那就是:拿起書(shū)來(lái)愛(ài)不釋手,讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食。
我愛(ài)讀書(shū)要從我四歲那年說(shuō)起。一天,媽媽給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)讓我看,我有不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡母嬖V我,從那時(shí)起我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。到現(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了。
記得那是我上三年級(jí)的事情。中午我回到家寫(xiě)完作業(yè)之后,就開(kāi)始讀《三國(guó)演義》。當(dāng)我讀到“赤壁之戰(zhàn)”劉備、孫權(quán)大勝的時(shí)候,我在沙發(fā)上激動(dòng)地跳了起來(lái),并大聲喊著:“勝了!”媽媽被嚇了一大跳,急忙問(wèn)我:"怎么了?”我說(shuō):“我在為劉備孫權(quán)的勝利歡呼呢!”到了吃飯的'時(shí)候,媽媽招呼我吃飯,我正在讀書(shū),居然連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)到。
到現(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《水滸傳》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《探索世界的奧秘》、《中華五千年》……我非常佩服書(shū)里的人物。比如:《水滸傳》里的宋江《三國(guó)演義》里的諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云,老將黃忠、嚴(yán)顏等。我想看的書(shū)如果自己找不到就讓媽媽幫我買(mǎi)。而且有時(shí)候我還在網(wǎng)上看書(shū)呢。
書(shū),或許我和你前世有緣。是你,豐富了我的課余生活;是你,讓我了解了中外燦爛的文化;是你,為我拓寬了走向世界的道路。
我愛(ài)生活,我愛(ài)讀書(shū)。
我是書(shū)迷作文11
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《一千零一夜》,剛把書(shū)交到我手里,我就迫不及待地翻到第一頁(yè),哇!是《阿里巴巴和四十大盜》!我不自覺(jué)地讀了起來(lái)。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在我在整理,你站在這兒我不方便,你不舒服,回房看去!”說(shuō)完,像趕鴨子一樣把握“趕”回了房間,可我一點(diǎn)兒也不生氣,想:在哪兒看都行,哪怕衛(wèi)生間!
于是,我走進(jìn)房間,倚在枕頭上,津津有味地看了下去……轉(zhuǎn)眼間,一小時(shí)就過(guò)去了,都十二點(diǎn)半了,早該是吃午飯的時(shí)間了呀!可我竟然一點(diǎn)兒不餓。像是看了一小時(shí)的書(shū),吃了一小時(shí)的飯,飽了。
“大喇叭”開(kāi)始廣播了:“段嘉宜,快出來(lái)吃飯!”
“哎呀,媽媽?zhuān)妥屛以倏匆环昼娐铮 ?/p>
可過(guò)了十分鐘,我還是沒(méi)出來(lái)。
媽媽又叫道:“你要是再不出來(lái)的話(huà),我和爸爸就把你最?lèi)?ài)吃的`牛排給吃了哦!”
“哎呀,就看一小會(huì)兒呀!”我不耐煩地大叫道。可都過(guò)了好久,我仍然倚在枕頭上看書(shū)。這下媽媽可火了,給我來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼:“段嘉宜,你到底吃不吃飯?!”她見(jiàn)我不吭聲,只好無(wú)可奈何地大喊道:“你要再不來(lái)吃飯,我就沒(méi)收你所有的書(shū),并且以后再也不給你買(mǎi)書(shū)了!”
呀,大事不妙!好女不吃眼前虧,我只好乖乖放下書(shū)去吃飯了。
這下,你該知道我是個(gè)合格的“小書(shū)蟲(chóng)”了吧!
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