夏天的風作文

時間：2024-09-10 20:42:28 作文我要投稿

夏天的風作文(匯編15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的夏天的風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏天的風作文(匯編15篇)

夏天的風作文1

　　迎著夏天的風，我的青春就此散場。

　　看著手里的畢業照，我知道，這是我的青春所留下的唯一證據。三年來，我不像電視電影里演繹的那般轟轟烈烈。我的青春，只是平平淡淡。刷題、復習、考試……周而復始，沒有停歇。

　　“青春”這個話題一直很火，大家有深刻的友情，有難忘的親情，也有隱晦的愛情。不少人提起青春，便開始滔滔不絕，而我，永遠都在扮演聆聽的角色。我的青春很簡單，幾乎只和考試、作業、試卷掛鉤；我的生活很無趣，學校和家兩點一線，很少娛樂。

　　初次見面，大家都還是稚嫩的面容，一眨眼，大家都蛻變成了“大人”。時間很快，快到最后一天來不及說再見就散了；時間也很慢，三年時光給我留下了很多回憶。每經歷一個階段，都會覺得上一個階段是最有意義的，我也不例外。起初，剛步入大學的一整年我都很不適應，很想念高中生活。高中的忙是有目的的.努力，大學的忙是不知道自己在忙什么。

　　我很懷念我的高中生活，可我明白，我再也回不到那個夏天。夏蟬在吱吱吱地叫著，夏天每年都在如期而至，是我還停留在記憶里，不肯走出去。或許，等以后步入工作，我又會懷念我的大學生涯。我總是停留在過去，決定不了現在，掌握不住未來。可是，人都是要向前看的，我也要奔赴未來了。

　　那么，就讓這成為我對過去最后的奢望吧：我希望，我的青春永不散場。

夏天的風作文2

　　夏天的風，輕輕的吹過，帶走了我和她的眼淚

　　———題記

　　“煜苒，快來，快來，這東東好漂亮呀！”“額，夏舒婕，我對你徹底無語了。等會，我來了！”“夏舒婕，你先還是我先？”“不知道，干脆——石頭剪刀布決定吧！”我無奈的提出了一個無奈的意見。“我隨你。”“石頭剪刀布，石頭剪刀布，耶，我贏了！”“不算，不算，再來一次！”伴隨著這些歡聲笑語，我和馮煜苒也漸漸長大，我們一同上了五年級，在五年的時光里馮煜苒已經是很好很好的.姐妹了。（但我倆不是親生的。）

　　時間過得真快，五年過去了，再過一年我們就要離開母校，離開老師和同學，離開最好的姐妹和朋友。我誰都可以離開，唯獨她我真的非常不舍。

　　我和煜苒一同坐著樹蔭下。過了許久我輕輕的開了口，“煜苒，如果我們上了初中分開來，你會不會忘了我。”我的聲音很迷茫，連我自己都有也驚異。坐在旁邊的煜苒都被我的話給嚇了一跳，她看了看了我說：“夏舒婕，你是不是吃錯藥了，干嘛突然問起這個了。如果我們真的分開了，我也不會忘記你的。”有了她的這句話我突然覺得很安心。真的不知道為什么。

　　夏天的風，又熱，有暖，夏天的風，調皮的吹起了我和煜苒的頭發。我和煜苒說：“煜苒，明年的夏天還是這樣，夏天的風吹過時我們分手時不說再見。”

夏天的風作文3

　　暑假的中午，天很熱，只好一個人呆在屋里避暑。

　　烈陽燒烤著大地，窗外的小樹都被曬的耷拉下了腦袋，偶爾晃動一兩下枝條。路上的人們都有氣無力地走著，整個城市都籠罩在悶熱之中，人們都渴望著刮一絲清涼的風。可是，風太小了，只是讓小草點了一下頭，絲毫不能帶走酷熱的感覺。

　　我看見小樹一陣晃動，嘩啦啦地響著，接著清涼的風迎面吹來。雖然看不見她，可我仿佛看見一個輕盈的天使，一個專門給人們帶來清涼的`天使，在翩翩起舞。人們精神了許多，一下子振奮了起來，走路的步子也比以前有力了。

　　風，似乎也明白了人們的意思，更加賣力地舞動著樹枝，好像是在給行人把扇子呢。而且，風像一個頑皮的孩子，扯來一大塊黑布，將熱烈的太陽遮了起來。風還不時地來到地面，與人來個“親密接觸”，把人身上的熱量全部帶走。

　　這時，從天上掉下來幾滴雨，直直地落到了被太陽曬得很燙的地面上。呀！下雨了。

　　風，仿佛在戲耍，樹葉被吹得“絲絲”響。這時的風像個清潔師，把地上得灰塵、樹葉掃了起來。可惜她沒有簸箕，樹葉、灰塵被掃得滿天都是。忽然，天上一道閃電，接著“喀拉拉”一聲雷響，無數的雨點像密集的子彈一樣從天上掃射下來，路上的人們躲閃不及，都淋成了“落湯雞”。可現在風反而小了，也許是玩累了，回家休息了。

　　雨停了，風也停了，天終于涼快下來了。

　　五年級:孫碩

夏天的風作文4

　　早晨，我打開窗戶，一股清新涼爽的風迎面吹來，使我精神百倍。風，吹得我家后院的楊桃樹輕輕搖擺，葉子顯得格外綠，天顯得格外藍。

　　中午，大地像蒸籠一樣悶熱難耐，讓人心情煩躁。幸運的是人類發明了電風扇，它就陪伴著我一起度過悶熱難耐的中午，洗個涼水澡，吹著電風扇，清清爽爽地在書桌上做作業、看書，倒也別有一番情趣。

　　下午，胡鬧了一天的太陽筋疲力盡，正準備回家睡覺，這時的風最涼快，孩子們出來玩耍，大人們出來乘涼聊天，一邊“批評”太陽，一邊訴說著中午各自的不幸。

　　如果連續幾天都很悶熱，一直都很少有風，就會有臺風來“解救”。

　　一切都是靜悄悄的'，只有蜻蜓在半空中飛來飛去。風，像是屏住了呼吸，樹葉一動不動。

　　一瞬間，狂風大作，塵土飛揚，黃豆大的雨點狠狠地砸在地上，緊接著傾盆般的大雨從天上倒了下來，風刮得更猛，雨點被大風吹得打轉。

　　風雨過后，地上一片狼藉，樹被扳倒在地上，草被嚇得五體投地，服服帖帖地趴在地面。這時只有空氣是清新的，風是涼爽的，徐徐吹來，格外地干凈、舒暢。

　　夏天的風與眾不同，它不像春風微風拂面，也不像秋風絲絲涼意，更不像寒風冰冷刺骨。

　　夏天，因為有假期而更加美好，在夏天的風里，我可以做些我喜歡做的事。

夏天的風作文5

　　夏日的炎熱，令不少人煩惱。可我卻喜歡夏日，喜歡夏日的風。

　　清晨，夏日的風吹進花草叢，花兒隨風搖曳，向人們展示著它那優美動人的舞姿，散發出陣陣淡淡_的芳香。我沐浴著清晨的朝霞，漫步在小區的公園，腳踩還帶著露珠的.小草一耳聽剛睡醒的小鳥在快活地歌唱。

　　正午，驕陽炙烤著大地，草兒焉了，花兒垂著頭，樹上的知了不停地鳴叫：“熱死了！熱死了！”烈日下的一切都是有氣無力的。夏日的風好像知道了人們的渴望，它悄悄地來臨，輕輕地撫摸著大地上的花草樹木，恰似給久渴的人們送來一股清涼的甘泉。午后，我常拿著書，來到小河邊的樹蔭下翻閱。夏日的風輕輕地拂過水面，河面上偶爾飄落的樹葉，引來幾條小魚兒追逐嬉戲……我享受著夏日之風帶來的清涼與舒暢。

　　夏日的風也喜歡傍晚的樂趣。傍晚時分，它靜靜地來到我們身邊，與我們一起傾聽老人們訴說著一些陳年舊事。

　　深夜，當夏日的風緩緩地掠過廣袤的大地，我常仰望著深藍的天空，看神秘地眨著眼睛的小星星，不由得想起《牛郎織女》那凄美的神話故事。我想：要是牛郎擔著的兩個孩子也能和我們一樣讀讀書、乘乘涼、聽聽故事，那該多好啊！我還想知道他們遠離母親后的日子是怎樣度過的……

　　夏日的風讓我遐想無限。我愛你；夏日的風！

夏天的風作文6

　　夏季的風溫暖而愜意。微風習面，我最喜歡這種感覺。風是我最喜歡的自然產物，我是多么渴望我能是一陣無憂無慮的風，能夠一掃心中的苦悶與不快。

　　窗口的風很大，很暖。這就是從樓下那一片田野與樹林中吹來的自然之風，做個深呼吸，沁人心脾。我熱愛狂風雨驟的`狂野，亦喜歡風和日歷的溫馨。風，我的最愛。天邊開始擦黑了，有點晴，遙望蒼穹依舊是那么的廣袤無垠。夕陽就消逝在這星月交輝之際。那夕陽那殘月那孤星都靜默的在這晚風之中顯得更加滄桑，我也在這晚風之中顯得更加沉默…

　　幾年，十幾年，幾十年，對于那日月星辰來說，只是一個短暫的瞬間，對與一個人來說，這個瞬間就顯得珍貴許多。對于我，這是一個成長的歷程，有辛酸有枯澀有無奈；有甜蜜有開心有志向!它--成長，即使痛苦，那也是我的美好回憶…

　　晚風如此純潔，無一粒沙土，吹入眼中，卻忍不住淚水的沉積，我趕緊擦拭，脆弱的一面是只能留給自己的。是生活讓我看到了完美的夕陽也會消逝；是生活讓我看到了唯美的殘月也有圓缺；是生活讓我看到了美艷的孤星也會“歸隱”。自然的強者也有在自然中的種種無奈…

　　更黑了，風涼了。吹的我清醒了很多。做個深呼吸，沁人心脾。失去一些在意的人或物不至于改變一個人的前進步調。關上窗，該拼了。是時候封筆了。但愿揮毫有期。心靜了，風也停了……

夏天的風作文7

　　五月是個美好的月份，他摻雜著春日的余香，夏日的清新……

　　夏天的驕陽當空照，大地的孩子喜洋洋！

　　夏天那荷塘里的一池荷花，是那樣的美麗。它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖給這唯美的五月以靚麗的點綴！

　　夏天在我眼中是綠色的，也是橙色的。他曾給我們一抹綠茵，在大樹下小朋友們做著游戲，不時大樹陪他們歡笑；他曾帶給我們一縷陽光，在溫暖中我們茁壯成長，她的笑臉伴隨我們而堅強！

　　夏天的夜，是那般的涼爽，晚飯后和家人到外面散步恐怕是個再好不過的建議了。夏風吹來摻雜著泥土的腥味，以及花朵的芳香。它輕拂在我的臉上，溫暖而涼爽。

　　母親節在這美好的五月中“摻雜”著，它似乎帶著幾絲感恩的味道。他曾勾起我們的'回憶。母親曾十月懷胎，生下我們，從我們呱呱落地的那一刻起，我們就學會了感恩。

　　我們每天的感恩都在于點點滴滴，在母親節，這個重要的日子里，我們應該更加懂得珍惜。

　　五月的到來讓我體會到了許多，他并沒有斑斕的色彩，但它卻是那般美麗，那么繽紛！五月是個感恩的月份，它讓我們學會了珍惜；五月是個美好的月份，它讓我們懂得生命的可貴；五月是給溫暖的月份，它讓我們懂得堅強的生活！

　　五月，那時花開。在那時，你曾綻放最美麗的笑容！

夏天的風作文8

　　夏天的大地原本是熱的，可是風來了，無數的熱量便被卷走了。

　　今年的夏天正好趕上雨季，數場大雨讓人透不過氣來，好不容易天晴了，便來到河邊漫步。走在河邊的路上，腳下的木板傳來淡淡自然的氣味。兩旁大紅的，橙黃的.花高高豎立著，清風把它們圍繞，它們則在清風中搖曳，緩緩生長。蟬不斷鳴叫，忽然竟覺得它們在演唱一般，整齊有力，著實有幾分可愛。腳下走著，眼睛看著，耳朵聽著，被風吹著，人也平靜了許多，之前覺得不好的也感覺美好了。此刻，我竟突然想到了小時候院子里的場景。

　　小時的家門口，時常端放著一把躺椅。躺在上邊，看門口院子里的花草，在清風的撫摸下生長，看樹葉在清風的陪襯下歡樂舞蹈。如海浪般的蟬鳴在此刻響起，引來無數小鳥的同鳴。總在這種時候，童稚的我把掌聲留給它們，它們則把這片美好的記憶保留在我的心底。

　　突然，我覺得總有什么細小的東西在頭上敲打，低下頭，看見的竟是星星點點般的水跡，我知道是下雨了，便快步走向附近的花店躲雨。花店屋檐下的我開始思索起來。為什么開始下雨了，我還沒有明顯的感覺呢？啊！原來是因為之前下雨的時候，空氣是悶熱的，是沒有風的，而現在，撫摸著我的頭的，不正是風嗎？激動的我向四處張望起來。看，那些花兒在為風舞蹈；瞧，那些葉子正在為風鼓掌；聽，那些蟬和鳥兒在為風歡呼。這一刻，萬物都在為風贊美。

　　夏天的風是千姿百態的，但無論在怎樣的地方，是怎樣的風，它都會被各種事物深深地喜愛著。我當然也在其中。

夏天的風作文9

　　吹艷了春天的花，吹來了秋天的果，那是你，妖而不媚，韻味十足的夏之風！——題記

　　問我愛什么，我愛風；問我愛什么風，我愛她，只愛她——夏天的風。

　　夏天的風，暖暖的。吹到身上，舒舒服服的。夏天的風，有的不僅僅是泥土的芬芳，花鳥的姿色，還有一份獨特而又樸實的青澀。

　　常言道：“秋天是最穩重的。”這源于它獨有的果實。在累累果實中，看到最多的是沉、穩。而夏天就像一個羞澀的小姑娘，來往乘風，帶著她的笑，帶著她的文靜。

　　夏天的風是有滋味的。

　　其中包攬了青春的美，活潑的真，淡定的笑，從容的味兒……我愛她，因為她的溫柔，她的瘋狂，她的淡定，她的'青澀。

　　夏天是我們暑假的熱潮時期。這時，我總喜歡漫步在廣闊的田野，乘著夏天浪漫而富有韻味的風，在無邊無際的田野吶喊，撿拾夏天的貝殼、彩錦、銀鈴……這時風兒那么纏綿，縈繞在耳畔，久久的，揮之不去。

　　人往往會沉醉在風中，就這樣，呆呆地，靜靜地矗立在那兒，聆聽夏天的風向你訴說過去的故事，很輕，很輕……

　　我總覺得，夏天的風是有思想的，因為她懂得在你需要的時候趕來。午后，洗完頭把頭發懶懶地搭在窗邊，把音響開到很大，瞇起眼睛小憩著。夏天的風兒會不知不覺，一步一步向頭發靠近，然后掀起一綹頭發，讓它們輕舞飛揚。往往如此，頭發一會便干了，柔滑了。

　　風兒是那樣有滋有味。

　　夏天，我會很快樂。而這一切，正因為有了她，是她賜予我的！

　　“夏天的風/我永遠記得……夏天的風/正暖暖吹過/穿過頭發/穿過耳朵/你和我的夏天/風輕輕說著……”

　　夏天風的滋味，真的很美！

夏天的風作文10

　　一連幾天的好天氣，將冬日的寒意一掃而光，把初春變的暖和了許多。陽光加熱了空氣，春風拂面，柔軟清涼。讓人回念那夏日的涼風。

　　今天，今夜，今時。此刻，我的心留戀難返。向往著那份閑適，于是便依著性子走了出去。

　　那是一片空曠，但不荒涼的草地。草地上偶爾也生得幾株柳樹，風吹的枝條擺動個不停，那聲音令人遐想無限，仿佛盛夏就在此地。我想靜靜的感受此刻，讓心去接受這清風的`撫摩。

　　《盛夏的果實》這首歌我挺喜歡的。不因為別的，就因為這個名字。或許我的果實就在夏天收獲，但現在是自己卻相當的迷茫。我的迷茫不是因為沒有方向，而是因為方向太多，不知道從何選擇。

　　我從來沒有像今天這樣的失落，我想了很多，多的連我自己都數不清。有的意念一閃而過，讓我來不及細細的琢磨，我不停的胡思亂想，想將未來用線串系起來，又害怕線不結實，把未來引向歧途。

　　又是一陣風過，枝條依然亂舞，好似鬼魅浮動。一絲涼意突然涌上心頭，我有些不知所措，想讓思想停滯，默默的躺在草地上，遙望著群星閃爍。然而，一切又是那樣的真切，因為時節的原因，我渴望的在現在也只是夢。春風給了我一絲希望，卻又將其毀滅了。現實依然殘酷，我的位置還等著我從回。今夜良辰，勾人心魂，但我也只有興盡而止。

　　夏風我永遠期盼著你的到來，總有一天，我會與你徹夜長歡。

夏天的風作文11

　　夏天，陽光悠閑地漫步原野；知了沒完沒了地唱著它的歌；蝶蟲在花間飛舞，忽高忽低；大片大片的白花在原野上怒放著；路邊的一排綠油油的梧桐撐著它的遮陽傘給過路人乘涼，遮蔭。

　　夏天是清爽的大海。在清新的雨后，悶熱一下子褪去了，從山的遠方吹來的陣陣涼風，仿佛捎來了海的消息，空氣中彌漫著海風的味道——咸咸的。深呼一口氣，仿佛可以遺忘所有煩惱，置身于大海邊，每一根發絲都在這風中張揚。漫步在沙灘上，光腳踩在柔軟的沙子上，蹲身伸手拂過溫柔又冰涼的海水。這種感覺，似喝了一杯涼茶，那股舒爽勁從喉嚨一直到肚子里。心情是無比舒暢愜意。

　　夏天是可口的西瓜。西瓜當然是夏天的必備品。那紅色的瓜瓤，綠色的瓜皮，黑色和奶白色的瓜子，光是站在水果攤前看著切好的西瓜就使我垂涎三尺。它看起來像一個布滿了墨綠色條紋的大皮球，但剖開卻是豐盈的汁水。在炎熱無比的夏天，從冰箱里捧出半個用保鮮膜包好的`西瓜，拿個勺子，掀開保鮮膜，就往這中間徑直下去，旋轉360度，再往上一提，便上西瓜最精華的部分，那清甜的西瓜汁，讓人意猶未盡，吃完一口又是一口，到吃光時才意識到自己已經撐的塞不下任何東西了。

　　夏天是薄荷味的花露水。在蚊子猖獗的季節，花露水可謂是“救星”。“嗡嗡”的叫著很是煩人，但是花露水把我從蚊子的“魔音”中拉回來。蚊子對花露水的味道束手無策，而我卻對薄荷味“情有獨鐘”。因為它不僅可以驅蚊止癢，還能提神醒腦，還不用擔心寫作業時蚊子送你一個“大紅包”。

　　夏天的時間宛如一寸寸推移的影子，但在每一幀定格的瞬間，都是一副綺麗的畫，一個夢幻的回憶！

夏天的風作文12

　　夏天雷雨陣陣，微風半夜鳴蟬。晚風吹過，心情無比輕松、快樂。

　　“啊，大海，你好呀！”在夏天，我的知音就是大海，就是那無與倫比的大海。那么是誰，卷起片片浪花，一浪高一浪，高到能碰到太陽，讓太陽也在大海上沖浪？是風，風卷起殘云，卷起天空，它帶來了快樂，把快樂帶到了我的'心中。

　　風吹過拂過臉頰，吹拂過腳丫，吹拂過頭發。我張開雙臂，享受大自然給予的一切，給予我童年那美好的回憶，能不憶大海？

　　此非魚安知魚之樂？是啊，我不是魚怎么知道魚的快樂呢？看著海水拍打著沙灘，里邊活躍著許多小魚兒，我知道我聽不懂物語，可魚非吾，安知吾之樂？“哈哈哈……”那笑聲仿佛一陣微風，一會兒飛到那頭，一會兒又回到這頭。

　　千里之行始于足下。我在沙灘上奔跑著，風與我賽跑。嗯……腳下軟綿綿，如果這不是沙灘，那是什么呢，是云嗎？是棉花糖嗎？是一團毛線球嗎？我不知道，我只知道，我的心已經飛上了天空。

　　夏天，少不了蟬鳴，大家都說蟬鳴是：“知了，知了。”可我隱約聽見，蟬鳴是：“知道啦，知道啦。”哈，站得高，看得遠，蟬一定是看見了如海水般的天，如棉花糖的云，如金子般的沙灘。知道了夏天，是多么美好，知道了生命是多么短暫，不禁感嘆：“知道啦，知道啦。”

　　夏天是多么美好，我一定要將這片大海、沙灘、這云這風，和這蟬鳴，都裝進我的記憶里。

夏天的風作文13

　　夏日的風，掃碎了滿地金子般的陽光。斑斑駁駁的影在風中顫抖著，沙沙的聲響是它的求饒吧，悲切而傷慟。春日的繁華三千，淅淅瀝瀝的寒雨，霏霏灑灑的柳絮，一切都被風掃入時間的記憶，任誰也無法把它們拾起。

　　也許是孤單的夏吧，我只有孤獨。

　　輕輕的，靜靜的，我讀了每一日的夕陽。它是那樣的紅，那樣的美，只是短暫的一瞬，美麗的無法去褻瀆。我掩面而泣。淚水大濕了我的衣襟。孤單的我沒有人陪，一個人傷心，一個人快樂。

　　也許我是天邊的一朵云，孤單的一朵云。

　　徘徊在喧囂的街道，車水馬龍都與我無關。我的心是一個孤島，沒有坐標，沒有方向，只有一葉小小的扁舟載著我在人群里飄零。我駕著小舟，尋找那片屬于我的綠洲，幸福快樂的綠洲。那里沒有孤單，沒有失望，有的只是甜，不會膩的甜。

　　整理著考試的試卷，試卷上赫然的分數，低的無法再低。我的方向是大學里一方美麗的如神話的樂土嗎？我不知道。只是我無法去面對父母期待的眼神，無法面對老師的辛勤教導。

　　六月的風，很涼。去年是，今年也應該是。

　　為了各自的目標，我們各自孤立。我是一個孤島，在人群里徘徊的孤島。

　　在別人眼里，我是快樂的妖精，仿佛沒有半點憂傷。可又有誰知道我時時刻刻在掩飾，掩飾心中無法揭開的孤獨。我用虛偽的'外表裝飾我脆弱的心。

　　六月的風，很涼。去年高考的傷還沒有愈合，痛徹心扉。今年的高考以迫在眉睫，伸手便可以觸及。為了大學里的一方溫暖，我放棄了太多太多。

　　六月的風，咽嗚著穿過我的歲月，象時間的哭泣。我無法驅撒它的陰霾，我也無法逃過它的雙手。

夏天的風作文14

　　流星劃過的瞬間，不是許愿，而是懷念。

　　——題記

　　再次站在歲月的門檻，回首過去，回憶像決了堤的洪水一般涌了出來，將我緊緊擁住，這一次，我知道，我再也逃不開了

　　記得初一的時候，或許因為有緣吧，在一起，經常打打鬧鬧，當我笑的時候，我的身邊總會有一群人陪我高興；當我哭的時候，我的身邊總會有一群人幫我分擔；在那些歲月里，總會有一些人，和你一起笑，然后陪你一起哭

　　那時的我們，還只是一群孩子，一群整天笑的不懂痛的孩子！

　　時間到了初二，同學之間可以說是親密無間，女生總是孩子氣，可是男孩子們總會一笑置之，有的時候，會惹得女生哭鼻子，這時，男生會很紳士用一切辦法去哄女孩子，等到女孩子笑了，他們又會沒心沒肺的和女孩子們開著那些老掉牙的玩笑。在那些歲月里。總會有一個人，會先把你氣哭，然后去逗你笑。

　　那時的我們，還只是一群孩子，一群不知道痛怎么寫的孩子！

　　時間定格在初三，我們始終都保持著微笑，可誰都知道，這個微笑有多假。誰都不愿意說，舍不得之類的.話，可是半夜醒來，淚水濕了枕頭，到畢業的最后一天了，飛快的在紀念冊上留下屬于每個人獨特地字體，或是娟秀，或是潦草，都告訴我們，這是永遠屬于我們的，永遠永遠。在那些歲月里，總有一些人，從來都沒有在你面前哭過，可到最后，去讓你哭了無數次，卻依舊不愿放下。

　　此時的我們，還只是一群孩子，一群用微笑來訴說悲傷地孩子！

　　無意間，翻開了同學錄，看著那一張張相片，仿佛，又回到了那時，一起上學，一起回家的歲月

　　那些年，那些事，很慶幸，我們并未錯過。

　　——尾記

夏天的風作文15

　　人人都說春風美，可我覺得，夏天的風更是變化多端，一點也不比春風遜色。夏天的風是有色的。風兒吹過了小朋友們的臉，孩子們的臉變動了紅通通的了，可愛極了。

　　夏天的風吹過了池子里一朵朵美麗的荷花，荷花綻開了粉紅的笑臉。夏風是頑皮的。它走到樹伯伯身旁，發現他生氣地怒吼。哦！原來風打壞了他的樹葉，氣得他渾身發抖。這會兒，風又跑到哪兒去了呢？瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。夏風是生命的使者。它吹開了荷花，荷花散發出醉人的清香來作為夏風吹開它的報酬。它吹開了茉莉花，茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風吹開它的報酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風唱第一首曲目。

　　夏天的風是舞步輕盈的舞蹈家。輕盈的舞步，縈繞在你的身邊，在她的舞蹈中，沒有炎熱，沒有煩惱。當她的舞步碎碎地點著，移動著來到你身邊時，你會覺得一陣清涼。這一陣風，吹走了煩躁不安。吹走了難過無聊。夏天的風有一腔熱血。因此用太陽火辣辣的光輝來發泄；他又有悲天憫人的情懷，因此用涼絲絲的清風溫柔地來撫摸你。當夏天的風無形地來到你的'身邊時，你會覺得一股清泉涌上心頭，令人心曠神怡。夏天的風是久經沙場的將軍。它剎風云的烈怒，你會覺得陽光似乎也被他束縛了，一陣透心涼。在烈日下，他依舊是一副威武，不可侵犯的樣子，似乎連火辣辣的太陽也拿他沒辦法。當他邁著有力的步伐，一臉威嚴的來到你身邊時，你會覺得渾身變得活力十足，煩悶的天氣一掃而光，臉上的汗珠瞬時凝固了。

　　哦，這就是夏天的風，它是五彩繽紛、變化無常的藝術家。指導教師：程曉嬌簡評：善于用形象貼切的比喻生動地表現夏風的特點，語言優美。

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