我的故事作文(15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的故事作文，希望對大家有所幫助。

我的故事作文1

　　三年前，我成為了一名少先隊員。戴上紅領巾的那一天，我既興奮又自豪，我下決心一定要成為一位名副其實的少先隊員。

　　有一次，我的同桌有一道題目不會做。他一會兒拍腦袋，一會兒抓頭皮。我看見了，連忙走過去說：“我來教你做吧！”于是我拿起了題目看了看，然后耐心的對這道題目進行分析、講解。在我耐心指導下他一會兒就把題目做好了。但我還是不放心，于是又出了一道同樣類型的題目，結果他解答的完全正確，我真為他高興。

　　還有一次有一個同學將一個喝完水的水瓶丟到了講臺前面，我走過去叫他撿起來，可他偏偏不聽，我耐心的對他說：“如果人人像你這樣，那學校就成垃圾場了。我們脖子里戴著紅領巾，都是少先隊員，更應該講衛生，保護學校環境。”同學不好意思的馬上撿起來，扔到了垃圾桶里。我愛紅領巾，它時時刻刻提醒我要多做好事。

我的故事作文2

　　我從小就喜歡看閑書，并與書結下了不解之緣。

　　每個星期天，我必去的地方就是慈溪書城。去到慈溪書城，我立刻就會投入書的海洋！每次來到書城，我都會挑一本家里沒有的書，坐在地上看。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。首先，吸引我的是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。等把這本書看完了，我會再挑幾本，把它們買回家。

　　一到家我就奔向書房，去看新買的書。我坐著看、蹲著看、躺著看，所以，我的視力越來越差，現在只好戴上了眼鏡。但我仍然每天堅持看兩小時的書。就連晚上睡覺前的必修課也是看書！我喜歡書，因為書給我帶來了快樂與智慧，因為書為我打開了知識寶庫的大門，因為書讓我站得更高看得更遠！

　　書是我的朋友，也是我的精神支柱！

我的故事作文3

　　我的名字叫馮錦坤，今年九歲，我是一個活潑好動的小男生。我的身材在我們年級算是高個，我有一雙大大的眼睛，個子偏瘦，衣著干凈整潔。

　　我是一個聰明好強的小男生，我喜歡看書、畫畫、打籃球、踢足球。記得有一次足球比賽我們隊輸了，我沒有放棄，每天放學回家做完作業以后，都會到小區的足球場上練習一個小時，就這樣，三個月以后，我們隊再去參加比賽的時候，都能連連勝利了。

　　我覺得一次失敗不代表以后都會失敗，所以失敗是成功之母。

我的故事作文4

　　我是一只小鳥，每天都忙于生計，有一天，一個美麗的籠子打破了我的繁忙，從此我過上了好日子。

　　我的新家很美，很奢侈，有一條美麗的窗簾，一張大書桌，有三面墻那么大的書柜，擺滿了學習用品和各種各樣的圖書，一張不知得花多少錢的席夢思床，還有電腦，電視和一張軟得像棉花的地毯。

　　在后來的日子里，我的生活過得比公主還好，每天‘衣來伸手，飯來張口’，生活賽神仙，主人去玩時少不了帶上我，讓我大開眼界，而且，在雷雨天時，我可以縮在溫暖的被窩里看電視，上網，絲毫不用擔心風吹雨打的煎熬，也不有在毒箭般的大雨中瑟瑟發抖，這么舒服呀！

我的故事作文5

　　我最喜歡的成語故事是懸崖勒馬。內容講的是從前有一個商人，他有一個獨生子。獨生子長大了，天天賭博，商人勸兒子不要去賭博，可兒子不聽。他媽媽有時也拿錢同意兒子賭博。商人之后想出了一個主意，于是給兒子備了一匹馬、一些干糧。讓他去一個地方，于是兒子聽了父親說的話，上路了。騎馬的路上看見前面舉著紅色的旗子，之后，獨生子喊聲了一聲：“吁”。因為馬跑得太快了，很難停下來。之后，獨生子看見前面是懸崖。等馬停下來，已經到了懸崖的邊上。獨生子看父親來了，父親走過來對兒子說：“兒子，有錯誤就要及時改正，要不以后想改也改不了了。”

　　讀了這篇故事我懂得了有什么錯的地方要及時改正。

我的故事作文6

　　大家好，我的名字叫宋琳，性別是喜歡穿裙子，今年上二年級。我是一個活潑開朗的小朋友，喜歡和同學一起玩游戲。我的愛好是：彈古箏、讀書、下象棋。自我介紹完以后，我給大家講一個故事。這個故事是我親身經歷的。

　　每天中午我都要彈一個小時的古箏。有一天我彈古箏，彈了很長時間，手指頭有點疼。于是，媽媽讓我到外面休息一會。在樓道里我看見一只小貓。小貓渾身雪白的毛，它正豎著耳朵聽我彈古箏。它一聽沒音樂聲就想走。

　　我趕緊說：“小貓別走，我還去彈古箏。”小貓就好象聽懂一樣，它竟然又坐在那里一動不動。從那時起一直有很長時間，每當我彈古箏時這只小貓都會來聽我彈琴。

我的故事作文7

　　記得剛進學校，我每當看到大哥哥，大姐姐們脖子上的紅領巾感到奇怪，我不明白這些哥哥，姐姐們要帶紅領巾，它顏色是紅的，和血的顏色一樣，每次，做廣播體操前，這些哥哥，姐姐們都會向國旗敬禮，我也學著敬了起來，我十分羨慕那些哥哥，姐姐們。

　　沒過多少時間，我也帶上紅領巾，那些大哥哥，姐姐們幫我帶上了一條血紅，鮮艷又透明的紅領巾，我十分自豪，想起了大人常說的`：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，要珍惜它”

　　一回到家里，我拿出紅領巾，給父母看，我跟父母學習戴紅領巾，我十分高興，我終于跟大大哥哥，大姐姐們一樣了！，我十分愛護它。

　　可是，過了幾年，我卻不珍惜它了，東一根西一根，常常丟掉，望帶，弄臟。可想起紅領巾是革命烈士的鮮血染紅的，我不經覺得我不應該這樣。紅領巾，我要好好珍惜你。

我的故事作文8

　　我有一個與眾不同的小鬧鐘，它的樣子很特別。

　　它的形狀是梯形的，外殼是藍色塑料做的，好像穿著一件藍色的外衣，還鑲嵌著三塊金屬板，

　　上面的那塊最特別，只要按下去就會亮起燈來，讓我在黑夜里也能看清時間。

　　它的表盤里面有時針、分針和秒針，還有十二個穿著黑色衣服的小兄弟，他們時時刻刻堅守著自己的崗位。鬧鐘的背面還有兩個旋鈕，左邊的那個是調整時間的，它可以讓我的時間準確無誤，右邊的那個是定時鈕，它可以在我指定的時間想起音樂來提醒我。每天早上小鬧鐘都會發出清脆悅耳的聲音來叫醒我，好像在說：“滴答、滴答該起床了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，小主人你要好好珍惜時間啊！”

　　我非常喜歡我的小鬧鐘。

我的故事作文9

　　你們在家或學校里，是否也愛看書呢？下面，我要講一講我是怎樣愛上閱讀的。

　　以前，我可是一個不怎么愛看書的小姑娘。但自從媽媽給我買了一個特別的書柜以后，我就變得愛看書了。書柜是旋轉式的，共有五層，上面還有水立方的圖案，漂亮極了。書柜放在客廳沙發的邊上，書柜上面安裝了臺燈，書柜旁邊還放了兩個坐墊，坐在那看書真是舒服極了。我把自己最喜歡的童話書都放進書柜里，每天按時看書，特別投入。幾星期以后，閱讀成為了一種習慣，一天不看，就像少了什么一樣。

　　我覺得：書是一個五彩繽紛的世界，只要你用心靈跟它說話，用眼睛跟它聊天，相信你也能成為它的好朋友的。對嗎？

我的故事作文10

　　紅領巾是我們少先隊員的標志。它是革命老前輩用鮮血換來的。

　　紅領巾是榮耀的象征，你只要佩戴好它，你就感覺紅領巾一離開你就會覺的不習慣所以我每時每刻都帶著紅領巾，紅領巾就像你的一位好朋友，可是這位好朋友時不時的就會給你玩起捉迷藏來。

　　有一次星期三下午，我們班要上大課間，因為我們去操場都不帶紅領巾的，所以我就隨手就把紅領巾放在了一個地方。然后我就去上大課間了，下課了我回到了教室去帶上我的紅領巾可是我忘記我放哪了。

　　在我心急如焚的時候我發現我的紅領巾上多了幾個腳印，放學鈴響了！我馬上跑回家幫紅領巾洗了個澡。洗完了一晾比新的還要新。

　　我以后一定要好好保管我的紅領巾了，我不能像這一次一樣了不然紅領巾會真的找不的。

我的故事作文11

　　說起紅領巾我就會感到萬分慚愧，因為我平時也不怎么在意它。于是日子一天天過去了紅領巾也變皺、變臟了。

　　有一天，我上體育課前覺得紅領巾帶著很熱，于是，就隨手把紅領巾揉成一團毫不猶豫地將它塞入我的課桌里。由于我沒有放好，同學們出去的時候有幾個一不小心碰了一下我的桌子紅領巾就悄悄滑落在了地上，當時我竟然一點都沒察覺到。紅領巾被我冷漠著，被同學們踩踏著。下課后，我們又高興地跑到教室于是原來無比精神的紅領巾一下子就變得更皺更臟了。可那時我并沒有管它，二話不說就把紅領巾和上次一樣塞在了書包里。一回到家我就放下了書包把紅領巾往沙發上一扔，就回去做作業了。

　　現在，我長大了，我從書上了解到紅領巾是革命戰士的鮮血染成的，今天我們的美好生活是他們的生命換來的。于是，我們要好好愛惜紅領巾，來紀念那些革命戰士。同學們，讓我們來好好地愛護它吧！讓它永遠保持整潔！

我的故事作文12

　　沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。 沒有一匹神奇的駿馬。能像一首詩，帶我們領略人 世的真諦。

　　即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻攔你在書的里遨游的步履。 多么質樸無華的車技 騎。可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。 我愛你，書！ 從我見到你，我就愛上了你。愛上你的樸素，愛上你的一切。 書，我認為你就像一朵梅花， 愈是寒冷，于是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。 古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可見，書對我們是何等重要啊！

　　從我見到你，我就被你深深的吸引了，封面的動畫人物，插圖，都把我給 吸引住啦，從童話故事到博物，里面的驚險到智慧，小主人公的朝氣蓬勃到聰明機智，我被吸引啦！我愛你，書，是你給了我智慧，是你給了我美麗，是你賜予了我生命的力量。我 愛你 ， 書!

我的故事作文13

　　記得高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”每當我想起這句話，就讓我想起了我和書的故事。

　　我最早的讀物是四歲時媽媽買的《勇敢的小兔》這本書，它是一本有圖片的故事書。媽媽常常讓我邊看圖邊聽她這個講故事，我聽了一遍又一遍，聽得如癡如醉，讓我感受到了小白兔打針時的勇敢，從來都不哭。讓我知道也要像他一樣做個勇敢的小孩。漸漸地，我長大了，我會看有拼音的讀物了：《書本里的螞蟻》引得我浮想聯翩，《西游記》中的孫悟空不但機智勇敢而且神通廣大，讓我佩服的五體投地，《三國演義》讓我領略了桃園三結義的兄弟情義、諸葛亮的足智多謀。

　　慢慢的老師要求我們背唐詩了，詩中李白的飄逸、杜甫的沉郁、王維的冷峻。不勝枚舉。它們異彩紛呈，就像帶我進入了一座姹紫嫣紅的百花園。后來，我讀的書越來越多了，在寫作的時候，我就不怕沒事情可寫了，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！書，伴我成長，讓我進步，它帶領我走向知識的寶藏！

我的故事作文14

　　愛讀書，是我們中華民族的傳統美德，使我們中華人民共和國發揚光大。我從小就愛讀書，一見書就愛不釋手。從我懂事的時候起，書就一直陪伴著我。

　　古時候，多少有成就的人不愛讀書？唐代詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”，前蘇聯作家高爾基也說過：“書是人類進步的階梯、我撲在書上，就像饑餓的人的人撲在面包上……”等等。讀書要廣泛，不能光讀一種書。如果只讀一種書，那么你就像吃飯只吃一種菜一樣，營養吸收不到位，那也不行。所以說，你不光要讀一種書，你要多方面吸取知識。讀書要學會選擇，要看那些書對我們有益，哪些書會危害我們身心健康。我們只讀好書，不讀壞書，只吸取好的知識，不吸取壞的習慣。好讀書，讀好書，愛讀書，從現在做起。

我的故事作文15

　　我最喜歡讀的書就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！我覺得神通廣大、斬妖除魔的孫悟空，是一個智勇雙全的猴子。唐僧他是一位忠心耿耿的法師，豬八戒他是一頭貪玩的豬。沙和尚也是一位老實的水怪。唐僧他們經九九八十一次磨難后終于成功取得真經。唐僧師徒的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們去學習。不論做什么事，只要我們能從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要努力去做了，就值得贊揚。

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