小學生寫人作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學生寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生寫人作文1
我有一個活潑可愛的小表妹，她今年才剛剛兩歲，是我舅舅的女兒。別看她才兩歲，個頭不高，走起路來卻很穩當。除此以外，她心眼還很多呢！我們大家都叫她“好好”。
好好長著圓圓的臉龐，一雙黑溜溜的大眼睛就像兩顆黑寶石一樣，櫻桃紅的小嘴上面長著一個高高的小鼻子，粉紅粉紅的臉蛋，嫩白嫩白的皮膚，一頭烏黑發亮的頭發，非常漂亮！
別看她小，可是她已經會蹦了，而且蹦的還很高呢！好好學蹦的時候可有趣了，你看她蹦時，身子前傾，雙手上舉，雙腳一并，腳尖一翹，小屁股一撅，嘴里還喊著：“蹦蹦蹦……”
她睡覺的時候更有意思，總喜歡在我身上坐來坐去把我當馬騎，還在快睡著時，必需摸著我的臉才行，很有趣！
我非常喜歡我的小妹妹！
小學生寫人作文2
我有一個小表妹 ，才二天大。我給她起了個名字叫陳馨悅，就是希望她天天高興。她的一張小臉差不多有一個大蘋果那么大，頭發有一厘米多長，但很少，都能看到她粉紅色的頭皮。她還有一雙 象黑寶石一樣的眼睛，她的小眼睛一閃一閃的，左看看右看看好像在找東西，她的小手握起來像一個很小的桔子那么大，伸開手來，小手指細細的像雞爪子一樣，她的身高才有53厘米，她平時就知道呼 呼大睡，到她喝了、餓了或尿了不舒服時，她就張著嘴“哇哇”的大哭，還邊哭邊手腳亂舞，小臉變的象個紅蘋果一樣。你說我的小表妹可不可愛呢？
小學生寫人作文3
他有長長的劉海，頭頂上有四五根頭發是豎起來的，眼睛又大又亮，笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的，嘴巴也是大大的，說起話來就停不住了。
他非常喜歡踢足球，記得二年級的時候，體育老師說今天是一節活動課，所以能組織足球比賽，全班同學都說想參加。比賽有三局，第一局藍隊贏了，第二局是那位同學所在的紅隊贏了。最后一局定勝負，大家都準備好。比賽開始了，同學們就沖了出去，紅隊比藍隊跑得快一點，所以球先到了紅隊那里，但是紅隊快踢進球門的時候，藍隊忽然就把球踢到了藍隊去、藍隊快把球踢進球門的時候，紅隊一個人也追不上，忽然那位同學像風一樣跑到了藍隊面前把球踢回了紅隊，他帶了半場球然后踢給了離藍隊球門最近的那位隊員，那位隊員就把球踢進了藍隊的球門里面去。最后，紅隊勝利了！
你們能猜出來這人是誰嗎？沒錯，其實這就是我自己。
小學生寫人作文4
我的弟弟是個調皮、可愛的小男孩。他叫馮浚華，今年四歲，他有一對水靈靈的眼睛，黑黑的眼珠不停地轉來轉去，非常機靈。眉毛彎彎的，顯得調皮極了。
有一次，我在房間里認真地做作業，弟弟在客廳里拼拼圖，不一會，弟弟走進來看我寫作業，把我的'橡皮拿走了。“不要拿我的橡皮，我要用呢！”我著急的說。弟弟說：“姐姐你幫我拿飛機。”我只好幫他拿了。我又繼續做作業，過了十分鐘，他突然拿了一個籃球進來了，在地板上拍來拍去，發出的聲音像打雷一樣。這時我很煩，沒有心情做作業，我只好去找媽媽，媽媽來了，他還是在地板上不停地拍，媽媽說他也不聽，只做了一個鬼臉。直到媽媽說帶他出去玩，他才肯停下來。你說我的弟弟調皮嗎？
這就是我調皮的弟弟，雖然他很調皮，但是我依然很喜歡他。
小學生寫人作文5
我的同桌——陳子彥，他是個調皮的小男孩。
他張著一雙炯炯有神的大眼睛，一個不高不矮的鼻子和一張能說會道的嘴巴。最有個性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。他非常喜歡聽音樂。有一次，他問我：“你知道這歌怎么唱嗎？”我還以為他不會唱歌，就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道：“你的編法也太厲害了吧，笑死人了！”然后，他對我說了真正的歌詞。
還有一次，他又來考我：“嘿！你知道這首歌的歌名嗎？”這次我不敢小看他了，只好告訴他真正的歌名。他還不罷休，又問：“你把這首歌唱過來聽聽嘛！”我沒有什么辦法，只好唱了一遍。他不僅愛聽歌，還愛看電視。每一次都喜歡問我：“你有沒有看過……？你喜歡……嗎？你……”我可沒看過那么多電視劇，只好亂回答了。
同學們，你們說我的同桌怎么樣啊？
小學生寫人作文6
不瞞你說，我的表姐可是個真正的“假小子。”
這天，太陽從西邊出來了，表姐竟然說要做一名真正的文雅淑女！說干就干，表姐竟然把所有男性化的東西全捐了出去，又用大半個月的工資買了一大堆化妝品。不一會兒，一個涂得濃妝艷抹的人從房間里走出來，那正是表姐“大人。”我心想：表姐是不是想讓姥爺的心臟病復發呢？這時，表姐發問道：“小雙，小雙，看表姐好不好看？”說著，還擺出一副“迷人的姿態。”我直接說：“表姐呀，我說你那眼影就不用涂了，讓弟弟往你臉上打兩拳，就能代替眼影了。還有你那口紅也不用抹了，你的嘴本來就很紅了。還有那裙子也不用穿了，你有沒有發現，你最近變胖了？”
聽了我的話，表姐發火了說：“你們建議不錯嘛，獎勵是——一頓扁！”說著就像我們張牙舞爪地撲過來。唉，假小子穿的再淑女也是假小子啊！
這就是我的“假小子”——表姐。
小學生寫人作文7
下課時，忽然，盧老師對大家大聲喊：“快進教室，我告訴你們一個好消息”。
我們奇怪地走進了教室。盧老師清了清嗓子，生氣地說：“你們這次考試成績真‘好’。何一：84分、羅軼明：96分、鄭宇欣：88分……”我想：我們這些平時成績十分出色的都考差了，其他的同學應該考得更差了！
我繼續聽著盧老師報分數：“王永杰90分！”啊？不會聽錯吧！盧老師看見大家驚訝的目光，大聲地又報了一遍分數。沒錯，王永杰竟然考得這么好！真是破天荒，爆了一個大冷門！
王永杰聽到自己考了好成績，高興得握了握拳頭。
我想：王永杰考高分的原因也許是他在努力學習。我也要更加專心地學習，別被其他同學超過。
小學生寫人作文8
我的家就像一個小小的動物園，里面的“動物”生活得非常和睦，
我的媽媽很嚴肅，就像一只大老虎，容不得我們淘氣。每次我們淘氣的時候，他就會把大眼睛一瞪，用手指著我們，然后嗓門一亮，訓人的話就脫口而出。但是媽媽并非是一個愛生氣的媽媽，有時候他還會帶我們出去玩呢!
我的爸爸像一只忙碌的老黃牛，他負責給那些大工程裝監控，有時候那些大工程在很遠很遠的地方，所以爸爸動不動就要出差.這不，他又要出差去給一個越南的大工程裝監控了。不過，爸爸就算再忙也會帶我去爬爬山，跑跑步，讓我多呼吸一下大自然的新鮮空氣。
我的姐姐像一只小猴子，他特別喜歡搞惡作劇，記得有一次，我正在專心地看書，姐姐悄悄的走到我后面，突然“嘿”叫了一聲,嚇得我把書都扔到了地下。
我像一匹活潑的小馬，在家里呆也呆不住。只要我寫完作業，都會跑到樓下去找小伙伴玩游戲，而且經常玩到衣服都濕透了，還不想回家。
這就是我的家，我愛我的家。
小學生寫人作文9
她，飄逸的黑發，彎彎細細的柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛不住地眨巴，能說會道的嘴巴還會唱一首首動聽的歌。
她是個音樂愛好者，一首歌謠也能讓我們如癡如醉。我一直以為她唱得好只是因為有天分，但是，那一件事改變了我的看法。
記得那天晚上，作業很多，我做完作業已經九點多了。我甩甩酸痛的手臂，樓下她家卻傳來了一陣悠揚的歌聲，我仔細聽了聽，這就是她歌詠比賽的歌曲！一遍又一遍，反反復復，不知疲倦。那一個晚上，歌聲伴我入睡……
之后的每一天，她家的燈總是最晚熄滅。功夫不負有心人，比賽中，她的一曲《少年與葵花》名列前茅，為我們班贏得了不少榮譽。幾個月后，努力的她又獲得了器樂組比賽第三名的好成績。
慢慢地，我開始敬佩她，不知敬佩她什么，是敬佩她堅持不懈，還是她的努力，更是她的付出……
我敬佩她，她永遠是我心中的榜樣。同學們，你猜她是誰？她就是我們班可愛的“小夜鶯”劉菲彤！
小學生寫人作文10
我的性格實在是古怪：有時候犟脾氣，脾氣一上來誰說什么也行不通；有時候對別人十分依賴，別人說什么我都照做；有時候還十分小氣，有時也很大方的。
說起這個犟脾氣，還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍色的哦鋼筆。我向她借我用一用，但我不小心弄壞了。可她無論如何也要我再給她買一支。回到家里，我向爺爺要一支鋼筆，爺爺問為什么？我硬是不說，到最后我被急哭了。奶奶說：“行了，老頭子，這孩子脾氣本就犟，你給他一支吧”。奶奶發話了，這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的，今天犟不過我，慚愧收場。
說我小氣，也不是與生俱來的，只是有時別人借東西，懶得拿直接不借；有時卻大方的出奇。我也不知是為什么，也說這就是真正的我吧。
小學生寫人作文11
“汪藝晨，快去給我寫作業！”正在沙發上看電視的我被媽媽那一百分貝的大嗓門嚇了一跳，“哦！我這就去寫。”我有氣無力的回答道。
我的媽媽雖然對人溫柔有禮，但一遇到我的學習問題，她就會對我十分嚴厲。
我拿起作業本走去房間，剛寫完一題，我就想：我可要把字寫的好看點，不然檢查作業時老媽又要把我的字全部擦掉了。
這時，老媽走進房間，看見我在發呆，立馬沖到我面前把桌子用勁一拍，眉頭緊皺，眼睛里好像能噴出火花來，非常生氣的對我說：“汪藝晨，現在已經一點半了，如果兩點半還沒寫完，那今晚你的電視就別想看了！”媽媽說完后，我心如死灰。“你給我聽見沒？”媽媽吼道。哎，老媽真的好嚴厲啊！我點點頭，小聲的說：“知道了。”
這就是我嚴厲的老媽！
小學生寫人作文12
也許是因為從小生活在單親家庭，心里有了幾絲愛的陰影。也許是因為長期對父親的不解，拉遠了我們之間的距離。父親，你依舊愛著我！
父親的個子不高，他的雙眼布滿了紅血絲，眼神依然是那么的滄桑與疲憊。青春早已逝去，那一根根如魔鬼發絲般的皺紋早已爬滿了他的臉龐，經過歲月的侵蝕，他白皙的雙頰現在是那么的粗糙，每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白發。每當看著她憔悴的面容，我總是悄悄的流淚，“父親啊！您辛苦了！”我總是在心里悄悄的喊著。
記得那時我還小，每每看到父親的身影我總是邁著蹣跚的步伐，用不清楚的家鄉話喊著，媽媽，媽媽。我愛早已拋棄了我的母親，卻忽略了父親那份無聲的愛，那份深沉的愛！不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個家。
啊！父親，你的身軀在我眼里是那么的高大，那么的偉岸！我愛你，父親！
六年級:呂綺夢
小學生寫人作文13
我們班有個“惡作劇狂”，暫時不透露他的大名吧。他長著瘦瘦的身體和高高的鼻子，平時總是嘻嘻哈哈的。有一次，上完美術課，我去上廁所，剛回來就一屁股坐上了凳子。“啊喲”的一聲，我摔了個四腳朝天。仔細一瞧，原來凳子的一個“腳”下有一塊小石頭。還有一次，在大課間時，一位女同學去玩耍。她回來時看見凳子的“腳”下有一塊小石頭，便馬上把小石頭拿掉，放心地坐了下來。上作文課時，輔導老師叫她上講臺來講一下她寫的作文。她走上去時，有許多同學在背后笑她，老師見了也偷偷地笑。老師見她疑惑不解，便說道：“你的屁股上有泡泡糖。”那位女同學一聽就大聲叫：“許智威！”
小學生寫人作文14
星期天小明來到棉花地里，棉花地里的棉花都開了，遠遠看去就像一朵朵的花兒，他走到棉花旁邊仔細一看上面竟然有一條蟲子，于是小明幫棉花抓了幾只害蟲。抓完害蟲他繼續向像另一邊的花叢走去，他看到有幾只蜜蜂正忙碌的在花兒上面采蜂蜜，他沒有打擾蜜蜂采蜜，只是看了一會就又向前走了過去。他不一會兒來到了稻田里，他看見稻田上有幾只青蛙在蹦蹦跳跳的，還呱呱的叫著，他就想到了課堂上老師講的，青蛙可以幫莊稼捉害蟲，是我們人類的好朋友。
小學生寫人作文15
“各位同學，你們好！”“老師好！”聽著這一聲聲響亮的聲音，不用說，這節課一定是高老師的課了。
高老師是我們的新語文老師。她的個子不高，大約一米六左右。哎，姓高個子不高！她有著狹長的鵝蛋臉，大大的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴，長長的頭發烏黑發亮，好似一道黑色的瀑布順流而下。
高老師對我們十分嚴厲。有一次我的作業的“意”字寫錯了，上面忘了加一點就交上去了，老師真是火眼金睛，一下子就看出我的意沒有寫一點。于是，就叫我抄了十遍，唉！還有一次，張毅在課上打瞌睡，老師一看，呀，他在打瞌睡！老師把搖了搖他，他醒了。老師說：“下次可不要睡了！是不是在家沒有睡好？”張毅點了點頭。老師又說：“再以后要睡好！”在這天張毅比以往聽得更認真。
高老師講課十分細致。課文中的任何一句話也能講出一大堆哲理來。我們聽得如癡如醉，就連頑皮的RYA也被感染了。
高老師，你真是我們的好老師！
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