愛讀書的我作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的愛讀書的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛讀書的我作文1
書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。
小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地…。。那些動人的故事,一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現后,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業看也不看,爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心里有千百個不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫作業,寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說我吃飯的時候看著書,上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。
書,是人類思想的結晶,也是啟發人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?
愛讀書的我作文2
書籍總會像一盞明燈,照亮我迷茫的前途;書籍總會像一只無形的手,推動我邁向前方。
在我小學時,學校安排閱讀的書籍我很少認真完成,大多數草草結束。文字從眼中進入,空洞的轉了幾轉便又消失。讀書時,我的心思總不能放在書上,而是飄散在一支筆上,一個吸引我的小物件上,一聲聲在操場上回蕩的笑聲里。直到一次考試,考的大多是要求要求讀過的書,我愣在考場之中,手中的筆被汗水浸濕,小物件仿佛成為我零分的試卷,操場上的笑聲也變成了喧囂的鳥鳴聲。那次,我第一次如此深刻的領悟到閱讀的重要性。
從那以后,我認真完成學校安排的每一個任務,從頭到尾,一字一字的閱讀。哪怕過了一段時間,我還能清晰地記得書中的細節。就這樣堅持到了臨近畢業,我終于沒有時間再去讀書,每天做著許多試卷,回家后還要完成拓展。因為過多的作業壓在身上,我逐漸變得有些浮躁。
我找到老師尋求幫助。老師說不妨暫時放下學習,認真地看上一晚上的書。我照做了。那天晚上,整個世界仿佛只有我和幾本書:我沉浸在老人的木筏上,與他一起經歷驚心動魄的撲魚生活中;我又好像進入了地心,見到了各式各樣的物種。我合上書,回到了那個房間之中。我感受到一種從未有過的放松與舒適,心中異樣的寧靜,數學各式各樣的難題揮之而去,飄在空中。我重新拿上試卷,面前飛舞著的數學題都有條理的排布在卷子上,難記的英語單詞也仿佛變得簡單,背不過的語文詩詞也像烙鐵般印在腦中。
自那以后,我明白了書籍可以靜心。每當我心情煩躁時,就去讀書。當我真正沉浸在書籍之中,那種寧靜就像是深山中的流水空曠而久遠。
“好讀書”成為了我的習慣。我越來越讀書了!
愛讀書的我作文3
瞧,鏡子里的那個人是誰?黑黑的頭發。又圓又胖的臉。月牙似的眉毛,鑲嵌在他那白皙紅潤的臉上。美中不足的是他炯炯有神的大眼睛上戴著一副黑框眼鏡。哈哈,那個人就是我----帥氣的季釗旭
我有一個特點:愛讀書。沒錯,就是因為我愛看書,把我的眼鏡害慘了:眼鏡近視了,我戴眼鏡了。
記得有一次,我在書房看書,媽媽在做飯。因為我看的太入迷了,所以媽媽叫我好幾次去吃飯,我都沒聽見。媽媽束手無策,只能自己先吃了。這時候,我正好看到主人公要跳崖那一段,我不禁大喊起來:不要,你們還有希望,只要你們繼續努力,才能取得成功,一切都會沒事的!關鍵時刻媽媽推門而入,吃驚地說:怎么了,誰要自殺?媽媽這一問,把我嚇了一跳。我一下子從書里回到現實世界,不好意思,有點兒過度沉迷了我臉紅地說。媽媽哈哈大笑,說:回到現實世界就好,快吃飯吧!
記得還有一次,我在書店看到了一本我夢寐以求渴望得到的書。我央求媽媽給我買一本,媽媽卻說:不行,你書架上的書都成山了,等看完再買吧!我心想:等我看完,豈不是等到猴年馬月了嗎?我繼續央求說:媽媽你知道嗎,書是人類進步的階梯,書是立在時光海洋中的燈塔,讀書破萬卷,下筆如有神。這些名言都是倡導我們要讀書,身為家長,你怎么能不讓我看書呢?我撲在書上,就仿佛饑餓的人在吃面包,你不會連面包都不讓我吃吧?。媽媽被我說的無言以對,只好給我買書了。哈哈,我積累的名言名句在關鍵的時刻派上用場了!我暗暗得意地低聲說道真沒想到我還能來一個一言九頂呀!真是喜出望外!
我的書架現在堆滿了大大小小的書,幾乎和山峰沒什么區別。但這些書都是經典文學讀物。如今,我的語文作文能力有了很大的進步,這都要感謝我的老師-----書呀!
愛讀書的我作文4
我叫馬博偉,是三年級二班的學生。因為我打掃衛生比較認真,所以是我們班的勞動委員。
我喜歡踢足球、畫畫、講笑話,但我更喜歡讀書我最大的缺點就是粗心,每次考試總會把簡單的題做錯,事后后悔的要死。我一定要改掉這個壞毛病,爭取當個五好學生。
才上學時特貪玩,快速的做完作業就跑出去和小伙伴們玩,不喜歡看課外書。玩的開心的時候,常常忘了時間,不知道什么時候吃飯,也不知道什么時候回家。害得父母經常要到周圍鄰居家找我回家。
后來,老師給我們上寓言故事課文,引導我們要多讀課外書她告訴我們:“讀一本好書,就像交一位益友。”于是, 爸爸上街給我買了童話故事書、三字經、還有寓言故事。爸爸每天都讓我做完作業時讀讀這些書。我每天做完作業,就開始讀書,被書中的故事所吸引,慢慢的我愛上了讀書。常常暢游在書海中,擔心著故事中的人物的命運,也被故事中人物的高尚品質感動著。
讓我印象最深的是《孟母三遷》的故事,孟子的母親為了讓自己的兒子安心讀書,有一個很好的學習環境。不怕辛苦,搬了三次家,最后搬到了學堂附近,孟子被媽媽苦心震動,開始用心讀書,沒讓媽媽失望,后來成了一名偉大的思想家和教育家。
我要向孟子學習,通過自己的努力,一定能夠取得更好的成績。 然后課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。最后我要在學校里爭做五好生,在家里爭做好孩子,在社會上爭做好少年。從我做起,從身邊的點滴小事做起。講文明,懂禮貌,真正成為一個合格的小學生。
愛讀書的我作文5
古人云:“書讀百遍,其義自見。”是的,只要我們把一本書讀通讀透,那蘊含其中的意思自然就會呈現在腦海。以前的我,并不是一個愛讀書的人,每次拿起書過不了多久,注意力就被外來的事物吸引了,總感覺看書是在浪費時間。到了小學高年段,由于要應付考試,只好被父母和老師逼著極不情愿地拿起了書本。
一開始,我總覺得讀書枯燥乏味。想想也是:吃著零食,看著電視,多么爽快呀。自從那一天,當媽媽遞給我一本動物小說時,我竟被那神奇的插圖和幽默詼諧的話語吸引了,便情不自禁地翻閱起來。
讀著讀著,我發現《狼王夢》內容很稀奇。細讀其中的故事,再做深刻的回想,你會讀出紫嵐是多么希望自己的后代成為狼王啊!但在接二連三的失敗下,老大,黑桑的象征,被金雕叼走了;老二,被捕獸夾夾住了,最后紫嵐忍痛把它咬死了;老三,在競爭的過程中被咬死了……最后,紫嵐只剩下一只小母崽了,她把希望寄托在狼孫上,自己卻與金雕同歸于盡了。讀著這一節節故事,我心潮騰涌,更是對紫嵐那種執著而遠大的目標感到深深敬佩。
從此,我愛上了讀書。記得那一次月休回家,我捧著自己最喜愛的動物小說,看了整整一下午呢!
漸漸地,動物小說已經滿足不了我的求知欲了,我開始看起了文學名著,散文詩集……這些書使我的知識得到了進一步擴充,知識面也更加廣了。
愛讀書,是一種美德,但凡世界上有所成就的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢……
是的,我越來越愛讀書了,讀書已經成為了我生活中不可或缺的一部分。甚至,我還喜歡上了看有關文學知識類的電視節目,如《中國詩詞大會》、《龍的傳人》等。我會為那些成功的人鼓掌、吶喊;那一刻,我會忘記吃飯,忘記作業,忘記煩惱,青春的熱血在血管里沸騰!
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”是的,只有愛讀書的人生,才是最美的人生。
愛讀書的我作文6
我是一個活潑好動,性格開朗的小女孩。我從小就愛看書,聽媽媽說,我小時候就愛拿著書依依呀呀的念。
我讀的書要有幾百本呢。有《格林童話》,《安徒生童話》,《小狀元閱讀》《草房子》《王子與貧兒》等等。
我最喜歡讀的書是《超級女生大頭馬》。這是一套書,有三本,我一天就看完了。大頭馬是一個活潑又有一點怪的小女生。她的真名是馬斯琪,上初一,她的家庭里有她的老爸,老媽和她。她的媽媽叫馬藍,以前是一個大夫,在腫瘤科,但是后來,她卻棄醫從文,到現在她已經是一位副刊部主任。大頭馬的同桌叫八爪魚,她的好朋友是鎖鎖,小麥,雖然。她的興趣愛好有上課說話,給別人起外號,寫小說,上網,和大人交朋友。
她的同桌愛講笑話,這一點和大頭馬真是投緣到了極點,他們倆一下課就坐在凳子上聊,不去廁所,不喝水,每次都是聊到上課鈴響呢。
在她媽的一幫朋友里,她認識了一個新新老師,叫詠詠在一所高中當班主任,她和其他的老師不一樣。她那染成暗紅色的披肩發華軟柔順,簡直可以去拍洗發水廣告。她臉上畫著精致淡雅妝容,衣著時尚而不失莊重,怎么看都是個白領麗人。詠詠對班里的“差生”比對“好生”還要好——她經常請那些“差生”吃飯或是踢足球,送給他們禮物,和他們交朋友,為此她不惜倒貼自己的工資。
因為一次旅游,大頭馬就又認識了久久和貓貓。久久是一個很黑很黑的小女孩,貓貓是一個很胖很胖的小女孩。
大頭馬的生活真是豐富啊!
偉大的高爾基曾經說過:書是人類的階梯。偉大的莎士比亞曾經也說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。所以,讓我們從現在開始,好好讀書吧!
愛讀書的我作文7
大文豪莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”,我覺得這話很有道理。
暑假中,奶奶總是叫我和妹妹睡午覺,我總是口口聲聲答應她。這不,那天吃過午飯一會兒,奶奶又叫我們睡午覺,我盡管口中說好,心里卻說“我睡不著!”
我和妹妹在床上睡,奶奶在睡椅上躺著。我輕聲問妹妹:“你睡得著嗎?”“睡得著”妹妹用睡意朦朧的聲音回答我。一會兒,妹妹睡著了,我卻沒有。
正當我輾轉反側的時候,突然感覺枕頭下面硬硬的有什么東西,掀開枕頭一看,原來是一本四年級上冊的《語文讀本》,放了好長時間了。真是“雪中送炭”呀,我迅速打開書,如饑似渴的看起來:《回頭的勇氣》﹑《種花的郵差》等一篇篇誘人的短文,把我帶進了美妙的書中世界,完全忘記了奶奶和妹妹在午睡,我重重的翻動書頁的聲音吵醒了奶奶,她以為我在和奶奶玩游戲。奶奶不耐煩的說:“不睡覺,就起來!”我想起來看,可是,聽見奶奶惱怒的語氣,我又不敢起來,就繼續往下看,大概看了半個鐘頭,悉悉簌簌的聲音又把奶奶吵醒了。
我想:這回我可要“倒霉”了——你不知道,她可是很嚴厲的啊!奶奶被我吵得睡不著了,翻個身就起來了,我急忙把書藏到枕頭下,再裝睡。
奶奶過來了——可能是來看“我們”在搗什么鬼,看我“睡著了”,沒有責罵我,把大門打開出去了。
奶奶一出去,我又接著看,不過翻書的聲音小了很多。
經過那次“冒險”,我更喜歡讀書了。沒事的時候,我就把以前讀過的書找出來看,每次都會有新的收獲。
“書籍是人類的營養品”這話說得沒錯。好書可以讓我增進知識﹑陶冶品質﹑啟迪智慧……以后,我會看更多的好書,讓這些“良師益友”,不斷幫助我走向成功的彼岸。
我愛讀書!
愛讀書的我作文8
習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢!
有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然呂磊提議玩成語接龍,還說了游戲規則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出丑了。但其他的同學都答應了,我也只能硬著頭皮答應。接著呂磊就說:“我先來打頭炮!”。“用行舍藏”,好難接連的成語,呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那么難的成語,對金亦偉來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷,她琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當我窘得不知如何是好時,呂磊說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是絞盡腦汁。別的同學都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實在是太少了,以至于我知道的成語少之又少。
自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……通過一段時間的堅持,我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我帶來了無窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。而我愛看書,就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。
愛讀書的我作文9
許多人曾經說過一些關于讀書的名言: 書籍是人類進步的階梯。——高爾基;我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基;讀書有三到:心到、眼到、口到。——朱熹……這些名人名言,對我們有著很大的啟發,讓我們這些祖國的花朵,發奮圖強,不要應了一句話:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
我呢,對有些書很感興趣:科幻書和童話書。我來講一講我的讀書故事吧!
有一個夜深人靜的晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著覺,我便爬了起來,拿起一本“童喜喜”寫的幻想書津津有味地看起來。“冰冰,快睡覺啦!”媽媽催道,“快一點兒,已經九點半了,明天還要上劍橋呢!”“知道了,我馬上關燈!”我回答道。我關了燈,但是心里早有計劃:我先關燈,裝裝樣子,然后把門關上,鎖好,再打開燈,最后拿起那一本使我戀戀不忘的《影之翼》讀。這個計劃真是太妙了!我“瞞天過海”,“偷時讀書”,哈哈!他們是怎么也想不到的。我躡手躡腳地把門關上了,并鎖好。爸爸媽媽一定會認為我覺得他們看電視的聲音太響,我睡不著。我按照計劃完成了此事,并又捧起了書本。時間過得飛快,一眨眼就到了十點半。我放下已經被我讀完的書本,關上了燈。我又回想了一遍書中的內容,又一次流下了熱淚,這幾滴淚水,是為書中那寫得事逼真的事情而感動地哭。
“書籍是全世界的營養品”。就如莎士比亞說的,我們是需要“營養”的,這一種“營養”,指的是知識,沒有知識的人,就像是離開了水的魚兒,就像是莊稼離開了土一樣,也就是說,我們人離不開知識,知識是我們每一個人的必需品!
所以,我們要在少年時期多看點書,多增長更多的知識,為了自己,為了父母,為了祖國,我們要干出一份令人刮目相看,令人嘖嘖稱贊的大事業來!
愛讀書的'我作文10
我長得其貌不揚,中等身高,黑黑的皮膚,炯炯有神的大眼睛上戴著一副黑色的眼鏡,長長的頭發已經到眉毛上了。我有一個愛好,那就是讀書。
我讀過的書很多,比如說四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸轉》、《三國演義》。也看過令人受益匪淺的《伊索寓言》,讓人回味無窮的《童年》等。這些書都讓我懂得了許多知識,明白了許多道理。這些書伴隨著我快樂成長。從小時候就開始看童話書到現在的國粹經典,都蘊藏著豐富的知識,你們能說雜志漫畫沒有用嗎?不是,漫畫也可以讓我放松心情。只不過是在什么時候看的問題了。要是寫作業時看,那就不對了。要是在休息的時候看,就能讓我放松心情了。
現在我讀五年級了,作業要寫到八九點鐘左右才能完成,可我還是每天堅持抽出半個小時來讀書。雖然時間有些緊迫,但是能懂得很多道理,也算是值了。正如曹文軒所說:“讀一本好書,就像是交了一位良師益友。”書,永遠伴隨我成長。由于我讀書多,所以寫起作文來也比較省事。這都跟讀書有莫大的關系。可是,讀書也是有學問的,毛主席說過:“不動筆墨不讀書。”我們讀書時一定不要忘記把好詞好句標出來,說不定什么時候可以用上。
雖然我也喜愛體育運動,但遠比上讀書。我愛做科學實驗,也遠比不上讀書,我非常喜歡讀書,書似一片一望無垠的大海,讓我這艘無知的小船在里面闖蕩;書似一位慈祥的母親,讓我吮吸這她那甘甜的乳汁;書似一股幽幽的芬芳,陶冶著我幼小的心靈。大家也許會說這也太夸張了吧!但是,書確實是我生活中的一部分!
愛讀書的我作文11
記得我三歲的時候,由于受到鄰居家大哥哥的熏染,我裝模作樣的天天捧著一本"天書",像警犬似的在書中嗅來嗅去,搜索著讓鄰居家大哥哥著迷的東西。這一嗅可不要緊。它居然讓我嗅到了書的香味。
在我長大以后,剛認識了幾個字我便捧著一本本帶著圖畫的書,一點一點的讀,一點一點的看,常常看的入了迷。連吃飯的時候,我還要一邊吃飯,一邊看書,結果被媽媽給訓了一頓,并受到了嚴厲的警告"如果下次再這樣,就永遠不許看課外書。"
我再長大一些時,我對書的感情就更深了,就連晚上做夢,夢見的都是我掉到書堆里了,我可以隨便的想看哪本書就看哪本書。高興的我常常在夢中笑醒。我多么希望媽媽能給我買好多好多的書讓我看啊!可是媽媽卻說"張馨,你愛看書,這很好,可是,我們沒有那么多的錢去買好多的書。你要想看書,你就去新華書店看吧。"
第一次去新華書店我還很害怕,擔心被那兒的售貨員阿姨把我趕出去。可是。當我拿到了一本我最喜歡看的<格林童話>時,我一下子就被它的內容吸引住了,忘記了一切。津津有味的看了起來。當看到里面的白雪公主被她的繼母毒死時,我流下了眼淚,當我看到白雪公主和王子結婚,她的后母氣瘋時,我高興的手舞足蹈,忘記了是在書店里。書店里的人看到了,以為我是個瘋子,把我趕了出來。我被趕出書店心里還想著書里的內容,戀戀不舍,心不在焉,結果一下子撞在了電線桿上,痛的我好幾天晚上都睡不著。
后來,我就有了經驗,再去新華書店的時候,我就找一個大人,站在他的身邊,售貨員以為我是他的孩子,就不趕我走了。我也可以安心的看書了。
我太喜歡讀書了。在書里我學到了好多知識。懂得了好多的道理。我和書的故事還有很多很多,我希望我和書的"感情"能夠越來越深,讓我時時刻刻心里都想著書,讓我的鼻子時時刻刻都能嗅到書的清香。。。。
愛讀書的我作文12
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”同時,它也是我成長的階梯。我好似一顆剛剛破土而出的小苗,而書就像雨露一樣滋潤著我,像陽光一樣溫暖著我,像大樹一樣保護著我……
那時,我剛上三年級。同學們的手里不知何時都有了一本書。他們以此為榮,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父與子》,它讓我愛不釋手,好似我的珍寶…
后來,我更加喜愛讀書,書成了我形影不離的朋友。一次,我在家津津有味的讀著我的新書《湯姆。索亞歷險記》時,媽媽不聲不響的來到我的身邊說:“孩子,跟我一起去五堰買衣服吧!”我不愿意,媽媽又說“你要是跟我去買衣服,我就給你買最新的《笑貓日記》。”我禁不住書的誘惑,便和媽媽一起去了。買了書,我便開始全神貫注的看起來了。書中的笑貓讓我浮想聯翩,老老鼠讓我開懷大笑,虎皮貓的深情大義讓我十分感動。還有“瘋丫頭”杜真子,淘氣包“馬小跳”讓我沉浸其中。完全沒有注意到媽媽已經走遠了。媽媽叫我趕緊跟上,我一路飛奔,像一頭失控的小牛,橫沖直撞,一連撞到。好幾個人。還一不小心自己摔倒了。我一站起來就向四處張望,幸好找到了我的書。幾個星期后我和媽媽聊起此事,媽媽還笑我是一個小書迷。
隨后一段時間,我讀的書越來越多:《絕境狼王》中的啃骨狼最讓我記憶深刻,它從一只被詛咒的狼歷經磨難成為了眾狼之首。從中我獲得了大大的勇氣。《父與子》讓我理解了父愛,《查理和巧克力工廠》讓我浮想聯翩…
你喜歡的一本書就是你的一個朋友,也是一處想去的故地。讓我們多讀書,讀好書,讓知識充滿大腦,讓智慧流淌全身!
愛讀書的我作文13
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神,”我就是一個十足的小書蟲,可以用廢寢忘食一詞來形容我,不論是童話書,科幻書,名著小說,我只要一有空閑,就會拿過來百讀不厭的再看一遍。
有一次,媽媽叫我去燒水,我極不情愿的拿著書去了,心想:“我把水放到小一點,它肯定會流的很慢,于是我把水壺放到池子里接水,自己則接著坐在椅子上看書。正看得津津有味,沒想到時間卻一點點在流逝,只聽媽媽一聲大叫,你怎么把水都流出來了!我這才回過神來,委屈巴巴的瞅著媽媽,看到我手里拿著書,媽媽也不好再說什么,只是搖著頭:“該干什么就干什么,你看看這弄得滿地都是,什么都做不了,差點弄成水災……”不過這些話已經對我沒有用了,我早已偷偷跑回房間,沉浸在書海之中。
還有一次在寒假時,弟弟想下樓,經不起媽媽的軟磨硬泡,我只好答應下來,給他當了個“跟班”,可還不忘帶上,我的《我飛了》。終于,書看完了。我舒坦的呼出一口氣,正準備上樓,才發現弟弟竟然不見了!我三步并兩步地跑上樓問媽媽看見他沒有,就聽見他背后“撲哧”一聲。我的心終于落了下來,還生氣的質問他:“你怎么不和我打聲招呼再上樓?”媽媽瞪了我一眼,替他接了話:“你還好意思問呢,孩子想和你玩,你也不吱聲,還好往樓上跑了,那要是去了大道上,你說說該如何是好!”我低頭不語,心想:差一點就把弟弟弄丟了,下次認真也要分場合!
讀書給了我知識,讀書給了我力量,讀書更給了我樂趣。就像冰心奶奶曾經所說:“讀書好,多讀書,讀好書。”
愛讀書的我作文14
書里有很多采多姿的知識,有些書像電腦能幫我們找答案,有些書像披薩又香又-濃,還有很多豐富的料,吃了一口又想吃一口,越吃越美味,還沒品嘗的時候,就會很好奇是什么口味,一定要打開來看才知道。有些書像暴紅的明星,大家都想接近它。
我是個愛書的瘋子,我常常一直在看書,有時連上課也會偷看書,看到連班長都發現了,有的時候我會去圖書館看書,看到太入迷,等上課鐘一響,我都來不及回到教室。我最喜歡看的書就是能讓人熱血沸騰的書,除了會讓人感到熱血沸騰的心情,還會感到刺激。像是閃電十一人的主角圓堂,一旦他輸了,受傷了,也會努力爬起來,真令人感動。
我以前常看尋寶的書,尋寶的書真的很好看,因為里面有寫各個國家的國寶,還有的會介紹宮殿,最好看的地方是里面有一個人叫做暴牙少年。他能把一個鳳梨啃成一雙拖鞋,真厲害,主角布卡更厲害能啃出兩雙,這些關于尋寶的書讓我們也變成探險家,帶我們環游世界,觀察每個國家。
我愛看立體書,因為看了立體書就好像書里的東西都變成真的了,讓我覺得好像能進去書里面,有些立體圖畫很生動逼真,而且十分少見,我看過介紹各式各樣車子的立體書,那本書很有趣,能讓你隨心所欲的選擇車子的位子。我看了這么多立體書,喜愛做美勞的我也很像自己寫一本立體書。
我最愛看漫畫,尤其是足球類漫畫,里面有教踢足球的動作和技巧,讓我學會傳球的秘訣,還有教人足球的規則呢!讓我可以在足球場上練習,沒想到看書也能帶給我們那么多好處。
我是個書迷,如果要尋找書的滋味要先把書細心讀一遍,再慢慢的體會書的樂趣,就可以找到書的滋味。
愛讀書的我作文15
書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書。
媽媽告訴過我,我在八個月大時就能捧著一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習慣真是根植于內心了,以后的時光里,書,成了我最親密的伙伴。
爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經常是我們全家三口人都手捧一本書,坐在燈下,互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時,聲音靜止了,時間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。
在我們家里,有一個大書架,每當我過生日時,總要去新華書店,為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學名著,也有科學讀物,還有一本本的雜志《讀者》,當然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。
書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長知識,引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山,暢游波濤洶涌的大海,領略世界各地的風土人情。與書打交道,是一件美妙而輕松的事情。讀書時,我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗、經歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累并快樂著的幸福感受。
養成讀書的好習慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。
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