友誼的作文【熱】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文1
這是我第三次提到櫻花。別說我不愛國。說櫻花是日本鬼子的國花。別這么說。我會打敗你的。你知道我為什么這么迷戀櫻花嗎？你知道我為什么天天盼著看櫻花嗎？不用擔心。我說完了。
首先櫻花不說什么意思。先看她的長相。小花瓣上滿是紅色的香味。如果你摘一束櫻花，你會覺得櫻花真的很美。你不愿意放下她，因為她太迷人了。櫻花意味著純潔、美麗和高貴，代表著剛剛綻放的少女。是的，多美啊！
不要說我迷戀櫻花只是為了櫻花的芬芳和花瓣。她有一個你們都不知道的'秘密。這個秘密我埋了2年。那一年，我11歲，一個向往美好，向往友誼的女孩。那時，我遇到了馮，一個我在網上認識的11歲女孩。她比我小一個月，但比我成熟。暑假期間每天都和maple混，因為真的沒有什么朋友，只有maple！我只要楓樹！小學的朋友對我忽冷忽熱。我的心已經涼了很久。我不想讓他們成為我的朋友。他們不配！只有楓對我很好，比誰都好。我們每天走在一起，牽著手，像一對情侶。雖然我們才認識一個月，我就深深感受到了項楓對我的友情，但就在我沉迷于友情的時候，項楓留下了一封信：
親愛的娜娜：
很高興見到你，娜娜。見到你真的很高興。你給了我友誼和幸福。這個月，你給我的太多了。我和你在一起一個月了。我知道你和我小學的朋友說你不好，說你不漂亮，但我不這么認為！像我送你的櫻花，你純潔，美麗，高貴。你的美麗不在于你的外表。不要自卑，因為我看透了你的心，看透了你的心。它是如此純潔美麗。不要在意別人對你的評價。你在我心里，娜娜。你是最棒的！我送你一束櫻花，希望我們還有聯(lián)系！
凌洛楓的筆跡
楓葉的離開給了我很大的打擊，因為我又要陷入心灰意冷的狀態(tài)了。我的朋友對我忽冷忽熱。楓樹給了我勇氣。我不再自卑。我終于可以揚起笑臉了！那束櫻花也成了我的寶貝，所以我很期待櫻花，希望櫻花盛開的時候，楓也能出現(xiàn)..
楓，謝謝，小櫻，謝謝！櫻花，永恒的友誼！
友誼的作文2
友誼是一句問候，貼心而溫暖；友誼是一幅圖畫，美麗而動人；友誼還是一場小雨，淋在心頭，涼絲絲，美滋滋的。我就有一位這樣的好朋友。
她性格開朗，愛說愛笑。如果把她放在人群中，準能找出她來。瞧！黃的發(fā)棕的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，她的那兩片薄薄的嘴唇始終是紅紅的，一笑就露出那整齊潔白的牙齒來。白白的皮膚、瘦瘦的身材，那就是我的好朋友——賽雅提。
賽雅提雖然是個哈薩克族女孩，但是我與她在一起并沒有覺得我跟她有什么不一樣，只是習慣不同罷了。
有一次，我和幾個好朋友打算在元旦聯(lián)歡時表演一段喜劇。主意定下來后，我們抽出空閑時間來排練。首次排練時，喜劇團的團員們個個興致勃勃，積極地參與排練。可是第二次、第三次，大家都變得不是很積極了，有的還想退出哩！就因為這樣，團內鬧了矛盾。大家吵吵鬧鬧，你一句，我一句。其中一個團員不耐煩地說：“哎，我看咱們別排練了，還要背臺詞，真煩人！”賽雅提皺了皺眉毛，沒說什么，對著鏡子繼續(xù)練習。
后面排練時，那個團員又開始說：“天天來，天天來，煩都煩死了！”眼看練不下去了，這時，賽雅提站了出來，語氣堅定地說：“遇到這么點兒困難就想退縮，太不像你‘拼命三娘’的作風了，是不是你的臺詞太多記不住？不然，我們再改一改。咱們還是繼續(xù)排練吧！既然劇本都寫好了，那半途而廢又有什么意思？”大家一起點了點頭，那個抱怨的`團員也低下頭開始背臺詞了。
元旦聯(lián)歡會開始啦，從眾多精彩紛呈的節(jié)目中我們的喜劇脫穎而出，引爆全場的笑點，笑聲一浪高過一浪，掌聲一波越過一波，這次成功的演出可多虧了賽雅提呀！要不是她的堅持，怎會有今天的收獲，所以，我們都說她是我們團的“靈魂人物”呢！
五十六個民族，在一起，和睦相處，能像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，才會讓我們的國家更繁榮強大！我祝愿我和賽雅提的友誼能地久天長！
友誼的作文3
喜、怒、哀、樂都是人生中必定擁有的情緒。有人說：“真正的生氣，不是哭，也不是鬧，而是靜靜的一句話也不說。”對于我生氣的型式，是再清楚不過了。小時候，當我生氣時，一定是二話不說看到身邊有什么，就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”，這也是表達情緒的一種方式吧，雖然這樣的發(fā)泄方式不是很好。
遙想小學時，我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開似的黏在一起，我與她很快就變成無人不曉的超級好朋友。但在另一天，我在她座位下無意間發(fā)現(xiàn)了一張便條紙，本想還給她，但那張紙卻翻了面，頓時，我清楚地看見她那清秀的字跡正一筆一畫排列出青天霹靂的事實，并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。
剎那間，我忿忿不平地對她說了重話，將紙條用力的丟還給她，對她的信任也在那一瞬間消失得無影無蹤了，兩人的友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后，她自知理虧，也有來跟我道歉；只是，怒氣沖天的我，不管她頻頻道歉如搗蒜，不知多少次，我都視而不見聽而不聞，沒有原諒她，我不想跟一個曾經傷害我太深的人當朋友，更何況，還是最要好、最信任的`朋友。是我的脾氣倔強，還是我跟她本來個性就不適合?或干脆把之前和她的感情當作過眼云煙罷了。直到有一天，她不再積極地跟我道歉了，反而開心地和她別的朋友玩，雖然我也有去找別的人，但是看著她跟別人有說有笑時開心的臉龐，我總覺得有些不甘心。因為我一時的憤恨，閉鎖的心靈，無法包容、接受她的道歉，讓我失去了一個我在乎的好友，并讓我悔不當初啊！
每個人都有抒發(fā)情緒的管道，別讓失控的情緒輕易地跨越了理智的界線，破壞了與好友之間的感情，畢竟知音難覓。多聽音樂、多出去戶外踏青，把那些壓力和為之氣結的事情都忘光吧！敞開心胸，讓燦爛的陽光趕走幽暗的心，這樣，每天就可以用笑臉迎人，迎接一個更美好的未來！
友誼的作文4
上周末，我們一起來到了潮陽博物館，觀賞到許多歷史文物。有青花瓷，有絲綢，有文人書畫等。在瓷器展廳中，我被一個瓷盤所吸引住了。這個瓷盤能吸引我注意的并不是因為它是瓷器中最美的，而是讓我想起我家客廳里最耀眼的“明珠”。
說起我家這顆明珠，實際上是我爺爺?shù)囊晃慌笥阉徒o我們的瓷盤，這對我們來說十分貴重。它做工精致，質地光滑，遠遠望去猶如一個潔白的圓月，溫柔恬靜。仔細一瞧，盤底的邊框是一圈小三角形拼成的深藍花紋，仿佛為天空掛上一條云彩。盤底的中間是一幅精美的鳥語花香圖，畫上勾勒著一串串樹枝，枝上長滿了淡藍色和淺綠的葉子，仿佛附上了魔力一般，為圖畫增添了一絲神秘感。
枝頭上有數(shù)不清的小花苞，五顏六色，大小不一。其間是一朵含苞待放的花色花苞和一朵顏色鮮艷的紫色花苞，它們似害羞的小姑娘，真應了那一句詩：‘猶抱琵琶半遮面。”在這花叢中最奪人眼球的當屬這朵整開得鮮艷的粉紅色花朵，顏色深淺不一，卻極有層次感，毫不吝嗇地用它的美麗裝飾著圓盤。
在這五彩斑斕的花朵旁，還有一大一小兩只小鳥。小的那只通體偏藍，正扭頭梳理著它的羽毛，好似窈窕淑女，惹人喜愛。大的那只頭上長著一撮藍毛，紅色地眼和喙使它威武萬分。頸部淡黃色的毛是它的標志，胸口的藍毛是它的尊嚴，灰色的翅膀是它的武器。看著這幅畫，我仿佛聽到了鳥鳴，嗅到了花香。
這個瓷盤是爺爺?shù)呐笥褜ξ覀円患胰说淖８＃恢皇且患F重的.禮物，還代表了我們兩家人之間的友誼，這才是這件禮物的貴之所在。所以至今，我們一家還一直保存著，將瓷盤端放在客廳最顯眼的地方。每每望到，便會想起我們倆家的友誼。
客廳上奪目的“明珠”，是爺爺與朋友的友誼之物，也是我們倆家友誼長存的象征。
友誼的作文5
每個人都有自己珍惜的東西，父愛，母愛，時間……而我最珍惜的便是友誼，因為我有一個很好的朋友。
小曦同學從一年級開始就和我認識，并成為了特別鐵的死黨，我們幾乎形影不離，一起聊天，一起散步，一起玩耍……就這樣，經過了6年，我們的友誼已經無比深厚。
可是在上學期間期間，我們之間卻爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。在美術課上，我們的老師讓我們自由畫畫，想畫什么都可以，于是我和小曦同學不約而同地選擇了畫人物。經過我的一番精心的繪畫，一個活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的畫紙上，只是她的眉毛有點粗。
這時候，小曦把他的話拿過來給我看：“小云，你看我畫得多好看。”小曦同學同樣畫了小女孩，而且她畫的眉毛又長又彎，更像女孩子，只是眼睛太小了。所以我向她建議：“小曦，你畫的眼睛可以再大一些。”虛榮心極強的他，聽了顯然不太高興，她陰陽怪氣地模仿著我：“你畫的.眉毛可以再細一點。”“怎么，我?guī)湍闾岢鼋ㄗh，你還不高興了是嗎?”我有些不解。“哼!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說道。“你……”我竟一時說不出話來。
此時，老師循聲而來：“怎么了?你們都畫的挺好的嘛，而且每幅畫都肯定會有不足的地方，同學們給出建議，就應該虛心接受，還有你們關系那么好，不應該因為這點小事而吵架，知道了嗎?”聽完老師的話好，我們都挺不好意思的，互相解釋道：“其實我真的只是建議，對不起，我的語氣不太好。”說完，我們相視一笑，又和睦相處了。
其實，朋友很多時候都會好心提醒你，只是有時候，可能會被誤會，但是我們要珍惜友誼，體會朋友的好心，懂得換位思考，才能讓友情更加深厚。
友誼的作文6
每個人都在不停的成長著，在我們的成長過程中，會明白許許多多的道理。成長的過程中，我們能給予他人最多的是關愛，他人能給予我們最多的也是關愛。每個人都會受到關愛，來自父母的關愛，來自朋友的關愛，甚至陌生人對我們的關愛。
朋友就是我們的玩伴，伙伴。一次偶然的機會，讓我遇到了我的知心朋友，我們也是從那次開始了友誼之旅。
那時，我才三年級，我們兩個都是午托生，并且在同一個班。平時在班里，我們并沒有什么交往，但托管老師卻把我們調在了一起。那時，我比較文靜，而她卻十分活潑開朗。一上床，她就把她滿兜的零食拿了出來，我對她說：“趕緊收起來，老師會發(fā)現(xiàn)的。”她卻毫不在意，不緊不慢地說：“沒事兒，老師不會發(fā)現(xiàn)的，躲在被窩里吃就行了，你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我，雖然我沒有答應她，但我們的友誼卻從此開始。
我們倆的'友誼持續(xù)了很長時間，我覺得朋友就是平時一起打打鬧鬧，聊聊天兒，今天你給我吃口薯片，明天我請你吃塊糖，可那件事讓我明白了友誼的真諦，讓我明白了什么是“有福同享有難同當”，讓我明白了朋友對我們的關愛超過父母。
那天，語文老師讓我們做讀書筆記，恰巧那周又輪到我們班值周，同學們寫讀書筆記的時候，老師卻讓沒有打掃完的同學繼續(xù)打掃，包括我在內。當我打掃完衛(wèi)生回去的時候，同學們的讀書筆記都已經做完了，我不得不放學留下做。我做了很長時間，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫。這時，她進來了，我欣喜萬分，趕緊問她，她幫我找出了環(huán)境描寫的句子，我邊寫邊對她說：“你先走吧，我還得一會兒呢。”她卻說：“沒事，我等你。”我被她感動了，加快了速度……
朋友之間就應該互相幫助，有福同享，有難同當。有快樂的事情和朋友一起分享，這樣，你就能得到兩份快樂，有傷心和難過的事情向朋友訴說，你就可以減少一半傷心，友誼就是這么神奇!
友誼的作文7
初春的下午，天空像淺藍般的幕布將整個世界籠罩。
閑來無事，我便拿來老媽的手機，愜意的躺在沙發(fā)上，翹起二郎腿，登上QQ與同學聊天。
“滴滴，滴滴！”剛上線的我，就被一群來自好友群中的消息包圍了，我點開一個群，一大堆臟話撲面而來。正當我腦中思考著剛才可能發(fā)生的時事，“滴滴”又是一條信息，我點開一瞧，原來是一位好友，讓我把他拉進同學群，我爽快的答應了，然后以最快的速度將他拉了進去。
哪知，正是這一拉，一場醞釀已久的爭吵爆發(fā)了。“陳，你腦子生銹了吧！”一個突如其來的罵聲讓我始料未及。
我瞪大眼睛，一副驚愕的樣子，連忙回答道：“咋了？”沒想到他竟然關不住他那臟話的.波音盒，吧嗒吧嗒地說了整整一筐話。我滋著牙，咧著嘴，指著手機，恨不得和他當面辯論。可是他的手速快的出奇，沒辦法，我只能發(fā)了句“呵呵”緩解尷尬的局面，然后立馬退了出去。
那個說我的人居然是——謙，當我翻看聯(lián)系人時，心里驚奇得很。此時的我已從床上爬起，一直在房間里踱步，臉上已氣的青一塊紅一塊。這時我已暗下決心：我要跟他絕交。
日月星辰，時間光陰總是不等人，還為我火氣未消，我和謙又見面了。
又是一次放學，我們倆走在一起，不過與往常不同的是，我們倆沒有一起說笑，我們的臉色都不好看，直到快要到家時，謙終于發(fā)話了：“上次在QQ群吵架是我的錯，那人是跟我吵架自己退出群了的，你又把他加上來，我按捺不住火氣，所以就說了一些難聽話……對不起啊。”就是這么一讓他說，我心靈的那把鎖終于解開了，繼續(xù)與他玩了起來。但至此，我發(fā)現(xiàn)我與他的友誼更加的濃厚了。
原來，每一次吵架就像一把剪刀，將友誼這塊布剪碎，而和好便像一根針，將友誼縫好，并且會讓友誼更加堅不可摧。
友誼的作文8
友誼是天真而又單純的微笑，卻令人無法忘記；友誼是一個約定的諾言，一定會去承諾；友誼是一個美麗的春天，會讓人深深地陶醉在其中；友誼是一首星空下的歌曲，安慰人們的心靈。
伏爾泰說過“人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友”難道不是嗎？友情與金幣衡量，誰重？我相信在社會的人都會說當然是金幣重，寧可出賣自己最好的朋友，也要拿到卑鄙的橫財。當然，這也不怪大家，有了錢可以養(yǎng)活家人，可以給孩子吃到更營養(yǎng)的食物，也可以買到一個舒適的'房子，這樣好的東西，誰會不喜歡？我也喜歡。但是，我們卻往往背叛了最圣潔的友誼，背上一個收人唾罵的罪名，甚至遺臭萬年，可以說，這當今世上，友誼的靈魂已經快消失了，友誼如此美好的東西到當今，卻只剩下殘紅敗柳，多么可悲的事情。想必我們都知道一個故事，俞伯牙與鐘子期的故事，俞伯牙千辛萬苦才找到了最了解自己的知音，高山流水，俞伯牙與鐘子期相約在一年后相見，卻迎來的是最悲痛的音訊，鐘子期走了，俞伯牙在鐘子期的墓前彈下最后一首曲子，哀悼完鐘子期后，俞伯牙覺得世界上再也沒有像鐘子期更了解自己的知音了，竟狠下心把自己最心愛的琴摔碎了，并發(fā)誓一輩子不再彈琴了。俞伯牙為了知音毀了自己的一世英名，毀了自己唯一的生路，有人說俞伯牙根本不需如此，有人說他太傻了，毀了自己的一世英名，也有人說他做的很好，對得起離世的知音。我覺得俞伯牙做的沒錯，為了自己的知音，不惜放棄一切，哀悼自己的知音。多么令人感動，對，在生活中，我們也不應該如此嗎，千里送鵝毛，禮輕情意重。哪怕是朋友送的是一根鵝毛也包含著朋友的感情，我們不能因為朋友的禮物太小，反而覺得朋友吝嗇，朋友遇到困難，我們要幫助他，我們有好東西，就應跟朋友分享，朋友的一個小錯，哪怕是一個大錯，我們也要寬容，自己犯了錯，朋友也會寬容我們，這樣，世界不就更美好了嗎？友誼也不再是殘紅敗柳了。只要世界成為朋友，那么，世界不就和諧了嗎？對，我們就應該如此，圣潔的友誼之花也就綻放了。
友誼，珍貴的友誼，請我們保護她，保護這最美麗的友誼之花，然她永遠綻放，永遠開放花的芳香，永遠永遠地開放在這世界上，讓友誼之花變得美麗。
友誼的作文9
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情，一杯酒……”朋友似乎是我生活中最重要的一部分，我整天與我的朋友們一起玩耍，一起學習，在我數(shù)不清的朋友中，與我最好的朋友非胡朵朵莫屬，每次開宴會、去旅游，凡是需要朋友的事情，我頭一個想到的總會是她。
“朵兒，你最好的朋友是誰？”再一次別無他人的課間休息中，我朝著心目中最要好的朋友提了問。我覺得我這是明知故問，心里這么胸有成竹地想，我?guī)缀醺墒裁炊己秃涠湟黄鹱觯矣职阉暈樽詈玫呐笥眩詈玫?朋友不是我是誰？
誰知，她說出了一個令人討厭的答案：“是曾譯墨！”她對自己的好朋友說明白話（令人不高興的話） 一點也不臉紅。
剛才自信滿滿的我想遭受了天打雷劈：“為什么？”“……”胡朵朵沒有回答，默默地走開了。
我明明和她這么好，她最好的朋友為什么不是我！真是太過分了！這樣的朋友是不是不該信任？回到教室，我雙眉緊鎖，內心不平，頭一次感覺到失去朋友的感覺，感覺酸溜溜的，滋味真叫不好受。
在悲傷中，我感覺到天使和惡魔飛了出來，惡魔給了我一個又狠又笨的辦法：跟她絕交！這個壞朋友白白浪費了你的感情！天使的眼里閃著淚光，那條白裙子使她看起來是那么純潔：“不要聽惡魔的，你當不成她最好的朋友一定另有原因，問問她，改過就行了。”我當然選擇善良的辦法，就把惡魔彈開了。
第二天，計劃就開始實行，我不能直接武斷地問胡朵朵，她絕不會說出真實的內心想法的，只能找萬能的老師幫忙。
我先于鄭老師談了我的感受，鄭老師也同情我，就把胡朵朵叫來辦公室，跟她訴說了我的不堪。
下課后，我從鄭老師那里得到了情報，原來是胡朵朵認為，我雖然跟她交往多，但沒有讓她感受到我把她視為最好的朋友，所以……
“你最好的朋友是誰？”
“你。”胡朵朵果斷地回答。
這個秘密實行的計劃，竟然換來了我向往的一句話，我必定會好好珍惜這份友情，和胡朵朵成為永遠的朋友。
友誼的作文10
我相信每個人都對友誼有感覺。
過去，我最怕朋友說你變了，我覺得自己好像不如以前了。現(xiàn)在我也會聽到它，只是微笑，其實，人不是都在變嗎？只要你堅持下去，性格，甚至外貌和身材都不會改變，沒有人能永遠傲慢。碰多了指甲自然會磨掉氣勢，胖瘦的男人沒有理由嘲笑他的過去，成長總是改變過去。我不知道為什么會有這么多的遺憾，但有時聽這首歌的時候我會想起過去。過去真誠待我的人現(xiàn)在和別人談論我，只是認為他們是假的`。至少我認為我是一個喜歡和不喜歡的明確的人。不喜歡我的人永遠不會交往。我只能說我不理解人們的心，誰是朋友，誰是狗。
不管怎樣，謝謝你陪我度過初中的第一天。你改變了我很多。從初中開始認識你就是我的榮幸。雖然我現(xiàn)在已經不是朋友了，但我真誠地祝你生活愉快，少煩惱，多幸福，永遠不要后悔認識你。現(xiàn)在我也明白了，別人不聯(lián)系我，我也不主動去找別人，以免自己拍馬屁。不是沒有理由離開。我哭的時候你總是在笑，當我焦慮和生氣的時候你還能睡著。沒有人關心每個人的感受。太多的平靜只是因為我不在乎。我已經盡力了。即使結局不好，也不會后悔。只是這個年齡的人不知道他們是否能找到像你這樣的人，或者是像你一樣讓我感到快樂和歡笑的人。
最后，我只能把你帶給我的無限快樂埋藏在心里。我知道當青春逝去時，許多事情會變得面目全非，所以我會更加重視友誼。也許你會是我一生中最大的遺憾，但我總是感謝你能和我瘋狂地度過一年級。總會有一個人會改變自己，放下底線去迎合別人。他天生脾氣不好，但特別害怕失去友誼！
友誼的作文11
這件事，已經過去了很久，卻使我終身難忘。這是我。平。蕾還有鳳之間的友誼。
那是一個天氣晴朗的下午，我和平還有蕾一起去打乒乓球。平想來一個旋球，可發(fā)球失敗了。平歉意地笑了笑，似乎很勉強。我不知道她怎么了，或許是發(fā)球的失敗導致她的自悲，但我相信她很堅強；或許是對我的勝利感到不滿，盡管她很好強，但她也不致于那樣“小氣”。不管怎么樣，后面幾次我還是故意讓她贏了。
到蕾了，蕾一招“高壓鍋”打贏了平，平還是悶悶不樂。然而，看得出來，平不是因為乒乓球的事而生氣，她心里一定還埋著什么事。
后來，我把她們帶到了我們友誼見證的地方，問：“平，你怎么了？我很清楚的知道，你并不是因為乒乓球的事而生我的氣，一定還有別的原因，你說說看吧。”平馬上變了臉，陰沉地說：“是啊，我并不是因為乒乓球的事而生氣，我只是想跟你攤牌！知道嗎？這一切，我們友誼的一切都是假的，我對你，說好聽點就是試探，說難聽點就是假惺惺！”聽到這話，我的心頓時涼了：昔日的好朋友，如今怎么變成了敵人！想著想著，我竟脫口而出：“原來一切都是假的，我。你。鳳和蕾的友誼也是假的，我對你那么真誠，有開心的事總會和你分享；你有麻煩事我總為你心焦，你怎么能這樣對我！”說著，我的眼眶濕潤了，平卻不以為然。她叫蕾說一句公道話，不知怎的，蕾說了我一句：“你很自私。”聽著，我心里的'火頓時來了，拋下一句“你不懂！”便帶著妹妹走了。
從此，我們的友誼消失了。平時不時還帶著鳳到大街的電線桿和墻壁上寫些罵我的話。妹妹常常為我打抱不平，而我卻忍了……
或許是因為這一連串的事，鳳與蕾比我們先長大了，她們退出了我與平的戰(zhàn)爭。蕾走了，鳳還在努力地讓我們和好，但那不可能了。接著，平又做出了一件讓人心涼的事：她居然在作文上“編”出了那一次乒乓球的事，還把本來沒有的事說成有，在作文里把我罵的“臭氣沖天”，使我很傷心。
不管怎樣，我都不會原涼平。即使她對我很好，我也不可能會怎樣。我可以對她說“謝謝”，但我不會對她說“對不起”，畢竟，我們彼此傷害過。
友誼的作文12
城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。這首詩是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫出了友情的可貴。在生活中，我也有一位朋友，那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。
去年夏天，在小學的課堂上，我和同班同學手中都拿著漂亮的小船，這是我們科技課上的作品。下課的時候，韓晴拿著她的小船，走過來對我說：“哇，王馨笛，你的小船可真漂亮啊！可以借給我看一看嗎？”我聽了她的話，得意地說：“好啊！你拿吧。“旱情羨慕地拿起來看了又看，手一抖，啪的一聲，我的小船，碎了。我看著我心愛的小船，眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾，我真是氣壞了，渾身發(fā)抖，氣往上涌，忽地一下站起來，生氣地對她喊道：”你……你……你一定是故意的。“說罷，我拿起她的小船，生氣地往地上砸去，又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我，然后看看地上的小船，漲紅的臉慢慢變白，然后，對我淡淡地說：”是，我錯了，但我不是故意的。再見！”說完，轉身走了。
一天，兩天……許多天過去了，韓晴一直沒有理我，看我的眼神也是淡淡的，我回家后，和媽媽說了這件事。媽媽說：“你和韓晴這么多年的好朋友，以你對她的了解，你真的覺得她是故意的`嗎？她摔壞了你的小船，你很心疼，這個媽媽能理解，但是，你的反應是不是太過分了呢？晴晴的心理，應該比你還難受。東西碎了可以重做，可是友誼要是被破壞了，卻需要真心去彌補。”我想了又想，的確是我錯了。
放學后，我拿著我新做的“友誼號”去了韓晴家。
打開門的時候，晴晴高興極了，我們似乎什么都不用說，什么都沒有解釋，就自然而然地在一起寫作業(yè)，玩，看電視，就像從來沒有發(fā)生過不愉快一樣。
后來，我們都畢業(yè)了，韓晴悄悄地告訴我，我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物，其實，我沒有告訴她，她才是我一生中最最美好的禮物。
友情——一種買不到的珍貴禮物。
友誼的作文13
今天，在計算機課上，我們的班長肖輝突然在qq上給我發(fā)了一條信息：“兒子，你知道我喜歡誰嗎？”我以為她是在跟我開玩笑，所以也沒怎么在意。她送來笑臉，笑著說：“你說誰呢？”過了很久，她的頭又閃了一下，我突然看到肖輝清晰地寫著：“陳子。”
嗯？我立刻輕聲哭了，但仔細想想也不奇怪。肖輝和陳子經常被同學取笑，因為一個是班長，另一個是體育委員。我沒想到會被我們這樣噓.唉！學習的壓力越來越大。不知道什么時候同學之間的男女搭配的事情越來越多了。當我寫到這里的時候，一件往事突然出現(xiàn)在我眼前.
六年級的時候，“誰喜歡誰”是一些同學飯后討論的熱門話題。班會上，班主任讓我們討論我們班兩位升旗手的人選。同學們立刻齊聲喊道：“小——s——”(化名)，這自然讓我很開心，因為當升旗手是一件光榮的事情，那么多同學支持我，我笑得眼睛都瞇了起來。然后，老師問：“另一個呢？”沒日沒夜相處的同學“默契”地大叫：“小——z——”(化名)，是男生的名字。我們經常被同學嘲笑，卻不放過班主任的面子，真是霸道！越想越生氣，趴在桌子上忍不住哭.大家都停下來繼續(xù)噓，冷靜下來。
但是，從這件事開始，我和我的.同學小z就一直保持著很深的距離。除非萬不得已，我們絕不會對他說一句話，給他半個表情。說實話，我沒那么討厭他。但是如果我不momo他，同學會和我這樣想嗎？
在此，我呼吁：不要讓這樣的事情加深偏見。我希望我們的青春是快樂而純潔的。朋友們，別再胡鬧了，恢復過去純潔的友誼吧！
友誼的作文14
剛進一年級時的點點滴滴還猶如就在昨天，轉眼我們已經到了五年級，還有半年我們就要分別。在這五年中，我們的班級就好像一個大家庭，同學之間的友誼如春風，溫暖著我的心田；如美酒，滋潤著我的生活；如明燈，指引著我的成長。友誼是多么平凡，但在平凡中讓人感動。
開學初，爸爸給我買了一支黑色鋼筆，我特別喜歡。可是一天中午，我趴在桌子上休息了一會兒后發(fā)現(xiàn)這支筆怎么也找不到了。同桌看到我心急如焚的樣子，連忙幫我一起找，不但在課桌里里外外找了個遍，連座位前后墻角都仔細尋找了，還是沒找到。同學們看到了，也紛紛加入了尋找鋼筆的隊伍，雖然最后還是沒有找到，但是同學們的熱心讓我感到了友誼的溫暖。
幾周過去了，我慢慢地把丟鋼筆的事情淡忘了，爸爸也給我買了一支新的鋼筆。可是有一天，同學們正在玩耍的.時候，無意之中發(fā)現(xiàn)了一堆筆，其中就有我丟失的黑色鋼筆，原來有人“惡作劇”把同學的鋼筆藏起來了。好朋友小喻一眼就發(fā)現(xiàn)了我的筆，并且欣喜地拿到我面前。看到失而復得的鋼筆，我充滿意外的驚喜，旁邊的同學也為我高興。沒有想到，一件那么微不足道的事情卻牽動著那么多同學的心，時間多了那么久，我自己都淡忘了，可是小喻和同學們卻還記在心上，這讓我看到了同學間金子般珍貴的友誼。
五年中的每一天，都是那么平凡，幾乎沒有轟轟烈烈，但就是在這平凡中，友誼的光芒溫暖著我，溫暖著班級中每一位同學。朋友豐富人生，而友誼是心靈的結合。進入五年級的我們，還有一個學期就將分別，就讓這份純真的友誼成為我們成長中最寶貴的回憶吧。
友誼的作文15
考完試后，每位好朋友各自奔向自己的高中，接受更高一層的學府進行學習，為自己的未來奠定精神基礎。那么友誼也會隨著分離而消失嗎？是否該把友誼風箏高飛呢？讓它隨風飄揚？讓它自由地翱翔與無際的空際？放飛它，還有可能再重聚嗎？
每段友誼的建立，都必須歷程：相識、相知、相愛。在這歷程中將遇到種種荊棘，深厚地友誼也是在矛盾與荊棘中升華提煉地，在互相地體諒與了解中醞釀出來地結晶。當從矛盾中走出后，也許彼此心中多了一份了解，少了一份陌生。
雖說友誼是要付出真心，將心彼心地進行。但是如果只是單方面的付出，即使你是如此的用心良苦，最后換來的只是一個不相稱的苦笑，甚至對于你的關懷置之不理。難道這也算是友誼嗎？友誼的建立猶如一場化學反應，如果只有一種反應物，而缺乏另一種反應物，那么這個復合反應是無法進行的，更不必說產物是深厚的友誼了。所以友誼的建立是需要彼此的灌溉。這才有可能長出一朵絢爛而永恒的友誼之花。
在重重的困難，時間的磨難，真心的付出，互相的理解。這份友誼擁有一定的穩(wěn)定性。可是面對著分離，友誼是否真的還可以穩(wěn)定持續(xù)呢？它會不會進行風化呢？變成了死物，沒有了彼此的感情呢？忘記了以往一起經歷的事情，一起克服困難的`毅力，一起分享的快樂，一起總而言之，友誼之花會凋謝嗎？
不，不會的。因為友誼是白云，是形影不離的忠誠友誼是綠洲，是茫茫沙漠中的滴水情懷友誼是大海，是波濤洶涌中的坦言傾訴友誼是一切，是勝利后的歡歌笑語，是困難中的相依相伴友誼是一切，是一切的相濡以沫，一切的心心相印。那你又何必擔心呢？放飛吧！讓它又一個更寬廣的空間展翅高飛。它們總有一天在某一地點相遇，再歡聚一堂，高談闊論。
【友誼的作文】相關文章：
友誼的作文07-25
友誼作文03-15
我們的友誼作文07-24
收獲友誼作文02-28
有關友誼的作文03-06
【精】友誼的作文01-03
【熱】友誼的作文01-04
【熱門】友誼的作文01-05
我們的友誼作文01-03
真正的友誼作文12-31