關(guān)于初中生作文集合八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的初中生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生作文 篇1

　　清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，1949年新建的中華人民共和國已成立60周年，經(jīng)歷了六十年的風(fēng)霜了。而在這六十年中中國也發(fā)生了翻天覆地的變化……

　　而這一切的一切不都是那些紅軍老戰(zhàn)士替我們“打”下來的嗎？我們都應(yīng)該對那些老戰(zhàn)士抱著一種敬仰的.心態(tài)！難道不是嗎？他們的那些不畏犧牲。不怕困難。無私奉獻(xiàn)……的精神都值得我們學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我們只有用自己的行動告訴他們：“我們沒有辜負(fù)你們對我們的期望！”而我也做了不少能體現(xiàn)我們優(yōu)良的中華傳統(tǒng)和精神的一些小事：

　　記得一個下午，我在我們小區(qū)的門口玩，突然發(fā)現(xiàn)一個小朋友好像在著急的尋找著什么。我立刻熱心而又帶著一種疑惑不解地心情跑上前去，問道：“小朋友，你在干什么？是不是有什么東西掉了找不著了？告訴哥哥，讓哥哥幫你找！”小朋友有些膽怯的說道：“我……我把媽媽給我買醬油的五塊錢丟了……現(xiàn)在正在找！”“那我?guī)湍阋黄鹫野桑　蔽覝厝岬卣f。小朋友看我并無惡意，便高高興興地答應(yīng)了我和他立刻就開始了“緊張”地搜索！

　　我們細(xì)心地尋找著，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，我們還是沒有找到。我便有些想放棄了可以開到那位焦急的小朋友我又有了“斗志”。又過了一會，我發(fā)現(xiàn)那位小朋友好像有點(diǎn)累了，便對她是：“你先去休息一會吧！我自己找！”小朋友聽了后感激地說：“謝謝你，那就麻煩你啦！”我聽了更分離得找了起來。過了五分鐘后，我終于在一個灌木叢后面發(fā)現(xiàn)了五元錢，然后拿起來還給了那位小朋友。而小朋友看到了自己的五元錢興奮地對我：“太謝謝你了，我回家好交差了！”說完便一蹦一跳得走了……我聽了她的話，望著他那遠(yuǎn)去的背影，心里甜滋滋的，不知不覺地笑了。

　　這一次的經(jīng)歷表現(xiàn)了我樂于助人。不怕困難的精神，體現(xiàn)了我熱愛祖國，時時刻刻想著族規(guī)的傳統(tǒng)美德的觀念。而這些美德。精神正是我們這些中小學(xué)生非常值得學(xué)習(xí)的！希望每一個人都能把祖國反復(fù)放在在心中繼承中國美好的道德品質(zhì)精神，是世界都充滿“愛”！

　　讓我們行動起來，切記祖國，使世間根美好，讓“祖國在我心中”！

初中生作文 篇2

　　文明——它既是良好品德的表現(xiàn)，也是人與人之間彼此信任、和睦的一種表現(xiàn)。文明，看似簡單的二字，你又真正做到了嗎？文明，在我們身邊無處不在，一些小小的細(xì)節(jié)，就是體現(xiàn)你文明的表現(xiàn)。

　　還記得我們剛升入四年級時，老師把一把掃把放在門邊，不知是干什么。只見許多來報名的同學(xué)都視而不見，匆匆從旁邊跨過去了。直到我來到教室時，那把掃把還靠在那里。我就這么順手的把它靠在墻上，然后進(jìn)教室了。比我后來的那個同學(xué)我后來的那個同學(xué)就拿起掃把，放回了衛(wèi)生角。這時，老師會心地笑了。原來，老師這是在考驗(yàn)我們，是否有文明的.意識。

　　咖啡的苦，加上鹽的澀，就象人生的歷程，而在人生的歷程中，文明也是必不可少的，每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明。文明不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明已經(jīng)成為國家形象組成的重要部分。

　　讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓文明與我們同行！

初中生作文 篇3

　　回憶總是對你無盡的思念

　　像秋天的樹葉

　　紛紛然然飄落

　　不在依戀著大樹

　　并不知道自己在樹葉中

　　尋找什么

　　是否

　　在尋找對秋天 對你的 回憶

　　你說

　　我要走了 不要傷心

　　一定會回來

　　我的心跌入了深淵

　　以后

　　春天誰和我看花

　　夏天誰陪我去沙灘

　　秋天誰和我放風(fēng)箏

　　冬天誰陪我打雪仗

　　你離開了

　　在7月

　　請不要忘記我們

　　同踏過的.小路

　　別忘了你留給我的承諾

　　別忘了許多如詩的歲月

　　我會在遠(yuǎn)方

　　等待你

　　朋友

　　快回來

　　回來......

初中生作文 篇4

　　五天時光飄轉(zhuǎn)悠悠，每一個美好片段都如群星般零星拼湊，展出殘缺的絢爛畫卷。

　　印象農(nóng)家

　　小雨絮絮而落，雖黑云壓住旭日，但仍抑制不住我們滿心的激動。踏著泥濘雨潤的蹊徑，望著黑綠泛灰的葉子，我們一路歡歌笑語，擊射出神采奕奕的光彩，好奇心宛如飛碟時時舞秀，對于每一雙明眸來說，是第一朵漣漪水浪，濺出茶盞浮花。

　　野外拓展

　　拓展運(yùn)動令人難忘。一條青黑河霸氣地直跨兩岸，漾出青面獠牙猙獰的笑容，想要活吞在鐵鏈上的勇敢者。鐵鏈秋千在碧波上搖曳，離碧水一線相隔。我吃力地邁出一腳，還有些許顫抖。我的兩只腳死死蹬住前后木板，將其拉緊，我的身體傾斜，雙手死抓鐵鏈，青筋暴露。水又開始怒吼，迫不及待地舔著沾滿鮮血的嘴唇。秋千開始膽顫，我用勇氣將我的“中流砥柱”之一，以近似閃電的速度，如鐵打死“釘”在前一個秋千上，我的雙手如鐵鉗一般。河水催促的“漾水聲”，又在我的耳畔里回蕩……

　　瘋狂野炊

　　烈火似蛇，上下翻騰，要掙脫這黑洞洞如深淵般的土灶，土灶的磚塊被“撕咬”得成碳黑，灰煙縷縷，半遮青天白日。大家在一旁，喂給“火蛇”一片片木條，為它加油吶喊。上面的巨鍋溢出如珍珠般的晶瑩水泡，令其略帶番薯與芋艿的香味。微風(fēng)輕拂身后的園林，日影漸短，終于掀開了那生銹的鍋蓋，與熱氣交貫著。我們剝開那土黃的番薯皮，露出那金黃泛紅的`番薯……這粘糯的口感，碳焦的味道，使人贊嘆不已。它用多彩的色調(diào)給學(xué)農(nóng)生活平添秋色，使我們臉上掛著峽谷似的微笑。

　　除草施肥

　　“鋤禾日當(dāng)午。”艷陽望穿浮云，拉滿月，射光箭。我們雙手抓著野草，將其連根拔起，怕“春風(fēng)吹又生。”一把一把的草“戰(zhàn)死沙場”，大有“橫尸遍野”之意。我的挑戰(zhàn)又起狂瀾，挖土使命背負(fù)身上。我手握鐵鏟，如利刃般插入土中，緊接著把腳踩在鐵鏟上，貫注全神之力，使其壓入黃土中。我的右手緊握，左手抵住大鏟，一大塊帶有新鮮園野味的泥土“拔地而起”，裂縫的破痕如神經(jīng)般突起。然后，我向上一提，雙臂一振，土塊恰似水花般濺起……紅色的肥料注入深深的土溝，令花樹容光煥發(fā)。汗水又灑滿了流光溢彩的畫頁。

　　聯(lián)歡盛日

　　每一把汗，都揮灑著辛勞；每一種滋味，都令人回味。雖苦中作樂，但學(xué)農(nóng)，在最美的季節(jié)留下小學(xué)最美好的剪影。

初中生作文 篇5

　　奶奶是一個慈祥而又普通的老人。要說特別之處，或許只有一點(diǎn)：比較瘦，也不愛運(yùn)動，脾氣不好。她總是在家里做家務(wù)，照顧我和堂弟。

　　她總是愛嘮叨，一天到晚的不停嘮叨，說的盡是一些雞毛蒜皮的小事。脾氣又急又躁，有點(diǎn)不順心的事就破口大罵。在我家附近里是出了名的“熊家婆”。對于這一點(diǎn)，我曾多次多奶奶說要和善點(diǎn)。

　　我最討厭的事情就是陪奶奶買菜。和她一起上街買菜，主要有一下幾個原因：

　　第一， 要把菜市場從東到西尾地瞧上一遍；

　　第二， 要和菜販討價還價糾纏半天；

　　第三， 要讓我把價錢反復(fù)計(jì)算好幾次，生怕別人少找了她一分錢；

　　第四，付錢之后，還要像知了一樣在我耳邊鼓噪好一陣，問到底該付多少錢。我都幾次明確回復(fù)了，早已顯得不耐煩了，她卻知道我的`心情，還是像蒼蠅一樣糾纏著我讓我算，似乎非要把我惹不耐煩了，她才肯滿意收場似的。

　　當(dāng)然，奶奶也是十分辛苦的，要照顧我和堂弟的飲食起居。我的習(xí)慣是不吃早飯，堂弟呢，總是不愛吃蔬菜，偏愛肉。早上，我沒吃早飯，奶奶總會拿著一個又大又紅的蘋果塞在我手中，不厭其煩地說：“一天一個蘋果就健康了。”吃午飯時，她又總是夾很多蔬菜放進(jìn)表妹的碗里，并且又嘮叨道：“你不愛吃水果，就多吃點(diǎn)兒蔬菜。”

　　有一次上完晚自習(xí)回來，我疲倦地提起書包直奔臥室，在臺燈下煩悶地做作業(yè)。奶奶悄悄地走進(jìn)來，站在我的身旁，嘰嘰喳喳地說：“歡歡，你還沒有吃晚飯。我給你弄好了，你吃了再做作業(yè)吧。”我大聲地向她吼道：“你煩不煩嘛！”說完之后，又有些慚愧了，我的語氣是不是太重了？但還是不由自主地把她推出了臥室。我本以為這一下子奶奶不會再來打擾我了，可是沒過多久，她又進(jìn)來了，手里還端著一盤東西，原來是一盤削好了的蘋果，還去了蘋果芯。她好像忘記了我剛才的無禮，還是笑呵呵地說：“大懶蟲，快把蘋果吃了吧。”我正感到肚子有些餓了，就大口大口地吃起來，還偷偷地瞄了奶奶一眼。她笑吟吟的，看上去特慈祥，都與我理想中的奶奶等同了。

初中生作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，我們踏著成長的節(jié)拍，伴著青春的旋律，懷揣著成長的夢想，邁進(jìn)了九年級的大門。

　　當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的大門時，映入眼簾的竟是新的一幕……回想過去，學(xué)校就像被一層迷霧籠罩著一樣，完全看不清楚校園的顏色，看到的是滿校園的果皮紙屑。在飲食方面，飲用水不純凈；食物的營養(yǎng)不充足；每當(dāng)刷洗餐具時，學(xué)生們簇成一團(tuán)，誰也不讓誰。

　　在設(shè)施方面，體育器材不完備，使學(xué)生們不能夠正常發(fā)揮在體育方面的才能；教室里，墻壁上總會出現(xiàn)亂涂亂畫的現(xiàn)象；黑板凹凸不平，學(xué)生無法正確看清字體。

　　然而現(xiàn)在，一切都煥然一新了，校園里的環(huán)境變得更加優(yōu)美，整潔的地面；花壇里，草木茂盛，花朵五彩繽紛，綠樹成蔭，在翠綠的樹木下，校園顯得更加寧靜與和諧。教室的黑板變得光滑了，刷墻后的墻壁變得開闊明亮，耀眼的燈光照亮了整個教室，給我們提供了良好的學(xué)習(xí)場所，專用的學(xué)生課桌，學(xué)生學(xué)習(xí)起來更加方便。新增添的水管為學(xué)生們的用水提供了便利。在暑假期間，紅十字會捐贈的圖書可以使學(xué)生開闊視野，提高閱讀能力，學(xué)到更多的課外知識，提高寫作水平。

　　有句話說的好：“三尺講臺，老師的心血就和學(xué)生的未來聯(lián)系在了一起。”到了九年級，各位老師、班主任身上的擔(dān)子更重了，他們整天任勞任怨的.幫我們補(bǔ)習(xí)，并把九年級的新知識傳授給我們，對我們的要求更嚴(yán)格了，還在課余時間做我們的思想工作。因此老師的責(zé)任比我們重。

　　九年級對我們來說是非常關(guān)鍵的一年，我們在學(xué)習(xí)過程中有一些外在因素影響著我們，我們的壓力更大。我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)，正確對待考試和分?jǐn)?shù)，正確對待學(xué)習(xí)中的競爭和合作，確立終身學(xué)習(xí)意識。初到九年級，我們應(yīng)該確定一個計(jì)劃，既有長期目標(biāo)，也有短期的目標(biāo)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)觀念的靈魂，正確的學(xué)習(xí)目的對于學(xué)習(xí)行為具有導(dǎo)向和激勵。九年級與其他年級不一樣，我們不應(yīng)該放松自己，要有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)過程的各個環(huán)節(jié)，合理安排學(xué)習(xí)時間，廣泛學(xué)習(xí)課外知識。

　　作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該正確認(rèn)識社會，積極適應(yīng)社會，讓我們從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地向著理想前進(jìn)！我們的人生將會變得充實(shí)而絢麗！

初中生作文 篇7

　　水是我們的生命之源，也是我們身體中必不可少的，請大家節(jié)約用水。如果哪天地球上沒有了水，人類、動物將會渴死，樹會枯死，花兒會凋謝。到了那時，地球上只有幾棟高樓大廈，里面空無一人。世界上再也沒有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲和人類的聊天聲，只有寒風(fēng)“呼呼呼”地刮著，世界上靜靜的。你們想這樣嗎？我還是那句話“請大家節(jié)約用水”。

　　假如我是一滴水，我會飛到那靜靜的沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，使?jié)M天飛舞著黃沙的沙漠變成萬木昌盛綠洲，讓人們都搬到那里去住。

　　假如我是一滴水，我會到那些受干旱的地區(qū)去幫助他們，我會用我的生命來換干旱地區(qū)的生命，讓干旱地區(qū)的'人們幸福生活。

　　假如我是一滴水，我會鉆進(jìn)小朋友的耳朵里，告訴他洗完手別忘了關(guān)水龍頭，也不要在廁所里玩水，還不要把喝的水，拿去跟伙伴們打水仗。

　　同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)我們珍貴的水資源吧。不要讓最后一滴水變成我們的眼淚。

初中生作文 篇8

　　秋天是豐收的季節(jié)，每年到了中秋之夜，家家戶戶親人團(tuán)聚在一起，一邊品嘗著豐收的果實(shí)，一邊欣賞著中秋的明月，餐桌上總少不了一盤圓圓的月餅。中秋節(jié)的月亮圓極了、亮極了，連月亮上斑駁的陰影也清晰可辨。

　　今天就是中秋節(jié)了，家家戶戶都熱鬧起來了。當(dāng)然，我家也是，早上，奶奶擺好香蛋、月餅和粽子，又去街上買了幾斤水果，為了慶祝爸爸的回歸。爸爸昨天就回來了，為了和我們一起過中秋節(jié)，還特意帶回來許多月餅和水果。還和爺爺一起把樓頂上打掃了一下，準(zhǔn)備晚上去樓上賞月。

　　晚上吃完飯，我們一起去了樓上。樓頂上早已經(jīng)擺好了桌子、月餅和水果，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，一家人便開始賞月。在我們的`期盼中，又大又圓的月亮漸漸地爬上了樹梢。一陣陣清涼的風(fēng)吹在我身上，令我心曠神怡。月亮像一盞明燈，高懸在天幕上。夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。

　　月亮，總是帶著思念的色彩，它永遠(yuǎn)和牽掛、憂傷相伴，源遠(yuǎn)流長。“海上升明月，天涯共此時。”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”……月亮里隱藏著多少離人的愁思，寄托了多少親人的牽掛。在我的心底，月亮就是一份真情的告白，純美無瑕；它又是一串徜徉心海的祝愿，誠摯而又溫馨！我望著月亮入了迷，突然想起書中讀過的一句話“初三初四娥眉月，十五十六月團(tuán)圓。”這真是月圓人更圓。

　　看到此景，我不禁感慨：此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回看。我真想永遠(yuǎn)留住這美麗的景色啊！

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