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在快樂中成長的作文

時間:2022-12-02 10:59:45 成長作文 我要投稿

在快樂中成長的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的在快樂中成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在快樂中成長的作文

在快樂中成長的作文1

  在明媚的陽光下,在綠綠的草地上,我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  爺爺當“老鷹”、奶奶當“雞媽媽”、我和媽媽當“雞寶寶”。我們規定:雞寶寶被捉住就得表演一個節目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個節目。

  游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護我們。老鷹氣勢洶洶,發瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去啊!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下,顯然老鷹這次進攻失敗了。但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的。

  這一次老鷹進攻的方法非常奇特,他聲東擊西,我們和雞媽媽還沒有反應過來,他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它跑了。”我輸了,按規定,我理應為大家表演一個節目,后來,我選擇了唱歌。

  在我優美的歌聲中,我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。

  游戲結束了,我特別的開心,我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。

在快樂中成長的作文2

  我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時,我笑了……

  孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。

  而現在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執了。

  在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的`獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

  在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發現,只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

在快樂中成長的作文3

  我常常一個人躺在我們家陽臺上的靠椅上,晚風吹拂著我的臉頰,看門前草坪上經常會有一群小男孩在那嬉戲。落日的余暉灑落在他們身上,兩旁那綠蔥蔥的大樹靜靜地守護他們。這片草地,大概就是他們的舞臺了吧……

  但,我在想,我為什么要長大?

  長大了,煩惱增加了,學業任務也變多了,再也不能快樂地玩了,感覺像是被關進了籠子,作業如山似的堆積在那,像一個個雪球一樣越積越大,最終將我們壓垮…。我在想,要是還沒長大多好,可以快樂地玩耍,嬉戲在草坪上,晚風陪伴著我,大樹爺爺守護著我,小草和花兒跟我一起玩,太陽公公為我照明前方的道路,好讓我不迷失方向…。夜晚的時候,樓房上的燈火亮著,水上有幾艘船在慢悠悠地游著,天上星星與我作伴,月亮姐姐為我點燈……

  可,我還在慢慢長大,夢想終不是現實。但,我同時也明白了,長大其實是一件好事。長大了,可以為爸媽分擔,因為他們養育了我們這么多年,而我們卻無以回報;長大了,我們就可以給他們出一份力,讓辛勞的他們停下來,休息一會兒,好讓我們有用武之地……

  如今,我還像以往一樣,常坐在陽臺的躺椅上,看樓下的孩子在草坪玩耍,會羨慕,但不會煩惱。雖然,我會留戀以前,但過去的,終究過去了,更重要的是放眼未來,展望未來。因為我知道,未來有無限可能,而以前早已固定好了它的格式,誰都無法改變。

在快樂中成長的作文4

  我們人人都有快樂的那一刻,人人都有快樂的事兒。而我也有許許多多快樂的事兒,說也說不盡,聊也聊不完。下面我就選其中的一件吧!

  記得那是四年級的時候,我突然對楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》著了迷,所以我特別想要完整的一套。于是我對媽媽說:“媽媽,我想要楊紅櫻寫的買《淘氣包馬小跳》,媽媽,您能給我買嗎?”媽媽說:“你都那么多書了,就不要買了吧!”“就是嗎,都快考試了!”爸爸和媽媽一唱一和。唉,買《淘氣包馬小跳》看來沒希望嘍!不行,我不能放棄。我一想:直說了不行,那我就來軟的。我馬上跑過去,說了一番甜言蜜語,說得嘴皮子都快破了,才有一點起色。爸爸說:“買是可以買,不過有要求。”“什么要求?”我迷惑不解地問。“你期中考試考得不好,只要期末考試考進前三名,我就給你買。”為了買我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》,我馬上答應這超高的要求。

  我每天認真的復習功課,盼望著期末考試的到來!期末考試終于來了,考試的題目并不是很難,我感覺考得很好。在等待中,考試成績終于發了下來,結果我和我們班的另一個同學考了并列第一。就這樣我如愿以償的得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》。那時我真快樂!

  我希望快樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。

在快樂中成長的作文5

  周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。

  工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,喂養可愛的動物,介紹江南水鄉的民俗風情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

  一進食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個起吃”。“吃三四十個不嫌飽。”我們開始亂說,把自己說成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語,給這次包餃子的活動起了個好頭。

  “來來來,看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來了,餃子皮來了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮。“這樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語道。有位同學笑嘻嘻地說:“這么認真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來,這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看,可我們全程都咧著嘴,心里也樂開了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。

  下午我們又去做了創意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,感覺簡單極了。其實,一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了,導致后面做得太急。本想做個可愛的小烏龜,可水放多了,看起來倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達到預期效果,但我們體會到別樣的樂趣。

  這次活動不僅讓我們增長了知識,開闊了眼界,還使我們感受到勞動帶來的歡樂。

在快樂中成長的作文6

  人的一生都會經歷許多事,有些人在煩惱與恐慌成長,而有些人卻無憂無慮,快快樂樂的日子中成長,這些人與在煩惱中成長的人相對之下更加幸運。

  其實每個人都明白,在快樂的日子里生活是一生中做美好的愿望與追求,可是卻沒有幾個人能夠做到。

  快樂很簡單,簡單才快樂,有時生活簡單了不失為一種讓自己快樂的方法。

  人的一生中,只有在童年時代才是最快樂的,因為童年時代的我們無憂無慮,非常單純,簡單。因此,童年時代總是讓人覺得過得好快,自己在不知不覺中已經長大了,成熟了許多。由此看來在快樂中成長是一件多么令人難忘于高興的事啊!

  每想起童年時那份稚氣,那一段段純真的畫面,總會讓人回想到那個時代,可是已然晚了,其實人生并不是只有在童年時才可以像那般在快樂中成長,只要保持童年那顆充滿童真的心,認真對待每件事,讓快樂永遠伴隨著著我們,那么我們就可以永遠生活在快樂中,永遠在快樂中成長!

  如果是我,我就會從現在開始,始終保持一顆平和、樂觀的心,積極樂觀的去對待每一件事物,是自己始終快樂,讓自己在成長的道路上快快樂樂、無憂無慮地過完自己的成長道路。

  人生就像一面鏡子,只要你對它笑,它便對你笑,我們現在就開始,讓自己的成長路上的每一步,每一個腳印都充滿我們的快樂吧!

在快樂中成長的作文7

  快樂是對童年棒棒糖的美好回,快樂是讓出座位時他人微笑的回報;快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水;快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧;快樂是在游場里興奮的尖叫聲。

  從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。

  在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。現在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!

在快樂中成長的作文8

  成長的歲月里充滿了快樂,但卻有許多人感受不到快樂,認為成長的歲月了只有心傷。其實不然,或許你換一個心態,換一個角度來思考,將消極轉化為積極,你就會覺得,在這個世界上,還是快樂占多數。

  在大多數人眼里,快樂是短暫的,悲傷是長久的,只要好好把握,你就會體驗到快樂的美好;只要你將消極轉化為積極,或許悲傷也是一種快樂。

  成長的快樂千千萬,如成功的快樂,只要你相信自己,不斷給自己加油鼓勁,或許成功就在你眼前,快樂任你體驗。

  成長中沒有比快樂更可貴的東西了,更為人們所普遍追求的了。問題是,我們并不知道如何去認識及把握快樂,有時又不知如何從不快樂中去發現或提煉快樂。

  從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩,是最值得快樂的事。對人從不苛求,自己才會快樂。快樂是一種美德,因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美,而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快。快樂就是幸福,一個人能從日常平凡的生活中發現快樂,就會比別人更幸福。

  有時候,是我們不善于用快樂之水沖淡苦味,面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。

  正如普希金所說的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮靜;相信吧,快樂的日子將會來臨。”

  世上有許多事物是快樂的,學習是快樂的,運動是快樂的,成長是快樂的。

  請大家不要否認快樂,換一種心態,換一個角度,用自己的雙手創造快樂,讓自己更快樂,更要讓周邊的人快樂!

在快樂中成長的作文9

  我有一個非常快樂的家庭,在這個家庭中,有幽默的爸爸,善于開玩笑的媽媽,所以我是在快樂中長大的。

  有人說:在屈辱中長大的人,長大后會還有一顆憎惡之心;而在苦難中長大的人會懷有一顆樸實之心,像我這樣在快樂中長大的人肯定會有一顆幽默之心。在我成長期間里,爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,并快樂著。

  我的快樂成長的生活一點也不亞于那些富家子弟的生活,甚至已經超過了他們,這是在我的心里所感受到的。那些富家子弟,雖然不愁吃穿,過著衣來伸手飯來張口的生活,但是既然富,那要求也就越來越高,不滿足,甚至要哭著鬧著把目的達到。我們家雖然不富,但和阿廖沙相比起來算好的,他飽受折磨。在這種滿足的情況下,我成長得很快樂。

  我們家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧,這也讓我感到快樂。我爸是個超級電丸迷,說他童心未泯吧,感覺不恰當,不管怎么說,他這種性格我格外喜歡,我認為別人的家長都是抑制孩子們的游戲欲,當我適當休息完畢后,(特指是在周末)我爸就會在我無聊之時伸出援助之手,說:兒子,來玩電玩吧!這激起了我的興趣,好呀!于是我倆就坐在電視機前玩了起來,我占優勢時,他神情幽默,瘋狂的按著游戲手柄。

  在我的成長期間,是快樂一直陪伴我走到現在,我感覺到快樂就在家庭中,我身邊的事物里;在我的成長期間期間,是快樂一直影響著我,使我樂觀面對人生,充滿自信與勇氣。

  我是在快樂中成長的。

在快樂中成長的作文10

  雖然暑假的生活緊急,但我還是沒有忘記寫博客,每天,我都會抽出一點時間開寫我的博客,也好快快讓我的成長日志集的人氣值和活躍值盡早上升。

  與平時一樣,我照例認認真真地寫好一篇博客,檢查了一遍,的確沒有錯別字了,我邊按照順序登錄學校的網站,把日志發表上去,然后我一如既往地看看我的活躍值和人氣值分別是多少。

  我返回到我們班級的首頁,啊,大部分日志都是我寫的啦,我開心地返回到學校的首頁,看看有什么好讓我看的日志,我正看著,突然瞪大了眼睛——

  不會吧,我——被評上學校日志博客的每日之星了!我擦亮了眼睛,真不假,我欣喜若狂,除了班長小雨被評選上每日之星之外,我是第二個在班中被評上每日之星的。

  是什么可以讓我被評上每日之星的呢?哦,原來我最近發表了不少日志,點擊率可能也較高,才會當每日之星的,我雖然不是優秀成長日志的人,但我已經很滿足了。

  我用自己的努力換來了,我的心情無比激動,真是太意外了,可我卻不能驕傲,我必須繼續堅持寫日志。

在快樂中成長的作文11

  第一次用放大鏡生火,讓我很有成就感。在我十一歲那年的春天,我成功的用放大鏡生起火來,以前,都因為方法不對或陽光不足而失敗了,現在我找到了一個秘訣,除了鏡片的度數和寬度要夠之外,拿來燒的易燃物要有點厚度才行。我想原始人在鉆木取火成功時,大概就是這種心情吧!

  第一次作文比賽,讓我緊張到不行。四年級下學期,我被老師指派代表班級去參加一個校內的作文比賽,在得知這個消息后,我思考著作文能力比我強的同學有好幾位,為什么偏偏選我呢?但由于是老師要求,我也只好勉強答應了。于是媽媽便給我找CD,CD里全是教人如何把“沒什么好寫”的題目描寫得很精彩,它多多少少都有一點幫助啦!雖然比賽當天沒得名,但這也是個不錯的經驗。

  每個人在成長的過程中總會有許許多多的“第一次”,而第一次可以讓我們學到寶貴的經驗或教訓,讓人一次比一次成熟,一次比一次進步,也邁向人生的下一個第一次。我對第一次又喜歡又有一點害怕,不過,我還是會勇敢的面對每一個第一次。

在快樂中成長的作文12

  在快樂中成長,這就是我自認為極好的成長方式,你問我秘訣?哈,那就看以下三個快樂公式。

  學習=快樂

  游泳的滋味很不錯吧?我可是酷愛之極哦——在知識的海洋里遨游。我熱愛文學,程度深得勝于我愛零食之深——廢寢忘食,所達到的記錄是一天看完3厘米厚的書。你問我數學?哈哈,當然喜歡咯,當你解開一道難題或發現某種規律時,一定是嘴都笑裂到腦后了。還問我英語?廢話,嘰里咕嚕說幾個洋文,惹得大家捧腹大笑。

  友情=快樂

  我一直都對這份友情感到幸運,是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊?我與她有共同的語言,嘿嘿,一樣的狡猾,一樣的要強,甚至喜歡同一種顏色。正如我崇拜的莫泊桑所說:與其是互相理解的'快樂,倒不如說是心靈內在的快樂。

  親情=快樂

  我是很肯定肯定地說,擁有這個家庭一定是我的幸福。我的媽媽很喜歡笑,也很喜歡做鬼臉,看上去非常年輕漂亮,如果不是有我這個11歲的小丫頭,別人一定會以為她是個大姑娘的。我爸爸就截然不同了,他是個教師,所以經常“職業化——擺出一副十分嚴肅使人怕怕的樣子,不過,他是很慈祥的。我認為,他們就像兩股風——溺風和勁風,我必須好好把握住自己的小船,讓它不倒向任何一股

在快樂中成長的作文13

  正如這首《那年夏天》的歌詞一樣,隨著年齡的增長,許多莫名的煩惱便會不知不覺來到我們身邊,使我們措手不及,一籌莫展。但是,雖說在人的成長過程中,煩惱是必不可少的,可它只是對你生活的磨煉。而更重要的,則是成長中快樂的點點滴滴。

  童年時期,是人生中最有趣的時期。還清楚地記得我第一次跨入小學時,心里的千萬個不愿意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽,可把老師們折騰夠了。過了幾天,我和班上的同學玩熟了,成天在一起玩。身上的白衣服經常會便得黑黑的。可我不在乎。我們總是無憂無慮。天天那么快樂,時時那么開心,臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪里有我們,哪里就會擦出快樂的火花。

  正處在青春時期的我沉浸在了輕松愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進入那個與世不同的境界,我深深地陶醉了。輕松的音樂使我在繁忙的學業中感到無比的快樂;而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中,豈不是人世快樂之真諦!

  或許以后的成年時期,老年時期的快樂正在等著我,所以——我渴望長大,渴望自己變成一只在藍天里自由飛翔的快樂的鳥兒。或許我飛向藍天后,會被獵人冷冰冰的槍口瞄準,會被人們捉進堅固的鳥籠里觀賞,從此,我便失去了自由。但我不后悔,因為畢竟我在藍天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這,便是我成長中的快樂

在快樂中成長的作文14

  人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認為,我是在快樂中成長。

  了解我的人都知道,我是個愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會問了,我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態度吧。

  我喜歡藍天,時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉,也有復雜的表情,但風雨過后永遠是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當我領悟藍天后,我學會了在哭的時候對著天空露出燦爛的笑臉!

  我就是想告訴世界,我不是個只會哭、軟弱的孩子,我也會燦爛地笑!

  小學時我是數學課代表,數學成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時,我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時,拿到了滿分。

  我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想,為什么要哭,人的一生會有許多得失,要先珍視現在,要在失去后微笑面對,一切依舊美好。

  上了中學后,我總會忘記樂觀,風雨來了我還是會選擇哭泣,在哭泣的時候我會突然想起,我要笑,我要樂觀!

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會使你在快樂中成長!

在快樂中成長的作文15

  我的家鄉在福建,聽媽媽講,我是三歲的時候跟著爸爸媽媽來江蘇常州的,他們是來這里做石材加工的,那時候什么也不懂,媽媽一路抱著可愛的我,一直逗我開心,希望我將來喜歡江蘇。

  在爸爸媽媽的呵護下,我一天天的長大了。到了上幼兒園的年齡,我與石材市場上的其他小伙伴一起開開心心地上學了。在幼兒園里,我結識了許多新朋友,我們很要好,大家一起做游戲、跳呀、唱呀。在老師、阿姨的引導和培育下,我們快樂地成長著,并且掌握了一些簡單的生活技能,還與小伙伴們一起學到了很多東西。時間過得很快,轉眼間我就上小學了。

  學校是個美麗的大校園,樹木蔥綠,花香四溢。老師和藹可親,對我可好了,不懂就耐心地教我,教我學知識,煉身體,掌握本領做好人。學校不僅有語文、數學課,還有小朋友們都喜歡的音樂,美術和體育課。在美麗的校園里,我和同學們就像一只只快樂的小鳥。記得當年入學不久,我們就光榮地加入了少先隊,鮮艷的紅領巾飄蕩在胸前,心里比吃了蜜糖還甜呢!那時候的我,每天走路都挺著胸膛昂著頭,真是無比自豪,所以學習就更加認真了。我還常常得到老師的表揚,作業做得又快又好,同學們都以羨慕的眼光看著我,而且從一年級開始,我就以優異的成績取得了“品學兼優”的稱號。經過老師的教育,我的努力,二年級期末終于被評為“三好學生”!

  我快樂,我成長!我愛同學,更愛老師!愛福建,更愛江蘇!

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