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放風(fēng)箏作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
今天天氣真好,萬里晴空飄著朵朵白云,微風(fēng)拂過柳條隨風(fēng)搖擺,池水泛起了層層波紋,我的心里癢癢的,心想:這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我叫上姐姐和哥哥一起到公園里放風(fēng)箏。
姐姐拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏,我拿兇猛的老鷹風(fēng)箏,一起到了公園。姐姐說:“不如,我們來一個(gè)放風(fēng)箏的比賽吧!看誰的風(fēng)箏飛得最高、最遠(yuǎn)。”我回答:“好呀!比就比,誰怕誰。”
比賽開始了,我選了一個(gè)小山丘,我一手握著線軸,一手牽著風(fēng)箏,哥哥在后面為我助力,哥哥高高的托著風(fēng)箏,姐姐也躍躍欲試,我大聲喊道:“跑!”我和哥哥逆著風(fēng)撒腿就跑,我覺得風(fēng)箏快要掙脫哥哥的手,想要飄飄搖搖的飛上天空。我喊道:“哥哥放。”哥哥順勢一拋,風(fēng)箏就顫顫悠悠的向上飄去,我的.風(fēng)箏飛過樓房,飛過樹梢,忽然,風(fēng)箏像是觸了電一樣顫抖著,風(fēng)箏像喝醉酒的壯漢風(fēng)箏竟打起了太極拳,好像隨時(shí)都會(huì)滑下來,我的心急壞了,哥哥大叫:“收線啊!收線啊!”
我這才想起應(yīng)該收線,我趕緊收線,我的老鷹風(fēng)箏這才清醒過來,又開始飛。
姐姐大喊:“哈哈哈!我的蝴蝶風(fēng)箏就要超過你的老鷹風(fēng)箏了。”我回頭一看呀真的,我心想:哼!別得意太早我才是冠軍,我想去把姐姐的風(fēng)箏碰下去,姐姐發(fā)現(xiàn)了,姐姐用蝴蝶的翅膀輕輕一碰,我的老鷹又搖搖欲墜,我心想:這是什么質(zhì)量呀!難道我放上去的是小雞嗎?我又收了收線,我的風(fēng)箏發(fā)出反擊又凌厲的眼神看著蝴蝶風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏的爪子抓了幾下蝴蝶風(fēng)箏就掉下去了。我對姐姐說:“哈!還是我的風(fēng)箏厲害。”
這是天空中有著各式各樣的風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,兇猛的老鷹風(fēng)箏……
忽然我覺得自己就是一只風(fēng)箏,越飛越高,飛向我的理想。
放風(fēng)箏作文2
陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和小明、小紅一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園的草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人們。藍(lán)藍(lán)的天空上已經(jīng)熱鬧起來,這里成了風(fēng)箏的海洋:有紅色的'金魚,好像在空中游來游去。有長得嚇人的蜈蚣,好像在云間穿梭。有雄偉的老鷹,在空中翱翔……它們在云間追逐,嬉戲。看到這么多的風(fēng)箏,我們都迫不及待地躍躍欲試了,想讓自己的風(fēng)箏也飛上天空。
我拿出一只燕子風(fēng)箏,把線纏到線軸上,撐好了風(fēng)箏,小明高高地舉起風(fēng)箏。風(fēng)來了,我拿著線軸開始飛奔向前,“三、二、一,放!”我們異口同聲地喊。小明把風(fēng)箏向空中一拋,我急忙迎風(fēng)加速地跑了起來,我一邊跑一邊不停地?fù)軇?dòng)著風(fēng)箏線,轉(zhuǎn)著線軸。跑著跑著,風(fēng)箏很聽話地在空中飛了起來。在一旁的小紅拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地說:“我也想讓我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空中去呢!”她一邊仰望著高空中的這只燕子風(fēng)箏一邊不停地為我們吶喊助威,“加油!加油!小超真棒!”我跑呀跑呀,看著那只伶俐可愛的燕子風(fēng)箏飛翔在藍(lán)天中,我都忘記了疲憊,覺得自己仿佛也飛上了云端。
不遠(yuǎn)處,一位小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。“爸爸媽媽,你們快看呀!我的飛機(jī)風(fēng)箏要和老鷹風(fēng)箏一比高低了。”爸爸媽媽倆人依偎著望著遠(yuǎn)處五彩繽紛的風(fēng)箏,欣慰地笑了。
放風(fēng)箏,真是一件快樂又有趣的事!
放風(fēng)箏作文3
風(fēng)和日麗,萬里無云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏。
在公園里,我們看到許多小孩子在放風(fēng)箏。我也不甘示弱,把小燕子圖案的風(fēng)箏用力往天空中一拋,風(fēng)箏就是飛不上天空。我焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。忽然,媽媽在一邊拿著風(fēng)箏線一邊對我說:“孩子,你把風(fēng)箏(燕子)的尾巴拿起來提高一點(diǎn),然后放手。”我一邊聽媽媽說,一邊去做。
就在我放手的`時(shí)候,媽媽使勁跑了起來,風(fēng)箏果然飛上天空,就像一只歡快的小燕子在空中盤旋著。我們能看見天空中飛舞著美人魚、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。
“咔嚓”一聲,我的風(fēng)箏線斷了,我連忙跑過去接住風(fēng)箏,可是,風(fēng)箏卡在了樹上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看見我在哭,走上前來問:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的風(fēng)箏卡在樹上了。”我一邊哭,一邊說。“那我?guī)湍隳孟聛怼!贝蟾绺缯f完就往樹上爬。就在這時(shí),我停止了哭泣,對那位大哥哥說:“別爬了,太危險(xiǎn)了,風(fēng)箏可以再買,可是生命買不回來。”大哥哥卻說:“沒事。”我一下子緊張起來。就在這時(shí),大哥哥從樹上爬下來,手里還拿著我的風(fēng)箏。一見大哥哥要走,我急忙對他說:“謝謝你大哥哥。”“沒事,下次要小心一些,別又放到樹上去了。”大哥哥說完,就跑得無影無蹤。
天漸漸黑了下來,我們一家收拾好東西,高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文4
春天到了,暖暖的春風(fēng)刮了起來,一群孩子在廣場上開心的放著美麗的風(fēng)箏。
小紅、小刀、力力也來放風(fēng)箏了,小紅手里捧著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏十分美麗,它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著小刀和力力放著燕子風(fēng)箏,小刀高高的舉起手中的燕子風(fēng)箏,力力扯著風(fēng)箏線跑了起來,小刀放下燕子風(fēng)箏,目不轉(zhuǎn)睛的看著它飛上天空。一旁的小紅,看著燕子風(fēng)箏飛起來,快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來,小紅開心極了。遠(yuǎn)處還有一對夫妻和一個(gè)大約八歲的小男孩兒,小男孩兒扯起風(fēng)箏線飛快的奔跑起來,小男孩的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那對夫妻看了小男孩的風(fēng)箏,開心的笑了,男人摟著女人說:“你看咱們的孩子都會(huì)放風(fēng)箏啦!”女人回答男人:“對呀對呀,咱們的兒子長大了,太棒了。” 說完女人幸福的笑了起來,那個(gè)小男孩兒聽了他的`媽媽和爸爸的話,開心的笑了,小男孩兒說:“我的風(fēng)箏飛得好高呀,都要看不見了!”這時(shí)的天空上還有許多種類不同,顏色不同的風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣的,還有金魚的……小紅的風(fēng)箏也飛起來了,她歡笑著跑來跑去,小紅說道:“你們看,我的蝴蝶風(fēng)箏又美麗,飛得又高。”
五彩的風(fēng)箏在晚霞的天空中飄蕩,為天空增加了一些色彩。
放風(fēng)箏作文5
春暖花開的日子里,最適合出去郊游啦!于是,小芳、小明和小剛決定一起去紅梅公園放風(fēng)箏。
他們相約來到了紅梅公園,只見道路兩旁開滿了爛漫的櫻花,白的似雪,紅的似霞,真是漂亮極了!怪不得周末來這里游玩的人這么多呢!小明和小剛來到寬廣的大草坪上,他們準(zhǔn)備一起合作放風(fēng)箏,小明跑到最前面,右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊對著小剛喊道:“你一定要聽我的,我說放你再放。”而小剛呢?他把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂迫不及待地說:“知道啦!知道啦!快快快!我都等不及了呢!”只見他們倆配合默契,一下子就把風(fēng)箏飛上來天,小芳看著天空中自由飛翔的`燕子風(fēng)箏,羨慕地對小明說:“哥哥,你真厲害,等會(huì)兒也幫幫我吧!”
遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩兒臉上也露出自豪的表情說道:“爸爸媽媽快看,我們的風(fēng)箏飛得最高。”爸爸媽媽抬頭看了看天空中的風(fēng)箏,笑著送給小男孩兒大大的贊!
天空中的風(fēng)箏越來越多了,有披著紅色大衣的魚,好像剛從水里游到天上一樣;有穿著鎧甲的蜈蚣,好像在擺動(dòng)著身體緩緩前進(jìn);還有展翅翱翔的老鷹,好像覓到了食物正得意洋洋呢……它們都像趕集似的聚攏在一起,向人們展示出它們最美好的一面。
不知不覺,爛漫無比的晚霞已經(jīng)在它們的歡聲笑語中悄悄地來到了,小芳、小明和小剛收起自己心愛的風(fēng)箏,依依不舍地離開了紅梅公園。
放風(fēng)箏作文6
春天到了,在陽光明媚的日子里,我約好朋友小炯和小華去公園放風(fēng)箏。
來到公園的草地上,我看見天空飄著許多風(fēng)箏,有美麗的“小金魚”,有棕色的“蜈蚣”,還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風(fēng)箏投去了羨慕的目光。
這時(shí)身邊的小炯說:“咱們也來放燕子風(fēng)箏吧!”我說:“好呀,那咱們要比他們放得還要高一些。”于是我手拿線軸,一手放引線,小炯將風(fēng)箏舉了起來。我慢慢地跑起來,一邊跑,一邊喊:“小炯,再舉高點(diǎn),風(fēng)箏就要飛上天嘍!”小炯把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,我興奮地大喊:“可以放開啦!”小炯剛放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就一頭栽到了地上,我非常傷心。
突然,我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口,一個(gè)小男孩手牽風(fēng)箏線,抬頭望著天空,原來他的風(fēng)箏和白云挨在了一起。我想:“我們只要努力一定也會(huì)把風(fēng)箏放上天的。”
于是我們請教了小男孩的爸爸媽媽放風(fēng)箏的`方法。叔叔阿姨告訴我們風(fēng)箏放開以后,要一邊跑,一邊慢慢放線。在一次次的努力下,我們的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。
天空漸漸地暗了下來,就在這時(shí)我的電話手表響了起來,是媽媽叫我回去吃飯。看著好不容易放起來的風(fēng)箏在天空中飛翔,我戀戀不舍地把風(fēng)箏收了回來。
明年春天,我們相約還要來這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽春三月,天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來
今天,陽光明媚,萬里無云,我和媽媽一起去買了我一見鐘情的“老鷹”風(fēng)箏,去氿濱廣場放風(fēng)箏。來到了氿濱廣場,只見空中有幾只“蝴蝶”在翩翩飛舞,幾只“小燕子”在空中比賽飛行,同時(shí),我也找到了我的“老鷹”風(fēng)箏的同胞“兄弟”。
開始放風(fēng)箏了!我先用左手撐著“老鷹”,右手握著輪軸,然后把風(fēng)箏向空中一拋,迅速向前飛奔。可這“老鷹”似乎不聽我的話,一下子從空中摔了下來。
這時(shí),我看見了一位老公公正嫻熟地放著風(fēng)箏,他的風(fēng)箏已沖入云霄。我覺得這太厲害了,便走到老公公旁疑惑地問:“老公公好,請問您放的風(fēng)箏為什么那么高,而我的風(fēng)箏卻還沒一會(huì)就掉下來了?”老公公和藹地笑著說:“要看好風(fēng)向,不用跑來跑去,只要慢慢走就行了。”在老公公的`一番講解下,我再一次舉起風(fēng)箏,向空中用力一拋,我立刻跑了一段路,只見風(fēng)箏飛起來了!可風(fēng)兒太不給面子了,我只好拉住風(fēng)箏線輕輕地抖了抖,“老鷹”又飛向了天空。隨著風(fēng)力增強(qiáng),我都“老鷹”超過了“喜羊羊”,超過了美麗的“蝴蝶”,飛上了藍(lán)天。
在我的一番詢問下,我知道了,這位老公公已經(jīng)有20多年的放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn),他只要一有空,看見風(fēng)勢比較大,就來到氿濱廣場放風(fēng)箏。原來放風(fēng)箏還有許多技巧呀!
我望著那“老鷹”在蔚藍(lán)色的天空中展翅翱翔,心里無比高興。同時(shí),我也明白了做任何事都要深入鉆研,才會(huì)取得成功!
放風(fēng)箏作文8
今天下午,天氣晴朗。李老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去做實(shí)踐活動(dòng)放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏在李老師和幾位家長的帶領(lǐng)下,向碧洲公園的紅太陽廣場快速走去,一路我的心情可以用“興奮”二字來表示。
到了廣場上先是集合,然后自由活動(dòng),我們各自拿著自己的風(fēng)箏。我的是一個(gè)“熊出沒”圖案的風(fēng)箏、有老鷹、有蝴蝶、還有叫不出名字的圖案
我先把風(fēng)箏組裝好,風(fēng)箏線系好,就開始放了。有的飛得高,有的飛得低,各種各樣的圖案在頭頂盤旋,美麗極了。我開始放的時(shí)候,還不小心和王翰民的風(fēng)箏纏在一起了,在王翰民爸爸和我媽媽的幫助下才解開,我有點(diǎn)沮喪,在媽媽的'鼓勵(lì)下,我再次拿起風(fēng)箏放來,放的時(shí)候我在想,如果想不要纏到別人的風(fēng)箏,就要放高點(diǎn),就要到河邊,河邊有風(fēng),而且人也比較少些。于是我沿著河邊跑了起來,當(dāng)風(fēng)箏飛起來時(shí)我慢慢的放線,風(fēng)箏飛呀飛呀,越飛越高,聽到有人贊賞的聲音,心里快樂極了。這時(shí)候我的表弟也來到公園玩,看見我了,他手里拿著一根棍子,說:“姐姐我可以打到風(fēng)箏,”說完用棍子打了打,怎么也打不到,他又跳起來還是打不到,還摔了一個(gè)四腳朝天,我哈哈大笑起來,表弟爬起來說:“一點(diǎn)也不好笑。“看他的表情,差點(diǎn)兒笑壞我的肚子了。
過了一會(huì)兒就要回學(xué)校了,我還是不想回去,同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)滿頭大汗,戀戀不舍地集合準(zhǔn)備回學(xué)校,走在回學(xué)校的路上,我覺得鞋底要起火了一樣,又想起火了也好,就可以踩著風(fēng)火輪飛回學(xué)校。
今天放風(fēng)箏雖然時(shí)間不長,但讓我意猶未盡。
放風(fēng)箏作文9
今天天氣特別好,陽光明媚,萬里無云,我和兩個(gè)好朋友去草地上放風(fēng)箏。
這片草地是那樣的美,嫩綠的草地上長滿了野花,有綠的、黃的、白的。藍(lán)藍(lán)的天空像一片純凈的大海,白白的云朵像一朵朵柔軟的棉花,微微的`春風(fēng)吹拂著我們。
草坪上人山人海,天空中有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,絢爛極了。有的是“飛機(jī)”在空中飛翔,有的是“老鷹”在空中展翅翱翔,還有的是有著無數(shù)條腿的“蜈蚣大叔”慢悠悠的在空中散步。
看見這么多風(fēng)箏在天上飛,我也想放風(fēng)箏了。我叫上我的兩個(gè)朋友一起來放,但是我們第一次沒有成功,第二次也沒有成功,我們一次一次的失敗,可我們?nèi)耘f堅(jiān)持著。終于,風(fēng)來了,我們齊心協(xié)力,我拿著線,朋友舉著風(fēng)箏,我們一起向前跑。朋友一松手,風(fēng)箏就飛了起來,剛飛起來我還不太熟練,風(fēng)箏忽左忽右。過了一會(huì)兒,風(fēng)箏沒有亂擺了,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升,我和朋友的臉上露出了笑容。我的風(fēng)箏是“小鳥”,它在天空中找自己的朋友,后來它找到了一群“小鳥”,它們在一起快樂地玩著游戲。
天色越來越晚,我們該回去了,可是我們?nèi)齻(gè)都戀戀不舍。今天,我們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我對朋友說:“下次我們再來草地上放風(fēng)箏吧!”他們都答應(yīng)了。
你們喜不喜歡放風(fēng)箏呢?“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”你們可千萬別錯(cuò)過了這個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)哦!
放風(fēng)箏作文10
星期天,陽光燦爛,春風(fēng)高蕩。正道是陽春三月,放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)到了。
下午,我和爸爸帶著風(fēng)箏來到保障湖放風(fēng)箏。剛到保障湖的大草坪,哇,今天好熱鬧呀!有玩游戲的,有放風(fēng)箏的`,有曬太陽的,還有小狗也來奔跑助興。其中放風(fēng)箏的人是最多的,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有可愛的燕子,有雄健的老鷹,有長長的蜈蚣,還有許多卡通人物造型的風(fēng)箏,煞是好看。
我覺得放風(fēng)箏很簡單!待爸爸選好一塊地方,我拿著線盤,他拿著風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒成功。看著其他小朋友的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了天,我開始有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說:“別泄氣,這次換我拿線盤,你拿風(fēng)箏試試。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,爸爸拉著線盤,我高高地舉著風(fēng)箏。“一,二,三,跑!”在爸爸的一聲令下,我迅速地跟著爸爸的步伐奔跑起來,跑呀跑呀,我感覺風(fēng)箏拉著我快飛起來了!我知道放風(fēng)箏的時(shí)機(jī)到了!“呼!”我一撒手風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我飛快地跑向爸爸,只見他手里的線盤“嗖嗖”地轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏也越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線放完后,我們就坐在草坪上看著風(fēng)箏和白云玩耍,這時(shí)我好想也能飛上天和它們一起玩耍。快到傍晚時(shí),我戀戀不舍地收了線和爸爸開開心心地回了家。
放風(fēng)箏作文11
我一直很想放風(fēng)箏,爸爸答應(yīng)我期中考試考完了,就帶我去放風(fēng)箏,我開心的跳了起來。終于盼到這個(gè)周末,今天天氣晴朗,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果然是一個(gè)游玩的好日子!于是,我們高高興興的出發(fā)了。
我們?nèi)サ焦珗@,我看見公園門前,有五花八門的風(fēng)箏,看得眼花瞭亂,爸爸說:“你隨便選,挑你喜歡的,讓爸看一看你的'品味!”在我仔細(xì)挑選之下,我選了一只兇狠的雄鷹,我想看一下雄鷹會(huì)不會(huì)在天上翱翔。
我們?nèi)サ焦珗@的大草地上,我看見已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方,爸爸拿著風(fēng)箏的線軸,我拿著風(fēng)箏,爸爸說:“我叫你放的時(shí)候你就放開風(fēng)箏。”我說:“好的。”爸爸帶著線軸往前走,慢慢加速,忽然爸爸說:“放——開—它!”,然后我立刻放開了風(fēng)箏,我抬頭一看,風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來了,真是帥不過三秒啊!,可是我和爸爸都沒有氣餒,爸爸說:“我們再來一次。”然后,我再次拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放開風(fēng)箏,風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空,我大喊:“哇!太厲害了,我們成功了。”這只雄鷹自由的在天空中翱翔了!
放完風(fēng)箏,爸爸跟我說:“做人就要像風(fēng)箏一樣,慢慢往高處飛,飛得高才能看得遠(yuǎn)!
放風(fēng)箏作文12
星期天,媽媽帶我來到草坪上放風(fēng)箏。天空上的云朵,像一只只小羊在吃草,小草在小心翼翼地觀望著這個(gè)世界,我心里暗暗地想:“我的風(fēng)箏一定比誰的都高。”
我準(zhǔn)備親自組裝風(fēng)箏。首先我把風(fēng)箏背面撐起桿子,然后在風(fēng)箏正面用線頭穿過小鐵圈,小鐵圈仿佛就是風(fēng)箏的鼻子,綁上死結(jié),這樣就組裝完成了。
許多風(fēng)箏在天空中遨游,仿佛它們在等我的'風(fēng)箏飛上藍(lán)天。我開始放飛我的鯊魚風(fēng)箏。一開始我先放繩子,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候一拉,風(fēng)箏凌空而起,我高興極了,就使勁放線了。風(fēng)箏越飛越高,都有七八米高了。可風(fēng)突然停了,我趕快收繩子,可已經(jīng)來不及了,風(fēng)箏落到了地上,我難過極了!
這時(shí)媽媽走過來跟我說:“放風(fēng)箏一定要有耐力,從第一次中吸取教訓(xùn)。”媽媽還教了我一些放風(fēng)箏的技巧。“我終于知道風(fēng)箏應(yīng)該怎么放了”!我一邊說一邊跳著。我又一次把風(fēng)箏放了出去,第二次風(fēng)箏飛上藍(lán)天,因?yàn)轱L(fēng)太大,我沒來得及放線,風(fēng)箏線忽然就斷了,風(fēng)箏又掉了下來。但我絕對不會(huì)放棄。
我再一次放飛我的風(fēng)箏,別的風(fēng)箏好像在嘲笑我,我對風(fēng)箏說:“我們一定會(huì)超過你們的。”我改裝了風(fēng)箏。這次,我信心滿滿,飛上天空,不一會(huì)兒,我就超過了許多風(fēng)箏。我對風(fēng)箏說:“我們贏了,我們贏了!”我對別人的風(fēng)箏說:“我們來一場痛痛快快的比賽吧!”只聽一聲“開始”,每個(gè)風(fēng)箏都全力以赴,仿佛在說:“我是無敵的。”我的鯊魚風(fēng)箏最快超過一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。隨著風(fēng),我又和三角風(fēng)箏遇上了。三角風(fēng)箏向我碰了我一下。但是“我們一定要?jiǎng)倮保壹铀贈(zèng)_向終點(diǎn)。我勝利了,我和我的風(fēng)箏勝利了!
通過放風(fēng)箏,我明白人無論做什么事情要保持信心和恒心,這樣才能勝利。
放風(fēng)箏作文13
在春光明媚的星期天早上,明明、方方和小紅相約來到湘湖踏春,明明和小紅都帶來了爸爸新買的風(fēng)箏,于是他們就一起來到一片草地上放起來風(fēng)箏。
草地就像一張大大的綠色地毯,迎接著各個(gè)尋找春天放風(fēng)箏的'小朋友。小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏小聲地說著:“我不會(huì)放風(fēng)箏,你們先放起來,我看著就好。”于是明明抓起風(fēng)箏線團(tuán),方方拿著風(fēng)箏,明明一邊拽線跑著一邊回頭向小伙伴傳授放風(fēng)箏的知識(shí),并提醒到:放飛風(fēng)箏還需要等待最佳的時(shí)機(jī)才能高舉放出風(fēng)箏。忽然,方方用力把風(fēng)箏舉高放出,風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛上了天空。這會(huì)兒,可把明明和方方高興壞了。明明對著小紅大喊道:“風(fēng)箏放起來啦!風(fēng)箏放起來啦!”但是明明的話音未落,風(fēng)箏就垂直掉了下來。方方眼尖,馬上發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏掉下來,就對明明耐心地說道:“明明,風(fēng)箏已經(jīng)掉下來了。我看我們不能太興奮了,要專注著風(fēng)箏把好線,風(fēng)小時(shí)要收一收線,風(fēng)大時(shí)要放一放線,不然下一次風(fēng)箏飛起來又馬上垂直落下。”于是,他們又重新地操作了一遍。這一次,風(fēng)箏高高地飛上了天空,就像一只大鳥翱翔在天空。明明和方方都很專注地放著風(fēng)箏,小紅也樂壞了,對著天空大喊道:“大家的風(fēng)箏都放上天空啊!風(fēng)箏放上天空啊!”此時(shí),小紅還看到遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏:小朋友正開心地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽在旁邊耐心地指導(dǎo)著。
春天正是放風(fēng)箏的好季節(jié),你們看天空中的風(fēng)箏:有的像大鳥“展翅高飛”;有的像小魚“悠然自在”;還有的像蜈蚣“一扭一擺”…讓我們一起尋找春天的快樂———放風(fēng)箏,放飛心情!
放風(fēng)箏作文14
今天我和同學(xué)去放風(fēng)箏。到了海邊,人山人海的沙灘和炎熱的天氣讓我感到非常不舒服。過了一會(huì)兒,滿天的風(fēng)箏映入我的雙眼,兔子形狀、青蛙形狀、蝴蝶形狀……各種各樣的風(fēng)箏讓人目不暇接。躲在蔭涼大樹下的我玩心便被勾起來。
找到賣風(fēng)箏的地方。老板是一位老奶奶,盤起的頭發(fā)中白發(fā)卻比黑發(fā)少,一身輕便裝,仿佛一個(gè)充滿活力的`年輕人。“老奶奶,我可以翻翻看嗎?”我問道。“可以喲,那邊有紙,你要是喜歡,可以現(xiàn)做!”老奶奶十分有中氣。
我想起了我的親奶奶,從前她也是這樣開心、有活力。每天到處奔騰,似乎對世上任何事都有著好奇心的老人兒,但離開我已經(jīng)3年了。
對了,她也會(huì)做風(fēng)箏。
我坐到老人旁邊,跟她聊起奶奶的事。她說,那個(gè)年代風(fēng)箏算得上是奢侈。小時(shí)候,我在鄉(xiāng)下和奶奶一起生活。平常沒活干,奶奶就會(huì)削些細(xì)竹藤,弄成二方塊,然后拿很大張蠟紙鋪在上面,量好尺寸了,剪下來,再找來大卷魚絲,接頭在風(fēng)箏上牢固好,便大功告成。
話沒說完,老奶奶跑回房間尋找了許久,拿出一捆魚絲。“小姑娘,我給你做一個(gè)吧!”看著老奶奶手中的風(fēng)箏,我仿佛回到小時(shí)候,重新找回了那種被奶奶帶著放風(fēng)箏的感覺。
天色已黑,我跟老人道別而去。緊緊地抱著那只風(fēng)箏往家跑……
放風(fēng)箏作文15
今天,陽光燦爛,碧空如洗,花兒露出了笑臉,鳥兒在枝頭用美妙的歌聲歌頌大自然。我的心情也非常愉悅、舒暢,因?yàn)榻裉煜挛缥乙透世蠋熞黄鸪鋈ネ妗R宦飞衔液咧∏鷥海飞系娘L(fēng)景格外美麗。
一踏進(jìn)天德湖公園的大門,就感覺進(jìn)入了風(fēng)箏的海洋。放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏,樣式千奇百怪:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在空中自在遨游,好像在尋找獵物;有輕盈的蝴蝶風(fēng)箏在天上翩翩起舞,好不自在。
我迫不及待地拿出了自己的'風(fēng)箏,準(zhǔn)備和他們一絕高下,可我的放飛之路卻是坎坷不平的。一開始,我只顧拽著風(fēng)箏往前跑,可風(fēng)箏剛飛上天,就頭著地栽了下來。后來我決定換個(gè)策略,讓爸爸拉著線,我拿著風(fēng)箏助跑,可試了好幾次,都以失敗告終。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,唉聲嘆氣。爸爸卻冷靜地分析問題:“應(yīng)該是我們的風(fēng)箏頭重腳輕,風(fēng)又不夠大,所以飛不起來。”
這時(shí)我的好朋友“雪中送炭”,讓我試試她的風(fēng)箏。于是我拿起了她的風(fēng)箏,邊跑邊放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地飛上了天。我的心里樂開了花,風(fēng)箏越飛越高,好像在對我微笑。
今天玩得真開心,甘老師還帶我們玩了很多游戲,我和好伙伴們不僅收獲了快樂,還增進(jìn)了友誼。我決定還要努力得星,爭取再和老師出去玩!回家的路上,我不禁吟誦起了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
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