機會的作文【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的機會的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
機會的作文1
當機會出現在你眼前時,只要你好好兒把握,定然能見到“彩虹”的美麗!
——題記
新的學期到啦!艷陽高照! 哈!昨日的考試所帶來的傷痛早已煙消云散,心中唯一剩下的就是對新學期的憧憬,與蠢蠢欲動的火熱!
開學第一天就遇到了數學老師說的百年也難遇一回的好天氣![有點兒夸張喲,呵(O o O)!]有了這么一個好天氣作為新學期的'開端,難道不是天助我也?做人可不能逆天行事喲!
新學期剛開始,大家就如餓了兩三年似的!瘋狂汲取書本中的精髓,個個兒都奮筆疾書,唯恐時間不夠的樣子。初三的集結號已吹響,初三到了!同學們大了一歲,估計都覺悟了!
人人都想有一個好開端,一個好開端可關鍵了!因為它可以讓人找到自信!世界上最寶貴的就是自信!有了自信就離天下無敵更進一步嘍0(n—n)0(這樣看來,要是真有自信藥倒可以賣個好價錢,嘿嘿)但是新學期給予我們的壓力也是不可小覷的,畢竟我們初三了,明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考!這可關系到以后的人生喲(不得不重視%>一<%)!
俗話說得好,新年新氣象!現在新學期也是新氣象!隔了一個暑假大家都成熟了很多,少了從前的歡聲笑語,多了幾分成熟穩重真不知道是可喜還是可悲呢?新的學期班里也多出了幾個新的面孔,這事引起了大多數人的關注,都對著這幾個新同學“眉來眼去”呀!雖說初三的生活不是人過的(心里話哈,不愛聽的別噴),但是和一大群“活寶”在一起學習也不>孤獨啊!
我也沒有別的好說的,只希望大家在新學期里找到自己的目標!朝著自己向往的目標努力沖刺,圓自己一個普高夢!
機會的作文2
吾自認為飽讀詩書,既而,埋怨起上帝來。為何只能在書中體會到“金戈鐵馬”的情誼?
上帝見我們如此自負,便深情的說道:“我的孩子,知識是永無止境的。”于是他決定給予我機會。
我想像拿破侖一樣成為軍事奇才,上帝將我報身到一個貧窮的家庭。若干年后便又在無情的將我遺落在孤島上。我慶幸,上帝給了我拿破侖一般的頭腦,船造好后,我準備揚帆離開這個生命的古道。在經歷了一番驚濤駭浪之后,船漏水了,在生命的最后一刻,我猜深刻的了解,原來拿破侖并非萬買,甚至這個社會也沒有絕對的完美。想要人生這艘船在經歷驚濤駭浪的.洗禮后還能揚帆起航,就必須用知識來五章自己,用書籍來查漏補缺。
我想像牛頓一樣做個名人。于是上帝讓我來到一棵蘋果樹下。那有童話故事般的情景,木制的搖椅加上香醇的咖啡,一切都是那么富于詩意。漸漸地,我變與姜太公一同用無餌的魚鉤釣起了魚。突然,一個蘋果從樹上掉了下來,恰好砸到了我的頭上。“好痛啊!”剛想拿來扔掉,圖案又停了下來。我很疑惑,樹上的蘋果為什么會掉下來?我不明白也搞不懂。
上帝用期待的眼神看著我,他多么希望我會發現些什么?哪怕只有一點點,事實上我也能夠發現些什么,可惜什么也沒有。突然感覺有些口渴,緊接著胃口大開。無那,我吃了這個蘋果,于是我失去了發現“萬有引力”的機會。上帝見我如此的不珍惜機遇,于是便不再施與我機會。此時此刻我才身價體會到,牛頓并非生來就有衣服聰明的頭腦,一切只因為“書”,是樹讓牛頓產生了向這個世界發出疑問,并極力解決的疑問的想法。
啃著那個蘋果,我才明白“知識是永無止境的,書到用時方恨少。
機會的作文3
話說:“誦讀國學經典,傳承華夏文明。”誦讀國學從小做起,從我做起。這不,機會來了。
在國慶放假前,陳老師把一個巨大而艱難的任務給了班上的十多名同學,其中就有我。這個巨大而艱難的任務就是背國學經典!陳老師叫我們國學長假不出去玩,就在家里背,許多同學雄心勃勃說自己背出紅眼病都要背完。在國興長假期期間,我和爸爸媽媽出去玩了,是因為爸爸早已約好了他的朋友去畢棚溝,所以我不得不去。可是我在玩耍中沒忘記背國學經典,一路上我都在背,坐車背,走路背,就連吃飯我也在心里默背,可這只是其他同學努力的一百分之一。
七天過去了,我和吳曉陽都背不到,那是因為國學經典一共有九章,一章最少都有三四頁,而且文言文很繞口,這讓我讀一次我都上氣接下氣,怎么背的到呢?我們便去申請退出,陳老師批準了,不用再背文言文的我們,如釋重負,猶如兩只快樂而自由的小鳥,飛向“藍天”。可是快樂的心情沒有持續多久,那個叫陳老師的獵人又把我們打了下來。陳老師覺得以我們的實力應該會背到,所以陳老師又把我們拉去背了。沒想到我們的大腦不爭氣,我使出吃奶的勁把文言文往里塞,可就是背不到,后來,我干脆一直盯著書,你別以為我在背,我早思考到底退不退,退又不好,怕陳老師說我,不退我又背不到,真是左右為難啊!唉——最后,我還是壯著膽子去退出了,陳老師也同意了。
后來他們被的同學不僅得到了金牛區的'第一名,還得到了成都市上的第一名,得到了150元的書卡和許多獎品
現在想起來,我腸子都悔青了。我后悔為什么當時我不繼續背下去?后悔我為什么兩次放棄機會?后悔我為什么在七天長假去玩?不在家背文言文,我后悔極了。
經過了這次事情,我得到了一個教訓:你一旦發現機會,就要緊緊抓住,不能放棄,要不怕吃苦,不怕勞累得一直堅持下去,你才會成功!
機會的作文4
當你無法改變世界時,你可以選擇改變自己。——題記
生活中難免會有人抱怨自己所處的環境,從而變得消極,把人生過得昏暗無比,一直等待環境的改變,卻從未想過要改變自己,試問這樣的人生意義何在?
環境的變化是我們無法控制的,既然無法控制,那為什么不試著去適應呢?順境、逆境我都曾經歷過,只要懷著一顆平常心,你就能在兩種環境中安然無恙,泰然自若。
很喜歡范仲淹的一句話:“不以物喜,不以己悲”其實若人人能擁有范仲淹這樣樂觀豁達的心態,那生活中哪會有抱怨的聲音呢?自己所處的環境糟糕,讓自己心灰意冷,心煩意亂。在你抱怨的時候,你可曾想過造成這一切的原因究竟是什么?
說白了,原因就在于我們不愿意去改變自己,總是幻想著周圍的環境會變成自己想象中的環境。可是,這樣的幾率很小,小到可能你無法等到那一天。環境雖然無法改變,但我們可以改變自己,使自己變得能夠適應周圍的環境。這樣做的意義在于:它能讓你變得更加受人歡迎,它能讓別人看到不一樣的你,它能讓你以全新的面貌出現在眾人的面前。
我強烈地想要改變我所處的環境,所以,我選擇了改變自己。然而我做到了,并且事實證明我成為了更好的自己。
作家高原曾說過:“當你無法改變世界時,你可以選擇改變自己。”其實我們每一個人生下來的.時候都是一個“球體”,有著許多的棱棱角角,隨著年齡的增長我們被世界這個巨大的工廠磨去了我們的棱棱角角,變得圓滑,成為了一個“球體”。可是,這個世界是存在著許多墻壁的,而打破這些墻壁需要的正是之前我們自己身上的那些棱棱角角。是一輩子做圓滑的“球體”;還是改變自己,做勇敢的“正方體”,選擇權就在你自己手中,看你自己如何選擇。
有人說,沒有必要改變自己,因為這個世界不會因為你的改變而改變。那么,我想說,我改變自己不是為了改變世界,而是為了不被這個世界而改變。
與其一昧地抱怨,不如嘗試著去改變。改變自己,是一個機會,更是一次重生。
機會的作文5
春
春天,百花齊放,一個五彩斑斕的季節。和煦的春風,碧綠的江水,青翠的群山,紅花,綠草,構成了一幅“遲日江山麗,春風花草香”的醉人春光。朱熹說:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”對于我們整天來回奔波于“兩點一線”的學子,是否還是這樣?還是春色已現,我們卻視而不見?給我一個喘息的機會,給我一個停下腳步,我愿融入五彩的世界。
夏
夏天,炎炎烈日下,依然有我們忙于補習的身影。如此的天氣,如此的假日,誰還有心情停下腳步,來細細感受夏的熱情呢?我渴望大雨來臨時的清涼,卻也討厭那滿地污濁的積水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”也是一幅不可多得的美景。我們是否需要給自己一個機會,停下急促的腳步,尋找夏日的那份清新與動人。
秋
秋天,是收獲的季節。金色的秋風一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。這貌似與我們忙碌節奏吻合,其實也并非如此。人們的臉上,都洋溢著豐收的喜悅,幸福與滿足的微笑,然而我們,仍是一臉的惆悵,對于我們來說,秋天的`到來卻意味著等待我們的將是更大的挑戰,我不會也沒有心思著眼于滿世界的金色,更不會注意“霜葉紅于二月花”的美景。我們是否應該為自己“降降壓”?停下腳步,滿眼的金黃真的很動人。
冬
冬天,冰雪的世界。我是不喜歡冬的,她一到,每天都得摸黑上學,摸黑回家。我們不知道,原來,觀賞“凌寒獨自開”的“墻角數枝梅”亦是一種享受。我們是否在調整心態,停下腳步,以欣賞的眼光來重新審視冬的神韻。
或許,我們真的應該給我一個停下腳步,盡情擁抱大自然的機會吧,我的天空將絢麗無比。
機會的作文6
南郭先生從宮廷里逃出來后,踉踉蹌蹌地跑回家里,躺在床上一動也不動,還把被子蒙在自己頭上。“你瘋了啊?”他的妻子問。被子里傳來南郭先生哆哆嗦嗦的聲音:“這日子沒法過了,齊溟王真是要命,好好的合奏他不聽,偏要一個一個吹給他聽,我只能拿著那個破竽逃出來了。”他的妻子很善良,并勸他:“誰讓你沒有真本事,我看,你還是好好學些真本領,再去吹給齊溟王聽吧。”沒想到這么一說,南郭先生還真的“豁然開朗”,一骨碌從床上滾了下來:“哼,幸虧我還賺了點小錢花花,就用這些錢過我下半輩子好了。”妻子無奈地搖了搖頭,離開了他。一個多月后,南郭先生上街閑逛,看見一群小孩子,覺得很可愛,剛想去逗他們,一個小孩子就直沖他大喊:“瞧,那不是南郭先生嘛,不會吹竽還裝會吹,最后還不是沒有好下場,羞死人了,哈哈!”南郭先生的臉“唰”一下的紅了,恨不得找個地縫鉆進去。
那天晚上,南郭先生翻來覆去怎么都睡不著,他躺在床上,想了很多很多,也許是時候該悔過自新了……
于是,第二天天還沒亮,南郭先生就收拾好行李去拜訪山中的一位隱士。隱士說話不喜歡繞彎子,直截了當,一針見血:“你沒有真才實學,混在行家里面充數,怎么行呢?就算你不吹竽了,你也要去學點真本領,才能在社會上立足啊。”南郭先生聽了,若有所思。之后,南郭先生整日整夜地學習,最終成了一名出色的商人。
事隔多年,南郭先生組建了新的`家庭。一日,他和妻子路過王宮,看見一群人也在吹竽,其中有個人神情有點不太正常,換氣的節拍和別人也不太一致。妻子推了推他:“你看那個人,似吹非吹,你等著,我去揭發他。”南郭先生笑了笑,拉住了她:“你想想,我當年也是那樣走過來的。給他留一個悔改的機會吧。”
機會的作文7
把握機會,走自己的路
在人生的道路上,我們經歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們只有一次機會,除了,就是放棄,我們還將面臨著無數次新的選擇。
我們在選擇中成長,在選擇中走向未來。每一次的選擇,留個我們的是幸運、成功,或是痛苦、懊悔…有人說:“人只有一次機會,如果走錯了就不能再回頭。”面對這句話,人們常常會有很多觀點浮現于眼前。人確實只有一次機會,雖然還有其他許多路,但都應為人生短暫而只能放棄。面對如此,在我們選擇時,更應該慎重,不能隨波逐流——去走別人走過的,平坦易走的路,而應當選擇充滿艱辛的,這“更誘人,更美麗”的路才能充滿人生價值。
其實,人生就是一部選擇的.歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來。
選擇
當我們面臨選擇時,我們可以慎重的選擇自己認為可行的路。盡管在自己行進中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅信而自信地對自己說一聲:“再試一次!”再試一次,只要以樂觀的心態以及堅持不懈的心態去對待,相信下一次的你一定會到達成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒有白費。
放棄
“與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄。”有時,我們真的應該選擇放棄,因為,放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應該學會選擇放棄。就像山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為他選擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴,水才淌成一種智慧。
什么樣的選擇,就有什么樣的未來;用什么樣的心去對待,就會有什么樣的未來!盡管,我們前進的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時間;盡管,我們虔誠的信念會被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的土壤…所以我們一定要把握機會,綻放生命光彩!
機會的作文8
人們常說:“機不可失,失不再來。”機會稍縱即逝,很難把握。機會總是留給有種備的人,只要你做好充分的準備,抓住了機遇,就會獲得成功。
眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經過“五關斬六將,”楊利偉順利地過了一關又一關,它贏得了中華民族的飛天夢想機會。他從小對自己要求嚴格,天生是個不甘墮后的人。每次的訓練都是全心全意的投入,他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術贏得了教練的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優秀的訓練和綜合素質,光榮地選為“神舟五號”航天飛行員。
這都知道魔術師劉謙,他是一個何等風光的人物啊,他的魔術是怎樣的美奐絕倫,讓人嘆為觀止。想必不用我說,大家都多少耳聞目睹過。,誰有知道他為了自己的魔術事業,反反復復,日復一日,年復一年的'練了多少年,堅持了多少年,在此之前,誰有知道劉謙是誰,可是因他多年的沉潛,多年來不懈的為自己的成功積蓄力量,最終讓所有人都知道了他——一個成功的魔術師。
總是有人抱著一種扭曲的想法,當因為自身原因,使事情變得一團糟后,很搞笑,大言不慚地對自己說:“等著吧,等到我時來運轉,機會來到時,我一定會咸魚翻身;讓所有人對我刮目相看。”但是實際上機會不會主動上你家門口報到的。就算有千萬分之一的幾率,這顆雨點子落你頭上,你也未必能消化得了!
所以,不要迷信機會,不要把它神化,它不是萬能的,與其抱希望于機會,不如抱希望于自己。因為,真正能改變世界的是自己,而不是機會。如果你自身不努力,一百個機會到你家門口都幫不了你。機會只是一個契機,一個平臺,真正的主角是自己。
希望自己找擁有厚積,然后再有薄發,當自己擁有深厚的文化底蘊時,才不會錯過和浪費機會,厚積薄發。顧名思義,做為中學生的我們,寒窗苦讀所謂厚積,然后高考就是一舉成名的薄發。
讓我們厚積,然后薄發吧,因為,機會是留給有準備的人的。
機會的作文9
在生活中,有許多事都要我們把握住機會。瞧!在我身上就有幾個關于“機會”的境頭。
鏡頭一:去年,我被少年宮“逼”去當“歡慶六一”活動的主持人。一開始,我在臺上說得結結巴巴,而且語言乏味。但后來,少年宮教閱讀與寫作的呂老師對我進行了一番輔導,讓我越來越有自信心,所以我說得越來越好。結果我得到了少年宮最精美的獎品。感謝少年宮,給了我鍛煉的機會。如果不是少年宮,我根本不會主持。
鏡頭二:有一天,英語老師王老師問我們班哪些人想參加“ cctv希望英語之星風采大賽”,只有我舉手了,但倪天就是不舉手。這舉手僅僅代表的是“舉手”嗎?不!這代表你把握住了機會!
鏡頭三:吳老師剛把第16課《最大的麥穗》講完,我就問倪天:“關于英語風采大賽的事,你不為之而感到可惜嗎?”倪天卻回答到“我不可惜。我只要把‘華杯賽’搞好就行了。你有精力去應付兩個比賽嗎?我堅決地回答:“怎么沒有?!”倪天卻說:“人并不是每個機會都要把握住的。你什么機會都要,難道不怕應付不了,結果什么也辦不成嗎?”我承認倪天說的也有道理,但我還是為他失去這個機會而可惜。
以上三個鏡頭都表示了“要把握住機會”的`道理。正是因為我抓住了許多機會,我在四月份參加了三種比賽。經過一次次激烈的角逐,我獲得了“華杯賽”一等獎、“ cctv希望英語之星風采大賽”市一等獎、省三等獎、電子琴省二等獎的好成績。記住,請不要錯失良機,機會總是垂青于有準備的人,但更垂青于善于把握機會的人!
機會的作文10
記得上三年級的時候,我有幸加入進了學校的跳繩隊。恰好,那年區里組織了運動會。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報上了名。因為我知道,這是老師在給我鍛煉的機會,我一定要抓住這個機會。因此,每每課間,我就會拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓練。漸漸地,我的進步越來越明顯,成績越來越突出……
最終,經過我長久的訓練加上比賽時的超常發揮,不失時機地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績。
我想,面臨小升初的同學們都會有這樣的經歷吧:想上個好學校吧,又覺得學習壓力太大了;老老實實等著劃片兒吧,又覺得附近的學校太普通了,沒有其他學校那么有名氣……那么,我們的目標究竟是什么?是理想初中?是好成績?還是……?
有的時候,如果在考場上發揮得好了,就會有幸被錄取;反之,則會無情地被篩下去。所以,自己的目標不一定能夠實現。如果幸運被錄取了,我們就要不失時機地去報名。畢竟,機會難得。下次就有可能沒這么幸運。如果一下子被好幾個學校錄取,我們再有選擇性地去考慮。至少,這樣我們不會達到電視上天天上演“沒有學校可選擇”的地步。
生活中,類似的事例有太多,太多……也許是商場里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗……
我們就像生活在麥地里一樣,每個人都有自己的夢想。這個“麥地”就是由一個個夢想組成的。在實現夢想的'道路上,我們不能放棄每一個好機會。只有珍惜眼前的機會,人生才會給我們更多的選擇……
珍惜眼前的機會,才是最明智的選擇……
機會的作文11
從小,我就常聽大人的談話中有“把握機會”一詞。當時,我對“機會”一詞含義的理解并不完全。我總以為機會就是單單的運氣,更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學習的苦海,憑借著向神靈祈求的赤誠,得到地完美的運氣,從而享受“不勞而獲”的勝利果實。然而隨著年齡的增長,我的知識也在不斷的增長。回想起當年那近似幼稚的'天真幻想,不禁苦笑不已。
我對“機會”一詞的認識,是來自于一本課外書中的故事。那故事講了一個生意剛剛破產的商人,用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服,準備在非洲出售。可是,到了那兒后,他卻意外的發現那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄,反而在當地租了一個房子住了下來,他每天都走訪居民,推銷他的服飾。最終,他的西服全部出售,而且是供不應求。于是,他找回了商人的自信,放棄了原本輕生的念頭,成為了當地著名的商人。這則故事,一直激勵著我,它讓我讀懂了“機會”并不單單只是運氣。而是要有敏銳的眼光,迅捷的行動和堅持不懈的毅力。只有這樣,才能把握那似流星般的機會,成就人生輝煌而光榮的一頁。
如果說機會是流水,那么把握機會就好像是攔河大壩將它攔截下來;如果說機會是星星,那么把握機會就好像是寧靜的夜空把它包容在內;如果說機會是書本,那么把握機會就好像是發奮讀書的少年用它實現心中的夢想。
機會,在現在社會中尤為重要,我么作為祖國未來的接班人,我們要發奮讀書,把握機會,全身心的投入到“把祖國建設的更加繁榮富強”這一偉大目標上,來報答祖國母親對我們的養育之恩。
機會的作文12
如果童話故事里,阿拉丁神燈出面在你面前給了你一個愿望,你會許下什么愿?也許你會要一雙灰姑娘的水晶鞋,也許你要自己很富有,也許你會讓它幫你實現夢想,也許……而我什么都不要,只要它給我一次再來的機會。
一年前,我本是已經成熟的孩子了,卻還是那么無知,不懂得什么叫做友情。
從一年級開始,我們便是很要好的朋友。她是品學兼優的好孩子,我卻是成績差的差生。按道理說,我們本不該是同一個世界的人,卻成為了從小到大的朋友,密不可分,好到分享一只甜筒,一個話梅,分享各自的秘密。
世界就是有許多令人費解的`事情,豬不會抬頭看天空,瑪麗蓮夢露有六個腳趾頭,兩個完全不同的女孩會成為好朋友,我和她就是這個例子。
我上了幼兒園的時候遇上了她,我們每天一起回家,一起來上學。可是事情發生我11歲那年。有一天,考試成績公布下來了,我仍然是很差,她仍然是遙遙領先的第一名,那天我們一起回家時,她眉飛色舞地跟我說她考了第一名媽媽會怎么獎勵她,似乎一點都沒有察覺到我的失落,我只好笑著說恭喜呀!她正在給我講笑話,講完了,他笑得十分大聲,好像向全世界宣布她的快樂。不知怎么了,我無知的怒火一下子上來了,我甩開她的手,沖著她大吼:“你考第一名很開心是嗎?你有沒有考慮過我的感受,你是高高在上的好學生,而我呢?我是老師眼里的差生,人們都不看好我們的友誼,從此我們不再是好朋友了,不是!”說完我已是淚流滿面。她呆呆地看著我,眼淚唰地流了下來,說:“對不起,我不知道!對不起,對不……”她的聲音很小很小。“你不知道,你什么都不知道,你從來都不了解我……我頭也不回地跑開了,只剩她在風中站著。
小學畢業了,她考上了她夢想的中學,我們分別了,臨走時她一下子上來抱住我,我下意思地掙脫出她的懷抱,頭也不回地跑開了,淚水灑滿臉龐……如果給我再來一次的機會,我永遠也不要說出那一句毀了我們友誼的話,永遠也不要……
機會的作文13
初春的森林里,樹木全發芽了,小草從松軟的土里露出了頭,五顏六色的花兒漂亮地開著,小動物們也從冬眠中蘇醒過來。太陽暖洋洋的照著萬物復蘇的森林。為了慶祝冬去春來,動物們決定舉行一場“愛的抱抱”大賽。
有許多動物來參加這次比賽。比賽項目是看誰抱得最緊和抱得時間最長。首先出場的是獅子爸爸和他可愛的女兒。只見他們都戴著一頂漂亮的小尖帽,獅子爸爸用他的寬大溫暖的手臂緊緊地摟著他的小寶貝。盡管春天的風還有些寒冷,吹著他的頭發飛揚了起來,但是他們緊緊地抱著,閉著眼睛一動不動地抱了好長的`時間,享受著這奇妙的時刻,仿佛時間在這一刻停止了。大家都被這一幕感動了:平時那么威風凜凜的獅子大王原來也有溫柔的一面,像所有的媽媽一樣,他也有那么濃濃的愛。接著動物爸爸們都情不自禁地把自己的孩子緊緊抱在懷里:鳥爸爸用寬大的翅膀護著寶寶,穩穩地坐在一個石頭上;兔爸爸讓寶寶趴在自己的肩膀上,然后雙臂緊抱著他;就連平時整天不愛笑的熊爸爸,也把自己寬厚的胸膛和結實的雙臂給了自己的小寶貝……孩子們都靜靜地享受著,一動也不動,平時的頑皮勁兒全不見了。媽媽們看到這情景,有的竟感動得流下了眼淚。是的,爸爸們平時都太忙了,要覓食,要保護家人;有的還愛玩,總是晚回家;有的還很兇,總是訓斥孩子……他們似乎很少有時間陪伴自己的孩子。但是今天的比賽,給了所有的爸爸一個愛的機會。你猜到比賽結果了嗎?是的,最后,獅子大王和他的寶貝獲得了大獎。
這次愛的抱抱大賽之后,森林里發生了很大的變化。你看到了嗎,現在動物爸爸們都不約而同的早早地回家,和家人一起吃晚餐,和孩子們一起玩耍,一起游戲,處處都有歡聲笑語。
機會的作文14
當我們還像那個孩子似的,在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前,然而最終也一無所獲之時,像父親一類注重結果的人早已明確了自己的目標,他們早早的看出了事情發展的必然趨勢,萬事俱備,只等開花結果。
然而在現實社會,不說別人就拿自己舉例,算算自己上學已經有十多年了,雖然上了十多年的學,有了一些自己的思想,但你若問我為什么上學,。有什么理想目標之類的話,一時之間我還真答不上來。其實這種現象絕不在少數,在高考填報志愿的時候特別明顯。其實有不少考生自己拿不主意,這會導致什么結果呢?最終將會渾渾噩噩的度過自己寶貴的三年光陰,摘不到自己最想要的果子。所以有的時候我們不應該猶猶豫豫,應該“該出手時,就出手”。
何文娜,練體操的少女,練體操的女孩輕盈,一下子轉行做蹦床,可能聽到各種各樣的閑言碎語,1998年到20xx年,何文娜有一個非常明確的目標,就是要拿到奧運會的'金牌,不管中間的紛亂如何,最后目標明確,最終成為了中國歷史上第一個拿到蹦床金牌。還有沈從文,他從湘西老家來到北平,人生路不熟,考大學沒有考上,租住又窄又發霉的屋子,但是他自己最后成為優秀的作家。因為他自己非常結果導向,他自己知道要什么,他要成為一個文學家,所以就要返還現實。要想成功就應有明確的目標。
在喧囂文化場地中很多人賺錢,是因為想成功而不是內心真正想要的,即使賺到錢也空虛。所以你得真正問自己到底想要什么,如果搞不清楚,就會被這個紛亂所纏繞。
有時候“往往有心栽花花不開”可能會失落,但只要初心不變,一直堅持下去,做好自己。經過長時間的低頭拉車,你猛地一抬頭,也許會意外地發現自己身邊早有了一片茂密的桃林。
過程固然重要,然而結果才是關鍵。所以應盡早定下自己的目標,從一個有準備的人做起。
機會的作文15
面對錯過了的機會,我聽見有人選擇了哀嘆;有人選擇了毫不理會;有人選擇了后悔;有人選擇了.....不同的人有不同的答,但我卻毅然的選擇了感謝。
錯過了機會,我選擇了感謝,源于一件偶然發生的事。依舊記得那是一節音樂課,老師教了我們一首歌幾乎大家都會唱的歌之后,還剩下不少的時間。于是,音樂老師對大家說,誰愿意上講臺為大家唱歌的,都可以上來。一時間教室里,立刻像煮沸的水熱騰了起來。大家都一副躍躍欲試的樣子,可始終沒有誰敢上去。見此景,酷愛唱歌的我真的好想立馬上去為大家歡唱一首,可我始終沒那個勇氣。這時,一個男孩從容不迫地走上了講臺,說是要為大家歡唱一首,誒此時我心里暗暗的想著等一下我也一定上去為大家歡唱一首。過了一會兒,帶那個男孩從大家贊揚的掌聲中回到座位上時,我正準備走上講臺去,可在那一瞬間,我突然后悔了害怕了,心想要面對那么多人唱歌,萬一唱錯了不止多沒面子----我始終沒有踏出那一步。
同學們一個接一個的上去唱著一首一首歡快的歌,可始終沒有我。我一次一次的自我安慰,下一個下一個一定是我上去。可我始終沒個勇氣。當我終于鼓起勇氣準備上去是----下課鈴響了。
因為猶豫;因為害怕;因為不夠勇敢;我錯過了這一的機會,不過正是因為錯過了讓我猛然醒悟;當機會經過的'時候,一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在機會的門外,錯過了屬于自己的春天,更不要讓如流水般從指間滑過,讓自己的青春留下一絲的遺憾。
感謝,錯過的機會,我會像珍惜生命一樣永遠珍愛它。人生的路途還長。也許還會遇到更多的機會,但我一定會牢牢的住它,不會在讓它溜走。
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