小猴學藝童話作文
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小猴學藝童話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小猴學藝童話作文1
一天,小猴心血來潮,想要學一些本領。他看到好朋友小兔子經常被老師表揚作文寫得很棒,于是他也想去學寫作文。他來到了培訓中心找小兔,小兔正認真地在寫作文,他就走上前問道:“小兔,我能向你學習寫作文嗎?”小兔回答說:“當然可以啊!”他還告訴小猴,學寫作文一定要有耐心,不是一朝一夕就能完成的。
小猴絞盡腦汁寫好一篇后,卻沒耐心再讀了。于是讓小兔幫忙讀了一遍,小兔說:“你寫得還挺好的,不過,要想寫得更好,就要天天練習,還要看很多的書……”小兔話還沒說完,小猴大喊一聲:“媽呀!這也太辛苦了吧?還是不學了。”
接著,小猴路過喜鵲的家,聽到從他家里傳來一陣悅耳動聽的小號聲,他又想跟著喜鵲學吹小號:“喜鵲,你的小號吹得可真動聽啊,我想跟你學可以嗎?”喜鵲開心地答應了他,然后教小猴怎么吹,并且給小猴安排了一個每天練習的任務,結果,小猴吹著這單調的音符,他又沒耐心了,灰溜溜地丟下小號,說:“吹小號也太無聊了,每天吹這個音調,什么時候才能像喜鵲一樣呢?”說完,他就丟下小號再也沒有練習過了。
過了幾天,小猴又聽到了學校操場上傳來一陣陣的喝彩聲,原來是小鹿在跑步,他邁開腿,像風一樣飛速地跑了起來,所有的同學都為他送去熱烈的.掌聲,小猴覺得小鹿太酷了,他也學著小鹿的樣子跑了起來,結果,小猴還沒跑上一圈,就已經累得氣喘吁吁了,他大口喘著氣說:“這跑步實在是太累了,我是學不會的!”
最后,所有的好朋友都在自己的長項上獲得了成績,只有小猴,因為半途而廢,什么事也沒有干成功,他站在一旁羞紅了臉。因為他做事情總是三分鐘熱度,所以最后一事無成。
小猴學藝童話作文2
“啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起,鞭炮像花兒一樣綻放開來。現在一年一度的才藝大賽開始了,羊伯伯彎著腰,舉著話筒顫悠悠的笑著說道。
小猴兒嘆了口氣:“哎,才藝大會又開始了,我該怎么辦呀?”
它急匆匆地跑回了家,在家左撓撓右抓抓,一會兒皺著眉頭,一會兒又趴在桌上,忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦里,它靈機一動:“誒,我可以去別人家問一問呀。”想著就如箭一般跑到了小兔家:“哎,小兔,你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應讓小猴進來,小兔和小猴走到后院,小兔蹲下身子,前腿臥著地,后腳踏在地面上,腳一抬,似乎要準備跑步。果然,小兔喊道:“我最喜歡跑步,所以我的'才藝是跑步。”說完拔腳跑了后院一圈,小猴想:我怎么能跑的這么快呢?看看小兔,小猴走開了。
他又跑去找大象伯伯,“大象伯伯,大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊。”他來到河邊伸起自己的大長鼻,放進水里,一吸,一個池塘的水一遛煙兒不見了。哎呀,這我更不可能做到了,誰能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。
他來到青蛙家,問道:“青蛙姐姐,你能給我看一下你的才藝嘛?”“好。”青蛙姐姐一聲答應,舌頭像子彈一樣伸出來,“啪”一聲,幾只蚊子粘到了上面,它舌頭一縮,吃到了肚子里。怎么辦呀?大家的才藝我都模仿不來,他奔回了家。小猴在家丟的球?一次丟三個球,又一次丟四個球。“對了,我可以表演丟球呀!”
每個人都有自己的優點,只要找到自己的優點,并發揚它。
小猴學藝童話作文3
一天,動物王國宣布要舉行一場“才藝比賽”。森林里的小動物們聽到這個消息,都回家加強自己的`本領了,只有小猴閑著無聊就去小河邊玩!
在去小河的途中,小猴路過小兔家時,看見小兔在認認真真地寫作文。小猴想:“我也要學寫作文,不如問問小兔該怎么樣寫!”于是小猴敲了敲門,可小兔沒聽見!小猴干脆就從窗戶翻了進去。小兔聽見后面有聲音嚇了一跳,轉過頭往后看去,發現是小猴,才放心下來!他問小猴:“小猴,你找我有什么事?”小猴說:“沒什么,就想問你是怎么寫作文的。”小兔說:“我來教你吧,作文要寫清楚時間、地點、人物……”小猴還沒聽完就得意地說:“我這么聰明,你不用再教了,我會寫了!”說著轉身就走了!
小猴在回家的途中,看見小熊在吹喇叭,連小鳥都被吸引過來,給他伴奏。小猴問小熊:“你怎么吹得這么好聽呀?”小熊說:“因為我常常練習呀!”小猴自信滿滿地說:“我很快就會學會的。”可小猴沒掌握方法,學了好久好久還是學不會,就放棄了!
它來到小河邊,看見小鹿跑得像風一樣快,小猴問小鹿:“小鹿!你跑得可真快呀!能教教我嗎?”小鹿說:“可以呀!你先要慢慢跑,再一點點加速……”小猴還沒聽完小鹿的話,就跑出去了。小猴才跑了一會兒就跑不動了,它說:“太累啦!”于是小猴又放棄了。
過了幾天,“才藝比賽”開始了。小猴每項比賽都是最后一名。小猴很傷心,就哭著回了家!回到家,小猴把事情的經過說了一遍給媽媽聽。媽媽語重心長地說:“做每一件事情都不能半途而廢,要堅持到底,才能成功。”
從此以后,小猴聽媽媽的話,每做一件事情都認真地完成。
小猴學藝童話作文4
從前,有一只小猴子,它叫奇奇,它很想上學,可是要6歲才能上學,到了6歲的那天小猴子高高興興地來到學校,學校里人山人海,熱鬧非凡。
丁零零,上課了,猴老師昴首挺胸自然大方地說:“今天,我們來學習表演,猴子天生會表演,但要從基礎開始,期末要六一節表演。”奇奇越聽越興奮,候老師正在講怎么表演,奇奇心想:反正猴子天生會表演,我不用聽了,然后,它就想表演什么好了。小猴越想越起勁,想著想著,奇奇進入了夢鄉之中。丁零零的下課鈴把奇奇從夢鄉中叫醒,奇奇在每一堂課里都睡著了,下課就跟同學出去玩,每天都一樣,有的時候衼同桌叫醒,有的時候被老師批評,有的時候被老師叫家長來學校,放學了,要被媽媽批評。
有一次奇奇放學回家,媽媽問:奇奇,你記得周恩來爺爺說了什么名人名語嗎?奇奇說:“就是為中華之崛起而讀書嗎!大驚小怪的,有什么問題嗎?”媽媽說:“我是讓你向周恩來爺爺的這種精神學習,如果他不是我們的`榜樣,我會叫你向他學習嗎?”可奇奇還是不聽媽媽和老師的勸告,也不聽同學們的勸告,它在課堂上不聽講,回家就練課堂上有趣好玩的動作,還有那些高難度的動作,因為奇奇沒有打好基礎,所以所有的動作從來不標準。
到了期末,奇奇在黑板前板前當著全部家長的面和媽媽爸爸的面開始表演,弄得亂七八糟的,結果考了10分。過后奇奇明白了學習不能貪玩,也不能和媽媽爸爸頂嘴。
經過了上次的教訓,奇奇上課再也不敢上課睡覺了,是認認真真地聽講了,到了期末,奇奇終于考了100分。
小猴學藝童話作文5
再過幾天,森林里就要舉行才藝比賽了。最近,動物們沒日沒夜地練習,都想一舉奪冠。只有小猴一無所長,他悶悶不樂地靠在樹上,自言自語道:“唉,我學什么本領比較好呢?”小猴思來想去,還是決定先去找自己的好朋友問一問。
小猴聽說小兔在去年的寫作比賽中得了第一名。于是,他飛快地來到小兔家。小猴看見小兔正在專心致志地寫作,便說:“小白兔,你能教我寫作嗎?”“可以呀!”小兔一口答應。“首先,你要在開頭點明時間、地點……”小兔一說完小猴就一溜煙兒地跑了。小兔瞪圓了眼睛,在后面大喊:“快回來,小猴,你還沒寫呢!”“我已經學會了!”小猴大聲地說。
小猴氣喘吁吁地跑到了小熊家,看見小熊在認認真真地吹喇叭,就連忙問他:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“可以的!”小熊笑瞇瞇地說,“先要把孔按好,然后深吸一口氣,再使勁地吹。”“原來吹喇叭這么簡單!”小猴說完又跑得無影無蹤了。”“唉,小猴一點兒也不認真,怎么可能學會呢?”小熊無奈地嘆了一口氣。
過了一會兒,小猴跑到小鹿家。他看見小鹿在跑步,雖然小鹿累得渾身是汗,但是看起來精神抖擻。于是,小猴問小鹿:“你可以教我跑步嗎?你跑得真快呀!”“好啊!”小鹿笑著說,“你要先準備好哦!”小猴滿不在乎地說:“我不用準備就可以開始了。”可是,小猴才跑了一分鐘就累得上氣不接下氣。他停下腳步,抱怨道:“太難了,我再也不跑了!”“學本領怎么能半途而廢呢?”小鹿唉聲嘆氣地說道。
最后,在才藝比賽中,大家都獲得了好名次,只有小猴一無所獲。小猴追悔莫及,打算改掉三心二意的'壞毛病,下定決心要認真學習本領,爭取明年也獲得第一名。
小猴學藝童話作文6
有一天,小猴子準備出去學藝。
小猴子,走呀走,一邊走一邊想:“我去找誰學藝呢?”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著,它遇見了小兔,小猴子過去看了看,原來小兔在做算術題呀。小猴想:“學算術倒是挺不錯的。”小猴子上去問了一下,說:“小兔姐姐,你算得真快呀,在奧數比賽中肯定能奪得冠軍,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,但是,要堅持不懈地練習,特別是早上,因為早上……”小猴還沒聽完小兔的話,就怏怏地走了。
到了草地上,小猴看見一個身影,嗖的一下從草叢躥過。小猴迅速地轉過身來,仔細一看,原來是小鹿在跑步。小猴用羨慕的`眼光看著小鹿說:“小鹿姐姐,能不能教我跑步呀,你跑得像閃電一樣快!”小鹿笑了笑,說:“可以,但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說:“太多了,我怎么能記得住呀,小鹿姐姐,再見。”小鹿說:“你真是一個半途而廢的家伙呀。”
小猴子又去拜師學藝,忽然,它聽見“嗒嗒”的聲音,小猴子隨著聲音走過去,原來小熊在吹喇叭。小猴子想了想:“學音樂是最簡單的事情,就和小熊學吹喇叭吧!”小猴一蹦一跳地跑上前問:“小熊哥哥,你吹喇叭的聲音真好聽,你能不能教我吹喇叭。小熊說:“可以,不過要先學憋氣。”只見小熊憋紅了臉,小猴很害怕,灰溜溜地走了。
小猴疑惑不解,邊走邊想,為什么它們都能得到金牌呢,突然想起媽媽說的話,做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學藝感到臉紅,于是終于下定決心,去學畫畫,它認真學習,從早到晚刻苦練習,終于,在畫畫比賽中大顯身手,獲得了冠軍。
小猴懂得了一個道理,半途而廢的人,什么也得不到。
小猴學藝童話作文7
動物王國的特長大賽要開始了,動物們都在學特長。
一天,小猴看見小白兔在津津有味地寫字,它的字能和動物界頂級的`書法家相比,小猴說:“你能教我寫字嗎?”小白兔說:“可以。”小白兔在黑板上寫字時,小猴一會兒睡覺,一會往窗外看。這時,小白兔發現小猴不認真了,說:“你是我教過最差勁的學生,明天別來了!”小猴說:“不來就不來,我還不想來呢!”說完,生氣地往外面跑。
第二天,小猴在山下聽到了一首首美妙的歌曲,就往山下跑,原來是小熊在吹喇叭。小猴就說:“吹喇叭難么?小熊教我吹喇叭吧!”小熊點了點頭,說:“吹喇叭要用一樣的力氣吹才好聽。”小熊吹高音,小猴吹低音,小熊吹2,小猴吹4,小熊說:“你能不能不要再跟我唱反調了,我再吹一遍,學不會走人。”小熊吹了一遍,小猴卻連一個音都不會吹。
第三天,小猴看見小鹿在跑步,小鹿跑得很快,像一陣風。小猴說:“小鹿你跑得這么快能教我么?”小鹿說:“當然可以。跑步也有秘訣,你要記住左右左右……”跑著跑著,小猴越跑越慢了,它跑到一棵大樹下,爬了上去,抓住藤蔓在樹上來回蕩秋千,它想:這樣小鹿就以為我在后面跟著它跑了。一抬頭,小鹿看見小猴在蕩秋千,大吼道:“我這么辛苦地教你跑步,你卻不當回事,還在樹上蕩秋千,真是氣死我了。”小鹿生氣地跑開了。
動物王國特長大賽開始了,小兔、小熊、小鹿都得了第一名,只有小猴兩手空空垂頭喪氣。小白兔對它說:“不能盲目模仿他人,否則適得其反。”小猴說:“好,我一定好好挖掘自己的特長并堅持到底!”