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【必備】初中的老師作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的初中的老師作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的老師作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間初中快畢業(yè)了,在我心里埋藏著許多老師,可愛的、溫柔的……印象最深的是幽默的高老師。
高老師第一天給我們上課,周圍的人就在喊:“哇,帥哥!有一個帥哥教我們科學(xué)倻”為什么說高老師幽默呢?請你聽我慢慢道來。
在第二次上課,老師對朱琳琳印象最深,因為朱琳琳正在和周英凱吵架,朱琳琳跟主人似的“命令”老師過來,讓老師試試她的.指甲厲不厲害,老師看著受欺負(fù)的周英凱,同情地說:“你現(xiàn)在跟舊社會的人沒什么兩樣了!”周英凱非常郁悶的玩著子彈,沒想到把子彈咽下去了,他趕快像練功似的吸氣呼氣,正在吸氣時,徐藝璇戳了一下他肚子,子彈就出來了,科學(xué)老師還說徐藝璇練過內(nèi)功。
還有一次,在校園里遇見高老師,我過去就握著他的手說你好,沒想到老師一直抹我臉,剛開始我還莫名其妙,一聞才知道是風(fēng)油精,我好不容易從老師那掙脫出來,老師又讓我過去看個好東西,我一過去,他又把手放我鼻子上讓我聞聞,還好打了上課鈴,要不我還不知道怎么辦。
高老師每次上課都會逗我們開心,但也有發(fā)脾氣的時候,眉毛一瞥,眼睛一瞪,仿佛要把人給吃了似的。不管怎樣,我就是喜歡這個幽默又會耍壞的高老師。
初中的老師作文 篇2
回顧小學(xué)六年的歷程,我覺得自己長的了許多。小學(xué)的生活以在我們告別,中學(xué)的大門已為我們敞開。總跨進(jìn)中學(xué)的第一步,我就感到很陌生:校園大了許多,同學(xué)大多是沒見過面的,課程一下增加了三門,我擔(dān)心我不能學(xué)好,老師的教育方法不同了,同學(xué)的言行態(tài)度不一樣了,這些就像一片又一片浮云,在我腦海里飄來飄去……
雖然才上了沒幾天,但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了,我最喜歡我的英語老師,他個子高高的,不戴眼鏡,略瘦的身材,穿著一件藍(lán)色的上衣,一條時尚的牛仔褲,真酷!當(dāng)然,再酷也比不上他講課時的.幽默。
講課時,他能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,還經(jīng)常給我們開點小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都筆直的站著,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十來個反應(yīng)快的人依然站著,他們互相看看,雙方似乎都很疑惑。“don’t sit down!don‘t sit down!”老師又說。大家這才反應(yīng)過來。
好玩的事情不止這一件,還想聽的話,我就再說一個吧。
我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)學(xué)的數(shù)詞(1~10),老師說:“我豎一根手指你們就說one!兩根就two!……聽懂了沒?”“聽懂了!”我們大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我們還不知道什么回事,老師就笑了:“真是一群可愛的小狗啊!”我們這才知道上當(dāng)了,個個臉上露出帶有笑意的“憤怒”。
老師把我們看做白云,他自己就是藍(lán)天;把我們看做是小花草,他自己就是園丁……
他捧著一顆心來,不帶半根草去,這就是我們的英語老師,你們一定也很喜歡吧!
初中的老師作文 篇3
在我的初中生涯里,擔(dān)任語文這門學(xué)科的是劉老師,在和劉老師相處的這一年多的時間來看,我不得不感慨劉老師帶給我的教育是多么的重要。
劉老師,身材偏瘦,身高有一米六左右,皮膚有點黑,戴著一副眼鏡,鏡片下的兩只眼晴顯得炯炯有神且銳利,不得不說,這對眼睛使劉老師親切中又添了那么一點兒嚴(yán)肅。
記得有一次,我們在上思想品德課,老師在講臺上津津樂道的上課,同學(xué)們在下面有的看書,有的做作業(yè),還有的講悄悄話......實在有趣極了。我呢,實在無聊,便提議和同桌換座位,這樣,我坐在靠窗的位置上就可以方便看課外書了!再說老師也不會察覺,真是一舉兩得啊。
正當(dāng)我眼睛看得有些發(fā)酸,想偷偷地望向窗外看看風(fēng)景時,劉老師竟忽然出現(xiàn)在窗前,這著實把我嚇了一跳。只見劉老師的一對眼睛緊緊的`盯著我,眼光中似乎帶著些責(zé)備,又好像帶著些失望,神情嚴(yán)肅的望著我。我打了個寒戰(zhàn),再也受不了老師那嚴(yán)厲的目光,頭一低,手里的課外書已掉在了地上......
事后,老師找我去談話。依舊是那對眼睛,這次卻笑瞇瞇的望著我,頓時,我的臉紅了,下定決心以后再也不敢在上課看課外書了。劉老師還告訴我,現(xiàn)在的思想課已經(jīng)涉及到法律,我們要好好學(xué)才行。
平常,劉老師可是非常貼心的,在我們每天緊張的學(xué)習(xí)生活中,劉老師會經(jīng)常帶我們?nèi)ゲ賵錾匣顒踊顒樱蛘咴诎嗬锔阈﹦e開生面的活動,愉悅我們的身心,每每此時,同學(xué)們的笑聲合著老師那對愛笑的眼睛就組成了一道亮麗的風(fēng)景。
老師的目光總是陪伴著我們,時時教育著我們,不過,我希望永遠(yuǎn)都能看到老師那對愛笑的眼睛!
初中的老師作文 篇4
咱們班的數(shù)學(xué)老師是讓連續(xù)好幾屆畢業(yè)班的哥哥姐姐聽著都嚇得打抖的麥加良老師。
麥老師大約1米7的個子,一雙炯炯有神的眼睛經(jīng)常會透出一絲絲兇氣,就如同一位神氣十足的老大。因此,他的學(xué)生都在下面叫他“麥老大”。麥老師的嘴巴也一定下了不少功夫,因為每次他都能將那些犯了錯誤的學(xué)生吼得服服貼貼的。
麥老師考試的規(guī)則可不像丘老師那樣,他的考試可以說是“兩天一小考,三天一中考,十天一大考。”因此,他又多了一個綽號“麥試卷”。而每次見到他抱著一疊試卷走進(jìn)教室時,班上總會有同學(xué)喊:“麥老師!番薯再烤就焦了!”雖說如此,麥老師還是照考不誤。
麥老師的幽默細(xì)胞也算是好到了極點,記得有一次,楊振宇的背被李超的圓規(guī)尖扎到了,疼得哇哇大哭。我們都認(rèn)為麥老師回安慰楊振宇,可誰知麥老師他冷冷地拋下一句話“活該!扎死一個算一個!”就繼續(xù)上課了。還記得他剛教我們的時候,一回黑色幽默讓全班同學(xué)哄堂大笑:“還有兩年蓮花小學(xué)就讓你們滾蛋了!”
現(xiàn)在,麥老師已經(jīng)是咱們班的班主任,我們都喜歡在下面小心地說:“小心!麥老大又來了!”呼啦,全部都回到座位上......
咱們班的數(shù)學(xué)老師是讓連續(xù)好幾屆畢業(yè)班的哥哥姐姐聽著都嚇得打抖的麥加良老師。
麥老師大約1米7的個子,一雙炯炯有神的眼睛經(jīng)常會透出一絲絲兇氣,就如同一位神氣十足的`老大。因此,他的學(xué)生都在下面叫他“麥老大”。麥老師的嘴巴也一定下了不少功夫,因為每次他都能將那些犯了錯誤的學(xué)生吼得服服貼貼的。
麥老師考試的規(guī)則可不像丘老師那樣,他的考試可以說是“兩天一小考,三天一中考,十天一大考。”因此,他又多了一個綽號“麥試卷”。而每次見到他抱著一疊試卷走進(jìn)教室時,班上總會有同學(xué)喊:“麥老師!番薯再烤就焦了!”雖說如此,麥老師還是照考不誤。
麥老師的幽默細(xì)胞也算是好到了極點,記得有一次,楊振宇的背被李超的圓規(guī)尖扎到了,疼得哇哇大哭。我們都認(rèn)為麥老師回安慰楊振宇,可誰知麥老師他冷冷地拋下一句話“活該!扎死一個算一個!”就繼續(xù)上課了。還記得他剛教我們的時候,一回黑色幽默讓全班同學(xué)哄堂大笑:“還有兩年蓮花小學(xué)就讓你們滾蛋了!”
現(xiàn)在,麥老師已經(jīng)是咱們班的班主任,我們都喜歡在下面小心地說:“小心!麥老大又來了!”呼啦,全部都回到座位上......
初中的老師作文 篇5
時光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不覺得,才發(fā)現(xiàn),自己竟已步入了初中。
走進(jìn)了新校園,其中的一切對我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的,就是那三門新科目了,而對我印象最深刻的,就是我們的歷史老師。
歷史老師姓閆,矮胖的身子,走起路來總是慢吞吞的,還長著一副明亮的眼睛,黑白相間的頭發(fā)下蘊(yùn)藏著一個睿智的大腦,把它們組合起來,就是一個憨厚老實的模樣。
雖說,他的'相貌平平,但其講課極具吸引力。就一開學(xué)第一天來說吧!第七節(jié)課,就是我們期待已久的歷史課。上課了,老師夾著一本書,擠進(jìn)了門,又慢悠悠的走上了講臺,把書一放,開始了進(jìn)行自我介紹。但他一開口,好幾名同學(xué)就在暗暗的匿笑。因為老師的聲音就好似是個綿羊,可他說起話來卻是抑揚頓挫。深深地吸引了我,我也不知道什么時候被他帶入了迷魂陣中。無意之間,居然已經(jīng)下課了,同學(xué)們都依依不舍的看著歷史老師遠(yuǎn)去的背影。渴求知識的臉上寫滿了對老師的留戀,都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。
我喜歡歷史課,喜歡歷史老師的講課方式,用這種方式不單單的可以讓學(xué)生們更行先得去了解知識,并且給學(xué)生們也帶來了無限樂趣。唉!何時才能在上歷史課呀!期待、期待!
初中的老師作文 篇6
記得那一年是我上初二,還是下半學(xué)期發(fā)生的事。雖然過去了很多年,但是在我的心里烙下了深深的印跡。他是湘一芙蓉二中一位普普通通的教師。雖然他沒有高大的身材,但有雄厚的資本,那就是年輕和充滿對知識的里解。雖然沒有俊俏的相貌,但有豐富的內(nèi)涵和一顆熾熱的心。
“大家好,我是教你們物理的。大家可以叫我陳老師,我對我的課堂,有以下幾點要求:一、不準(zhǔn)上課說話、睡覺、玩手機(jī);二、不準(zhǔn)上課遲到,如果遲到有abc種選擇,選擇a出去,選擇b站在自己的位置上,選擇c回答我三個對二方可晉級;三、不準(zhǔn)許任何人不繳作業(yè),隨便接下句。在我正常提問問題時不準(zhǔn)任何人翻書或者提示其他同學(xué)。”這是他的第一節(jié)課,嚴(yán)肅的表情,就像一位父親教育子女要做什么不能做什么,一樣,但話語流露著愛。
每一節(jié)課都用他那昂揚頓挫的音律使我們每一節(jié)課都沉浸在物理的世界里,由于是第二學(xué)期才帶我們課,每個學(xué)生都不會管他是誰,回答問題無論對錯都會把自己的想法說出來,“導(dǎo)致”我們對他有很深的師生情。上他的.課只要走神,就會被他鏗鏘的話語嚇到,更別說睡覺了。
在他的心目中沒有差生,一律都是平等的優(yōu)秀的,因為只是誰花的時間多少。他對每個學(xué)生都付出心血和汗水,對于有進(jìn)步的同學(xué)處處鼓勵、加油。為了調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,每天加班加點,想了很多辦法。很新鮮很精彩奇妙的構(gòu)思吸引著我們。提出的問題新穎有趣。這是他對工作的熱愛和對我們的負(fù)責(zé)。每一節(jié)的物理課,老師講的每一個細(xì)節(jié)我都不愿放過,于是老師的課成了我的一種享受。
每當(dāng)我取得優(yōu)異成績的時候,我興奮的目光尋找著你。因為是你把知識的海洋交給了我;當(dāng)我的成績不理想的時候,我愧疚的目光也尋找著你。因為我辜負(fù)了你的期望,可我希望你不要失望,依舊為我加油。我認(rèn)為老師是一顆璀璨的星星,照亮著我的前程;猶如一位護(hù)花使者,培育著我待放的花朵;猶如我的知己,讓我在有愛的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。忘記了告訴你他是我最難忘的老師之一,也是我最敬愛的老師之一,更是我最和藹的陪伴者——陳老師。我真的好想對您說“謝謝”。
初中的老師作文 篇7
老師是我們一生當(dāng)中最敬佩的人,他們教給我們許多知識和人生道理。在課堂上如果老師不在,會發(fā)生什么事呢?下面就來看一看吧!
“叮鈴……鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室趕快坐好等待老師上課。這時,學(xué)校的廣播響了:“緊急通知,請全體老師速到會議室開會!緊……”話音沒落,班上就像熱鍋里的油,炸開了。
只見李平和幾位女生拿出耳機(jī)或手機(jī),放起歌來,還不由自主的哼上了幾句,早已陶醉在其中。在學(xué)校“遠(yuǎn)近聞名”的調(diào)皮鬼潘樂樂也耐不住寂寞,又到處“惹事生非”瞧,他又把一位女生給弄哭了。同學(xué)們互相交頭接耳,說話、聊天、做小動作、一副悠閑自在的樣子,這可急壞了我們班干部,我也是其中的一位,我拿出小本子,站在講臺上記下我們組不認(rèn)真自習(xí)的同學(xué)。班長拿著老師的教棍使勁敲打桌面,但也無濟(jì)于事。同學(xué)們個個擠眉弄眼說得更帶勁了!幾位男生不僅拿出零食細(xì)嚼慢咽地吃起來,還吃得津津有味,“不……不好啦!老師來也!“放哨員”張明以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)教室,同學(xué)們聽了立馬回到座位,有的假裝寫作業(yè);有的假裝看書,;有的`連書都拿反了也不知道……教室內(nèi)終于安靜下來了。誰知,門外一點聲音也沒有,大家又鬧了起來,還有幾位同學(xué)責(zé)怪“放哨員”報假信。同學(xué)們又開始該玩的玩,該吃的吃。十多分鐘后,“放哨員”張明又來報信:“老師來啦!這次是真的,不信你去看,快坐好啊~”同學(xué)們剛開始還不信,都紛紛擠到門口看,結(jié)果老師真的來了,大家趕快坐好把書拿出來,緊接著,一聲清脆的腳步聲響起,是吳老師,她進(jìn)來環(huán)視了一下,欣慰地笑了,同學(xué)們的心終于放了下來。
這可真是“老虎不在家,猴子稱霸王”呀!
初中的老師作文 篇8
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。
沒有大地媽媽的呵護(hù),就沒有大樹的茁壯成長;沒有水源,就沒有魚的活蹦亂跳;沒有父母,就沒有我們的生命;但是如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰顛;您是石梯,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登;老師,我要感謝您您用語言播種,用您的.粉筆耕耘,用您的汗水澆灌,用您的心血滋潤。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。作文
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