【熱】友誼的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文1

　　燈，是人們從古代到現代乃未來永遠也不會被淘汰的照明工具之一；燈，也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗，帶給我們用之不盡的快樂的工具。但是，在這些用之不盡的快樂當中，往往有一部分必須得靠別人的幫助才能得到它，這樣東西就是能夠建立起朋友關系的友誼。

　　琳琳是我那些眾多朋友中的一個，雖然她只比我小一歲，但是已經比我長得高許多了。她長著一個圓圓的臉蛋兒，看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。

　　一次，我和琳琳在小區里玩耍，我們玩的是“踢毽子”。因為我踢得不是很好，忽高忽低，忽輕忽重，所以經常輸。可玩到一半的時候，我又犯“老毛病”了：把毽子踢得太高、用的力太大。導致毽子被我給踢到了水管里。

　　我焦急地問琳琳：“怎么辦啊，琳琳？毽子已經被我不小心踢到了水管里了，那我們下面該玩些什么呢？”琳琳回答道：“是啊，可是如果我們回家去拿其他的東西來替補毽子的話，那父母就有可能問我們毽子去哪里了。與其被質問，還不如把毽子拿下來呢！”說完，琳琳正要爬上去時，我急忙攔住了她：“你真的要去取啊？萬一你沒抓穩，從上面摔下來，那我可就是跳進黃河里也洗不清了！”“如果我不去取的話，那只有回家去拿的份兒了。”說完，她又爬了上去。這次，我沒有攔住她。

　　琳琳爬了上去，只見她兩手放在一個可以撐的臺階上，雙腳一蹬，便輕松地上去了。上第二個臺階時，她也是這么做的。就這樣，她一步一步地爬上了水管。最后，她爬到水管那里，把毽子取了出來，扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺階走了下來，走到地上后，又和我玩起了“踢毽子”。

　　友誼是燈，給我帶來了光明與快樂。我愛友誼的燈！

友誼的作文2

　　每個人都有很多朋友，而我卻只有一個真正的知己，朋友雖我，但知己難求，我覺得我很幸運，但又覺得我很可笑。

　　剛上小學時，我非常開心，覺得來到新學校會認識許許多多的同學，和她們成為朋友，但我的心卻冷了。因為我去和他們說話，她們都不理我，好不容易找到理我的人，我在那里說得口干舌燥，她們就只應一聲便合上了嘴。我覺得她們都在封閉自己，不愿和其他同學交往，我的心便冷了。不想再講話，再歡笑，因為在這里我仿佛找不到朋友。就這樣，日子一天天過去，老師說換座位了，我很開心。可是，我卻和一個我不認識的女孩坐。唉！

　　過了幾周，感覺她很煩，每天跟我說個不停。我們常常吵架。有時，不知怎么了，我一想起她就覺得好笑。認真地看看她，她真的很可愛。很活潑，但又很啰嗦的一個女孩。她每天都笑哈哈的，感覺她沒有任何煩惱，好像煩惱都被她的筆給驅趕了，不再圍繞在她身邊。

　　每天，她都使用其他的方法使生氣，有時也讓我哭笑不得，我有時跟她吵不起來。那次，她跟我說了一些話，讓我很生氣，她說：“我知道你以前很開朗，為何現在這么憂郁，為什么不把話說出來，硬要憋在心里。”“你別管我的事行嗎？”“我們是同桌又是同學，關心你是應該的。”“你不要以為你能看穿我的心，我告訴你，你根本不懂，同時，也不需要你的同情。”

　　過了幾天，我總是回想一起的日子，開心又可笑。同時，我覺得是他用友誼打開了我的心扉，讓我不再那么悲觀。我高興的跑去找她道歉，她原諒了我。也告訴了我一件不好的事情，她說，她媽媽準備接她到她爸爸那里去讀書。我含著眼淚說：“沒關系，從現在開始我們一起珍惜我們在一起的快樂時光，好不好？”從此，我們成為了最好的朋友。只有她，才懂我。希望大家能夠珍惜對你好的人，不要像我一樣后悔，當初不珍惜，到后來才知道友誼的可貴。

友誼的作文3

　　他們兩人的手又緊緊地握在一起，臉上露出了笑容

　　這是網上由傳的一個故事，在浙江某一個地區的一所農村公益學校，那即將要舉辦一場師生友誼的二人三足比賽。同時，一個感人的故事即將展開

　　在操場上兩個英俊的少年用奇怪的姿勢在跑道上，但只要認真看你就會發現他們是在練習兩人三足。寒冷的風呼嘯而過，把枯黃的樹葉“沙沙沙”的吹下來，讓人看得不禁瑟瑟發抖。但身穿白色校服的兄弟倆，不感覺冷，即使校服破了幾個洞。一是因為他們已經熱身了，二是因為他們經常幫父母干農活，早已練就了好身體。

　　這是在農村一處普通人家的兩個孩子，他們為了兩人三足比賽獲勝后獎勵的一袋面粉在做訓練。

　　但過程卻不順利，“加油！老二，你一定能學會的。”大哥說。“對不起大哥我給你拖了后腿，我的身體一直不協調。”老二哭著說。“還好意思哭，我再也不理你了，你自己練吧！”大哥生氣的說。看到大哥走了，老二決定要練好他，老二在比賽前的幾天晚上一直加練。他頂著刺骨的寒風，每天都在操場上喊著“一二一，一二一。”大哥聽到了想去道歉，結果走到校門口時卻被一群狗給盯上了，跑進學校門口的時候還不慎扭傷了腳，老二看到后拿起比賽用來綁腳的繩子，把自己的腳跟大哥的腳綁上了，把多天的訓練的成果展現了出來。連狗都落后了一點，終于在一個小巷子他們甩掉了狗，老二想給大哥道歉，但大哥也想給老二道歉，最后他們之間的友誼更加深了，在學校的比賽中比對手的速度，大比分的領先了所有選手，成功就站在了最高的領獎臺。

　　可能這就是兄弟間的友誼吧，經歷了大起大落后，友誼只會更加結實更深厚。

友誼的作文4

　　那天，一陣風吹來了我們的友誼。

　　記得那是一個夏天，媽媽叫我下樓到院子里去玩一會。到了樓下，沒有看見一個我認識的小朋友，簡直無聊透了！

　　過了一會兒，我發現了一個比我小一點的小女孩向我走過來。她在我身邊站了好一會，然后又向我這邊挪了兩下，開口說道：“那……那個，我們可以做朋友嗎？”看到她那一臉的害羞的樣子，我噗嗤一下笑了，然后對她說：“當然可以！”

　　經過我們互相的了解，我知道了她是一個比我低一年級的妹妹，而且還是一個維吾爾族小姑娘。至于她的名字，還有一個小故事呢！

　　那天，我們一起在樹林里玩，因為是秋天，一片片干枯的樹葉從空中飄下來。但是我們可不是到樹林里去采集標本的而是去踩樹葉的。“踩樹葉？那有什么好玩的？”我想，你一定會這樣問。

　　不過在我們看來，聽樹葉被踩碎的聲音也是一種享受。我們在樹林里玩時，我本想叫她，但卻忘了名字。“那個…。阿…。阿…。”我想了半天都沒想起來。“你看你，又把我的名字忘了，這樣吧，你以后就叫我葉子好了。”“嗯，葉子，這個名字可比你以前那一大串的名字好記多了！”說到這兒，我們倆都不約而同地笑了起來。

　　從那天起，春天，我們一起采集落下來的花做標本；夏天，我們一起在院子里玩水；秋天，我們一起在樹林踩金黃的樹葉；冬天，我們一起在雪堆里打雪仗、堆雪人。

　　當然，她時常到我們家玩，我也時常到她家去。我們還經常在一起寫作業，我有不會的，她來幫我，她有不會的，我也去幫她。我們還經常在一起學雙語，只是有時候，音一咬不準，就會讓我們兩個笑的前仰后合。就這樣，我們又成了一對互相學習、共同進步的好伙伴。

　　希望我們的友誼可以地久天長！

友誼的作文5

　　城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。這首詩是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫出了友情的可貴。在生活中，我也有一位朋友，那朋友和我發生的沖突是我一生難忘的回憶。

　　去年夏天，在小學的課堂上，我和同班同學手中都拿著漂亮的小船，這是我們科技課上的作品。下課的時候，韓晴拿著她的小船，走過來對我說：“哇，王馨笛，你的小船可真漂亮啊！可以借給我看一看嗎？”我聽了她的話，得意地說：“好啊！你拿吧。“旱情羨慕地拿起來看了又看，手一抖，啪的一聲，我的小船，碎了。我看著我心愛的小船，眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾，我真是氣壞了，渾身發抖，氣往上涌，忽地一下站起來，生氣地對她喊道：”你……你……你一定是故意的。“說罷，我拿起她的小船，生氣地往地上砸去，又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我，然后看看地上的小船，漲紅的臉慢慢變白，然后，對我淡淡地說：”是，我錯了，但我不是故意的。再見！”說完，轉身走了。

　　一天，兩天……許多天過去了，韓晴一直沒有理我，看我的眼神也是淡淡的，我回家后，和媽媽說了這件事。媽媽說：“你和韓晴這么多年的好朋友，以你對她的了解，你真的覺得她是故意的嗎？她摔壞了你的小船，你很心疼，這個媽媽能理解，但是，你的反應是不是太過分了呢？晴晴的心理，應該比你還難受。東西碎了可以重做，可是友誼要是被破壞了，卻需要真心去彌補。”我想了又想，的確是我錯了。

　　放學后，我拿著我新做的“友誼號”去了韓晴家。

　　打開門的時候，晴晴高興極了，我們似乎什么都不用說，什么都沒有解釋，就自然而然地在一起寫作業，玩，看電視，就像從來沒有發生過不愉快一樣。

　　后來，我們都畢業了，韓晴悄悄地告訴我，我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物，其實，我沒有告訴她，她才是我一生中最最美好的禮物。

　　友情——一種買不到的珍貴禮物。

友誼的作文6

　　心中那一朵花，在悄悄地綻放……

　　——題記

　　那小小的花朵，聽著旁人的笑話，卻依然在努力地生長。我相信，總有一天，人們會對它贊不絕口的！這是一個烈日炎炎的中午，太陽當空照，好像要把路面烤熟了似的。我們幾個同學一起聚在桌旁吃飯，還吹著空調，好不快活！她，靜靜地看著窗外，目光中含著一份暖暖的感覺。我順著她的目光往窗外望，卻一無所獲。她就像被下了藥一樣呆在那兒，我又瞧了瞧她，搖了搖頭。

　　當我們都起身準備離開時，她突然拿出一個塑料袋，觀察了一下桌上的水，然后抬頭對我們說：“這些礦泉水都沒開過，你們不要了嗎？那我拿走了”說完，她便彎下腰，抓起瓶子，再放到塑料袋里。同學們都用厭惡的眼光盯著她看：“呵，這么愛占小便宜的人，我還是只見過你一個！”就是，而且你也不是第一次這樣吧，早知道就不要叫上你了！她埋下頭，默不作聲地繼續撿礦泉水，而我卻覺得她另有隱情。

　　我們馬上就散開了，我來到了小超市買一些東西，當我正想要付錢時，一轉頭，突然看到了她。她抱著一大袋的礦泉水，滿心歡喜地走在馬路上，這時我才知道，她居然是這樣的人！我之前竟然那么相她！我的怒火涌上心頭，付了錢后便快馬加鞭地追上她。

　　眼看就要追上了，突然，她拿出一瓶礦泉水，遞給了一位環衛工作。我愣在原地。緊接著她又把水遞給了交警，交警微笑地向她握手。我終于明白了。我并沒有叫住她，我認為讓她默默地綻放才會更美麗……

　　我心中的那一朵花，她默默地綻放，綻放在心間……

友誼的作文7

　　什么是友誼？

　　是的，誰會考慮呢？錢鐘書說：“人與人之間的友誼不是因為說不盡的好處，而是比說不盡的好。”我說：“如果把人與人之間的關系比作一條水流湍急的大河，那么友誼就是大河上的一座橋，耀眼而珍貴。”

　　每個人都有自己的友誼橋。畢竟，友誼給我們帶來了太多美好的回憶。

　　每當我們走在這座橋上，就像找到了光明。

　　生活給人的壓力太大，我一度失去了航標，追尋那些耀眼的光環，迷失了自我。但朋友告訴我：“人要為理想而活。”我漸漸找到了自己，友情讓我感受到了世界的溫暖。生病時的問候，傷心時的安慰，迷茫時的教誨。這些是世界上最真摯的感情。

　　友誼就像那座橋。

　　每當我們走在這座橋上，我們都會感到無比幸福。

　　當我和朋友一起玩的時候，我心里總是很滿足。那種感覺純粹真實，沒有雜質。我可以向朋友吐露心聲，緩解壓力。我們分享快樂和悲傷。我真的體會到了“然而，盡管中國與我們保持著友誼，天堂仍然是我們的鄰居”的感覺。友誼就像一條紐扣帶，把人們的心連在一起。

　　友誼就像那座橋。

　　每當我們走在這座橋上，我們都會覺得友誼非常珍貴。

　　人不是沙漠中的仙人掌。每個人都需要友誼。靠緣分認識是朋友，靠真心認識是知己。西塞羅還說：“只有長期同甘共苦，才能有一個永不背棄他的好朋友。”友誼是發自內心的情感。金錢可以買到物質，卻買不到友誼。虛假的友誼就像一個人的影子。一個人在陽光下，他會緊緊跟隨我們，一旦出了太陽，他就會離開我們。友情靠真心。

　　友誼就像那座橋。

　　友誼建立在尊重他人的基礎上。友誼是尊重的象征。你的朋友越多，你越尊重別人。

　　友誼就像那座橋，連接著人們的心。讓人擁有世界上最美好的感情。

友誼的作文8

　　她曾經說，我們的友誼是綻放在豆蔻年華的`梔子花，清香襲人。

　　我們的友誼味道像什么？笨拙的我卻一時勾勒不出。

　　她叫趙晨宇，是我的好朋友。比我大1歲。長了張可愛的娃娃臉，從幼兒園開始就帶一副眼鏡，像一個小博士。

　　從幼兒園到高中我們都是一起走過，許許多多平凡的瞬間，只因為和程宇一起度過，而變得美麗動人。

　　曉宇成績優異，是班里的學習委員。記得那天我和程宇一起去搬數學輔導書，輾轉多處到了書店，曉宇耐心地看著工作人員把書捆扎好。為了讓同學們能夠節省更多的錢，曉宇耐心地和收銀員討價還價，終于商量的結果是按照團體訂購的六折優惠買了輔導書。

　　從書店出來，已經過了將近40分鐘了。我們兩人一起搬著60多本輔導書回學校。

　　“曉宇，你說，咱倆這么辛苦地給班里運書。下午和老師說說，讓她請咱倆吃頓飯。”我開玩笑道。“那怎么行呢？你算了吧，為班里做貢獻是應該的，我是學習委員。別說這話了。”

　　汗水一滴滴地從曉宇的鬢角處滑落，冰冷的溫度絲毫沒能讓曉宇涼快些。曉宇吃力地搬著書，中間卻不肯歇一小會兒。在她的眉眼間我找不到一點點的抱怨與不滿的神情。一見小事，足以看出曉宇的品格。

　　曉宇很善良，而且樂于奉獻。同學們問她難題，她也非常樂于為大家解答。而且，曉宇的性格隨和，很好相處。

　　雖然一直和曉宇很好，但我們之間從來沒有表達過對這份友誼的感受。那天和曉宇交換日記本時，我看到了這樣一段話：之歌是一個陽光、開朗、大方、熱情的女孩。在她的身上，我感受到了溫暖。我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花，清香襲人。我會珍藏到永遠。

　　感動，在我的內心蔓延。原來，我那么微小的付出，卻在曉宇的心中，留下那么重要的位置。

　　有人說，友誼如茶，淡淡的卻余味悠長。有人說，友誼如酒，濃烈卻十分香甜醇美。

　　我和曉宇的友誼，像什么呢？

　　輕輕呷一口白開水，很解渴，像我們之間友誼的味道。

友誼的作文9

　　每一個人都有一個好朋友，彼此之間都會有一種難以忘懷的友誼。我也有一個好朋友，和她在一起發生的每一件事都歷歷在目。如果你想聽聽，那就快快來吧！

　　記得在上幼兒園時，有一位叫秦玲玲的小女孩，我和她關系一直都很好，可就是發生了一件事，讓我們友誼的繩索突然斷裂。對我來說那真是一件難忘的事情呀！

　　事情是這樣的：那一次班上的花花過生日，我們全班都為花花舉行了生日派對。全班一起吃蛋糕、一起玩耍、一起唱歌、一起做游戲。花花還專門舉行了一次抽獎活動，每人都有一次機會，好的會抽到禮品，還可以的會抽到賀卡，最低的就只能抽到幾句祝福語了。當排隊到到我時，我就伸手去摸，隨便拽了一個紙團出來。當我打開紙團時，發現里面寫了幾個字：小發卡！

　　我開心的說：“哈哈哈！我抽到了！我抽到了！小發卡！”于是，花花對另外一個小朋友慧慧說：“你去拿一個來吧！”慧慧遞給我一個小發卡，那發卡十分精致，上面有一個漂亮的小蝴蝶，正在翩翩起舞，小蜜蜂正采著花蜜，美麗極了。

　　我拿著小發卡正在仔細端詳，玲玲一把搶過來——“哇呀！不好！”原來是玲玲手指甲有一點長，劃破了小蝴蝶的花衣裳。

　　“嗚嗚嗚！”我哭了，心里就像打碎了的五味瓶，甭提有多難受了。

　　“啊！對不起！對不起！我只是看一下！看一下啊！沒想到會這樣！呃……對不起呀！對不——”沒等玲玲說完，我便一頭沖出門去，坐在角落里偷偷哭泣。

　　不知過了多久，我的氣也全消了。突然，我聽到一個溫柔的聲音在我耳邊響過：——張藝儒！張藝儒！

　　我抬起頭了看，哇！是花花！

　　我破涕為笑，花花把我“請”進屋，發現小朋友們都睡覺了。我爬到床上，忽然發現有什么東西在閃閃發光——啊！正是那美麗的小發卡！

友誼的作文10

　　六年的腳步即將一閃而過，最使我難忘的，是我的同學小天天。

　　記憶中，他是一個英俊帥氣且又調皮的小伙子。

　　他十分活潑開朗。有一次，他到我家來玩，我們一起看電視，才不過幾分鐘，他就有些坐不住了，時而在沙發上跳來跳去，時而做幾個鬼臉，那頑劣的天性絲毫不亞于大鬧天宮的孫悟空，把我家攪得雞犬不寧。

　　在課外的時候，他總愛亮亮自己的嗓子，模仿各個巨星演唱，我現在還記得他那仿得有模有樣的唱腔，在陣陣微笑中不僅對他肅然起敬。

　　在運動會上，他讓我看到了他頑強執著的一面。他為尋找一只遺失的袋子，可以不顧垃圾箱的骯臟、烈日的烘烤，走遍體育館的每一條路，翻遍每一只垃圾箱，問遍每一個保安，經過漫長而又乏味的數十分鐘，終于在一位老師手中獲得了這只袋子。

　　今天想來，那雙手拿著塑料袋，臉上布滿汗珠，在垃圾堆奮力翻尋的形象不只是可笑，還有一種更可貴的東西。

　　跑道上，他帶傷奔跑的勇氣更是令人驚嘆。瞧，他的腿在顫抖，膝蓋前被一塊白布覆蓋，一瘸一拐地走向戰常

　　“怎么樣，要不我替你吧？”

　　“不需要，這點傷不是問題！”他白凈瀟灑的臉上，顯出堅定的神情，斬釘截鐵地拒絕了我，毅然站在起跑線上盯著遠方。

　　隨著一聲巨響，他飛快地擺動著雙腿，如野馬脫韁般沖向終點，渾然不顧腳上那塊礙眼的白色，是我對他的敬佩又增了一分！

　　像這樣可愛頑皮且勇敢執著的男子漢，我怎么會不喜歡他呢？他幫助我講解我不懂的問題，與我一起投籃，瞎鬧，這份純真的友誼將陪伴著我，步入初中，我將帶著這份友誼上初中之路，每每回憶起，都有一種新的感覺。

　　我不知道，步入初中后，能不能再見一見這位可愛的同學呢？

友誼的作文11

　　時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我們六年的小學生活就快要結束了。但在這六年中的件件往事卻永遠地駐足在了我的腦海中，揮之不去

　　在四年級，我剛剛來到這個大集體時，對這里的一切都很不熟悉，也不愛與同學們交流，直到那一天

　　那是一次單元測試，我準備的很充分，本以為會做出一份令我滿意的考卷，卻不料，那個沉重的“8”字給了我當頭一棒。我雖然面無表情地坐著，可是內心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽見了同學們的嘲笑聲和竊竊私語。我深深地把頭埋下，可那不爭氣的金豆豆就像斷了線的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿是“叉叉”的試卷塞進書包的最深處，我抹了抹眼淚，站起來，在走廊里漫無目的地走來走去。

　　這時，你朝我走來，輕輕地拍著我的背，我轉過頭，你笑盈盈地望著我，問道：“你怎么了？愁眉苦臉的？”我皺了皺眉，說道：“我這次考差了，明明很簡單，卻考不到高分。”你繼續說道：“我知道，你對自己的要求很嚴格，但是你也要用一個好的心態去面對自己的各種成績，我相信，你下次會考得更好的。”我抬起頭，問道：“真的嗎？”你笑而不答，指著遠處一棵嬌小的花朵，對我說：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經過了昨日那場暴雨，你看它今天開得多么燦爛啊”。

　　我凝望著這朵花，突然醒悟，原來我們每個人的成長中都會遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著我們的必定是累累碩果。

　　武小程，愿我們的友誼地久天長，即使日后天各一方，我們也有“海內存知己，天涯若比鄰”的默契。

友誼的作文12

　　清晨，微風拂面而來，那茸茸綠綠的竹筍冒出了芽尖，牽牛花張開繽紛的“小喇叭”似乎在吹奏著一首首明亮的交響曲，那就叫友誼的力量。

　　“怎么會這樣啊？我明明有好好復習啊，怎么會考得那么差？”看著試卷上那鮮紅的65分，讓我有些措手不及，想著想著，眼淚不爭氣的奪眶而出“回去一定會被罵死的，我考得那么差！”我躲在一個不起眼的角落蹲著遲遲不敢回家。

　　“嘿！你怎么還不回家啊，都快6點了。”這聲音很熟悉，我抬頭一看。原來是我的好死黨——小希。說著，小希也蹲了下來“你怎么了，干嘛不回家？”誒，我嘆了口氣，對著小希說：“我這下死定了，你看這次考試我考得那么差。”小希接過我的試卷看了看：“呃，這些題解法是很簡單的，公式背好來運用就差不多了，日后我可以教你些解答方法。你些回家，周末你來我家，我教你！”我瞪大了眼睛：“真的？真的要教我嗎？”小希拍了拍我的肩膀：“那是當然了！我們可是好姐妹列！”

　　“可是，可是，你把時間浪費在我身上那，那你怎么辦？”

　　“這有什么，一起學啊！沒事的了！”小希又拍了拍胸脯“相信我吧！”我點了點頭。“小婷，我要快點回去了，不然老媽又要嚷嚷了，你也早點回家，晚上不見不散哦！”小希站了起來，拍了拍膝蓋“那我就走咯，拜拜~”“嗯，拜拜！”

　　看著日落下那一點小小瘦瘦的身影，我不禁流下了感動的淚水，那種感動是說不出來的，是無私的也是隱藏的。也許風停了，但那交響曲一直沒停。人與人之間的關系就如一堵厚厚的墻，我們何不讓那堵墻化為愛，傳遞給周圍的人，所有人。

友誼的作文13

　　上周末，我們一起來到了潮陽博物館，觀賞到許多歷史文物。有青花瓷，有絲綢，有文人書畫等。在瓷器展廳中，我被一個瓷盤所吸引住了。這個瓷盤能吸引我注意的并不是因為它是瓷器中最美的，而是讓我想起我家客廳里最耀眼的“明珠”。

　　說起我家這顆明珠，實際上是我爺爺的一位朋友送給我們的瓷盤，這對我們來說十分貴重。它做工精致，質地光滑，遠遠望去猶如一個潔白的圓月，溫柔恬靜。仔細一瞧，盤底的邊框是一圈小三角形拼成的深藍花紋，仿佛為天空掛上一條云彩。盤底的中間是一幅精美的鳥語花香圖，畫上勾勒著一串串樹枝，枝上長滿了淡藍色和淺綠的葉子，仿佛附上了魔力一般，為圖畫增添了一絲神秘感。

　　枝頭上有數不清的小花苞，五顏六色，大小不一。其間是一朵含苞待放的花色花苞和一朵顏色鮮艷的紫色花苞，它們似害羞的小姑娘，真應了那一句詩：‘猶抱琵琶半遮面。”在這花叢中最奪人眼球的當屬這朵整開得鮮艷的粉紅色花朵，顏色深淺不一，卻極有層次感，毫不吝嗇地用它的美麗裝飾著圓盤。

　　在這五彩斑斕的花朵旁，還有一大一小兩只小鳥。小的那只通體偏藍，正扭頭梳理著它的羽毛，好似窈窕淑女，惹人喜愛。大的那只頭上長著一撮藍毛，紅色地眼和喙使它威武萬分。頸部淡黃色的毛是它的標志，胸口的藍毛是它的尊嚴，灰色的翅膀是它的武器。看著這幅畫，我仿佛聽到了鳥鳴，嗅到了花香。

　　這個瓷盤是爺爺的朋友對我們一家人的祝福，它不只是一件貴重的禮物，還代表了我們兩家人之間的友誼，這才是這件禮物的貴之所在。所以至今，我們一家還一直保存著，將瓷盤端放在客廳最顯眼的地方。每每望到，便會想起我們倆家的友誼。

　　客廳上奪目的“明珠”，是爺爺與朋友的友誼之物，也是我們倆家友誼長存的象征。

友誼的作文14

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

　　小時候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、天真無邪的笑臉，一不小心濕了糊了，哦，沒關系，再畫一張更好更真切的。兒時的友誼像一團熱烈的火，是肆無忌憚的爭辯，是互相賭氣撅起的嘴，是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個大大的蜜餞，無論何時嘗起，都是美滋滋的。

　　長大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。打破了，就很難再拼湊起來，只能躲在一個角落默默地哭泣，默默地醒悟……在哪里跌倒就在哪里靠自己堅強地爬起來，那是我們成長的足跡。

　　在小學，友誼是一聽百事可樂，無論何時打開，都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飛舞時的友誼；而到了初中，友誼是屢輕輕的風，是懊惱時送來的縷縷暖意，是煩悶時真誠互吐的心曲，是節日時互贈的聲聲祝語；長大后，友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標各奔東西。

　　在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友，結下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。無論身處何地，不要忘了，是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月！

友誼的作文15

　　這是我第三次提到櫻花。別說我不愛國。說櫻花是日本鬼子的國花。別這么說。我會打敗你的。你知道我為什么這么迷戀櫻花嗎？你知道我為什么天天盼著看櫻花嗎？不用擔心。我說完了。

　　首先櫻花不說什么意思。先看她的長相。小花瓣上滿是紅色的香味。如果你摘一束櫻花，你會覺得櫻花真的很美。你不愿意放下她，因為她太迷人了。櫻花意味著純潔、美麗和高貴，代表著剛剛綻放的少女。是的，多美啊！

　　不要說我迷戀櫻花只是為了櫻花的芬芳和花瓣。她有一個你們都不知道的秘密。這個秘密我埋了2年。那一年，我11歲，一個向往美好，向往友誼的女孩。那時，我遇到了馮，一個我在網上認識的11歲女孩。她比我小一個月，但比我成熟。暑假期間每天都和maple混，因為真的沒有什么朋友，只有maple！我只要楓樹！小學的朋友對我忽冷忽熱。我的心已經涼了很久。我不想讓他們成為我的朋友。他們不配！只有楓對我很好，比誰都好。我們每天走在一起，牽著手，像一對情侶。雖然我們才認識一個月，我就深深感受到了項楓對我的友情，但就在我沉迷于友情的時候，項楓留下了一封信：

　　親愛的娜娜：

　　很高興見到你，娜娜。見到你真的很高興。你給了我友誼和幸福。這個月，你給我的太多了。我和你在一起一個月了。我知道你和我小學的朋友說你不好，說你不漂亮，但我不這么認為！像我送你的櫻花，你純潔，美麗，高貴。你的美麗不在于你的外表。不要自卑，因為我看透了你的心，看透了你的心。它是如此純潔美麗。不要在意別人對你的評價。你在我心里，娜娜。你是最棒的！我送你一束櫻花，希望我們還有聯系！

　　凌洛楓的筆跡

　　楓葉的離開給了我很大的打擊，因為我又要陷入心灰意冷的狀態了。我的朋友對我忽冷忽熱。楓樹給了我勇氣。我不再自卑。我終于可以揚起笑臉了！那束櫻花也成了我的寶貝，所以我很期待櫻花，希望櫻花盛開的時候，楓也能出現..

　　楓，謝謝，小櫻，謝謝！櫻花，永恒的友誼！

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