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難忘的小學作文

時間:2024-11-03 11:08:05 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文優選(9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學作文優選(9篇)

難忘的小學作文 篇1

  釣魚很需要耐心。可魚兒似乎存心和我作對,浮標連動都沒動一下。我拿著魚竿左擺擺,右晃晃,耐心在一點點消失。晃了半天,我終于坐不住了,便把魚竿塞給一旁的曉樂,就去欣賞池邊的山光水色了。

  才一會兒功夫,只見對面的叔叔已經釣上了六、七條魚!我急得快哭了。而同行的小伙伴也釣上一條,不過,很快被大家折騰成了一條死魚。看著他們的興奮勁兒,我的'心更像有貓抓似的。

  我努力靜下心,把期待的目光從死魚身上移到了浮標上,盼望它快點兒動。突然,浮標動了,我立刻聚精會神地注視著它。又動了一下,我連忙拉起魚竿,沒有!都怨我性子太急。原來,剛才是魚兒在試探呢!我重新開始焦急而又耐心地等待。浮標又開始往下沉,我緊緊抓住魚竿,忍住沒動,浮標一連動了四次,我才將魚竿一下子提起,卻發現魚餌都被吃光了,好狡猾的魚!

  時間匆匆而過,吃完午餐后就得離去了。因為空手而回,心中多少有些失落。但我懂得了,做什么事都需要耐心!下次,我還會再來!

難忘的小學作文 篇2

  說起來,今年的春節最令人難忘的了。今年的春節比往年冷,時間長。這么久以來,很少見到這樣的天氣。就連咱們老家也是幾十年一遇的。

  電視新聞,幾乎是播報抗雪救災的新聞。看了讓人心理難過的。多少人有家難回,又有多少人在雪災中度過了08年的春節。今年的`雪好象是把往年的全部集中下到了南方來了,京廣鐵路、京珠高速公路癱瘓,把南北的大動脈徹底地割斷了。大雪鋪天而來,把整個南方大地蓋得個嚴嚴實實,到處電不通,水不通。糧食運不了,電通不了,這是不是要把人往死處推呀。

  今年的春節與往年不一樣,給大家留下了很多難以忘懷的事情。

難忘的小學作文 篇3

  每個人的都會有令自己難忘的事情。可能是一次比賽,可能是一次活動,也可能是一次旅游……但令我難忘的一件事卻是語文考試全班倒數第一。

  那是一個星期天的上午,我正在班主任王老師家學作文。我寫著,寫著,突然,正在批閱試卷的王老師叫我過去。我心中喀噔一下,忐忑不安地想:“改到我卷子了?我肯定沒考好。”我小心翼翼 地走到她身邊,只見我的試卷上那些鮮紅的大八叉和作文那醒目的“10分”看起來是那么的觸目驚心,我打了個冷戰,原來火紅的臉頰頓時變的蒼白起來,沒有一絲血色,動也不動地站著等老師的斥責 。可王老師只對我心平氣和地說了一句“去把錯題改了。”我生怕周圍的同學看到我卷子上那可憐的68分,拿起卷子迅速回到座位上低頭認真地改起錯題。

  “喀嚓”一聲,門開了,媽媽來接我了。王老師給媽媽介紹著我的考試情況,我懷著忐忑不安的.心情下樓等媽媽。

  我走到樓下,心里象打翻了的五味瓶,說不出什么滋味。天陰沉沉的,還有一絲悶熱。樓洞旁弓著腰的老樹象在嘲笑我,嘲笑我考了倒數第一。我生氣地撿起一塊塊石頭砸向了它。時間一分一秒地過去 了,媽媽還沒有下來,我心里十分害怕,垂頭喪氣地在樓下走來走去。

  媽媽終于下來了。她陰沉著臉,一句話也沒說。我隱隱感到一場暴風雨就要來臨了。回到家里,媽媽狠狠地把我數落了一通,并嚴厲地對我說:“路是自己走出來的,不是鋪出來的。你不認真學習,怎 么能有好的成績?以后怎能有出息?真沒想到你竟然考了個倒數第一,我都替你感到丟人……”媽媽的話象重錘一樣砸在我的心上,我心里非常的不好受,可也無話可說。(是啊,平時上課,老師在上面 講,我在下面呆呆發楞,聽課質量很不好,考試成績自然不會好。就象這次考試,字不會寫,題不會答,作文沒寫完……)(括號里是家長加上的。)

  這次語文考試倒數第一的事情可真令我難忘啊!它深深地刻在了我的心中。不過以后,象這樣的事情絕不會再有。

難忘的小學作文 篇4

  老師抑制住感情,聲音微微顫抖:“你們就要走了……”是的,要走了,我們就要走出那扇藍色的六年來天天進出的校門了。

  還記得,當爸爸拉著我的手第一次走進這扇大門時,我到它是那么神秘。今天,我要走出校門了,心里真不是滋兒。我回過頭,深情地看了看校門,看了看老師那雙深情的眼睛。怎能忘記啊!童年迷人的歲月就是在這里度過的,讓我難以忘懷。

  那片小樹林,就在操場的西邊,無論春、夏、秋、冬,都是我們的世外桃源。春天,我坐在長椅上,讓迷人的槐香沁入我的心脾;夏天,我藏在濃濃的樹蔭里,靜靜地讀著那誘人篇章;秋天,我蕩起輕盈的秋千,涼風吹來,喚起我無邊的遐想;冬天,我走上被白雪覆蓋著的小路,踩出一個雪花的童話。

  明亮的教室里,那雪白的墻壁是我們齊心合力粉刷成的。黑板報上,寫著我們遠大的.理想;中隊會上,我們都成了小大人,毫不約束自己那頑皮而又富有創造的天性。記得那次成語比賽,同學余磊站在講臺上,一口氣串了十多個成語,最后被“來”字憋住了。我在下面急得做著手勢,李宏干脆喊起來:“我們是龍的傳人!”想以此來提示“來龍去脈”這個成語。可余磊聽了反倒更糊涂了,結果還是敗下陣來。接著,童心未泯的老師耍了個花招兒,讓同學們用自己的姓做字頭,說一個成語。這下,教室里更熱鬧了。小胖子姚海波說“窈窕淑女”,梁宏旋成了“梁上君子”了,余磊早就忘了剛才的失敗,驕傲地拍了拍胸脯,扯開嗓門:“愚公移山!”……一陣歡笑聲在教室里此起彼伏,多有情趣的活動啊!

  無論是辦《米老鼠報》,還是“賽一休”智力測驗;無論是開運動會,還是數學競賽;無論是唱歌跳舞,還是爬山游水……。此時此刻,一古腦兒地涌上心頭,叫我百般留戀。

  小學的六年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學的互友愛;有取得優異成績的歡樂,也有做錯事時的懊悔;平靜中有些沸騰,卻又如此和諧。畢業作文

  這六年生活啊!恰似一片金黃的沙灘,每一次回來尋覓,能夠找到一只摯麗的彩色貝殼……

難忘的小學作文 篇5

  爸爸是名軍人,個子雖不高,卻一身正氣,干什么事情雷厲風行,說過的話從不失言。從小到大,爸爸對我的愛可以說是無微不至,對我的要求也非常嚴格,特別是爸爸的那句話:“軍人的孩子要守時,言必信,行必果”,令我終身難忘,時時催促我要做一個誠實守信的人。

  記得那是我8歲生日的前夕,那天正好是星期天,上午爸爸要去加班,我和爸爸約好下午去訂蛋糕,可我等不及了,上午就給爸爸打電話,爸爸說:“說好了下午去,你下午2:45在綜合樓前等我。”我邊看電視邊答應爸爸,沒有把和爸爸的約定當回事,當我到綜合樓時,已經是下午4點,看上去爸爸等得很著急,也很生氣,“你來晚了這么長時間,你不遵守時間,咱們回家吧!”

  我的眼淚一下子就流了下來,回到家,我就開始大哭,爸爸更加生氣,還用板子打了我手,“你不要哭,要通過這件事,養成信守諾言、遵守時間的.好習慣。”

  到晚上,我聽到爸爸媽媽房間里有哭聲,我過去一看,原來是爸爸在哭,在我心目中,爸爸是頂天立地的男子漢,除祖奶奶去世時見爸爸哭過,從沒見他哭過,我問爸爸怎么啦?爸爸說:“打在你的身上,疼在自己的心上,爸爸媽媽非常愛你,但你必須兌現自己的承諾,做到言必信,行必果。”

  “言必信,行必果。” 這句話,令我終生難忘,讓我永遠記憶深刻。每當我想撒謊時,當我不能按時完成作業時,當我不能遵守和別人的約定時,當我不能替同學保守秘密時,當我……,這句就會提醒我、警示我、啟迪我,這句話,伴隨我走過了昨天,我知道,它還將伴隨我走向未來,帶我走向成功!

難忘的小學作文 篇6

  在我記憶的腦海里,經常浮現出一件小事讓我至今難忘。

  有一天上午,我上數學課一直處于跑神狀態,鄭老師的話,我一句也沒聽進去。下午放了學,回到家做作業時,有一些題我不會也不問,直接寫出得數。第二天就把作業交了。

  下午放學后,鄭老師把我留下來 。我忐忑不安地站在那里,眼睛看到桌子上打滿紅叉叉的作業本,我臉紅了,

  慢慢地低下了頭,心想:“這下老師要狠狠地批評我了。”可是,鄭老師卻心平氣和地對我說:“你看看,錯了這么多,上課的.時候沒有認真聽,還是沒有聽懂?看看錯題,自己想一想,錯在哪里了?”我仔細一看,有的是把加法算成乘法,有的是抄錯了數字,還有的是不懂寫錯了。鄭老師耐心地又給我講了一遍。還不時停下來,讓我想一想。然后用眼睛溫和地看著我,好像在問我聽懂了沒有。直到我會了,才講下一題。最后鄭老師對我說:“你以后上課一定要認真聽講,做題時要細心計算。老師相信你一定會有進步的。”聽了老師的話,我的心里暖洋洋的。走在回家的路上,路兩邊的小草不停地在點頭,好像在說:“你一定要表現好,不要辜負了老師對你的希望。”

  雖然這是一件小事,但是它讓我體會到了鄭老師對我的關心和鼓勵。

難忘的小學作文 篇7

  我們快畢業了,我忍不住回憶起日子。

  在我第一天上小學報到時,天氣很熱。我記得當媽媽把我送到學校門口時,我已經熱得滿頭大汗了。我看到后面有個同學,就和他說:“好熱呀!”后面的同學也抱怨到:“是啊,也不知道他們怎么想的,這時候讓報到!”

  哈哈,這位同學好有趣啊!我竟然到現在都記得這么清楚!

  記得在三年級報到第一天時,迎接我們的不是孫老師,而是一位新老師范老師,我們都很奇怪。當范老師告訴我們孫老師去了另一所學校之后,一種既高興又難過的矛盾心情油然而生!

  高興是能認識一位優秀的新老師,難過是有可能再也見不到孫老師了。但是我們都非常喜歡范老師,還很期待范老師講的課和開展的活動。

  范老師剛變成我們四班的班主任就建立了班級日記,開展男女PK活動。班級日記又有了B,A,A+,A++四個等級。后來,范老師又組織了一次人體象棋,我還清楚地記得,我就是“項羽的卒”呢。

  到了五年級,我們的校園生活更加豐富多彩。操場上,有我們的喊聲;運動會上,有我們的加油聲;校園里,有我們朗朗的讀書聲……

  在這段時光里,我印象最深的是我們獨自上學的經歷。

  在每天的早晨,都有我和三個在一個小區的`同學走著去學校,我們幾個人說說唱唱,蹦蹦跳跳地走去學校,開啟新的一天。在下午放學的時候,我們這個行走的隊伍就壯大了一倍,一直到第一個紅綠燈,隊伍才分成兩個小分隊,一個分隊往小義烏走,一個分隊往龍鳳苑走,我就在往龍鳳苑走的小分隊里面。

  我的小學生活還有很多有趣的事情發生過,真是豐富多彩的童年!

難忘的小學作文 篇8

  記得那是我五歲那年發生的事。我和老爸老媽一起回鄉下奶奶家。我們剛下車就直奔奶奶家。

  剛進家門就看到了一間新建的小閣樓,我上到閣樓上,看到了一個小盒子,我走上前去想把盒子打開,這時爸爸卻神不知鬼不覺得出現在我的身后嚇了我一跳。爸爸問我:“你在干什么?”我急忙回答到:“我看看里面有沒有水果刀。”爸爸說:“這哪有水果刀,水果刀在——嗯,我也不知道在哪,你自己去找。”話說完,爸爸就走了。這時我必須加快行動,我趕快把盒子打開,里面有兩個像子彈殼一樣的東西。我想:我可以用來當我的玩具,多好玩呀。我迅速把這兩個像子彈殼的東西放進我的背包里。

  到了第二天,我們準備回家了,我上了車把手伸進背包里摸摸我這兩個寶貝東西。在車上我一直打量這兩個寶貝。我回到家把這兩個寶貝放在沙發上,我就爬上床睡了個大覺。當我起床時爸爸神情嚴肅坐在沙發上,一本正經地對我說:“這東西從哪里拿來的?”我回答到:“什么東西?”“這個。”爸爸指著我那寶貝說,“你知道這是什么東西嗎?”我說:“不知道。”“這是危險物品,一旦受力爆炸,它可以把我們的住宿樓掀翻。”爸爸問:”你從哪里拿的,一共拿了幾個?”我被嚇到了,楞在那兒,我就一一的'把事情的經過說了出來。爸爸說:“這兒只見一個,另一個呢?”爸爸給司機打了電話,看看有沒有留在車里。爸媽在家里找了一遍,終于在沙發的角落里找到了。我們全家才放下心來。爸爸給我講了事情的嚴重性。我才知道一些看來不起眼的東西,它也有一定的危險性。

  現在回想起來真是苦笑不得。

難忘的小學作文 篇9

  去年,媽媽帶我去吃披薩,我不但吃了披薩,我還玩了一個既讓人害怕,又讓人想玩的爬“墻”游戲。

  在一個晴空萬里的下午,媽媽要帶我去吃披薩,我非常高興,因為披薩是我的最愛,我喜歡披薩里加很多肉和之士,味道真是美極了,我美美的飽餐了一頓披薩后,一出門,就看到路邊有一個“爬墻”的東東,我很想爬,就自告奮勇的去爬了。

  我跑到了那里的時候,發現有兩個跟我差不多大小的同學也在爬,這時候,剛剛走過來的媽媽問我:“銅童,你要不要爬?”我回答說:“我要,我要爬。”于是,媽媽交了40元錢后,我就去爬了。

  那個爬墻的地方周圍,有一個臺子,我爬到臺子上的時候,發現臺子是軟的,正當我感到驚奇的時候,管理人員就走過來幫我系安全帶,管理人員一邊系,我一邊想:既然有了安全帶,為什么這個爬“墻”的“墻”旁邊還要有軟的東西墊著呢?這個問題很快有了答案:這是因為管理人員想的周到呀,不但有安全帶,而且周圍還要有軟的東西墊著。這就叫做雙保險,不一會管理人員系好了安全帶,我就開始了我的`攀巖經歷。

  我剛剛開始爬,就向上“沖”,可是,似乎永遠 “沖”不到最頂端,好不容易,我“沖”到了9米的地方,我想回頭看看我爬了多高了,可是我又不敢,我的害怕和好奇心打起架來,最終好奇心勝利了,于是,我就回頭看了一下(我在這時候,竟然忘記了自己有恐高癥),瞬間,后悔和害怕充滿了我的思想,我被嚇慘了。

  過了好一會,我才緩過來,這時候,我又遇到了難題,我不知道我應該爬哪里了,我在那個位置僵持了足足一分鐘,突然,媽媽在下面喊道:“銅童,爬你左手邊的石塊。”我突然發現,我的左手邊有一個可以爬的石塊,于是我就找到了落腳點,然后一會左,一會右,最后終于爬到了最頂端,拉了一下鈴,安全帶慢慢的放了下來,很快就落到了地面。

  我很喜歡這個爬“墻”游戲!又驚險又刺激,等放假了希望媽媽再帶我去玩這個爬“墻”游戲!

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